УТВЕРЖДАЮ

Ректор Кумертауского института

экономики и права

_ В.И.Сухочев

УТВЕЖДЕНО

протокол № 3 заседания

Ученого Совета от 27.01.2014 г.

ПРОГРАММА

по оздоровлению, пропаганде и обучению навыкам здорового образа жизни студентов Кумертауского института экономики и права на 2014-2019 годы 1. Паспорт Программы.

Наименование программы – Программа по оздоровлению, пропаганде и бучению навыкам здорового образа жизни студентов Кумертауского института экономики и права.

Заказчик Программы – администрация Кумертауского института экономики и права.

Разработчик Программы –проректор по социально-воспитательной работе Кумертауского института экономики и права.

Исполнители Программы –структурные подразделения Кумертауского института экономики и права.

2. Социально-экономическое обоснование программы.

Состояние здоровья молодежи является важнейшим слагаемым здорового потенциала нации, поэтому сохранение и развитие здоровья студентов Кумертауского института экономики и права (далее- Институт) и формирование у них здорового образа жизни сегодня имеет приоритетное значение, о чем свидетельствует реализуемый Правительством РФ национальный проект «Здоровье». На необходимость формирования потребности в здоровом образе жизни студенческой молодежи нацеливает «Национальная доктрина образования РФ на период до 2025 года» и Концепция федеральной целевой программы «Развитие физической культуры и спорта в РФ на 2016-2020 годы». В последнее время повышается роль Высшей школы как социального института, формирующего не только компетентного специалиста, но и полноценную, здоровую личность с такими сформированными качествами и свойствами личности как социальная активность, ориентация на здоровый образ жизни, эстетические идеалы и этические нормы жизни.

Идеология Кумертауского института экономики и права(далее институт) предопределена сущностью и спецификой социальноориентированного вуза и тесно вплетена в ткань целостного учебного процесса и профессионального становления студента в качестве специалиста, предоставления студентам возможности для максимального воплощения собственного потенциала способностей. Она реализуется в органическом единстве с процессом обучения на основе комплексного, системного подхода к решению задач по формированию научного мировоззрения, а также гражданско-патриотического, нравственноэтического, правового, экономического, экологического, физического и трудового воспитания.

Институт способствует созданию необходимой оздоровительновоспитательной среды, обеспечивающей личность студента адекватными его способностям и интересам возможностями реализовать потребность вести здоровый образ жизни, развивать навыки и опыт ответственного отношения к здоровью как ценности. Среди важных условий формирования здорового образа жизни студенческой молодежи в рамках деятельности института выступают:

наличие привлекательных образцов и персонифицированных примеров для подражания в лице ярких личностей спортсменов, а также притягательных видов и форм предлагаемой спортивной деятельности; культивирование моды на спорт и здоровый образ жизни руководством вуза, профессорско-преподавательским составом; интеграция усилий преподавателей физического воспитания, административных структур вуза в работе спортивных клубов; обеспечение субъектной позиции студента как равноправного, компетентного и ответственного участника, вносящего свой вклад в развитие в популяризацию здорового образа жизни, независимо от индивидуальных физических способностей и спортивных достижений.

3. Главная цель Программы.

Главной целью программы Кумертауского института экономики и права является пропаганда здорового образа жизни, сохранение и укрепление здоровья молодежи, формирование у студентов сознательного и активного отношения к физической культуре и спорту.

4. Основные задачи программы.

Основными задачами Программы являются:

4.1. Создание условий для реализации принципов здорового образа жизни;

4.2. Усвоение студентами принципов и навыков здорового образа жизни, воспитание необходимости регулярных занятий физической культурой и спортом;

4.3. Сохранение и укрепление здоровья студентов, содействие правильному формированию и всестороннему развитию организма;

4.4. Популяризация различных видов спорта;

4.5. Совершенствование спортивного мастерства студентов-спортсменов;

4.6. Активизация социального опыта по формированию ответственного отношения к здоровью как ценности;

4.7. Формирование у студентов Института осознанной потребности в занятиях физическими упражнениями, приобщение студентов к занятиям физкультурой и спортом, практическому участию в работе спортивных секций, состязаниях и спортивно-массовых мероприятиях, а также в организации спортивных соревнований;

4.8. Повышение уровня информированности студентов Института по вопросам сохранения и укрепления здоровья посредством действующей информационно-пропагандисткой и образовательной системы института, привлечению к активному отдыху, занятию физической культурой, туризмом и спортом.

Приоритетными принципами программы являются:

5.1. Осуществление воспитания студентов Института в контексте целей и задач высшего образования;

5.2. Физическое воспитание в институте является не только учебной дисциплиной, но и важнейшим базовым компонентом формирования культуры здоровья студенческой молоджи;

5.3. Приоритет оздоровительных и профилактических мер;

5.4. Своевременное реагирование на тенденции в состоянии здоровья студентов Института;

5.5. Доступность оздоровительных мероприятий для студентов Института;

5.6. Непрерывность оздоровительных мероприятий на протяжении обучения в Институте;

5.7. Общедоступность: Программа рассчитана на студентов Института и участником может стать каждый независимо от уровня физической подготовленности и состояния здоровья;

5.8. Многообразие: Программа располагает большим набором видов физической активности; различными формами их организации; разнообразными формами проведения мероприятий;

5.9.Эффективность: Программа позволяет улучшить физическую подготовленность; повысить жизненный тонус и усилить жизненную активность;

сделать увлекательным и интересным досуг;

5.10. Мобильность: методы и формы в зависимости от опыта и интересов участников Программы постоянно обновляются; учитывается появление новых видов физкультурно - оздоровительных занятий и модных направлений;

5.11. Активность: Программа призывает молодежь включать физкультуру и спорт в свой образ жизни.

Основные условия формирования здорового образа жизни студентов Института в процессе физического воспитания обеспечивают приобретение студентами опыта здоровьесберегающих профессиональных связей и отношений.

Возможности верифицировать формы и методы формирования здорового образа жизни студентов требуют:

6.1. Осуществления комплексного подхода к формированию здорового образа жизни студентов Института в учебном процессе;

6.2. Проведения мониторинга уровня сформированности здорового образа жизни студентов;

6.3. Обеспечения оздоровительного эффекта у студентов в воспитательнообразовательном процессе по физическому воспитанию при условии координации, дифференциации, индивидуализации физического воспитания студентов.

Организационное построение физкультурно-оздоровительной деятельности как добровольной, открытой, самоуправляемой, вариативной по своему содержанию, создающая оздоровительно-воспитательную среду, удовлетворяющую потребности студентов в физическом самосовершенствовании на основе неформального общения. Спортивная работа строится с учетом дифференцированного подхода, выделением значимой референтной группы как носителя правил и норм здорового образа жизни;

7.2. Проведение соревнований в рамках института по основным видам спорта. Участие в спортивных соревнованиях формирует личностные качества, необходимые для эффективной профессиональной деятельности;

первостепенным учетом интересов студентов по видам спорта и системам физической подготовки;

7.4. Проведение просветительской работы о возможностях человеческого организма, особенностях его функционирования, взаимосвязи физического, психологического и духовного здоровья человека;

Поддержание постоянно действующей информационнопропагандистской системы, направленной на мотивацию студентов к здоровому образу жизни.

совершенствованию, раскрытию ценности физической культуры;

7.7. Популяризация самостоятельных занятий студенческой молодежи с широким использованием природных факторов;

7.8. Формирование в массовом сознании молодежи понимания жизненной необходимости физкультурно-спортивных занятий.

Повышение эффективности информационных и образовательных средств Института в формировании потребности у молодых людей в регулярных занятиях физической культурой и спортом, поддержания здорового образа жизни предполагает:

8.1. Пропаганду ценностей спортивной деятельности и всего многообразия возможностей физической культуры в воспитании и становлении личности, в интеллектуальном, духовном и нравственном развитии человека;

8.2. Стройную систему, обеспечивающую координацию работы всех источников информации института и пропаганды физической культуры;

Обеспечение регулярности, систематичности, непрерывности пропагандистского процесса, соблюдение преемственности пропагандистского воздействия, сочетание различных форм пропагандистской, воспитательной деятельности с физкультурно-спортивной работой в учебном заведении, на базах и в зонах отдыха, в местах массового отдыха и др.;

8.4. Поощрение физической активности, удовлетворение разнообразных интересов и потребностей молодых людей в физкультурно-оздоровительной деятельности в рамках деятельности института;

8.5. Обучение студентов института методам и формам пропаганды физической культуры и спорта среди различных категорий и групп населения;

8.6. Пропагандистские кампании по физической культуре и спорту.

9. Основные направления реализации Программы.

Решение проблем по воспитанию студентов, формированию здорового образа жизни, привитию социальных навыков в рамках деятельности института предполагает использование в контексте проводимой воспитательной работы программы привлечения студентов к занятию физкультурой и спортом, включающей в себя следующие направления:

9.1. Организация товарищеских встреч с участием студенческих команд города и Института по мини-футболу, волейболу, баскетболу 9.2. Участие во внутривузовских и городских соревнованиях по минифутболу, волейболу, баскетболу, в кроссе Наций;

9.3. Организация и проведение акций, способствующих оздоровлению студентов;

9.4. Проведение среди студентов института спортивных турниров под девизом «Быть здоровым - модно!» ;

9.5. Проведение социальных акций, приуроченных к международному дню Здоровья, борьбы со СПИДом и др. ;

9.6. Организация спортивно-оздоровительные экскурсий с обучением молодежи бережному отношению к природе и др. ;

9.7. Организация встреч с врачом –наркологом, психологом, работниками УФСН;

9.8. Организация и проведение мероприятия и конференции типа «Круглый стол» с участием специалистов в области физической культуры, социологии, педагогики, психологии и других заинтересованных лиц, с целью координации деятельности по противодействию распространения наркомании, злоупотребления алкоголем и профилактики негативных социальных явлений;

9.9. Организация антинаркотической рекламы: видеоматериалов, слайдов, телепередач; издание полиграфической продукции (листовок, открыток, календарей, стикеров, закладок, обложек на тетрадях, стендов, брошюр, изготовление сувенирной тематической продукции, медалей, кубков, грамот и благодарностей) и др.

9.10. Организация ежегодного вручения дипломов, благодарственных писем и памятных подарков студентам, достигших высоких результатов в спорте.