WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАЗАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ им. А.Н. Туполева-КАИ»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ

ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ,

соответствующей направленности (профилю) программы подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре 05.13.12 «Системы автоматизации проектирования»

Казань, 2014 1. Общие положения Программа вступительного испытания по специальной дисциплине, соответствующей направленности (профилю) - «Системы автоматизации проектирования» направления подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 11.06.01 Электроника, радиотехника и системы связи разработана на основании федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования магистратуры и специалитета и одобрена на заседании кафедры ИТП ЭВС, протокол № _от _._.2014.

Процедура приема вступительных экзаменов регламентирована Порядком приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно – педагогических кадров в аспирантуре, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 марта 2014 г. № 233.

Результаты экзамена оцениваются по пятибалльной шкале.

Пересдача вступительных экзаменов не допускается. Результаты вступительных экзаменов в аспирантуру действительны в течение календарного года 2. Цели вступительных испытаний Основной целью проведения вступительного испытания в аспирантуру является выявление профессионального уровня знаний, приобретённых в процессе получения высшего образования, осознание основных аспектов будущей научной специальности и выявление научного потенциала поступающего.

3. Требования к уровню подготовленности к профессиональной деятельности Кандидат на поступление в аспирантуру должен иметь диплом о высшем образовании (специалитет, магистратура) по выбранной, родственной или профильной специальности и должен подготовить реферат или иметь опубликованные работы по специальности.

Поступающий должен иметь подготовку в области организации научноисследовательской работы, методики проведения и обработки результатов эксперимента, знать физико-математические основы специальности. Иметь четкие знания о проблемах создания и повышения эффективности функционирования систем автоматизированного проектирования, управления качеством проектных работ на основе использования современных методов моделирования и инженерного анализа, переходе на безбумажные сетевые формы документооборота и интеграции САПР в общую архитектуру автоматизированной проектно — производственной среды. Знать и понимать принципы и методы используемые в разработке и исследовании научных основ проектирования, построения и функционирования интегрированных интерактивных комплексов анализа и синтеза проектных решений и систем создания проектной, конструкторской, технологической и иной документации на изготовление, испытание и эксплуатацию сложных технических объектов, образцов новой техники и технологий. Понимать значение решения научных и технических проблем данной специальности для народного хозяйства.

4. Форма проведения вступительного экзамена Испытание осуществляется в форме письменного изложения ответов на содержащиеся в настоящей программе вопросы и собеседования (2 вопроса из разных разделов).

Продолжительность экзамена - 1 час.

При подготовке ответа экзаменующемуся разрешается пользоваться справочниками, ГОСТами и другой нормативно-технической литературой.

5. Содержание программы вступительного испытания 5.1. Информационные технологии проектирования электронных средств Основные понятия и определения. Необходимость автоматизации проектирования. Информационные связи и системный подход. Основные этапы проектирования электронно-вычислительных средств (ЭВС). Электронная (безбумажная) форма ведения конструкторско-технологической документации.

Нисходящее и восходящее проектирование.

Принципы автоматизации проектирования. Принципы и этапы проектирования. Классификация задач проектирования, их формализация.

Основные принципы и методология применения информационных технологий.

Особенности проектирования с использованием информационных технологий.

Уровни сложности ЭВС и уровни автоматизированного проектирования.

Математическое обеспечение анализа на макроуровне. Выбор методов анализа во временной области. Алгоритм численного интегрирования систем обыкновенных дифференциальных уравнений. Методы решения систем нелинейных алгебраических уравнений. Методы решения систем линейных алгебраических уравнений. Анализ в частотной области. Многовариантный анализ. Организация вычислительного процесса в универсальных программах анализа на макроуровне.

Математическое обеспечение анализа на микроуровне. Математические модели на микроуровне. Методы анализа на микроуровне. Метод конечных элементов в программах анализа механической прочности. Структура программ анализа по методам конечных элементов на микроуровне.

Математическое обеспечение анализа на системном уровне. Основные сведения из теории массового обслуживания. Аналитические модели систем массового обслуживания. Пример аналитической модели. Имитационное моделирование систем массового обслуживания. Событийный метод моделирования. Краткое описание языка GPSS. Сети Петри. Анализ сетей Петри.



Математическое обеспечение параметрического синтеза проектных решений. Постановка задач параметрического синтеза. Основные понятия и критерии оптимизации. Классификация методов математического программирования. Методы одномерной оптимизации. Методы безусловной оптимизации. Необходимые условия экстремума. Методы поиска условных экстремумов. Градиентный метод. Овражный метод. Метод сопряженных градиентов. Метод множителей Лагранжа Методы экспериментальной статистической оптимизации.

Математическое обеспечение структурного синтеза проектных решений.

Постановка задач структурного синтеза. Процедуры синтеза проектных решений. Задачи принятия решений. Представление множества альтернатив.

Морфологические таблицы. Альтернативные графы. Система исчисления в задачах структурного синтеза. Планирование процессов и распределение ресурсов. Метод ветвей и границ.

Применение графов для создания моделей ЭВС. Граф: вершина, ребро, ориентированный, неориентированный, планарный, плоский, подграф, суграф.

Понятия смежности вершин, инцидентности. Матрицы смежности, инцидентности. Маршрут, путь (простой, элементарный, замкнутый). Раскраска графа. Граф-решетка, гиперграф, мультиграф, граф Кёнига. Представление схемы в виде мультиграфа, гиперграфа.

Задачи компоновки, типизации, покрытия. Постановка задачи компоновки. Постановка задач типизации и покрытия. Решение задачи типизации. Решение задачи покрытия заданным набором типовых конструктивных модулей. Последовательные алгоритмы компоновки.

Итерационные алгоритмы компоновки. Критерии качества компоновки.

Задача размещения конструктивных модулей в монтажном пространстве.

Постановка задачи размещения конструктивных модулей в коммутационном пространстве. Классификация методов и алгоритмов размещения. Размещение разногабаритных модулей.

Трассировка соединений с помощью построения деревьев. Основные понятия и определения. Граф-решетка. Задача Штейнера. Кратчайшие покрывающие деревья (КПД). Алгоритм построения КПД Прима. Алгоритм построения КПД Штейнера.

Многослойная трассировка. Очередность прокладки соединений.

Постановка задачи. Распределение соединений по слоям. Расслоение до трассировки, во время трассировки или после трассировки межсоединений.

Волновой алгоритм Ли. Лучевой алгоритм трассировки и его модификации.

Канальная трассировка. Постановка задачи. Определение канала.

Канальная трассировка методом стволов и ветвей. Метод левого края.

Программное обеспечение САПР. Классификация программных средств, используемых при проектировании ЭВС. Обзор и характеристики существующих пакетов программ автоматизированного проектирования ЭВС.

Специализированные пакеты прикладных программ для создания схем электрических принципиальных, моделирования их работы, проектирования печатных плат, размещения цифровой электрической схемы в устройствах ПЛИС.

5.2. Системы автоматизированного проектирования Системы автоматизированного проектирования (САПР) ЭВС.

Назначение, состав и архитектура САПР. Платформа САПР как комплекс ИТ.

Виды обеспечения и классификация САПР. Примеры САПР для разработки современных конструкций и технологических процессов ЭВС. Перспективы развития автоматизированного проектирования. Эффективность применения САПР.

Принципы организации САПР с элементами искусственного интеллекта.

Архитектура интеллектуальных САПР. Количественные и качественные характеристики интеллектуальных САПР. Комплексные интеллектуальные САПР для разработки современных конструкций ЭВС и технологических процессов.

Технические средства САПР. Классификация технических средств.

Автоматизированные рабочие места и рабочие станции. Вычислительные сети и их классификация. Машинные носители информации, виды каналов связи средств вычислительной техники. Технические средства сетевых ИТ.

Рекомендации по выбору технических средств информационных технологий проектирования ЭВС.

Вычислительные системы в САПР. Архитектура многопроцессорных вычислительных систем. Проектирование параллельных процессов. Концепция эталонной модели взаимодействия открытых систем.

Информационное обеспечение объекта проектирования. CALSтехнологии. Основные понятия и определения. Модели данных: реляционная, иерархическая, сетевая. Их основные достоинства и недостатки. Базы данных, система управления базами данных. Информационное взаимодействие программ. Информационные CALS-технологии поддержки электронных средств на всех этапах жизненного цикла. Автоматизированные рабочие места проектировщиков.

1. Воронова В.В. Информационные технологии проектирования электронных вычислительных средств : Учеб. пособие.- Казань: Изд-во Казан.

гос. техн. ун-та им. А.Н. Туполева, 2007.- 207 c.

конструкторского проектирования электронных средств: Учеб. пособие.Казань: Изд-во Казан. гос. техн. ун-та им. А.Н. Туполева, 2001.- 35с.

информационные системы: Учеб. для студентов вузов.- М.: Финансы и статистика, 2006.- 424 с.

4. Норенков, И. П. Основы автоматизированного проектирования:

учебник. - 4-е изд., доп. и перераб. - М. : Изд-во МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2009.

- 431 с.

5. Савельев М.В. Конструкторско-технологическое обеспечение производства ЭВМ : учеб. пособие для вузов.- М.: Высш. школа, 2001.- 319 с.

6. Воронова В.В., Чермошенцев С.Ф. Автоматизация проектирования топологии СБИС : учеб. пособие для вузов.- Казань: Изд-во Казан. гос. техн.

ун-та им. А.Н. Туполева, 2000.- 64 с.

7. Олифер В.Г. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы:

учеб. пособие для студ. вузов.- 3-е изд.- СПб.: Питер, 2008.- 958 с.

8. Хомоненко, А. Д. Базы данных: учебник для ВУЗов / А. Д. Хомоненко, В. М. Цыганков, М. Г. Мальцев. - 5-е изд., доп. - М. ; СПб. : Бином-Пресс :

КОРОНА принт, 2006. - 736 с.

9. Сучков, Д. И. Основы проектирования печатных плат в САПР PCAD 4,5, P-CAD 8.5-8.7 и ACCEL EDA: монография. - М. : Горячая линияТелеком, 2000. - 619 с.





Похожие работы:

«ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 01 ЭКСПЛУАТАЦИЯ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ МАШИН И ОБОРУДОВАНИЯ 110800.02 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства 2011 г. 1 Программа профессионального модуля разработана на основе Федераль ного государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) по профессии начального профессионального образования (далее – НПО) 110800.02 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства Организация-разработчик: ГБОУ РХ НПО...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление 011200.68 – Физика подготовки Физика земли и планет Физика конденсированного состояния Магистерские вещества программы Физика атмосферы и околоземного космического пространства Нормативный срок обучения: 2 года....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ДИЗАЙНА И ТЕХНОЛОГИИ ПРОГРАММА 66-ой НАУЧНОЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ Молодые ученые – инновационному развитию общества (МИР-2014) 17 – 21 МАРТА 2014 ГОДА МОСКВА 2 Уважаемый _ Приглашаем Вас принять участие в работе 66-ой внутривузовской научной студенческой конференции Молодые ученые – инновационному...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учебно-методическое объединение вузов Республики Беларусь по медицинскому образованию ФАРМАКОЛОГИЯ Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-79 01 07 Стоматология Минск 2009 2 СОСТАВИТЕЛИ: Н.А. Бизунок, заведующий кафедрой фармакологии Учреждения образования Белорусский государственный медицинский университет, кандидат медицинских наук, доцент; Б.В. Дубовик, профессор кафедры фармакологии Учреждения образования...»

«Учебно-методический комплекс Начальная школа 1. Математика Класс Учитель Основа разработки рабочей Учебники программы 1б Утина Т.И. Рабочая программа учебного Моро М.И., Волкова С.И., предмета Математика Степанова С.В. Математика в 2 составлена с учетом: частях Москва Просвещение 2012. Будённая И.О., Илюшин Л.С., • федерального Галактионова Т.Г., Роговцева Н.И. компонента Поурочные разработки. государственного Технологические карты уроков. образовательного Москва Просвещение стандарта основного...»

«1 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет) УТВЕРЖДАЮ Председатель Ученого Совета факультета № 7 К.М. Тихонов /^.'./А Протокол № от ПРОГРАММА в с т у п и т е л ь н о г о э к з а м е н а по с п е ц и а л ь н о с т и 20.02.14 - В о о р у ж е н и е и в о е н н а я т е х н и к а, к о м п л е к с ы и системы военного назначения ВВС Программа содержит 15 страниц...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе ФГБОУ ВПО Алтайский государственный университет Е.С. Аничкин М.П. 20_ г. ПРОГРАММА вступительного испытания для поступающих в магистратуру химического факультета направление 020100.68 Химия квалификация Магистр Барнаул При разработке программа вступительных...»

«МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермская государственная академия искусства и культуры УТВЕРЖДАЮ и.о. ректора, профессор Л.И. Дробышева-Разумовская 28 августа 2013 г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 073900 Теория и история искусств Профиль подготовки История искусства Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения –...»

«Факультет заочного образования Кафедра теплотехники и энергообеспечения предприятий УТВЕРЖДАЮ Декан факультета П.А. Силайчев г. 20 Рабочая программа Направление: 650301 – Агроинженерия Специальность: 110302 – Электрификация и автоматизация сельского хозяйства Дисциплина: Теплотехника Москва – 2010 -2Цели и задачи дисциплины. Цель преподавателя дисциплины – теоретически и практически подготовить будущих специалистов в области рационального использования энергетических ресурсов и их применения в...»

«ПРОГРАММА - ПРИГЛАШЕНИЕ РОССИЙСКОГО ФОРУМА ПЕДИАТРИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА: ОПЫТ, ИННОВАЦИИ, ДОСТИЖЕНИЯ 20-21 СЕНТЯБРЯ 2010 ГОДА Место проведения Форума Отель Парк Инн Пулковская Санкт-Петербург, пл. Победы,1, ст. метро Московская • Правительство Санкт-Петербурга • Комитет по здравоохранению Санкт-Петербурга • Комитет по образованию Санкт-Петербурга • ГОУ ВПО Санкт-Петербургская государственная педиатрическая медицинская академия Росздрава • Санкт-Петербургское отделение Межрегионального...»

«УСЛОВИЯ оказания услуг связи МЕГАФОН РАЗДЕЛ I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Услуги в соответствии с настоящими Условиями оказываются Оператором под товарным знаком МегаФон. Товарный знак МегаФон надлежащим образом зарегистрирован и охраняется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации. Статья 1. Сфера действия 1.1. Настоящие Условия оказания услуг связи (далее – Условия) разработаны в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и регулируют взаимоотношения...»

«Медицина и здравоохранение: проблемы, перспективы, развитие Ежемесячный дайджест материалов из периодических изданий, поступивших в Самарскую областную научную медицинскую библиотеку МИАЦ Июнь САМАРА 2010 СОДЕРЖАНИЕ 3 ВОПРОСЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ. 8 КАЧЕСТВО МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ. 12 ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ.. ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МЕДИЦИНЕ. ВОПРОСЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ Бражников, А. Ю. К вопросу о подготовке в России специалистов с высшим сестринским образованием [Текст] // А. Ю. Бражникова, Н. Н....»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Г.МОСКВЫ ГИМНАЗИЯ №1532 Рассмотрено Согласовано Утверждаю на заседании МО Заместитель директора по Директор ГБОУ гимназии №1532 Председатель МО УВРБобылева О.И. 2013 г. Бутырская М.А. Протокол № от _2013 г. Приказ №от __2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЕ Для 9 класса Учебный год: 2013-2014 Составитель: Учитель МХК Матусовская Анна Марковна Москва 2013-2014 гг. Наименование учебного предмета- искусство (МХК) 9 класс...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное агентство морского и речного транспорта Утверждаю: Руководитель Федерального агентства морского и речного транспорта А.А. Давыденко _ 2012 г. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА Использование радиолокационной станции (РЛС) Москва 2012 2 УЧЕБНЫЙ ПЛАН программы Использование радиолокационной станции (РЛС) Цель: практическая подготовка судоводителей на радиолокационном тренажере с целью поддержания требуемого МК ПДНВ78 с поправками уровня компетентности в...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Адыгейский государственный университет Факультет педагогики и психологии Кафедра русского языка и методики преподавания ПРОГРАММА вступительного экзамена при приеме на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению подготовки 44.06.01 Образование и педагогические науки, профиль 13.00.02. – Теория...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебной работе Л.М.Капустина _2011г. ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ДЕМОГРАФИЯ Направление подготовки 080100 - ЭКОНОМИКА Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения Очная Екатеринбург 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Целью освоения учебной дисциплины (модуля) демографии является формирование компетенций,...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 2. Организация приема граждан 3. Организация информирования поступающих 4. Перечень программ бакалавриата, программ специалитета и программ магистратуры. 13 5. Прием документов, необходимых для поступления 6. Сроки приема документов на очную форму обучения 7. Сроки приема документов на заочную форму обучения 8. Вступительные испытания 9. Особенности проведения вступительных испытаний для граждан с ограниченными возможностями здоровья 10. Особые права при приеме на...»

«Ассоциация студентов-физиков и молодых учёных России Ростовский государственный университет Таганрогский радиотехнический университет НИИ физики при Ростовском государственном университете Институт электрофизики УрО РАН Свердловское отделение Объединенного физического общества Российской Федерации при участии Южно-Российского технического университета Северо-Кавказского научного центра высшей школы проводят Тринадцатую Всероссийскую Научную Конференцию Студентов-Физиков и молодых ученых...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, МОЛОДЁЖИ И СПОРТА АВТОНОМНОЙ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ РЕСПУБЛИКАНСКОЕ ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (Г. ЯЛТА) УТВЕРЖДАЮ Председатель приёмной комиссии А. В. Глузман 2014 г. ПРОГРАММА комплексного экзамена для поступления на образовательно-квалификационный уровень магистра (на базе ОКУ специалиста) Направления подготовки 0203 Гуманитарные науки Специальность 8.02030302 Язык и литература (русский)*...»

«3/2011 геофизика Диагностика нефтяных скважин сканирующими геофизическими метоДами А. И. ГубИнА – Главный геолог, доктор геолого-минералогических наук ООО ПИТЦ ГЕОФИЗИКА П. н. Гуляев – Начальник отдела новых технологий ООО ПИТЦ ГЕОФИЗИКА Диагностика – это изучение признаков и оценка параметров, характеризующих состояние пластов и скважин геофизическими методами. Специфика решения задач диагностики обусловлена существующим разнообразием категорий скважин, различным уровнем обеспеченности...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.