WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Гжельский государственный художественно-промышленный институт»

(ГГХПИ)

УТВЕРЖДЕНО

на заседании Учёного совета,

протокол № 4 от 31.10.2012.

Программа итоговой государственной аттестации выпускников по специальности 150411 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) на 2012/2013 учебный год пос. Электроизолятор 2012 Пояснительная записка Программа итоговой государственной аттестации по специальности 150411 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) составлена в соответствии с Рекомендациями по организации итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования (Письмо Минобразования России от 10 июля 1998 г. № 12-52-111ин/12-13), Положением об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования в Российской Федерации, утверждённым Постановлением Госкомвуза России от 27.12.95. № 10.

Целью итоговой государственной аттестации является установление соответствия уровня и качества подготовки выпускников Государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 150411 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям).

1. Вид итоговой государственной аттестации Итоговая государственная аттестация выпускников по специальности 150411 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) 2012/2013 учебного года состоит из защиты дипломного проекта (выпускной квалификационной работы).

2. Объем времени на подготовку и проведение Базовый уровень – с 18 мая по 5 июля 2013 г.

Повышенный уровень, специализация Промышленная экология – с апреля по 28 июня 2013 г.

3. Сроки проведения:

Базовый уровень:

а) выполнение дипломного проекта – с 18 мая по 20 июня 2013 г.;

б) рецензирование дипломного проекта – с 21 по 25 июня 2013 г.;

в) защита дипломного проекта – 27 июня 2013 г.

Повышенный уровень:

а) выполнение дипломного проекта – с 13 апреля по 14 июня 2013 г.;

б) рецензирование дипломного проекта – с 15 по 21 июня 2013 г.;

в) Защита дипломного проекта – 27 июня 2013 г.

4. Перечень тем дипломного проектирования, включенных в программу итоговой государственной аттестации Базовый уровень:

1. Организация монтажа, технической эксплуатации и ремонта щековой дробилки СМД-59А.

2. Организация монтажа, технической эксплуатации и ремонта пропеллерного смесителя СМ-243В.

3. Организация монтажа, технической эксплуатации и ремонта конусной дробилки ККД-1.

4. Организация монтажа, технической эксплуатации и ремонта валковой дробилки СМ-369А.

5. Организация монтажа, технической эксплуатации и ремонта барабанной мельницы TMNP-17.

6. Организация монтажа, технической эксплуатации и ремонта молотковой дробилки С-218М.

7. Организация монтажа, технической эксплуатации и ремонта ящичного питателя СМ-1090.

Повышенный уровень:

1. Организация монтажа, технической эксплуатации и ремонта смесителя с Z-образными валами СМК-215 с обеспечением требований промышленной экологии.

2. Организация монтажа, технической эксплуатации и ремонта ленточного конвейера 5040-60 с обеспечением требований промышленной экологии.

3. Организация монтажа, технической эксплуатации и ремонта шаровой мельницы ТМНП 24/2 с обеспечением требований промышленной экологии.

4. Организация монтажа, технической эксплуатации и ремонта дезинтегратора СМ-937 с обеспечением требований промышленной экологии.

5. Организация монтажа, технической эксплуатации и ремонта плоскошлифовального станка 3Г71 с обеспечением требований промышленной экологии.

6. Организация монтажа, технической эксплуатации и ремонта 2вального лопастного смесителя СМК-18 с обеспечением требований промышленной экологии.

7. Организация монтажа, технической эксплуатации и ремонта токарного станка 16К20 с обеспечением требований промышленной экологии.

8. Организация монтажа, технической эксплуатации и ремонта бегунов СМ-21Б с обеспечением требований промышленной экологии.

5. Условия подготовки и процедура проведения 1. Защита дипломных проектов проводится в аудитории № 408 на открытом заседании Государственной аттестационной комиссии (ГАК).

Результаты защиты и особые мнения комиссии записываются в протоколе и объявляются в тот же день.

2. Темы дипломного проектирования рассмотрены на заседании цикловой комиссии общепрофессиональных и специальных механических дисциплин по специальности 150411 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) (протокол № 2 от 18 октября 2012 года). Задания на дипломное проектирование выдаются студентам базового уровня подготовки 2 марта 2013 г., студентам повышенного уровня подготовки 1 февраля 2013 г. Выдача заданий сопровождается консультацией, в ходе которой разъясняются назначение и задачи, структура и объем работы, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей дипломного проекта.



3. В период подготовки дипломного проекта проводятся консультации, из расчета – 2 часа в неделю для каждого студента.

Защита дипломного проекта проводится на открытом заседании ГАК. На защиту дипломного проекта отводится до 45 минут.

4. Процедура защиты включает:

доклад студента (не более 10 – 15 мин);

чтение отзыва и рецензии;

вопросы членов комиссии;

ответы студента.

5. Может быть предусмотрено выступление руководителя дипломного проектирования, а также рецензента, если они присутствуют на заседании ГАК.

6. Заседание ГАК протоколируется. В протоколе записываются:

итоговая оценка дипломного проекта и особые мнения членов комиссии.

6. Документы для проведения итоговой государственной аттестации а) приказ ректора ГГХПИ о допуске студентов 45 и 55 групп к итоговой государственной аттестации;

б) сведения об успеваемости студентов: сводная ведомость итоговых оценок студентов 45 и 55 групп (согласно п. 14 Инструкции о порядке ведения, заполнения и выдачи государственных документов о среднем профессиональном образовании, утвержденной Постановлением Госкомвуза России от 10.04.96г. №6.);

в) зачетные книжки студентов;

г) протоколы заседаний государственной аттестационной комиссии.

7. Критерии оценки уровня подготовки студента по специальности при критерия Научный, 1. Тема актуальна, разработана в полном соответствии с теоретический полученным заданием. Содержание работы включает уровень и наиболее сложные вопросы, предусмотренные программой актуальность базового (повышенного) уровня среднего профессионального тематики образования и имеющие основополагающее значение и тесную связь со специальностью выпускника-дипломника. Принятые решения и полученные выводы базируются на научных достижениях и накопленном опыте практической деятельности и носят оригинальный характер, глубоко продуманы, обоснованы и целесообразны.

рассматриваемые в дипломном проекте или ВКР вопросы (повышенного) уровня среднего профессионального образования в рамках конкретной специальности, а также требованиям производственной деятельности, однако рассматриваемые вопросы исследованы недостаточно 4. Научное содержание и тематика работы не соответствуют заданию на дипломный проект или ВКР и не отвечают требованиям программы базового (повышенного) уровня среднего профессионального образования.

Личный вклад 1. Работа выполнена самостоятельно, с элементами студента в творчества, продуманным использованием полученных разработку теоретических знаний и практических навыков, темы рекомендованных современных литературных источников.

Полученные в ходе исследования результаты завершаются обоснованными конкретными выводами, предложениями и рекомендациями по их реализации в технической сфере.

элементами творчества, однако не все выводы, сделанные по результатам исследования, глубоко обоснованы. Отдельные предложения и рекомендации не представляют практического 3. Работа выполнена недостаточно самостоятельно. Студент испытывал трудности при определении предмета и объекта исследования, а также при формулировании концепции Исследования проведены недостаточно глубоко, тема раскрыта не полностью, выводы и предложения недостаточно обоснованы, неконкретны, носят общий характер.

4. Работа выполнена не в полном соответствии с заданием, не носит самостоятельного характера, а представляет собой компиляцию литературных источников. Выводы не отражают содержания материала, предложения по их реализации неконкретны. Студент постоянно нуждается в помощи Качество 1. Объем работы соответствует установленным требованиям. оформления Материал изложен грамотно, логически последовательно, дипломного текст работы и иллюстративный материал оформлены в проекта соответствии с требованиями ЕСКД. Графическая часть выполнена в полном соответствии с требованиями ГОСТов 2. То же, что и «отлично», за исключением того, что имеются отдельные несущественные нарушения требований нормативных документов по оформлению.

Материал изложен логически недостаточно последовательно, имеются ошибки в расчетной части. Пояснительная записка и графическая часть оформлены с нарушениями требований Материал изложен логически непоследовательно. Структура работы не выдержана. Текст работы и иллюстративный материал оформлены некачественно, с нарушениями требований нормативных документов, имеются грубые Качество 1.Доклад содержательный, глубоко аргументированный с. защиты продуманным использованием графической части проекта.

дипломного Материал излагается свободно, грамотно, уверенно, проекта методически последовательно. Выпускник показал твердые знания, полученные в процессе учебы, и умение применять их для решения служебного круга задач, обосновывая при этом принятые решения; дал положительные ответы на все заданные вопросы.

2. То же, что и «отлично», за исключением того, что студент проекта или ВКР, однако недостаточно аргументирован. Во время доклада периодически используется заранее подготовленный текст. В целом студент показал, что материал программы базового (повышенного) уровня среднего профессионального образования усвоен, хотя не на все заданные вопросы были даны исчерпывающие ответы.

подготовленного заранее текста и слабо раскрывает содержание работы. Иллюстративный материал используется непродуманно, аргументация недостаточная. На большинство вопросов членов ГАК правильных ответов не дано.

Выпускник слабо ориентируется в ранее пройденном



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный нефтяной технический университет УТВЕРЖДАЮ Ректор ГОУ ВПО УГНТУ Д.т.н., профессорА.М.Шаммазов 20_г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 150700 Машиностроение Профиль подготовки Оборудование и технология сварочного производства Квалификация (степень) магистр Форма обучения очная...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины: Математика (Алгебра и геометрия) для специальности: 080801.65 Прикладная информатика в экономике факультет: Прикладной информатики ведущая кафедра: Высшей математики Дневная форма обучения Вид учебной работы Всего часов Курс, семестр Лекции 36 I: 2 Практические 36 I: занятия...»

«Исполнительный совет Ежегодная сессия Рим, 3–6 июня 2014 года ГОДОВЫЕ ОТЧЕТЫ Пункт 4 повестки дня ГОДОВОЙ ОТЧЕТ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА 2013 ГОД На утверждение R Distribution: GENERAL WFP/EB.A/2014/4 13 May 2014 ORIGINAL: ENGLISH Настоящий документ опубликован в ограниченном количестве экземпляров. С документами Исполнительного совета можно ознакомиться на веб-сайте ВПП (http://www.wfp.org/eb). ГОДОВОЙ ОТЧЕТ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА 2013 ГОД | WFP/EB.A/2014/ ЗАПИСКА ИСПОЛНИТЕЛЬНОМУ СОВЕТУ Настоящий документ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова Факультет информатики и вычислительной техники УТВЕРЖДАЮ Проректор по развитию образования _Е.В. Сапир _2012 г. Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Моделирование и анализ информационных систем по специальности научных работников 05.13.11 Математическое и программное обеспечение вычислительных машин, комплексов и компьютерных сетей...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Тульская область, Алексинский район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Спас-Конинская средняя общеобразовательная школа №24 Рассмотрено Согласовано Утверждаю на заседании ГМО _ _ 2013г. 2013г. протокол № от 2013 г. Директор МБОУ СпасРуководитель ГМО Зам. директора по УВР Конинская СОШ № 24 _ /Гагарина А.В./ /Гагарин А.Ю./ Рабочие программы по предмету география основное общее образование (6 - 9 классы) среднее (полное) образование (10-11 классы) Срок...»

«Группа физики экзотических ядер Д.М.Селиверстов Состав: 21 сотрудник. • Вед. научный сотр. 2 • Ст. научный сотр. 6 1 - 0.5 • Научный сотрудник 2 • Мл. научный сотр. 3 3 - 0.5 • Вед. инженер 8 2 - 0.5 • Рабочие 2 1 - 0.5 _ 23 7 Направления исследований ГФЭЯ. Измерения масс ядер в GSI. 1. Ю.Н.Новиков, Г.К.Воробьев, С.А.Елисеев Эксперименты на ускорителе К-130 в Ювяскюля, Финляндия. 2. Ю.Н.Новиков, А.В.Попов, Л.Х.Батист, Г.К.Воробьев, С.А.Елисеев Исследование свойств ядер вблизи дважды магического...»

«РОССИЙСКО-АРМЯНСКИЙ (СЛАВЯНСКИЙ) УНИВЕРСИТЕТ Программа составлена в соответствии с УТВЕРЖДАЮ: государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по Ректор А.Р. Дарбинян указанным направлениям и Положением РАУ о порядке разработки и утверждения учебных “_” 2009 г. программ. Факультет: Юридический Кафедра: Уголовного права и уголовно-процессуального права Автор: Цагикян Степан Шантович, д.ю.н., профессор УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА Дисциплина: ДМВ.03 Международное уголовное...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого (ФГБОУ ВПО ТГПУ им. Л.Н. Толстого) Факультет технологий и бизнеса УТВЕРЖДЕНО На заседании Ученого Совета университета Протокол № _2013 г. Ректор В.А. Панин ПРОГРАММА итоговой государственной аттестации по специальности 110301 Механизация сельского хозяйства ПРИНЯТО На...»

«Аннотация к программе духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования Программа направлена на обеспечение духовно-нравственного развития обучающихся в единстве урочной, внеурочной и внешкольной деятельности, в совместной педагогической работе образовательного учреждения, семьи и других институтов общества. В основу этой Программы положены ключевые воспитательные задачи, базовые национальные ценности российского общества. Программа обеспечит: -...»

«НОУ ВПО Вологодский институт бизнеса КАФЕДРА ТОВАРОВЕДЕНИЯ И КОММЕРЦИИ 25 01 2010 г. ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА ОДНОРОДНЫХ ГРУПП НЕПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ТОВАРОВ программа для абитуриентов, поступающих по специальности 080401(351100) Товароведение и экспертиза товаров Вологда 2010 Товароведение и экспертиза однородных групп непродовольственных товаров: программа по дисциплине для абитуриентов, поступающих по специальности 080401 (351100) Товароведение и экспертиза товаров. – Вологда: Вологодский...»

«Министерство образования Ставропольского края Базовая средняя (полная) общеобразовательная школа Филиал государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ в г. Железноводске СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Руководитель МО Заместитель директора по УВР Директор Базовой _Н.С. Светашова _Н.В. Олейникова средней (полной) Протокол заседания _20_г. общеобразовательной школы методического объединения...»

«Зарегистрировано в Минюсте РФ 28 января 2014 г. Регистрационный № 31137 Приказ Министерства образования и науки РФ от 19 ноября 2013 г. № 1259 Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) В соответствии с частью 11 статьи 13 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ “Об образовании в Российской Федерации”(Собрание...»

«Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (ГБОУ ВПО ИГМУ Минздравсоцразвития России) кафедра онкологии и лучевой терапии УТВЕРЖДАЮ Проректор, профессор по учебной работе ГБОУ ВПО ИГМУ, профессор А.В. Щербатых _ 20_ года. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ЛУЧЕВАЯ ТЕРАПИЯ Для специальности: 06.01.03. - Педиатрия....»

«Рабочая программа профессионального модуля Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях, отравлениях и травмах. (ПМ.02.) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования по специальности 060102 Акушерское дело. Организация – разработчик: ГАОУ СПО АО АМК Разработчики: Житнухина И.Г., преподаватель ГАОУ СПО АО АМК Аристова Е.И., преподаватель высшей квалификационной категории ГАОУ СПО АО АМК Неволина О.М.,...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан факультета агрохимии и почвоведения, профессор Л.М. Онищенко _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины: Бухгалтерский учет по направлению 110101 Агрохимия и агро-почвоведение для специальности 110101.65 Агрохимия и почвоведение Факультет агрохимии и почвоведения Ведущая кафедра...»

«Мировая экономика Тенденции развития реального капитала в мировой экономике* ОБОРОННО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ КОМПЛЕКС А.Н. Захаров Оборонно-промышленный комплекс (ОПК) представляет собой совокупность видов экономической деятельности по созданию продукции военного назначения. Доля совокупного производства военной продукции в мировом ВВП составляет менее 2%, а доля тор- УДК 330.142.21 говли вооружением и военной техникой в мировой торговле – около ББК 65.011 З-382 1%. Мировой ОПК претерпевает структурные и...»

«Программа летнего отдыха ЭКОЛОГИЧЕСКИМИ ТРОПАМИ РОДНОЙ ЗЕМЛИ (ЛАГЕРЬ ДНЕВНОГО ПРЕБЫВАНИЯ) Автор: учитель биологии и экологии, руководитель ШЛ Радуга МОБУ СОШ №4 Мамонова Татьяна Петровна АКТУАЛЬНОСТЬ. Период летнего оздоровления в условия Севера – лучшее время для приобретения знаний по биологии и экологии, так как в течение учебного года изучение возможно в основном по макетам, гербариям, коллекциям, таблицам; в лучшем случае по слайдам и видеофильмам. Сочетание летнего отдыха с работой на...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовская государственная юридическая академия УТВЕРЖДЕНО на заседании Ученого Совета ФГБОУ ВПО СГЮА протокол № 6 от 20 марта 2014 года ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА по направлению подготовки 40.06.01 Юриспруденция по профилю Информационное право Саратов 2014 Вопросы к вступительному экзамену по профилю Информационное право...»

«2013 ГОДОВОЙ ОТЧЕТ ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ТРАНСФОРМАТОРНАЯ МОЩНОСТЬ 743,6 ГВА ПРОТЯЖЕННОСТЬ ЛИНИЙ ЭЛЕКТРОПЕРЕДАЧИ 2262 тыс. км ОТПУСК ЭЛЕКТРОЭНЕРГИИ 706 млрд кВтч КОЛИЧЕСТВО ПОДСТАНЦИЙ 473 тыс. шт. ЧИСЛЕННОСТЬ СОТРУДНИКОВ 221,6 тыс. чел. ФИНАНСОВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ВЫРУЧКА 759,8 млрд руб. ЧИСТАЯ ПРИБЫЛЬ (СКОРРЕКТИРОВАННАЯ*) 74 млрд руб. Скорректированная чистая прибыль рассчитывается * как чистая прибыль за период, без учета убытков от обесценения...»

«СОДЕРЖАНИЕ Раздел 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.. 5 Основная образовательная программа подготовки бакалавра. 1.1 5 Нормативные документы для разработки программы подготовки 1.2 бакалавра.. 6 Общая характеристика ООП ВПО бакалавриата. 1.3 8 Требования к абитуриенту и пользователи ООП. 1.4 8 Раздел 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ООП. 10 Область профессиональной деятельности выпускника. 2.1 Объекты профессиональной деятельности выпускника. 2.2 Виды профессиональной...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.