УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

повышения квалификации

работников ОАО «Химпром» г. Новочебоксарск

по теме «Машины и аппараты химических производств»

Программа повышения квалификации разработана на основании Государственного

образовательного стандарта по направлению «Технологические машины и оборудование»,

соответствует требованиям Федерального Закона о высшем и послевузовском образовании и основана на модульно-компетентностном подходе к образовательному процессу. Содержание программы по данному направлению подготовки базируется на актуальном научном, технологическом и практическом (прикладном) знании в следующих основных предметных областях, организованных в модули:

- междисциплинарный модуль(1), включающий: техническую термодинамику и теплотехнику, основы массо- и теплопередачи - междисциплинарный модуль(2), включающий: основные процессы химической технологии, общую химическую технологию, системы управления химико-технологическими процессами:

- междисциплинарный модуль(3), включающий: основы энерго- и ресурсосбережения в химической технологии, конструирование и расчет элементов оборудования отрасли, химическое сопротивление материалов и защита от коррозии - междисциплинарный модуль(4), включающий: машины и аппараты химических производств, ремонт и монтаж оборудования Наименования дисциплин и их основные разделы Труд., Квалиф.

число статус зачетн. препода ед./ вателя 1 2 3 Техническая термодинамика и теплотехника: законы термодинамики для открытых систем; анализ основных Д.т.н.

1. процессов в открытых системах; ступени турбины и компрессора, эжекторы, сопла; анализ высокотемпературных тепловыделяющих и теплоиспользующих установок;

циклические процессы преобразования теплоты в работу;

теплосиловые установки, холодильные машины, тепловые насосы; основы термодинамики неравновесных процессов.

Основы массо- и тепло передачи: Д.т.н.

1.2 тепловые процессы и аппараты: основы теории передачи теплоты, промышленные способы подвода и отвода теплоты в химической аппаратуре;

массообменные процессы и аппараты в системах со свободной границей раздела фаз: основы теории массопередачи и методы расчета массообменной аппаратуры (абсорбция, перегонка и ректификация, экстракция);

массообменные процессы с неподвижной поверхностью контакта фаз: адсорбция, сушка, ионный обмен, растворение и кристаллизация; мембранные процессы химической технологии, основы теории переноса количества движения, энергии, массы;

К.х.н.

Основные процессы химической технологии:

2.1 теории физического и математического моделирования процессов химической технологии; гидродинамика и гидродинамические процессы: основные уравнения движения жидкостей, гидродинамическая структура потоков, сжатие и перемешивание газов, разделение жидких и газовых неоднородных систем, перемешивание в жидких средах;

К.х.н.

Общая химическая технология:

2.2 химическое производство; иерархическая организация процессов в химическом производстве; критерии оценки эффективности производства; общие закономерности химических процессов; промышленный катализ; химические реакторы; основные математические модели процессов в химических реакторах, изотермические и неизотермические процессы в химических реакторах, промышленные химические реакторы;

химико-технологические системы (ХТС): структура и описание ХТС, синтез и анализ ХТС, сырьевая и энергетическая подсистемы ХТС; энергия в химическом производстве, важнейшие промышленные химические производства.

К.х.н.

Системы управления химико-технологическими 2.3 процессами:

основные понятия управления технологическими процессами;

основы теории автоматического управления: декомпозиция систем управления, статические и динамические характеристики объектов и звеньев управления, передаточные функции, типовые динамические звенья систем управления;

системы автоматического регулирования: статические и динамические характеристики объектов управления, переходные процессы, запаздывание и устойчивость систем регулирования, основные законы управления, релейное регулирование;

диагностика химико-технологического процесса: методы и средства диагностики, государственная система приборов, элементы метрологии, контроль основных технологических параметров; основы проектирования автоматических систем управления; типовые системы автоматического управления в химической промышленности.

К.т.н.

Основы энерго- и ресурсосбережения в химической эксергия, эксергетический метод анализа химикотехнологических систем; информационно-термодинамический принцип; использование методов оптимизации при создании энерго- и ресурсосберегающих производств (прямые, декомпозиционные, структурно- декомпозиционные методы).

Конструирование и расчет элементов оборудования общие принципы и методология конструирования машин и аппаратов отрасли; расчет и конструирование тонкостенных сосудов; расчет и конструирование плотно-прочных разъемных соединений; расчет и конструирование аппаратов высокого давления; расчет и конструирование элементов колонных перемешивающими устройствами; расчет быстровращающихся оболочек и дисков; расчет оборудования, работающего в условиях динамических колебаний; влияние конструкционного материала и технологии изготовления на конструкцию машин и Химическое сопротивление материалов и защита от основы теории коррозии материалов; влияние конструктивных факторов на развитие коррозионных разрушений машин и аппаратов; неметаллические материалы и защитные покрытия;

коррозионная характеристика металлов и сплавов для химического машиностроения; методы защиты машин и аппаратов химических производств от коррозии.

Машины и аппараты химических производств Ремонт и монтаж оборудования Целью профессиональной переподготовки (объемом более 1000 час.) на базе высшего образования для ОАО «Химпром» г. Новочебоксарск по теме «Машины и аппараты химических производств» является: формирование компетенций слушателя, способствующих его приобщению к культурным и цивилизационным ценностям современного общества, получению слушателями курсов переподготовки образования, позволяющего успешно продолжать работать в избранной сфере деятельности, обладать социальной мобильностью и устойчивостью на рынке труда.

После завершения обучения по данной образовательной программе слушатели должны быть готовы продемонстрировать сформированность следующих основных компетенций:

1) – умение работать на компьютере;

2) – широкая общая подготовка (универсальность, общий уровень развития, базовые знания);

3) – навыки общения;

– личностные качества, личная эффективность («личность первична; профессионализм 4) – умение работать в команде (командный дух, навыки командной работы);

– организационный опыт (организационное поведение);

5) – лидерство (персональное лидерство и успех);

6) – коммуникабельность, коммуникационные навыки;

7) – мобильность, максимальная адаптивность, готовность подстраиваться под требования;

умение ориентироваться в быстро меняющихся условиях;

– высокая мотивация к работе;

8) – способность системно мыслить (главное – «выпускники с мозгами»; самостоятельно 9) – умение перерабатывать большие объемы информации и вычленять главное (анализ информации);

10) – умение применять знания на практике;

11) – умение и желание постоянно учиться (обучаемость);

– желание совершенствоваться в любой области;

12) – способности к нестандартным решениям;

– умение вести переговоры;

– публичные выступления;

– управление по целям;

13) – навыки управления проектами;

14) – управление качеством;

– основы бережливого производства.