WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

При разработке программы учебной дисциплины «Расчеты химико-технологических процессов» в основу положены:

ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 241000.62 «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии», утвержденный Министерством образования и наук

и 24.01.2011 г.;

учебный план профиля, утвержденный приказом ректора ГОУ ВПО УГЛТУ от

17.05.2012 г.

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель преподавания дисциплины «Расчеты химико-технологических процессов» - ознакомить студентов с теоретическими и практическими аспектами химикотехнологических процессов защиты окружающей среды от техногенного воздействия промышленных предприятий. Дать представление о способах защиты от антропогенного воздействия и их аппаратурном оформлении, сформировать критерии и методы оценки выбора способов защиты человека и природы, от опасностей, научить технически грамотно выполнять расчеты режимов и эффективности работы выбранного оборудования.

Основными задачами

изучения дисциплины являются:

- получение знаний о физико-химических процессах, лежащих в основе очистки отходящих газов, сточных вод и утилизации твердых отходов;

- получение знаний по технологии и технике защиты окружающей среды;

- приобретение практических навыков расчета параметров химикотехнологических процессов очистки промышленных выбросов в атмосфере и стоков в гидросфере.

Освоение дисциплины обеспечит понимание необходимости обоснованного подхода к выбору метода и аппаратурного оформления схем для обезвреживания производственных выбросов.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина «Расчеты химико-технологических процессов» относится к дисциплинам математического и естественнонаучного цикла. Областями профессиональной деятельности бакалавров, на которые ориентирует дисциплина, являются проектноконструкторская, организационно-управленческая, экспертная и надзорная.

Дисциплина «Расчеты химико-технологических процессов» использует и обобщает знания, полученные при изучении таких дисциплин как: «Физика», «Общая и неорганическая химия», «Коллоидная химия», «Физическая химия», «Аналитическая химия», «Биотехнологические процессы защиты окружающей среды», «Процессы и аппараты химической технологии», «Промышленная экология», «Общая химическая технология» и «Химия окружающей среды».

Изучение данного курса позволяет будущим бакалаврам профессионально анализировать и оценивать собственную производственную деятельность в отношении окружающей среды и принимать экологически обоснованные решения в области разработки новых безотходных ресурсо- и энергосберегающих технологических процессов с замкнутыми производственными циклами, исключающими или резко снижающими выбросы токсичных примесей в атмосферный воздух.

Освоение дисциплины готовит к работе со следующими объектами профессиональной деятельности бакалавров:

основные химические, нефтехимические и биотехнологические производства;

процессы и аппараты в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии;

промышленные установки и технологические схемы, включая системы автоматизированного управления;

системы автоматизированного проектирования; автоматизированные системы научных исследований;

сооружения очистки сточных вод и газовых выбросов, переработки отходов, утилизации теплоэнергетических потоков и вторичных материалов;

методы и средства оценки состояния окружающей среды и защиты ее от антропогенного воздействия;

системы искусственного интеллекта в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии;

многоассортиментные производства химической и смежных отраслей промышленности.

Дисциплина готовит к решению следующих задач профессиональной деятельности:

в области производственно-технологической деятельности:

организация входного контроля сырья и материалов с позиций энерго- и ресурсосбережения при их переработке;

контроль качества выпускаемой продукции и ресурсо-, энергопотребления технологических процессов с использованием стандартных методов;

организация обслуживания и управления технологическими процессами;

участие в осуществлении мероприятий по охране окружающей среды на основе требований промышленной безопасности и других нормативных документов, регламентирующих качество природных сред;

участие в работе центральных заводских лабораторий и лабораторий санитарно - эпидемиологического контроля, отделах ораны окружающей среды предприятий химической, нефтехимической, биотехнологической и смежных отраслей промышленности.

в области организационно-управленческая деятельности:

составление технической документации (графиков работ, инструкций, планов, смет, заявок на материалы, оборудование), а также установленной отчетности по утвержденным формам;

организация работы малого коллектива в условиях действующего производства;

подготовка исходных данных для выбора и обоснования научно-технических и организационных решений на основе комплексного анализа экономической эффективности, энерго- и ресурсосбережения, экологической безопасности производства;

участие в проведении организационно-плановых расчетов по созданию (реорганизации) производственных процессов;

участие в реализации новых технологических процессов;



участие в проведении организационно-плановых расчетов, по созданию (реорганизации) производственных процессов;

участие в организации новых технологических процессов.

в области научно-исследовательская деятельности:

планирование и проведение экспериментальных исследований по энерго- и ресурсосбережению, обеспечению экологической безопасности при реализации технологического процесса и анализа их результатов;

математическое моделирование технологических процессов с использованием стандартных пакетов автоматизированного расчета и проектирования;

участие в разработке систем управления процессами.

в области проектной деятельности:

сбор и анализ исходных данных для проектирования эффективных технологических процессов и установок, характеризуемых высоким уровнем энерго- и ресурсосбережения и экологической безопасностью;

анализ и оценка альтернативных вариантов технологической схемы и ее отдельных узлов;

расчет и проектирование отдельных стадий технологического процесса в соответствии с техническим заданием, учетом эколого-экономических ограничений и требований промышленной безопасности;

проверка соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам.

Освоение данной дисциплины является необходимой основой для последующего изучения дисциплин «Технология рекуперации газовых выбросов» и «Очистные сооружения для обезвреживания и переработки сточных вод».

3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Общекультурные компетенции (ОК):

владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке целей и выбору путей ее достижения (ОК-1);

способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);

умением использовать нормативные и правовые документы в своей деятельности (ОК-6);

стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9);

использованием основных положений и методов социальных, гуманитарных и естественных наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-10).

Профессиональные компетенции (ПК):

использовать основные законы естественных дисциплин в профессиональной деятельности, применение методов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-1);

способностью использовать основные естественнонаучные законы для понимания окружающего мира и явлений природы (ПК-2);

способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ПК-3);

владением основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ПК- 6);

способностью осуществлять технологический процесс в соответствии с регламентом и использовать технические средства для измерения основных параметров технологического процесса, свойств сырья и продукции (ПК-7);

способность участвовать в совершенствовании технологических процессов с позиций энерго- и ресурсосбережения, минимизации воздействия на окружающую среду (ПК-8);

способностью использовать современные информационные технологии, проводить обработку информации с использованием прикладных программ и баз данных для расчета технологических параметров оборудования и мониторинга природных сред (ПК-9);

способностью использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации продуктов и изделий (ПК-10);

готовностью обосновывать конкретные технические решения при разработке технологических процессов; выбирать технические средства и технологии, направленные на минимизацию антропогенного воздействия на окружающую среду (ПК-11);

готовностью осваивать и эксплуатировать новое оборудование, принимать участие в налаживании, технических осмотрах, текущих ремонтах, проверке технического состояния оборудования и программных средств (ПК-13);

способностью использовать элементы эколого-экономического анализа в создании энерго- и ресурсосберегающих технологий (ПК-14);

способность анализировать технологический процесс как объект управления (ПК-15);

способностью организовывать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в области организации труда и осуществлении природоохранных мероприятий (ПК-17);

способностью систематизировать и обобщать информацию по формированию и использованию ресурсов предприятия (ПК-18);

готовность изучать научно-техническую информацию, анализировать отечественный и зарубежный опыт по тематике исследований (ПК-19);

способность применять современные методы исследования технологических процессов и природных сред, использовать компьютерные средства в научноисследовательской работе (ПК-20);

способность планировать экспериментальные исследования, получать, обрабатывать и анализировать полученные результаты (ПК-21);

способность моделировать энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии (ПК-22);

способностью участвовать в проектировании отдельных стадий технологических процессов с использованием современных информационных технологий (ПК-23);

способностью проектировать отдельные узлы (аппараты) с использованием автоматизированных прикладных систем (ПК-24).

До начала изучения дисциплины бакалавр должен:

знать: основные классы химических соединений, производить математические и стехиометрические расчеты;

уметь: составлять химические уравнения реакций, пользоваться справочной и научно-технической литературой;

иметь представление: об основных источниках загрязнения окружающей природной среды.

После успешного изучения дисциплины бакалавр должен:

знать: методы и средства защиты окружающей среды от техногенного воздействия человеческой деятельности;

уметь: оценить перспективы выбора той или иной схемы защиты окружающей среды в условиях техногенной опасности, выполнять расчет эффективности выбранных технологических процессов;

владеть: навыками выполнения экспертной оценки принимаемых технических и технологических решений.

4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 час.

В том числе:

В том числе:

5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

раздераздела дисциплины (дидактические единицы) Технология обезвре- 1.1.Технология очистки газовых выбросов живания промышлен- 1.2. Технология очистки сточных вод ных отходов 1.3. Технология переработки (обезвреживания) твердых Задание на проекти- 2.1. Принцип выбора метода обезвреживания и очистки рование (выполнение промышленных выбросов.

курсовой работы) 2.2. Освоение конструкторской документации по выполнению требований графических работ.

1. Технология обезвреживания промышленных отходов 1.1.Технология очистки газовых выбросов Классификация методов и аппаратов обезвреживания газовых выбросов. Основные подходы к выбору пыле- и газоулавливающего оборудования. Область применения аппаратов. Технико-экономическая оценка пылеуловителей различных типов.

1.2. Технология очистки сточных вод Классификация методов очистки сточных вод. Схемы аппаратурного оформления процессов очистки. Основные принципы выбора схем очистки сточных вод.

1.3. Технология переработки (обезвреживания) твердых и жидких отходов Обзор методов переработки. Конструкции и режимы работы технологических линий и аппаратов для механической, термической и биологической переработки твердых отходов.

2. Задание на проектирование 1.1. Принцип выбора метода обезвреживания и очистки промышленных выбросов Разработка схемы и ее аппаратурного оформления. Оценка надежности принципиальной схемы. Расчет и выбор основных аппаратов, подбор вспомогательного оборудования.

1.2. Освоение конструкторской документации по выполнению требований графических работ Основные принципы разработки технического проекта. Требования к рабочим чертежам оборудования.

5.3 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми Технология рекуперации газовых выбросов Очистные сооружения для обезвреживания и переработки сточных вод Технология обезвреживания промышленных отходов Задание на проектирование (выполнение курсовой работы) Технология обезврежива- частиц в жидкости с использованием осния промышленных отхо- новных зависимостей и формул метода Технология обезврежива- Проектирование и расчет отстойников Технология обезврежива- Проектирование и расчет вертикальных, Технология обезвреживамеханической очистки сточных вод (рения промышленных отхошетки, песколовки, песчаных фильтров и Технология обезврежива- осаждения твердых частиц в газе (опрения промышленных отхо- деления скорости витания (падения), раздов мера задерживаемых частиц).

Решение задач по очистке газов от тверТехнология обезвреживадых частиц в отстойных камерах и газония промышленных отхоходах. Расчет основных габаритных раздов Технология обезвреживаРасчет эффективности улавливания часния промышленных отхотиц в циклоне, его гидравлического содов Технология обезврежива- Расчет абсорбционных процессов: пония промышленных отхо- строение кривых концентраций для продов тивотока и прямотока.

Расчет абсорбционных процессов: опреТехнология обезврежива- деление движущей силы процесса абния промышленных отхо- сорбции; определение числа единиц педов реноса и высоты единиц переноса графическим и аналитическим способом.

Расчет эффективности мокрых пылеулоТехнология обезвреживавителей энергетическим методом. Расчет ния промышленных отхополых охладительных и испарительных Технология обезврежива- Расчет параметров сооружений для обрания промышленных отхо- ботки осадков сточных вод (на примере

6. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

6.1. Трудоемкость самостоятельной работы студента по дисциплине Подготовка к текущему тестированию по разделу «Технология обезвреживания промышленных отходов»

Подготовка к практическому занятию «Решение задач по осаждению твердых частиц в жидкости с использованием основных зависимостей и формул мето- да разделения (определение скорости осаждения, диаметра частиц)»

Подготовка к практическому занятию «Проектирование и расчет отстойников периодического, полунепрерывного и непрерывного действия»

Подготовка к практическому занятию «Проектирование и расчет вертикальных, радиальных и горизонтальных отстойников»

Подготовка к практическому занятию «Проектирование и расчет оборудования механической очистки сточных вод (решетки, песколовки, песчаных фильтров и т.п)»

Подготовка к практическому занятию «Решение задач по определению скорости осаждения твердых частиц в газе (определения скорости витания (паде- ния), размера задерживаемых частиц)»

Подготовка к практическому занятию «Решение задач по очистке газов от твердых частиц в отстойных камерах и газоходах. Расчет основных габарит- ных размеров гравитационных пылеуловителей»

Подготовка к практическому занятию «Выбор типа циклона для очистки газов. Расчет эффективности улавливания частиц в циклоне, его гидравлическо- го сопротивления и производительности»

Подготовка к практическому занятию «Расчет абсорбционных процессов: построение кривых концентраций для противотока и прямотока»

Подготовка к практическому занятию «Расчет абсорбционных процессов: определение движущей силы процесса абсорбции; определение числа единиц переноса и высоты единиц переноса графическим и аналитическим способом»

Подготовка к практическому занятию «Расчет эффективности мокрых пылеуловителей энергетическим методом. Расчет полых охладительных и испари- тельных скрубберов»

Подготовка к практическому занятию «Расчет параметров сооружений для обработки осадков сточных вод (на примере метантенков)»

Курсовая работа: Разработка природоохранных мероприятий / Реконструкция существующих очистных сооружений (выполняется на основе данных, соб- ранных на технологической практике) делов

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Основные процессы и аппараты химической технологии: пособие по проектированию / под ред. Дытнерского Ю.И. М.: Альянс, 2010. 496 с.

Ведерникова М.И., Терентьев В.Б., Юрьев Л.Ю. Основные процессы и аппараты химической технологии в виде логически-структурных схем:

учеб. пособие для студентов очной и заочной форм обучения направлений 240100 и 280200 специальностей 240406, 280202, 240502: в 2 книгах.

Екатеринбург: УГЛТУ, 2010. Кн. 1.

2010. 336 с.

Василенко Л.В., Никифоров А.Ф., Лобухина Т.В. Методы очистки промышленных сточных вод. Екатеринбург: УГЛТУ, 2009. 174 с.

Радионов А.И.

Защита биосферы от промышленных выбросов. Основы проектирования технологических процессов: учебное пособие для студентов вузов. М.: Химия; Колос, 2007, 392 с.

Техника и технология защиты воздушной сред / В.В. Юшин, В.М.

Лапин, В.М. Попов [и др.]. М.:

Высшая школа, 2005. 391 с.

Тимонин А.С. Инженерно-экологический справочник: в 3 томах.

Калуга: Н.Бочкаревой, 2003. Т.1.

Дополнительная литература Ладыгичев М.Г., Бернер Г.Я. Зарубежное и отечественное оборудование для очистки газов: справочник.

М.: Теплотехник, 2004. 696 с.

Полонский В.М. Охрана воздушного бассейна: учебник для студентов, обучающихся по направлению 653500 "Строительство". М.: Изд-во Ассоциации строительных вузов, 2006. 152 с.

Горбатенко Ю. А. Расчет электрофильтров: метод. указания для курсового и диплом. проектирования для студентов очной и заоч. форм обучения, специальности 280201 "Охрана окружающей среды и рацион. использование природ. ресурсов" и 280202 "Инженер. защита окружающей среды". Екатеринбург: УГЛТУ, Воскресенский В.Е. Системы пневмотранспорта, пылеулавливания и вентиляции на деревообрабатывающих предприятиях. Теория и практика: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению 25.03.00 "Технология и оборудование лесозаготов. и деревообрабатывающих пр-в": в 2 томах. СПб.: Политехника, 2009. Т.2. 299 с.

Швыдкий В.С., Ладыгичев М.Г., Швыдкий Д.В. Теоретические основы очистки газов: учебник для студентов вузов..изд. 2-е, доп. М.: Теплотехник, 2004. 502 с.

Промышленная экология: Технические способы водо- и воздухоочистки от техногенных загрязнений:

на правах рукописи

. РАН, Урал.

отд-ие. Екатеринбург: 2003. 276 с.

Яковлев С.В. Водоотведение и очистка сточных вод: учебник для вузов. М.: Издательство ассоциация строительных вузов, 2002. 704 с.

Обливин А.Н. Процессы и аппараты химической технологии древесины:

учебник. М.: Химия, 2002. 656 с.

Орлов В.П. Процессы и аппараты химической технологии. Справочные материалы: учебное издание.

Екатеринбург: УГЛТУ, 2002. 121 с.

Родионов А.И., Клушин В.Н., Систер В.Г. Технологические процессы экологической безопасности. Калуга: Н.Бочкаревой, 2000. 800 с.

Ведерников В.Б. Оборудование и основы проектирования процессов пылеулавливания: метод. указания для расчета и выбора электрофильтров и рукавных фильтров.

Екатеринбург: УГЛТА, 1995. 59 с.

Ведерников В. Б. Оборудование и основы проектирования процессов пылеулавливания «Физические основы, выбор и расчет инерционных вителей»: метод. указания для курсового и дипломного проектирования. Екатеринбург: УГЛТА, 1994.

Коузов П.А., Мальгин Д.А., Скрябин Г.М. Очистка газов и воздуха ности. 2-е изд., перераб. и доп.

СПб.: Химия, 1993.320 с.

1. Microsoft Office 2007 для дома и учебы (лицензия).

2. ChemBioOffice 2008 (лицензия).

3. Adobe Reader 9 (бесплатная).

4. Программа для создания компьютерных тестов My-Test (бесплатная).

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы 1. Поисковая система Search+ (бесплатная).

2. Электронный реферативный журнал ВИНИТИ v2.10 (лицензия УГЛТУ)

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

аудитория, оснащенная презентационной и мультимедийной техникой (интерактивная доска, проектор, экран, ноутбук);

комплект электронных презентаций/слайдов.

компьютерный класс с доступом в Интернет;

презентационная техника (проектор, экран, компьютер/ноутбук);

рабочее место преподавателя, оснащенное компьютером с доступом в Интернет, системой дистанционного управления и демонстрации;

рабочие места студентов, оснащенные компьютерами с доступом в Интернет, предназначенные для работы в электронной образовательной среде, и имеющие связь с сервером класса.

9. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

20% интерактивных занятий от объема аудиторных занятий семе- Виды учебной работы Образовательные технологии стра

10. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ

УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

10.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств Контроль степени освоения дисциплины осуществляется проверкой преподавателем индивидуальных заданий (выданных на практических занятиях), выполненных в соответствии с требованиями таблицы, а также проведением текущего тестирования и сдачей курсовой работы. Каждое задание оценивается преподавателем рейтинговой оценкой текущего контроля. При рейтинговой оценке задания учитываются: сдача задания в срок, полнота и правильность выполнения. На последнем занятии преподаватель рассчитывает текущий рейтинг студента по дисциплине как среднеарифметическое значение оценок за все задания.

Значения рейтинговых баллов для отдельных видов учебной Текущее тестирование Выполнение практических работ:

- посещение практических занятий Промежуточная аттестация (экзамен) Выполнение курсовой работы:

- соответствие графической части нормам ЕСКД Промежуточный контроль проводится в виде письменного экзамена, в состав которого включено два вопроса. Первый вопрос по лекционному курсу и темам практических занятий (устный), а второй, практический – решение задачи.

Фонды оценочных средств, включающие домашние задания, тесты включены в состав УМК дисциплины.

1. Технология обезвреживания промышленных отходов 2. Задание на проектирование (выполнение курсовой работы) Перечень и содержание разделов дисциплины 1. Технология обезвреживания промышленных отходов 2. Задание на проектирование (выполнение курсовой работы) Критерии оценки работы студента по изучению дисциплины в рамках промежуточной и текущей аттестации (7 семестр) Критерии оценки работы студента по изучению дисциплины в рамках промежуточной и текущей аттестации (8 семестр) предприятия, как источника загрязнения атмосферы (гидросфетребованиями [1], на схеме отсутствуют но не в срок.

смотрены только самые основные методы очистки. При написатребованиями. Чертеж основного аппа- мероприятия (выбранный работе отсутствует.

рата: вместо чертежа представлен рису- метод, тип (марку) аппараконце раздела отсутствует вывод по предлагаемым для конкретнок аппарата, отсутствуют основные га- та). Плохо понимает принного участка / схемы природоохранным мероприятиям. Материбаритные размеры, не обозначены, либо цип работы разработанной альный баланс разработанной (реконструированной) схемы прообозначены не верно вход / выход пото- схемы и аппарата предсчитан на один круг. В разделе «Расчет основного оборудоваков, отсутствует таблица назначения ставленного на чертеже.

Работа сдана, но не в срок. Разделы РПЗ выполнены в полном В разделе «Обоснование проекта постановка задачи» имеется подробная характеристика предприятия как источника загрязнеТехнологическая схема: аппараты в характеристик (гидравлического сопротивления, размера задерживемых частиц, эффективности и т.п.). Список использованных источников содержит не менее 10 ссылок, оформленных по екта постановка задачи» имеется характеристика предприятия Технологическая схема: аппараты в как источника загрязнения атмосферы (гидросферы, литосферы схеме нарисованы в соответствии с треметода очистки и оборудои т.п.); имеется описание существующие технологии обезвре- бованиями [1], учтены все возвратные живания промышленных отходов с выделением основных при- потоки, потоки правильно присоединематериале. Дает ответы на чин ее неэффективной работы. В разделе «Выбор и обоснование ны к аппаратам, на чертеже имеются все технологической схемы» рассмотрены основные методы выде- необходимые таблицы.

ления, обезвреживания загрязняющих компонентов. При напи- Чертеж основного аппарата: имеется все сании раздела использовалось менее 7 источников литературы. необходимы виды аппарата, для пониработы разработанной В конце раздела имеется краткий вывод по предлагаемым для мания принципа работы (главный вид, конкретного участка / схемы природоохранным мероприятиям. вид сверху / вид с боку), проставлены Материальный баланс разработанной (реконструированной) все основные размеры, обозначены вход схемы просчитан только на один круг (при расчете не учтены / выход потоков, имеется таблица назнавсе возвратные потоки). В разделе «Расчет основного оборудо- чения штуцеров, таблица оборудования, вания» имеется расчет только основных габаритных размеров техническая характеристика аппарата и аппарата. Список использованных источников содержит менее технические требования.

Работа сдана в срок. Разделы РПЗ выполнены в полном объеме в соответствии с требованиями [1]. В разделе «Обоснование проекта постановка задачи» имеется подробная характеристика предприятия как источника загрязнения атмосферы (гидросферы, литосферы и т.п.), выбран источник (участок, цех, линия и т.п.) оказывающий наиболее негативное воздействие на ОПС;

выделением основных причин ее неэффективной работы. В разможет обосновать выбор деле «Выбор и обоснование технологической схемы» рассмотметода очистки и оборудорены не только основные методы, но и конструкции аппаратов.

При написании раздела использовалось не менее 7 источников литературы. В конце раздела имеется обоснованный вывод по ным мероприятиям. Материальный баланс разработанной (реобъяснить принцип работы конструированной) схемы просчитан полностью, при расчете учтены все возвратные потоки. В разделе «Расчет основного оборудования» имеется расчет не только основных габаритных размеров аппарата, но технологических характеристик (гидравлического сопротивления, размера задерживаемых частиц, эффективности и т.п.). Список использованных источников содержит не менее 10 ссылок, оформленных по ГОСТ Р.7.0.5 -2008.

соответствии с требованиями [1]. В разделе «Обоснование проЗащита работа состоялась екта постановка задачи» имеется подробная характеристика цех, линия и т.п.) оказывающий наиболее негативное воздейстобосновании метода / апвие на ОПС; имеется карта-схема предприятия с нанесением границ СЗЗ; для выбранного источника реконструкции имеется подробная характеристика технологического процесса; имеется ния промышленных отходов с выделением основных причин ее 10 неэффективной работы. В разделе «Выбор и обоснование техвыбор метода и ориентинологической схемы» подробно рассмотрены не только основруется в материале. Дает ные методы, но и конструкции аппаратов, включая технические источников литературы. В конце раздела имеется аргументироему вопросов. Понимает и ванный, обоснованный вывод по предлагаемым для конкретного участка / схемы природоохранным мероприятиям. Материальработы разработанной ный баланс разработанной (реконструированной) схемы просхемы и начерченного считан полностью, при расчете учтены все возвратные потоки.

В разделе «Расчет основного оборудования» имеется расчет не только основных габаритных размеров аппарата, но технологических характеристик (гидравлического сопротивления, размера Список использованных источников содержит не менее 15 ссылок, оформленных по ГОСТ Р.7.0.5 -2008.

[1] Купчинская Е.В., Горбатенко Ю.А., Мельник Т.А. Методические указания по дипломному и курсовому проектированию для студентов очной, заочной и очно-заочной форм обучения. Специальности 280201 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» и 280202 «Инженерная защита окружающей среды»





Похожие работы:

«2 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общая характеристика основной образовательной программы 3 2. Цель и задачи программы 3 3. Область, объекты и виды профессиональной деятельности 5 4. Планируемые результаты освоения образовательной программы 10 5. Структура основной образовательной программы 11 6. Сроки освоения и условия реализации основной образовательной 72 программы 7. Нормативные документы для разработки ООП 76 2 3 1. Общая характеристика основной образовательной программы 1.1. Основная образовательная...»

«Согласовано: Согласовано: Утверждаю: Руководитель ШМО Зам директора по УВР Директор МКОУ Ужурская ВСОШ _Г.Г. Арбузова Л.М.Королева _Н.А. Мордвинова Приказ №_от _ 2013г Рабочая программа учебного курса по физике для 12 класса Составитель: Королева Людмила Михайловна Учитель математики и физики Рассмотрено На заседании методического совета школы Протокол № _ от _ _ МКОУ Ужурская вечерняя ( сменная) общеобразовательная школа 2013-2014 учебный год Пояснительная записка Данная рабочая программа...»

«Левицкая А.А. Медиаобразование в Венгрии: традиции и современность // Дистанционное и виртуальное обучение. 2012. № 8. С.90-103. Медиаобразование в Венгрии: традиции и современность* Media Education in Hungary: Traditions and Modern Trends А.А.Левицкая, кандидат педагогических наук, доцент Таганрогского института управления и экономики, член Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России, Dr. Anastasia Levitskaya Docent of Taganrog Institute of Management and Economics, (Taganrog, Russia),...»

«Министерство культуры Российской Федерации Российский комитет Программы ЮНЕСКО Информация для всех Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества Российская государственная библиотека Всероссийская научно-практическая конференция Эффективность деятельности центров правовой и иной социально значимой информации Проводится в рамках празднования 15-летия сети публичных центров правовой информации в России программа список участникоВ Москва Российская государственная библиотека 10–11 октября...»

«ПРОГРАММА ВОЗРОЖДЕНИЯ И РАЗВИТИЯ СЕЛА НА 2005-2010 ГОДЫ В соответствии с Указом Президента Республики Беларусь от 25 марта 2005 года № 150 О государственной Программе возрождения и развития села на 2005-2010 годы и в целях создания условий для приоритетного социально-экономического развития села, повышения эффективности работы агропромышленного комплекса решением от 4 апреля 2005 года № 193 Лельчицкого районного исполнительного комитета принята Программа возрождения и развития села на 2005годы....»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ^/JUha&^^U^ Ш 1 г. Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ) ПОЛОЖЕНИЕ Москва — Г О м а г и с т р а т у р е РГГУ | о 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее положение определяет основные нормативы и правила осуществления в РГГУ магистерской подготовки в системе высшего профессионального образования Российской Федерации, а также порядок открытия, правила приема,...»

«Государственное казенное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ Кафедра уголовно-правовых дисциплин ПРОГРАММА вступительного испытания для поступающих в аспирантуру по специальности 12.00.09 Уголовный процесс Москва 2014 1 Авторы: А.Ф. Козыкин, профессор кафедры уголовно-правовых дисциплин, кандидат юридических наук, профессор; И.Г. Цопанова, профессор кафедры уголовно-правовых дисциплин, кандидат юридических наук, доцент; И.В. Коркина,...»

«УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ Рабочая программа по дисциплине Мировой опыт селекции молочного скота Направление подготовки – 111100 Зоотехния. Профиль подготовки – Разведение, селекция, генетика и воспроизводство сельскохозяйственных животных. Квалификация (степень) выпускника – Магистр. Форма обучения – очная. Ульяновск-2010 2 1. Цели освоения дисциплины: Целью освоения дисциплины (модуля) Мировой опыт селекции молочного скота является: Ознакомление студентов с...»

«Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Геологический факультет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИК-СПЕКТРОСКОПИЯ И ТЕРМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ (ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ГЛАВЫ) специальная дисциплина образовательной программы подготовки аспиранта специальность 25.00.05 Минералогия, кристаллография Язык(и) обучения русский Трудоёмкость зачётных единиц 2 Регистрационный номер рабочей программы: / / Санкт-Петербург Раздел 1. Характеристики, структура и содержание...»

«ЗАКЛЮЧЕНИЕ по организации и состоянию учебно-методической и воспитательной работы в государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования Поморский государственный университет имени М.В.Ломоносова В соответствии с распоряжением Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.06.2005 г. №874-05 осуществлена аттестационная экспертиза учебнометодической и воспитательной работы государственного...»

«УТВЕРЖДЕНА попечительским советом Федерального фонда содействия развитию жилищного строительства 10 ноября 2011 г. протокол № 56 Программа деятельности Федерального фонда содействия развитию жилищного строительства на 2012 год 2 Содержание Раздел Стр. Введение 5 Рыночные факторы, определяющие условия реализации Стратегии развития 1. 7 Фонда в плановом периоде 1.1. Рынок жилья 1.2. Рынок земельных участков Производственная программа Фонда 2012 года 2. 2.1. Сбор сведений о земельных участках,...»

«1. Введение Модульная рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности Агрономия на основании примерной программы дисциплины Русский язык и культура речи. В нее входят все дидактические единицы, предусмотренные Государственным образовательным стандартом. Цель и задачи дисциплины Цель преподавания курса Русский язык и культура речи: повышение речевой культуры выпускника вуза, помощь в...»

«Отчетная конференция по программе фундаментальных исследований Президиума РАН Молекулярная и клеточная биология (по результатам за 2009 и 2010 г.г.) ПРОГРАММА 25 - 26 ноября 2010 г. г. Москва Место проведения конференции: Учреждение Российской академии наук Институт биоорганической химии им. академиков М.М. Шемякина и Ю.А. Овчинникова РАН г. Москва, ул. Миклухо-Маклая, д. 16/10 Малый конференц-зал, 3-й этаж. 25 ноября 2010 года, четверг Начало заседания в 10 час. 00 мин. Малый конференц-зал,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет (КемГУ) Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет в г. Анжеро-Судженске (АСФ КемГУ) Факультет педагогического образования УТВЕРЖДАЮ Декан факультета педагогического образования И. В. Гравова...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по УМР ОмГТУ _ Л.О.Штриплинг _ 201 год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА для направления подготовки бакалавров 210700.62 Инфокоммуникационные технологии и системы связи Разработана в соответствии с ФГОС ВПО, ООП по направлению подготовки бакалавриата 210700.62 Инфокоммуникационные технологии и системы связи...»

«СТП ТПУ 2.4.01-02 Рабочая программа учебной Ф ТПУ 7.1 –21/01 дисциплины УТВЕРЖДАЮ Директор ИГНД: _ Е.Г. Язиков _ _ 2007 г. МИНЕРАЛОГИЯ РАДИОАКТИВНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ Рабочая программа для подготовки магистров в области урановой геологии Направление 130100 – геология и разведка полезных ископаемых Институт геологии и нефтегазового дела Обеспечивающая кафедра: Геоэкологии и геохимии Курс Семестр Учебный план набора 2008 года Распределение учебного времени Лекции 20 часов(ауд.) Лабораторные занятия 28...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северный государственный медицинский университет Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации УТВЕРЖДАЮ И.о.ректора, проф., _С.И.Малявская __2012 г. Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 030401 Клиническая психология Квалификация (специалист) Форма обучения очная г. Архангельск, 2012 1 1. Общие положения. 1.1. 030401...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова Филиал в г. Северодвинске Архангельской области Утверждаю Первый проректор по образованию и науке Л.Н. Шестаков 20 июня 2013 г. Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 180100.62 Кораблестроение, океанотехника и...»

«Министерство образования Пермского края Департамент образования Администрации г. Перми Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 79 г. Перми Рассмотрено на Утверждаю Педагогическом совете Директор МАОУ СОШ № 79 30 августа 2013 г. _В.Р.Веселухина Протокол № 1 2 сентября 2013 г. ГЕОГРАФИЯ (рабочая программа для учащихся 7 класса) Составитель: Галата Л.В., учитель географии высшей категории; Пермь Пояснительная записка Рабочая программа составлена...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ФИНАНСОВОЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Кафедра труда и управления персоналом Методическая разработка по дисциплине Экономика трудовых ресурсов для организации самостоятельной работы со студентами, обучающимися по направлению 080100.62Экономика (профессионально-ориентировочная программа Экономика труда) Казань 2009 2 Составитель: канд. социол. наук, доцент...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.