WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Содержание

Стр.

Пояснительная записка…………………………………………………………………..

1. 3

Перечень и содержание разделов (модулей) и тематический план дисциплины……

2. 5

Примерный перечень и содержание практических занятий…………………………..

3. 12 Перечень самостоятельной работы студентов………………………………………… 4. 12 Контроль результативности учебного процесса по дисциплине…………………… 5. Требования к ресурсам…………………………………………………………………..

6. Лист контрольных мероприятий………………………………………………………..

7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины……………………………………...

8. Приложения……………………………………………………………………………… Приложение 1. Примеры тестовых вопросов для текущего контроля знаний……… Приложение 2. Вопросы для итогового контроля знаний……………………………. 1. Пояснительная записка Введение Региональный транспортный комплекс обеспечивает единство экономического пространства и успешное функционирование производственной и социальной инфраструктуры.

Дисциплина «Региональный транспортный комплекс» включена в вариативную часть профессионального цикла дисциплин учебного плана по направлению 190700 «Технология транспортных процессов» и в структуре подготовки выпускников является дисциплиной по выбору наряду с дисциплинами «Основы проектирования автотранспортных систем доставки грузов», «Грузоведение» и «Рынок транспортных услуг и качество транспортного обслуживания».

Особенностью изучения дисциплины является показ взаимосвязи всех видов транспорта.

Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению 190700 «Технология транспортных процессов» (квалификация (степень) «бакалавр»), рабочего учебного плана подготовки студентов по направлению «Технология транспортных процессов» профиля «Организация перевозок и управление на транспорте» и Стандарта УГЛТУ СТВ 1.2.1.3-00-13 «Программа учебной дисциплины. Требования к содержанию и оформлению».

Объем дисциплины и виды учебной работы Виды учебной работы Всего часов Очное Заочное Ускоренное Аудиторные занятия 60 14 В том числе:

Лекции (Л) 24 4 Практические занятия (ПЗ) 36 10 Самостоятельная работа студентов (СР) 48 90 Зачет (З) - 4 Общая трудоемкость дисциплины 108 108 Вид итогового контроля КП, З КП, З КП, З Цель и задачи преподавания дисциплины Целью преподавания дисциплины «Региональный транспортный комплекс» является формирование у студентов транспортного мировоззрения и знаний, обеспечивающих комплексное представление о транспорте, системности, значении и роли автомобильного транспорта в современном обществе, в экономике региона, страны и удовлетворении потребителей в перевозках.

Дисциплина закладывает основу о представлении свойств и характеристик транспорта как систем взаимосвязи пространства, времени и затрат на перемещение предмета перевозки, структуры и содержания транспортных процессов. Изучение дисциплины позволяет выявить объективную необходимость транспортного обслуживания народного хозяйства и населения, а также сформировать представление о физических компонентах транспорта, их взаимосвязях между собой и условиями его функционирования.

Изучение этой дисциплины предусматривает обеспечение необходимой общетранспортной подготовки бакалавров по направлению «Технология транспортных процессов», так как их нельзя специализировать только в области отраслевых проблем без учета вопросов смежных видов транспорта, имея в виду, что координация работы с ними оказывает существенное влияние на оснащение и функционирование автомобильного транспорта.

Место дисциплины в учебном процессе (сведения об обеспечивающих, сопутствующих и обеспечиваемых дисциплинах) № Обеспечивающие Сопутствующие Обеспечиваемые дисциплины дисциплины дисциплины Общий курс транспорта Основы проектирования Грузовые перевозки 1.

автотранспортных систем доставки грузов Транспортная энергетика Транспортное право и Пассажирские перевозки 2.

оформление транспортных операций Основы транспортноэкспедиционного обслуживания Требования к знаниям, умениям и владениям До начала изучения дисциплины студент должен:

- знать: виды транспортных средств, их технические характеристики и эксплуатационные свойства;

- уметь: выбирать тип транспортного средства для конкретного вида перевозок;

- владеть: навыками решения систем уравнений;

- иметь представление: об энергетических характеристиках транспортных средств.

После изучения дисциплины студент должен:

знать:

- основные принципы формирования, функционирования и развития транспортных процессов, транспортных систем и транспортного комплекса региона и страны, критерии эффективности функционирования и технико-экономические параметры свойств транспорта;

- роль и сущность технологии и организации в формировании и функционировании транспортных процессов и транспортных систем, а также их взаимосвязь с процессом управления транспортными системами;

- особенности отдельных элементов транспортного процесса, технические характеристики, эксплуатационные свойства, роль и влияние на эффективность и качество транспортного обслуживания народного хозяйства и населения;

- основы государственного управления транспортным комплексом региона и транспортного обслуживания;

- уметь: оценивать влияние основных факторов, формирующих потребность в перемещении предметов перевозки в пространстве, взаимосвязь перемещения и необходимых для этого затрат времени, материальных и финансовых ресурсов;

- владеть: методами выполнения расчетов и анализа грузо- и пассажиропотоков;

- иметь представление:

- об особенностях и месте транспорта в современном обществе и его роли в функционировании экономики и удовлетворении потребностей человека в продуктах, предметах труда и услугах путем их своевременной доставки потребителю;

- о системном характере транспорта, его системных свойствах и характеристиках и методах системного подхода к транспортным процессам;

- о роли автомобильного транспорта в транспортной системе региона и страны, его особенностях и месте в доставке предметов перевозки.

По окончании изучения дисциплины студент должен владеть следующими компетенциями.

ПК-2 Способность к планированию и организации работы транспортных комплексов городов и регионов, организации рационального взаимодействия видов транспорта, составляющих единую транспортную систему, при перевозках пассажиров, багажа, грузобагажа и грузов ПК-3 Готовность к предоставлению грузоотправителям и грузополучателям складских операций; по подготовке подвижного состава; по страхованию грузов, таможенному оформлению грузов и транспортных 2. Перечень и содержание разделов (модулей) и тематический план дисциплины пункта ций ПК-3 основные направления развития.

Транспортные системы как необходимое условие функционирования Объективная необходимость преодоления географического пространства в процессе общественносоциальной, экономической и производственной деятельности человека.

транспортного обслуживания в формировании и функционировании экономики и социальнообщественных потребностей населения. Понятие о системах и моделях, системные свойства и характеристики. Элементы систем, их состав, Управление транспортными системами. Транспортный комплекс.

Актуальные проблемы функционирования транспортного комплекса Предмет, задачи и структура дисциплины «Региональный транспортный комплекс». Ее роль и место в подготовке бакалавра по направлению «Технология транспортных Основы формирования транспортПК-2, ПК-3 ных потоков. Факторы перемещения предмета перевозки в пространстве.

Транспортный поток - перемещение грузов и пассажиров – фактор удовлетворения разнообразных материальных и духовных потребностей человека, услуги и необходимость формирования транспортных связей. Транспорт как неотъемлемая подсистема экономической сферы деятельности человека. Взаимосвязь эффективность функционирования транспортного процесса и возникновение транспортных потоков. Процесс коммуникаций и его влияние на эффективность формирования региональных и местных производств.

технологического и организационного факторов в формировании транспортных потоков. Связь пространства и времени. Ценность и значимость времени для человека.

Время как характеристика производственных и экономических процессов. Транспортные потоки, скорость и ускорение, характеризующие интенсивность использования времени, материальных и финансовых ресурсов при удовлетворении потребностей человека. Перемещение предмета перевозки в пространстве и транспортная досягаемость конкретного географического пункта. Роль и народного хозяйства региона и страны.

Транспортная система и транспортПК-2, ПК-3 ный процесс. Технология и организация транспортного производства.

положения. Специфические особенности транспорта как отрасли материального производства. Экономическая среда как источник потребностей в перевозках грузов и пассажиров. Транспортные системы как необходимое условие функционирования и развития хозяйственных и социальных систем. Структура, эффективность и качество транспортного процесса. Факторы, определяющие необходимость единства транспортной системы. Многоплановость функций транспорта. Смысл понятия «транспорт»: отрасль, комплекс, процесс перемещения, поток, партия груза, род деятельности. Транспортная система – комплекс взаимодействующих видов транспорта. Требования к перевозкам. Эффективность транспортного цикла. Основные элементы, формирующие систему транспортного процесса. Участники транспортного процесса, их организации, роли, обязанности. Роль и значение отдельных участников и операций транспортного процесса в его эффективности. Виды автомобильных перевозок грузов, их классификация и особенности. Особенности транспортного процесса, осуществляемого с участием нескольких видов транспорта. Цикл доставки грузов несколькими видами транспорта. Необходимость технологического и организационного взаимодействия видов транспорта.

Понятия о перевалке грузов (пассажиров). Понятие о технологии транспортного производства. Значение технологии для эффективного функционирования транспортного процесса. Технологические операции и приемы. Ресурсные и нормативные ограничения выбора технологии транспортного обслуживания.

Роль человеческого фактора в организации и формировании транспортного процесса и повышении его эффективности. Экономические связи элементов транспортного процесса.

Системные свойства транспорта.

ПК-3 Транспортные системы и их характеристики.

Системность, ее сущность и значение в деятельности человека. Основные понятия о системах, их свойствах и признаках. Окружающая среда, системные связи и отношения. Принципы системного подхода к народному хозяйству. Транспорт как подсистема народного хозяйства объекты транспорта и их характеристики. Управление транспортными системами, обратные связи. Критерии достижения цели. Технологический, внешний, промышленный и магистральный виды транспорта как компонента структуры общей модели транспортной системы и их функциональное назначение. Грузоотправители и грузополучатели и их транспортной системы. Системные «транспорт», «транспортная система», их свойства и характеристики.

Системное определение понятия «единая транспортная система». Посредничество в доставке грузов как услуга транспортного производства, его роль в организации эффективного транспортного обслуживания производства и потребителя. Роль информационного обеспечения, информационных систем и технологии в обеспечении эффективности обслуживания грузовладельцев.

транспортно-экспедиционного обслуживания и его роль в рационализации производства. Концентрация грузовых операций, развитие контейнерных и пакетных перевозок.

Проблема организации сквозной бесперегрузочной доставки продуктов и предметов труда на большие расстояния. Основные характеристики транспортно-производственных систем массовой доставки грузов.

Транспортные системы промышленного предприятия, промышленного узла, населенного пункта, транспортного узла. Транспортная система региона и межрегиональные транспортные системы. Транспортные системы государства. Межгосударственная транспортная система.

Транспортная система видов транспорта. Единая транспортная система.

Система транспортного комплекса Физические компоненты транспорта.

ПК-3 Характеристика и взаимодействие элементов системы транспортного Физические компоненты и элементы транспорта и их характеристики: предмет перевозки, подвижной состав, пути сообщения, складское хозяйство, терминалы и перевалочные базы, средства механизации погрузочно-разгрузочных и складских работ. Условия перевозки грузов и пассажиров: экономические, транспортные, организационно-технические, дорожные, климатические. Характеристики систем:

«Экономическая среда – груз - погрузо-разгрузочные пункты и средства – транспортное средство - информация о перевозке», «Транспортное средство – водитель – путь «Транспортное средство – условия эксплуатации – продолжительность формировании перевозок и системы.

Первичность предмета перевозки и потребность в ней. Влияние предмета перевозки на технические характеристики основных компонентов транспорта. Грузы, их номенклатура и основные свойства. Принцип классификации грузов. Перевозки пассажиров, их классификация и особенности. Грузопотоки и их характеристики. Упаковка грузов. Сущность процесса доставки грузов. Основные операции, выполняемые с грузом в процессе перевозок. Перевозочные, складские и перегрузочные операции. Документация и информация.

Классификация видов транспорта. Ведущая роль подвижного состава в системе транспортного процесса. Виды транспорта по специфике элементы и характеристики. Влияние дорожных условий, эксплуатационных качеств, обустройства автомобильных дорог на выбор подвижного состава, маршрутов перевозок, топливную экономичность, эксплуатационную надежность и организационные формы труда водителей.

Транспортные узлы, их назначение, основные функции, классификация и роль в формировании транспортной сети и процесса доставки Складирование и перевалка грузов. Система складского хозяйства.

Назначение и классификация складов. Перевалочные базы и терминалы. Техническое оснащение терминалов и перевалочных баз.

их характеристики. Классификация и производительность. Погрузоразгрузочные пункты и их характеристики; сигнализация и размещение.

на транспорте. Экологическая и дорожная безопасность транспортного процесса. Свойства безопасности Организация функционирования и ПК-3 управления транспортным процессом.

Транспорт как подсистема народнохозяйственного комплекса, обеспечивающая производственноэкономические связи в регионе, вне его пределов. Управление развитием и функционированием транспорта. Проблемы организации управления доставки грузов и эффективности смешанных перевозок.

Специализация транспортных предприятий по сферам и видам деятельности.

сфер производственной деятельности отдельных видов транспорта.

Интеграция системы железнодорожного транспорта. Дифференциация Проблемы создания мелких акционерных обществ и авиационных компаний. Проблемы обеспечения безопасности перевозок. Дифференциация транспортного производства.

Глубина дифференциации перевозочной и ремонтной деятельности на автомобильном транспорте. Проблемы государственного управления транспортом в условиях дифференциации. Развитие системы государственного управления транспортом в РФ. Министерство транспорта РФ.

его роль в сотрудничестве железнодорожного транспорта РФ и стран СНГ. Принципы и методы государственного управления транспортом.

Лицензирование производственной деятельности на транспорте. Сертификация товаров и услуг на транспорте.

Транспортный комплекс страны.

ПК-3 Транспортный комплекс страны.

Понятие о транспортном комплексе и его системе. Формирование, масштабы, структура и функции. Состояние, условия и перспективы развития транспортного комплекса РФ в условиях рыночных отношений.

Основные направления научнотехнического прогресса на транспорте и задачи по развитию единой транспортной системы. Проблемы развития путей сообщения и условия роста грузоподъемности подвижного Техническое перевооружение и развитие6 парка подвижного состава и Транспортное машиностроение и его роль в развитии транспорта. Создание и производство вычислительной техники и средств связи для транспорта. Развитие информационной системы. Роль топливноэнергетического комплекса в обеспечении функционирования и развития транспорта. Ремонтноэксплуатационные службы и предприятия. Системы поддержания исправного состояния подвижного подсистемы в транспортном комплексе. Роль и значение кадров на транспорте, специфика труда. Подготовка и переподготовка кадров.

Проблема совершенствования условий труда на транспорте.

Система автомобильного транспорПК-2, ПК-3 та, ее особенности и место в транспортном комплексе страны.

место в единой транспортной системе. Объем и расстояние перевозок грузов и пассажиров автомобильным транспортом. Роль автомобильного транспорта в формировании единой транспортной системы и систем доставки грузов с участием других видов транспорта. Факторы, способствующие повышению роли автомобильного транспорта в перевозках в условиях рыночной экономики. Роль автомобильного транспорта в транспортном обслуживании новых и труднодоступных территорий и регионов страны. Участие автомобильного транспорта в магистральных перевозках. Расширение номенклатуры транспортных услуг, выполняемых в рыночных условиях транспорта. Автомобильный транспорт как база формирования и развития системы транспортноэкспедиционного обслуживания грузовладельцев. Укрупнение грузовых мест и развитие подвижного состава.

Развитие контейнерных, пакетных и терминальных систем перевозок на Проблема безопасности дорожного движения и влияния автотранспорта на среду обитания человека.

Система государственного управления безопасностью дорожного движения, органы управления и нормативно-правовые акты, регулирующие их деятельность.

3. Примерный перечень и содержание практических занятий Ознакомление с основными документами складской деятельности: СНиПы, Правила пожарной Расчет необходимых грузовых площадей и емкостей складов.

Изучение типовых проектов складов штучных грузов.

Изучение типовых проектов складов лесоматериалов.

Изучение и проработка типовых проектов складов Изучение стандартов тары, маркировочных знаков, унификационных размеров.

Расчет тары на прочность с учетом методов испытаний.

Изучение образцов и маркировки металлической и Изучение образцов картонной и мягкой транспортной тары.

Текущая проработка тео- В соответствии с соретического материала держанием лекционных занятий Подготовка к зачету В соответствии с тематикой вопросов итогового контроля знаний График самостоятельной работы установлен в графике учебных занятий в строке «Самостоятельная работа».

По мере освоения лекционного курса предусмотрено проведение практических занятий по тематике дисциплины и индивидуальная работа студентов по разработке курсового проекта, что позволяет углубить и закрепить конкретные теоретические знания, полученные на лекциях.

Курсовой проект выполняют по индивидуальному заданию и оформляют в виде расчетнопояснительной записки на листах формата А4.

Графиком учебного процесса предусмотрено выполнение курсового проекта в 4 семестре.

5. Контроль результативности учебного процесса по дисциплине.

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета и компьютерного класса.

Лекционные занятия проводятся в обычных аудиториях и аудиториях, оборудованных проекторным телевидением и видеовоспроизводящими устройствами. Практические занятия проводятся в лаборатории информационных технологий.

Лист контрольных мероприятий по теоретическому обучению дисциплины минала.

склада.

складские операции.

сонал склада.

зов.

зов и лесоматериалов.

опасных грузов.

щие положения.

Лист контрольных мероприятий по курсовому проекту дисциплины предложенной теме педиций приема и отпуска продукции жебных помещений и вспомогательной площади склада да и длины погрузочно-разгрузочного фронта работы.

оборудования для хранения продукции.

соизмерительного оборудования.

ханизмов и уровня механизации погрузочноразгрузочных работ.

Гаджинский А.М. Современный склад. Организация, технологии, управление и логистика.

Лукинский В.С., Бережной В.И., Бережная Е.В. Логистика автомобильного транспорта.

Миротин Л.Б., Некрасов А.Г., Куликова Е.Ю. и др. Интегрированная логистика накопительнораспределительных комплексов (склады, транспортные узлы, терминалы).

Тара и упаковка. Производственная и транспортная тара, коробки, ящики, бочки, канистры.

складского учета.

Пашков А.К. Складское хозяйство и складские работы.

Алексеева О.В. Складское и тарное хозяйство: метод. указания и зада- ния для выполнения курсовой работы для студентов всех форм обучения по специальности «Организация перевозок и управление на транспорте».

1. Как в современном российском законодательстве расшифровывается склад:

а) специализированное здание, сооружение, устройство, предназначенное для хранения б) специализированное здание, сооружение, устройство, предназначенное для приемки, обработки, хранения и выдачи грузов по назначению в) специализированное здание, сооружение, устройство, предназначенное для приемки, хранения, учета и утилизации 2. О каком понятии идет речь: площадь складских помещений основного производственного назначения а) складская площадь товарного склада б) емкость склада в) грузовая площадь склада г) общая площадь товарного склада 3. Какие из ниже перечисленных видов оборудования относятся к технологическому:

а) стеллажи б) резервуары в) штабелеры г) средства пакетирования 4. Какие размеры имеет базовый модуль:

в) 1000 х 5. На каком участке склада ведется учет отправляемых грузов и временное складирование уже подготовленного груза:

а) участок хранения б) участок экспедиции в) участок сортировки и комплектации г) участок приемки 6. Какой уклон должна иметь рампа со стороны подъезда ТС:

а) не более б) не более 7° в) не более г) не более 10° 7. Какие виды грузовых единиц существуют:

а) единичная б) первичная в) вторичная г) укрупненная 1. Транспортная тара и ее классификация.

2. Коды транспортной тары.

3. Назначение маркировки транспортной тары.

4. Виды маркировки и требования к ней.

5. Классификация упаковки. Изолирующая упаковка.

6. Поглощающая и амортизационная упаковки.

7. Прогрессивные тарные материалы из древесины.

8. Полимерные тарные материалы. Комбинированные материалы.

9. Пути повышения эффективности использования тары.

10. Контейнеры. Классификация. Универсальные контейнеры.

11. Специализированные контейнеры, контейнеры по видам транспорта.

12. Маркировка контейнеров. Правила работы.

13. Поддоны. Требования к ним.

14. Ящики. Типы деревянных ящиков.

15. Картонные ящики. Размеры. Требования к прочности.

16. Средства пакетирования. Требования к ним.

17. Физико-механические свойства грузов.

18. Физико-химические свойства грузов. Коррозионные и окислительные свойства.

19. Термические свойства грузов.

20. Характеристика опасных грузов.

21. Объемно-массовые характеристики грузов.

22. Горючие сланцы, торф. Транспортные характеристики.

23. Перечислите условия перевозки скоропортящихся грузов.

24. Нефтепродукты. Их характеристика.

25. Топливо. Виды, характеристики.

26. Смазочные материалы. Виды, характеристики.

27. Транспортные характеристики нефтепродуктов. Плотность, вязкость.

28. Транспортные характеристики нефтепродуктов. Самовоспламенение, испаряемость, избыточное давление.

29. Физико-химические свойства нефтепродуктов.

30. Основные виды и назначение специализированного подвижного состава.

31. Требования, предъявляемые к перевозке опасных грузов.

32. Что такое аварийная карточка?

33. На какие группы делятся законодательные документы Европейского сообщества?

34. Условия допуска перевозчика к МАП.

35. Особенности организации перевозок крупногабаритных и тяжеловесных грузов.



Похожие работы:

«СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _З.А. Капелюк 2008 г. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА дисциплины Паблик рилейшнз специальностей 032401.65 Реклама и 080503.65 Антикризисное управление Новосибирск 2008 Кафедра рекламы Учебная программа дисциплины Паблик рилейшнз составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования второго поколения и примерной программой дисциплины. Автор С.С. Малетин,...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Морозов А.А./ /Гиро Т.М./ 30 августа 2013 г. 30 августа 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Проектирование мясных продуктов заданного Дисциплина состава и свойств Направление 260200.62 Продукты питания...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова УТВЕРЖДАЮ Декан факультета /Трушкин В.А./ _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ Направление подготовки 270800.62 Строительство Профиль Экспертиза и управление недвижимостью подготовки Квалификация (степень) Бакалавр выпускника...»

«Министерство здравоохранения Республики Беларусь Учреждение образования Гродненский государственный медицинский университет ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МЕДИЦИНЫ 22 января 2013 Г. Гродно ГрГМУ 2013 ~1~ ОРГКОМИТЕТ Председатель: ректор, профессор Снежицкий В.А. Заместители председателя: первый проректор, доцент Воробьев В.В. проректор по научной работе, профессор Зинчук В.В. заведующий НИЧ, доцент Курбат М.Н. Члены оргкомитета: проректор по учебной работе, доцент профессор Лис М.А....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Новосибирский государственный университет (НГУ) Факультет информационных технологий УТВЕРЖДАЮ _ _ _ 20_г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Системотехника и программирование Магистерская программа Информационно-измерительные системы НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 230100 ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА Квалификация (степень) выпускника Магистр Форма обучения очная...»

«Программа научно-практической конференции Библиотека в научно-образовательном и культурном пространстве университета 18-19 сентября 2013, Томск, Научная библиотека ТГУ 18 сентября, среда 9.00 – 10.00 Регистрация участников. Научная библиотека ТГУ, старое здание, холл 1 этажа 10.00 - Открытие конференции. Вступительное слово: Дунаевский Григорий Ефимович, председатель Организационного комитета конференции, проректор, Томский государственный университет. 10.15 – 13.00 Пленарное заседание...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Молчанов А.В./ / Молчанов А.В./ 30 августа 2013 г. _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина ОВЦЕВОДСТВО И КОЗОВОДСТВО Направление 111100.62 Зоотехния подготовки Профиль Продуктивное животноводство...»

«Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, Примерной программы среднего (полного) общего образования по биологии и авторской Программы среднего (полного) общего образования по биологии для 10- 11 классов Общая биология авторов И. Б. Агафонова, В. И. Сивоглазов (Программы для общеобразовательных учреждений. Природоведение 5 класс. Биология. 6-11 классы.- М.: Дрофа, 2010,), полностью отражающей содержание примерной программы, с...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО ЗАБАЙКАЛЬСКОГО КРАЯ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 22 декабря 2009 года N 469 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ КРАЕВОЙ ДОЛГОСРОЧНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ ДОРОГА В ЖИЗНЬ (2010-2012 ГОДЫ) (в ред. Постановлений Правительства Забайкальского края от 01.02.2011 N 15, от 04.07.2011 N 244) В соответствии со статьей 44 Устава Забайкальского края, в целях максимального развития потенциала детей-инвалидов, воспитывающихся в детском доме-интернате для умственно отсталых детей, в целях их подготовки к самостоятельной жизни по...»

«Приложение № 4.16 Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области Международный университет природы, общества и человека Дубна (университет Дубна) ИСАУ кафедра системного анализа и управления УТВЕРЖДАЮ проректор по учебной работе С.В. Моржухина __20 г. Программа дисциплины Теоретические основы информатики. Имитационное моделирование Направление подготовки 080500 Бизнес-информатика Профиль подготовки Электронный бизнес Квалификация (степень)...»

«УТВЕРЖДАЮ: М.П. ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ КУРСАНТОВ-ПАРАПЛАНЕРИСТОВ СОГЛАСНО СТАНДАРТА PARAPRO FAI УРОВЕНЬ 2 Теоретическое обучение Время, Тема мин. 1. Аэродинамика: 2 ч 50 мин 1.1. Подъемная сила: Разница в давлении, созданная: профилем крыла, скоростью полёта и углом атаки. Низкое давление над крылом, высокое давление под крылом. Определение: относительный ветер, ламинарный поток воздуха. 1.2. Факторы, влияющие на подъемную силу: профиль крыла, площадь, удлинение, плотность воздуха, скорость полёта,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный нефтяной технический университет УТВЕРЖДАЮ Ректор ГОУ ВПО УГНТУ Д.т.н., профессор А.М. Шаммазов 2011_г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 241000 Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии Профиль подготовки Охрана окружающей среды...»

«=МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный нефтяной технический университет УТВЕРЖДАЮ Ректор ГОУ ВПО УГНТУ д.т.н., профессор А.М.Шаммазов 20_г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 240700 Биотехнология Профиль подготовки Профиль 1: Биотехнология Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения Очная Уфа 2011 г. СОДЕРЖАНИЕ...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ 40.00.01 - ЮРИСПРУДЕНЦИЯ (12.00.02 - конституционное право, конституционный судебный процесс, муниципальное право) для поступающих на очную и заочную формы обучения по направлению подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Москва 2014 Авторы-составители - БУЛАКОВ Олег Николаевич, доктор юридических наук, доцент. - БЕЛОУСОВА Елена Вениаминовна, кандидат юридических наук, доцент. Утверждено на заседании кафедры...»

«М.М. Гинзбург Современная стратегия стройности Идеальная диета – ни один из продуктов не запрещен ни на один день! Самара 2008 г. 2 Как вы думаете, можно ли худеть, не испытывая при этом мучений? Можно ли обойтись без жестких диет и изматывающих физических нагрузок? Да, можно! И даже нужно! Подтверждением тому служат истории сотен пациентов, навсегда избавившихся от лишних килограммов. Автор этой поистине революционной методики, практикующий врач, доктор медицинских наук Михаил Моисеевич...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Макроэкономическое планирование и прогнозирование для магистров направления 080100.62 Экономика подготовки профиль Мировая экономика Факультет, на котором проводится обучение Экономический Кафедра – Организации производства и инновационной разработчик деятельности...»

«Утверждена Приказом директора РГОУ СПО Чебоксарский машиностроительный техникум № 510к от 30августа 2011 г. Директор техникума Л.М.Квасков ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Республиканского государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Чебоксарский машиностроительный техникум Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики наименование образовательного учреждения по специальности среднего профессионального образования...»

«Частное учреждение образования Минский институт управления УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления Н.В. Суша _2010г. Регистрационный № УД-_/р. ЕВРОПЕЙСКОЕ ПРАВО Учебная программа для студентов специальностей: 1-24 01 02 Правоведение Факультет правоведения Кафедра гражданского и государственного права Курс – Семестр – 9 Экзамен – 9 семестр Лекции – 40 ч. Практические занятия – 56 ч. Всего ауд. часов по дисциплине – 96 ч. Форма получения высшего образоВсего часов по дисциплине – 156 ч....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский государственный национальный исследовательский университет Утверждено на заседании Ученого совета университета от 30.03.2011 №8 Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 03.03.02 Физика Профиль Фундаментальная физика Квалификация (степень) академический бакалавр Учтены изменения...»

«муниципальное бюджетное образовательное учреждение гимназия №2 городского округа Самара ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ муниципального бюджетного образовательного учреждения гимназии №2 городского округа Самара РАЗВИТИЕ ИНТЕГРИРОВАННОГО ИННОВАЦИОННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА Срок действия программы 2012-2016 гг. УТВЕРЖДЕНА на Совете МБОУ гимназия №2 г.о.Самара Протокол № • от / ' м а ь к щ 2012г. НИН И с } Л* Директор МБОУ^и^надии №2 г.о.Самара С. Н. Кол ее н и ко в Программа развития МБОУ гимназия...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.