[ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа с. Ольшанец
Задонского муниципального района Липецкой области
Рассмотрена на заседании ШМО Утверждаю
учителей ОБЖ директор МБОУ СОШ с. Ольшанец
и рекомендована к утверждению Задонского муниципального района
Протокол от 2013г № Липецкой области Руководитель ШМО А.И.Кудинов Приказ от 2013г № _ Т. Н. Звягина Рабочая программа По ОБЖ для 5а класса.
Составлена на 2013 -2014 учебный год Учитель 1 квалификационной категории Кудинов Анатолий Иванович с.Ольшанец
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая учебная программа «Основы безопасности жизнедеятельности» для учащихся 5 класса представляет собой часть образовательной области ОБЖ и предназначена для учащихся основной школы.Изучение тематики данной программы направлено на достижение следующих целей:
воспитание ответственного отношения к окружающей природной среде, к личному здоровью как индивидуальной и общественной ценности, к безопасности личности, общества и государства;
развитие личностных и духовных качеств, обеспечивающих адекватное поведение в различных опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного, социального и военного характера; развитие потребности соблюдать нормы здорового образа жизни; подготовку к выполнению требований, предъявляемых к гражданину Российской Федерации в области безопасности жизнедеятельности;
освоение знаний; об опасных и чрезвычайных ситуациях, о влиянии их последствий на безопасность личности, общества и государства; о государственной системе обеспечения защиты населения от чрезвычайных ситуаций; об организации подготовки населения к действиям в условиях опасных и чрезвычайных ситуациях; о здоровом образе жизни; об оказании первой медицинской помощи пр неотложных состояниях; о правах и обязанностях граждан в области безопасности жизнедеятельности;
овладения умениями: предвидеть возникновение опасных и чрезвычайных ситуаций по характерным признакам их появления, а также из анализа специальной информации, получаемой из различных источников; принимать обоснованные решения и разрабатывать план своих действий в конкретной опасной ситуации с учетом реальной обстановки и своих возможностей.
Рабочая программа является типовой, определяющей базовое содержание курса (федеральный и региональный компонент общеобразовательных программ) и предназначена для общеобразовательного учреждения.
Выбор данной программы основан на специфики Липецкого региона, которая предусматривает обязательное многократное практическое закрепление ЗУН по всем темам и разделам. Курс «Основы безопасности жизнедеятельности» предназначен для воспитания личности безопасного типа, хорошо знакомой с современными проблемами безопасности жизни и жизнедеятельности человека, осознающей их исключительную важность, стремящейся решать эти проблемы, разумно сочетая личные интересы с интересами общества.
Структурно программа курса ОБЖ состоит из четырех содержательных линий:
обеспечение личной безопасности в повседневной жизни; чрезвычайные ситуации техногенного характера и безопасность населения; основы медицинских знаний и здорового образа жизни; дорожно-транспортная безопасность.
В программе реализованы требования Федеральных законов:
· Закон РФ «Об образовании» № 273-ФЗ от 29.12.2012г.
Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утвержденное Постановлением Правительства Российской Федерации от 19.03.2001г.№ · Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. (Приказ Министерства образования от 05.03.2004 № 1089); (4-11классов) -Базисный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации -Базисный учебный план для общеобразовательных учреждений Липецкой области (приказ управления образования и науки Липецкой области от 16.05.2013г.№151 «О базисных учебных планах для образовательных учреждений Липецкой области, реализующих программы общего образования, на 2013-2014 учебный год, от 20.06.2013г.№585 «О внесении изменений в приказ управления образования и науки Липецкой области от 16 мая 2013 года №451 «О базисных планах для общеобразовательных учреждений Липецкой области на 2013-2014 учебный год»), недельный учебный план Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Ольшанец Задонского муниципального района Липецкой области на2013-2014 учебный год для 5-9, 10- классов -Положение о промежуточной аттестации обучающихся МБОУ СОШ с. Ольшанец Задонского муниципального района Липецкой области.
-Положение о структуре, порядке разработки и утверждения рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин(модулей) Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Ольшанец Задонского муниципального района Липецкой области · Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, утвержденные приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2012г.№ Конституция Российской Федерации · Федеральный закон «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций приодного и техногенного характера»
· Закон Российской Федерации «О безопасности»
· Федеральный закон «О пожарной безопасности»
· Федеральный закон «Об охране окружающей природной среды»
· Федеральный закон «О гражданской обороне»
За основу взята комлексная программа Основы Безопасности Жизнедеятельности под редакцией А.Т.Смирнова и Б.О.Хренникова 5-11 классы Просвещение 2010год -Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010г.№ «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»
. Федеральные законы: "О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера», Постановлений Правительства Российской Федерации от 16.01.95 N 43 "О Федеральной целевой программе ", «Создание и развитие Российской системы предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях", от 24.07.95 N 738 "О порядке подготовки населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций"; Федеральная целевая программа «Повышение безопасности дорожного движения в 2006-2012 годах».
- Обоснование выбора авторской программы: выбор данной программы обоснован соблюдением принципа преемственности на данной ступени образования, а также уровнем подготовки обучающихся и соответствия Федеральному компоненту государственного стандарта общего образования. Основой программы послужила программа курса «Основы безопасности жизнедеятельности» 2011 года, подготовленная авторским коллективом под редакцией А.Т. Смирнова.
- Количестве учебных часов на которое рассчитана учебная программа: согласно, действующему учебному плану МБОУ СОШ с. Ольшанец на изучение курса ОБЖ в 65классах на региональном уровне отводится 35 часов из расчета 1 час в неделю.
Формы организации образовательного процесса — комбинированный урок, семинары и круглые столы;индивидуальные консультации;
технологии обучения - традиционная; виды и формы контроля — контрольные работы, тесты, зачеты.
Основой программы послужила программа курса «Основы безопасности жизнедеятельности» 2006 года, подготовленная авторским коллективом под редакцией А.Т. Смирнова.
Учебник «Основы безопасности жизнедеятельности» для 5 класса под редакцией М.П. Фролова, Е.Н. Литвинова, А.Т. Смирнова и др. издательство М., АСТ:Истрель, 2008.
Данный учебник соответствует учебной программе. Ярко иллюстрирован, имеет хорошую нормативную базу и практические задания на моделирование различных ситуаций.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ
«ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» (5 КЛАСС)
РАЗДЕЛ I. БЕЗОПАСНОСТЬ И ЗАЩИТА ЧЕЛОВЕКА В ОПАСНЫХ ИЧРЕЗВЫ
ЧАЙПЫХ СИТУАЦИЯХ
I. Безопасность и защита человека в опасных ситуациях Инструктаж по противопожарной и дорожной безопасности Что такое опасные и чрезвычайные ситуации Главные формулы ОБЖ Город, как источник опасности. Службы, защищающие население от опасностях Опасные ситуации в жилище, Правила безопасного поведения при пожаре в жилище.Особенности современного жилища: электричество, опасные газы. Это должен знать каждый.
Разрушение зданий.
Опасные вещества в быту. И защита от них.
Опасные ситуации на улицах и дорогах.(рекомендации для пешеходов, понятие тормозного пути Безопасность в общественном и личном транспорте.
Безопасность в метро, электричке, Как уберечься от опасностей на воде и водном транспорте Погодные условия и безопасность человека (Уроганы, вьюги, снегопады) Чрезвычайные ситуации техногенного характера(пожары, средства тушения Опасные ситуации криминального(преступного ) характера Криминальные ситуации на улице и других общественных местах Экологические проблемы окружающей среды. За воздух без смога Другие неблагоприятные факторы. Продукты под контролем. Шум.
Искусственная радиация. Безопасный компьютер, телевизор.
РАЗДЕЛ 2. ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ И ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ
РАЗДЕЛ 3 Основы ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ.
О ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ И ЕГО ВЛИЯНИИ НА ЗДОРОВЬЕ
ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ И ЗАКАЛИВАНИЕ ОРГАНИЗМА
РАЦИОНАЛЬНОЕ ПИТАНИЕ. ГИГИЕНА ПИТАНИЯ
ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ ИХ ВЛИЯНИЕ НА ЗДООВЬЕ ЧЕЛОВЕКА.
ПРОФИЛАКТИКА ВРЕДНЫХ ПРИВЫЧЕК
. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ
В результате изучения основ безопасности жизнедеятельности в 5 классе ученик должен: знать:1. потенциальные опасности природного, техногенного и социального характера, возможные в Тамбовской области, возникающие в повседневной жизни, их последствия и правила личной безопасности;
2. возрастные особенности развития человека и основные составляющие здорового образа жизни;
3. приёмы и правила оказания первой медицинской помощи при различных видах повреждений;
4. участников дорожного движения, общие положения правил дорожного движения, краткую характеристику современного транспорта, правила безопасного поведения участников дорожного движения;
5. соблюдать правила личной безопасности в опасных ситуациях, возникающих в повседневной жизни;
6. объяснять значение здорового образа жизни в сохранении и укреплении здоровья;
7. наложить стерильную повязку при различных незначительных повреждениях;
8. соблюдать правила дорожного движения в качестве пешехода и пассажира ЛИТЕРАТУРА И СРЕДСТВА
ОБУЧЕНИЯ
Учреждений / М.П. Фролов, Е.Н. Литвинов, А.Т. Смирнов и др.; под ред. Ю.Л. Воробьева.
М.:АСТ: Астрель, 2008.
2.Основы безопасности жизнедеятельности : Учеб. Для учащихся 5 кл.
общеобраз. Учреждений / А.Т. Смирнов, Б.И. Мишин, В.А. Васнев. М.: Просвещение, 2008.
3. Конституция Российской Федерации.
4. Федеральные законы: "Об обороне", "О гражданской обороне", "О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера"// Собрание законодательства Российской Федерации:
официальное издание. М., 1998 2006.
5. Рыбин А.Л. Дорожная азбука на дороге /А.Л. Смирнова. М.: «Просвещение», 2006.
1. Баль Л.В. Педагогу о здоровом образе жизни / Л.В. Баль. М.: «Просвещение», 2005.
2. Дуров В.А. Русские награды /В.А. Дуров. М.: «Просвещение», 2009.
3. Лях В.И. Основы здорового образа жизни./ Л.В. Лях. М.: «Просвещение», -комплект учебников «Основы безопасности жизнедеятельности» (автор А.Т. Смирнов под ред. Воробьёва);
-учебно – наглядные пособия (плакаты: «Правила поведения во время пожара»; средства индивидуальной защиты: противогазы, ватно – марлевые повязки, аптечка; автомат Калашникова);
Перечень рекомендуемых средств обучения: средства индивидуальной защиты:
противогазы, ватно – марлевые повязки, аптечка Дидактический материал:тесты по всем разделам и темам.
«