WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя

общеобразовательная школа с этнокультурным литовским компонентом

образования №1247 имени Юргиса Балтрушайтиса

Утверждено: Согласовано: Согласовано:

Председатель МС ЗУВР Тишина Н. И. Руководитель кафедры

Валаткайте С. П. Дворцевая С. В.

_ 31.08.2012 31.08.2012 31.08.2012

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО КУРСУ

«ЗАНИМАТЕЛЬНЫЙ ЛИТОВСКИЙ ЯЗЫК»

в рамках реализации ФГОС НОО и ГЭП «Компетентностный подход в формировании единой образовательной среды начальной школы»

ДЛЯ 1 КЛАССА (на 2012 – 2013 учебный год) Автор - составитель:

учитель литовского языка Пятрейкене Д. (высшая квалификационная категория) Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «занимательный литовский язык».

1 класс (33 часа).

Москва 2012.

Пояснительная записка Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Занимательный литовский язык» для 1 - ых классов составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта. (приказ Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009г. № 373 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»), примерной образовательной программы начального общего образования (Примерные программы по учебным предметам.

Начальная школа. В 2 ч.Ч.1. – 4 – е изд., перераб. – М.: Просвещение, 2010. – 400с. – (Стандарты второго поколения), ООП НОО ГБОУ СОШ с этнокультурным литовским компонентом образования № 1247 им. Ю.

Балтрушайтиса Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования.

Иностранный язык – один из важных компонентов в системе подготовки современного младшего школьника в условиях поликультурного и полиязычного мира. Наряду с русским языком и литературным чтением он формирует коммуникативную культуру школьника, способствует его общему речевому развитию, расширению кругозора и воспитанию. Иностранный язык способствует формированию представлений ученика о диалоге культур, осознания себя, как носителя культуры и духовных ценностей своего народа, национальной идентичности, гражданственности, норм морали и речевого поведения.

Целью обучения иностранному языку в начальных классах является формирование элементарной коммуникативной компетенции младшего школьника на доступном для него уровне в основных видах речевой деятельности: аудировании, говорении, чтении и письме, а также начальных представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства, о языке, как основе национального самосознания.

Роль предмета в формировании универсальных учебных действий, ключевых компетенций.

Данный курс предназначен для учащихся 1- класса, который только приступает к изучению литовского языка. Его цель – обучить детей фонемному и графемному образу литовского алфавита, создав тем самым прочную базу для обучения чтению.

Алфавит – основа языка. К его изучению необходимо подходить с особой тщательностью на начальном этапе. Это позволит в будущем избежать ошибок учеников в чтении и письме. Достаточно часто бывает, что ребята пишут плохо усвоенные ими буквы наоборот, путают на письме похожие буквы, испытывая влияние родного языка. Следствием этого являются серьезные ошибки в чтении. Часто возникают ситуации, когда малыши читают части литовских слов по-русски. Таким образом, во избежание подобных ошибок учителю с самого начала обучения иностранному языку необходимо уделить алфавиту особое внимание. Подобный подход представляется оправданным, поскольку практика показывает, что изучение алфавита должно происходить постепенно. Малышам недостаточно просто выучить рифмовку или песенку с литовским алфавитом и прописать по одной строчке все буквы по образцу, данному в учебнике или предложенному учителем. В дальнейшем, при таком формальном подходе, они часто не могут соотнести звуковой и графический образ буквы, что очень замедляет процесс обучения их чтению. Для реализации развивающих и воспитательных задач при обучении детей активно используется метод учебного проекта,который дает возможность формировать учебнопознавательную деятельность учащихся, а также дает возможность самостоятельно определять цель деятельности, планировать ее, выполнять действия и операции, соотносить ее результат.

Все задания предложены в игровой форме, что очень нравится детям и повышает мотивацию учения.

Результаты изучения учебного предмета.

К числу планируемых результатов освоения основной образовательной программы отнесены:

личностные результаты – общие представления о мире, как о многоязычном и поликультурном сообществе, осознания языка, в том числе иностранного, как основного средства общения между людьми, знакомство с миром зарубежных сверстников с использованием средств изучаемого иностранного языка;

метапредметные результаты – развитие умения взаимодействовать с окружающими при выполнении разных ролей в пределах речевых потребностей и возможностей младшего школьника, развитие коммуникативных способностей школьника, умения выбирать адекватные языковые и речевые средства для успешного решения элементарной коммуникативной задачи, расширение общего лингвистического кругозора младших школьников, развитие познавательной, эмоциональной и волевой сфер младшего школьника;

предметные результаты – овладение начальными представлениями о нормах иностранного языка (фонетических, лексических), умение находить и сравнивать такие языковые единицы, как звук, буква и В коммуникативной сфере:

Речевая компетенция:

говорение - вести элементарный этикетный диалог в ограниченном круге типичных ситуаций общения;

аудирование – понимать на слух речь учителя и одноклассников Языковая компетенция:

адекватное произношение и различение на слух всех звуков литовского языка, соблюдение правильного ударения в словах и фразах;

применение основных правил графического изображения букв и слов;

распознание и употребление в речи изученных лексических единиц.

Социокультурная осведомленность:

знание названия страны изучаемого языка, некоторых литературных персонажей детских произведений, стихов, песен.

В познавательной сфере:

умение сравнивать языковые явления родного и иностранного языков на уровне отдельных букв, слов;

умение действовать по образцу при выполнении упражнений;

умение осуществлять самонаблюдение и самооценку доступных младшему школьнику пределах.

В ценностно-ориентационной сфере:

представления об изучаемом иностранном языке, как средстве выражения мыслей, чувств, эмоций;

приобщение к культурным ценностям другого народа через детские сказки;

развитие чувства прекрасного;

умение следовать намеченному плану в своем учебном труде.

Информационная поддержка реализации программы расположена в курсе nachalka.seminfo.ru Учебно-методическое обеспечение:

Loreta Barzdonyt-Morkeviien.Raymas 1dalis. Loreta Barzdonyt-Morkeviien.Raymas 2dalis. Тематическое планирование курса внеурочной деятельности Тема: «Давайте познакомимся!»

Тема: «Урок-перемена»

Тема: «Город»

Тема: «Литва в миниатюре»

Тема: «Мой класс».

Тема: «Моя семья».

Тема: «Мои игрушки»

Тема: «Повторение курса за 1-ый класс»

Информационные источники.

1. Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа (иностранный язык), издательство «Просвещение», 2010.

2. Программа общеобразовательных учреждений школ с углубленным изучением французского языка, 2 – 11 классы. Григорьева Е.Я.

3. Программно-методические материалы для общеобразовательных учреждений: Иностранные языки: Начальная школа.

4. Общеевропейские компетенции владения иностранным языком:

изучение, обучение, оценка. Департамент по языковой политике, Страсбург; Московский государственный педагогический университет (русская версия) – Москва МГЛУ, 2005.

5. Официальный сайт Министерства образования и науки РФ



Похожие работы:

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе А.В. Данильченко (подпись) _26_ 12 2013г. (дата утверждения) Регистрационный № УД- 984 /р. ПРОМЫШЛЕННАЯ ПОЛИТИКА Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности: 1-25 01 01 Экономическая теория Факультет экономический (название факультета) Кафедра теоретической и институциональной экономики (название кафедры) Курс (курсы) 4_ Семестр (семестры) _8_ Лекции _34 Экзамен _...»

«Программа учебного курса ТЕОРИЯ ЯЗЫКОВ И МЕТОДЫ ТРАНСЛЯЦИИ специальная дисциплина в рамках стандарта по направлению подготовки инженера 654600 Информатика и вычислительная техника I. Организационно-методический раздел. 1.1.Цели и задачи курса Цели курса - дать основные способы определения языка; - познакомить с основными подходами создания языковых процессоров на примере трансляторов. Задачи курса - показать необходимость методов создания трансляторов на современном этапе развития; -...»

«ТЕЛЕПРОГРАММА ЗДЕСЬ! 12+ 6 - 12.06.2013 23 (1476) 2 НАЗВАНА БЛОНДИНКА ГОДА С ТР. Р. 3 ВО ВЛАДИМИР ВЛАДИМИРЕ СНИМУТ ФИЛЬМ О ТАНЦАХ С ТР. Р. 43 В ДО ДОМЕ ФОЛЬКЛОРА – ЬКЛОРА ВЫСТАВКА С ТР. Р. ЭРЛАНГЕНСКИХ ХУДОЖНИКОВ А ТАКЖЕ: КРОССВОРДЫ, КОНКУРСЫ, АНОНСЫ ФИЛЬМОВ КИНОПРОКАТА И ТВ, ГОРОДСКАЯ АФИША, МИНИ-ФУТБОЛ И СВЕТСКАЯ ХРОНИКА Кирилл САФОНОВ: красавец со сложной судьбой Стр. 4-5 9...»

«Компания FG Consulting Россия, г. Самара, Ул. Ленинская 168, офис 325. Тел.: (846) 276-04-17 Тел./факс: (846) 276-02-96 e-mail: sme@fgconsulting.ru сайт: www.fgconsulting.ru блог: http://fgconsulting.ru/blog соц.сети: www.facebook.com/FGConsult www.twitter.com/FG_Elena Программа тренинга Эффективные технологии работы с сопротивлениями и возражениями клиентов в B2B продажах Обучающий модуль предназначен для менеджеров отдела продаж, которые включены в процесс длительных продаж. В результате...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ГИДРОЛОГИЯ, КЛИМАТОЛОГИЯ И Дисциплина МЕТЕОРОЛОГИЯ 280100.62 Природообустройство Направление подготовки и водопользование Комплексное использование и охрана Профиль подготовки водных ресурсов Квалификация (степень) Бакалавр выпускника...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ /Шьюрова Н.А./ _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ФИЗИКА Дисциплина 110100.62 Агрохимия и агропочвоведение Направление подготовки Профиль Агроэкология подготовки Квалификация (степень) Бакалавр Выпускника Нормативный срок 4 года...»

«Министерство образования Российской Федерации МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИРОДЫ, ОБЩЕСТВА И ЧЕЛОВЕКА ДУБНА УТВЕРЖДАЮ Проректор C.В.Моржухина 2008 г. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Численные методы и математическое моделирование (наименование дисциплины) по направлению, специальности 510400 Физика (№, наименование направления, специальности) Разработана: Кафедрой теоретической физики Заведующий кафедрой А.Н.Сисакян 1. Требование к уровню усвоения содержания дисциплины Целью курса Численные методы и...»

«ФЕДРРАJIЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАУКИ ИНСТИТУТ ГОРНОГО ДЕЛА им. Н.А. Чинакала СИБИРСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК УТВЕРЖДАЮ РАН И.о. директора ИГД СО РАн академик М.В. Курленя () 20|4r. Рабочая программа вступитеJIьных пспытаний по направлепию подготовкп кГорнblе MaruuнbD, 0 5.05.06 Новосибирск 201- рабочая программа составлена на основании следующих документов: - Горные машины 05.05. - Паспорта научноЙ специ€UIьности игД со рАН по основной образовательной программе...»

«R Пункт 9 повестки дня CX/CAC 13/36/9 СОВМЕСТНАЯ ПРОГРАММА ФАО/ВОЗ ПО СТАНДАРТАМ НА ПИЩЕВЫЕ ПРОДУКТЫ КОМИССИЯ КОДЕКС АЛИМЕНТАРИУС 36я сессия, штаб-квартира ФАО, Рим, Италия, 1-5 июля 2013 года ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО РАЗРАБОТКЕ НОВЫХ СТАНДАРТОВ И СОПУТСТВУЮЩИХ ТЕКСТОВ, А ТАКЖЕ ПО ПРЕКРАЩЕНИЮ РАБОТЫ (с сентября 2012 года по март 2013 года) Список предложений по разработке новых стандартов и сопутствующих текстов приводится в таблице 1, включая ссылки на проектный документ в соответствующем докладе....»

«БАНКОВСКО-ФИНАНСОВАЯ АКАДЕМИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО Начальник главного управления Вр.и.о. ректора Банковско-финансовой высших учебных заведений академии Республики Узбекистан Министерства Высшего и А.Ш.Бекмурадов среднего специального образования Республики Узбекистан _ И.У.Мажидов 2014 год _ 2014 год ПРОГРАММА ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ В МАГИСТРАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОМУ ПРЕДМЕТУ УПРАВЛЕНИЕ ИНВЕСТИЦИЯМИ (ДЛЯ РЕАЛЬНОГО СЕКТОРА) Ташкент – 2014 г. Программа одобрена Ученым советом...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №4 города Белгорода. Принято на заседании Согласовано Утверждаю педагогического совета Директор с управляющим советом МБОУ СОШ №4г.Белгорода МБОУ СОШ №4г.Белгорода МБОУ СОШ №4г.Белгорода Протокол №1 от 29.08.2013г. Протокол № 5 от 26.08.2013г. Приказ №255 от 30.08.2013г. Основная образовательная программа начального общего образования Белгород 2013 Содержание. стр. 1. Целевой раздел. 1.1. Пояснительная...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 3 1.1. Основные характеристики ООП ВПО 260800.62 Технология продукции и организация общественного питания 3 1.2. Нормативные документы для разработки ООП по направлению подготовки 260800.62 Технология продукции и организация общественного питания 4 1.3. Главная цель (миссия) реализации ООП ВПО 6 1.4. Требования к абитуриенту 9 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП по направлению подготовки 260800.62 Технология продукции и организация...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Бийский технологический институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова (БТИ АлтГТУ) ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ по программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Направление подготовки: 18.06.01 Химические технологии Направленность (профиль):...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГАОУ БАЛТИЙСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ И.КАНТА Утверждаю: Утверждаю: Ректор БФУ им.И.Канта им.И.Канта Ректор БФУ А.П.Клемешев А.П.Клемешев _ 2010г. _ 2010г. кой регистрации_ Номер внутривузовской регистрации_ Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 010100 Математика Профиль подготовки Математический анализ и теория функций Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения Очная...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ПРОГРАММА - МИНИМУМ кандидатского экзамена по специальности 09.00.03 – Истории философии по философским наукам Программа-минимум содержит 48 стр. 2007 2 Введение Программа предназначена для подготовки и сдачи кандидатского минимума по философии аспирантами по специальности история философии, а также аспирантами и соискателями по философским специальностям, но не имеющими базового философского образования. Тематический и структурный формат...»

«1. Общие положения. 1.1. Основная профессиональная образовательная программа (далее ОПОП) бакалавриата реализуемая федеральным государственным автономным образовательным учреждением высшего профессионального образования Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова (далее - Университет) по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление, профиль Государственное, муниципальное и территориальное управление представляет собой систему документов,...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО МАТЕМАТИКЕ для поступающих в аспирантуру для обучения по направлению 01.06.01 Математика и механика (специальность 01.01.06 – Математическая логика, алгебра и теория чисел) I. Содержание и примерный перечень вопросов для подготовки к вступительному испытанию: Схема Горнера деления на х – а для многочленов. Теорема Безу и 1. тождество Безу. Группа. Примеры групп. Простейшие свойства группы. Подгруппы. 2. Критерий подгруппы. Кольцо. Примеры колец. Простейшие...»

«СО 6.018 Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет ветеринарной медицины и биотехнологии СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета ФВМ и БТ Проректор по учебной работе Молчанов А.В. Ларионов С.В. _ г. _ г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА по дисциплине Паразитология и инвазионные болезни...»

«Муниципальное учреждение средняя общеобразовательная школа №18 МУСОШ №18 Публичный доклад директора Муниципального учреждения средней общеобразовательной школы №18 г. Иванова Марины Германовны Шаминой за 2010-2011 учебный год И снова здравствуйте! Здравствуйте, говорим мы всем, кто является постоянным неравнодушным посетителем нашего школьного сайта, всем, кто интересуется реформированием процесса образования в нашей школе, всем, кто гордится нашими достижениями и переживает за наши неудачи. Мы...»

«Общие и частные проблемы российской науки (тезисы доклада к общему собранию ОНР 27.02.2013 года, версия 4 от 17.02.2013 года) В ноябре - декабре 2012 года государственными органами Российской Федерации утвержден ряд базовых документов, которые во многом предопределяют пути развития образования и науки в ближайшие 8 лет: - Государственная программа Российской Федерации Развитие образования на 2013 годы (Распоряжение Правительства РФ от 22 ноября 2012 г. № 2148-р); - Программа фундаментальных...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.