Содержание

Затраты времени обучающегося на изучение дисциплины

Введение

1. Цель и задачи дисциплины

2. Место дисциплины в учебном процессе

3. Требования к знаниям, умениям и навыкам

4. Перечень и содержание разделов дисциплины

5. Примерный перечень и содержание лабораторных занятий

6. Самостоятельная работа обучающихся

Примерная тематика ресурсов (I семестр)

Тематика курсовых работ

8. Учебно-методическое обеспечение Приложение 1 Затраты времени обучающегося на изучение дисциплины специальности 080109.65 – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Вид учебных занятий Затраты времени при форме учебных занятий очная заочная Аудиторные всего, 134 в том числе:

лекции 68 практические занятия 66 Самостоятельные всего, 136 в том числе:

выполнение контрольной работы ( контр.работы) - написание реферата 32 текущая проработка лекций 20 подготовка к практическим занятиям 34 самостоятельное изучение дисциплины 10 выполнение курсовой работы Всего по учебному плану 270 Введение Великий экономист XIX в. Альфред Маршал считал, что «Экономическая теория наука изучает нормальную жизнедеятельность человеческого общества».

Прошло более ста лет, наши знания об экономической деятельности людей существенно обогатились, но определения Маршала по-прежнему справедливо. Сегодня экономическая теория превратилась из сравнительно несложной науки о распределении ограниченных ресурсов в глубокую обширную научную дисциплину.

Современная экономическая наука органично связана с другими науками.

Философия, психология, математика начинают играть в ней почти такую же роль, как и собственно экономические категории и исследовательские инструменты. С другой стороны, распространение экономических методов анализа человеческого поведения в иных областях, в том числе в социологии, политологии, юриспруденции, говорит о том, что эта наука обладает и собственным потенциалом развития.

Данная программа построена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта ОПД. Ф.02.

Программой курса предусмотрено чтение лекций, проведение семинарских занятий, написание рефератов и курсовой работы.

Курс «Экономическая теория» общим объемом 250 часов (из них 125 часов отводится для самостоятельного изучения курса) изучается в течении первого и второго семестров. В первом семестре сдается зачет, во втором – экзамен.

1. Цель и задачи дисциплины Целью настоящего курса является формирование у студентов экономического образа мышления, который позволит им ориентироваться в широком диапазоне общественных проблем.

Основные задачи курса заключаются в следующем: фундаментальные экономические законы и понятия; этапы становления экономической теории;

механизм функционирования экономических систем в целом, в том числе международные аспекты этого механизма; микроэкономический анализ; особенности развития российской экономики.

2. Место дисциплины в учебном процессе специальности 080109.65.

Обеспечивающие Сопутствующие Обеспечиваемые № дисциплины дисциплины дисциплины Региональная экономика, ма- Экономика, менеджмент, тематика, история. деньги и кредит, финансы.

3. Требования к знаниям, умениям и навыкам До начала изучения дисциплины обучающийся должен:

знать: фундаментальные экономические законы и понятия; этапы становления экономической теории; механизм функционирования экономических систем в целом, в том числе международные аспекты этого механизма;

микроэкономический анализ; особенности развития российской экономики.

Экономическую географию, историю, математику в объеме средней школы.

уметь и иметь навыки: использовать аппарат экономического анализа для оценки социальных и экономических проблем; применять теоретические знания для объяснения реальных экономических процессов, практически использовать методов экономического анализа. Изучать настоящее в свете прошлого, выражать частное в терминах общего, математически выражать взаимосвязь переменных, в том числе выражать математические зависимости.

Перечень дидактических единиц пол дисциплине Наименование дидактической Содержание дидактической единицы единицы 1. МикроэконоПоведение производителя в условиях совершенной конмика 16. Экономические агенты, собственность и хозяйствование 2. Введение в экономическую 17. Производственные возможности общества и экономичетеорию ский выбор 24. Социально-экономические последствия инфляции и безработицы 3. МакроэконоДеньги и их функции мика 32. Макроэкономические проблемы переходной экономики 33. Экономические теории докапиталистического способа 4. История экоЭпоха зарождения и развития капитала номических учеЭкономические теории XX века ний Перечень и содержание разделов дисциплины 080109.

ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ

Экономические агенты (рыночные и нерыночные), редача прав, согласование обязанностей, экономические интересы, цели и средства, проблема выбора оптимального решения, экономическая стратегия и экономическая политика, конкуренция и ее виды Экономические блага и их классификации, полные и частичные, взаимодополняемость и взаимозамещение благ, фактор времени и дисконтирование, потоки и запасы, номинальные и реальные величины;

кругообороты благ и доходов; затраты и результаты:

общие, предельные и средние величины Альтернативные издержки (издержки отвергнутых возможностей); экономические ограничения: граница производственных возможностей, компромисс общества между эффективностью и равенством, компромисс индивида между потреблением и досугом; экономические риски и неопределенность;

Внешние эффекты (экстерналии); краткосрочный метод сравнительной статики, показатели эластичности.

Закон предложения, закон спроса, равновесие, рынок, равновесная цена; излишки потребителя и производителя, теории поведения потребителя и производителя (предприятия).

Монополия, естественная монополия, ценовая дискриминация; олигополия, монополистическая конку- ренция, барьеры входа и выхода (в отрасли);

Сравнительное преимущество; производственная ческий капитал; инфляция и безработица; рынки факторов производства, рента, заработная плата.

Бюджетное ограничение, кривые безразличия, Понятие предприятия, классификация; внешняя и централизация производства; открытие и закрытие предприятий, санация и банкротство.

Валовые выручка и издержки; прибыль бухгалтерская и экономическая, чистый денежный поток, приведенная (дисконтированная) стоимость, внутренняя норма доходности; переменные и постоянные издержки; общие, средние и предельные величины выручки и издержек, эффективности; отдача от масштаба производства (снижающаяся, повышающаяся, неизменная); неопределенность: технологическая, внутренней и внешней среды, риски, страхование

МАКРОЭКОНОМИКА

Общественное воспроизводство, резидентные и нерезидентные институциональные единицы; макро- экономические показатели: валовой внутренний продукт (производство, распределение и потребление), личный располагаемый доход, конечное потребление, Национальное богатство, отраслевая и секторальная структуры национальной экономики, межотраслевой баланс; теневая экономика;

Равновесие совокупного спроса и совокупного тономных расходов; адаптивные и рациональные ожидания, гистерезис Денежное обращение (М.Фридман), сеньораж, количественная теория денег, классическая дихотомия. Государственный бюджет, его дефицит и профицит, ги, чистые налоги Закрытая и открытая экономика, фиксированный способности.

Макроэкономическое равновесие и реальная процентная ставка (модель IS-LM): сравнительный анализ эффективности инструментов макроэкономической политики государства; стабилизационная политика;

Технологические уклады и "длинные волны";

теории экономического роста и экономического цикла; "золотое правило накопления".

ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ

Особенности экономических воззрений в традиционных обществах (отношение к собственности, труду, богатству, деньгам, ссудному проценту), систематизация экономических знаний, первые теоретические системы (меркантилизм, физиократы, классическая политическая экономия, марксизм). Формирование и эволюция современной экономической мысли: маржиналистская революция, австрийская школа, неоклассическое направление, кейнсианство, монетаризм, институционализм.

Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли: особенности развития экономической науки в России, научный вклад М.И. Туган-Барановского в понимание экономических циклов, А.В.Чаянова - в изучение крестьянского хозяйства и Н.Д. Кондратьева - в понимание экономической динамики; традиции экономико-математической школы в России и СССР (В.К. Дмитриев, Е.Е. Слуцкий, Г.А. Фельдман, В.В. Новожилов, Л.В. Канторович).

Примерный перечень и содержание практических занятий Экономические потребности, блага и ресурсы.

Экономические системы. Собственность.

Общая характеристика рыночной экономики.

Спрос и предложение. Потребительское поведение.

Теория фирмы и организационные формы бизнеса.

Механизм рынка совершенной конкуренции.

Механизм рынка несовершенной конкуренции.

Система национальных счетов и ее показатели.

Инфляция. Антиинфляционная политика.

Экономические циклы. Экономические кризисы.

Самостоятельная работа студентов включает подготовку к семинарским занятиям, работу с литературой, подготовку доклада на заданную тему, подготовку к деловым играм, а также написание и защита курсовой работы.

6.1. Примерная тематика ресурсов (I семестр).

Методические рекомендации по написанию курсовой работы.

Успешное выполнение курсовой работы во многом зависит от того, насколько четко студент представляет себе основные требования, предъявляемые к написанию этой работы.

Для написания курсовой работы студент выбирает тему из списка, предложенного преподавателями кафедры экономической теории, с которым можно ознакомиться на кафедре (главный учебный корпус, ауд. 302). После того, как выбрана тема, необходимо вписать в предложенный список свои данные (фамилию, инициалы, номер группы) и получить консультацию у руководителя, который будет курировать данную работу студента.

Написание курсовой работы начинается со знакомства студента с литературой по выбранной теме. Необходимая для написания литература подбирается студентом самостоятельно (при необходимости можно получить консультацию у научного руководителя). В первую очередь следует подбирать и использовать литературу последних лет издания, периодическую печать, итернет-ресурсы.

После ознакомления с литературой студенту необходимо составить план (содержание) курсовой работы, который в дальнейшем может уточняться и дополняться. В план рекомендуется включать введение, 3-5 наиболее важных разделов, отражающих содержание работы, и заключение. По мере накопления собранного материала надо делать его раскладку по намеченным разделам. Отдельные разделы работы могут быть разбиты на параграфы. Следует иметь в виду, что подробный план позволяет более логично и последовательно изложить содержание темы. Необходимо, чтобы рассматриваемые в курсовой работе вопросы строго соответствовали плану.

Во введении (объемом 1-2 стр.) необходимо показать актуальность рассматриваемой проблемы, сформулировать цели и задачи работы, показать степень изученности проблемы в литературе, а также дать краткую характеристику основных категорий экономической теории, используемых в работе.

Основное содержание темы должно быть подробно изложено с приведением соответствующих статистических данных, графиков, схем и таблиц. В основных разделах работы студент должен показать, как данная проблема освещена в опубликованной экономической литературе, а также изложить и обосновать свою точку зрения. Курсовая работа должна быть написана простым, ясным языком.

Студент должен самостоятельно формулировать свои мысли, не допускать повторений, внимательно следить за тем, чтобы в работе не было противоречий между отдельными ее положениями, статистическими материалами.

В заключении (объемом 1-2 стр.) делаются выводы и даются основные предложения по теме работы.

Курсовая работа должна включать в себя статистические данные, таблицы, графики, диаграммы, схемы. Хорошо, если они будут составлены самостоятельно и иллюстрируют сделанные студентом выводы. Возможно и заимствование готовых таблиц и схем из статистических сборников, монографий, статей, если они соответствуют выбранной студентом теме работы. В этом случае нужно обязательно указать источник, из которого они взяты. Если таблицы слишком большие и мешают восприятию текста, их следует помещать в Приложения к работе (с соответствующей ссылкой и анализом их содержания в ходе работы).

При использовании цитат, статистических данных, примеров из литературных источников необходимо делать ссылки на соответствующих страницах курсовой работы с указанием источника. В ссылке следует указать: фамилию и инициалы автора работы, ее название, место издания, издательство, год издания и страницу, на которой размещен цитируемый текст. Студент должен помнить о том, что при конспектировании работ, использовании из них цитат и цифровых данных нужно делать в своих черновиках соответствующие пометки об источниках.

Курсовая работа оформляется на листах формата А4, объемом 25-30 стр.

машинописного текста, шрифт Times New Roman, 14. Межстрочный интервал – полуторный. Размеры верхнего и нижнего полей - 2,5 см, слева – 3 см, справа – 1,5 см. Ориентация книжная, красная строка – 1,25 см, выравнивание по ширине.

Страницы работы нумеруются.

В конце курсовой работы приводится список использованной литературы в алфавитном порядке с обязательным указанием издательства, места и года издания; а также Интернет-ресурсов.

Курсовая работа должна иметь правильно оформленный титульный лист.

На нем следует указать название вышестоящей организации, университета, кафедры, тему работы, фамилию и инициалы студента, группу и факультет, место и год предоставления работы.

1.Основные направления и школы в экономической теории.

2. Технологический выбор в экономике и кривая производственных возможностей.

3. Хозяйственные системы: спонтанный порядок и иерархия.

4. Теория прав собственности.

5. Деньги. Происхождение денег.

6. Практическое применение теории спроса и предложения.

7. Эластичность спроса и ее практическое применение.

8. Издержки фирмы. Динамика издержек фирмы в краткосрочном периоде.

9. Естественная монополия. Реформирование естественных монополий в РФ.

10. Антимонопольное законодательство и регулирование экономики.

11. Неопределенность как характерная черта рыночной экономики.

12. Риск и способы его снижения. Страхование.

13. Спекуляция в рыночном хозяйстве.

14. Организационные формы бизнеса.

15. Преимущества малого бизнеса. Государственная поддержка малого бизнеса.

16. Инновации. Инновационная направленность инвестиций.

17. Инвестиции. Инвестиционный кризис в РФ.

18. Рынок труда. Особенности рынка труда.

19. Регулирование рынка труда.

20. Рынок капитала. Особенности рынка капитала.

21. Рынок земли. Земельная рента.

22. Прибыль. Источники прибыли. Распределение прибыли.

23. Общественное благосостояние и эффективность.

24. Проблемы 25. Преимущества и недостатки рыночного механизма.

6.2.Тематика курсовых работ 1.Роль инвестиций в экономике.

2.Инновационный процесс в условиях российской экономики.

3.Место России в мировой торговле.

4.Межбюджетные отношения. Бюджетный федерализм.

5.Вывоз капитала (на примере России).

6.Международная миграция рабочей силы.

7. Кредитно-денежная политика ЦБ.

8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины основная 1. Гладков И.С. Экономика. М.: КНОРУС, 2. Курс экономической теории / Под ред. М.Н. Чепурина.- Киров: АСА, 2007.

3. Райсберг Б.А., Стародубцева Е.Б. Курс экономики. М.: ИНФРА - М, 4. Экономика: Учебник /Под ред. А.С. Булатова. – Юристь, 5. Экономическая теория: учебник/ под ред.А.И. Архипова, С.С. Ильина. М.:

ТК Велби, изд-во Проспект, дополнительная 1. Моисеев С.Р. Макроэкономика: учебник. М.: КНОРУС, 2. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учебник М.: Норма, 3. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учебник. – М.: Юрист – Издат., 2005.

Предмет и методы экономической теории.

Экономические потребности, блага и ресурсы. Экономический кругооборот.

Экономика как хозяйственная система. Структура экономики.

Виды экономических систем. Координация выбора в различных, хозяйственных системах.

Собственность. Сущность и формы собственности. Экономическая теория прав собственности.

Сущность основные черты рыночной экономики. Виды рынков и их структура. Инфраструктура рыночной экономики.

Конкуренция. Виды конкуренции. Защита конкурентной среды.

Экономика неопределенности, спекуляции и страхования.

Спрос. Закон спроса. Индивидуальный и рыночный спрос.

Предложение. Закон предложения. Факторы, смещающие кривую предложения.

Равновесная цена. Рыночный механизм спроса и предложения. Регулирование.

Эластичность спроса и предложения. Измерение эластичности.

12.

Теория потребительского поведения.

13.

Теория фирмы. Цели, функции и классификация фирм.

14.

Организационные формы предпринимательства. Диверсификация, концентрация, централизация производства.

Теория производства. Производственная функция. Отдача от фактора производства. Производительность.

Производственные фонды. Физический и моральный износ основных фондов. Амортизация.

Издержки производства. Виды и динамика издержек в краткосрочном периоде.

Валовой доход. Выручка. Прибыль. Экономическая прибыль. Бухгалтерская 19.

Равновесие конкурентной фирмы в краткосрочном периоде. Условие равновесия фирмы.

Механизм рынка несовершенной конкуренции. Антимонопольное регулирование.

Естественная монополия. Ценообразование в условиях естественной монополии. Государственное регулирование естественной монополии.

Финансовый капитал и финансовая олигархия. Финансово-промышленные 23.

Рынок труда. Классификация рынка труда. Спрос и предложение на рынке 24.

Заработная плата. Номинальная и реальная заработная плата. Формы и система заработной платы.

Капитал. Формы капитала. Теории капитала. Основной и оборотный капитал.

Инвестиции. Виды инвестиций. Оценка эффективности инвестиций. Дисконтирование.

Система национальных счетов. Измерение объема национального производства, национального дохода и уровня цен.

Роль государства в рыночной экономике. Государственное регулирование 29.

экономики.

Безработица. Ее измерения и регулирование.

30.

Инфляция. Разновидности инфляции. Измерение инфляции.

31.

Регулирование инфляции. Антиинфляционная политика.

32.

Экономические циклы. Экономические кризисы. Государственное антициклическое регулирование.

Макроэкономическое равновесие в модели АД-AS.

34.

Макроэкономическое равновесие в модели IS-LM.

35.

Кейнсианская модель общего равновесия. Мультипликатор.

36.

Государственный бюджет. Бюджетный федерализм. Сбалансированность 37.

Государственный долг. Внутренний и внешний государственный долг.

38.

Управление государственным долгом.

Налоги. Сущность, функции и классификация налогов. Роль налогов в экономике. Кривая Лаффера.

Фискальная политика. Сущность, цели и методы фискальной политики.

40.

Встроенные стабилизаторы.

Деньги. Сущность и функции денег. Денежные системы.

41.

Спрос и предложение денег. Денежные агрегаты. Кредитная мультипликация. Денежный мультипликатор.

Кредит и кредитная система. Формы кредита. Функции кредита. Центральный банк. Функции ЦБ. Операции ЦБ. Сеньораж.

Коммерческие банки. Операции коммерческих банков. Банковские услуги.

44.

Денежно-кредитная политика. Инструменты кредитно-денежной политики.

45.

Экономический рост. Параметры экономического роста. Типы экономического роста. Теория экономического роста.

Мировая экономика. Международное разделение труда.

47.

Мировая торговля. Теории международной торговли. Торговая политика.

48.

Международное движение капитала. Формы вывоза капитала. Инвестиционный климат и инвестиционные риски.

Международная экономическая интеграция.

50.

Мировая валютная система. Валютные курсы. Валютное регулирование.

51.

Основные направления и школы экономической теории до XX века.

52.

Современные направления и школы экономической теории.

53.

Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли. Особенности развития экономической науки в России.