Балаковский инженерно-технологический институт - филиал

федерального государственного автономного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»

Кафедра: «Социальные и гуманитарные науки»

(наименование)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине ОПД.В.01.02 «Социальная работа за рубежом»

для специальности 040101.65 - «Социальная работа»

для студентов очной формы обучения Курс 1 Семестр 1 Лекции 17 ч. Экзамен (семестр) Практические занятия 17 ч. Зачет (семестр) Лабораторные занятия Всего часов 100 ч. Самостоятельная работа 66 ч.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «» _ 20г., протокол № Зав. кафедрой О.Н. Михайлова Рабочая программа утверждена УМКС «» 20 г., протокол № Председатель УМКС О.Н. Михайлова Балаково 20_ Индекс Содержание курса Часы Социальная работа за рубежом Социальная работа как феномен современного мира. ОПД.В. Социальная помощь и ее особенности в отдельных странах.

. Специфика социального обслуживания в различных странах.

Система социального обеспечения и социальной защиты в Европе и Америке. Всемирная система подготовки социальных работников в Европе и Америке: общее и особенное.

Содержание курса утверждено на заседании УМКС «»_201 г.

Выписка из учебного плана Наименование Распределение по Количество дисциплины семестрам с е Индекс Всего м Лекции Практ СРС Ауд РГР К/П Лаб Экз.01.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

1.1. Целью преподавания «Социальной работы за рубежом» является формирование у студента современного понимания основ социального развития, которое исходит из того, что социальная политика государства должна быть направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека; способствовать углублению знаний студентов и развитию творческого отношения к изучению теории, технологии и методов социальной работы; ориентировать на поиск возможных путей реформирования российской системы социальной защиты.

1.2. Задачи курса:

познакомить с системой подготовки и переподготовки специалистов по социальной работе;

знакомство с зарубежными теоретическими основами и практикой;

рассмотрение вопросов взаимодействия социальной политики и социальной работы за рубежом;

знакомство с проблемой разработки единой теории социальной работы за рубежом для повышения эффективности практики социального обслуживания.

1.3. Перечень дисциплин с указанием разделов (тем), усвоение которых студентами необходимо для изучения данной дисциплины: Курс «Социальная работа за рубежом» является вспомогательной дисциплиной по выбору, при этом необходимы знания по теории социальной работы, истории социальной работы, технологиям социальной работы.

1.4.Требования к уровню освоения содержания курса:

В результате изучения курса социальной работы за рубежом выпускник должен:

знать общие направления системы подготовки и переподготовки социальных работников за рубежом;

понимать предмет и задачи дисциплины, а также ее взаимосвязи с другими науками;

знать зарубежные теоретические основы и практики социальной работы за рубежом;;

иметь представление о целях, принципах и закономерностях социальной работы за рубежом;

знать систему взаимодействия социальной политики и социальной работы за рубежом.

Распределение времени по темам и видам занятий феномен современного мира.

работы за рубежом.

особенности в отдельных странах обслуживания в различных странах.

обеспечения и социальной защиты в Европе и Америке.

Великобритании.

скандинавских странах.

социальных работников в Европе и Америке: общее и особенное.

3.Содержание лекционного курса темы лекции часов 1.Патронаж в условиях учреждений здравоохранения, образования.

Тема 5. Специфика социальной работы в скандинавских странах.

1.Общественная система и социальное обеспечение Германии.

2. Молодежная политика. Социальные услуги и социальные службы 3. Организационные формы социальной работы. Виды социальных Тема 6. Всемирная система подготовки социальных работников в 1. Обучение и подготовка социальных работников в Великобритании 2. Обучение и подготовка социальных работников в Великобритании.

Обучающие упражнения. Требования к диплому социального работника.

4. Перечень тем практических занятий темы часов Вопросы, отрабатываемые на занятии Тема 1.Социальная защита населения за рубежом.

Тема 2. Сравнительный анализ социального обеспечения в Молодежные центры и организации скандинавских стран Проблемы подростковой преступности за рубежом.

3. Методы коррекции социального поведения подростков.

Социальные проблемы формирования здорового образа жизни.

4. Формы культурного досуга в микросреде.

Тема 5. Скандинавский опыт социальной работы.

1. Специфические центры социальной помощи и поддержки 2. Технологии социальной работы в Норвегии и Дании.

2. Реабилитационные возможности микросоциальной среды.

Тема 7. Актуальные проблемы в социальной работе.

1. Европейские международные ассоциации социальных 2. Американские организации социальных работников.

5.Перечень тем лабораторных работ Учебным планом лабораторные работы не предусмотрены 6. Перечень тем самостоятельных работ этой методики в условиях российской действительности?

актуальных социальных проблем, используемые в 7. Курсовая работа Курсовая работа учебным планом не предусмотрена 8. Вопросы входного контроля.

1. Определите на основе собственного опыта значимые отличия зарубежной и отечественной моделей социальной работы.

2. Дайте характеристику европейской и американской моделям социальной работы.

3. Что характерно с вашей позиции для североевропейских стран в системе социального обслуживания.

4. Определите основные отличия английской и шведской модели пенсионного обеспечения.

9.Вопросы промежуточного контроля Модуль 1. Дайте характеристику социальной работе как феномену современного мира.

2. Что характерно для европейской модели социального обслуживания?

3. В чем отличия американской и шведской систем социального обеспечения?

4. В чем состоит особенность социальной работы с семьей в Швеции?

5. Каковы особенности социальной работы с аддиктивными подростками в Германии?

6. Определите специфику социальной работы с беспризорными и безнадзорными детьми в Модуль 1. В чем состоит особенность подготовки социальных работников за рубежом.

2. Определите особенности функционирования профессиональных ассоциаций социальных работников в Европе.

3. Определите особенности функционирования профессиональных ассоциаций социальных работников в США.

4. Назовите и охарактеризуйте систему старейшей подготовки социальных работников в 10.Вопросы к зачету 1. Виды специализированных учреждений в Германии, их функции, методы, особенности.

2. Экспериментальные службы социальной работы муниципалитетов городов.

3. Анализ деятельности социальных служб в зарубежной (любой) стране.

4. Особенности социальной работы с несовершеннолетними правонарушителями и подростками “группы риска” в какой-либо стране.

5. Опыт организации социальной работы с общиной в Англии.

6. Социальное страхование в зарубежной (любой) страны.

7. Социальные службы по воспитанию молодежи (на примере зарубежной (любой) страны).

8. Социальная работа с престарелыми (на примере зарубежной (любой) страны, обзор стран).

9. Патронаж в условиях учреждений здравоохранения в Великобритании.

Общинный центр семейного воспитания в Великобритании.

Социальный педагог и школа (на примере зарубежной (любой) страны, обзор стран).

Специфика подготовки социальных работников (на примере зарубежной (любой) страны).

Социальная работа с людьми, имеющими физические недостатки.

Международные организации и службы социального обеспечения: анализ деятельности.

Социальная работа на предприятиях.

11. Контрольные вопросы по оценке остаточных знаний 1. Проанализируйте деятельность Международных организаций и служб социального обеспечения.

2. Охарактеризуйте систему патронажа в условиях учреждений здравоохранения в Великобритании.

3. Дайте характеристику деятельности общинных центров семейного воспитания в Великобритании.

4.Определите особенности социальной работы с несовершеннолетними правонарушителями и подростками «группы риска» в любой стране.

12. Литература 1. Антология социальной работы. В 5 т./ сост. М.В. Фирсов. М.,2009.

2. Бадя Л.В. Исторический опыт социальной работы в России и за рубежом. М., 2008.

3. Мудрик А.В. Введение в социальную педагогику. Пенза, 2008.

4. Основы социальной работы / под ред. Павленок П.Д. - М., 2010.

5. Павленок П.Д. Теория, история и методика социальной работы: Учебное пособие. М.,:

Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2009.

6. Социальная работа: Российский энциклопедический словарь. М., 2007.

7. Социальная работа: теория и практика: Учеб. пособие / Отв. ред. д.и.н., проф. Е.И.

Холостова, д.и.н., проф., А.С. Сорвина. – М.,:ИНФРА – М, 2011 – 427 с.

8. Теория и методология социальной работы / под ред. Григорьева С.И. - М., 2010.

9. Теория и методика социальной работы. / под ред. Жукова В.И. - М.,2004.

10. Теория и методика социальной работы. Уч. пособие. М., 2007.

11. Философия социальной работы / под ред. Митрохина В.И. – М., 12. Фирсов М.В. Антология социальной работы в России. - М. 2010.

13. Фирсов М.В. Введение в теоретические основы социальной работы. М., 2010.

14. Фирсов М.В. Студенова Е.Г. Теория социальной работы: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений. – М.: Гуманитар. изд. центр Владос, 2011.

Фирсов М.В., Студенова Е.Г. Теория социальной работы. М., 2011.

Франк С.Л. Духовные основы общества. М., 1992.

Энциклопедия социальной работы в 3-х томах. М. 1993-1994.

Ярская В.Н. Философия социальной работы. – Саратов, 1994.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ:

1. Зубкова Т.С. Тимошина Н.В. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семьи. Учеб. Пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений. – М.:

Издательство центр «Академия» 2003 – 224 с.

2. Мачульская Е.Е., Горбачева Ж.А. Право социального обеспечения. Учебное пособие для ВУЗов. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Книжный мир, 2000. – 293 с.

3. Основы социальной работы: Учебник / Отв. ред. П.Д. Павленок. – М.: ИНФРА – М.,1998 – 368 с.

4.Социальная защита семьи и детей (зарубежный опыт). – М., 2002.

5. Социальная работа: Словарь – справочник / Под ред. В.И. Филоненко. Сост. Е.П.

Агапова, в.И. Акопов и др. – М.: «Контур», 199 – 480 с.

6. Теория и методика социальной работы. (Краткий курс) – М.: Издательство “СОЮЗ” 1994 – 192 с.

7. Тетерский С.В. Введение в социальную работу: Учебное пособие. – М.:

Академический проспект. 2002 – 496 с.

8. Холостова Е.И. Социальная работа с пожилыми людьми.: Учебное пособие – 2-е изд. – М.: Издат. корпорация “Дашков и КО”, 2003 – 296 с.

13.Распределение преподавателей Рабочую программу составила: