Учреждение образования

«Международный государственный экологический университет

имени А.Д.Сахарова»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

МГЭУ им. А.Д.Сахарова

О.И. Родькин

2012 Регистрационный № _

МЕТОДЫ ИММУНОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ.

ИММУНОДЕФИЦИТЫ

Учебная программа для специальности 1-33 01 05 Медицинская экология Факультет: экологической медицины, заочного обучения Кафедра: иммунологии Курс: 5 Семестр: осенний осенний Лекции (часы): 30 часов 8 часов Практические (семинарские) занятия (часы): 10 часа 2 часа Лабораторные занятия (часы): 60 часов 12 часов Всего аудиторных часов по дисциплине: 100 часов 22 часа Всего часов по дисциплине: 174 часа 100 часов Зачет (семестр):

- Экзамен (семестр): 9 Контрольная работа (месяц):

- ноябрь Курсовой проект (работа) (семестр):

- – Форма получения высшего образования: очная заочная Составила: Т.Р.Романовская, доцент кафедры иммунологии учреждения образования «Международный государственный экологический университет имени А.Д.Сахарова», кандидат медицинских наук Минск 2012 г.

Учебная программа составлена на основе учебной программы для высших учебных заведений «Методы иммунологических исследований.

Иммунодефициты», регистрационный №_.

Рассмотрена и рекомендована к утверждению в качестве рабочего варианта на заседании кафедры иммунологии 28.05.2012 г. Протокол № Заведующая кафедрой _ М.М. Зафранская Одобрена и рекомендована к утверждению Советом факультета экологической медицины МГЭУ им. А.Д.Сахарова 29.05.2012 г. Протокол № Председатель _М.С. Морозик

СОГЛАСОВАНО

Декан факультета заочного обучения _Б.А.Тонконогов _

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Дисциплина специализации «Методы иммунологических исследований. Иммунодефициты» посвящена изучению вопросов методов иммунологических исследований в применении к диагностическому комплексу выявления нарушений структурно-функциональной организации иммунной системы человека при заболеваниях различных систем и органов.

В настоящее время методическая база прикладной иммунологии включает методы оценки фенотипических характеристик иммунокомпетентных клеток, функциональных особенностей лимфоцитов и нейтрофилов, а также разнообразные методы детекции иммуноактивных молекул с применением реакции взаимодействия антиген-антитело.

История развития иммунологии включает ряд систем, доказавших свою эффективность в определении нарушений функционирования иммунной системы. В то же время среди методологических подходов имеются и устаревшие и неэффективные подходы. Потому настоящий курс предназначен для ознакомления студентов наиболее эффективным методологиям выявления нарушений в иммунной системе и демонстрации их возможностей на прикладном уровне.

Среди заболеваний человека практически невозможно найти такие, в патогенезе которых в той или иной степени не определялась бы роль иммунной системы. Однако уровень вовлечённости иммунной системы в развитие патофизиологических реакций варьирует в широких пределах, что требует от специалистов лабораторного профиля знаний основ этиологии и патогенеза этих заболеваний для целенаправленного диагностического поиска. Потому значительная часть настоящей дисциплины специализации включает вопросы закономерностей развития заболеваний, отличающихся признаками иммунодефицитов.

Цель изучения дисциплины «Методы иммунологических исследований. Иммунодефициты» состоит в том, чтобы сформировать у студентов современные представления о применимости методологических подходов для лабораторного выявления признаков нарушений в иммунной системе при заболеваниях разных систем, сопровождающихся признаками иммунодефицитов.

Задачи дисциплины:

1) сформировать основы теоретических знаний об этиологии и патогенезе воспалительных поражений разных органов и систем организма человека, связанных с наличием иммунодефицитного состояния;

2) ознакомить студентов с современными методологическими подходами выявления нарушений функционирования иммунной системы;

3) обучить студентов основным иммунологическим методам выявления нарушений функционирования иммунной системы.

В результате усвоения этой дисциплины обучаемый должен:

– причины и механизмы развития иммунодефицитных состояний;

– закономерности протективных и иммунопатологических реакций, развивающихся при наличии иммунодефицитного состояния;

- принципы исследовательских иммунологических методов и технологий;

- осуществлять методы количественной и функциональной оценки иммунокомпетентных клеток и иммуноактивных молекул;

– планировать проведение иммунологических методов исследований для решения прикладных диагностических задач;

- анализировать результаты иммунологического исследования и интерпретировать данные диагностического исследования.

Учебная программа по дисциплине «Методы иммунологических исследований. Иммунодефициты» разработана в соответствии с учебной программой «Методы иммунологических исследований. Иммунодефициты» по специальности 1-33 01 05 «Медицинская экология» (для очной и заочной форм обучения).

Учебный материал включает следующие разделы: «Методы иммунологических исследований», «Иммунодефициты», «Основные направления иммунокоррекции». Программа рассчитана на 174 часа, из них 100 часов аудиторных занятий (30 часов лекций, 60 часов лабораторных занятий, часов практических занятий).

Для изучения дисциплины необходимо усвоение следующих разделов и тем смежных дисциплин специальностей: «Иммунобиология и иммунопатология» (основные понятия, механизмы иммунного ответа в норме и патологии, антигены, антитела, механизмы взаимодействия антиген-антитело, диагностические моноклональные антитела), «Цитология и гистология»

(клетки крови, костного мозга, тимуса, селезенки, лимфоузлов, гистиоциты, эмбриогенез), «Анатомия человека» (органы иммунной и кроветворной систем), «Нормальная и экологическая физиология» (регуляция сосудистого тонуса, синапсы, система крови), «Микроскопические методы в иммунологии» (методы визуализации клеток, методы приготовления микроскопических препаратов, методы окрашивания микроскопических препаратов, особенности морфологии иммунокомпетентных клеток) В преподавании дисциплины «Методы иммунологических исследований. Иммунодефициты» при чтении лекций используются технология проблемно-модульного обучения и проблемно-ориентированного междисциплинарного подхода. Проведение практических и лабораторных занятий предполагает моделирование проблемных ситуаций и разработку методов их преодоления. Самостоятельная работа студентов по дисциплине осуществляется в аудиторной и внеаудиторной формах. Для оценки самостоятельной работы студентов проводиться контроль за ее выполнением в виде собеседования, коллоквиумов и рефератов.

2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

РАЗДЕЛ 1. МЕТОДЫ ИММУНОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

1.1. Методы иммунологических исследований. Различия в направленности и свойствах иммунодиагностических методов Методы иммунодиагностических исследований. Различия в направленности и свойствах иммунодиагностических методов. Уровни исследования структурно-функционального состояния иммунной системы (клинический, инструментальный, лабораторный). Условия преобразования научно-исследовательского метода в метод иммунодиагностический.

1.2. Организация проведения иммунологических исследований Принципы организации иммунологической лаборатории. Документы, регламентирующие деятельность иммунодиагностической лаборатории в Республике Беларусь. Оснащение иммунодиагностической лаборатории. Алгоритмы приобретения реактивов и оборудования для целей иммунодиагностических исследований.

Техника безопасности при работе в клинико-диагностической лаборатории. Хранение, учет и применение ядовитых, сильнодействующих, едких, взрывоопасных и огнеопасных средств и растворов и работа с инфицированным материалом. Правила и принципы взятия биологического материала для исследования.

Виды биологических материалов, которые могут быть использованы для иммунологического исследования. Хранение биологического материала, предназначенного для иммунодиагностического исследования.

Методы сепарации клеток, принципы и характеристика. Использование градиента плотности для разделения клеточных популяций. Методы сепарации, основанные на использовании моноклональных антител.

1.3. Иммунодиагностическое значение основных параметров иммунного статуса Иммунный статус: определение, системы оценки. Иммунопатогенетический подход в исследовании иммунного статуса. Иммунограмма.

Формирование нормативов иммунологических параметров. Причины недостаточной эффективности иммунограммы.

Особенности крови как материала для исследования иммунного статуса. Значение параметров иммунного статуса и общего анализа крови при разных заболеваниях и состояниях.

Алгоритм анализа и интерпретации иммунограммы. Показания для назначения иммунограммы. Периодичность мониторинга иммунного статуса.

1.4. Методы исследования количества и функциональной активности лимфоцитов Иммунофенотипические, морфологические и функциональные особенности лимфоцитов. Методы изучения лимфоцитов.

Общая характеристика методов иммунофенотипирования. Историческое значение, достоинства и недостатки реакции розеткообразования и компементзависимого цитолиза для идентификации лимфоцитов. Технология иммунофенотипирования на основе использования моноклональных антител. Проточная цитофлуориметрия.

Основные направления оценки функциональных свойств лимфоцитов. Принципы исследования. Культуральный метод, его значение в исследовании иммунокомпетентных клеток. Основные правила культивирования клеток в искусственных условиях (in vitro). Способы контроля жизнеспособности клеток в процессе культивирования Оценка пролиферативной активности лимфоцитов. Оценка цитокинпродуцирующей активности лимфоцитов и других типов иммунокомпетентных клеток. Оценка эффекторных функции лимфоцитов.

1.5. Методы исследования количества и функциональной активности нейтрофилов Иммунофенотипические, морфологические и функциональные особенности нейтрофилов. Методы изучения нейтрофилов. Исследование функциональной активности нейтрофилов. Принципы оценки адгезивных, миграционных, поглотительных и метаболических свойств фагоцитов.

Значение исследования показателей функциональной активности нейтрофилов в исследовательской и иммунодиагностической практике.

1.6. Методы исследования иммуноактивных молекул Виды (классификация) иммуноактивных молекул по функциональной активности. Основные направление исследования иммуноактивных молекул.

Исследование системы комплемента. Методы определения концентрации, функциональной активности и субкомпонентов-анафилатоксинов в биологическом материале. Применение иммунохимических и биологических методов в исследовании системы комплемента. Основные параметры функциональной активности комплемента.

Общая характеристика методов исследования иммуноглобулинов.

Оптические методы идентификации комплексов антиген-антитело. Индикаторные методы идентификации комплексов антиген-антитело. Принципы нефелометрии, турбидиметрии и иммунохимического анализа для детекции и исследования иммуноглобулинов.

Исследовательские технологии для изучения цитокинов. Возможности и ограничения в исследовании секретированных молекул цитокинов.

РАЗДЕЛ 2. ИММУНОДЕФИЦИТЫ

2.1. Первичные иммунодефициты: молекулярно-биологические и Определение понятия и классификация первичных иммунодефицитов (ПИД). Основные и ассоциативные синдромы ПИД. Врожденные иммунодефициты с установленными генными мутациями.

Нарушения развития и дифференцировки Т-лимфоцитов как причина формирования врожденных иммунодефицитов. Тяжелые комбинированные иммунодефициты (ТКИД). ПИД, связанные с нарушением экспрессии МНС и TCR. ПИД с преимущественным нарушением В-клеточного иммунного ответа. Дефекты активации В-лимфоцитов. Болезнь Бруттона, гипер-IgМсиндром, общий вариабельный иммунодефицит (ОВИН).

Врожденные дефекты фагоцитарной системы. Дефицит молекул лейкоцитарной адгезии, кислородзависимой микробицидности, хемотаксиса.

Панель скрининговых лабораторных тестов для диагностики ПИД. Лабораторная диагностика ПИД с преимущественными поражением Тклеточного звена иммунитета. Лабораторная диагностика ПИД с преимущественными поражением В-клеточного звена иммунитета. Лабораторная диагностика врожденных дефектов фагоцитарной системы и системы комплемента.

Современные подходы к лечению первичных иммунодефицитов.

Трансплантация костного мозга (ТКМ), генная терапия.

2.2. Вторичные иммунодефициты: причины и механизмы развития Вторичные иммунодефициты. Определение понятия. Клинические и лабораторные маркеры вторичных иммунодефицитов. Условия и причины возникновения вторичных иммунодефицитов. Значение инфекционного и экологического фактора в развитии иммунодефицитов. Роль генетических факторов в развитии вторичных иммунодефицитов. Классификация иммунодефицитов по локализации и механизму развития. Лабораторная диагностика вторичных ИД.

Иммунодефициты, вызванные лечебными мероприятиями. Иммунодефициты, развивающиеся после приема лекарственных препаратов, оперативного вмешательства, травмы. Основные фармакологические препараты, обладающие иммуноповреждающими свойствами.

2.3. Особенности патологических процессов, локализующихся в биотопах, ассоциированных с мукозо-ассоциированной иммунной Структура иммунной системы слизистых оболочек желудочнокишечного тракта и дыхательных путей: клеточные и гуморальные факторы.

Основные особенности миграции лимфоцитов слизистых оболочек желудочно-кишечного тракта. Понятие об оральной иммунологической толерантности. Роль иммуноглобулина А в обеспечении иммунного ответа: синтез и секреция IgA.

Роль иммунной системы при развитии заболеваний желудочнокишечного тракта (гастрит, дуоденит, язвенная болезнь желудка и 12перстной кишки). Заболевания желудочно-кишечного тракта (ЖКТ), связанные с аутоиммунными процессами (неспецифический язвенный колит, болезнь Крона). Роль иммунной системы при развитии заболеваний дыхательных путей (острых респираторных заболеваний, острых и хронических бронхитов, пневмоний).

2.4. Иммунологические особенности заболеваний сердца и почек Иммунное воспаление и атерогенез. Современные гипотезы развития атеросклероза. Иммунопатология хронической сердечной недостаточности.

Цитокиновая гипотеза возникновения заболевания. Иммунологические изменения при ишемическом повреждении миокарда. Кардиопротективная роль белков теплового шока.

Патогенез иммунокомплексного поражения почек. Нефритогенные аутоантитела. Иммунодиагностика иммунообусловленных заболеваний почек.

Анти-БМК-нефрит. Механизмы повреждения гломерулярного фильтра. Роль мезангиальных клеток в развитии патологических процессов в почечных клубочках.

2.5. Роль иммунной системы при беременности Физиологическая беременность как пример успешной формы трансплантации. Барьерная функция плаценты и антигенов ее главного комплекса гистосовместимости, a-фетопротеина, цитокинов (ИЛ-10), трансформирующего фактора роста (TGF-), натуральных киллеров, материнских анти-МНСиммуноглобулинов G и др. в механизмах, обеспечивающих вынашивание гетерозиготного плода в организме матери развития. Роль иммунной системы в механизмах имплантации яйцеклетки. Иммунологические выкидыши как причина невынашивания беременности. Этиопатогенез гемолитической болезни новорожденных, иммунологическая диагностика, иммунопрофилактика.

РАЗДЕЛ 3. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИММУНОКОРРЕКЦИИ

3.1. Иммунологические аспекты трансплантации органов, тканей, стволовых клеток. Переливание крови Виды трансплантатов. Условия проведения трансплантации. Классификация реакций отторжения трансплантата. Механизмы развития. Трансплантация костного мозга. Подготовка к трансплантации. Понятие о «химеризме». Лекарственная толерантность.

Переливание крови. Группы крови, определение понятия. Иммуногенетика и медико-биологические аспекты систем ABO, Rh, Ii, Левис. Роль лейкоцитарных, тромбоцитарных антигенов при переливании крови. Иммунологическая безопасность гемотрансфузий. Тестирование на инфекции. Препараты крови и методы обеззараживания препаратов крови.

Методы подбора пар «донор-реципиент» в комплексе процедур, предшествующих проведению трансплантации органов и тканей. Гены и молекулы главного комплекса гистосовместимости (ГКГ). Физиологическая роль молекул главного комплекса гистосовместимости. Значение молекул ГКГ в реакциях отторжения трансплантата. Организация иммуногенетических исследований. Области применения иммуногенетических исследований.

Общая характеристика методов определения молекул/генов главного комплекса гистосовместимости. Лифоцитотоксический тест, метод смешанной культуры лимфоцитов, молекулярно-генетические методы типирования ГКГ.

3.2. Основные группы иммунокорригирующих препаратов Иммунокорригирующая терапия, определение. Классификация иммунокорригирующих мероприятий. Заместительная иммунокоррекция, определение, показания к применению, побочные эффекты и проблемы заместительной иммунокоррекции. Основные препараты для проведения заместительной иммунокоррекции. Экстракорпоральные методы иммунокоррекции.

Использование заместительной иммунокоррекции в целях экстренной профилактики инфекционных заболеваний у здоровых лиц: достоинства и побочные эффекты.

Иммуносупрессирующая терапия, определение, показания к применению, побочные эффекты и противопоказания. Основные группы препаратов для иммуносупрессирующей терапии. Механизм действия. Препараты на основе моноклональных антител, области их применения.

Понятие об иммуномодулирующей терапии, показания к применению.

Проблемы иммуномодулирующей терапии. Основные группы иммуномодуляторов, механизм действия, отдельные препараты. Подходы и принципы проведения иммунокорригирующей терапии.

УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА

Номер раздела, темы, заняных часов тия;

1. МЕТОДЫ ИММУНОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ 6

Методы иммунологических исследований. Различия в направная презенталенности и свойствах иммунодиагностических методов 1.2.2. Организация иммунологической лаборатории 3.Правила и принципы взятия биологического материала для исследо- Лабораторная ваны для иммунологического исследования 2.Хранение биологического материала, предназначенного для имму- лабораторный Иммунодиагностическое значение основных параметров иммунного статуса Алгоритмы анализа и интерпретации иммунограммы Значение параметров иммунного статуса и общего анализа крови при разных заболеваниях и состояниях 1.Показания для назначения иммунограммы.

2.Периодичность мониторинга иммунного статуса.

3.Анализ гемограмм и иммунограмм 1.4. Методы исследования количества и функциональной активности Иммунофенотипические, морфологические и функциональные особенности лимфоцитов 1.Общая характеристика методов иммунофенотипирования.

2.Историческое значение, достоинства и недостатки реакции розеткоработа 4.

образования и компементзависимого цитолиза для идентификации 3.Технология иммунофенотипирования на основе использования моноклональных антител. Проточная цитофлуориметрия.

Культуральный метод в оценке функциональной активности 1. Принципы исследования.

3.Способы контроля жизнеспособности клеток в процессе культивиро- исследований:

Основные направления исследования функциональных свойств 1. Оценка цитокинпродуцирующей активности лимфоцитов и других типов иммунокомпетентных клеток.

2.Оценка эффекторных функции лимфоцитов.

Методы исследования количества и функциональной активности Методы исследования иммуноактивных молекул 3.Основные параметры функциональной активности комплемента.

Общая характеристика методов исследования иммуноглобулинов Первичные иммунодефициты: молекулярно-биологические и 1. Основные и ассоциативные синдромы ПИД.

2. Нарушения развития и дифференцировки Т-лимфоцитов как причина формирования врожденных иммунодефицитов.

3.ПИД с преимущественным нарушением В-клеточного иммунного Комбинированные первичные иммунодефициты 3. Врожденные дефекты фагоцитарной системы.

Методы диагностики и направления терапии первичных иммуноколлоквиная презентадефицитов 2. Панель скрининговых лабораторных тестов для диагностики ПИД.

3.Современные подходы к лечению первичных иммунодефицитов.

Вторичные иммунодефициты: причины и механизмы развития 2. Условия и причины возникновения вторичных иммунодефицитов.

3. Значение инфекционного и экологического фактора в развитии иммунодефицитов.

4. Роль генетических факторов в развитии вторичных иммунодефицитов.

Иммунодефициты, вызванные лечебными мероприятиями 2. Основные фармакологические препараты, обладающие иммуноповреждающими свойствами.

Клинические и лабораторные маркеры вторичных иммунодефиФронтальный 2. Клинические симптомы вторичных иммунодефицитов.

3. Лабораторная диагностика вторичных ИД.

2.3. Особенности патологических процессов, локализующихся в бионая презентатопах, ассоциированных с мукозо-ассоциированной иммунной 2.3.1. Структура иммунной системы слизистых оболочек желудочнокишечного тракта и дыхательных путей 1. Клеточные и гуморальные факторы слизистых оболочек ЖКТ и (2) дыхательного тракта.

2. Основные особенности миграции лимфоцитов слизистых оболочек желудочно-кишечного тракта.

3.Понятие об оральной иммунологической толерантности.

4.Роль иммуноглобулина А в обеспечении иммунного ответа: синтез и 3. Роль иммунной системы при развитии заболеваний дыхательных Иммунологическая диагностика заболеваний, локализующихся в мых мукозо-ассоциированной иммунной системой.

2. Биологические материалы, используемые для иммунологического исследования мукозо-ассоциированной иммунной системы.

3. Лабораторная диагностика заболеваний ЖКТ и дыхательных путей.

Иммунологические особенности заболеваний сердца и почек Иммунологические особенности заболеваний сердца 2. Современные гипотезы развития атеросклероза.

3. Иммунопатология хронической сердечной недостаточности.

Иммунологические особенности заболеваний почек 3.Анти-БМК-нефрит.

Роль иммунной системы при беременности 3. Иммунологические выкидыши как причина невынашивания беременности.

4. Этиопатогенез гемолитической болезни новорожденных, иммунологическая диагностика, иммунопрофилактика.

Иммунологические аспекты трансплантации органов, тканей, Трансплантация органов и тканей 1. Виды трансплантатов.

2. Классификация и механизмы развития реакций отторжения трансплантата.

3. Трансплантация костного мозга.

3. Иммунологическая безопасность гемотрансфузий.

Организация иммуногенетических исследований 3. Значение молекул ГКГ в реакциях отторжения трансплантата.

Методы подбора пар «донор-реципиент» в комплексе процедур, 1.Общая характеристика методов определения молекул/генов ГКГ. торный пракТестовые 4. Молекулярно-генетические методы типирования ГКГ.

Основные группы иммунокорригирующих препаратов 3. Основные группы и механизмы действия препаратов для заместительной, иммуномодулирующей, иммуносупрессирующей иммунокоррекции

IV. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Примерный перечень лабораторных занятий п/п 1. Организация проведения иммунологических исследований. Оснащение иммунологической лаборатории. Техника безопасности. Осуществление закупки оборудования и реактивов 2. Виды биологических материалов. Методы фракционирования крови.

Определения количества и жизнеспособности лимфоцитов и нейтрофилов 3. Иммунодиагностическое значение параметров общего анализа крови.

Анализ и интерпретация гемограммы 4. Иммунодиагностическое значение параметров иммунного статуса.

Анализ и интерпретация иммунограммы 5. Методы исследования субпопуляций лимфоцитов 6. Исследование цитотоксической и пролиферативной активности лимфоцитов 7. Оценка цитокинпродуцирующей активности клеток 8. Исследование функциональной активности нейтрофилов 9. Исследование гаплотипа главного комплекса гистосовместимости 10. Исследование системы комплемента 11. Методы исследования уровня иммуноглобулинов и цитокинов в биологическом материале Основная литература 1. Наглядная иммунология / Г.-Р. Бурместр, А Пецутто; Пер. с англ. – М.:

БИНОМ.Лаборатория знаний, 2007. – 320 с.

2. Иммунология: учебник / А.А. Ярилин. – М. : ГЕОТАР-Медиа, 2010. – 3. Ройт, А.Основы иммунологии. М.: Мир. 2000. – 1010 с.

4. Hay, F.C. Practical immunology / Frank C. Hay, Olwyn M.R. Westwood; th ed. – Oxford : Blackwell Publishing Company, 2002. – 409 p.

5. Методы иммунологических исследований : лабораторный практикум / сост.:Т. Р. Романовская [и др.]. – Минск : МГЭУ им. А. Д. Сахарова, Дополнительная литература 6. Полетаев, А.Б. Клиническая лабораторная иммунология: Избранные лекции. – М.: ООО «Медицинское информационное агенство», 2007. – 7. Змушко Е.И., Белозеров Е.С., Митин Ю.А. Клиническая иммунология:

руководство для врачей. – СПб: Питер, 2001. – 573с.

8. Хаитов P.M., Игнатьева Г.А., Сидорович И.Г. Иммунология: Учебник.

— М.: Медицина, 2000. — 432 с 9. Основы клинической иммунологии и методологические подходы к оценке иммунного статуса: Практикум / А.Г. Гончаров; И.С. Фрейдлин;

В.С. Смирнов и др.; Под общей редакцией М.Г. Романцова / Калинингр. ун-т. - Калининград, 1997. - 73 с.

10. Essentials of Clinical Immunology. H. Chapel [et al.]Blackwell Science:

Oxford, 2006. – 368 p.

11. Essential Clinical Immunology. Ed. J.B. Zabriskie. – Cambridge University Press, 2009. – 373 p.

ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

Название дисципли- Название Предложения Решение, Иммунобиология и Иммунологии предложений Цитология и гис- Экологической предложений Анатомия человека Биологии чело- предложений Нормальная и эко- Экологической предложений логическая физио- медицины и нет Микроскопические Иммунологии предложений логии Зав. кафедрой экологической Зав. кафедрой биологии человека и экологии Е.Ю. Жук Зав. кафедрой экологической медицины Изменений и дополнений в рабочей программе нет.

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры иммунологии.