[ государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Самарской области
«Обшаровский государственный техникум им.В.И.Суркова»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Основы зоотехнии»
по специальности 110809 Механизация сельского хозяйства квалификация: техник-механик Срок обучения: 3 года 10 месяцев с.Обшаровка, 2014 г.
Рассмотрена Составлена на основании ФГОС на заседании 3-го поколения по программе методической комиссии подготовки специалистов среднего Протокол № _ звена по специальности 110809 от «_» 2014 г. Механизация сельского хозяйства и Председатель примерной программы учебной дисциплины «Основы зоотехнии»
_ _ подпись расшифровка Разработчик: Утверждаю:
преподаватель Зам.директора по УМР _ Андреяшкин В.Т. Монина Е.В.
«» _2014 г.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) по программе подготовки специалистов среднего звена специальности Механизация сельского хозяйства.
Организация – разработчик: ГБПОУ «Обшаровский государственный техникум им. В.И. Суркова».
Разработчики:
Андреяшкин В.Т. – преподаватель.
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
1.ДИСЦИПЛИНЫ
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ
2.ДИСЦИПЛИНЫ
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
4.УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1.Основы зоотехнии 1.1. Область применения рабочей программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности 110809 Механизация сельского хозяйства.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: профессиональный цикл 1.3. Цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
определять методы содержания, кормления и разведения сельскохозяйственных животных разных видов и пород в различных климатических и иных условиях;
-определять методы производства продукции животноводства;
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
-основные виды и породы сельскохозяйственных животных;
-научные основы разведения и кормления животных;
-системы и способы содержания, кормления и ухода за сельскохозяйственными животными, их разведения;
-основные технологии производства продукции животноводства.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 48 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 часа;
самостоятельной работы обучающегося 16 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе:Самостоятельная работа обучающегося (всего) в том числе:
Итоговая аттестация в форме экзамена 2.2. Рабочий тематический план и содержание учебной дисциплины Основы зоотехнии Наименование Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, Объем Уровень самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены) разведения и сельскохозяйственных хозяйственное значение.
Селекционная работа Лабораторная работа 1. Оценка животных по происхождению, конституции, экстерьеру, продуктивности и животноводство Тема 2.1. Технологии Содержание учебного материала производства молока 1. Современное состояние и перспективы развития отросли. 1. Определение основных пород, учет продуктивности сельскохозяйственных животных зоогигиены и ветеринарии Тема 3.1. Содержание учебного материала условиям содержания и транспортировки Коневодство. Современное состояние и перспективы развития отрасли.
Рабочая производительность и рациональное использование лошади
3.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному и материально техническому обеспечению Реализация программы дисциплины требует наличие учебного кабинета «Животноводство»Оборудование учебного кабинета 1.Доска классная 2.Стол преподавателя 3.Столы для обучающихся 4.Стулья для обучающихся 5.Шкафы.
Инструктивно-нормативная документация:
1.Государственные требования к содержанию и уровню подготовки выпускников по дисциплине «Основы зоотехнии» специальность «Ветеринария»
2.Законы Российской Федерации об образовании, постановления, приказы, инструкции, информационные письма Министерства образования, соответствующие профилю дисциплины 3.Инструкции по охране, противопожарной безопасности и производственной санитарии в соответствии с профилем кабинета 4.Перечень материально-технического и учебно-методического оснащения кабинета Учебно-программная документация 1.Примерная программа учебной дисциплины «Основы зоотехнии» по специальности 111801 «Ветеринария»
2.Рабочая программа учебной дисциплины «Основы зоотехнии» по специальности 111801 Ветеринария 3.Календарно-тематический план Учебно-методическая документация 1.Учебно-методические комплексы по разделам и темам дисциплины для занятий.
2.Тестовые задания и раздаточный материал по дисциплине «Основы зоотехнии».
3.Учебно-методические пособия Средства обучения 1.Таблицы и плакаты.
2.Рационы кормления.
3.Муляжи пород животных 4.Рекламные проекты достижений в животноводстве.
5.Формы отчета по зоотехнии.
3.2. Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники:
1.К.Н. Костомахин «Животноводство» М.: «Колос» 2006 год 2.В.Н. Легеза «Животноводство» М.: «Проф.Обр.Издат» 3.В.К. Менькин «Кормление животных» М.: КолосС, 2006г Дополнительные источники 1.В.И. Авраменко «Корма и кормление домашнего скота и птицы» М.: ООО Издательство АСТ; Донецк «Сталкер», 2003г 2.А.И. Бараников и др, «Технология интенсивного животноводства», Ростовна- Дону «Феникс», 2008г 3.Л.В. Топорова, А.В. Архипов, Н.Г. Макарцев, Н.М. Курилова, И.В.
Топорова «Практикум по кормлению сельскохозяйственных животных» М.:
КолосС 2007г 4.С.Н. Хохрин «Кормление сельскохозяйственных животных» М.: КолосС, 2007г 5. Журнал «Ветеринария»
4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.(освоенные умения, усвоенные оценки результатов обучения Уметь:
- определять методы содержания, Практическое занятие кормления и разведения сельскохозчяйственных животных разных видов и пород в различных климатических и иных условиях;
- определять методы производства Тестирование продукции животноводства; Практическое занятие Знать:
- основные виды и породы сельскохозяйственных животных;
-научные основы разведения и Тестирование кормления животных;
- системы и способы содержания, Отчет индивидуального выполнения сельскохозяйственными животными, их разведения;
-основные технологии производства Отчет индивидуального выполнения продукции животноводства задания
«