WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ВЫСШИЙ КОЛЛЕДЖ ИНФОРМАТИКИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины “Архитектура ЭВМ и вычислительных систем

для специальности(группы специальностей) 2203 Программное обеспечение вычислительной

техники и автоматизированных систем

2008 г.

ОДОБРЕНА Программа составлена в соответствии с Кафедрой информатики ВКИ НГУ государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки специалиста по специальности Заведующий кафедрой 2203 Программное обеспечение вычислительной техники и к.ф.-м.н., доцент Л.К. Попов автоматизированных систем Заместитель директора по учебной работе к.ф.-м.н., доцент _ Н.Е. Амандус Разработчик программы:

к.ф.-м.н А.Н. Зудин Рецензент:

Зав.лаб. ИВТ СО РАН, к.т.н. В.С. Стогниенко

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Данная программа предназначена для средних специальных заведений, ведущих подготовку студентов по специальностям 2203 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем — предмет «Архитектура ЭВМ и вычислительных систем».

Программа курса «Архитектура ЭВМ и вычислительных систем» предусматривает:

изучение теоретических основ функционирования ЭВМ, приобретения навыков работы с устройствами ЭВМ на языке низкого уровня (ассемблер), знакомство с сервисными функциями операционных систем MS DOS и

WINDOWS

Дисциплина «Архитектура ЭВМ и вычислительных систем» обеспечивает основы понимания принципов функционирования ЭВМ и операционных систем. Студент получает знания о составных частях - блоках ЭВМ, их назначении и устройстве, их взаимодействии в процессе работы ЭВМ, о методах управления ими, о структуре и функциях операционной системы, о взаимодействии аппаратуры и математического обеспечения ЭВМ.

Продолжительность курса 80 часов, из них 48 часов — теория и 32 часа — практика.

Теоретические занятия проводятся в аудитории в виде лекций. Закрепление теоретического материала и приобретение практических навыков в области программирования производится в виде лабораторных работ, которые проводятся в компьютерных классах и предполагают выполнение студентом ряда упражнений.

Выполнение этих заданий предполагает знакомство с узлами и устройствами персонального компьютера, изучение программных средств для работы с дисплеем, клавиатурой и другими устройствами, а также изучение структуры операционных систем и их сервисных средств.

Завершается курс сдачей дифференцированного зачета.

Для выполнения лабораторных работ используются:

ОС Windows XP и свободно распространяемые программные средства FASM - http://flatassembler.net/ (компилятор) OllyDbg - http://www.ollydbg.de/ (отладчик/дизассемблер) BIEW - http://biew.sourceforge.net/ (дизассемблер, для изменения готовых.EXE файлов Основными для данного предмета являются курсы математики и информатики.

Данный курс тесно связан с курсом «Методы программирования».

Тематический план Количество аудиторных часов при очной форме обучения Наименование Максималь- Всего Лекции Лаборатор Самостояразделов и тем ная нагруз- ные тельная ка студента работы и работа семинары студента 1.История развития ЭВМ. 7 6 6 Принципы Дж.фон Неймана.

2. Основные компоненты ЭВМ - 65 58 26 32 процессор, память, каналы вводавывода.

Конвейерная работа ЦП.

процессора i80x86.

Современные типы ОЗУ.

Наджность работы памяти.

прерываний i80x86.

Организация внешнего обмена.

Ввод-вывод в архитектуре i80x Организация данных на жестких дисках и CD-ROM вычислительных систем.

вычислительных систем:

- по взаимодействию ЦП, ОЗУ, ПП.

Мультипроцессоры и мультикомпьютеры;

- по взаимодействию потока команд и потока данных (SISD, SIMD, MIMD).

Топологии соединений в ВС.

операционных систем (ОС) и языков высокого уровня (ЯВУ).

Критика традиционной архитектуры Дж. фон Неймана.

платы и процессоры.

3. Содержание учебной дисциплины 1. История развития ЭВМ. Принципы Дж. Фон Неймана.

Знания: студент знакомится с историей создания ЭВМ, с принципами, лежащими в основе архитектуры ЭВМ.

2. Основные компоненты ЭВМ и их взаимодействие.

2.1. Узлы центрального процессора. Конвейерная работа ЦП.

2.2. Регистры ЦП. Система команд процессора i80x86.

Знания: студент знакомится с устройством ЦП и принципами его работы.

Умения: студент осваивает команды сдвига, арифметические и логические операции.

2.3. Способы адресации.

Умения: студент овладевает средствами адресации памяти процессора i80x86, учится работе с массивами и структурами.

2.4. Память ЭВМ. Иерархия памяти. Современные типы ОЗУ. Наджность работы памяти.

Умения: студент осваивает структуру программы, исполняемой под управлением процессора i80x86: код, стек, данные.

2.5. Понятие прерывания. Система прерываний i80x86.

Знания: студент узнат про организацию и виды прерываний процессора i80x86.

Умения: студент осваивает применение прерываний i80x86.

2.6. Системная шина ЭВМ. Организация внешнего обмена. Ввод-вывод в архитектуре Умения: студент овладевает программными основами работы с монитором и 2.7. Внешние устройства ЭВМ. Организация данных на жестких дисках и CD-ROM.



Умения: студент овладевает программными основами работы с портами вводавывода.

Знания: студент узнат основные узлы ЭВМ, их основные функции и взаимодействие.

3. Общая классификация вычислительных систем.

3.1. Классификация архитектур вычислительных систем:

- по взаимодействию ЦП, ОЗУ, ПП. Мультипроцессоры и мультикомпьютеры;

- по взаимодействию потока команд и потока данных (SISD, SIMD, MIMD).

3.2. Архитектура параллельных ВС. Топологии соединений в ВС.

3.3. Аппаратная поддержка операционных систем (ОС) и языков высокого уровня (ЯВУ). Критика традиционной архитектуры Дж. фон Неймана.

3.4. Современные материнские платы и процессоры.

Знания: студент знакомится с общими принципами построения и классификацией современных вычислительных систем.

Умения: студент овладевает навыками оценки количественных и качественных параметров вычислительных систем, определяет соответствие системы классу конкретных решаемых задач.

4. Примеры практических заданий 1. Введение в Assembler. Регистры. Стэк. WinAPI, вызов функций.

2. Макрос Invoke. Адресация и указатели.

3. Сложение, вычитание. Реализация цикла Loop. Метки.

4. Условные и безусловные переходы. Флаги Z (ноль) и S (знак).

5. Деление и умножение.

6. Вывод чисел на экран.

7. Ввод чисел с клавиатуры.

8. Битовая арифметика, логические операции. Сдвиг. Флаг C (перенос).

9. Работа с отладчиком. Декомпиляция программ.

10. Представление программ в памяти и на диске.

11. Модификация бинарного кода программ.

5. Примерные вопросы к дифзачёту Понятие архитектуры ЭВМ. Предшественники ЭВМ.

Машина Тьюринга. Пример.

Архитектурно-функциональные принципы построения ЭВМ Дж. Фон Неймана.

Поколения ЭВМ.

Принцип программного управления (Дж.фон Нейман). Команда.

Логически необходимые элементы ЭВМ: процессор, память, каналы ввода-вывода.

Регистры.

7. Конвейерная работа процессора. Уровни параллелизма. Подходы к реализации параллелизма уровня команды (ILP): суперскалярная архитектура и процессор с длинным командным словом (VLIW).

8. Синхронный и асинхронный конвейер. Стадии обработки команды у процессоров Pentium и Pentium MMX.

9. Адрес. Способы адресации.

10. Регистры и примеры адресации процессора i8086.

11. Память. Характеристики памяти. Основные типы ОЗУ.

12. Основные типы корпусов ОЗУ. Основы работы элементов ОЗУ (сигналы RAS, CAS).

13. Надежность работы памяти. Коды Хэмминга. Алгоритм Хэмминга.

14. Организация магнитных дисков. Интерфейсы НЖМД. Организация компакт дисков CDROM.

15. RAID-массивы.

16. Способы повышения быстродействия памяти: расслоение, чередование, кэширование.

Типы кэш-памяти.

17. Шина ЭВМ. Интерфейс (физический и логический). Виды шин.

18. Понятие прерывания. Прозрачность. Прерывания в IBM PC.

19. Организация внешнего обмена. Задачи внешнего обмена. Методы обмена.

20. Классификация вычислительных систем по взаимодействию ЦП, ОЗУ, ПП. Способы соединения. Степень детализации. Количество процессоров. Способы использования ОЗУ. Уровни реализации общей памяти.

21. Классификация вычислительных систем по взаимодействию потоков команд и данных.

Классификация компьютеров параллельного действия.

22. Архитектура параллельных систем. Уровни параллелизма. Сети межсоединений.

Топология сети. Примеры топологий.

23. Аппаратная поддержка операционных систем (ОС) и языков высокого уровня (ЯВУ).

Критика традиционной архитектуры Дж. Фон Неймана.

24. Мультипроцессоры. Протокол MESI. Мультипроцессоры UMA, NUMA, COMA.

25. Векторные компьютеры SIMD: массивно-параллельные процессоры, векторные процессоры.

26. Мультикомпьютеры MIMD с передачей сообщений: MPP, COW. Способы передачи сообщений.

27. Процессор Intel Pentium II.

28. Процессор Sun Ultra Sparc II.

29. Чипсеты Intel 440BX и i850.

30. Процессор AMD Athlon K7 и чипсеты для него.

31. 64-битные процессоры Intel и чипсеты для них.

32. 64-битные процессоры AMD и чипсеты для них.

ЛИТЕРАТУРА

1. Э. Таненбаум. Архитектура компьютера. – Спб.: Питер, 2. Б.С. Богумирский. Руководство пользователя ПЭВМ: В 2 т./ Ассоциация OILCO.

СПб., 1992.

3. Г. Майерс. Архитектура современных ЭВМ: В 2 кн._-Пер. с англ. - М., Мир, 1985. – 4. Б. Байцер. Архитектура вычислительных комплексов: В 2 кн._-М.: Мир, 1974.

5. Р. Холленд. Микропроцессоры и операционные системы. М.,Энергоатомиздат, 6. Нортон П. Программно-аппаратная организация IBM PC. М., Радио и связь, 1991.





Похожие работы:

«Рабочая программа по предмету Окружающий мир 2 класс Пояснительная записка. Рабочая программа учебного предмета Окружающий мир для 2 класса разработана на основе Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования, авторской программы А. А. Плешакова Окружающий мир. 1-4 классы (УМК Школа России, 2010г.) Изучение курса...»

«KOHTLA-JRVE JRVE VENE GMNAASIUMI PHIKOOLI PPEKAVA 2011/2012 Kohtla-Jrve Jrve Vene Gmnaasium KEEL ja KIRJANDUS 1.1. Компетенции по предметному циклу: Выпускник основной школы: 1) осознает значение русского языка как носителя национальной культуры и средства общения во всех сферах деятельности; 2) воспринимает владение языком как основу для обучения в целом и как существенную часть своего самосознания; 3) усвоил основные знания о языке и орфографические навыки; 4) сознательно относится к языку,...»

«Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования 040401.51 Социальная работа. Организация-разработчик: Финансово-технологический колледж ФГБОУ ВПО Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова. Разработчики: Степанова Варвара Владимировна, заместитель директора финансово – технологического колледжа, преподаватель высшей категории;...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ /Соловьев Д.А./ _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ Дисциплина ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ И ОХРАНЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ Направление подготовки 250700.62 Ландшафтная архитектура Профиль подготовки Садово-парковое и ландшафтное...»

«Novell® eDirectory™ 8.7 Лицензионное соглашение на программное обеспечение Novell ПОЖАЛУЙСТА, ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙТЕ НАСТОЯЩЕЕ СОГЛАШЕНИЕ. УСТАНОВКА ИЛИ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДАННОГО ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИНЫМ СПОСОБОМ ОЗНАЧАЕТ, ЧТО ВЫ СОГЛАСНЫ С УСЛОВИЯМИ ЭТОГО СОГЛАШЕНИЯ. ЕСЛИ ВЫ НЕ СОГЛАСНЫ С УСЛОВИЯМИ НАСТОЯЩЕГО СОГЛАШЕНИЯ, НЕ ЗАГРУЖАЙТЕ, НЕ УСТАНАВЛИВАЙТЕ И НЕ ИСПОЛЬЗУЙТЕ ДАННОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ. ДАННОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ НЕ МОЖЕТ БЫТЬ ПРОДАНО, ПЕРЕДАНО ИЛИ РАСПРОСТРАНЕНО БЕЗ...»

«Итак. Здравствуй, уважаемый читатель. Хочу начать новую тему. О чем она? О разном. Это взгляд на мир с точки зрения программиста, на новости и события, достойные того, чтобы рассмотреть их тут. И только тебе, читающий решать, верный ли был выбор направлений и новостей. Ну что ж. Начнем. Футбол. Телевидение. Статистика Ни для кого не станет секретом тот факт, что 11 июля 2010 года состоялся главный футбольный матч четырехлетия – финал чемпионата мира по футболу. Об этом столько написано в других...»

«inf Генеральная конференция Confrence gnrale 31-я сессия 31e session Информационный документ Document d’information !#$*)('& General Conference Paris 2001 !#$%&&1(0/).-,+*)( 31st session *23$45)*62#( Information document Conferencia General 31a reunin y Documento de informacin  31 С/INF. 23 октября 2001 г. Оригинал: английский/ французский ИНФОРМАЦИЯ, КАСАЮЩАЯСЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОГРАММЫ И ИСПОЛНЕНИЯ БЮДЖЕТА ЗА 2000-2001 Г. АННОТАЦИЯ В соответствии с резолюцией 29 С/87, принятой на основе...»

«Министерство автомобильного транспорта Туркменистана Институт стратегического планирования и экономического развития Министерства экономики и развития Туркменистана АВТОМОБИЛЬНЫЙ ТРАНСПОРТ ТУРКМЕНИСТАНА, 2012 СИНЯЯ КНИГА IRU Ашгабад, 2012 1 2 Вручение глубокоуважаемому Президенту Туркменистана Гурбангулы Бердымухамедову высшей награды Международного союза автомобильного транспорта (IRU) – Grand Prix d’Honneur, июнь 2011 г. 3 Уважаемые читатели! Автомобильный транспорт играет важную роль в...»

«Помощь бездомным и людям без регистрации Практические шаги Санкт-Петербург 2010 2 ББК 60.55 Книга Помощь бездомным и людям без регистрации. Практические шаги подготовлена в рамках проекта Усиление демократического развития на Северо-Западе России путем сотрудничества гражданского общества и органов власти с целью преодоления социальной исключенности, порождаемой недостатками паспортной и регистрационной системы, осуществляемого при финансовой поддержке Совета Министров Северных Стран и Датской...»

«Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе нового Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и примерной программы по немецкому языку 2004 год. Учебно-методический комплект – Бим И.Л. и др. Немецкий язык. Первые шаги 2 класс (2010), рекомендован Министерством образования РФ и входит в федеральный перечень учебников на 2011/2012 учебный год. В него входят: учебник в двух частях, две рабочие тетради на печатной основе, аудиокассеты,...»

«1 Содержание Введение 3 I. Информационная справка _ 4 II. Основная общеобразовательная программа основного общего образования _ 5 Пояснительная записка _ 5 Адресность _ 6 Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования _ 6 Образ выпускника основной школы _ 32 Пояснительная записка к учебному плану на 2012-2013 учебный год _ 33 Учебный план _ 39 Программно-методическое обеспечение учебного плана _ 41 Система оценки достижения...»

«Справка об ИДПО УГНТУ Институт дополнительного профессионального образования Уфимского государственного нефтяного технического университета предлагает Вашему вниманию перечень программ дополнительного профессионального образования (ДПО). Институт реализует все виды дополнительного профессионального образования: повышение квалификации, профессиональную переподготовку, стажировку. Для обновления теоретических и практических знаний специалистов институт предлагает более ста программ повышения...»

«ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОРНЫЙ Согласовано Утверждаю Руководитель ООП Зав. кафедрой по направлению 130101 ГРМПИ проф. Профессор Козлов А.В. Марин Ю.Б. ПРОГРАММА ИТОГОВОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА Направление подготовки (специальность): 130101 Прикладная геология...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ТЕХНОЛОГИИ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по технологии для 2 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовнонравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования, на основе примерной программы по технологии и программы по технологии Роговцева Н.И., Анащенкова С.В. Технология: Рабочие программы: 1-4 классыМ.:...»

«УТВЕРЖДАЮ: Ректор ЧОУ ВПО ЮжноУральский институт управления и экономики_А.В. Молодчик _2014 г. ПРОГРАММА К ВСТУПИТЕЛЬНЫМ ИСПЫТАНИЯМ ПО ИСТОРИИ является единой для всех направлений (специальностей) и форм обучения Челябинск 2014 Программа к вступительным испытаниям по истории / М.С.Нагорная. – Челябинск: ЧОУ ВПО Южно-Уральский институт управления и экономики, 2014. – 16 с. Программа является единой для всех направлений (специальностей) и форм обучения. Программа одобрена на заседании...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета _ /Молчанов А.В. /Васильев А.А. 30 августа 20 13 г. 30 августа 20 13 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ СПОСОБЫ ПОЛНОЦЕННОГО Дисциплина КОРМЛЕНИЯ ЖИВОТНЫХ Направление подготовки 111100.68 Зоотехния Технология...»

«Приложение 6 к приказу ректора от 31.05.2010г. № 159 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БРАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОГРАММА вступительного экзамена в аспирантуру по специальной дисциплине по научной специальности 05.03.01 – Технологии и оборудование механической и физико-технической обработки (технические науки) Братск 2010 Программа разработана в соответствии с государственными образовательными...»

«НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ ТУРИЗМА Московский филиал Колледж гостиничного сервиса СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Президент Российской Гостиничной Ассоциации Г.А. Ламшин __2013 г. Ректор РМАТ М.П. _Е.Н. Трофимов СОГЛАСОВАНО “” 2013 Заместитель Генерального директора г. ООО Газпром торгсервис _Ю.А. Хвостенко _2013 г. М.П. М.П. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ подготовки...»

«Программа вступительных испытаний по информатике и информационно-коммуникационным технологиям Программа вступительных испытаний составлена на базе обязательного минимума содержания общего образования и состоит из трех разделов. В первом разделе представлена программа школьного курса информатики и ИКТ, которые необходимо знать для успешной сдачи вступительного экзамена. Во втором разделе указано, какие навыки и умения требуются от поступающего. В третьем разделе рассматриваются основные...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сатинская средняя общеобразовательная школа Рассмотрена на заседании Утверждена приказом педагогического совета №_424 от 31.08.12г. Протокол №.10 от 31.08.12 Директор школы Демина Т.Н. Рабочая программа по технологии 6 класс (индивидуальное обучение на дому Ереминой Лидии) Составила учитель технологии Комбарова И.Ф. 2012-2013 уч. год Рабочая программа ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по направлению ТЕХНОЛОГИЯ. ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ ТРУД Технология....»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.