WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Этапы проведения научного исследования студента

При подготовке и проведении исследования выделяют несколько этапов, которые

отличаются друг от друга характером и содержанием, формами и процедурами

исследовательской деятельности. Эти этапы взаимосвязаны и объединены логикой

единого исследовательского замысла.

I. Подготовительный этап

На этом этапе уточняется тема, составляется программа исследования, определяется

выборка, разрабатывается инструментарий, составляются графики работ, проводятся организационные мероприятия.

Рабочий план имеет произвольную форму. Перед составлением рабочего плана необходимо уяснить очередность и логическую последовательность выполнения намечаемых задач исследования, разработать стратегию и тактику выполнения научного исследования по своей работе.

Для того, чтобы правильно провести исследование, необходимо разработать программу, в которой должна быть изложена общая концепция исследования. Программа включает следующие этапы:

определение проблемы Определить научную проблему исследования – не всегда простая задача. Очень важно обдуманно подходить к формулировке темы исследования, чтобы заявленная тема действительно отражала существующую проблему.

выявление объекта исследования Объект – это та область действительности, которая содержит определенные противоречия (т.е. является носителем проблемной ситуации) и на которую направлен процесс познания. Иными словами, то, на что направлено исследование.

выявление предмета исследования Предмет – это свойства, стороны, особенности объекта, которые в наиболее полном виде выражают исследуемую проблему и подлежат изучению.

обозначение цели исследования Цель исследования должна ориентировать на конечный результат исследования.

определение задач Задачи исследования – необходимые средства реализации поставленной цели.

Невозможно в одном исследовании решить далеко разнесенные задачи. Они должны конкретизировать цель исследования, задавать рамки.

выдвижение гипотез Гипотеза – научное предположение о состоянии объекта, о структуре связей между составляющими его элементами. Если цель исследования – это вопрос, то гипотеза – предполагаемый ответ на этот вопрос. В процессе исследования гипотеза может подтвердиться, а может опровергнуться. Главные требования к гипотезе – научная обоснованность, соответствие ранее установленным фактам, принципиальная проверяемость.

интерпретация понятий Интерпретация понятий – процедура истолкования, уточнения смысла понятий, составляющих концептуальную схему исследования.

После того, как разработана программа, следует приступить к разработке инструментария исследования, соответствующего выбранному методу сбора информации.

II. Сбор научной информации 1. Определение основных источников научной информации.

2. Изучение литературы.

Работая с литературой, обращайте внимание на:

- общую характеристику области исследования;

- классификацию основных направлений исследований в данной области, практически используемые и находящиеся в стадии разработки направления;

- разные точки зрения на разрешение проблемы, - результаты существующих исследований по каждому разделу классификации, по используемому методу, - применяемый научный аппарат.

При работе с литературой удобно пользоваться карточками (компьютерными файлами), в которые помимо библиографических данных включается краткая аннотация статьи или книги, ваше отношение к ней, возможность использования в работе.

Просмотрите всю известную литературу по вашей теме и составьте файлы, потом переходите к подробному изучению отобранных источников. Делайте пометки и замечания в файлах.

С осторожностью относитесь к цитатам. Собранную информацию группируйте по главам, параграфам и разделам. Удобно пользоваться для этих целей отдельными папками.

III. Написание и оформление научных работ студентов Общими требованиями, предъявляемыми к студенческой научной работе, являются:

четкость построения, логическая последовательность излагаемого материала, убедительная аргументация, краткость и точность формулировок, конкретность изложения результатов работы, убедительность выводов и обоснованность рекомендаций, практическая значимость, тщательность и аккуратность оформления.

Структура студенческой научной работы аналогична структуре дипломной и курсовой работ за небольшим исключением: а) титульный лист; б) реферат); в) отзыв научного руководителя; г) содержание; д) перечень сокращений, условных обозначений, символов, единиц и терминов; е) введение; ж) основная часть; з) заключение; и) список использованных источников; к) приложения.

Титульный лист оформляется, как для курсовой работы, только вместо «курсовая работа» следует писать «научная работа».

Отзыв научного руководителя входит в структуру работы и брошюруется. Отзыв следует оформлять в соответствии с требованиями по оформлению дипломной работы;

Принятые в научной работе малораспространенные сокращения, условные обозначения, символы, единицы и специфические термины должны быть представлены в виде отдельного списка.

Основная часть работы должна отражать следующие этапы: а) выбор направления исследований; б) теоретические или экспериментальные исследования; в) обобщение и оценку результатов исследования.

В соответствии с перечисленными этапами в основной части работы необходимо отразить следующее.

Обоснование выбора принятого направления исследования, методы решения задач и их сравнительную оценку, разработку общей методики проведения научных исследований, анализ и обобщение существующих результатов.

Характер и содержание теоретических исследований, обоснование необходимости проведения экспериментальных работ для подтверждения особых положений теоретических исследований или получения конкретных значений параметров, сопоставление результатов эксперимента с теоретическими исследованиями.

Обобщение и оценку результатов исследований, включая оценку полноты решения поставленной задачи и предложения по дальнейшим направлениям работ, оценку достоверности полученных результатов и их сравнение с аналогичными результатами отечественных и зарубежных работ, обоснование необходимости проведения дополнительных исследований, отрицательные результаты, приводящие к необходимости прекращения дальнейших исследований.

Требования к остальным разделам научной работы аналогичны требованиям к структурным элементам дипломной работы.

Объем научной работы – до 50 страниц машинописного текста, выполненного через 1, межстрочных интервала (38-41 строка).

IV. Представление результатов исследования

ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ НАД НАУЧНЫМ ИССЛЕДОВАНИЕМ

Научная работа должна показать ваше умение сжато, логично и аргументировано излагать мысли. Поэтому добейтесь, чтобы между главами и параграфами чётко просматривалась связь, была выявлена логика исследования. Каждый тезис должен "работать" на конечный результат, обосновывая, доказывая его объективность и необходимость. При написании текста задавайте себе вопрос: "Нужен ли этот материал для решения поставленной задачи?".

В работе должна быть доказана новизна полученных результатов по сравнению с имевшимися исследованиями.

Думайте о предмете исследования постоянно.

Начинайте писать, как только накоплен материал по очередному параграфу или разделу. Используйте целевой подход, т.е. определите цель, результат, к которому вы должны прийти. Сформулируйте примерные выводы. Составьте план параграфа.

На первых порах писать будет нелегко. Очень трудно переносить мысли на бумагу, подбирать слова. Не надо много времени тратить на формулировки, поменьше обращайте внимания на литературную сторону. Вы ещё не раз вернетесь к началу и по ходу дела улучшите стиль вашего изложения.

Выбирайте знакомые всем слова. Старайтесь сделать фразы простыми и ясными, тем более, что писать таким образом значительно легче. Используйте общепринятые в науке языковые обороты. Приучите себя пользоваться безличной формой изложения;

"в дипломной работе доказано", "в результате можно получить". В научной литературе принято пользоваться местоимением "Мы"; местоимение "Я" не используется ("мы считаем", "мы доказываем", "по нашему мнению" и т.п.).

Как правило, вызывает трудности начало работы. Поэтому "для разминки" надо потратить несколько минут на повторное прочтение ранее написанного материала и его корректировку.

Выбирайте удобные часы работы. Не забывайте об отдыхе.

Обязательна ссылка при использовании чужих материалов.

Задавайте вопросы по исследованию не только научному руководителю, но и другим преподавателям. Их ответы могут навести вас на интересные мысли и идеи.





Похожие работы:

«2 Содержание № Название раздела Страница раздела Обозначения и сокращения 1 3 Вводная часть 2 3 Предмет учебной дисциплины 2.1 3 Цель и задачи освоения учебной дисциплины 2.2 4 Место учебной дисциплины в структуре ООП ВПО ИГМУ 2.3 4 Требования к результатам освоения дисциплины 2.4 Разделы дисциплины и компетенции, которые формируются при их 2.5 изучении Основная часть 3 Распределение трудоёмкости дисциплины 3.1 и видов учебной работы по семестрам Разделы дисциплины, виды учебной работы 3.2...»

«1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая Тамбовским государственным университетом имени Г.Р. Державина по направлению подготовки бакалавра 072500 Дизайна и профилю подготовки дизайн среды представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением с учетом требований дизайнерского рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего...»

«ПРОГРАММА кандидата на должность ректора федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет Монича Дмитрия Викторовича Наша миссия Мы формируем Инженерную элиту общества – средний класс, создающий материальную и духовную основу благополучия на территории Нижегородской области, Приволжского федерального округа, России. Наше видение Устойчивое, поступательное развитие...»

«Компания Омни-Дата обладает эксклюзивным правом на размещение рекламы в программах Playbill Московского театра мюзикла. О ТЕАТРЕ • В феврале 2012 года открылся первый и единственный в России театр, посвященный жанру мюзикла. Свой дом театр обрел в отреставрированном здании Дворца культуры имени С.П. Горбунова, на знаменитой Горбушке. Переоборудованный зал на 1200 мест, новые удобные кресла, большие светлые холлы, уютные кафе и бары, просторный кассовый вестибюль, удобная парковка — этим не...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет “Утверждаю” Декан факультета ветеринарной медицины, профессор А.А.Лысенко “” 2012г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины “История ветеринарии” для специальности 111801.65 “Ветеринария” факультет Ветеринарной медицины Ведущая кафедра терапии и фармакологии Объем дисциплины и виды учебной работы (час.)...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов __2012 г. Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования для обучающихся в аспирантуре по специальности 10.02.20...»

«Рабочие программы МАОУ Гимназия №5 г. Чебоксары РУССКИЙ ЯЗЫК 5–9-й классы Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и обеспечена УМК для 5–9 классов авторов Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, Л.Ю. Комиссаровой, И.В. Текучёвой, Н.А. Исаевой, Е.С. Баровой и др. Русский язык является одним из ведущих предметов гуманитарного цикла в системе школьного образования, поскольку имеет огромное значение в жизни нашего...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 100800 Товароведение Квалификация выпускника Бакалавр Форма обучения очная Нормативный срок освоения программы – 4 года Ульяновск 2011 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа высшего...»

«ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ЛИЦЕЯ НА 2013-2014 УЧ.ГОД Пояснительная записка В основу образовательной программы лицея положен: закон РФ Об образовании; типовое положение Об образовательном учреждении, утверждено постановлением Правительства РФ от 19.03.01 г. №196; идеи Приоритетного национального проекта Образование, Национальная доктрина развития образования РФ до 2025 г., Национальная образовательная инициатива Наша новая школа. Стратегия развития образования до 2020 года; Концепция...»

«Содержание I. Пояснительная записка 3 II. Основные результаты, полученные в 2013 году при 6 реализации программы стратегического развития III. Приложения 2 I. Пояснительная записка Цели и задачи программы стратегического развития университета остаются неизменными на все время действия программы и поэтапно достигаются в каждом году ее реализации, обеспечивая достижение показателей, установленных в приложении к аннотированной программе. Цель 1 Развитие передовых образовательных технологий Задача...»

«Для работников в штате Массачуссеттс: Как подать заявление о получении страхового пособия по безработице Для работодателей в штате Массачуссетс: В соответствии с Законом штата о трудоустройстве и обучении вы обязаны передать копию данной брошюры каждому из своих сотрудников, отстраненных от работы на временной или постоянной основе. Укажите информацию, требуемую ниже: Название работодателя Номер счета работодателя в DUA (EAN) Федеральный идентификационный номер Адрес (по которому DUA следует...»

«КОПИЯ Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств Программа Основная образовательная программа по направлению 073500.68 Дирижирование, магистерская программа Теория и практика дирижирования оркестром ООП-56М/01-2013 народных инструментов Утверждена приказом ректора от 06.03.2013 г. № 189-О Система менеджмента качества ОСНОВНАЯ...»

«АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УТВЕРЖДЕНО Проректором по учебной работе 18 июня 2010 г. Регистрационный № УД- 01. Пп/ Уч. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО специальности переподготовки: 1-26 03 71 Управление государственными информационными ресурсами, квалификация: специалист в области управления, в соответствии с типовым учебным планом, утвержденным 06.01.2011, регистрационный № 25-11/333. 1-26 01 76 Управление персоналом, квалификация: специалист...»

«Коллектив авторов От рождения до школы. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования Серия Библиотека программы От рождения до школы http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=5816022 От рождения до школы. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования: Мозаика-Синтез; Москва; 2012 ISBN 978-5-86775-813-4 Аннотация Программа От рождения до школы является инновационным общеобразовательным программным документом для дошкольных учреждений,...»

«Компьютерный видеомонтаж: Учебная программа по специальности N080801 – Прикладная информатика (в менеджменте). Квалификация: Информатик-менеджер Сост. М.Ю. Съедина, преподаватель ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА видеомонтаж Курс позволяет получить Компьютерный теоретические знания и практические навыки работы в области видеомонтажа, оцифровки видео, обработки аудиоинформации и подготовки готовых видеопрограмм на различных носителях средствами программы Adobe Premiere 6.5 и Adobe After Effects 6....»

«ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ И НАПИСАНИЮ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ Авторский текст должен быть представлен в виде распечатки компьютерного набора и переплетен. Текст набирается с соблюдением следующих правил: Рекомендации относятся к набору текста с использованием программы Microsoft Word. При использовании других средств следует применять аналогичные правила. При наборе рекомендуется использовать основные системные гарнитуры шрифтов Times New Roman Cyr. Размер шрифта (кегль) основного текста - 14 пунктов,...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное агентство морского и речного транспорта Утверждаю: Руководитель Федерального агентства морского и речного транспорта А.А. Давыденко 2012 г. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА Подготовка капитана (Правило II/2 МК ПДНВ78 с поправками) Москва 2012 2 Учебный план программы Подготовка капитана Цель: подготовка старшего помощника капитана для получения диплома капитана, в соответствии с требованиями Правил I/11, II/2 МК ПДНВ78 с поправками, Разделов А-I/11,...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Новосибирский государственный университет (НГУ) Факультет информационных технологий Кафедра истории культуры ГФ НГУ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Основы риторики ЦИКЛ* общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ 230100.62 ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА Автор ст. преподаватель Островская Н.В. (ФИО, ученая степень, ученое звание) Новосибирск 2009 * Наименование цикла...»

«ПРОГРАММА вступительного экзамена по биологии для лиц, поступающих в магистратуру по направлению 06.04.01 БИОЛОГИЯ 1.БИОЛОГИЧЕСКОЕ МНОГООБРАЗИЕ 1.1 ВИРУСЫ. Вирусы, их природа, происхождение, особенности репродукции, роль в биосфере и в жизни человека. 1.2. БАКТЕРИИ Морфология бактерий, строение прокариотической клетки. Основы физиологии бактерий. Брожение как основной способ получения энергии у бактерий. Размножение бактерий. Механизм рекомбинации у прокариот. Происхождение бактерий....»

«Согласовано: Утверждаю: Председатель Управляющего Совета Директор МБОУ СОШ № 24 _Л.Г. Кривенкова _ _ 2011 _ 2011 ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа № 24 имени 9-ой Гвардейской Краснознаменной стрелковой дивизии Мытищинского муниципального района 1 Содержание основной образовательной программы начального общего образования № Разделы Страница п/п Пояснительная записка 1. 4 -...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.