WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

УТВЕРЖДАЮ

Директор ТОГАОУ СПО «Техникум

отраслевых технологий»

В.В. Зоткин

Программа профессиональной ориентации

Тамбовского областного государственного

автономного общеобразовательного учреждения

среднего профессионального образования

«Техникум отраслевых технологий»

на 2013-2014 учебный год

Тамбов 2013 1.Актуальность программы Социально-экономические преобразования в обществе требуют от человека готовности действовать в условиях меняющейся конъюнктуры рынка труда, высокого уровня развития личных и профессиональных компетенций.

Одним из средств обеспечения социальных притязаний человека является профессиональная ориентация, направленная на повышение адаптивности человека к условиям рынка труда, развитие его конкурентоспособности, выработке навыков уверенного профессионального поведения.

Представления молодежи о профессиях на рынке труда в большинстве своем оторваны от действительности, принятие решений о выборе профессии у современных выпускников школ часто бывает продиктовано приоритетом внешних статусных ценностей, слабым знанием своих способностей и возможностей. Молодежь ориентируется на профессии, закрепившиеся в массовом сознании как «современные», «престижные». Все это свидетельствует о несформированности у молодежи профессионального самоопределения.

Для подготовки личности к осознанному принятию решения о продолжении образования и профессиональном становлении необходим поиск новых решений в области поддержки профессионального самоопределения молодежи, направленны на формирование ориентационной (профориентационной) компетентности. Она может рассматриваться как результат оказанной подростку педагогической, психологической и информационной поддержки необходимого уровня ориентированности в ситуации выбора по окончании основной и старшей школы.

А это значит, что традиционное содержание основного общего и среднего полного образования необходимо «насытить современной профориентацией», а именно создать все условия для того, чтобы челок уже в школе почувствовал себя субъектом профессионального, жизненного и культурного самоопределения, автором собственной биографии и человеком причастным к созданию общественно значимого продукта.

Программа профессиональной ориентации представляет комплекс мероприятий, направленных на совершенствование системы профориентации и формирование единого пространства общего и профессионального образования.

Потребность в разработке комплексного подхода к организации подготовки высококвалифицированных специалистов является приоритетным направлением деятельности техникума и предприятий/ организаций в рамках развития экономики области.

Комплексный подход предполагает сочетание психологопедагогических мероприятий, аналитико-прогностического обеспечения, включающего знакомство учащихся с данными мониторинга социальноэкономической ситуации в регионе и потребностей рынка труда, а также организации активного взаимодействия между учебными заведениями различного типа и уровня с потенциальными работодателями в форме социального партнерства.

2. Анализ ситуации (swot-анализ) S Сильные стороны: W Слабые стороны:

- наличие развивающейся МТБ - демографическая ситуация - социальное партнерство с - отсутствие интереса в получении работодателями рабочей профессии - система мер социальной поддержки - ориентация выпускников школ и их обучающихся /студентов (стипендия, родителей на получение высшего питание, общежитие) образования - развитая система дополнительного - отсутствие у выпускников школ образования (наличие пришкольного информации о востребованных стадиона, спортивных профессиях и специальностях секций,кружков по интересам и т.д.) - возможность получить дополнительные профессиональные компетенции за счет вариативной части ОПОП - возможность получить дополнительные профессии в рамках профессиональной подготовки.

- формирование мотивации в - конкурентоспособность и получении школьниками профессии/ привлекательность других Цель программы: Выполнение контрольных цифр приeма техникума за счeт совершенствования системы профориентации и создания единого пространства общего и профессионального образования Задачи программы:

- Позиционирование техникума, как образовательного учреждения, соответствующего современным требованиям - Повышение информированности учащихся школ о востребованных профессиях / специальностях - Формирование у учащихся и выпускников школ мотивационной основы для получения среднего профессионального образования - Расширение спектра образовательных услуг - Формирование информационной среды профессиональной ориентации - Учащиеся школ - Учащиеся интернатных учебных заведений и детских домов - Родители (законные представители) - Администрация техникума - Администрация школ, интернатных учреждений, детских домов - Ответственные профориентаторы - Социально-психологическая служба - Педагогические работники школ, интернатных учреждений, детских домов Профориентация – школа – содействие информированию учащихся и выпускников общеобразовательных и специализированных школ, родителей о востребованных профессиях / специальностях, преимуществах обучения в техникуме.

Профориентация – техникум – содействие мотивации к освоению профессии.

Профориентация – занятость – содействие формированию социально-производственной адаптации выпускников техникума на В общей стратегии дальнейшего развития системы профессиональной ориентации и психологической поддержки учащихся Программа является ключевым звеном и ориентирует на решение проблем организационного, нормативного, методического, информационного и кадрового обеспечения профориентации в техникуме.

Техникум - методическое обеспечение программы - расширение спектра образовательных услуг - разработка образовательных траекторий: СПО-ВУЗ - разработка системы мер по адаптации первокурсников - взаимодействие со СМИ Техникум – школа востребованных профессиях/специальностях - Пропаганда рабочих профессий/специальностей - Разработка образовательных траекторий школа (колледж класс) - техникум - Организация допрофессиональной подготовки школьников самоопределению школьников - Обеспечение учащихся информациях о требованиях, предъявляемых к учебе, о еe содержании, о профессиональных возможностях в выбранных областях Техникум – предприятия/организации - Мониторинг востребованных профессий/специальностей - Профессиональная адаптация студентов - Формирование устойчивой мотивации к выбранной профессии/специальности реализации профориентационных мероприятий в 2013-2014 учебном году контрольных цифр приема на 2014-2015 уч.год Разработка и издание Октябрь-апрель Зам.директора по допрофессиональной и профессиональной подготовке обучающихся в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования»

WorldSkils Russia,освещение деятельность учреждения Обновление страницы сайта постоянно Ст.мастер «в помощь выпускнику»

Разработка правил приема на январь Зам.директора по (экзаменационной), апелляционной комиссиях приемной, предметной (экзаменационной), апелляционной комиссиях закреплении ответственных профориентаторов за школами города и района, графика выездов по району с выпускниками школ заявлений о приеме Участие в молодежных В течение года Ст.мастер акциях «День карьеры»

Участие в ярмарках вакансий По плану ЦЗН Ст.мастер Организация экскурсий для Апрель-июнь Зав.отделом выпускников специализированных коррекционных школ, интернатов Участие в областных этапах апрель Зам. директора по мастерства Обновление страницы сайта Февраль-август Секретарь и апелляционной комиссий ответственными июнь(еженедельно) приемной Организация акции «Получил Апрель-июнь Зам.директора по Предоставление отчетной Май-август Секретарь Проведение родительского август Зам.директора по Формирование личных дел Июль-сентябрь Секретарь 9. Ожидаемые результаты реализации программы Выстроенная система профориентационной работы будет способствовать.

последовательному формированию активной позиции личности:

- от жизненного и профессионального самоопределения (учащийся школы) - к осуществлению профессионального выбора (абитуриент) - к становлению в качестве субъекта профессионального образования (студент) - к самореализации и успешности в профессии (профессионал) 10. Показатели эффективности реализации программы - выполнение контрольных цифр приeма -100% - количество отчисленных по собственному желанию-2% - трудоустройство выпускников-100%



Похожие работы:

«Программа проведения межрегиональной конференции Информационные потребности молодежи: современное состояние и возможности удовлетворения. г. Ханты-Мансийск 5 ноября 2003 года. 4 ноября Заезд, размещение участников конференции 5 ноября 09.00 – регистрация участников конференции. Конференц.- зал, здание Правительства округа. 09.30 – Открытие конференции Приветственное слово: Западнова Наталья Леонидовна – заместитель Председателя Правительства автономного округа по вопросам социальной политики,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет Химический Кафедра неорганической химии УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе В.П. Гарькин _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ СТРОЕНИЕ ВНЩЕСТВА образовательная программа направления 020100.62 Химия профессиональный цикл Б3, вариативная часть Профиль подготовки общий Квалификация выпускника Бакалавр химии Форма...»

«Алтайская академия экономики и права Рабочая программа Кафедра Информационных технологий. (Наименование кафедры, обеспечивающей преподавание дисциплины) Шифр и наименование дисциплины Информатика и программирование_ _( ЕН.Ф.02) (шифр с указанием цикла подготовки) Статус дисциплины Обязательная. (обязательная, элективная, факультативная) Специальность 351400 (прикладная информатика по областям). (код специальности, направления) Форма обучения Дневная (дневная, вечерняя, заочная) Объем...»

«Министерство образования и науки РМЭ ГБОУ СПО РМЭ ЙОШКАР-ОЛИНСКИЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 270802 СТРОТЕЛЬСТВО И ЭКСПЛУАТАЦИЯ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ СПО – среднее профессиональное образование; ФГОС СПО – федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования; ОУ – образовательное учреждение; ОПОП – основная профессиональная образовательная программа по специальности; ОК – общая компетенция; ПК – профессиональная...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (РГГУ) ПРИНЯТЫ УТВЕРЖДАЮ Ученым советом Ректор РГГУ Е.И. Пивовар 11 марта 2014 г., протокол № 3 12 марта 2014 г. ПРАВИЛА ПРИЕМА в Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный гуманитарный университет на...»

«2 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Дисциплина Информационно-библиографическое обеспечение научного исследования предусмотрена для изучения в образовательных учреждениях послевузовского профессионального образования, осуществляющих подготовку аспирантов очной и заочной форм обучения для специальности 22.00.04 – Социальная структура, социальные институты и процессы. Для глубокого изучения теоретических основ дисциплины, а так же приобретения навыков научно-практической, научно-исследовательской работы...»

«Тираж – 10330 экземпляров Суббота, 16 июня 2012 г., № 64 (14860) 13-16 ТВ-ПРОГРАММА РАБОТА, УСЛУГИ, УЧЁБА 5 СТР. СТР. Полезная информация для вас событие поздравляем! Элитный ДОРОГИЕ ЗЕМЛЯКИ! УВАЖАЕМЫЕ РАБОТНИКИ И ВЕТЕРАНЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ! Поздравляем вас с поистине всенародным праздникомт – Днём медицинского работника! Ваш благородный труд – лечить людей – возвращает им здоровье и жизнь. В Дмитровском районе от сельских фельдшерско-акушерских пунктов до стационаров, оснащённых самым...»

«АННОТАЦИИ УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК 1.1. Область применения программы Примерная программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 050142 Адаптивная физическая культура 1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: Учебная дисциплина Иностранный язык относится к обще гуманитарному и...»

«Лев Давидович Троцкий Преданная революция: Что такое СССР и куда он идет? Содержание: Авторские предисловия К испанскому изданию 1937 г. Задача настоящей работы Глава 1: Что достигнуто? Важнейшие показатели промышленного роста Сравнительная оценка достижений На душу населения Глава 2: Хозяйственное развитие и зигзаги руководства Военный коммунизм, новая экономическая политика и курс на кулака Резкий поворот: пятилетка в четыре года и сплошная коллективизация Глава 3: Социализм и государство...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ П О Я СН И Т Е ЛЬН А Я З А П И СК А Гистология, цитология, эмбриология – учебная дисциплина, содержащая систематизированные научные знания и методики обеспечивающие фундаментальные теоретические знания и определенные практические умения, на базе которых строится подготовка врача-стоматолога. Содержание учебной дисциплины включает: цитологию – науку об общих закономерностях, присущих клеточному уровню организации материи; эмбриологию – изучающую...»

«УТВЕРЖДЕНО приказом АК АЛРОСА (ОАО) от 20 марта 2013г. № А01/78-П ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ АК АЛРОСА (ОАО) г. Мирный 2013г. СОДЕРЖАНИЕ Статья 1 Общие положения и глоссарий 2 Статья 2 Цели и задачи конкурса 4 Статья 3 Условия проведения конкурса и критерии оценки участников 4 Статья 4 Поощрение участников конкурса 5 Статья 5 Требования к комплектации, оформлению и подаче конкурсной документации Статья 6 Заключительные положения Приложение 1 1. Общие положения 1.1. Конкурс...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тихоокеанский государственный университет ПРИНЯТО Ученым Советом Тихоокеанского государственного университета Протокол № 16 от 18 мая 2012г. Председатель Ученого Совета / С.Н.Иванченко ПРОГРАММА вступительного экзамена по научной специальности 05.21.01 Технология и машины лесозаготовок и лесного хозяйства (технические науки) Хабаровск 2012...»

«Функционирование лесных экосистем и лесопользование в условиях изменения климата (MIL) Научноисследовательская программа METLA 20072011 Элина Вапаавуори METLA MIL Moscow 10.02.2010 План: Введение Сценарии климатических изменений Воздействие на лесные экосистемы Новые задачи исследований и вопросы лесного хозяйства к рассмотрению MIL – исследовательская программа: Задачи программы Проекты Ресурсы Продукты METLA MIL Moscow 10.02.2010 Глобальные годовые выбросы CO2 значительно выросли с 1950 г. С...»

«Министерство здравоохранения Республики Беларусь Учреждение образования Гродненский государственный медицинский университет Программа Республиканской научно -практической конференции Кислород и свободные радикалы 14-15 мая 2014 г. Уважаемый (ая) ! Оргкомитет Республиканской научно-практической конференции Кислород и свободные радикалы, которая состоится 14-15 мая 2014 г., приглашает принять участие в ее работе. Конференция будет проходить в Гродненском государственном медицинском университете,...»

«ПРОТОКОЛ заседания районного методического объединения учителей иностранного языка от 2 ноября 2012 г. Место проведения: МБОУ СОШ г. Бирюч Присутствовало: 35 человек (регистрационный лист прилагается) Тема: Актуальные вопросы и проблемы преподавания иностранного языка в современной школе Повестка дня 1. Духовно- нравственное воспитание в процессе обучения межкультурному общению в условиях реализации нового ФГОС. Стоцкая Л.В., учитель английского языка (МБОУ Казацкая СОШ) 2. Реализация идей...»

«НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА В ТУЛЬСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ В 2011 ГОДУ 2 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1. ФИНАНСОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ..7 2. ПОДГОТОВКА КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ 2.1. Магистратура 2.2. Интернатура 2.3. Аспирантура 2.4. Докторантура 2.5. Ординатура 2.6. Совет молодых ученых ТулГУ 2.7. Студенческое и аспирантское научное общество 3. ДИССЕРТАЦИОННЫЕ СОВЕТЫ 4. СОТРУДНИЧЕСТВО ТУЛГУ С ИНСТИТУТАМИ И ЦЕНТРАМИ РАН. 5. МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановский государственный химико-технологический университет Факультет органической химии и технологии Кафедра неорганической химии УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _ В.В. Рыбкин _ 2011 г. Рабочая учебная программа дисциплины Общая и неорганическая химия Направление подготовки 240100 Химическая технология Профили подготовки Химическая технология...»

«Фойе, 3 этаж 08:00-10:00 Регистрация участников Ресторан, 3 этаж 08:00-10:00 Утренний кофе Конференц-зал, 3 этаж 10:00-11:30 Секция 1: Учреждения общего образования в современной России: текущее положение и перспективы первый день работы Конференции Ресторан, 3 этаж 11:30-12:00 Кофе-брейк Конференц-зал, 3 этаж 19 апреля 2012 г. 12:00-14: Мастер-класс: Дополнительное образование детей в структуре общеобразовательных учреждений Ресторан, 2 этаж 14:00-15: Обед Секция 2: 15:00-16: Качество общего...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет Экономический факультет УТВЕРЖДАЮ Декан ЭФ Московцев В.В.. _2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МИКРОЭКОНОМИКА - 1 Направление подготовки: 080100.62 Экономика Профиль подготовки: - Экономика предприятий и организаций. Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная Составитель: к.э.н., доцент кафедры экономической теории Титова О.В.) Рабочая...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ярославский государственный университет им. П.Г.Демидова Факультет психологии УТВЕРЖДАЮ Проректор по развитию образования _Е.В.Сапир _2012 г. Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Английский язык по специальности научных работников 19.00.03 Психология труда, инженерная психология, эргономика Ярославль 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины Английский язык в соответствии с...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.