WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ ДОД

«ДШИ Псковского района»

_ С.В.Рыжиков

.

Принято решением

Педагогического совета школы

29.08.2011г. Протокол №1

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств Псковского района»

УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ

Пояснительная записка Учебные планы МБОУ ДОД «ДШИ Псковского района» разработаны на основе типовых экспериментальных, примерных учебных планов детских школ искусств системы Министерства культуры Российской Федерации, приняты на педагогическом Совете школы 29 августа 2011 года.

В соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании" на основании ст.

32,33 учебные планы Детской школы искусств адаптированы к самостоятельной организации педагогического процесса, концертной деятельности.

Учебные планы разрабатываются с учетом творческого потенциала и уровня способностей учащихся.

В планах усилено внимание к коллективным формам музицирования, необходимым для совершенствования воспитания исполнительских навыков учащихся, а также их музыкально-пропагандистской деятельности.

Для небольшой группы профессионально способных учащихся введн дополнительный год обучения (класс профессиональной ориентации), что позволит им готовиться к поступлению в средние и высшие специальные учебные заведения искусств без перерыва в образовании. Переход на образовательные программы ранней профессиональной ориентации учащихся возможен после освоения 7-летней программы на отделении музыкального искусства, 3, 4 -летней программы на отделении изобразительного искусства и 5-7-ми летней программы на отделении хореографического искусства.

В сетку часов включен перечень предметов, назначение которых состоит в получении учащимися важных практических навыков.

Учебные планы предусматривают возможность обучения детей игре на инструменте в зависимости от его индивидуальных способностей.

Учебные планы школы предлагают гибкую систему комплексного художественного воспитания и образования, в которой работа предлагаемых дисциплин организационно и методически взаимосвязана.

В учебных программах определенны разные сроки обучения: 7(8) –летний на отделении музыкального искусства, 4- летний на отделении изобразительного искусства и 5ти, 7-ми летний на отделении хореографического искусства.

I МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО

предмет ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО (6-18 лет)* Цель обучения - приобретение базового допрофессионального музыкального образования в области исполнения инструментальной музыки (профилирующий предмет специальный инструмент). Учебный план ориентирован на развитие музыкальных способностей и кругозора, воспитание эстетического вкуса, знаний и навыков, необходимых для выполнения самостоятельной работы, соответствующей музыкальной специализации, выявление и подготовку наиболее одаренных детей для поступления в музыкальные (отделение специального инструмента) училища, на музыкальные факультеты педагогических училищ и вузов, университетов культуры и искусства, а также в другие средние специальные и высшие учебные заведения, готовящие специалистов смежных профессий.

По окончании 7-го класса выпускники исполняют сольную программу по специальному инструменту, сдают экзамен по сольфеджио, общему фортепиано, экзамен по музыкальной литературе.

На отделении музыкального искусства организованы подготовительные группы. Срок обучения – 1 год.

По окончании 5-го класса 7-ми летнего курса обучения по заявлению родителей образование может быть прекращено. В этом случае обучающимся выдатся справка о получении незавершенного начального музыкального образования.

Индивидуальные занятия проводятся по предметам: специальный инструмент, предмет по выбору, ансамбль, аккомпанемент, сольфеджио в классе профессиональной ориентации. По остальным предметам проводятся групповые занятия. Обучение игре на одном инструменте, входит в обязательный минимум образовательной программы.

Подготовительный класс направления музыкального искусства МБОУ ДОД «ДШИ Псковского района»

(1- летний курс обучения, 5-ти дневная учебная неделя)

КОЛ – ВО ЧАСОВ В НЕДЕЛЮ

№ УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ

Подготовительный класс Экзамены Музыкальный инструмент прослушивание слушание музыки; ритмика, Контрольный Федеральный компонент Примечание:

1. Основной формой занятий по предмету «Коллективное музицирование» в подготовительном классе являются занятия хоровым пением. На занятия хором рекомендуется отводить не менее 1-го часа в неделю.

2. В пределах имеющихся средств, предусмотрены репетиционные часы для подготовки общешкольных концертов и других мероприятий, направленных на совершенствование воспитательно-образовательного процесса, концертно-просветительской деятельности.

ФОРТЕПИАНО

КОЛ – ВО ЧАСОВ В НЕДЕЛЮ ПО КЛАССАМ

Федеральный компонент Школьный компонент 1. Младшими классами при 7-летнем сроке обучения следует считать I-II-III-IV классы, 2. Основной формой занятий по предмету “Коллективное музицирование” являются 3. В пределах имеющихся средств школа может предусматривать репетиционные часы для подготовки общешкольных концертов и других мероприятий, направленных на совершенствование воспитательно-образовательного процесса, концертнопросветительской деятельности.

4. Помимо педагогических часов, указанных в учебном плане, необходимо 5. Перечень предметов по выбору, предлагаемых учащимся, утверждается руководством школы с учтом мнения педагогического Совета до начала учебного года.

* продолжительность занятий по сольфеджио определяется особенностями контингента учащихся и может быть совмещено с предметом «Слушанье музыки» в ** продолжительность занятия по предмету аккомпанемент может варьироваться по усмотрению преподавателя, а освобожднное время может быть использовано для подготовки экзаменационной программы по инструменту.

6. По желанию учащихся и их родителей директор школы имеет право освобождать от предмета по выбору учащихся.

7. ПО – класс профессиональной ориентации 8. предмет «домашнее» музицирование предполагает: чтение с листа, транспонирование, подбор по слуху.

НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ

КОЛ – ВО ЧАСОВ В НЕДЕЛЮ ПО КЛАССАМ

Федеральный компонент Школьный компонент 1. Младшими классами при 7- летнем сроке обучения следует считать I-II-III-IV классы, 2. Основной формой занятий по предмету “Коллективное музицирование” являются 3. В пределах имеющихся средств школа может предусматривать репетиционные часы для подготовки общешкольных концертов и других мероприятий, направленных на совершенствование воспитательно - образовательного процесса, концертно 4. Помимо педагогических часов, указанных в учебном плане, необходимо 5. Перечень предметов по выбору, предлагаемых учащимся, утверждается руководством школы с учтом мнения педагогического Совета до начала учебного года.

6. По желанию учащихся и их родителей директор школы имеет право освобождать от * * продолжительность занятий по сольфеджио определяется особенностями контингента учащихся и может быть совмещено с предметом «Слушанье музыки» в 8.. предмет «домашнее» музицирование предполагает: чтение с листа,

II ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО

Цель обучения - приобретение начального допрофессионального художественного образования, базовых знаний по основным предметам: рисунку, живописи, композиции, скульптуры.

Учебный план, программа и методики ориентированы на развитие творческих способностей, воспитание эстетического вкуса, знаний и навыков.

По окончании 4-го класса выпускники защищают творческую работу (рисунок, композиция, скульптура, ДПИ – по выбору), оформляют реферат, что является выпускным экзаменом по программе школы искусств.

В первый класс художественного отделения детской школы искусств принимаются дети в возрасте 11-15 лет. Срок обучения – 4 года. В виде исключения отдельные учащиеся могут быть зачислены сразу во 2 класс или переведены через класс при успешном прохождении просмотра работ по живописи, рисунку, композиции с целью одновременного окончания общеобразовательной школы и школы искусств.

Первые 4 года – основной курс обучения 5 год – класс профориентации. В класс профориентации зачисляются учащиеся, проявившие профессиональные способности и склонность к продолжению художественного образования по решению администрации школы и педагогического совета. Учащимся, успешно завершившим занятия на основном курсе обучения, выдается свидетельство об окончании школы.

На отделении изобразительного искусства организованы подготовительные группы. В зависимости от возраста учащихся срок обучения в подготовительных группах определяется школой и может варьироваться от 1-го до 4-х лет.

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО

КОЛ - ВО ЧАСОВ В НЕДЕЛЮ

№ УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ

ПО ГОДАМ ОБУЧЕНИЯ

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО

КОЛ - ВО ЧАСОВ В НЕДЕЛЮ

УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ ПО ГОДАМ ОБУЧЕНИЯ

технология материалов Примечание:

Помимо педагогических часов, указанных в учебном плане, предусмотрены:

часы для подготовки выставок, конкурсов, оформления спектаклей, концертов, направленных на улучшение учебно-воспитательного процесса, просветительскую деятельность;

По желанию учащихся и их родителей директор школы имеет право освобождать от предмета по выбору учащихся.

Количественный состав групп в подготовительном классе до 10 человек, в 1-4 классах – 4 - человек.

Текущий просмотр учебных работ проводится в конце полугодия, итоговый – в конце учебного года, экзаменационный просмотр – по итогам 4 класса, защита творческих работ - класса профориентации.

Предмет по выбору – технология материалов включает в себя работу с различными материалами (бумага, бисер) Класс ОП** - класс профориентации.

Экзамены* - творческая работа ( рисунок, композиция ДПИ), реферат.

ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО

Комплексная дополнительная общеобразовательная программа художественно-эстетической направленности Хореографическое искусство разработана с целью адаптации ее к местным условиям, не предполагая специальный отбор детей (в силу демографических и социальных условий в Псковском районе).

Необходимость работы по данной программе обусловлена - потребностью социума (желанием детей и их родителей придерживаться больше любительского направления в искусстве танца) с целью заинтересовать как можно большее количество детей, повысить их эстетический и культурный уровень развития.

Основными задачами курса являются расширение возрастных рамок для детей, поступающих в Детскую школу искусств на Хореографическое искусство (после 9 лет);

уровень общего художественно-эстетического образования № Наименование Количество учебных часов в неделю экзаме Примечание:

1. В первый класс принимаются дети в возрасте после 9 лет.

2. Младшими классами следует считать 1, 2 классы, старшими – 3 - 5 классы.

3. По всем предметам Учебного плана проводятся групповые занятия, кроме предмета «Подготовка отдельных концертных номеров». Индивидуальные часы, предусмотренные на этот предмет, разрешается использовать на занятиях по отдельным предметам танцевального цикла.

4. Количественный состав групп по всем предметам Учебного плана – от 6 человек.

5. Перечень «Предметов по выбору» согласно учебному плану:

· современный танец:

- 1 час в неделю на группу – 1, 2классы;

- 2 часа в неделю на группу – 3, 4, 5 классы.

· хор - 1 час в неделю на группу 1 -5 классы · подготовка отдельных концертных номеров – 1 час в неделю на каждого учащегося – 1-5 классы;

· инструмент - 1 час в неделю на каждого учащегося – 1-5 классы;

6. Дисциплина сценическое действие, актрское мастерство, вводится со второго года обучения для повышения концертно-сценического уровня обучающихся и может преподаваться как отдельным курсом, так и в рамках ознакомительного курса в контексте распределения данных часов к основным дисциплинам (ансамбль, ксассический танец);

7. Помимо преподавательских часов, указанных в учебном плане, необходимо предусмотреть концертмейстерские часы для проведения занятий по предметам:

«Классический танец», «Народно-сценический танец», «Ритмика», «Подготовка концертных номеров» в соответствии с Учебным планом (100% учебного времени).

8. Экзамены проводятся в 5 классе по предметам «Классический танец», «Современный танец» и зачт по предмету - «Народно-сценический танец».

9. По дисциплинам, где Учебным планом экзамены не предусмотрены, проводятся контрольные уроки. В конце года рекомендуется участие всех классов Хореографическое искусство в отчетном концерте школы.

9. По окончании полного курса обучения при успешной сдаче экзаменов выдается Свидетельство установленного образца.

10. По окончании полного курса обучения при неуспешной сдаче экзаменов выдается справка установленного образца.

ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО

ПРИМЕЧАНИЕ.

1. В первый класс принимаются дети в возрасте 6-8 лет.

2. Младшими классами следует считать 1-4 классы, старшими - 5-7 классы 3. По всем предметам Учебного плана проводятся групповые занятия, кроме предмета по выбору «Подготовка отдельных концертных номеров». Индивидуальные часы, предусмотренные на этот предмет, разрешается использовать на занятиях по отдельным предметам танцевального цикла.

** в зависимости от специализации преподавателя (классика), предмет «Народно – сценический танец) может проводиться в рамках ознакомления.

4. Количественный состав групп по всем предметам Учебного плана – от 6 до 10 человек.

5. Перечень «Предметов по выбору» согласно учебному плану:

· современный танец:

1 час в неделю – 2-7 классы или групповые занятия, исходя из количества учеников и суммированного времени, отведенного на каждого ученика;

1 час в неделю на группу – 1-4 классы;

· подготовка отдельных концертных номеров 1 час на каждого учащегося:

· инструмент (фортепиано, гитара, домбра) 1 час на каждого ученика 1-7 классы.

6. Дисциплина сценическое действие, актрское мастерство, вводится со второго года обучения для повышения концертно-сценического уровня обучающихся и может преподаваться как отдельным курсом, так и в рамках ознакомительного курса в контексте распределения данных часов к основным дисциплинам (ансамбль, ксассический танец);

7. Помимо преподавательских часов, указанных в учебном плане, необходимо предусмотреть концертмейстерские часы для проведения занятий по предметам: «Классический танец», «Народно-сценический танец», «Ритмика», предмет по выбору «Подготовка концертных номеров» в соответствии с Учебным планом (100% учебного времени).

8. Экзамены проводятся:

- в 7 классе – по предмету «Народно-сценический танец» (по усмотрению педагога);

- в 4,7 классе – по предметам «Классический танец».

- в 7 классе – по предмету «Ансамбль».

9. По дисциплинам, где Учебным планом экзамены не предусмотрены, проводятся контрольные уроки. В конце года рекомендуется участие всех классов «Хореографическое искусство» в отчетном концерте школы.

10. По окончании полного курса обучения при успешной сдаче экзаменов выдается Свидетельство установленного образца.

11. По окончании полного курса обучения при неуспешной сдаче экзаменов выдается справка установленного образца.



Похожие работы:

«M I,IHOEPHAYKI,IPOC CVIVT OegepanbHoeroc yAapcrBeHHoe 6rcAxerH oe o6pasonareJrbHoe yqpe)KAeHr{e Bbrc[rero npoQeccuoHanbHoroo6pasoBaH:zfl (yfry) YTBEP)KAAFO p no Hayr{Hoirpa6ore u OHHOI4 NC'TEJIbHOCTH f ((( B. E. Kyreuros TIPOfPAMMA BCTyII ZTeJIbHOf O 3 K3aMeHa B ACfiI/paHTypy tIO C[erIr4aJrbHOCTr4 25.00.I5 - Texuororu{n6ypenwnkrocBoeHr4n cKBax(r4H flo HalpaBneHHlo noAfoToBKr,r - feororvrfl., pa3BeAKa pa3pa6orxa noJre3Hbrx 2l,06.01 kr r4cKoraeMbrx Oao6peHoHa 3aceAaHurarca$eApbrEypeHnr...»

«НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ МИКОЛОГИИ о б щ е р о с с и й с к а я о б щ е с т в е н н а я о р га н и з а ц и я www.mycology.ru ПРОГРАММА ВТОРОГО СЪЕЗДА МИКОЛОГОВ РОССИИ С М Е Ж Д У Н А Р О Д Н Ы М У Ч АС Т И Е М Москва Место проведения: Центральный Дом Ученых Российской Академии Наук ул. Пречистенка, д. 16 16–18 апреля 2008 г. Дата: Москва ВТОРОЙ СЪЕЗД МИКОЛОГОВ РОССИИ Приветствие Ю.Т. Дьяков А.Е. Коваленко Ю.В. Сергеев Дорогие друзья! От имени Общероссийской общественной организации Национальная...»

«ПРОЕКТ РЕГИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА Развитие жилищного строительства в Забайкальском крае (2011 - 2015 годы) г.Чита, 2010 год 2 СОДЕРЖАНИЕ: Стр. Наименование Паспорт Программы 3 1.Введение 7 2.Характеристика проблемы, на решение которой направлена 10 Региональная программа. 3. Основные цели, задачи, сроки и этапы реализации Программы. 17 4.Механизм и комплекс мероприятий по реализации Программы. 18 5. Ресурсное обеспечение реализации Программы. 54 6. Ожидаемые результаты реализации Программы. 7....»

«Астрология для начинающих: как читать натальную карту учебник по астрологии Саликова Евгения 2004 Содержание Введение 3 стр. • Астрология: миф и реальность. • Виды астрологии, сфера применения каждого вида. • Как работать с книгой. Урок 1: Натальная карта. 7 стр. • Принцип единой системы. • Её величество КАРТА (знакомство с элементами карты). • Виды астрологических карт. • Как построить астрологическую карту (вручную и с помощью компьютерной программы). Урок 2: Планеты. 20 стр. • Понятие...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Брянский техникум энергомашиностроения и радиоэлектроники РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования Брянск 2011 г. 1 Рабочая программа профессионального модуля Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования разработана на основе Федерального государственного...»

«1 КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД АРМАВИР МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 20 Обсуждено Согласовано Утверждено на заседании МО зам. директора решением пед. совета протокол № _от 201 г. _201 г. протокол № _от 201 г. Руководитель МО Г. М. Мороз Председатель пед. совета _ Рабочая программа курса внеурочной деятельности кружка Волшебный мир книг Срок реализации программы - 4года...»

«Вебинар Лекции по Многомерному Мышлению Масютин В.Н. Дата: 26.02.2013 Набор текста: Барахвостова Л., Бычкова Ю., Кеворкова Н., Красовская В., Мясникова О., Подопригора Ж., Полетаева О., Шабашова Л., Шпинева Т., Пушкова Л., Яковлева Т. Миронова Н.: Всем добрый вечер! Поставьте, пожалуйста, плюсик если слышно. Потому что здесь пишут, что нет звука. Значит меня слышно. Очень хорошо. Как видите, сегодня у нас такой день – 26 число. Опять так интересно развиваются события: 13 начинаем, программа...»

«КОНТРОЛЬНО-СЧЕТНАЯ ПАЛАТА ЗАКОНОДАТЕЛЬНОГО СОБРАНИЯ ТВЕРСКОЙ ОБЛАСТИ 170100 г. Тверь, ул. Советская, д.23, тел. 34-42-92, факс 34-42-92 ЗАКЛЮЧЕНИЕ на проект закона Тверской области О внесении изменений в областную целевую программу Поддержка развития малого предпринимательства в Тверской области на 2005 год Заключение подготовлено в соответствии со статьей 16 закона Тверской области О контрольно-счетной палате Законодательного Собрания Тверской области и решением Совета Законодательного...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплины Нейронные сети и нейрокомпьютеры для специальности 080801.65 Прикладная информатика в экономике факультета прикладной информатики Ведущая кафедра КТС Вид учебной работы Дневная форма обучения Всего часов Курс, семестр Лекции 2 курс, 4 семестр Практич.занятия 2 курс,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Ректор Член-корреспондент РАО Л.В. Федякина ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ: 39.06.01 СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ ПРОФИЛЬ: ТЕОРИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ И ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИИ Москва 2014 1. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Тема 1. Институализация социологии как науки Возникновение и становление социальных знаний: истоки социальных знаний (политической науки, науки о праве,...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФВДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (СПбГу) ПРИКАЗ // /I ЛР/-5 [ | О [перечне зачетов и экзаменов, по основным образовательным выносимых на летнюю промежуточную программам аттестацию 2013/2014 учебного года по специальности 030401 Клиническая L JL психология по специальности 030302 Клиническая] психология очная форма обучения ПРИКАЗЫВАЮ: Утвердить...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОРНЫЙ УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе профессор В.Л. ТРУШКО ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ РАЗРАБОТКА И ЭКСПЛУАТАЦИЯ НЕФТЯНЫХ И ГАЗОВЫХ МЕСТОРОЖДЕНИЙ, соответствующей направленности (профилю) направления подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре...»

«УТВЕРЖДАЮ заведующий кафедрой международных отношений и регионоведения факультета международных отношений (_).20 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Шифр и наименование специальности/направления: 080200, Регионоведение 1. Уровень образования: высшее, бакалавр 2. Форма обучения: дневная, очная 3. Код и наименование дисциплины (в соответствии с Учебным планом): CД 08, Теоретические 4. аспекты европейской интеграции Кафедра, отвечающая за дисциплину: международных отношений и регионоведения 5. Составители: к.и.н.,...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н.Бурденко Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ КЛИНИЧЕСКАЯ ФАРМАКОЛОГИЯ (ординатура) Воронеж - 2012 ОДОБРЕНА Ученым Советом ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 26.04.2012 г....»

«А.А.Фирсов ИЗ ИСТОРИИ КОЛТУШСКОГО ПРИМАТОЛОГИЧЕСКОГО ЦЕНТРА Среди многих ученых, изучающих поведение животных, утвердилось мнение, что имя И.П.Павлова, создателя условно-рефлекторной теории, связано в основном с экспериментальной работой на собаках. Вероятно, в значительной степени это обстоятельство объясняется кризисным моментом, когда Павлов, уже в самом конце жизни, убедился, что даже ближайшие ученики не понимают его и не поддерживают в том новом, что возникло в результате исследований...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт физической культуры Центр оздоровительной физической культуры Манжелей И.В. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов 1-3 курсов очной формы обучения всех направлений подготовки Тюменского государственного университета Тюменский государственный...»

«Глава 1. Основные сведения о языке UML Самое лучшее средство – это большая диаграмма, приколотая к стене. Даг Скотт 1.1. Цели и история создания языка UML Унифицированный язык моделирования UML (Unified Modeling Language) – это преемник того поколения методов объектноориентированного анализа и проектирования, которые появились в конце 80-х и начале 90-х годов. Создание UML фактически началось в конце 1994 г., когда Гради Буч и Джеймс Рамбо начали работу по объединению их методов Booch...»

«Информационный бюллетень Номер 6(1) Июль 2009 Профилактика ВИЧ-инфекции среди ПИН и других уязвимых групп в РФ: обзор регионального опыта Данный информационный бюллетень является сборником материалов, в которых авторы представляют опыт реализации проектов профилактики ВИЧ-инфекции среди ПИН и других уязвимых групп в регионах Российской Федерации. Публикация подготовлена организацией Глобальная бизнес-коалиция против ВИЧ/СПИДа, туберкулеза и малярии (GBC/ТППС) при финансовой поддержке Агентства...»

«Разработка мероприятий по открытию обеденного зала для питания детей в Министерство образования и науки Российской Федерации санатории Волгоград. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Волгоградский филиал Кафедра туризма и сервиса ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: Разработка мероприятий по открытию обеденного зала для питания детей в санатории ФГУ Волгоград по специальности:...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПРИ ПРИЕМЕ НА ПОДГОТОВКУ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ. ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 03.03.04 - КЛЕТОЧНАЯ БИОЛОГИЯ, ЦИТОЛОГИЯ, ГИСТОЛОГИЯ 1. Общая организация животных клеток. Понятие об элементарной биологической мембране как структурной основе метаболизма. Плазмалемма: строение, химический состав, функции. Структурно-функциональная характеристика различных видов межклеточных соединений. 2. Структурно-функциональная характеристика, роль в транспорте веществ...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.