WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Программа курса «Великое переселение народов»

Автор: доктор исторических наук, профессор В.П. Буданова

Пояснительная записка

Программа спецкурса «Великое переселение народов» предназначена для студентов исторических факультетов гуманитарных высших учебных заведений.

Цель спецкурса – сформировать систематизированное, целостное

представление об уникальном этапе мировой истории, когда на значительном историческом пространстве – рубеж древнего мира и средних веков – взаимодействие варварского мира и цивилизации достигло наиболее интенсивной фазы. Данный исторический феномен, проявившийся стадиально в Европе и Азии, получил в исторической науке название «Великое переселение народов».

В данном спецкурсе ставятся следующие задачи:

выявить основные тенденции и направления варварских миграций на всех этапах Великого переселения народов;

проанализировать формы контактов варварских племен с Римской, а затем Византийской империями;

рассмотреть некоторые характерные особенности этносоциальных общностей варваров переходной эпохи.

Лекции спецкурса основаны на систематизации широкого круга источников, включая сочинения греческих, римских и ранневизантийских историков, публицистов, церковных деятелей, лексикографов, схоластов, а также хроники (латинские и византийские), произведения писателей варварских «королевств», ряд административных документов.

Изучение истории Великого переселения народов позволяет расширить знания студентов об этнической структуре варварского мира II-VII вв., ее трансформации в ходе миграций, основных направлениях миграционных потоков, особенностей формирования «больших» племен и первых государственных образований варваров. Развивая навыки компаративного анализа, спецкурс позволяет проследить эволюцию военных, торговых, дипломатических, культурных контактов и взаимодействий двух полярных миров – Барбарикума и Империи (Римской, Византийской, Китайской) на протяжении II-VII вв.

В спецкурсе уделено особое внимание антропологическому аспекту в контексте которого показано, как отдельные личности влияли на ход событий, создавая индивидуализированный облик Великого переселения народов. Концептуально спецкурс строится на принципах цивилизационного подхода к историческому процессу, который предполагает отказ от жесткого детерминизма, т.е. выделения какого-либо одного критерия, в данном случае миграций. Это дает возможность преодолеть европоцентристский стереотип в понимании Великого переселения народов и представить его студентам не в качестве механически суммированных миграций варваров в Западную Европу во IIVII вв., а как развернутую картину взаимодействия варварского мира и цивилизации, имеющего глобальный характер. В этом заключается новизна спецкурса и его «историософская» концепция.

Спецкурс построен по проблемно-хронологическму принципу, позволяющему наиболее эффективно отразить диалектику универсального и единичного в истории Великого переселения народов, выявить историческую логику этого исторического феномена. Такое построение спецкурса позволяет сделать акцент на тех исторических ракурсах этно-политической истории Переселения, которые особенно интересных студентам нового тысячелетия. Акцентирование ряда тем и сюжетов, введение некоторых фактологических деталей определили компоновку материала и структурное деление спецкурса на 5 разделов.

Спецкурс является органической частью системы изучения дисциплин исторического цикла. Он дополняет основные лекционносеминарские курсы по истории древнего мира, средних веков, археологии, этнологии, источниковедению и историографии.

Углубленное изучение Великого переселения народов будет содействовать формированию системных исторических знаний о динамике переходных эпох, их сложности, противоречивости, непредсказуемости, а также расширит представления студентов о характере перехода от Античности к Средневековью.

Знание истории Переселения народов будет способствовать пониманию основных тенденций становления средневековых цивилизаций, причин крушения империй, рождения «генотипа» новой Европы:

народов и государств, языков, новой системы ценностей, социальнопсихологической и духовной атмосферы, морали и нравственности.

Форма отчетности – зачет или экзамен (по планам деканата).

Объем спецкурса – 32 часа.

I. Великое переселение народов как исторический феномен 1. Введение. Великое переселение народов – рубеж древнего мира и средних веков.

Место и значение Великого переселения народов в изучении и преподавании всемирной истории. Великое переселение народов – эпоха перехода от древнего мира к средневековью. Основные методы изучения переходных эпох.

Историческое пространство Переселения: хронологические и географические границы. Основные особенности европейской и азиатской «моделей» Великого переселения народов. Причины миграций.

Германский, гуннский и славянский этапы Великого переселения народов.

Единство исторического взаимодействия варварского мира и древних цивилизаций. Понятие «варвар» и его место в истории Великого переселения. Этапы трансформации термина. Этнические, этические и филологические характеристики исторической миссии варваров. Barbaricum solum – центр варварского мира.

2. Античная и раннесредневековая письменная традиция о Великом переселении народов Особенности письменной традиции о Переселении народов.

Оценка варварского мира и его динамики в трудах греческих и римских историков (Тацит, Дион Кассий, Геродиан, Дексипп, Аммиан Марцеллин). Этнонимия кельтских и германских племен Юлия Цезаря.



Бревиарии и сочинения историко-биографического характера о варварским мире, варварах и их названиях («История Августов», Origo Constantini imperatoris, Евтропий, Аврелий Виктор).

Начала варварологии в трудах византийских историков (Евнапий, Петр Патрикий, Олимпиодор, Малх, Менандр Протиктор, Зосим, Приск Панийский, Прокопий Кесарийский, Малала).

Церковные историки и «отцы церкви» о взаимоотношениях римской цивилизации с варварским миром. Характеристика основных этапов расселения варварских племен в римской церковной историографии (Сульпиций Север, Тираний Руфин, Орозий, Лактанций). Этнография Барбарикума в сочинениях Аврелия Августина, Сальвиана, Виктора Витенского, письмах Сидония. Христианизация варваров в материалах греческой церковной историографии (Сократ Схоластик, Филосторгий, Созомен,Феодорит Кирский, Евагрий Схоластик, Филосторгий, Афанасий Александрийский, Епифаний).

Этническая картина миграций в «Хрониках» Иеронима, Проспера, Гидация, Виктора Тонноненского, Иоанна Бикларского, Мария Авентского, Марцеллина Комита, в письмах и эпиграммах Авзония.

Формирование «больших» племен и особенности их миграций в письменной традиции писателей варварских «королевств» (Кассиодор, Иордан, Исидор Севильский, Григорий Турский, Эннодий, Фредегар, Павел Диакон, Беда Достопочтенный).

Варваризация Римской империи и романизация варваров в триактата Вегеция, речах Фемистия, Синезия Киренского и Симмаха, речах и письмах Либания и Юлиана, трудах Порфирия, Клавдия Клавдиана, Пруденция и Драконтия.

Этническая структура и общая характеристика европейского и азиатского Барбарикума в сочинениях Страбона, Птолемея, Мелы, Плиния, Вибия Секвестра, Павсания, в периэгезах Дионисия и Присциана, периплах Арриана, Авиена, Маркиана, Псевдо-Арриана, в «Хронике» Ипполита, «Космографии» Гонория, «Этнике» Стефана Византийского и Певтингеровых таблицах.

Археологические источники: памятники пшеворский, вельбарской, черняховской, киевской, пражско-корчакской и пеньковской культур, гуннские и аварские памятники.

Этнонимия Великого переселения народов – ключевой элемент системы представлений о варварских племенах: филонимы, этнонимы, политонимы. Этнический лексикон эпохи великих миграций. Актуальная и архаизированная этническая номенклатура.

3. Место проблемы Великого переселения народов Место проблемы Великого переселения народов в построении концепций перехода от Античности к Средневековью. Школы «романистов» и «германистов» о взаимоотношении германцев с Римской империей.

Позитивизм как методология политической истории Великого переселения народов. Критическое изучение и публикация источников. Германоцентристская концепция Переселения народов Л. Шмидта. Националистическая историография в Германии. Ф. Дан и его труды. «Готская теория» П. Райнеке. Миграционистская школа и Г. Коссинна. Концепции варварских миграций в трудах А. Допша, А. Пиренна, К. Даусона, Л. Альфана, Г. Обэна.

Исследование письменных свидетельств о варварском мире эпохи Переселения народов отечественными историками (А.М.Ременников, Е.Ч.Скржинская, В.Т.Сиротенко, Ю.К.Колосовская). Дискуссия «Черняховская культура и готы» (Б.А.Рыбаков, Э.А.Сымонович, М.Б.Щукин). Теория «эволюции» Л.Б.Мосса. Критика коссинизма в работах И.Вернера и Р.Хахмана. «Теория хиатусов».

Историко-этнологические исследования Х.Вольфрама. Историкофилологические исследования Й.Свеннунга, Н.Вагнера, Ф.Альтхайма, Х.Розенфельда, В.Н.Топорова. Монографические исследования по истории Великого переселения народов. Военно-политическая и этническая проблематика.

Правовой и политико-административный аспект изучения варварских «королевств». Концепция «дофеодального периода». Концепция «промежуточных структур». История варваров и варварских «королевств» в научном наследии А.И.Неусыхина и А.Р.Корсунского.

Варвары и варварский мир в византиноведческих исследованиях. Этногенез и этническая история славянских племен эпохи Переселения народов в работах В.В.Седова.

Варварология на современном уровне развития исторической науки. Комплексный характер изучения проблемы Великого переселения народов. Новейшие методики анализа и критики источников.

Интеграция в области исследования варваров II-VII вв.: история, археология, этнология, лингвистика. Создание научных школ политикоправовых, этно-исторических и культурологических исследований проблемы Великого переселения народов. Переводы и публикации источников.

4. Этническое пространство Великого переселения народов Многослойность, структура и компоненты этнического пространства. Этническое пространство римской цивилизации. «Внутренняя» и «внешняя» мобильность населения Италии. Исчезающий кельтский мир. Кельты на первом этапе Великого переселения народов. Мир фракийских, иллирийских и греческих племен – эпицентр миграций и расселений. Племена малоазийского региона – «зрители»

Переселения. Мир балтских племен. Этническле пространство финноугорских племен.

Германское этническое пространство. Мобильность и адаптационные возможности германских племен. Экспозиция истории германского этнического пространства. Типы миграций: переселение племен, движение отдельных дружин, «профессиональная» и «деловая» миграции. Германский «миграционный стандарт». Консолидация германского этнического пространства и «большие» племена.

Алано-сарматское и тюркское этнические пространства.

Евразийский степной коридор. Тюркский варварский мир – рассеянная пространственная структура. Средства адаптации: набеги, навязанный «вассалитет», данничество. Культ войны и воина-всадника.

«Племенные» конфедерации, вождество, кочевая «империя». Тюркское этническое пространство – миграция миграций.

Славянское этническое пространство. Межэтнические контакты. Взаимодействие с римской цивилизацией.

1. Начало «исторической экспансии» германцев Вопрос о прародине германцев. Северогерманские, восточногерманские и западногерманские племена. Истевоны, ингевоны и герминоны. Хозяйственный и общественный строй древних германцев.

Земледелие, скотоводство, ремесло, торговля. Род, «большая» семья.

Община германцев. Народное собрание. Королевская власть и военная элита.

Центры этно-политический иррадиации германского Барбарикума. Проблема кимвров и тевтонов. Образование военных союзов.

Свевский союз племен. Конунг Ариовиста – «друг и союзник римского народа». Рейд Ариовиста в Галлию. Переселение маркоманнов в Бойехайм. Клиентальная «держава» Маробода. Битва в Тевтобургском лесу. Херуски Арминия. Вражда Арминия и Сегеста, Арминия и Маробода. Конунг Маробод и готоны Катуальда. Образование буферного «государства» Ванния.

Торговые контакты варваров-германцев с античным миром.

Торговая экспансия римлян. Римские торговцы и маркитаны. Янтарный путь.

Limes Romanus. Оборонительно-дипломатическая тактика сдерживания варваров. Восстание батавов Юлия Цивилиса. Начало варваризации римской армии. Передвижение гермундуров, лугиев и вельбарцев. Образование «венетского котла».

Маркоманнские войны ( II в.) – начало Великого переселения народов. Районы ведения войн, этнический состав и характер. Центральная Европа – «коридор» прорыва германцев в Италию. Вторжение маркоманнов и квадов в Северную Италию. Лангобарды у лимеса Нижней Паннонии. Мир с квадами 172 г. Рейд римлян в Барбарикум.

Появление вандалов у границ Дакии. Асдинги и силинги. Война с лакрингами. Расселение асдингов. Экспедиция римлян против костобоков. Расселение наристов в Паннонии. Конфликт между квадами и маркоманнами. Расселение маркоманнов в Равенне.

Итоги Маркоманнских войн. Формы взаимодействия Барбарикума с Римской империей. Торговля под контролем военных. Романизация германских племен.

3. III век – ключевая фаза первого этапа Великого Восточные германцы – камертон миграционной активности.

Этно-географическая карта Barbaricum solum. Основные направления германских вторжений. Приграничная зона сарматских племен.

Образование «больших» племен. Военно-политический союз аламаннов. Вторжение в район Декуматских полей. Миграция готов с севера на юг. Амалы и Балты. Первые вторжения готов на Балканы.

Придунайские готы конунга Остроготы. Готский «народ» Книвы. Союз западногерманских племен. - франки. Характер, состав, центры консолидации. Области набегов франкских дружин. Переселение аламаннов на Декуматские поля. Морские походы готов. Миграции герулов. «Греческий поход» варваров. Вандалы и сарматы на Среднем Дунае. Вторжение ютунгов в Италию. Падение Дакии и Декуматских полей. Вторжение Каннабавда. Походы примеотийских племен.

Экспозиция Барбарикума конца III века. Первые столкновения с бургундами. Экспедиция против гепидов. Пиратские набеги франков в Галлию. Волна саксов в Британию. Противник Рима – фризы. Барбарикум конца III века: конфликты и противоречия. Аламанния и предупредительная война римлян. Маркоманны – арьергард придунайских германцев. «Середина варварской земли».

4. Готы – лидеры первого этапа Великого переселения народов Разделение готов и ареалы их консолидации. «Визиготы», «остроготы», «тервинги», «грейтунги». Готы-федераты. Готы Алики и Лициний. Видигойя и гото-сарматский конфликт. Договор с Римской империей 332 г. Заложничество. «Готский берег». Род Гебериха. Особенности взаимоотношений Римской империи с готами.

Германцы и политическая дезинтеграция римского государства IV в. Аламанны и франки на Рейне. Передвижение германских племен на Нижнем Дунае. Принятие готами христианства. Ульфила и «малые готы». Атанарих и Прокопий. Экспедиции императора Валента на «вражескую территорию». Мир с готами 369 г. Раскол придунайских готов. Фритигерн и переселение готов в Империю. Битва при Адрианополе и ее значение. Переселение в Римскую империю готов Атанариха. Римско-готский договор 382 г.

Особенности поселения варваров в Империи во II-IV вв. Леты, гентилес, федераты. Система «буферных государств». «Государство»

Эрманариха. Новый этап потестарного развития варваров-германцев:

власть конунга, «новая» военная элита. Homo Germanicus II-IV вв.

III. Гуннский этап Великого переселения народов:

1. Азиатская «модель» Великого переселения народов Хунну(сюнну) – лидер варварского мира кочевых племен. «Хуася»

и «варвары» в представлении древних китайцев. Великая китайская стена. Торговля Китайской империи с варварами-хунну. Роль «великого шелкового пути». Хунну у северных границ Китайской империи:

набеги, вторжения, переселение в Ордос. Договор по формуле «мира и родства». Практика «поднесения даров». Дипломатическая тактика хунну.

Войны Ханьской империи с варварами. Особенности оборонительной политики Империи. Вторжения хунну в Западный край. Гоби – граница Китайской империи и кочевого варварского мира..

Разделение хунну: северные и южные. Расселение южных хунну во Внутренней Монголии. Хуннские «федераты» и варваризация китайской армии. Миграция северных хунну в Джунгарию. Хунну и сяньбийские племена.

Этногенез гуннов. Образование гуннского военно-племенного союза. Готы и гунны. Гуннский племенной союз на Дунае.

2. Гуннский этап Великого переселения народов – апогей германских миграций Расселение готов во Фракии: особенности исторического опыта. Фравита и Эриульф. Рост политического значения военной знати.

Германцыфедераты против Максима и Евгения. Нижнерейнский лимес и франк Арбогаст. Этногенез везеготов и конунг Аларих. «Греческий»

поход готов-федератов. «Антигерманизм» Восточной империи. Заговор гота Гайны. Вандал Стилихон и его политика. Первая попытка переселения Алариха в Италию. Поход Радагайса в Италию. От Тисы до предгорий Пиренеев: переселение вандалов, аланов и свевов на запад.

Вторая попытка переселения готского «народа» в Италию. Разгром Рима Аларихом в 410 г. Оценка этого события современниками и историками.

3. Гуннский племенной союз на Дунае – усиление Барбарикума Этническая структура и характер племенного союза Аттилы.

Взаимоотношения гуннов с Западной империей и Византией. Паннония – центр гуннского присутствия в Европе. Поход Аттилы на запад.

Политика Аэция и образование антигуннской коалиции. «Битва народов» на Каталаунских полях (451 г.) и ее значение. Антигуннское восстание варваров Подунавья. «Битва племен» на Недао (455 г.). Сражение на реке Болии (469 г.). Обломки «империи» Аттилы: «королевства» паннонских готов, гепидов, герулов. Ругиланд.

IV. Образование варварских «королевств»

1. Феномен варварских «королевств» в рамках Западной империи Бургунды – федераты Западной империи. Образование первого Бургундского «королевства» (413 г.). Принятие бургундами христианства.

Везеготы Атаульфа в Испании. Конунг Валия во главе федератов равеннского двора. Везеготское «королевство» – первое полунезависимое «королевство» германцев (418 г.) Переселение вандалов в Африку. Вандалы и аланы – федераты равеннского двора. Пиратские набеги вандалов на Сицилию и Южную Италию. Образование первого независимого Вандальского «королевства» (442 г.) Пиратские набеги вандалов на побережье Европы.

Бургундскин конунги в борьбе с гуннами. Переселение в Сабаудию. Второе Бургундское «королевство».

2. Образование варварских «королевств» после падения Переселение англов и саксов в Британию. Войны с местными племенами. Образование англосаксонских «королевств».

Равеннский кризис власти. Всесильный патрикий Рикимер. Италия под властью варваров Одоакра. «Римское государство» Сиагрия.

Расселение франков в Галии. Хлодвиг в борьбе за власть. Битва при Суассоне. Образование Франкского «королевства» (486 г.). Принятие христианства и союз конунга с римским духовенством. Хлодвиг и Восточная империя..

Панноннские готы Теодериха Амала. Фракийские готы и конунг Теодерих, сын Триария. Переселение готов в Италию. Борьба за Италию между Теодерихом Амалом и Одоакром. Убийство Одоакра и завоевание Италии остроготами. Основание Остроготского королевства (493 г.). Внутренняя и внешняя политика Теодериха. Готовизантийские войны и завоевание Италии Византией. Политика Константинопольского двора на западе империи.

Образование Лангобардского «королевства». Поход Альбоина и особенности завоевания Италии лангобардами. Эдикт конунга Ротари.

3. Варварские «королевства» – политический, социальный и Развитие этнических процессов. Ассимиляция германцев населением Римской империи. Этногенез «везеготов» и «остроготов».

Формирование англосаксонской народности.

Влияние романизации на развитие государственности варваров.

Романизация общественного и политического устройства Везеготского «королевства». Романизация бургундского общества. Римские традиции в политической и духовной культуре Остроготского «королевства». Римская аристократия на службе у Теодериха Амала: Кассиодор и Боэций.

Двойственный характер социальной природы варварских «королевств». Рост политического значения «новой» военной элиты. Эволюция судебно-административной власти конунгов. Везеготская знать и королевская власть. Христианизация германцев. Устойчивость арианства и язычества.

V. Славянский этап Великого переселения народов Славянские племена в канун Маркоманнских войн. Территория расселения протославян в Европе. Первые известия о славянском Барбарикуме:Плиний, Тацит, Птолемей. Венеды и пшеворская культура.

Соседи славянских племен. Общественный строй славян до Расселения.

Славянские племена первого этапа Великого переселения народов. Разделение венедов и образование племенных союзов. Венеды в составе вельбарцев. Склавины и анты. «Пределы антов». Славяноиранский симбиоз. Анты и культурно-исторический мир черняховцев.

Участие славянских племен в морских и сухопутных вторжениях варваров в Римскую империю.

Славянские племена второго этапа Великого переселения народов. Готы Винитария и анты Божа. Основные направления славянских миграций «Паннонские» и «дакийские» славяне.

2. Расселение на Балканах и образование раннеславянских государств Расселение славян на Балканском полуострове. Вторжения славянских племен в Нижнюю Мёзию и Скифию. Особенности взаимоотношений склавинов и антов. Анты – энспонды Византийской империи. Набеги славянских племен на Иллирик и Фракию. Середина IV в.

– начало массового освоения славянами Балканского полуострова.

Славянские племена и Аварский каганат.Аваро-славянские вторжения в Византийскую империю. Осада Фессалоники. Карательные экспедиции византийцев в Барбарикум. Славянские походы в Византию в конце VI в. и «падение» дунайской границы. Формы переселения славянских племен на Балканы.

Формирование раннесредневековых славянских государств. «Славинии». Предпосылки государствообразования в союзе «Семь родов».

Протоболгары Аспаруха и образование Болгарского государства.

«Государство Само». Эволюция славянской знати эпохи Переселения народов.

спецкурса «Великое переселение народов»

1. Великое переселение народов как исторический феномен 1.1. Введение. Великое переселение средних веков 1.2. Античная и раннесредневековая письменная традиция о Великом пе- реселении народов 1.3. Место проблемы Великого переселения народов в исторической науке 1.4. Этническое пространство Великого переселения народов 2. Германский путь в Ойум 2.1. Начало «исторической экспансии» германцев 2.3. III век – ключевая фаза первого этапа Великого переселения народов 2.4. Готы – лидеры первого этапа Великого переселения народов 3. Гуннский этап Великого переселения народов: от переселения к расселению 3.1. Азиатская «модель» Великого пере- селения народов 3.2. Гуннский этап Великого переселения народов – апогей германских 3.3. Гуннский племенной союз на Дунае 4. Образование варварских «королевств»

4.1. Феномен варварских «королевств» в 4.2. Образование варварских «королевств» после падения Западной им- 4.3. Варварские «королевства» – политический, социальный и культурный 5. Славянский этап Великого переселения народов 5.2. Расселение на Балканах и образование раннеславянских государств



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ У Ч Е Б Н О -М Е Т О Д И Ч Е С К И Й КОМПЛЕКС по дисциплине Б.3.В.ДВ.2 Инкубация яиц сельскохозяйственных птиц (индекс и наименование дисциплины) Код и направление подготовки 111100.62 – Зоотехния Профиль Технология производства продуктов животподготовки новодства Квалификация Бакалавр...»

«1Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 Предоставляется в СО 1.023. ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Саратовский государственный аграрный университет им. Н.И. Вавилова факультет агрономический Утверждаю Согласовано Проректор по учебной работе Декан агрономического факультета _С.В.Ларионов Шьюрова Н.А. г. г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (МОДУЛЬНАЯ) дисциплина Плодоводство для специальности 110202 Плодоовощеводство и...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГОУ ВПО УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ АГРОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВА И ЗЕМЕЛЬНОГО КАДАСТРА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины ЗЕМЕЛЬНОЕ ПРАВО С ОСНОВАМИ ГРАЖДАНСКОГО И АДМИНИСТРАТИВНОГО ПРАВА Ульяновск 2008 2 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины ЗЕМЕЛЬНОЕ ПРАВО С ОСНОВАМИ ГРАЖДАНСКОГО И АДМИНИСТРАТИВНОГО ПРАВА для студентов агрономического факультета специальностям 120301.65 Землеустройство...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВФ РАНХиГС г. Воронеж А К) Директор ВФ РАНХиГС при Пр 1QHTQ РФ Ц-га X • д.т.н. Подвальный Е.С. 1 к ®I. ;йХ 2013 год и. • нм Факультет (институт) Международно-правовой Специальность 032301.65 Регионоведение Специализация Западная Европа Кафедра Региональных и международных отношений РАБОЧАЯ...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учебно-методическое объединение по химико-технологическому образованию УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Республики Беларусь А. И. Жук _2012 г. Регистрационный № ТД-_ /тип. ТЕХНОЛОГИЯ КОНСТРУКЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-36 08 01 Машины и аппараты легкой, текстильной промышленности и бытового обслуживания СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО Заместитель председателя Начальник...»

«1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Новокузнецкий филиал-институт ГОУ ВПО Кемеровский государственный университет юридический факультет УТВЕРЖДАЮ _ _20_ г. Рабочая программа дисциплины Арбитражный процесс Направление подготовки 030900 Юриспруденция Профиль подготовки Гражданско-правовой Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная Новокузнецк 20 год 1. Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины Арбитражный процесс является: 1. Формирование у...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования Ростовской области профессиональное училище №85 ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ География для профессии среднего профессионального образования Тракторист-машинист с/х производства Шифр 110800.02ОДБ.06 с. Средний Егорлык 2013 г. 2 3 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ 2 ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ...»

«Бизнес союз предпринимателей и нанимателей им. профессора М.С.Кунявского Как создать свой бизнес? Справочное руководство начинающему предпринимателю При поддержке Министерства экономики Германии в рамках программы ТРАНСФОРМ г. Минск, 2009 год Настоящий материал разработан в рамках проекта по программе ТРАНСФОРМ Министерства экономики Германии Общая редакция: Невиак Свен-Олаф, докт. техн. наук, проф. BelarusConsult Wirtschaftsberatung fr Belarus, г. Потсдам/Германия Советник при Бизнес союзе...»

«4. Темы для конкурсных проектов. Школьники могут выбрать тему в широком диапазоне - охрана и восстановление водных ресурсов/управление водными ресурсами, устойчивое развитие региона, при этом, исследование должно быть ориентировано на оздоровление среды обитания людей и экосистем и получение научно-практического результата. Конкурсанты должны быть готовы представить проекты в области технологии, естественных и социальных наук, включая форсайт-проекты, используя современные научные методы и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (ДГТУ) ПРОГРАММА Кандидатского экзамена по истории и философии науки Научная специальность все лицензированные специальности аспирантуры ДГТУ (код, название без кавычек) Общая трудоемкость – 2 (з.е.) Всего учебных часов – 72 час. Всего аудиторных занятий – 39 час. Из них: Лекции – 36 час....»

«ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ ГИМНАЗИЯ №1539 129626, г. Москва, ул. Староалексеевская, дом 1, E-mail: [email protected] телефон/факс: (495) 687-44-06 ОКПО 26443568, ОГРН 1027739445645, ИНН/КПП 7717082680/771701001 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРИРОДОВЕДЕНИЮ 5 КЛАСС на 2013-2014 учебный год Автор-составитель: Гусенко Ольга Ивановна учитель географии высшая квалификационная категория Москва...»

«Рекомендовано Утверждено на заседании кафедры уголовно- Учебно-методическим советом процессуального права УФФГБОУВПО РАП Протокол № 10 от 26 апреля 2012 г. Протокол № 10 от 24 апреля 2012г. Директор Ю.В. Спицын ПРОГРАММА вступительного испытания по дисциплине Уголовный процесс (устный междисциплинарный экзамен для лиц, имеющих профильное высшее профессиональное образование) направление подготовки 030900.68 Юриспруденция (квалификация (степень) магистр) магистерская программа: Уголовный процесс,...»

«Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего образования АКАДЕМИЯ СЛЕДСТВЕННОГО КОМИТЕТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ И.о. ректора федерального государственного казенного образовательного учреждения высшего образования Академия Следственного комитета Российской Федерации генерал – майор юстиции А.М. Багмет 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Банковское право по направлению подготовки (специальности) 030901 правовое обеспечение национальной безопасности...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе А.Л.Толстик (дата утверждения) Регистрационный № УД-/баз. ОСНОВЫ ЭКОЛОГИИ Учебная программа для специальности: 1-31 05 01 Химия (по направлениям) Направления специальности: 1-31 05 01-01 Химия (научно-производственная деятельность) 1-31 05 01-02 Химия (научно-педагогическая деятельность) 1-31 05 01-03 Химия (фармацевтическая деятельность) 1-31 05 01-04 Химия (охрана окружающей среды) 2013 г. Составители: В.И.Гергалов,...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Томский экономико-юридический институт УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине Международное право для направления подготовки 030900.62 Юриспруденция Томск - 2013 СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 1.1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1.2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО 1.3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ...»

«Рабочая программа учебной дисциплины УТВЕРЖДАЮ Директор ИГНД: _ Е.Г. Язиков _ 2007 г. ОСНОВЫ ТЕХНОЛОГИИ ПЕРЕРАБОТКИ ЯДЕРНЫХ СЫРЬЕВЫХ РЕСУРСОВ Рабочая программа для подготовки магистров в области урановой геологии Направление 130100 – геология и разведка полезных ископаемых Институт геологии и нефтегазового дела Обеспечивающая кафедра: геоэкологии и геохимии Курс Семестр Учебный план набора 2008 года Распределение учебного времени Лекции 36 часов (ауд.) Практические занятия 36 часов (ауд.) Всего...»

«Таллиннский технический университет Горный институт Российский университет дружбы народов Российская академия наук РЕСУРСОВОСПРОИЗВОДЯЩИЕ, МАЛООТХОДНЫЕ И ПРИРОДООХРАННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОСВОЕНИЯ НЕДР ВОСЬМАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ Первое информационное сообщение Таллинн 14-18 сентября 2009 г. Место проведения конференции: Эстония, Таллинн, Ehitajate tee 5 Таллиннский технический университет Горный институт Темы конференции 1. Ресурсовоспроизводящие технологии освоения недр и формирования...»

«МИНИСТЕРСТВО СПОРТА, ТУРИЗМА И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА, МОЛОДЕЖИ И ТУРИЗМА (ГЦОЛИФК) ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 030300.62 Психология _ Направление подготовки (код и наименование направления подготовки) _ Спортивная психология _ Профиль подготовки (наименование профиля...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Ректор Белорусского государственного университета С.В. Абламейко 2010 г. Регистрационный № УД- /уч. Производственная исследовательская практика Учебная программа для специальности: 1-21 03 01 История (по направлениям); 1-23 01 13 Историко-архивоведение; 1-23 01 12 Музейное дело и охрана историко-культурного наследия (по направлениям) 1-26 02 04 Документоведение (по направлениям) 2010 г. СОСТАВИТЕЛЬ: Вера Васильевна Сергеенкова, кандидат...»

«1 2 СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ 1. Обозначения и сокращения..3 2. Пояснительная записка..4 2.1.Предмет оториноларингологии.. 4 2.2. Цели и задачи учебной дисциплины..4 2.3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.4 2.4. Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника.6 2.5. Объем дисциплины и виды учебной деятельности..7 3. Структура и содержание дисциплины..8 3.1. Тематический план: разделы дисциплины и виды занятий.8 3.2 Содержание теоретических разделов дисциплины...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.