WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |

«1 ВВЕДЕНИЕ... 3 I. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ... 7 II. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ МГУЛ.. 16 2.1. Организация управления.. 16 2.2. Структурные подразделения, обеспечивающие учебный ...»

-- [ Страница 1 ] --

1

ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………………..….….…..... 3

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ …………………………..………………………………………………….…... 7

II. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ МГУЛ ……………………………………..………………….…… 16

2.1. Организация управления ………………………………………………………………..…... 16

2.2. Структурные подразделения, обеспечивающие учебный процесс и научноисследовательскую деятельность ……………………………………………………….…. 17 2.2.1. Факультеты МГУлеса и кафедры, входящие в их состав ……………………..…... 17 2.2.2. Научно-исследовательская часть ……………………………….……..…………..… 55 2.2.3. Подразделения организационно-методической поддержки образовательного процесса ……………….…………………………………………………….….…..…. 2.2.4. Информационные технологии в управлении университетом ………………….….. 2.2.5. Подразделения, содействующие учебному процессу и НИР …………....…..……. III. СТРУКТУРА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ……………………………….……..……. 3.1. Характеристика условий, учитываемых при формировании специальностей ………...… 3.2. Обобщенная характеристика структуры подготовки в университете ………………..….. 3.3. Участие МГУЛ в разработке и реализации современной концепции развития высшего образования ………………………………………………………………………..…..….…. IV. СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ …………………………………..……. 4.1. Соответствие реализуемых основных образовательных программ и учебнометодической документации требованиям ГОС …………………..………….……..……. 4.2. Информационное обеспечение учебного процесса …………………………………..…… 4.3. Организационно-методическая поддержка учебного процесса …………………..……… 4.4. Учебно-методическая работа …………………………………………………………..…… V. КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ………………………………………..……. 5.1. Качество знаний ………………………………………………………………………..……. 5.1.1. Уровень требований при конкурсном отборе абитуриентов ………………......…... 5.1.2. Подготовленность выпускников к выполнению требований ГОС ………..……… 5.1.3 Востребованность выпускников ………………..……………………………………. 5.2. Условия, определяющие качество подготовки ………………………………………...…... 5.2.1. Кадровое обеспечение ……………..……………………………………….………… 5.2.2. Повышение квалификации профессорско-преподавательского состава и сотрудников ……….…………………………………………………….……..….….. 5.2.3. Материально-техническая база …………………………….………….…………….. 5.2.4. Социально-бытовые условия ………….…………………………………..…..….….. 5.2.5. Финансовое обеспечение ……..……………………………………………………… 5.2.6. Общая оценка условия проведения образовательного процесса …….………….…

VI. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА И ПОДГОТОВКА НАУЧНЫХ

КАДРОВ ……….…………………………………………………………………………..……. 6.1. Состояние и развитие основных научных направлений ……………………….…..…..…. 6.2. Структура, исполнители научно-исследовательской работы …………………….…....…. 6.3. Источники финансирования и выполнение тематического плана НИР ………….....…… 6.4. Результативность научной деятельности ……………………………………..…….…..….. 6.5. Научно-исследовательская работа студентов (НИРС) …………………………...…..…… 6.6. Подготовка научно-педагогических кадров в докторантуре и аспирантуре с 2007 г. по 2012 г. ………………………………………………………………………………………… VII. МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО ………………………………….………..…….

VIII. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В МОСКОВСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ

УНИВЕРСИТЕТЕ ЛЕСА ………………………………………………………………….…..….....

IX. СОЗДАНИЕ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА

КАЧЕСТВА …………………………………………….…………………………………..…….

X. ИНФОРМАЦИЯ ПО УСТРАНЕНИЮ НЕДОСТАТКОВ, ОТМЕЧЕННЫХ В ХОДЕ

ПРЕДЫДУЩЕЙ АТТЕСТАЦИИ ……………………….……………….………………..…….

ВВЕДЕНИЕ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный университет леса (МГУЛ) в своей основной деятельности – подготовке кадров и науке – носит не узковедомственную направленность, а надотраслевую. МГУЛ обслуживает целый комплекс отраслей: лесное хозяйство, лесную промышленность, деревообработку, целлюлозно-бумажную промышленность, ландшафтную архитектуру и озеленение, электронику и приборостроение, лесное машиностроение и природопользование. Сфера научнообразовательной деятельности МГУЛ направлена практически на все регионы страны, в том числе на удаленные от крупных промышленных центров деревни, села и лесные поселки.

Московский государственный университет леса является крупным многопрофильным высшим профессиональным учебным и научным центром лесного комплекса России.

В качестве университета МГУЛ выступает с 1993 года и этот статус определился всей предыдущей историей и работой Московского лесотехнического института.

Институт основан в декабре 1919 года. Назначен ректор, создан комитет, который должен найти помещение, разыскать в холодной и голодной Москве профессуру. Кто они наши первые? Те, кто пришли в 1920 году на рабфак, те, кто с осени того же года стали вести занятия.

Конечно, каждое поколение учеников и учителей имело свои особенности и свой характер. 20-е годы - это ощущение свободы, целеустремленность, решительность; люди знают, чего они хотят и зачем идут учиться. 30-е годы - этап поисков, сопоставлений и кратковременное прекращение работы вуза. Затем 40-е - война...

С 15 июля 1943 года Московский лесотехнический институт в соответствии с Постановлением Совета Народных Комиссаров СССР № 771 открыт на станции Строитель Московской области. МЛТИ стал активно развиваться. За короткое время возведены главный корпус института, студенческие общежития и другие здания. С 1953 года институт ведет подготовку специалистов и с сокращенным сроком обучения.



С 1961 года в состав МЛТИ входит Щелковский учебно-опытный лесхоз, имеющий более 34 тыс. га лесных массивов в Московской области.

В 1966 году Московский лесотехнический институт в числе 33 вузов страны был передан в непосредственное подчинение Министерству высшего и среднего специального образования СССР, и ему определен статус базового вуза по лесотехническому образованию в стране. Московский лесотехнический институт превратился в крупный образовательный и научный центр лесного комплекса страны.

Приказом Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию от 21 июня 1993 года № 41 Московский лесотехнический институт переименован в Московский государственный университет леса.

Московский государственный университет леса - колыбель лесотехнического образования, он впервые в России соединил лесную биологическую подготовку с инженерной. За годы его существования здесь работали известные ученые: О.Ю. Шмидт, В.Н. Образцов, В.Н. Сукачев, Н.П. Анучин, С.С. Соболев, А.С. Яблоков, П.П. Пациора, Б.М. Буглай, Баженов В.А., В.И. Королев, А.И. Воронцов, Н.М. Перелыгин, П.С.

Серговский, Б.А. Таубер, И.С. Мелехов, Я.В.Малков, П.П. Аксенов и многие другие.

Профессором института и одновременно профессором Московского университета был В.К. Аркадьев, физик, принадлежавший к школе П.Н. Лебедева и П.П. Лазарева. Один из ближайших друзей Николая Вавилова В.П. Бушинский работал в институте и был его ректором, С.А.Чаплыгин читал различные разделы механики, а Н.Н. Лузин - курсы по дифференциальному исчислению.

В Московском государственном университете леса на протяжении длительного времени успешно работают известные в нашей стране и за ее пределами научные и научнопедагогические школы. Среди них школы В.И. Азарова, В.И. Алябьева, В.В. Амалицкого, В.Г. Домрачева, А.Н. Кириллова, Н.И. Кожухова, А.Я. Любавской, Е.Г. Мозолевской, О.Н.

Новоселова, А.Н. Обливина, А.А. Пижурина, А.К. Редькина, А.Р. Родина, Б.Н. Уголева, О.А. Харина, В.Н. Харченко, Г.С. Шубина, А.С. Щербакова и др.

В университете сформирован высококвалифицированный научно-педагогический коллектив, в их числе 111 профессоров и докторов наук из которых: около 50 академиков и членов-корреспондентов Международной академии наук высшей школы, Международной академии наук РФ, Российской академии естественных наук, Российской инженерной академии, Космической академии, РАСХНИЛ, Международной академии наук по древесине, инженерной и технической академий, Лауреаты Ленинской премии, Лауреаты государственной премии, заслуженные деятели науки и техники, 292 доцента и кандидатов наук.

МГУЛ является членом Международной организации лесных исследований (ИЮФРО); налаживает связи с родственными ВУЗами за рубежом, сотрудничает на договорной основе с ВУЗами Англии, США, Китая, Болгарии, Венгрии, Германии, Австрии, Польши, Чехии, Словакии, Финляндии, Швеции и др.

В настоящее время в университете ведется подготовка по 12 укрупненным группам направлений подготовки и специальностей, включая 13 направлений бакалавриата, направлений подготовки специалистов, 20 специальностей, 8 направлений магистратуры, реализующих ГОС ВПО 2-го поколения, 23 направления бакалавриата, 5 специальностей, 15 направлений магистратуры, реализующих ФГОС ВПО, по дневной, очно-заочной и заочной формам обучения и по системе экстерната по следующим направлениям: экологобиологическому; лесохозяйственному; ландшафтно-архитектурному; лесоинженерному;

механической технологии древесины; химической технологии древесины;

деревообрабатывающей и лесозаготовительной технике; электронной технике и автоматизации; системотехнике и прикладной математике; экономике, менеджменту и внешнеэкономическим связям; гуманитарному и педагогике, а также 29 направлений послевузовской подготовки (аспирантура), 11 программ дополнительного образования и программ профессиональной подготовки рабочих.

Основные заявки на специалистов, выпускаемых университетом, поступают от предприятий лесной, деревообрабатывающей и целлюлозно-бумажной промышленности, лесного хозяйства, машиностроения. Кроме того, часть специалистов направляется в агропромышленный комплекс России, в сферу образования и другие отрасли народного хозяйства. Среди выпускников нашего университета - крупные руководители лесных отраслей промышленности, выдающиеся ученые, которые трудятся в России, странах СНГ, а также в Китае, Чехии, Словакии, Болгарии, Югославии, Венгрии, Германии, США и других странах.

Сегодня университет представляет собой учебно-научно-производственный комплекс, в состав которого входит 12 факультетов, 53 кафедры, 6 научно-исследовательских институтов, Щелковский учебно-опытный лесхоз, 12 представительств в лесных районах России, 3 сертификационных центра. Ежегодно около 30 ведущих предприятий и организаций лесной, деревообрабатывающей и целлюлозно-бумажной промышленности, лесного хозяйства, машиностроения и приборостроения предоставляют свою базу для обучения и подготовки специалистов. Библиотека университета насчитывает 879 754 экз.

книжного фонда, из них 573 482 экз. учебная, 231 703 экз. научная.

На базе университета учреждена Научно-образовательная Ассоциация (Объединение) лесного комплекса Российской Федерации.

При университете функционирует Центральное региональное отделение наук о лесе Российской академии естественных наук.

В университете создана и успешно действует вся инфраструктура соцкультбыта и медицинского обслуживания сотрудников университета и студентов.

На территории поселка Строитель Мытищинского района располагается 10 учебных корпусов университета, 5 корпусов общежитий, санаторий-профилакторий, спортзал.

Крупной учебной, производственной и научной базой университета является Щелковский учебно-опытный лесхоз, общая площадь которого составляет более 34 тыс. га.

Лесхоз обеспечивает учебные и производственные практики студентов, создает опытную базу для проведения научно-исследовательских работ по актуальным вопросам лесного хозяйства, лесной и деревообрабатывающей промышленности, разработке и внедрению в практику новых технологических процессов производства.

Факультет военно-спортивной подготовки университета ведет подготовку студентов всех факультетов по специальностям: штурман военно-транспортной авиации и офицер автомобильных войск. Кафедры факультета оснащены современным учебно-лабораторным оборудованием, тренажерами, вычислительной техникой. Студентам дневного обучения предоставляется отсрочка от призыва на военную службу на весь период обучения.

С 1993 года в МГУЛ работают 3 сертификационных центра. Работа центров направлена на сертификацию, проведение испытаний лесопромышленной продукции, деревообрабатывающего оборудования и углублению взаимодействия со структурами Госстандарта, таможни, торгово-промышленной палаты.

Научно-исследовательская деятельность в университете была и остается составной частью на всех этапах развития. Основные виды научной деятельности в университете фундаментальные, поисковые, методические и прикладные научные исследования, которые являются непременной составной частью подготовки специалистов. В выполнении научных работ принимают участие профессорско-преподавательский состав, аспиранты и штатные сотрудники научно-исследовательской части.

Особенностью университетской НИР является участие в них студентов. В МГУЛ студенты участвуют в научно-исследовательских работах кафедр как по госбюджетной, так и по хоздоговорной тематикам.

В университете функционирует 6 научно-исследовательских институтов: экономики леса и международного рынка, системных исследований леса, композиционных материалов на основе древесины, космических информационных систем, воспроизводства и комплексного использования древесных ресурсов, ландшафтного проектирования и строительства.

В 1946 году в Московском лесотехническом институте была открыта аспирантура.

Первыми аспирантами были выпускники вузов 50-х годов: А.Я. Любавская, Н.Н. Свалов, В.Ю. Башинский, Ю.В. Щелгунов, В.М.Иванюта, Г.С. Шубин, Ю.С. Соболев, В.Т. Суриков, А.Н. Кириллов, А.В. Вагин, А.Р. Родин, Е.И. Карасев, А.Н. Обливин, В.М. Цухло, А.С.

Кузьмичев, В.Р. Фергин, В.В. Амалицкий и многие другие известные ученые.

В 1982 году открыта докторантура по 11 научным специальностям. За прошедший период в университете действовало 6 докторских советов.

За время существования аспирантуры подготовлено более 3000 научных кадров, из них свыше 50 % выпускников - аспирантов защитили кандидатские диссертации.

Студентам - выпускникам, получившим диплом с отличием, обеспечивается право внеконкурсного зачисления в аспирантуру.

Московский государственный университет леса обеспечивает доступность получения высшего образования всем слоям населения. В современных условиях меняющегося рынка труда предприятия нуждаются в специалистах способных обновлять свои знания, овладевать новыми навыками, умеющих с успехом не только искать, но и создавать рабочие места, поэтому доступность и непрерывность образования приобретает первостепенное значение. Работа МГУЛ со средними специальными учебными заведениями и наличие высококвалифицированных кадров позволяет вести подготовку специалистов без отрыва от производства в том числе и в сокращенные сроки по индивидуальным учебным планам в университете..

Контингент студентов МГУЛ по всем формам обучения по состоянию на 05.10.2012 г. составляет 7679 человек (контингент, приведенный к дневной форме обучения, составляет 4404 человека).

В отчете характеристика профессорско-преподавательского состава кафедр, административно-управленческого персонала университета, материальной базы и т.д.

приводится по состоянию на 31.12.2012 г.

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ФГБОУ ВПО «Московский государственный университет леса» (далее также – МГУЛ или университет) функционирует в системе Министерства образования и науки Российской Федерации, но имеет академическую автономию. Все основные решения по управлению учебным процессом принимаются Учным советом.

В своей деятельности университет руководствуется:

Конституцией Российской Федерации;

Законом Российской Федерации «Об образовании» от 10.07.1992г. №3266-1;

Законом Российской Федерации «О высшем и послевузовском профессиональном образовании №125-фз от 22.08.1996 г.;

Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержднным Постановлением Правительства РФ от 14 февраля 2008 г. №71;

другими нормативными актами Российской Федерации;

нормативными актами Министерства образования и науки Российской Федерации;

нормативными актами органов государственной власти субъектов Российской Федерации и местного самоуправления;

Уставом федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет леса» (ФГБОУ ВПО МГУЛ) принятым конференцией научно-педагогических работников, представителей других категорий работников и обучающихся университета 28 января 2011 года, утвержднным Министерством образования и науки Российской Федерации 25 мая 2011 года;

государственной лицензией на право ведения образовательной деятельности по образовательным программам, указанным в приложениях регистрационный № от 01 сентября 2011 года.

Инспекция ФНС по г. Мытищи Московской области 15 июля 2002 года выдала университету Свидетельство за основным государственным регистрационным номером 1025003512820 о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц о юридическом лице, зарегистрированном до 1 июля 2002 года;

Инспекцией ФНС по г. Мытищи Московской области 2 июля 1999 г. университет поставлен на налоговый учт с присвоением ИНН 5029010057, о чм выдано свидетельство 50 012644652.

Университет имеет свидетельство о государственной аккредитации АА 001351 от 23 июня 2008 г. срок действия которого заканчивается 23 июня 2013 г.

Положения об институтах, кафедрах, факультетах и представительствах разработаны на основании Типового Положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования № 264 от 05.04.2001 г., а также на основании других нормативных актов Министерства образования и науки Российской Федерации. Положения рассмотрены, приняты Советом университета и утверждены ректором университета.

Представительства университета создаются и ликвидируются приказом ректора по согласованию с Министерством образования Российской Федерации, органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации и органом местного самоуправления по месту нахождения представительства. Всего на 31.12.2012 г. в состав университета входит 12 представительств.

Деятельность университета помимо перечисленных выше нормативных актов регламентируется посредством следующих локальных актов:

приказами и распоряжениями по университету;

правилами;

положениями;

положениями о факультетах, кафедрах, представительствах и других структурных подразделениях;

должностными инструкциями работников университета;

регламентом порядка работы Ученого совета.

Управление университетом осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Типовым положением о высшем учебном заведении, Уставом университета, утвержденным Министерством образования и науки РФ, договором с учредителем на принципах сочетания единоначалия и коллегиальности.

В соответствии с Уставом университета конференция университета:

принимает Устав университета и изменения в Устав;

избирает Учный совет университета;

избирает ректора университета;

избирает комиссию по трудовым спорам;

обсуждает проект и принятие решения о заключении коллективного договора.

Конференция считается полномочной, если в ней приняли участие не менее 2/ списочного состава ее делегатов.

Трудовые, социально-экономические и профессиональные отношения регулируются коллективным договором, принятие и реализация которого определяется законодательством Российской Федерации.

Общее руководство университетом осуществляет выборный представительный орган – Учный совет. В состав Учного совета входят ректор, который является его председателем, проректоры, Президент, а также по решению учного совета – деканы факультетов. Другие члены Учного совета избираются на конференции путм тайного голосования.

В университете функционирует попечительский совет, который действует на основании Положения о попечительском совете, утвержденном на Ученом совете университета.

Решение попечительского совета носит рекомендательный характер.

В университете функционируют профсоюзные организации работников университета и студентов, деятельность которых регулируется Законодательством Российской Федерации, их уставами и договорами с администрацией университета.

Непосредственное управление деятельностью университета осуществляет ректор.

Ректор университета:

руководит образовательной, научной, производственной, хозяйственной и финансовой деятельностью университета в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом университета;

осуществляет прием на работу, увольнение, заключение и расторжение трудовых договоров;

принимает на работу проректоров по трудовому договору, срок окончания которого не должен превышать срока окончания полномочий ректора и своим приказом распределяет обязанности между ними;

в соответствии с законодательством Российской Федерации определяет должностные обязанности работников университета и их полномочия;

принимает решения, касающиеся внешнеэкономической деятельности университета, вхождение его в ассоциации и объединения, выдает доверенности и открывает банковские счета;

подписывает протоколы Учного совета университета;

представляет университет во всех отечественных и зарубежных организациях, учреждениях, предприятиях;

утверждает положения и другие локальные акты, не противоречащие законодательству Российской Федерации;

решает вопросы, связанные с заключением договоров, определением обязательств и т.д.;

несет персональную ответственность перед коллективом и Министерством образования и науки Российской Федерации за деятельность университета и состояние дел в нем.

В своей деятельности ректор руководствуется «Положением о статусе ректора государственного высшего учебного заведения РФ федерального подчинения» от 11.06.1996г. № 695.

Для эффективности и оперативности управления ректор может часть своих полномочий делегировать проректорам и руководителям структурных подразделений.

Непосредственное управление факультетом осуществляет декан факультета, избираемый Ученым советом университета, путм тайного голосования сроком до 5 лет.

Декан факультета организует работу факультета по выполнению задач в области учебнонаучного процесса, методического обеспечения, воспитательной работы среди студентов. В пределах своей компетенции издает распоряжения по факультету. Декан несет полную ответственность за результаты деятельности факультета.

Декан факультета может быть досрочно освобождн от должности решением Ученого совета университета. Управление деятельностью научно-исследовательского института на правах структурного подразделения университета и других приравненных к нему, осуществляет директор института. После прохождения конкурсного отбора с директором заключается трудовой договор на срок до 5 лет.

Основным учебно-научным структурным подразделением университета является кафедра. Кафедру возглавляет заведующий, избираемый тайным голосованием на Ученом совете университета сроком до 5 лет из числа наиболее квалифицированных и авторитетных специалистов соответствующего профиля, имеющих, как правило, ученую степень или звание и утверждается в должности приказом ректора. Заведующий кафедрой организует работу кафедры по выполнению задач учебно-методического и научного процесса.

Учебная деятельность МГУЛ является университетом лесного и лесотехнического профиля и ведет подготовку специалистов по направлениям подготовки и специальностям, объединяющим все стадии функционирования лесосырьевого комплекса, начиная с момента выращивания и ухода за лесом и лесными насаждениями, охраны и приумножения леса и кончая глубокой переработкой древесины. Основные направления подготовки – лесное и лесопарковое хозяйство, садово-парковое и ландшафтное строительство, лесоинженерное дело, механическая и химическая переработка древесины, машины и оборудование лесного комплекса, автоматизация и управление производством, электроника и системотехника, экономика, менеджмент, лингвистика и межкультурная коммуникация, профессиональное обучение.

МГУЛ осуществляет образовательную деятельность в соответствии с государственной лицензией от 1 сентября 2011 года регистрационный № 1828 на право осуществления образовательной деятельности по образовательным программам, указанным в приложениях. Приложениями № 1.1 и 1.2 к лицензии определено для МГУЛ право ведения образовательной деятельности по 12 укрупненным группам направлений подготовки и специальностей, включая 13 направлений бакалавриата, 11 направлений подготовки специалистов, 20 специальностей, 8 направлений магистратуры, реализующих ГОС ВПО 2-го поколения, 23 направления бакалавриата, 5 специальностей, 15 направлений магистратуры, реализующих ФГОС ВПО, а также 29 направлений послевузовской подготовки (аспирантура), 11 программ дополнительного образования и 10 программ профессиональной подготовки рабочих.

МГУЛ ведет образовательную деятельность по профессиональным образовательным программам высшего образования, представленными в табл. 1.1 и 1.2.

Таблица 1.1 – Направления подготовки и специальности и соответствующие им специализации, по которым в МГУЛ ведется специализация: Лесное и лесопарковое хозяйство специализация: Технология ухода за деревьями в урбанизированной среде специализация: Аэрокосмические методы и средства исследования лесных ресурсов с использованием ГИС технологий специализация: Машины и механизмы лесной промышленности специализация: Технология лесопромышленного производства специализация: Автоматизация технологических процессов лесопромышленного комплекса специализация: Автоматизация технико-экономических процессов лесопромышленного комплекса специализация: Технология древесных плит и пластиков специализация: Технология целлюлозных композиционных материалов специализация: Технология деревообрабатывающих производств специализация: Технология деревянного малоэтажного домостроения 010500. 160403. 200100. 200503. специализация: Внешнеэкономическая деятельность специализация: Организация предпринимательской деятельности специализация: Экономика лесного хозяйства специализация: Хозяйственно-правовая деятельность * лицензия на право ведения образовательной деятельности от 01 сентября 2011 года регистрационный № 1828, приложения № 1.1, 1.2; свидетельство о государственной аккредитации от 13 марта 2012 года регистрационный № 1608 серия ВВ № Таблица 1.2 – Направления, профили подготовки и соответствующие им профилизации, по которым в МГУЛ ведется профиль подготовки: Лесное хозяйство с профилизациями: Рациональное ведение многоцелевого лесного хозяйства;

профиль подготовки: Лесовосстановление и лесоразведение с профилизацией: Лесосеменное хозяйство и лесные питомники профиль подготовки: Лесоустройство и лесоуправление с профилизациями: Лесное ресурсоведение с использованием дистанционных методов и ГИС-технологий;

с профилизацией: Рациональное ведение многоцелевого лесного хозяйства программа магистерской подготовки: Лесоведение, лесоводство и лесная пирология программа магистерской подготовки: Лесоуправление, лесоустройство и ГИС в лесном хозяйстве программа магистерской подготовки: Лесные культуры, селекция и семеноводство профиль подготовки: Машины и оборудование лесного комплекса профиль подготовки: Сервис транспортных и транспортно-технологических машин и оборудования (Лесной комплекс) профиль подготовки: Лесоинженерное дело программа магистерской подготовки: Лесозаготовительное производство профиль подготовки: Ландшафтное проектирование профиль подготовки: Ландшафтное строительство профиль подготовки: Декоративное растениеводство профиль подготовки: Машины и оборудование в деревообрабатывающем производстве профиль подготовки: Химическая технология переработки древесины профиль подготовки: Автоматизация технологических процессов и производств (лесной комплекс) профиль подготовки: Технология деревообработки с профилизациями: Технология деревообрабатывающих производств;

профиль подготовки: Технология деревообработки (базовое образование – профильное среднее профессиональное) (3 года) с профилизацией: Технология деревообрабатывающих производств;

программа магистерской подготовки: Технология деревоперерабатывающих производств профиль подготовки: Прикладная математика программа магистерской подготовки: Математическое моделирование программа магистерской подготовки: Геоинформационные системы программа магистерской подготовки: Системы управления летательными аппаратами профиль подготовки: Информационно-измерительная техника и технологии программа магистерской подготовки: Информационно-измерительная техника и технологии профиль подготовки: Системы и технические средства автоматизации и управления программа магистерской подготовки: Системы и технические средства автоматизации и управления профиль подготовки: Вычислительные машины, комплексы, системы и сети программа магистерской подготовки: Информационные системы и базы данных профиль подготовки: Управление технологическими инновациями программа магистерской подготовки: Маркетинг и продажи программа магистерской подготовки: Стратегическое управление программа магистерской подготовки: Корпоративный финансовый менеджмент профиль подготовки: Мировая экономика профиль подготовки: Бухгалтерский учет, анализ и аудит профиль подготовки: Финансы и кредит профиль подготовки: Экономика предприятий и организаций с профилизациями: Экономика предприятий и организаций лесного хозяйства и лесной промышленности;

Экономика предприятий и организаций деревообрабатывающей и лесохимической промышленности;

программа магистерской подготовки: Управление предприятием и промышленная информатика программа магистерской подготовки: Мировая экономика программа магистерской подготовки: Оценка и управление активами и бизнесом программа магистерской подготовки: Финансы профиль подготовки: Перевод и переводоведение профиль подготовки: Экономика и управление профиль подготовки: Правоведение и правоохранительная деятельность с профилизацией: Государственное управление в области охраны окружающей среды и природопользования с профилизацией: Государственное управление в области охраны окружающей среды и природопользования (базовое образование – профильное среднее профессиональное) лицензия на право ведения образовательной деятельности от 01 сентября 2011 года регистрационный № 1828, приложения № 1.1, 1.2; по данным направлениям подготовки, специальностям и специализациям выпуск в текущем свидетельство о государственной аккредитации от 13 марта 2012 года регистрационный № 1608 серия ВВ № 001625, приложения №1, 2; по данным направлениям подготовки, специальностям и специализациям выпуск производится Профессиональная переподготовка и повышение квалификация инженернотехнических и руководящих кадров по направлениям, специальностям и дисциплинам осуществляется в рамках факультета повышения квалификации и переподготовки кадров.

Довузовская подготовка и подготовка к поступлению в вуз осуществляется в системе базовых средних школ, подготовительных курсов и базовых средних специальных учебных заведений.

Послевузовская подготовка кандидатов наук осуществляется в МГУЛ по научным специальностям в аспирантуре, а также при подготовке докторов наук в докторантуре по 10 научным специальностям.

В составе МГУЛ имеются следующие факультеты:

лесного хозяйства (ФЛХ) лесопромышленный (ЛПФ) механической и химической технологии древесины (ФМХТД) электроники и системотехники (ФЭСТ) экономики и внешних связей (ФЭиВС) ландшафтной архитектуры (ФЛА) международная школа управления и бизнеса (МШУиБ) военной и спортивной подготовки (ФВи СП) институт подготовки специалистов без отрыва от производства (ИПСОП) повышения квалификации преподавателей (ФПКП) повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов При МГУЛ функционирует:

Научно-образовательная Ассоциация (Объединение) лесного комплекса Российской Федерации Центральное региональное отделение наук о лесе Российской академии естественных наук (РАЕН) Научно-исследовательский институт системных исследований леса Научно-исследовательский институт комплексного использования древесины Научно-исследовательский институт композиционных материалов на основе Научно-исследовательский институт экономики леса и международного рынка Научно-исследовательский институт космических информационных систем Научно-исследовательский институт ландшафтного проектирования и Научно-образовательный центр «Лесопромышленник»

Центр «Эколесресурс»

Сертификационный центр Госстандарта по сертификации лесопромышленной деревообрабатывающего оборудования Центр безопасности труда в лесопромышленном комплексе

II. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ МГУЛ

Управление МГУЛ строится на принципах сочетания единоначалия и коллегиальности, участия преподавателей, сотрудников и обучающихся в работе Ученых советов университета и факультетов.

Общее руководство МГУЛ осуществляет Ученый совет, являющийся полномочным представительным выборным органом коллектива, возглавляемый ректором.

Срок полномочий Ученого совета - 5 лет, число членов Совета - 76, из них 95 % представители профессорско-преподавательского состава.

В вузе функционируют также научно-методический совет, научно-технический совет по НИР, Советы факультетов, научно-методические советы по специальностям и направлениям; их деятельность регламентирована соответствующими Положениями.

Непосредственное управление деятельностью МГУЛ осуществляет ректор, избираемый сроком на 5 лет, и назначаемые им проректоры (заместители).

СПИСОК ЧЛЕНОВ РЕКТОРАТА

Ректор, д.т.н., профессор, САНАЕВ Виктор Георгиевич работает в должности с 01.01.2003 г.

Проректор по учебной работе, к.т.н., доцент ТУЛУЗАКОВ Дмитрий Владимирович работает в должности с 26.03.2007 г.

Проректор по научной работе, д.т.н., профессор ЗАПРУДНОВ Вячеслав Ильич работает в должности с 02.04.2006 г.

Проректор по учебной работе административно-управленческого персонала, заместитель председателя УМО в области лесного дела, к.т.н., доцент ЩЕРБАКОВ Евгений Николаевич работает в должности с 01.11.2008 г.

Проректор по международным связям, к.т.н., профессор НИКИТИН Владимир Валентинович работает в должности с 24.01.2012 г.

Проректор по экономической и финансовой деятельности, д.т.н., доцент КОМАРОВ Евгений Геннадиевич работает в должности с 21.01.2005 г.

Проректор по капитальному строительству БОБАШОВ Александр Ильич работает в должности с марта 1987 г.

2.2. Структурные подразделения, обеспечивающие учебный процесс и научноисследовательскую деятельность К структурным подразделениям, определяющим учебно-научную деятельность, относятся факультеты, кафедры, научно-исследовательская часть, подразделения учебного и методического управлений, Щелковский учебно-опытный лесхоз, управление по инженерному обеспечению, эксплуатационно-хозяйственный отдел, учебнопроизводственные мастерские, студенческий городок, санаторий-профилакторий, поликлиника, детский комбинат, клуб университета.

2.2.1. Факультеты МГУлеса и кафедры, входящие в их состав

ФАКУЛЬТЕТ ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА

Факультет лесного хозяйства готовит специалистов по специальности 250201. «Лесное хозяйство» и бакалавров и магистров по направлению 250100 «Лесное дело».

Основная сфера деятельности - планирование и осуществление охраны, защиты и воспроизводства лесов, их использования, мониторинга состояния, инвентаризации и кадастрового учета в природных, техногенных и урбанизированных ландшафтах, управление лесами для обеспечения многоцелевого, рационального, непрерывного, не истощительного использования лесов для удовлетворения потребностей общества в лесах и лесных ресурсах, государственный лесной контроль и надзор.

Объектами профессиональной деятельности специалистов этого направления (инженеров, бакалавров и магистров) являются:

лесные и урбо- экосистемы различного уровня и их компоненты: растительный и животный мир, почвы, поверхностные и подземные воды, воздушные массы тропосферы;

природно-техногенные лесохозяйственные системы, включающие сооружения и мероприятия, повышающие полезность природных объектов и компонентов природы: лесные и декоративные питомники, лесные плантации, искусственные лесные насаждения, лесопарки, гидромелиоративные системы, системы рекультивации земель, природоохранные комплексы и другие;

лесные особо-охраняемые природные территории и другие леса высокой природоохранной ценности, имеющие исключительные или особо важные экологические свойства, экосистемные функции и социальную роль;

участники лесных отношений, обеспечивающие планирование освоения лесов, осуществляющие использование, охрану, защиту и воспроизводство лесов, осуществляющие государственный лесной контроль и надзор за использованием, охраной, защитой и воспроизводством лесов;

системы и методы планирования освоения лесов, технологические системы, средства и методы государственной инвентаризации лесов, мониторинга их состояния, включающие методы, способы и средства сбора, обработки и анализа количественных и качественных характеристик состояния лесов;

технологические системы, средства и методы лесовосстановления, ухода за лесами, охраны и защиты лесов, повышающие продуктивность лесов, обеспечивающие многоцелевое рациональное, непрерывное, неистощительное использование лесов для удовлетворения потребностей общества в лесах и лесных ресурсах;

технологические системы, средства и методы лесоразведения для предотвращения водной, ветровой и иной эрозии почв, для создания защитных лесов, для рекультивации техногенных ландшафтов;

системы и методы государственного лесного контроля и надзора за использованием, охраной, защитой и воспроизводством лесов;

технологические системы, средства и методы проектирования, создания, эксплуатации, реконструкции лесопарковых насаждений, обеспечивающие формирование благоприятной окружающей среды для отдыха, туризма и других видов рекреационной деятельности на лесных участках, повышающие их устойчивость к воздействию неблагоприятных факторов и эстетическую выразительность.

В состав факультета входят 8 кафедр (табл2.1.).

Декан факультета лесного хозяйства – к.б.н., доцент ЛИПАТКИН Владимир Александрович, возглавляет факультет с декабря 2005 г Название кафедры Ф.И.О. заведующего Профессорско-преподавательский состав Шифры направлений, специальностей подготовки Селекции, генетики и Д.с/х.н., профессор

ЛЕСОПРОМЫШЛЕННЫЙ ФАКУЛЬТЕТ

Лесопромышленный факультет был организован решением Ученого Совета МГУЛ от 25 сентября 2009 года и приказом Ректора №1593 от 14 октября 2009 года, путем разделения Лесного факультета на два самостоятельных факультета: факультет лесного хозяйства и лесопромышленный факультет.

Факультет готовит специалистов по лесозаготовкам, машинам и механизмам лесного комплекса, обслуживанию и эксплуатации лесной техники, т.е. по всему спектру специальностей, необходимых для лесопромышленных предприятий страны.

Специалисты, получившие образования в этой области, владеют не только современными технологиями и техников, но и постоянно оценивают воздействие на сложную природную среду – лес. Выпускники факультета получают необходимую общую – гуманитарную, техническую, биологическую подготовку, умеют обращаться со сложной техникой и современными информационными системами, владеют комплексом технологических, экономических и многих других специальных знаний. Обучение на факультете организованно в значительной степени в производственных условиях, в рамках учебных и производственных практик, на производственных базах проектных институтов и предприятий отрасли Европейской части страны, что позволяет дать необходимые практические знания студентам факультета. Так же для производственного обучения используется и собственная база – Щелковский учебно–опытный лесхоз.

Лесопромышленный факультет готовит специалистов по следующим специальностям и направлениям:

250401.65 «Лесоинженерное дело»

Инженер данной специальности владеет широким спектром знаний необходимых для работы, в частности: знаниями роста и развития леса, методам комплексного использования древесного сырья; владеет природосберегающими технологиями заготовки и транспортировки лесопродукции; знаниями проектирования, строительства и эксплуатации автомобильных, железнодорожных, водных транспортных путей и сложных инженерных сооружений связанных с ними; знает особенности устройства и работы лесозаготовительной техники и лесоскладского оборудования. Эти знания и навыки, позволяют их применять в различных производственных условиях и отдаленных, от крупных населенных центров, лесных поселках, где отсутствуют специализированные организации и проектные институты.

150405.65 «Машины и оборудования лесного комплекса» со специализацией «Машины и механизмы лесного комплекса»

Основная сфера деятельности – обеспечение работоспособности машин и технологического оборудования для выполнения основных задач предприятий лесопромышленного комплекса. Круг решаемых вопросов: решение основных задач, связанных с организацией машиностроительного производства и технического перевооружения отрасли, с определением технического уровня механизации лесозаготовительного процесса и перспективных направлений развития машин и механизмов; проведение маркетинговых исследований, сервисного обслуживания, ремонта и внедрения новой природосберегающей техники, а также управления разнообразными машинами.

190603.65 «Сервис транспортных и технологических машин и оборудования (лесной комплекс)»

Основная деятельность – специалист в области сервиса и фирменного обслуживания станций технического обслуживания и продажи специализированной техники, различных дилерских и лизинговых предприятий по эффективному использованию и обеспечению работоспособности транспортных и технологических машин лесопромышленного комплекса.

Факультет также ведет подготовку бакалавров и магистров по направлениям:

250400.62 «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств» по профилю: «Лесоинженерное дело»

Бакалавры по данному направлению получают широкий спектр знаний необходимый для их профессиональной деятельности с вязанных с построением современных технологических процессов лесозаготовок, методами организации транспортных потоков, ремонтом и содержанием транспортной сети предприятия, эксплуатацией и содержанием современной лесозаготовительной и транспортной техники применяемой в лесопромышленном комплексе. Выпускники по направлению являются готовыми специалистами к выполнению и поддержанию устойчивого функционирования технологических процессов, машин и механизмов, применяемых на предприятиях лесопромышленного комплекса.

151000.62 «Технологические машины и оборудования» по профилю «Машины и оборудования лесного комплекса»

Бакалавры по данному направлению получают необходимые знания, связанные с решением практических задач по технологии машиностроительного производства, проведению маркетинговых исследований рынка лесозаготовительных машин, их устройству и сервисному обслуживанию, а также управлению разнообразными машинами лесопромышленного комплекса.

190600.62 «Эксплуатация транспортно-технологческих машин и комплексов» по профилю: «Эксплуатация транспортных и технологических машин и оборудования (лесной комплекс)»

Бакалавры по данному направлению получают необходимые знания, связанные с решением практических задач по созданию и функционированию станций сервисного обслуживания, их логистической поддержки, взаимодействию с дилерскими и лизинговыми компаниями для целей машиностроительных и сервисных предприятий лесопромышленного комплекса выпускающих машины и технологическое оборудование.

«Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих 250400. производств» по программе «Лесозаготовительное производство»

Выпускники магистратуры по данному направлению подготовлены к научно– исследовательской и организационно–управленческой деятельности в проектных и научных институтах и производственных объединениях.

Магистры, прошедшие подготовку с научно–исследовательским уклоном, являются специалистами готовые решать трудные инженерные задачи прикладного характера с применением методов научных изысканий, имеют представления об особенностях научных исследований в лесопромышленном комплексе, а также являются кандидатами для поступления в аспирантуру.

Магистры, прошедшие подготовку с организационно–управленческим уклоном, являются специалистами в области проектирования предприятий и технологий лесопромышленного комплекса, их управления и развития.

В состав факультета входит 7 кафедр (табл. 2.2.).

Декан лесопромышленного факультета – к.т.н., доцент Быковский Максим Анатольевич, возглавляет факультет с 2009 года.

конструирования гусеничных машин Электротехники, предприятий лесного

ФАКУЛЬТЕТ МЕХАНИЧЕСКОЙ И ХИМИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ

ДРЕВЕСИНЫ

Факультет механической и химической технологии древесины – один из крупнейших факультетов Московского государственного университета леса, готовит инженеров всех специальностей, необходимых для управления, обслуживания и развития деревообрабатывающих и целлюлозно-бумажных производств. Создание и разработка современной мебели, ее отделка синтетическими и натуральными материалами, создание конструкционных материалов из древесины для строительства и машиностроения, производство древесных плит и пластиков, экономика и управление – вот далеко не полный перечень вопросов, изучаемых на факультете. Факультет механической и химической технологии древесины готовит специалистов по следующим специальностям:

250403.65 «Технология деревообработки»

Объектами профессиональной деятельности инженера по специальности 250403. являются: древесина в виде необработанных круглых лесоматериалов и обработанных лесоматериалов (пиломатериалов, щепы, шпона, древесных плит); вспомогательные материалы в виде смол, клеев, лаков, красок и другие материалы; технологические процессы и оборудование производства древесных материалов и изготовления из них полуфабрикатов и изделий; проектирование мебели и изделий из древесины.

240406.65 «Технология химической переработки древесины»

Объектами профессиональной деятельности инженера по специальности 240406. являются: целлюлоза, бумага, картон, лесохимические продукты, древесные плиты и пластики, оборудование, технологические процессы производства целлюлознополимерных композитных материалов, древесных плит и пластиков.

220301.65 «Автоматизация технологических процессов и производств»

«Автоматизация технологических процессов деревообрабатывающих производств»

Объектами профессиональной деятельности инженера по специальности 220301. являются: методы проектирования, настройки и эксплуатации автоматизированных и автоматических технических систем и систем управления ими; элементы и функциональные устройства систем автоматики и управления в деревообрабатывающем производстве.

Факультет также ведет подготовку бакалавров по направлению 250300.62 «Технология и оборудование лесозаготовительных и деревообрабатывающих производств».

250400.62 «Технология и оборудование лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств».

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: лесное насаждение, дерево, древесина и продукты е механической и механико-химической переработки, лесоматериалы, композиционные древесные материалы, изделия из древесины и древесных материалов; технологические процессы заготовки и транспортировки, механической и механико-химической переработки древесины в древесные материалы и изделия; технологическое оборудование; нормативно-техническая документация и системы стандартизации, методы и средства испытаний и контроля качества древесных материалов и изделий. Выпускники по направлению 250300. подготовлены к научно-исследовательской деятельности и могут адаптироваться к производственно-технологической и организационно-управленческой профессиональной деятельности.

150400.62 «Технологические машины и оборудование».

Объектами профессиональной деятельности бакалавра по специальности 150400. являются: разработка проектной документации, изготовление, сборка, обкатка, эксплуатация и ремонт оборудования деревообрабатывающей промышленности.

240100.62 «Химическая технология».

Объектами профессиональной деятельности бакалавров по специальности 240100.62 является: химия древесины и е основных компонентов, комплексная химическая переработка древесины, общая химическая технология и ряд других. Кроме того, изучают дисциплины специализации по технологии целлюлозы, бумаги, картона, пластмасс, целлюлозно-композиционных полимерных материалов, древесных пластиков и плит. Важное внимание уделяется экологическим вопросам при производстве и переработки материалов и изделий.

220700.62 «Автоматизация технологических процессов и производств»

Объектами профессиональной деятельности бакалавров по специальности 220700.62 является: творческая деятельность в конструкторских бюро и научных лабораториях при создании новых, в том числе и компьютерных, устройств и систем управления, и работа в центральных заводских лабораториях КИП и автоматики. К этому следует добавить работу в пусконаладочных и монтажных управлениях при наладке и пуске уникальных агрегатов, автоматизированных станочных и технологических линий.

Факультет также ведет подготовку магистров по направлению 250400. деревообрабатывающих производств».

Объектами профессиональной деятельности магистров по специальности 250400. является: углубленное изучение технология переработки древесины, технологии получения современных композиционных материалов, древесных пластиков и плит, полимеров, применяемых в деревообработки.

В состав факультета входит 9 кафедр (табл. 2.3).

Декан факультета -д.т.н., профессор Амалицкий Виталий Викторович, возглавляет факультет с 2008 года.

ФАКУЛЬТЕТА МЕХАНИЧЕСКОЙ И ХИМИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ ДРЕВЕСИНЫ

№ пп Название кафедры Ф. И. О. Профессорско-преподавательский состав Шифры направлений, специальностей подготовки Технической механики К.т.н., профессор Процессов и аппаратов К.т.н., профессор Химии и биотехнологии Д.х.н., профессор Химической технологии Д.т.н., профессор Технологии древесных плит и Д.т.н., профессор

ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ И ВНЕШНИХ СВЯЗЕЙ

Для организации и управления производством всех отраслей лесного комплекса нашей страны нужны хорошо подготовленные специалисты, обладающие глубокими знаниями в экономике, информатике, технологии производства. Факультет готовит престижных специалистов, способных при рыночных условиях работать в различных государственных и коммерческих структурах, таких как российские и совместные предприятия, банки, биржи, промышленные комбинаты, таможни, бухгалтерии, маркетинговые службы, органы управления, НИИ. Факультет готовит специалистов по следующим специальностям:

080102.65 "Мировая экономика" По этой специализации готовятся инженеры-экономисты для предприятий лесного комплекса, занимающихся внешнеэкономической деятельностью. Специалисты владеют вопросам экономики отрасли и организации производства, экономики внешних связей, их финансированию и кредитованию, организации, планированию и управлению внешнеэкономической деятельностью предприятий, технике биржевой торговли и операций на фондовых рынках, технико-экономическому проектированию и инжиниринговым услугам, банковскому делу, правовыми основами.

080502.65 "Экономика и управление на предприятиях лесного хозяйства и лесной промышленности”, 080502.65 "Экономика и управление на предприятиях лесообрабатывающей промышленности", 080502.65 "Экономика и управление на предприятиях машиностроения и приборостроения" По этой специальности готовятся экономисты-менеджеры.

Основная сфера деятельности - экономисты на отраслевых предприятиях в экономических отделах проектных и научно-исследовательских институтов, в различных плановых организациях страны. Основные задачи, решаемые специалистами:

рациональное использование материальных, трудовых и финансовых ресурсов;

экономический анализ и перспективы развития предприятия и отрасли.

080109.65 "Бухгалтерский учет и аудит".

По этой специальности готовятся дипломированные бухгалтеры-экономисты.

Сфера деятельности - предприятия лесного комплекса, различные коммерческие структуры. Основные вопросы, решаемые специалистами: финансы, денежное обращение, кредит, анализ финансового состояния и аудит предприятия, процессы планирования и управления.

На факультете ведется подготовка бакалавров по направлению 080100.62 «Экономика»

Бакалавр экономики может осуществлять аналитическую, организаторскую (административную) и образовательную (преподавательскую) деятельность в следующих областях экономики: функционирующие рынки, финансовые и информационные потоки, производственные и исследовательские процессы, осуществляемые на предприятиях (фирмах) любой формы собственности, в образовательных, исследовательских и других организациях, а также в рамках органов государственного управления.

С 2011г. ФЭиВС осуществлял прием студентов на обучение по магистерским программам факультета и бакалавров экономики по следующим профилям:

Бухгалтерский учет и аудит;

Мировая экономика Финансы и кредит;

Экономика предприятия и организаций В состав факультета входит 5 кафедр (табл.2.4) Декан факультета – к.э.н., доцент Савицкий Алексей Анатольевич возглавляет факультет с ноября 2008г.

Таблица 2.4 – СОСТАВ КАФЕДР ФАКУЛЬТЕТА ЭКОНОМИКИ И ВНЕШНИХ СВЯЗЕЙ № пп Название кафедры Ф. И. О. Профессорско-преподавательский состав (ППС), Шифры направлений, специальностей подготовки Экономики и организации Д.с-х.н., профессор Менеджмента и маркетинга Д.э.н., профессор Мировой экономики Д.э.н., профессор

ФАКУЛЬТЕТ ЭЛЕКТРОНИКИ И СИСТЕМОТЕХНИКИ

Факультет готовит специалистов для всех областей деятельности, где используются компьютерные, информационные и вычислительные системы, сети связи и ЭВМ, базы и банки данных и знаний, экспертные системы, аналитические и статистическая обработка информации, управление объектами и экономикой, разнообразная электроника, оргтехника и приборы.

Факультет готовит бакалавров по ГОС ВПО 2-го поколения и ФГОС ВПО:

010500.62, 10400.62 "Прикладная математика и информатика".

Профессиональная деятельность в области компьютерной информатики, прикладного программирования, математического и программного обеспечения вычислительных машин и сетей, операционных систем, современных систем управления объектами, систем обработки информации в режиме реального времени.

220200.62, 220400.62 "Автоматизация и управление". Профессиональная деятельность в области проектирования, организации и управления современным автоматизированным производством. Интегрированные информационные системы являются ядром систем управления банками, инвестиционными компаниями, разветвленными структурами топливно-энергетического комплекса. Учебная программа обеспечивает комплексную подготовку специалистов в области информационных технологий, их применения при автоматизации и управлении организациями и их производственными системами и процессами.

230100.62 "Информатика и вычислительная техника". Профессиональная деятельность в области вычислительной техники и компьютерной информатики. При обучении студенты получают знания в области информатики, вычислительной техники, метрологического обеспечения, преобразования и обработки информационных сигналов, организации и функционирования ЭВМ, вычислительных систем и сетей, теории конечных автоматов, формальных грамматик и языков, алгоритмизации вычислительных процессов, применения языков и методов программирования, построения прикладных операционных систем, теории управления и автоматизации.

200100.62 "Приборостроение". Профессиональная деятельность в области разработки компьютерных, измерительных и измерительно-информационных систем, предназначенных для испытательных комплексов, промышленных объектов, технологических установок, экологического контроля. В план подготовки студентов входит изучение информационных технологий, электроники и микропроцессорной техники и ЭВМ, технической метрологии и ряда специальных дисциплин, выбираемых студентами самостоятельно, таких как компьютерные измерительные системы, волоконно-оптические системы, приборы измерения физико-технических параметров.

221700.62 “Стандартизация и метрология”. Области профессиональной деятельности выпускника установление, реализация и контроль выполнения норм, правил и требований к продукции (услуге), технологическому процессу ее разработки, производства, применения (потребления) и метрологическому обеспечению, нацеленных на высокое качество и безопасность продукции (услуги), высокую экономическую эффективность для производителя и потребителя.

Факультет готовит магистров по ФГОС ВПО:

010400.68 “Прикладная математика и информатика”. Математик, системный программист подготовлен преимущественно к выполнению исследовательской деятельности в областях, использующих методы прикладной математики и компьютерные технологии; созданию и использованию математических моделей процессов и объектов;

разработке и применению современных математических методов и программного обеспечения для решения задач науки, техники, экономики и управления; использованию информационных технологий в проектно-конструкторской, управленческой и финансовой деятельности.

200100.68 “Приборостроение”. Область профессиональной деятельности выпускника включает исследования, разработки и технологии, направленные на разработку теории, создание и применение приборов и систем, предназначенных для получения, регистрации и обработки информации об окружающей среде, биологических и технических объектах.

220200.68 “Автоматизация и управление”. Область профессиональной деятельности: автоматизация и управление, которая включает в себя совокупность средств, способов и методов человеческой деятельности, направленных на создание и применение алгоритмического, аппаратного и программного обеспечения систем и средств контроля и управления подвижными объектами, автономными системами, технологическими линиями и процессами, освобождающих человека частично или полностью от непосредственного участия в процессах получения, преобразования, передачи и использования энергии, материалов и информации.

230100. профессиональной деятельности включает в себя совокупность средств, способов и методов человеческой деятельности, направленных на создание и применение ЭВМ, систем и сетей, автоматизированных систем обработки информации и управления, систем автоматизированного проектирования, программного обеспечения вычислительной техники и автоматизированных систем.

Факультет готовит инженеров по ГОС ВПО 2-го поколения и ФГОС ВПО:

160403.65, 161101.65 “Системы управления летательными аппаратами”. Область профессиональной деятельности - системы управления движением и навигация. Это область науки и техники, основанная на объединении взаимодействующих информационных, вычислительных, энергетических и механических систем, построенных на элементах и узлах высокоточной механики с электронными, электротехническими и компьютерными компонентами, обеспечивающем проектирование и производство качественно новых адаптивных, оптимальных и интеллектуальных систем управления движением и навигационных комплексов для подвижных объектов различного назначения.

200503.65 “Стандартизация и сертификация”. Области профессиональной деятельности выпускника установление, реализация и контроль выполнения норм, правил и требований к продукции (услуге), технологическому процессу ее разработки, производства, применения (потребления) и метрологическому обеспечению, нацеленных на высокое качество и безопасность продукции (услуги), высокую экономическую эффективность для производителя и потребителя.

В состав факультета входит 8 кафедр (табл. 2.5).

Декан факультета – д.ф.м.н., профессор Корольков Анатолий Владимирович, возглавляет факультет с 2007г.

Таблица 2.5 – СОСТАВ КАФЕДР ФАКУЛЬТЕТА ЭЛЕКТРОНИКИ И СИСТЕМОТЕХНИКИ Автоматизации и управления К.т.н., доцент технологии приборостроения Вычислительной техники Д.т.н., профессор Прикладной математики и Д.ф.м.н., профессор

ФАКУЛЬТЕТ ЛАНДШАФТНОЙ АРХИТЕКТУРЫ

Ландшафтная архитектура – организация открытых пространств в городе, дизайн внешней среды, планирование, проектирование, строительство и содержание объектов ландшафтной архитектуры, их реконструкция и реставрация; управление природными ландшафтами давно стала частью жизни современного общества, тесно связана с экономикой, производственной сферой и общекультурными ценностями государства.

История факультета ландшафтной архитектуры началась в 1948 году, когда в Московском лесотехническом институте был открыт факультет озеленения городов.

Преподаватели кафедр факультета создали одну из старейших научных школ, выпустили более 2000 специалистов, работающих в проектных бюро, строительных компаниях и питомниках.

Программа обучения объединяет творчество, графическую подготовку, а также биологические естественнонаучные и инженерные дисциплины.

Факультет ландшафтной архитектуры завершает работу по подготовке инженеров по специальности 250203.65 «Садово-парковое и ландшафтное строительство».

С 2010 года начата подготовка бакалавров и магистров по направлению: «Ландшафтная архитектура». Для бакалавриата реализуются три профиля подготовки: ландшафтное проектирование, ландшафтное строительство и декоративное растениеводство.

Тематика дипломных проектов и выпускных квалификационных работ бакалавра и магистра связана с проектированием объектов ландшафтной архитектуры всех типов, организацией строительных работ, проектированием работы питомников и цветочных хозяйств и научными исследованиями в этих областях.

Выпускники, подготовленные по современным образовательным стандартам, в соответствии с международными требованиями востребованы в активно развивающейся области ландшафтной индустрии.

В состав факультета входит 6 кафедр( табл2.6).

Декан факультета – к. с.-х. наук, доцент Фролова Вера Алексеевна, возглавляет факультет с 2010 года

ФАКУЛЬТЕТА ЛАНДШАФТНОЙ АРХИТЕКТУРЫ

ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ

Одной из основных задач факультета является подготовка специалистов, обладающих комплексной инженерной подготовкой и глубокими гуманитарными знаниями.

На Гуманитарном факультете осуществляется подготовка по следующим направлениям.

На гуманитарном факультете подготовка бакалавров профессионального обучения ведтся по следующим профилям.

1. Профиль «Экономика и управление» (профилизация «Экономика лесного 2. Профиль «Правоведение и правоохранительная деятельность»

(профилизация «Государственное управление и контроль лесного 3. Профиль «Электроника, радиотехника, связь» (профилизация «Информационная безопасность в лесном секторе»).

Областью профессионально-педагогической деятельности бакалавров по направлению подготовки «Профессиональное обучение» является подготовка учащихся по профессиям и специальностям в образовательных учреждениях по программам начального, среднего и дополнительного профессионального образования, учебно-курсовой сети предприятий и организаций, в центрах по подготовке;

переподготовка и повышение квалификации рабочих и специалистов.

«Профессиональное обучение», получают глубокую профессиональную и гуманитарную подготовку, овладевают практическими навыками, необходимыми для работы в качестве бакалавра профессионального обучения. В цикл профессиональных педагогических дисциплин, преподаваемых студентам данного направления, входят методика воспитательной работы, навыки делового общения и менеджмента, охрана труда в промышленности и производственном обучении, системы и технические средства обучения. Полученные знания существенно расширят возможности педагогической работы с учащимися и студентами различных учебных заведений лесной отрасли. Особое значение в учебном процессе придается преподаванию базовых специальных дисциплин, что позволяет значительно увеличить возможности трудоустройства по окончанию университета: выпускники данного направления подготовки могут работать не только преподавателями, но и выполнять профессиональные функции, в зависимости от выбранного профиля подготовки, на предприятиях лесного комплекса и в различных организациях.

035700.62 "Лингвистика" (профиль "Перевод и переводоведение") По данному направлению готовятся лингвисты-переводчики для предприятий, осуществляющих внешнеторговую и внешнеэкономическую деятельность. Выпускники получают фундаментальную подготовку по гуманитарным, социальным и экономическим, естественнонаучным дисциплинам, профессионально владеют основным – английским – и вторым иностранным языком (немецким, французским, испанским). Они изучают комплекс лингвистических дисциплин – общее языкознание, древние языки и культуры, историю языка и введение в специальную филологию, теоретическую фонетику, теоретическую грамматику, лексикологию и стилистику современного английского языка – а также специальные дисциплины: теорию и практику перевода научно-технической и экономической литературы.

В процессе обучения студенты знакомятся со спецификой отраслей лесного сектора экономики, изучают специфическую терминологию и технологию производства, основы маркетинга лесного рынка и внешнеэкономических связей.

Выпускники данного направления подготовки получают престижные, высоко оплачиваемые профессии и могут работать переводчиками на современных предприятиях и в организациях лесного сектора, осуществляющих внешнеэкономическую деятельность.

В состав факультета входит 6 кафедр (табл.2.7).

Декан факультета – д.ю.н., профессор Майорова Елена Ивановна, возглавляет факультет с 2001г.

№ п/п Название кафедры Ф.И.О. заведующего Профессорско-преподавательский Шифры специальностей, направлений подготовки культурологии Кафедра перевода к.ф.н., проф. Жаворонкова подготовки

МЕЖДУНАРОДНАЯ ШКОЛА УПРАВЛЕНИЯ И БИЗНЕСА

МШУБ была основана в 1995 году, как структурное подразделение ФЭСТ, с целью развития в университете управленческого образования. Создание бизнес-школы стало результатом международного сотрудничества университета с Северным Иллинойским Университетом (США), Институтом Международной Торговли и Инвестиций (США), Бакингемширским Университетским Колледжем (Великобритания), Университетом профессионального образования (Нидерланды). С 2000 года МШУБ выступает как самостоятельный факультет.

Миссия бизнес-школы - содействовать созданию цивилизованной деловой среды и взаимному успеху людей и организаций путем участия в подготовке и формировании профессиональных менеджеров.

Слоганы: «Учись или проиграешь!» «Образование для меняющегося мира», «Реальная бизнес-школа для реального бизнеса Главной задачей МШУБ является подготовка высококвалифицированных специалистов, способных к управленческой, организационной, экономической, планово-финансовой, маркетинговой, информационно-аналитической, консультационной и инновационной деятельности.

МШУБ готовит бакалавров по направлению 080500.62 «Менеджмент»;

бакалавров по направлению 080200.62 «Менеджмент»;

магистров по направлению 080500.68 «Менеджмент» по программам «Маркетинг и продажи», «Стратегическое управление», «Корпоративный финансовый менеджмент».

Подготовкой бакалавров МШУБ занимается с 1995 г., а с 2000 ведет подготовку магистров менеджмента.

Кроме вышеперечисленных программ МШУБ ведет подготовку по программе МВА – Мастер делового администрирования (Master of Business Administration), которая включена в Первый список РАБО организаций, прошедших общественную заявительную аккредитацию программ MBA.

С 1997 г. МШУБ представляет университет в Российской ассоциации бизнесобразования (РАБО). Декан МШУБ является членом Совета ассоциации.

Область профессиональной деятельности менеджера - это обеспечение эффективного управления организацией, организация систем управления, совершенствование управления в соответствии с тенденциями социальноэкономического развития.

Объектами профессиональной деятельности менеджера бакалавра являются различные организации экономической, производственной и социальной сфер, подразделения системы управления государственных предприятий, акционерных обществ и частных фирм. Она распространяется также на научно-производственные объединения, научные, конструкторские и проектные организации, органы государственного управления и социальной инфраструктуры народного хозяйства.

Бакалавр менеджмента должен быть подготовлен для осуществления профессиональной деятельности на среднем и низших уровнях управления организацией, а также для работы менеджером направления, проекта, структурного подразделения.

Бакалавр менеджмента должен быть готов к следующим видам деятельности, которые выделяются в соответствии с его назначением и местом в системе управления:

управленческая, организационная, экономическая, планово-финансовая, маркетинговая, информационно-аналитическая, проектно-исследовательская, диагностическая, инновационная, методическая, консультационная, образовательная.

Область профессиональной деятельности магистров включает: организации любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей в различных службах аппарата управления; органы государственного и муниципального управления; Структуры в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело;

научно-исследовательские организации, связанные с решением управленческих проблем; учреждения системы высшего и дополнительного профессионального образования.

Объектами профессиональной деятельности магистров являются: процессы управления организациями различных организационно правовых форм; процессы государственного и муниципального управления; научно-исследовательские процессы.

Магистр готов к решению следующих профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью магистерской программы и видами профессиональной деятельности: организационно-управленческих, аналитических, научноисследовательских и педагогических.

Магистр менеджмента может продолжить образование в аспирантуре по специальности 08.00.05 – «Экономика и управление народным хозяйством», или по специальности 05.13.10 – ««Управление в социальных и экономических системах», а также освоить различные образовательно-профессиональные программы по экономике, менеджменту и маркетингу в послевузовской образовательной системе.

В состав МШУБ входит 2 кафедры (табл. 2.8).

Декан МШУБ - к.т.н., доцент Дашков Андрей Александрович, работает в должности с 1995 г.

Таблица 2.8 – СОСТАВ КАФЕДР МЕЖДУНАРОДНОЙ ШКОЛЫ УПРАВЛЕНИЯ И БИЗНЕСА информационных

ФАКУЛЬТЕТ ВОЕННО-СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ

Факультет военно-спортивной подготовки (ФВСП) создан на базе реорганизованного факультета военного обучения 5 декабря 2008 года.

В своей работе ФВСП руководствуется:

Федеральным законом «О воинской обязанности и военной службе», «Положением о факультетах военного обучения (военных кафедрах) при федеральных государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования», утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 6 марта 2008 года N152;

Распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 марта 2008 года N275 «Об учебных центрах, факультетах военного обучения и военных кафедрах при федеральных государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования»;

Приказом Министра обороны Российской Федерации, Министра образования и науки Российской Федерации № 666/249. от 10 июля 2009 года «Об организации деятельности учебных военных центров, факультетов военного обучения и военных кафедр при федеральных государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования».

В состав факультета входят 2 кафедры (табл. 2.8).

Приказом Министра обороны Российской Федерации и Министра образования и науки Российской Федерации 2008 г. № 346/186 для военной кафедры МГУЛ определены объемы ежегодной подготовки офицеров запаса:

ВУС-261400 – «Применение подразделений, частей и соединений ремонта автомобильной техники» в количестве 80 человек;

ВУС-560200 – «Эксплуатация и ремонт автомобильной техники» в количестве 80 человек;

ВУС-061905 – «Штурманская транспортной авиации (на турбовинтовых и реактивных самолетах)» в количестве 40 человек;

ВУС-062700 - "Боевое управление полетами авиации с пунктов управления" в количестве 40 человек.

Факультет располагает современной материально-технической базой, включающей учебные аудитории и лаборатории, строевой плац, самолтную площадку, автопарк, учебный пункт технического обслуживания автомобилей, спортивнооздоровительный комплекс. Практические занятия проводятся с использованием специализированных тренажров.

Осуществлена компьютеризация учебного процесса на основе новых информационных технологий. Для занятий используются специализированные классы военной кафедры и университета.

Спортивный комплекс факультета располагает всем необходимым для занятий физической культурой и спортом. Имеются секции по 16 видам спорта.

Таблица 2.9 – СОСТАВ КАФЕДР ФАКУЛЬТЕТА ВОЕННО-СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ культуры и спорта

ИНСТИТУТ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ БЕЗ ОТРЫВА

ОТ ПРОИЗВОДСТВА

Институт подготовки специалистов без отрыва от производства (ИПСОП) образован в 2006 году в МГУЛ на базе факультетов заочного и вечернего обучения, экстерната и центра дистанционного образования. В настоящее время в структуру ИПСОП входят следующие подразделения: отделение заочного обучения; отделение регионального обучения, объединяющее представительства МГУЛ в различных регионах России; отделение очно-заочного(вечернего) обучения; отделение экстерната;

центр дистанционного обучения; учебно-методический совет ИПСОП; отдел планирования и учета; отдел кадров ИПСОП; учебно-консультационный центр.

ИПСОП является крупным учебным подразделением МГУЛ, где обучается более трх с половиной тысяч студентов.

Продолжая традиции Московского государственного университета леса, ИПСОП предлагает современное, качественное и доступное образование, соответствующее спросу рынка труда различных регионов Российской Федерации.

ИПСОП делает ставку на создание системы качественной подготовки специалистов на основе требований федеральных стандартов и разработанных принципов. В числе основных принципов:

соответствие образования уровню развития современной науки, технологии и рыночных отношений;

ярко выраженная практическая направленность обучения, основанная на изучении и описании конкретной ситуации на основе реальной бизнес-практики;

соответствие сложности содержания образовательного материала уровню подготовки и реальным учебным возможностям;

учет достижений международного и отечественного опыта;

соответствие объема содержания заданий имеющемуся (отпущенному) времени на изучение дисциплин и выполнение заданий;

соответствие содержания заданий имеющейся учебно-методической и материальной базе;

ориентация образования на будущее и возможные инновации (принципы опережения);

ориентация обучения на новейшие средства информационных и телекоммуникационных технологий.

ИПСОП готовит специалистов по следующим специальностям:

– 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» (формы обучения: заочная, экстернат);

– 080502.65 «Экономика и управление на предприятии» по отраслям (формы обучения: заочная, очно-заочная, экстернат);

– 150405.65 «Машины и оборудование лесного комплекса» (формы обучения:

заочная);

– 220301.65 «Автоматизация технологических процессов и производств»

(формы обучения: заочная);

– 250401.65 «Лесоинженерное дело» (форма обучения: заочная);

– 250403.65 «Технология деревообработки» (форма обучения: заочная);

– 240406.65 «Технология химической переработки древесины» (формы обучения: заочная);

– 250201.65 «Лесное хозяйство» (формы обучения: заочная, очно-заочная);

– 250203.65 «Садово-парковое и ландшафтное строительство» (формы обучения: заочная, очно-заочная);

С 2011 года ИПСОП готовит бакалавров по следующим направлениям подготовки:

– 250100.62 «Лесное дело» (формы обучения: заочная);

– 250700.62 «Ландшафтная архитектура» (формы обучения: заочная, очнозаочная);

– 151000.62 «Технологические машины и оборудование» (формы обучения:

заочная);

– 250400.62 «Технология лесозаготовительных и деревообрабатывающих производств» (формы обучения: заочная);

– 220700.62 «Автоматизация технологических процессов и производств»

(формы обучения: заочная);

– 080100.62 «Экономика» (формы обучения: заочная);

– 080200.62 «Менеджмент» (формы обучения: заочная);

– 051000.62 «Профессиональное обучение» (формы обучения: заочная).

В ИПСОП реализуются программы сокращенного заочного и очно-заочного обучения на базе профильного среднего специального образования по индивидуальным учебным планам, применяются электронные средства для применения в учебном процессе дистанционных форм обучения, осуществляется подготовка по форме обучения – экстернат.

Отделение заочного обучения ИПСОП является правопреемником факультета заочного обучения МГУЛ. Заочное обучение дает возможность лицам, занятым на работе, получить высшее образование без отрыва от производства. Перечень предметов заочного обучения в точности соответствует дневному обучению. Разница состоит в распределение аудиторной и самостоятельной работы. Студент-заочник, естественно, больше должен работать самостоятельно.

Обучение по данной форме ведется по следующим специальностям и направлениям подготовки:

250201.65 «Лесное хозяйство»;

250203.65 «Садово-парковое и ландшафтное строительство»;

250401.65 «Лесоинженерное дело»;

250403.65 «Технология деревообработки»;

150405.65 «Машины и оборудование лесного комплекса» со специализациями:

– 150405.65 «Машины и оборудование лесопромышленного производства»;

080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»;

080502.65 « Экономика и управление на предприятии»

со специализациями:

– «Экономика и управление на предприятии лесного хозяйства и лесной –«Экономика и управление на предприятии деревообрабатывающей 250700.62 «Ландшафтная архитектура»;

151000.62 «Технологические машины и оборудование»;

250400.62 «Технология лесозаготовительных и деревообрабатывающих производств»;

080100.62 «Экономика»;

080200.62 «Менеджмент»;

051000.62 «Профессиональное обучение».

Отделение заочного обучения также является базой для получения второго высшего образования. В настоящее время по форме заочного обучения второе высшее образование получают студенты в возрасте от 25 лет до 70 лет.

Таблица 2.10 – Контингент студентов отделения заочного обучения Контингент студентов заочной формы обучения, проходящих подготовку в отделении заочного обучения по состоянию на 01.01.2013 г.

В 1995 году в университете была реализована подготовка по заочной форме обучения по индивидуальным учебным планам. Она предусматривает подготовку специалистов по сокращенным программам на базе среднего профессионального образования.

В настоящее время в состав отделения регионального обучения Института подготовки специалистов без отрыва от производства входят 12 представительств, которые выполняют профориентационную работу среди абитуриентов, поступающих в МГУЛ:

1. Балабановское представительство федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет леса».

Место нахождения: 249000, Калужская обл., Боровский район, г. Балабаново, ул.

Энергетиков, 2.

2. Вельское представительство федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет леса».

Место нахождения: 165150, Архангельская обл., г. Вельск, ул. Ломоносова, 37.

3. Ветлужское представительство федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет леса».

Место нахождения: 606860, Нижегородская обл., г. Ветлуга, ул. М. Горького, 80.

4. Калашниковское представительство федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет леса».

Место нахождения: 171205, Тверская обл., Лихославльский район, п.

Калашниково, ул. Ленина, 5. Калязинское представительство федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет леса».

Место нахождения: 171573, Тверская обл., г. Калязин, ул. Ленина, 6. Краснослободское представительство федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет леса».

Место нахождения: 431290, Республика Мордовия, Краснослободский район, п.

Преображенский, ул. Лесная, д. 7. Можайское представительство федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет леса».

8. Муромцевское представительство федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет леса».

Место нахождения: 601384, Владимирская обл., Судогодский район, п.

Муромцево, ул. Октябрьская, 9. Сасовское представительство федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет леса».

Место нахождения: 391430, Рязанская обл., г. Сасово, ул. Ленина, 10. Семновское представительство федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет леса».

Место нахождения: 606650, Нижегородская обл., г. Семенов, ул. 1 Мая, 11. Сокольское представительство федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет леса».

Место нахождения: 162130, Вологодская обл., г. Сокол, ул. Советская, 12. Соликамское представительство федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет леса».

Отделение регионального обучения проводит подготовку по следующим специальностям и направлениям:

080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»;

080502.65 «Экономика и управление на предприятии» по отраслям;

150405.65 «Машины и оборудование лесного комплекса»;

220301.65 «Автоматизация технологических процессов и производств»;

250403.65 «Технология деревообработки»;

240406.65 «Технология химической переработки древесины»;

250201.65 «Лесное хозяйство»;

250203.65 «Садово-парковое и ландшафтное строительство»;

250100.62 «Лесное дело»;

250700.62 «Ландшафтная архитектура»;

151000.62 «Технологические машины и оборудование»;

250400.62 «Технология лесозаготовительных и деревообрабатывающих 220700.62 «Автоматизация технологических процессов и производств»;

080100.62 «Экономика»;

051000.62 «Профессиональное обучение».

Таблица 2.11 – Контингент студентов отделения регионального обучения Контингент студентов заочной формы обучения, проходящих подготовку в отделении регионального обучения по индивидуальным учебным планам по Отделение очно-заочного (вечернего) обучения Отделение очно-заочного (вечернего) обучения ИПСОП МГУЛ осуществляет подготовку специалистов без отрыва от производства по очно-заочной форме обучения по следующим специальностям и направлениям:

250201.65 «Лесное хозяйство»;

250203.65 «Садово - парковое и ландшафтное строительство»;

080502.65 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)»;

250700.62 «Ландшафтная архитектура».

Учебный процесс организуется на той же учебно-материальной базе, что и на факультетах дневного обучения: кафедрах, лабораториях, библиотеках, базах учебных практик.

Контингент студентов формируется в основном из выпускников техникумов и колледжей, таких как:

Правдинский лесхоз-техникум (пос. Правдинский);

Мытищинский машиностроительный техникум-предприятие (г. Мытищи);

Колледж ландшафтного дизайна №18 (г. Москва);

Королевский колледж космического машиностроения и технологии (г. Королев);

Московский колледж мебельной промышленности (г. Москва) и многих других.

С этими учебными заведениями заключены договоры о совместной подготовке специалистов с высшим образованием, их выпускники обучаются на вечернем отделении ИПСОП МГУЛ по сокращенным программам по индивидуальным учебным планам по специальностям и направлениям, которые, как правило, совпадают с профилем их производственной работы, что способствует подготовке и выпуску высококвалифицированных специалистов.

Многие из выпускников отделения очно-заочного (вечернего) обучения занимают руководящие инженерно-технические должности, работают в научноисследовательских институтах, конструкторских и проектных организациях.

ООЗВО организует процесс обучения на современном уровне, используя передовой опыт лучших отечественных вузов, внедряя в систему подготовки «группы выходного дня».

Таблица 2.12 – Контингент студентов отделения очно- заочного обучения Контингент студентов очно-заочной формы обучения, проходящих подготовку в отделении очно-заочного (вечернего) обучения по состоянию на 01.01.2013 г.

В МГУЛ более 15 лет успешно ведется подготовка специалистов по форме обучения экстернат.

Вся организационная и методическая работа по обучению студентов по системе экстерната осуществляется в соответствии с законом РФ «Об образовании».

Положением об экстернате в государственных, муниципальных высших учебных заведения Российской Федерации, утвержденным приказом Минобразования РФ № 2033 от 14.10.97, Уставом МГУЛ.

высококвалифицированных специалистов, способных к управленческой, экономической, маркетинговой, финансовой, бухгалтерской, информационноаналитической, инновационной деятельности.

Подготовка по системе экстерната позволяет:

получить инженерное и экономическое образование одновременно;

овладеть современными методами управления, планирования, менеджмента, маркетинга для успешной реализации в практической деятельности;

иметь свободный график изучения дисциплин учебного плана, совмещая учебу с получать консультации у высококвалифицированных преподавателей, имеющих ученые степени и звания, обладающих необходимым практическим опытом.

В МГУЛ возможность получения второго высшего образования по системе экстерната получила признание среди студентов 4 – 5 курсов практически всех инженерных специальностей, а также специалистов, уже имеющих высшее инженерное образование. Система экстерната позволяет студентам технологических специальностей получать параллельно с основной специальностью второе высшее образование по экономическим специальностям за 3 года.

Подготовка осуществляется по следующим специальностям:

080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»;

080502.65 «Экономика и управление на предприятии».

Процесс обучения в экстернате ведется профессорско-преподавательским составом университета через соответствующие кафедры, которые формируют учебные программы, проводят текущую и итоговую аттестацию. В учебном процессе широко используются активные формы обучения: анализ конкретных ситуаций из практики российских и зарубежных компаний, ситуационные игры. Преподаватели, работающие на экстернате, способствуют созданию творческой атмосферы для раскрытия потенциала каждого студента.

Количество экзаменов для экстернов, осваивающих основную образовательную программу высшего профессионального образования в форме экстерната, устанавливается не более 20 в течение учебного года.

Экстерн, успешно прошедший текущую и итоговую аттестацию второго образования в форме экстерната, получает диплом государственного образца об окончании высшего учебного заведения (по соответствующей ступени образования).

Количество экстернов, допущенных к текущей аттестации за 5 лет, составило 443 человека, прошедших итоговую аттестацию – 102 человека.

№ Наименование п/ специальности Экстерны, прошедшие текущую аттестацию, допускаются к работе над дипломными проектами и работами.

Руководители дипломных проектов – специалисты высокой квалификации, чем немало объясняется высокое качество содержания дипломных проектов.

Дипломные работы (проекты) выполняются по актуальной тематике, в большинстве случаев, рекомендованной или согласованной с руководством предприятий и организаций, на которых работают студенты. Предложения и выводы дипломников носят практический характер и направлены на реализацию выявленных резервов производства. Многие из них рекомендованы к практическому внедрению.

Наряду с «классическими формами обучения» ИПСОП внедряет в процесс обучения инновационные технологии. В 2011/2012 учебном году система дистанционного обучения МГУЛ, реализованная Центром дистанционного обучения, прошла апробацию, показала свою работоспособность и, начиная с 2012/2013 учебного года, была запущена для подготовки бакалавров для студентов отделения регионального обучения заочной формы обучения с применением дистанционных технологий. Система может обслуживать более 10000 студентов ИПСОП, находящихся на расстоянии, и связана с Университетской системой электронный деканат – СПРУТ.

В систему СДО МГУЛ интегрирована электронная библиотека, которой могут пользоваться сотрудники и студенты университета.

В качестве основного информационного ресурса в учебном процессе используются методически (дидактически) проработанные электронные учебнометодические комплексы, по своему объему и содержанию соответствующие требованиям государственных образовательных стандартов. Основной задачей кафедр МГУЛ является разработка преподавателями данных электронных учебнометодических комплексов по дисциплинам. Заведующими кафедрами выделены преподаватели, отвечающие за реализацию в системе СДО МГУЛ дисциплин, преподаваемых на кафедрах. Практически все преподаватели, задействованные в учебном процессе с применением дистанционных технологий, прошли курсы повышения квалификации в ФПКП в 2010-2012 гг.

Начиная с 20 июня 2012 года, открыт прим документов через сайт Университета, набор абитуриентов ведется по 9 направлениям подготовки ИПСОП. По состоянию на 01 января 2013 года количество студентов, использующих в учебном процессе электронные формы обучения составляет более 70 человек.

На базе ЦДО организованы краткосрочные курсы по направлениям:

«Графическое проектирование в системе AutoCAD»; «1С:Бухгалтерия 8»; «Основы разработки Web-сайтов»; «Компьютер для начинающих», и в 2012 году количество слушателей, освоивших данные направления превысило 100 человек.

В целях повышения качества подготовки специалистов с высшим образованием с осени 2011 года в Университете действует Учебно-консультационный центр ИПСОП, который оказывает платные дополнительные образовательные услуги. За период работы центра для получения дополнительных образовательных услуг в виде специальных курсов в центр обратилось более 1000 студентов всех форм обучения. Из всех факультетов наиболее активно в учебно-консультационный центр обращались студенты ИПСОП, факультета электроники и системотехники и лесопромышленного факультета.

Преподавателями университета, читающими специализированные курсы, было разработано и предложено в качестве дополнительной услуги более 100 рабочих программ различных категорий, отличающихся по сложности и времени освоения, по дисциплинам, не входящим в основной образовательный процесс.

Для проведения преподавателями занятий выделена специальная аудитория, оснащенная мультимедийным комплексом и 11 персональными компьютерами с возможностью выхода во внутреннюю Университетскую сеть и Интернет.

Стоимость дополнительных образовательных услуг, оказанных студентам Учебно-консультационным центром, составила более 5 000 000 рублей.

В 2012/2013 учебном году планируется расширить перечень специальных курсов предлагаемых студентам по дополнительным образовательным программам, и задействовать в учебном процессе всех ведущих преподавателей МГУЛ.

ФАКУЛЬТЕТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

ФАКУЛЬТЕТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ

ПЕРЕПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ (ФПКС)

Декан факультета: к.т.н., доцент Фахретдинов Харрис Абдулхакович работает в должности декана с июня 2012 г.



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |


Похожие работы:

«МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления Н.В. Суша __2008 Регистрационный № УД /р. ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ДИЗАЙНА Учебная программа для специальности: 1-19 01 01 Дизайн, направление специальности: 1-19 01 01-02 Дизайн (предметно-пространственных комплексов), специализация: 1-19 01 01-02 02 Дизайн интерьеров, направление специальности 1-19 01 01-06 Дизайн (виртуальной среды) Учетно-финансовый факультет Кафедра дизайна Курс Семестры 3, Лекции Практические занятия...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ГОРОД ТАГАНРОГ АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ТАГАНРОГА ПОСТАНОВЛЕНИЕ 20.04.2011 № 1179 Об утверждении отчета о ходе работ по выполнению в 2010 году Долгосрочной целевой программы мероприятий по охране окружающей среды города Таганрога на 2010-2013 гг., утвержденной постановлением Мэра города Таганрога от 28.01.2009 №601 В соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации, Решением Городской Думы города Таганрога от 25.10.2007 № 536...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н. Бурденко Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ (интернатура) Воронеж - 2012 ОДОБРЕНА Ученым Советом ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 26.04.2012 г. протокол №...»

«Министерство образования и науки Российской федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (СКФУ) ПРИКАЗ пт Л / /^'Z • №_ г. Ставрополь Об утверждении Правил приема на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре ФГАОУ ВПО Северо-Кавказский федеральный университет в 2014 году В связи с организацией приема в ФГАОУ ВПО Северо-Кавказский федеральный...»

«Темы рефератов по Истории и философии науки для подготовки аспирантов следующих отраслей науки 07.00.00 Исторические науки и археология 09.00.00 Философские науки 10.00.00 Филологические науки 1. Предмет философии науки. Социологический и культурологический подходы к исследованию науки. 2. Генезис философии науки: позитивизм XIX в. 3. Неопозитивизм первой половины ХХ в. 4. Концепция Карла Поппера. 5. Постпозитивизм: концепция научных революций Т.Куна 6. Постпозитивизм: И. Лакатос и П....»

«Рабочая программа основного общего образования по природоведению 5 класс Программа составлена в соответствии с федеральным компонентом Государственного образовательного стандарта, примерной программы основного общего образования по природоведению( авторы А.А.Плешаков, Н.И.Сонин, М. Дрофа, 2009 г. – 254с). На изучение природоведения на базовом уровне отводится 70 часов ( 2 часа в неделю). Курс природоведения в 5 классе продолжает аналогичный курс начальной школы, одновременно являясь...»

«Утверждены постановлением администрации Губкинского городского округа 24 апреля 2013 г. № 927-па Изменения в Устав муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа № 11 города Губкина Белгородской области 1. Абзац одиннадцатый пункта 1.16. раздела 1 Общие положения изложить в следующей редакции: - разработка и принятие Устава коллективом образовательного Учреждения для внесения его на утверждение, правил внутреннего распорядка Учреждения, иных...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТАГАНРОГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ РАДИОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Председатель методической комиссии по образовательной программе Декан _ Г.И.Иванов факультета _ экономики, менеджмента и права _ _ 200/ учеб.год _1__сентября 2005/2006 учеб.год Образовательная профессиональная программа (ОПП специальности...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАТИКИ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе и социальным вопросам _А.А. Хмыль 12 _июня_ 2013 г. ПРОГРАММА вступительного экзамена в магистратуру по специальности I – 59 81 01 Управление безопасностью производственных процессов Минск 2013 Программа составлена на основании типовой учебной программы по дисциплине Охрана труда для высших учебных заведений,...»

«Областное государственное автономное образовательное учреждение Центр образования Ступени Адаптированная рабочая программа по русскому языку (базовый уровень) для учащихся 9 класс Учитель русского языка и литературы Карепова Юлия Григорьевна 2013-2014 учебный год г. Биробиджан Пояснительная записка Предмет: русский язык Класс — 9 Уровень — базовый Всего на изучение программы — 102 часа Количество часов в неделю — 3 Статус документа Настоящая программа по русскому языку для 9 класса создана на...»

«(ФГБОУ ВПО ТОГУ) УТВЕРЖДАЮ Первый проректор Шалобанов С.В._ подпись ФИО “_” 2012 г. ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ Направление подготовки 190700.68 Технология транспортных процессов приказ № 33 14.01.2010 Магистерская программа Организация перевозок и управление на автомобильном транспорте Квалификация (степень) магистр Форма обучения очная. Нормативный срок освоения программы 2 года. Хабаровск 2012 г. Программа разработана в соответствии с требованиями федерального...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГОУ ВПО УЛЬЯНОВСКАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ БИОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра частной зоотехнии и технологии животноводства РАБОЧАЯ ПРОГРА ММА по дисциплине сд.Ф.18. КРОЛИКОВОДСТВО Специальность 110401 Зоотехния Ульяновск, 2008 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИ ФГОУ ВПО УЛЬЯНОВСКАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ БИОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра частной зоотехнии и технологии животноводства УТВЕРЖДАЮ Проректор...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.И. ЛОБАЧЕВСКОГО УТВЕРЖДЕНО Ученым советом биологического факультета протокол № 9 от 13 марта 2014 г. Программа вступительных испытаний в аспирантуру по направленности Экология (03.02.08) Нижний Новгород, 2014 1. Экология: история, характеристика, методы. Предмет и задачи современной экологии....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановский государственный химико-технологический университет Факультет неорганической химии и технологии Кафедра неорганической химии УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _ В.В. Рыбкин _ 2011 г. Рабочая учебная программа дисциплины Общая и неорганическая химия Направление подготовки 240100 Химическая технология Профили подготовки Химическая технология...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан физико-технического факультета Б.Б. Педько 2012 г. Учебно-методический комплекс по дисциплине ПРИКЛАДНАЯ ЯДЕРНАЯ ФИЗИКА для студентов 5 курса очной формы обучения специальности 010801.65 Радиофизика и электроника Обсуждено на заседании Составитель: кафедры ОБЩЕЙ физики д.ф.-м.н., профессор 2012 г., В.Н....»

«Программа курса Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники 70часов Пояснительная записка Рабочая программа составлена с учетом образовательной программы основного общего образования МОУ СОШ № 15 с УИОП, Примерной программы основного общего образования по биологии и программы по биологии для 6-ого класса Биология – 6 (Раздел Растения. Бактерии. Грибы и лишайники), разработанной И.Н.Пономаревой, В.С. Кучменко //Биология в основной школе: Программы. М.: Вентана-Граф, 2005. - 72с.//. Согласно...»

«Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств Кафедра информационно-управляющих и мультимедиа систем ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ Ученым советом СПбГУКИ Проректор по научной работе __20г. О.Б. Кох Протокол № __20 Программа вступительного экзамена по специальности 05.25.05 Информационные системы и процессы (шифр и наименование специальности)...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Статус документа Программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне и примерной программы по литературе для образовательных учреждений с русским (родным) языком обучения. Выбор примерной программы мотивирован тем, что она - соответствует стандарту основного общего образования по литературе, социальному заказу родителей; - построена с учётом принципов системности,...»

«СИБИРСКИЙ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ ФОРУМ 12-14 марта 2014 г. ПРОГРАММА 11 марта, вторник Регистрация участников выставки. 10:00-18:00 Центральный холл МВДЦ Сибирь. 10:00-18:00 Размещение участников. Оформление экспозиционных мест. 12 марта, среда Регистрация участников выставки. 09:00-10:00 Центральный холл МВДЦ Сибирь. Семинары компании Медиа. Павильон № 1, конференц-зал. Интраоральные сканеры 3 Shape. Перспективы практического применения (3 10:15-11:00 Shape, Дания). Лектор: Дмитрий Уманец....»

«Эстонская Республика ОБНОВЛЕННАЯ ПРОГРАММА КОНВЕРГЕНЦИИ 2005 Таллинн Ноябрь 2005 года СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1. ЦЕЛИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ 2. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ И ШАНСЫ ЭСТОНИИ. 7 2.1. Последние этапы экономического развития 2.1.1. Макроэкономическая ситуация 2.1.2. Международные оценки экономики Эстонии 2.2. Экономический прогноз 2.2.1. Экономический прогноз на 2005-2009 годы 2.2.2. Предпосылки прогноза и сравнение с экономическими прогнозами других институтов 2.3. Введение единой валюты...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.