WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Башантинский аграрный колледж им. Ф.Г.Попова (филиал) ГОУ ВПО

«КАЛМЫЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Охрана труда

2011 г.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе

Федеральных государственных образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности (специальностям) среднего профессионального образования (далее СПО) 110809 Механизация сельского хозяйства Организация-разработчик: Башантинский аграрный колледж им.Ф.Г.Попова (филиал) Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Калмыцкий государственный университет»

Разработчики:

Кривко Иван Павлович, преподаватель технических дисциплин;

Удодов Юрий Михайлович, преподаватель технических дисциплин;

Василенко Алексей Анатольевич, главный инженер СПК «Комсомолец»

Городовиковского района РК Рекомендована Цикловой методической комиссией технических дисциплин, протокол № 5 от 25.01.2011г.

Экспертным советом по профессиональному образованию федерального государственного учреждения Федерального института развития образования (ФГУ ФИРО).

Заключение Экспертного совета № от «»20 г.

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Охрана труда.

1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО, входящим в состав укрупненной группы профессий 110000 Сельское и рыбное хозяйство, по направлению подготовки 110800 Агроинженерия:

110809 Механизация сельского хозяйства;

110810 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства;

110812 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована:

- в дополнительном профессиональном образовании по программе повышения квалификации при наличии начального профессионального образования по профессии тракторист-машинист сельскохозяйственного производства;

- в профессиональной подготовке и переподготовке работников в области механизации сельского хозяйства при наличии среднего или высшего профессионального образования нетехнического профиля;

- в дополнительном обучении рабочим профессиям по специальности Водитель автомобиля, 14633 Монтажник сельскохозяйственного оборудования, 14986 Наладчик сельскохозяйственных машин и тракторов, 18545 Слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин и оборудования, 19205 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства, Электрогазосварщик.

Опыт работы не требуется.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Дисциплина относится к группе общепрофессиональных дисциплин профессионального цикла 1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-выявлять опасные и вредные производственные факторы и соответствующие им риски, связанные с прошлыми, настоящими или планируемыми видами профессиональной деятельности;

-использовать средства коллективной и индивидуальной защиты в соответствии с характером выполняемой профессиональной деятельности;

-проводить вводный инструктаж подчиненных работников (персонал), инструктировать их по вопросам техники безопасности на рабочем месте с учетом специфики выполняемых работ;

-разъяснять подчиненным работникам (персоналу) содержание установленных требований охраны труда;

-контролировать навыки, необходимые для достижения требуемого уровня безопасности труда;

-вести документацию установленного образца по охране труда, соблюдать сроки ее заполнения и условия хранения;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

-системы управления охраной труда в организации;

-законы и иные нормативные правовые акты, содержащие государственные нормативные требования охраны труда, распространяющиеся на деятельность организации;

-обязанности работников в области охраны труда;

-фактические или потенциальные последствия собственной деятельности (или бездействия) и их влияние на уровень безопасности труда;

-возможные последствия несоблюдения технологических процессов и производственных инструкций подчиненными работниками (персоналом);



-порядок и периодичность инструктирования подчиненных работников (персонала);

-порядок хранения и использования средств коллективной и индивидуальной защиты;

-порядок проведения аттестации рабочих мест по условиям труда, в т.ч.

методику оценки условий труда и травмобезопасности 1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 72 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 34 часов по самостоятельной работы обучающегося 17 часов по РУП.

добавлено из вариативной части с целью расширения и углубления знаний по дисциплине:

обязательной аудиторной учебной нагрузки 14 часов самостоятельной работы обучающегося 7 часов

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе:

Самостоятельная работа обучающегося (всего) в том числе:

Итоговая аттестация в форме зачета 2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины «Охрана труда»

Наименование разделов и тем Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, Объем Уровень нормативные основы охраны труда Введение Тема 1.1 Правовые, нормативные и Правовая основа охраны труда: кодекс законов о труде РСФСР (с дополнениями 1992г. 2 организационные основы труда «О предприятиях и предпринимательской деятельности» ( 1993г,) и др.

Тема 1.2 Особенности условий труда. Охрана труда. Условия труда, Факторы, оказывающие воздействие на условия труда. 2 Травматизм на производстве Общие сведения о травмах и заболеваниях. Причины травматизма и заболеваний на Тема, 2.1 Анализ опасностей Основные понятия и определения: опасность, идентификация опасности, риск. 2 Тема 2.2 Негативные факторы производственной Производственная среда. Негативные факторы: химические, биологические, 2 Тема 2.3 Воздействие на человека негативных Факторы определяющие опасность поражения электрическим током. Пути прохождения 2 травмоопасности технических систем Тема 3.1 Принципы, методы и средства Логические этапы обеспечения безопасности: принципы, методы, средства. Принципы: 2 обеспечения безопасности ориентирующие, технические, организационные, управленческие. Методы: Аразделение гомосферы и ноксосферы, Б-нормализация ноксосферы путем исключения Тема 3.2 Защита человека от негативных Взрывозащита технологического оборудования: причины разрушения и 2 воздействий разгерметизации, системы защиты от взрывов. Основные элементы систем освидетельствование сосудов и аппаратов. Оснащение сосудов контрольноизмерительной аппаратурой. Средствах электробезопасности Тема 3.3 Экобиозащитная техника Средства защиты атмосферы: состав выбросов загрязняющих веществ в атмосферу, 4 Тема 4.1 Основы пожарной безопасности Основные причины и классификация пожаров. Общие сведения о горении. Показатели 2 Тема 5.1 Особенности обеспечения безопасности Анализ причин травматизма, особенности проведения слесарных, узнечных 4 условий труда в зависимости от специфики электросварочных работ, особенности ремонта и обслуживания аккумуляторов, обкатки

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Охрана труда»

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий «Охрана труда»;

- противогазы гражданские, военные, респираторы, марлевые повязки - общевойсковые защитные комплекты, индивидуальные средства защиты, противохимические пакеты, медицинские аптечки - огнетушители порошковые, кислотные, водоимульсионные.

Технические средства обучения:

- интерактивная доска с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор 3.2. Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники:

1. Девисилов В.А. Охрана труда: Учебник.- 4-е изд., испр. и доп.– М:

ФОРУМ: ИНФРА-М, 2009.- 496 с.

2. Арустамов Э.А. Охрана труда: Учебник - 10-е изд., 2006-476с.

3. Белов С.В., Ильницкая А.В., Козьяков А.Ф. Охрана труда: Учебник Дополнительные источники:

1. Беляков Г.Н. Охрана труда, М.; Колос, 2005-272с.

2. Калошин А.И. Охрана труда М.; ВО Агропромиздат, 2006-304с.

3. Синдеев ЮГ. Охрана труда для газоэлектросварщиков, электриков и механикою, Ростов-на-Дону. Феникс, 2005-186с.

4. Шкрабак В.С. Охрана труда, Ленинград, ВО Агропромиздат, 2006с.

5. Механизация и электрификация сельского хозяйства: научнопрактический журнал, утвержденный МСХ РФ 6. Техника в сельском хозяйстве: научно-практический журнал, утвержденный МСХ РФ 7. Изобретатель и рационализатор: научно-практический журнал, утвержденный МСХ РФ www.ohranatruda.ru ; ru.wikipedia.org.

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

(освоенные умения, усвоенные знания) результатов обучения Умения:

производственные факторы и соответствующие им риски, связанные с прошлыми, настоящими или планируемыми видами профессиональной деятельности использовать средства коллективной и практические занятия индивидуальной защиты в соответствии с характером выполняемой профессиональной деятельности проводить вводный инструктаж подчиненных практические занятия, домашние работы работников (персонал), инструктировать их по вопросам техники безопасности на рабочем месте с учетом специфики выполняемых работ разъяснять подчиненным работникам практические занятия (персоналу) содержание установленных требований охраны труда контролировать навыки, необходимые для практические занятия достижения требуемого уровня безопасности труда вести документацию установленного образца домашние работы по охране труда, соблюдать сроки ее заполнения и условия хранения Знания:

системы управления охраной труда в практические занятия организации законы и иные нормативные правовые акты, индивидуальные задания содержащие государственные нормативные требования охраны труда, распространяющиеся на деятельность организации обязанности работников в области охраны контрольная работа труда фактические или потенциальные последствия практические занятия собственной деятельности (или бездействия) и их влияние на уровень безопасности труда возможные последствия несоблюдения контрольная работа технологических процессов и производственных инструкций подчиненными работниками (персоналом) порядок и периодичность инструктирования практические занятия подчиненных работников (персонала) порядок хранения и использования средств индивидуальные задания коллективной и индивидуальной защиты порядок проведения аттестации рабочих мест практические занятия по условиям труда, в т.ч. методику оценки условий труда и травмобезопасности



Похожие работы:

«2 3 СОДЕРЖАНИЕ СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 3. ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ 4. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 5. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ЭКЭКЗАМЕНУ В АСПИРАНТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ определена. 4 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Программа вступительного экзамена в аспирантуру по научной специальности 19.00.07 - Педагогическая психология составлена с учётом требований федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по специальности...»

«ГЛАВА 2 ИСТОРИЯ ИЗУЧЕНИЯ АНТРОПОЛОГИИ ЮЖНОГО ЙЕМЕНА И АРАВИЙСКОГО ПОЛУОСТРОВА История антропологического нзучения Южной Аравни не очень богата событиями. Если говорить о ее основных этапах, то следуe:r прежде всего упомянуть несколько работ первой половины ХХ в. [МосЫ 1901; Atkey положивших начало нзу­ 1912; Bertholon, Chantre 1913; Leys, Joyce 1913], чению физического типа современного населения Йемена. Общим для этих работ является достаточно случайный выбор людей для исследования в ос­...»

«АО Банк Развития Казахстана (акционерное общество, учрежденное в Республике Казахстан) Программа по выпуску среднесрочных Евронот на сумму 400.000.000 долларов США Согласно данной Программе по выпуску среднесрочных Евронот на сумму 400.000.000 долларов США (далее: Программа) АО Банк Развития Казахстана (далее: Эмитент или БРК) может время от времени выпускать евроноты (далее Евроноты) с номиналом в любой валюте, согласованной между Эмитентом и соответствующим Дилером (как это предусмотрено...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю: Ректор ГОУ ВПО ТюмГАСУ Чикишев В.М. 2011 г. Номер внутривузовской регистрации 12/4 Основная образовательная программа высшего профессионального образования 270800 - Строительство направления подготовки: Водоснабжение и водоотведение профиля подготовки: Бакалавр квалификация: форма...»

«53-Я ГЕНЕРАЛЬНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ _ ГЕНЕРАЛЬНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПРЕДПОЛАГАЕМАЯ ПРОГРАММА ПЛЕНАРНЫЕ ЗАСЕДАНИЯ И ЗАСЕДАНИЯ КОМИТЕТА Понедельник, 14 сентября 2009 года Открытие 53-й сессии 10 час. 00 мин. 1-е заседание Зал пленарных Выборы должностных лиц и назначение Генерального заседаний (M01) комитета Заявления о приеме в члены Агентства Послание Генерального секретаря Организации Объединенных Наций Выступление Генерального директора Порядок работы Конференции Утверждение назначения Генерального...»

«Импорт данных из БЕСТ-ЗАРПЛАТА в ИС-ПРО ЛАЙТ Инструкция 1. Системные требования. 1.1. Программа ИС-ПРО ЛАЙТ функционирует с использованием СУБД MS SQL. Рекомендуемая бесплатная СУБД MS SQL Express Edition. 1.2. Программа БЕСТ-ЗАРПЛАТА должна быть версии не ниже 2.02.020. 2. Экспорт данных из программы БЕСТ-ЗАРПЛАТА. 2.1. Экспорт нужно выполнять после закрытия периода. 2.2. Создать папку C:\TEMP. 2.3. Запустить программу БЕСТ-ЗАРПЛАТА. 2.4. Выполнить пункт меню Сервис/Экспорт/Экспорт в ИС-ПРО...»

«127137, Москва, а/я 46 www.asergroup.ru Тел: +7 (495) 971 5681, (495) 988 6115 АСЭР Факс: +7 (495) 988 6115 E-mail: [email protected] ГРУПП Web site: www.asergroup.ru Всероссийский конгресс Развитие транспортной системы: правовые и экономические аспекты 2013 Лето Программа Отель Балчуг Кемпински Москва 20 июня 2013 г. время Регистрация участников 09.00 – 10.00 Приветственный кофе 09.00 – 10. Вопросы размещения государственных заказов в сфере автодорожного и железнодорожного 10.00 – 10....»

«ФАО В ДЕЙСТВИИ 2008–2009 г г. www.fao.org гОЛОД И КРИЗИС СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ РЕАГИРОВАНИЯ НА ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫЕ КРИЗИСЫ Если кому-то и требовались доказательства того, что резкий рост цен на продовольствие в 2007–2008 годах оказал опустошительное воздействие на беднейшие слои населения, то достаточно взглянуть на продовольственные бунты, произошедшие в этот период во многих странах, а также на резкий рост масштабов голода в мире. По мере того как резкий экономический спад привел к снижению...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет УТВЕРЖДАЮ Руководитель ООП подготовки магистров д.ф.-м.н., проф. Пастушенков Ю.Г. 2012 г. Учебно-методический комплекс по дисциплине Методика преподавания физики в высшей школе (наименование дисциплины, курс) Направление 011200.68-Физика (шифр, название направления подготовки) Специализированная программа подготовки...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА КАФЕДРА Социологии и социально-коммуникационных технологий Допустить к защите Зав. кафедрой, доктор социологических наук, доцент Шайхисламов Р.Б. _2013 г ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ НА ТЕМУ: АНТИНАРКОТИЧЕСКИЙ PR-ПРОЕКТ КАК КОМПОНЕНТ СОЦИАЛЬНО-ОТВЕТСТВЕННОЙ КОРПОРАТИВНОЙ ПОЛИТИКИ (НА ПРИМЕРЕ...»

«КОНСТИТУЦИОННОПРАВОВАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ: проблемы России, опыт зарубежных стран Под редакцией профессора СА. АВАКЬЯНА Издательство Московского университета 2001 УДК 342 ББК 07.99(2)0 К65 Издание осущесталено при содействии Института Открытое общество (Фонд Сороса), Программа Право Конституционно-правовая ответственность: проблемы Рос-К65 сии, опыт зарубежных стран / Под ред. проф. С.А. Авакь-яна. — М.: Изд-во МГУ, 2001. — 474 с. ISBN 5-211-04444-4 В настоящее издание вошли материалы ежегодной...»

«Приложение 3: Рабочая программа обязательной дисциплины Иностранный язык ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2012 г. Аспирантура по специальности 23.00.04 Политические проблемы международных отношений, глобального и регионального развития отрасль науки:...»

«Утверждаю Директор ГБОУ СПО РМЭ Йошкар-Олинский строительный техникум _ /Л.Н.Коровина/ 28 августа 2013 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования ГБОУ СПО РМЭ Йошкар-Олинский строительный техникум наименование образовательного учреждения по специальности среднего профессионального образования 270839 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции код и наименование профессии /...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ВОСПРОИЗВОДСТВУ ЛЕСОВ И ЛЕСОРАЗВЕДЕНИЮ специальность 250110 Лесное и лесопарковое хозяйство (базовой подготовки) п. Правдинский 2011 Примерная программа профессионального модуля Организация и проведение мероприятий по воспроизводству лесов и лесоразведению (базовой подготовки)...»

«муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 38 г. Калининграда Утверждена на заседании педагогического совета Протокол № 4 от 28.12.2011 г. Основная образовательная программа начального общего образования на период 2011-2015 годы Калининград, 2011 1 Оглавление I. Целевой раздел. 1.Пояснительная записка..4 2.Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования. 2.1.Формирование УУД.. 2.1.1....»

«ОБМЕН ЖЕНЩИНАМИ: ЗАМЕТКИ О ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЭКОНОМИИ ПОЛА* Гэйл Рубин (Из: Хрестоматия феминистских текстов. Переводы. Под ред. Е.Здравомысловой, А.Темкиной.СПб.: Издательство Дмитрий Буланин, 2000. Сс.89 139.) В литературе о женщинах — как феминистской, так и антифеминистской — давно обсуждается вопрос о природе и происхождении угнетения, социальной зависимости и подчинения женщин. Это вопрос не простой, так как ответы на него определяют наши представления о будущем и нашу оценку того, насколько...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Учебно-методическое объединение высших учебных заведений Российской Федерации по образованию в области народной художественной культуры, социально-культурной деятельности и информационных ресурсов Рекомендовано: Ректор Московского государственного университета культуры и искусств Р.Г. Абдулатипов 27 ноября 2010 г. Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 071500 Народная...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Учебно-методическое объединение вузов по образованию в области информационной безопасности СБОРНИК ПРИМЕРНЫХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 090900 ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) - БАКАЛАВР XIV Пленум Учебно-методического объединения по образованию в области информационной безопасности Методический семинар Переход на ФГОС ВПО нового поколения и особенности организации учебного процесса по основным...»

«Национальная программа селеннзацин в Финляндии - влияние на диету, уровень в тканях и крови, и на здоровье Горные породы и почвы Финляндии бедны селеном. Его концентрация составляет только 0,03-0,10 мг/кг. В результате этого низок уровень селена (0,2-0,3 мг/кг) в сельскохозяйс­ твенных почвах. Низкие температуры и высокая влажность климата Финляндии, а также низкий pH и высокое содержание железа в почвах способствуют снижению селена и уменьшению форм, доступных для растений. Таким образом,...»

«ОГЛАВЛЕНИЕ стр 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ФИЛИАЛЕ 3 1.1 Информационная справка о Филиале 3 1.2. Сведения по должностным лицам Филиала 4 1.3. Цель (миссия) филиала, планируемые результаты деятельности, определенные программой развития филиала 4 1.4. Структура филиала и система его управления 4 2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 5 2.1. Новый прием в университет 5 2.2. Организация учебного процесса 8 2.3. Состояние и развитие учебно-лабораторной базы 13 2.4. Ориентация вуза на рынок труда и востребованности...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.