1. Общие положения

Вступительные испытания по направлению подготовки 040100 Социология

проводятся в соответствии с Федеральным законом от 22 августа 1996 г. № 125ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (с

последующими изменениями), Положением о магистерской подготовке

(магистратуре) РГУ имени С.А. Есенина от 28 января 2011 г., Федеральным

государственным образовательным стандартом высшего профессионального

образования (направление подготовки 040100 Социология) от 15 февраля 2010 г. № 123).

К конкурсному отбору на право поступления на специализированную подготовку магистра в университете допускаются лица, успешно завершившие обучение по одной из основных образовательных программ высшего профессионального образования и имеющие диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании.

Целью вступительного испытания является определение базовых знаний поступающего в магистратуру в объеме подготовки бакалавра или специалиста по данному направлению. Вступительные испытания в магистратуру проводятся в форме устного экзамена.

Программа вступительного испытания составлена на основе базовых положений следующих учебных дисциплин:

Социология Теория и история культуры 2. Темы для подготовки к экзамену Социология Тема 1. Социология как наука об обществе.

Объект и предмет социологии. Функции и структура социологического знания. Уровни социологического знания и отрасли социологии. Методы социологической науки. Место и роль социологии в системе знаний об обществе.

Тема 2. Этапы исторического развития социологической мысли.

Предпосылки возникновения социологии. Особенности социальной мысли в Древнем мире, в Средневековье и Новое время. Формирование представлений об обществе в эпоху Просвещения. Этапы развития научной социологии. Основоположники социологии как науки.

Тема 3. Основные направления в развитии классической социологии в Западной Европе.

Позитивистская социология XIX века. О. Конт, Г. Спенсер, Э. Дюркгейм.

Социал-дарвинизм. Антипозитивистская социология. Марксизм. Социология конца XIX - начала ХХ века. Формальная социология. Развитие академической социологии в США. Социология М. Вебера.

Тема 4. Становление и развитие социологии в России.

Идеи позитивизма в российской науке второй половины XIX века.

Субъективная социология. Натуралистическое направление. Легальный марксизм. Российская социология ХХ века.

Тема 5. Современные социологические теории.

Структурный функционализм. Теория постиндустриального общества.

Критическая социология. Интегральная социология П. Сорокина. Общество потребления и постмодерн. Футурологические теории.

Тема 6. Методология и методика социологического исследования.

Социологическое исследование и его виды. Программа социологического исследования. Методика, техника, процедура социологического исследования.

Тема 7. Общество как целостная система.

Понятие об обществе как целостной системе. Основные признаки общества. Важнейшие подсистемы общества. Типология обществ. Развитие общества.

Тема 8. Личность и общество.

Понятие личности. Теории развития личности. Социализация личности:

понятие, этапы, институты социализации. Понятие социального статуса и социальной роли. Социальные типологии личности.

Тема 9. Социальный контроль.

Понятие социального контроля. Понятие, виды и функции социальных норм. Социальные санкции. позитивные и негативные, формальные и неформальные. Виды и методы социального контроля.

Тема 10. Социальное поведение.

Социальное поведение и социальное действие. Регламентация социального поведения. Понятие отклоняющегося поведения. Виды девиантного поведения. Роль социальных отклонений в обществе.

Тема 11. Социальные изменения.

Концепции и механизмы социальных изменений. Социальные инновации.

Социальное развитие и социальный прогресс. Регресс общества. Социальные изменения и социальная стабильность.

Тема 12. Социальные общности и группы Разновидности и классификации общностей Их характеристика и особенности. Понятие и признаки социальной группы. Многообразие социальных групп.

Тема 13. Социальные организации.

Организация как социальная группа. Признаки и типология организаций.

Социальная иерархия. Структура организации. Синергия. Лидерство и стиль руководства. Управление организацией.

Тема 14. Социальные институты. Понятие «социальный институт».

Институционализация общественной жизни. Функции, цели и задачи социальных институтов. Структура социальных институтов, их типология и иерархия.

Тема 15. Общественное мнение как социальный институт.

Феномен общественного мнения. Институционализация общественного мнения. Общественное мнение как элемент и условие функционирования гражданского общества. Способы изучения общественного мнения.

Тема 16. Социальная структура общества Понятие и элементы социальной структуры. Структурообразующие признаки. Биосоциальные и социокультурные группы. Половозрастная и профессиональная структура общества. Основные методы анализа социальной структуры.

Тема 17. Социальная стратификация Понятие стратификации и ее показатели. Неравенство как критерий стратификации. Исторические системы социальной стратификации: рабство, касты, сословия, классы. Стратификационная система в России.

Тема 18. Социальная мобильность.

Социальная мобильность – сущность понятия. Разновидности социальной мобильности (вертикальная, горизонтальная, групповая и т.д.). Мобильность и динамика социальных изменений. Маргинальность.

1.Волков Ю.Г. Социология: учебник. Ростов-на-Дону: Феникс, 2013.

2. Глазырина В. А. Социология. М.: Юрайт, 2011.

3. Добреньков В.И., Осипова Н.Г. История западной социологии (20-60-е гг. ХХ в.): учебник. М.: Альма Матер; Академический проект, 2012.

4. Социология: учебник / под ред. В.К. Батурина М.: Издательство ЮНИТИДАНА, 2012.

5. Социология: учебник / под ред. В.Н. Лавриненко М.: Издательство ЮНИТИДАНА, 2012.

Тема 1. Культура как социальный феномен.

Культура как процесс и результат деятельности людей. Гуманистический аспект человеческой деятельности. Культура как «мера очеловечивания» мира.

Основные функции культуры.

Тема 2. Человек как субъект и объект культуры.

Культура как смысловой мир человека. Личность как создатель, продукт, потребитель и транслятор культуры. Культура и природа. Природное и культурное в жизнедеятельности человека. Влияние природных факторов на культурные процессы.

Тема 3. Культура и общество.

Этническая и национальная культуры: определение, отличительные признаки. Теория этногенеза Л.Н. Гумилева. Понятие пассионарности применительно к мировой и русской культуре. Ментальность как базовый компонент национальной культуры. Культурная идентификация и самоидентификация как фактор становления культурных общностей.

Тема 4. Динамика культуры.

Общая характеристика понятия «динамика культуры»: ее содержание, операционные компоненты и цели, разновидности. Межкультурные коммуникации. Формы распространения культуры. Преемственность и взаимодействие культур. Закономерности развития культуры. Культурный прогресс и регресс. Критерии культурного прогресса. Культурная модернизация.

Тема 5. Типология культур.

Типология культур как упорядочение всех выявленных в истории культур по какому-либо критерию, присущему всем культурам. Культура как отношение человека к природе и её типы. Цивилизация как тип культуры. Формационный тип культуры. Типы духовной культуры. Восточные и западные типы культур, их сходство и различия.

Тема 6. Культура и глобальные проблемы современности.

Научно-технический прогресс и культурная самобытность. Культура и человеческое общение. Процесс информатизации и создание “информационного общества. Основные угрозы и опасности для культуры в ХХI веке. Перспективы взаимодействия культуры и природы в ХХI веке.

Тема 7. Русская культура в контексте мировой культуры.

Русская культура как объект исследования: основные подходы. Влияние западных и восточных тенденций на формирование самобытного национального характера и своеобразной национальной культуры России. Основные черты ментальности русского народа.

Тема 8 Культура Древней Руси.

Культура древних славян. Киевская Русь, ее социокультурные особенности. Крещение Руси – выбор цивилизационной альтернативы. Светская и духовная культура. Древнерусская литература. Устная языковая культура.

Былины. Особенности культурной жизни русских земель в период феодальной раздробленности.

Тема 9. Московское государство как цивилизационный феномен.

Геополитика и культурная стратегия. Собирание русских земель. Роль Москвы в борьбе за национальную независимость и единство. Формирование общерусской культуры и искусства в конце XV века. Расцвет национальной русской архитектуры в XVI веке.

Тема 10. Открытие человека в русской культуре ХVII века.

Становление мировой цивилизации и Россия. Разрушение средневекового мировоззрения. Секуляризация. Трансформация материальной, духовной, художественной жизни. Образование и книгопечатание. Особенности художественной культуры. Церковный раскол и его влияние на культурную жизнь России.

Тема 11. Культура России в период модернизации конца XVII – начала XVIII веков.

Модернизация и традиционализм. Петровские реформы и их социокультурный смысл. начало модернизации России. Европеизация как ценность. Противоречия процесса. Имперская идея и идея реформ. Дворянская культура и культурный раскол общества.

Тема 12. Формирование идеологии российского Просвещения.

Особенности российского просвещения. Публицистика второй половины XVIII века. Эволюция взглядов на веру и церковь. Развитие системы образования. Наука – часть новой светской культуры. Деятельность M.B.

Ломоносова и Академия наук. Литература и искусство эпохи Просвещения.

Тема 13. Социокультурное развитие России в первой половине XIX в.

Либеральные идеалы и либеральные преобразования начала XIX века.

Влияние общественного патриотического подъема времен Отечественной войны 1812 года на развитие культуры. Декабристы. Взаимодействие европейской и русской культур. Проблема исторической самобытности России:

славянофилы, западники. Художественное творчество в русской культуре первой половины XIX в.

Тема 14. Культура России во второй половине XIX в.

Особенности развития капитализма в пореформенной России. Поведение и ценности российской буржуазии, крестьянства, рабочих. Формирование разночинной интеллигенции. Общественно-политические движения второй половины ХIХ века и их влияние на культуру. Развитие культурных традиций России.

Тема 15. Культура начала ХХ века в России.

Россия в начале XX века – Серебряный век в русской культуре.

Столкновение ценностей модернизации и традиционализма. Основные черты политической культуры России. Русская интеллигенция и культура.

Социокультурные последствия революций 1917 г. и гражданской воины.

Тема 16. Формирование тоталитарной культуры в СССР.

Культурная революция в советской России и ее результаты. Принципы социалистического реализма. Традиционализм и неоклассицизм как стиль эпохи «победившего социализма». Советская культура в годы Великой Отечественной войны.

Тема 17. Отечественная культура в послевоенный период.

Особенности советской культуры первых послевоенных лет. Советское искусство. в период хрущевской «оттепели». Типовое строительство и архитектура. Роль науки в культуре. Причины и характер застоя в культурной жизни СССР. Социалистический реализм как теоретический принцип. Культура русского зарубежья.

Тема 18. Трансформации культуры в постперестроечной России.

Поиски «национальной идеи» в постперестроечный период. Новые явления в духовой культуре современной России. Попытки использовать искусство как средство манипулирования общественным сознанием. Искусство и рынок.

Массовая культура и изобразительное искусство России. Духовный кризис и кризис в искусстве.

1. История русской культуры. IX–XX вв.: учебное пособие / под ред. Л.В.

Кошман. – М., 2004.

2. Культурология: учебник / под ред. Ю. Н. Солонина, М. С. Кагана. – М.:

Юрайт, 2011.

3. Лотман Ю.М. Беседы о русской культуре: быт и традиции русского дворянства (XVIII – начала ХIX века). – СПб., 1994.

4. Пивоев В. М. Культурология: введение в историю и теорию культуры:

учебное пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Академический Проект:

Гаудеамус, 2008.

5. Рапацкая Л.А. История художественной культуры России. От древних времен до конца ХХ века: учебное пособие. – М., 2008.

1. Багдасарьян Н. Г. Культурология: учебник. – М.: Юрайт, 2011.

2. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. – М.: Академический Проект:

Alma Mater, 2009.

3. Ионин Л.Г. Социология культуры: путь в новое тысячелетие: учебное пособие для вузов. – М.: Изд. Дом ГУ ВШЭ, 2004.

4. Ирхин Ю.В. Социология культуры: учебник. – М.: Экзаменъ, 2006.

5. Исаев Б.А. Социология в схемах и комментариях: учебное пособие. СПб.:

Питер, 2009.

6. История России: учебник / А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева и др. – 3-е изд., перераб. и доп. – М., 2008.

7. Кравченко А.И. Культурология: учебное пособие. – 8-е изд. – М.:

Академический Проект: Трикста, 2008.

8. Культурология. История мировой культуры: учебник / под ред. А.Н.

Марковой. – 2-е изд., стереотип. – М.: Юнити, 2008.

9. Культурология: учебное пособие / под ред. Г. В. Драча. – 17-е изд. – Ростовна-Дону: Феникс, 2010.

10. Социология / Н.Г. Багдасарьян, М.А. Козлова, Н.Р. Шушанян. М.: Юрайт, 2010.

Шендрик А.И. Социология культуры: учебник. М.: Издательство: ЮНИТИДАНА, 2012.

Итоговые показатели вступительного экзамена складываются из суммы баллов:

– владение общей терминологией – 0-10 балла;

– системность изложения материала – 0-10 балла;

– культура речи – 0-10 балла;

– полнота ответа – 0-35 балла;

– содержание ответа – 0-35 баллов.

Максимальное количество баллов в целом за ответ – 100.