Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального

образования «Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н.

Бурденко»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 060203 «Стоматология ортопедическая»

БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ПОДГОТОВКИ

(НА БАЗЕ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ)

Воронеж 2014 Основная профессиональная образовательная программа составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности 060203 Стоматология ортопедическая 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Нормативно-правовые основы разработки основной профессиональной образовательной программы.

Основная профессиональная образовательная программа – комплекс нормативнометодической документации, регламентирующей содержание, организацию и оценку качества подготовки обучающихся и выпускников по специальности 060203 Сестринское дело.

Нормативную правовую основу разработки основной профессиональной образовательной программы (далее - ОПОП) составляют:

- Федеральный закон «Об образовании» № 273-ФЗ от 29.12.2012г.;

- Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности 060203 Стоматология ортопедическая, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № от 12.11.2009 г;

- Постановление Правительства Российской Федерации «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении) № 543 от 18.07. 2008г;

- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении Положения об учебной и производственной практике студентов (курсантов), осваивающих основные образовательные программы среднего профессионального образования» № 673 от 26.11.2009г.;

- Приказ Министерства Обороны РФ и Министерства образования и науки РФ «Об утверждении Инструкции об организации обучения граждан Российской Федерации начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования и - нормативно-методические документы Министерства образования и науки Российской Федерации:

- «Разъяснения по формированию учебного плана ОПОП НПО/СПО» (Письмо Минобрнауки России от 20.10.2010 г. № 12-696);

Нормативный срок освоения программы.

Нормативный срок освоения программы базовой подготовки по специальности Стоматология ортопедическая по очной форме обучения на базе среднего (полного) общего образования – 2 года 10 месяцев.

Абитуриент при поступлении должен иметь один из документов:

- аттестат о среднем (полном) общем образовании;

- диплом о начальном профессиональном образовании с указанием о полученном уровне общего образования и оценками Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений;

- документ об образовании более высокого уровня.

1.3 Цель освоения программы.

Основная цель образовательного процесса заключается в подготовке высокопрофессиональных, социально компетентных и конкурентоспособных специалистов среднего профессионального образования для системы практического здравоохранения в области сестринского дела, способных удовлетворять требования потребителей и заказчиков.

1.4 Квалификация выпускника.

Квалификация выпускника, освоившего ОПОП, – зубной техник.

2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ВЫПУСКНИКОВ И ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ

ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ПРОГРАММЫ.

2.1 Область профессиональной деятельности выпускников: изготовление зубных протезов, ортодонтических и челюстно-лицевых аппаратов в учреждениях здравоохранения по указанию врача.

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

Зубные протезы, ортодонтические и челюстно-лицевые аппараты, оборудование и аппаратура зуботехнической лаборатории, конструкционные и вспомогательные материалы;

первичные трудовые коллективы.

2.2 Виды профессиональной деятельности.

Зубной техник готовится к следующим видам деятельности:

2.2.1. изготовление съемных пластиночных протезов;

2.2.2. изготовление несъемных пластиночных протезов;

2.2.3 изготовление бюгельных протезов;

2.2.4 изготовление ортодонтических аппаратов;

2.2.5 изготовление челюстно-лицевых аппаратов.

2.3 Специальные требования (компетенции).

Зубной техник должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность (по базовой подготовке):

OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

OK 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.

ОК 12. Оказывать первую (доврачебную) медицинскую помощь при неотложных состояниях.

ОК 13. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

ОК 14. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

OK 15. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Зубной техник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности: Изготовление съемных пластиночных протезов.

ПК 1.1. Изготавливать съемные пластиночные протезы при частичном отсутствии зубов.

ПК 1.2. Изготавливать съемные пластиночные протезы при полном отсутствии зубов.

ПК 1.3. Производить починку съемных пластиночных протезов.

ПК 1.4. Изготавливать съемные иммедиат-протезы.

Изготовление несъемных зубных протезов.

ПК 2.1. Изготавливать пластмассовые коронки и мостовидные протезы.

ПК 2.2. Изготавливать штампованные металлические коронки и штампованно-паяные мостовидные протезы.

ПК 2.3. Изготавливать культевые штифтовые вкладки.

ПК 2.4. Изготавливать цельнолитые коронки и мостовидные зубные протезы.

ПК 2.5. Изготавливать цельнолитые коронки и мостовидные зубные протезы с облицовкой.

Изготовление бюгельных протезов.

ПК 3.1. Изготавливать литые бюгельные зубные протезы с кламмерной системой фиксации.

Изготовление ортодонтических аппаратов.

ПК 4.1. Изготавливать основные элементы ортодонтических аппаратов.

ПК 4.2. Изготавливать основные съёмные и несъёмные ортодонтические аппараты.

Изготовление челюстно-лицевых аппаратов.

ПК 5.1. Изготавливать основные виды челюстно-лицевых аппаратов при дефектах челюстнолицевой области.

ПК 5.2. Изготавливать лечебно-профилактические челюстно-лицевые аппараты (шины).

3. ДОКУМЕНТЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ

СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

ПРОЦЕССА

Основная образовательная программа подготовки специалистов разработана на основе ФГОС СПО по специальности 060203 Стоматология ортопедическая и включает в себя:

- примерный учебный план по специальности;

- рабочие программы дисциплин (в электронном виде в деканате ИСО);

- программы учебных и производственных практик (в делах Отдела практики);

- материалы, устанавливающие порядок проведения и содержание - промежуточных и итоговых аттестаций (в делах деканата ИСО);

- программы промежуточных аттестаций (в делах деканата ИСО);

- программы государственной (итоговой) аттестаций (в делах деканата ИСО).

основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования базовой подготовки по специальности 060203 «Стоматология ортопедическая»

Квалификация: зубной техник Форма обучения – очная Нормативный срок обучения – 2 года и 10 мес.

на базе среднего (полного) общего образования социально-экономический естественнонаучный цикл ОП.00 Общепрофессиональный ПМ.00 Профессиональные УП.01.01 Учебная практика 0, ПП. 01.01 Производственная 01. УП.01.02 Учебная практика 0, профилю специальности) практика (преддипломная ГИА.01 Подготовка выпускной В учебном плане учтено:

- недельная нагрузка обязательными учебными занятиями 36 часов в неделю;

- максимальный объем учебной нагрузки студента не превышает 54 часа в неделю (реализуется за счет аудиторных учебных занятий, самостоятельной работы студентов).

Установлены объемы часов обязательных учебных занятий по циклам и модулям (федерального компонента и вариативной части):

общегуманитарный и социально-экономический 488 часа математический и общий естественнонаучный 123 час общепрофессиональный 722 часов профессиональный 2192 часов Начало учебного года устанавливается с 01 сентября на каждом году обучения.

Окончание учебного года определяется распределением бюджета времени по конкретному курсу данным учебным планом.

Общая продолжительность каникул для студентов устанавливается 10-11 недель в учебном году (за исключением последнего курса обучения, где предусмотрены только зимние каникулы).

Продолжительность занятий 45 минут, предусмотрена группировка их парами с 5 минутным перерывом.

Определены сроки проведения промежуточной аттестации – 5 недель.

Предусмотрены экзамены по следующим дисциплинам, междисциплинарным курсам, профессиональным модулям:

1 курс 1 ОП.02 Зуботехническое 2 семестр ОП.03 Основы микробиологии и 3 курс МДК.03.-1 Технология 6 семестр МДК. 02.01 Технология изготовления Государственная (итоговая) аттестация предусмотрена в виде защиты дипломной работы по специальности 060203 Стоматология ортопедическая.

Определены учебным планом объемы внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплинам циклов, междисциплинарным курсам, профессиональным модулям (федерального компонента и вариативной части):

- общегуманитарный и социально-экономический - 244 часов - математический и общий естественнонаучный - 61 часов - общепрофессиональный - 361 часов - профессиональным модулям - 1098 часа.

Предусмотрено проведение консультаций в объеме 100 часов на учебную группу на каждый учебный год, консультации распределены по семестрам.

При реализации учебного плана предусмотрены следующие виды практик: учебная и производственная практика.

Профессиональный модуль 01 «Изготовление съемных пластиночных протезов»

МДК.01.01. «Технология изготовления съемных пластинчатых протезов при частичном отсутствии зубов» - УП.01.01. – 0,5 недели, ПП.01.01. – 1 неделя МДК.01.02. «Технология изготовления съемных пластинчатых протезов при полном отсутствии зубов» - УП.01.02. – 0,5 недели, ПП.01.02. – 1 неделя Профессиональный модуль 02 «Изготовления несъемных протезов»

УП.02.01. – 1неделя, ПП.02.01. – 1 недель Профессиональный модуль 03 «Изготовление бюгельных протезов»

ПП.03.01. – 1 неделя Профессиональный модуль 04 «Изготовление ортодонтических аппаратов»

УП.04.01 – 0,5 недели.

Профессиональный модуль 05 «Изготовление челюстно-лицевых аппаратов»

УП.05.01 – 0,5 недели.

Учебным планом предусмотрено:

- учебной практики – 3 недель - производственной практики –4 недели - преддипломной практики – 8 недели.

3.2 График учебного процесса Срок освоения программы составляет 147 недель, в том числе:

теоретическое обучение 98 недель учебная практика 3 недель производственная практика 4 недель промежуточная аттестация 5 недель государственная (итоговая) аттестация 6 недели каникулярное время 23 недели Примерный учебный план по объему, составу циклов и набору дисциплин, профессиональных модулей в целом соответствует федеральному государственному образовательному стандарту по специальности.

3.3 Программы дисциплин общего гуманитарного и социально-экономического цикла:

ОГСЭ.01 Основы философии ОГСЭ.03 Иностранный язык ОГСЭ.04 Физическая культура 3.4. Программы дисциплин математического и общего естественнонаучного цикла:

ЕН.02 Информатика ЕН.03 Экономика организации 3.5. Программы дисциплин и профессиональных модулей профессионального цикла:

3.5.1. Программы общепрофессиональных дисциплин:

ОП.01 Анатомия и физиология человека с курсом биомеханики зубочелюстной системы ОП.02 Зуботехническое материаловедение с курсом охраны труда и техники безопасности ОП.03 Основы микробиологии и инфекционная безопасность ОП.04 Первая медицинская помощь ОП.05 Стоматологические заболевания ОП.06 Безопасность жизнедеятельности ОП.07 Введение в специальность ОП.08 Моделирование зубов ОП.09 Правовое обеспечение профессиональной деятельности ОП.10 Экономика и управление здравоохранением ОП.11 Психология 3.5.2. Программы профессиональных модулей:

ПМ.01 Изготовление съемных пластиночных протезов МДК.01.01 Технология изготовления съемных пластиночных протезов при частичном отсутствии зубов МДК.01.02 Технология изготовления съемных пластиночных протезов при полном отсутствии зубов ПМ.02 Изготовление несъемных протезов МДК.02.01Технология изготовления несъемных протезов МДК.02.02 Литейное дело в стоматологии ПМ.03 Изготовление бюгельных зубных протезов МДК.03.01 Технология изготовления бюгельных зубных протезов МДК.03.02 Литейное дело в стоматологии ПМ.04 Изготовление ортодонтических аппаратов МДК.04.01 Технология изготовления ортодонтических аппаратов ПМ.05 Изготовление челюстно-лицевых аппаратов МДК.05.01 Технология изготовления челюстно-лицевых аппаратов 3.6. Программы учебных и производственных практик:

ПМ. 01 Изготовление съемных пластиночных протезов УП.01.01 Учебная практика по МДК Технология изготовления съемных пластиночных протезов при частичном отсутствии зубов ПП.01.01 Производственная практика по МДК Технология изготовления съемных пластиночных протезов при частичном отсутствии зубов УП.01.02 Учебная практика по МДК Технология изготовления съемных пластиночных протезов при полном отсутствии зубов ПП.01.02 Производственная практика по МДК Технология изготовления съемных пластиночных протезов при полном отсутствии зубов ПМ.02 Изготовление несъемных протезов УП.02.01 Учебная практика по МДК Технология изготовления несъемных протезов ПП. 02.01 Производственная практика по МДК Технология изготовления несъемных протезов ПМ.03 Изготовление бюгельных зубных протезов ПП.03.01 Производственная практика по МДК Технология изготовления бюгельных зубных протезов ПМ.04 Изготовление ортодонтических аппаратов УП.04.01 Учебная практика по МДК Технология изготовления ортодонтических аппаратов ПМ.05 Изготовление челюстно-лицевых аппаратов УП.04.01 Учебная практика по МДК Технология изготовления челюстно-лицевых аппаратов ПДП.0 Преддипломная практика по специальности Стоматология ортопедическая Программы государственных аттестационных испытаний разрабатывается в Институте сестринского образования академии, на основании настоящего Положения и доводится до сведения студентов не позднее, чем за шесть месяцев до начала итоговой государственной аттестации. Студенты обеспечиваются необходимыми учебнометодическим материалами, им создаются необходимые для подготовки условия, проводятся консультации.

В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» итоговая аттестация выпускников, завершающих обучение по программам среднего профессионального образования в образовательных учреждениях, является обязательной.

3. Государственная итоговая аттестация проводится по окончании полного курса обучения студентов по специальностям, предусмотренным федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, завершается выдачей диплома государственного образца об уровне образования и квалификации.

К итоговым аттестационным испытаниям, входящим в состав итоговой государственной аттестации, допускаются лица, завершившие в полном объеме курс теоретического обучения по основной образовательной программе и успешно сдавшие все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом.

Цель государственной итоговой аттестации (ГИА) состоит в объективной и унифицированной оценке достигнутого выпускниками реального объема и уровня базового медицинского и фармацевтического образования в соответствии с требованиями утвержденными федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования к минимуму содержания и уровня подготовки выпускника.

В ходе проведения государственной итоговой аттестации проверке подлежит компетенция выпускника, выражающаяся в его способности использовать на практике интегральную (междисциплинарную) методологию. При этом оценке подлежат:

- умение систематизировать, закреплять практический опыта, умения и теоретические знания, умение применять их при решении частных научно – исследовательских и практических, профессиональных задач;

- навыки проведения научного исследования и экспериментирования, использования справочной, нормативной документации;

- умения изучать, анализировать, обобщать литературные источники и материалы ЛПУ, аптек, лабораторий, организаций;

- умения логически излагать материал, формулировать выводы и предложения при решении разработанных в ВКР вопросов;

- навыки проведения анализа и расчетов, экспериментирования и владения современной вычислительной техникой;

- навыки самостоятельной работы и творческой инициативы, ответственности, организованности;

- подготовка выпускника к работе по специальности.

Содержание и форма проведения государственной итоговой аттестации Государственная итоговая аттестация осуществляется государственными аттестационными комиссиями, организуемыми в академии по специальностям СПО.

К видам итоговых аттестационных испытаний ГИА выпускников относится защита выпускной квалификационной работы.

Выпускная квалификационная работа (ВКР) является самостоятельной работой 2. обучающегося, на основании которой ГАК решает вопрос о присвоении выпускнику квалификации специалиста.

Выпускные квалификационные работы выполняются в форме дипломной работы.

Выпускная квалификационная работа выпускника представляет собой законченную разработку, в которой на основании изучения и обобщения современных проблем предлагается самостоятельное решение частной научно-исследовательской или практической задачи.

3. К защите ВКР допускаются обучающиеся, выполнившие требования, предусмотренные ФГОС СПО по специальности и прошедшие все промежуточные аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом.