Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ГБОУ ВПО ИГМУ Минздравсоцразвития России)

Кафедра травматологии, ортопедии и ВПХ с курсом нейрохирургии

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ

«МЕДИЦИНСКАЯ ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ»

для специальности: 060301 «Фармация»

Составители:

Мункожаргалов Б.Э., доцент кафедры травматологии, ортопедии и ВПХ с курсом нейрохирургии, к.м.н.

Ангарская Е.Г., ассистент кафедры травматологии, ортопедии и ВПХ с курсом нейрохирургии Иркутск, Программа практики составлена в соответствии с 1. «Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) Фармация (квалификация (степень) «специалист»)», приказ Минобрнауки от 17.01.2011г. № 38 от 17.01.2011г.

2. Положением «О программе практики» СМК – П. ПП – 15 – 2011.

Рецензенты1:

Голуб И.Е. – ИГМУ, зав. кафедрой анестезиологии и реаниматологии, д.м.н., профессор.

Кузнецов С.М.. – ИГМУ, доцент кафедры факультетской хирургии, к.м.н., доцент.

УТВЕРЖДЕНА

На заседании кафедры травматологии, ортопедии и ВПХ с курсом нейрохирургии

СОГЛАСОВАНА

Заведующий отделом практики _ 2011 г. Личная подпись _ Соколова С.В.

УТВЕРЖДЕНА

на заседании кафедры травматологии, ортопедии и ВПХ с курсом нейрохирургии _ 20_ г. протокол № Зав. кафедрой Личная подпись _ Виноградов В.Г.

В программу практики внесены изменения и дополнения на заседании кафедры травматологии, ортопедии и ВПХ с курсом нейрохирургии _ 20_ г. протокол № Зав. кафедрой Личная подпись Виноградов В.Г.

_ К программе прилагаются две рецензии Рецензентами могут выступать ведущие преподаватели данной или смежных дисциплин ИГМУ или других вузов Содержание № Название раздела Стр.

раздела Термины, определения и сокращения Цель практики 1. Задачи практики 2. Место практики в структуре ООП подготовки специалиста 3. Форма проведения практики 4. Место проведения практики 5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате 6. прохождения практики Структура и содержание практики 7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы 8. студентов на практике Оценочные средства для контроля успеваемости, аттестации 9. по итогам прохождения практики Информационное обеспечение практики Материально-техническое обеспечение практики БРС – балльно-рейтинговая система ГКБ – городская клиническая больница;

ГБОУ – государственное бюджетное образовательное учреждение;

ИГМУ – Иркутский государственный медицинский университет;

Л – лекции;

Минздравсоцразвития России – Министерство здравоохранения и социального развития России;

МУЗ – Муниципальное учреждение здравоохранения;

ООП – основная образовательная программа;

УИРС – учебная исследовательская работа студентов;

УМКД – учебно-методический комплекс дисциплины;

ПДП – первая доврачебная помощь;

ПЗ – практические занятия (в том числе: семинары, лабораторные занятия, клинические занятия);

ФМС – факультетский методический совет;

ФГОС ВПО - Федеральный Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования.

1.Цель практики Основной целью практики «Медицинская ознакомительная» является обучение студентов основам организации и оказания первой и доврачебной медицинской помощи пострадавшим и больным в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени, а также в условиях повседневной жизни, общим принципам ухода за тяжелобольными, простейшим медицинским манипуляциям.

2.Основные задачи практики:

1. Приобретение умений и практических навыков по общему и специальному уходу за больными.

2. Освоение основных приемов санитарно-гигиенического содержания больных и выполнение лечебных процедур.

3. Место практики в структуре ООП подготовки специалиста Практика «Медицинская ознакомительная» несомненно важна для провизоров.

Повышение качества помощи внезапно заболевшим и пострадавшим важно на догоспитальном этапе. Несмотря на большое количество лечебных учреждений в городах нашей области нередки случаи, когда в аптеку доставляют пострадавших, нуждающихся в медицинской помощи по жизненным показаниям, так как даже в крупных городах бригада скорой медицинской помощи прибывает по вызову через несколько десятков минут. Даже в такой короткий отрезок времени в организме внезапно заболевших и пострадавших могут наступить необратимые изменения, которые могут повлечь за собой летальный исход.

Поэтому важно практическое воплощение данного курса по изучению оказания первой доврачебной помощи для будущих провизоров. Эти знания помогут вам спасти жизнь многим больным и пострадавшим. Здоровье, жизнь пострадавших при чрезвычайных ситуациях во многом зависит от грамотности и своевременности первой медицинской и доврачебной помощи.

Основным методом формирования устойчивых знаний и умений подготовки студентов является сочетание знаний по базисным дисциплинам со знаниями и практическими навыками, вырабатываемыми на лекциях, практических занятиях, при прохождении «медицинской ознакомительной» практики в лечебно-профилактических учреждениях.

В формировании мышления провизора и подготовке его к работе в условиях чрезвычайной ситуации, должно уделяться большое внимание таким формам обучения, как решение ситуационных и тестовых задач, использование компьютерных технологий, моделирование заболеваний и поражений.

Содержание тем лекционных и практических занятий должно отображать реальные условия чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени и способствовать развитию у студентов творческого мышления, выработки у них необходимых практических навыков по оказанию доврачебной помощи и уходу за больными/ пострадавшими.

Основные знания, необходимы для изучения дисциплины должны быть получены при изучении следующих дисциплин:

- физиология с основами анатомии, - патология, - микробиология, - фармакология, - токсикологическая химия.

4.Форма проведения практики Практика «Медицинская ознакомительная» проводится в виде практической работы в отделениях хирургического и терапевтического профиля муниципального учреждения здравоохранения, а также в виде самостоятельной работы при подготовке рефератов, отчета.

5.Место и время проведения практики «Медицинская ознакомительная» практика проводится на базе кафедры травматологии, ортопедии и ВПХ с курсом нейрохирургии, расположенной в МУЗ ГКБ №3 г. Иркутска. «Медицинская ознакомительная» практика проходит непосредственно в отделениях хирургического и терапевтического профиля названного учреждения:

травматологические №2,3, нейрохирургическое, ожоговое, терапевтическое, кардиологическое, всего 6 отделений.

Время проведения практики – 5 семестр обучения.

6.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения практики - ОК-8, ПК-47, ПК- В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- основы медицинской этики и деонтологии при оказании первой медицинской помощи и уходе за больными и пострадавшими в ЧС;

- основы безопасности жизнедеятельности;

- алгоритм действий на месте происшествия при несчастном случае, возникновении острого заболевания и ЧС;

- современные способы и средства защиты населения, больных, медицинского персонала от поражающих факторов оружия массового поражения, природных и техногенных катастроф.

Уметь:

- по основным признакам оценить общее состояние больного или пострадавшего;

- осуществить временную остановку наружного кровотечения;

- оказать первую и доврачебную помощь больным и пострадавшим при:

повреждениях опорно-двигательной системы, кровотечении, термических поражениях, дыхательной недостаточности, болях в области сердца и сердечной недостаточности, эпилептическом припадке, утрате сознания, гипертоническом кризе, аллергических реакциях, острых отравлениях, инфекционных заболеваниях, утоплении, поражении электрическим током.

Владеть:

- алгоритмами доврачебной помощи больным и пострадавшим в соответствии с современными стандартами;

- простейшими лечебными процедурами и техникой общего и специального ухода за больными и пострадавшими (инъекции, промывание желудка, очистительные, сифонные, послабляющие и лекарственные клизмы, простейшие приемы для опорожнения мочевого пузыря, постановка банок, горчичников, грелок, пузыря со льдом, компрессов, введение капель в ухо, в нос, закапывание глазных капель);

- принципами медицинской этики и деонтологии.

7.Структура и содержание практики.

по разделам (этапам) практики часах Инструктаж по технике безопасности Знакомство с базой практики Уход и наблюдение за больными Работа в процедурном кабинете Работа в перевязочной Организация лечебного питания Санитарно-просветительная работа Подготовка к отчету, тестированию, оформление дневника Виды итогового контроля: зачет В конце курса «Первая доврачебная помощь» студенты проходят «Медицинскую ознакомительную» практику на базе многопрофильнного лечебного учреждения.

Количество часов практики– 36, из них: 24 – аудиторные, 12 – внеаудиторные. Количество кредитов – 1.

В процессе «Медицинской ознакомительной» практики студенты работают ежедневно в течение рабочего дня (6 часов) в качестве помощников среднего медицинского персонала профильных отделений стационара, выполняя под руководством преподавателя и медицинских сестер простейшие медицинские манипуляции, предусмотренные программой, а также обучаются приемам ухода за тяжелобольными.

Во время прохождения практики студент должен вести «Дневник практики». Все выполненные процедуры должны быть подробно отражены в дневнике.

После окончания медицинской практики на основе данных о выполненной работе, отзыве о проделанной работе старшей сестры отделения, где студент проходил медицинскую практику и данных защиты практики преподавателем ставится зачет о прохождении медицинской практики.

8.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы Перечень практических навыков - по основным признакам оценить общее состояние больного или пострадавшего;

- оказать первую и доврачебную помощь больным и пострадавшим при:

повреждениях опорно-двигательной системы, кровотечении, термических поражениях, дыхательной недостаточности, болях в области сердца и сердечной недостаточности, эпилептическом припадке, утрате сознания, гипертоническом кризе, аллергических реакциях, острых отравлениях, инфекционных заболеваниях, утоплении, поражении электрическим током.

- выполнять простейшие лечебные процедуры и владение техникой общего и специального ухода за больными и пострадавшими инъекции, промывание желудка, очистительные, сифонные, послабляющие и лекарственные клизмы, простейшие приемы для опорожнения мочевого пузыря, постановка банок, горчичников, грелок, пузыря со льдом, компрессов, введение капель в ухо, в нос, закапывание глазных капель;

измерение температуры тела, артериального давления, пульса, смена нательного и постельного белья, кормление тяжелобольного, выполнение гигиенических процедур больному, изготовление перевязочного материала, наложение мягких повязок.

Перечень тем санитарно-просветительной работы 1. Организация охранительного и санитарного режимов в лечебнопрофилактическом учреждении.

2. Уход за больными. Гигиеническое содержание пострадавших и больных (подача судна и мочеприемника тяжелобольному, подмывание и обтирание тела больного в постели, уход за полостью рта и зубами, ушами и носом, промывание глаз, мытье головы и ног в постели, приготовление и проведение гигиенической ванны, смена нательного и постельного белья, уход за кожей и профилактика пролежней). Средства для ухода за пострадавшими и больными.

3. Организация лечебного питания.

4. Профилактика инфекционных осложнений у тяжелобольных и пострадавших.

Примерная тематика курсовых работ в виде рефератов.

1. Асептика и антисептика. Индивидуальная защита от инфицирования при оказании медицинской помощи.

2. Десмургия.

3. Кровотечения. Кровопотеря. Временная остановка наружного кровотечения.

4. Транспортная иммобилизация. Правила транспортировки.

5. Сердечно-легочная реанимация.

6. Общий и специальный уход и наблюдение за больными и пострадавшими.

Профилактика осложнений.

9. Оценочные средства для контроля успеваемости, аттестации по итогам прохождения практики Аттестационный лист практики «Медицинская ознакомительная»

для студентов 3 курса фармацевтического факультета Ф.И.О. студента группа _ Лечебное учреждение_ Отделение

КОЛИЧЕСТВО

ДЕНЬ ДЕНЬ ДЕНЬ ДЕНЬ

Приготовление перевязочного материала Укладывание перевязочного материала и белья Участие в стерилизации белья Подготовка к стерилизации инструментария Наложение мягкой повязки Использование индивидуального перевязочного Наложение жгута Прижатие артерий при кровотечении Техника закрытого массажа сердца Проведение искусственного дыхания Умение пользоваться кислородным баллоном Измерение А/Д, частоты пульса Наложение транспортных шин Участие в вправлении вывиха Участие в перевязках больных с ожогом Перевязка раны Подкожные и внутримышечные инъекции Промывание желудка (зондирование) Переодевание пострадавших и транспортировка Обработка кожных покровов Кормление тяжелобольных Применение банок, горчичников Измерение температуры тела Промывание конъюнктивального мешка, удаление инородных тел Доврачебная помощь при бронхиальной астме, инфаркте миокарда, инсульте, диабетической Оценка работы студента Подпись руководителя практики _ Подпись главной медсестры _ М.П.

1. Организация охранительного и санитарного режимов в лечебнопрофилактическом учреждении.

2. Уход за больными. Гигиеническое содержание пострадавших и больных (подача судна и мочеприемника тяжелобольному, подмывание и обтирание тела больного в постели, уход за полостью рта и зубами, ушами и носом, промывание глаз, мытье головы и ног в постели, приготовление и проведение гигиенической ванны, смена нательного и постельного белья, уход за кожей и профилактика пролежней). Средства для ухода за пострадавшими и больными.

3. Организация лечебного питания.

4. Наблюдение за больными и пострадавшими (общее состояние, состояние сердечно-сосудистой и дыхательной систем, органов брюшной полости).

5. Лечебные процедуры (инъекции; промывание желудка; очистительные клизмы;

простейшие приемы для опорожения мочевого пузыря; постановка банок, горчичников, грелок, пузыря со льдом, компрессов; введение капель в ухо, в нос, закапывание глазных капель, оксигенотерапия).

1. Рана является проникающей, если:

а) в ней находится инородное тело б) повреждены только кожа и подкожная клетчатка г) повреждены мягкие ткани и пограничная серозная оболочка 2. Первая помощь при растяжении связок сустава:

а) наложение тугой повязки в) наложение компресса 3. Цель первой асептической перевязки послеоперационной раны:

а) Обработка раны йодонатом;

б) обработка раны раствором перекиси водорода;

4. Признаками открытой черепно-мозговой травмы является а) большая рана с неровными краями б) длительная потеря сознания в) истечение из раны цереброспинальной жидкости г) рана, из которой фонтанирующей струей вытекает кровь 5. Положение на твердой поверхности с ногами, согнутыми в коленных и тазобедренных суставах, с разведенными бедрами и валиком под коленными суставами рекомендовано пострадавшим с подозрением на :

а) черепно-мозговую травму б) травму позвоночника г) переломы нижних конечностей 6. Определить последовательность оказания помощи при открытом переломе костей:

а) остановка кровотечения, обезболивание, наложение асептической повязки, моделирование и наложение шины, фиксация шины повязкой.

б) обезболивание, остановка кровотечения, наложение асептической повязки, моделирование и наложение шины, фиксация шины повязкой.

в) наложение асептической повязки, обезболивание, остановка кровотечения, моделирование и наложение шины, фиксация шины повязкой.

7. для острого пневмоторакса не характерны:

в) горизонтальны уровень жидкости в плевральной полости 8. При извлечении из-под пресса жгут накладывают на конечность выше места повреждения:

9. Из местных симптомов при ожоге 2 степени отмечается все, кроме:

10. Противопоказанием к закрытому массажу сердца является:

в) деформация шейного отдела позвоночника Критерии оценки учебной деятельности студентов на практике «Медицинская ознакомительная» в рамках балльно-рейтинговой системы Рейтинговые показатели формируются на основе оценки знаний студента на ознакомительной практике по дисциплине «Первая доврачебная помощь» следующим образом.

100 % усвоение знаний соответствует максимальному количеству баллов по дисциплине – 100 баллов.

Максимально возможное суммарное количество баллов за практику - 100 баллов.

Текущий контроль (4 дня практики)– максимум 60 баллов.

Итоговый контроль – максимум 30 баллов.

Составляющие текущего контроля, за которые начисляются баллы: работа студентов в отделениях клиники.

Итоговый контроль – итоговый тест, защита практики, на которой студент готов ответить на любой вопрос из пройденного материала.

Общий рейтинг по практике получается путем сложения баллов.

Промежуточный и итоговый контроль баллы примечания Ознакомительная практика, 70-90 баллов, от 70 баллов - удовл.

10.Учебно-методическое обеспечение практики (основная/дополнительная), специальность, профессия, дисциплины (модуля) Основная профессиональная образовательная программа Практика «Медицинская Основная профессиональная образовательная программа ознакомительная»

12.Материально-техническое обеспечение практики.

Основная профессиональная образовательная программа Практика «Медицинская Практикум (21,0 кв.м.), Иркутская область, Лист согласования рабочей программы практики «Медицинская ознакомительная»

Лист регистрации изменений к рабочей программе практики