WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, методички

 


ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ

О КАЧЕСТВЕ И ГАРАНТИЯХ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОНТАЖ, РЕМОНТ, СЕРВИСНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ СИСТЕМ

КОНДИЦИОНИРОВАНИЯ ВОЗДУХА, ХОЛОДИЛЬНЫХ СИСТЕМ С

ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭКОЛОГИЧЕСКИ ЧИСТЫХ И

ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНЫХ ХЛАДОАГЕНТОВ»

ГБОУ СПО г.Москвы «Политехнический колледж № 19»

РЕЗЮМЕ

Реализация образовательной программы «Монтаж, ремонт, сервисное обслуживание систем кондиционирования воздуха, холодильных систем с использование экологических чистых и энергоэффективных хладагентов» осуществляется на базе «Центра Микроклимата и Автоматизации Зданий» в ГБОУ СПО ПК 19, руководитель направления Любешкин А.Е.

Независимая внешняя оценка качества образования (далее – оценка) образовательной программы «Монтаж, ремонт, сервисное обслуживание систем кондиционирования воздуха, холодильных систем с использование экологических чистых и энергоэффективных хладагентов» была проведена командой экспертов АККОРК:

эксперт, представляющий академическое сообщество: к.т.н. Лавров Николай Алексеевич;

эксперт, представляющий рынок труда: к.т.н. Савельев Евгений Геннадьевич.

Период проведения независимой внешней оценки: с 11 марта по 31 мая 2012 года.

Профиль оценок качества и гарантий качества образования № Критерий Оценка Качество образования I Гарантии качества образования:

II Образовательные цели программы 1. Структура и содержание ОП 2. Учебно-методические материалы 3. Технологии и методики образовательной деятельности 4. Преподавательский состав 5. Научно-исследовательская деятельность и реализация ее 6.

x результатов в учебном процессе Образовательные и материально-технические ресурсы 7.

программы Организация и управление процессом реализации программы 8. Участие работодателей в реализации программы 9. 10. Участие слушателей в определении содержания и организации учебного процесса 11. Сервисы для слушателей на программном уровне Итоговая оценка Примерами положительной практики, по мнению экспертов, могут служить:

Планируемые результаты обучения программы «Монтаж, ремонт, сервисное обслуживание систем кондиционирования воздуха, холодильных систем с использование экологических чистых и энергоэффективных хладагентов»

соответствуют актуальным запросам рынка труда и современным требованиям к специалистам. Фактические результаты обучения, в целом, соответствуют планируемым результатам обучения.

Использование в профессиональной деятельности современных методов монтажа (пайки в среде инертных газов, вальцовки трубок, опрессовки газо-жидкостных трактов на стендах, заправки маслом и хладагентом), диагностики (использование электрических манометров и термометров), сервисного обслуживания (использование специального электронного тестирующего оборудования и очищающих сред) и ремонта холодильного оборудования и систем кондиционирования; применение экологически чистых и энергоэффективных хладагентов в холодильном оборудовании и системах кондиционирования, повышает конкурентоспособность выпускников программы на рынке труда.

Колледж по программе «Монтаж, ремонт, сервисное обслуживание систем кондиционирования воздуха, холодильных систем с использование экологических чистых и энергоэффективных хладагентов» располагает современным климатическим оборудованием, которое производится ведущими мировыми фирмами SAMSUNG ELECTRONICS, DAIKIN, CLIVET, применение современных электронных средств контроля и управления холодильного оборудования и систем кондиционирования. Это обеспечивает достижение результатов обучения, соответствующих актуальным запросам рынка труда и требованиям работодателей.

Структура и содержание образовательной программы «Монтаж, ремонт, сервисное обслуживание систем кондиционирования воздуха, холодильных систем с использование экологических чистых и энергоэффективных хладагентов» отражает специфику рынка труда Московского региона. Ведется непрерывная работа по отслеживанию потребностей рынка труда, на основе которой производится актуализация образовательной программы. Структура программы полностью отвечает требованиям образовательных программ; содержание программы соответствует поставленным целям обучения. Разделы программы сделаны профессионально и с большой тщательностью.

Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по образовательной программе «Монтаж, ремонт, сервисное обслуживание систем кондиционирования воздуха, холодильных систем с использование экологических чистых и энергоэффективных хладагентов» учитывает современные технологии и актуальные запросы предприятий-работодателей и позволяет достигать ожидаемых результатов обучения, например, электронные учебники, размещенные на сайте ОУ (http://www.learn.prof2.ru).

В учебном процессе используются как отечественная (книги компании «Евроклимат»), так и зарубежная литература (П.Котзаогланиан «Пособие для ремонтника»), в том числе и периодические издания, например: «Мир климата», «ЮНИДО в России», «Холодильный бизнес», что способствует формированию у слушателей актуальных теоретических знаний и профессиональных компетенций.

Высококвалифицированный преподавательский состав, реализующий программу «Монтаж, ремонт, сервисное обслуживание систем кондиционирования воздуха, холодильных систем с использование экологических чистых и энергоэффективных хладагентов» имеет большой практический опыт работы в области монтажа, ремонта, сервисного обслуживания систем кондиционирования воздуха и холодильных систем (например, Нуждин Ю.А., Крутиков В.М., Анисимов В.В.) и непрерывно повышает профессиональный уровень (участием их в реализации разного вида проектов, различных организациях, выставках и конференциях преподавателей Максименко В.А., Кушнерв А.В.), что позволяет качественно повысить подготовку слушателей, оперативно реагировать на последние научные достижения в профессиональной области.

Высокий уровень вовлечения к преподавательской деятельности представителей отечественных и зарубежных фирм, специализирующихся в климатической технике SAMSUNG ELECTRONICS, «ЭЛЬДОРАДО», АРТЕЛЬ» достигается посредством чтения специальных курсов и руководства выпускных квалификационных работ. Это повышает конкурентоспособность выпускников на рынке труда.

Наличие учебных помещений для практической работы (сборки, монтажа и испытаний климатического оборудования), оборудованных необходимыми стендами, хорошим современным климатическим оборудованием Samsung Electronics и Clivet, наличие расходных материалов для сборки и монтажа способствуют формированию профессиональных компетенций, повышают конкурентоспособность выпускников на рынке монтажного и сервисного обслуживания систем кондиционирования воздуха и холодильных систем оборудования.

Наличие компьютерных классов для возможности дистанционного обучения и тренинга обеспечивают достижение результатов освоения программы слушателями.

Наличие сайта, с размещнными информационными, учебно-методическими и нормативными материалами позволяют эффективно раскрывать содержание учебных курсов и достигать предполагаемые результаты обучения при реализации дистанционной формы получения образования.

В разработке и утверждении содержания образовательной программы с целью улучшения е качества активно участвуют работодатели («Центр автоматизации зданий» и «МКА АДВ-ту-АДВ»). Кроме того, работодатели поставляют оборудование климатической техники Samsung Electronics, CLIVET для практических занятий и с их помощью проводится монтаж этого оборудования.

Набор слушателей по заказам организаций «АРТЕЛЬ», «ЭЛЬДОРАДО», «Samsung Tlectronics», связанных с климатической техникой позволяют удовлетворять актуальные запросы предприятий-работодателей и достигать ожидаемых результатов обучения.

В Колледже проводится опрос выпускников образовательной программы «Монтаж, ремонт, сервисное обслуживание систем кондиционирования воздуха, холодильных систем с использование экологических чистых и энергоэффективных хладагентов»

с целью определения приоритетов и изменения частей программы.

В Колледже используется практика консультаций преподавателей с выпускниками.

Экзаменационные билеты аттестационной работы способны определить уровень теоретических и практических знаний слушателей и итоговых компетенций выпускников.

Содержание ВКР соответствует уровню компетенций, который выпускники должны были достичь в результате освоения базовых и специальных дисциплин, включенных в рабочий учебный план программы.

Все выпускники «Монтаж, ремонт, сервисное обслуживание систем кондиционирования воздуха, холодильных систем с использование экологических чистых и энергоэффективных хладагентов» трудоустроены по профилю подготовки.

Все отзывы работодателей о работе выпускников положительны.

Экспертами были выявлены недостатки и слабые стороны реализации программы, требующие принятия ОУ незамедлительных мер по их устранению, поскольку они снижают конкурентоспособность программы на рынке образовательных услуг и на национальном, локальном или местном рынках труда, а также предложены рекомендации по их устранению:

Гарантии качества 2. цели программы сформулированы цели целях программы «Монтаж, 2.2.

2. методические количество собственных собственных электронных и материалы электронных и печатных печатных учебных пособий с 2.5.

Образовательные и Не отражена регулярность Необходимо регулярно 2. технические ресурсы нормативных документов нормативных документов 2. Участие слушателей Не явно отражены в ОП Ввести практику 2. в определении предложения слушателей согласования со содержания и об организации учебного слушателями программы

КРАТКАЯ ИНФОРМАЦИЯ ОБ ЭКСПЕРТАХ

ФИО эксперта: Лавров Николай Алексеевич Место работы, должность Московский государственный технический Ученая степень, ученое звание кандидат технических наук, доцент Заслуженные звания, степени Академик Международной Академии Холода Профессиональные достижения Автор и соавтор более 60-ти научных и учебнометодических работ и двух изобретений Сфера научных интересов Криогенная техника, холодильная техника, системы Опыт практической работы по Участие в создании федерального образовательного направлению программы, стандарта по направлению 141200 «Холодильная, подлежащей экспертизе криогенная техника и системы жизнеобеспечения» и ФИО эксперта: Савельев Евгений Геннадьевич Место работы, должность Компания: ООО «Остров СКВ», генеральный Ученая степень, ученое звание кандидат технических наук Заслуженные звания, степени нет Профессиональные достижения Автор и соавтор более 30-ти научных и учебнометодических работ и двух изобретений Сфера научных интересов Системы кондиционирования и жизнеобеспечения Опыт практической работы по Рецензирование образовательного стандарта МГТУ направлению программы, им. Н.Э.Баумана по направлению подлежащей экспертизе «Холодильная, криогенная техника и системы



Похожие работы:

«Учреждение образования Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина УТВЕРЖДАЮ Председатель приемной комиссии УО Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина _ В.В. Валетов _ 2014 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ПРЕДМЕТУ ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ для абитуриентов, поступающих на специальность 1-03 02 01 Физическая культура (сокращенный срок обучения) Мозырь ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Программа вступительного испытания по предмету...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации 1 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Факультет управления, экономики и права Кафедра управления персоналом и государственного и муниципального управления ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ на тему: Развитие стратегического управления муниципальными образованиями по специальности: Государственное и муниципальное управление Карина...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет перерабатывающих технологий УТВЕРЖДАЮ Декан факультета перерабатывающих технологий доцент, Решетняк А.И. _2011 г. Рабочая программа дисциплины (модуля) Б.3.23 Технология переработки плодов и овощей (индекс и наименование дисциплины) (Наименование дисциплины (модуля) Направление...»

«Содержание I. Пояснительная записка II. Основные результаты, полученные в 2013 году при реализации программы стратегического развития III. Приложения 2 I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цель Программы стратегического развития КубГУ (далее Программа) – системная интеграция и модернизация научно-исследовательской, образовательной и инновационной деятельности университета, направленной на формирование, наращивание и эффективное использование потенциала устойчивого развития южного макрорегиона. Для решения...»

«СОДЕРЖАНИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СИСТЕМЫ МОНИТОРИНГА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ РЕФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН НА 2005-2010 ГОДЫ Аканов А.А., Асатова А.Б., Камалиев М.А., Усатаев М.М. ОБОСНОВАНИЕ ЦЕЛЕВЫХ ИНДИКАТОРОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНОВ И ОРГАНИЗАЦИЙ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ Асатова А.Б. ЗНАЧЕНИЕ КОРРЕЛЯЦИОННЫХ СВЯЗЕЙ МЕЖДУ ЖИЗНЕННЫМИ УБЕЖДЕНИЯМИ И ОБРАЗОМ ЖИЗНИ НАСЕЛЕНИЯ КАЗАХСТАНА Калматаева Ж.А. СРАВНИТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ УРОВНЯ ТРЕВОЖНОСТИ СРЕДИ РАЗЛИЧНЫХ ГРУПП НАСЕЛЕНИЯ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учебно-методическое объединение по гуманитарному образованию УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Республики Беларусь А.И.Жук Регистрационный № ТД-/тип. СЛАВЯНСКИЙ ЯЗЫК (ЧЕШСКИЙ) Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-21 05 04 Славянская филология СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО Начальник Управления высшего и Председатель учебносреднего специального образования методического объединения Ю.И. Миксюк по...»

«АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛГОРОДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА СТАВРОПОЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ КООПЕРАЦИИ (филиал) УТВЕРЖДАЮ Директор института, профессор _В.Н. Глаз 01 сентября 2012 г. ПРОГРАММА ТОВАРОВЕДНО-ТОРГОВОЙ ПРАКТИКИ Для студентов специальности 080401.65 Товароведение и экспертиза товаров (по областям применения) Ставрополь 2012 Составители: Трегубова Нина Владимировна, доцент кафедры товароведения и технологии общественного...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по УМР Л.О. Штриплинг _ 20_ г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ИНФОРМАТИКА (Математический и естественнонаучный цикл С.2.01.03) для направления подготовки специалистов 210701.65 Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи Разработана в соответствии с ФГОС ВПО, ООП по направлению подготовки специалистов 210701.65...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Ректор ВГУ, профессорВ.Т. Титов _2010 г. ПРОГРАММА повышения квалификации научно-педагогических работников федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования по направлению ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ПО ПРИОРИТЕТНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ НАУКИ, ТЕХНИКИ, КРИТИЧЕСКИМ ТЕХНОЛОГИЯМ, СЕРВИСА....»

«Выполнение Декларации о приверженности делу борьбы с ВИЧ/СПИДом (UNGASS) Страновой отчет Отчетный период: январь-декабрь 2004 г. КЫРГЫЗСКАЯ РЕСПУБЛИКА Список сокращений ВИЧ - вирус иммунодефицита человека ВГС - вирусный гепатит С ВОЗ - Всемирная организация здравоохранения ГККН - Государственная комиссия по контролю наркотиков ГФСТМ – Глобальный фонд по борьбе со СПИДом, туберкулезом и малярией ДКТ - добровольное консультирование и тестирование ДУМК - Духовное Управление мусульман Кыргызстана...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Математика специальность 250110 Лесное и лесопарковое хозяйство п. Правдинский 2011 Примерная программа учебной дисциплины Математика разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности профессионального образования 250110 Лесное и лесопарковое хозяйство. Организация-разработчик: ФГУ...»

«Частотный план кабельных каналов Дом.ru в Ульяновске № Канал Формат Описание Частота, МГц Общедоступный Новости, информационно - 111.25 1 Первый канал аналитические и публицистические программы; художественные, документальные и познавательные фильмы; трансляции крупных спортивных соревнований; ток-шоу, программы для детей и др. Общедоступный Информационные программы, 119.25 2 Россия многосерийные телефильмы и Ульяновск сериалы, телепублицистика, ток-шоу, телевикторины, комедийные и игровые...»

«1 СОДЕРЖАНИЕ Стр. 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 5 Нормативные документы для разработки ООП по направлению 1.1. 5 подготовки Общая характеристика ООП 1.2. 7 Миссия, цели и задачи ООП ВПО 1.3. 8 Требования к абитуриенту 1.4. 8 ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ 2. 8 ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника Объекты профессиональной деятельности выпускника 2.2. Виды профессиональной деятельности выпускника 2.3. Задачи профессиональной деятельности...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный_аграрный университет Факультет перерабатывающих технологий УТВЕРЖДАЮ Декан факультета перерабаттехнологий _ А.И. Решет _ Рабочая программа дисциплины Биохимия Направление подготовки 260200.62 Продукты питания животного происхождения Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная Краснодар 2011 г....»

«Квалификационные требования. Специальность утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации № 686 от 02.03.2000г. Квалификация выпускника – организатор-методист дошкольного образования Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки организатора-методиста дошкольного образования по специальности № 050707 при очной форме обучения 5 лет. Квалификационная характеристика выпускника Выпускник, получивший квалификацию организатора-методиста дошкольного...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный агроинженерный университет имени В.П. Горячкина КАФЕДРА МЕТРОЛОГИИ, СТАНДАРТИЗАЦИИ И УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ УТВЕРЖДАЮ: Декан факультета заочного образования П.А. Силаичев 2010 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ по специальности 060800 – Экономика и управление на предприятии Курс: Семестр: МОСКВА 1. ЦЕЛЬ...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Иркутский государственный университет путей сообщения УТВЕРЖДАЮ Ректор ИрГУПС /А.П. Хоменко/ “” 2011 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО НАУЧНОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 05.13.18 МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, ЧИСЛЕННЫЕ МЕТОДЫ И КОМПЛЕКСЫ ПРОГРАММ Иркутск ПРОГРАММА составлена в соответствии с Приказом Министерства образования и науки РФ от 16 марта 2011г....»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДЕНО Ученым советом ИКТиИБ _ 2014 г. протокол №_ ПРОГРАММА вступительного экзамена в магистратуру по направлению подготовки 27.04.03– Системный анализ и управление магистерские программы: Системный анализ и управление в технике и технологиях Системный анализ и управление в административных, финансовых и коммерческих сферах Теория и...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ИрГУПС (ИрИИТ) Утверждаю: Ректор _ А.П. Хоменко 20_ г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки _271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей Специализация Управление техническим состоянием...»

«Учебная программа 07-12/2014 ESSER by Honeywell Системы пожарной сигнализации Системы речевого оповещения Системы сбора и обработки информации Учебные курсы на второе полугодие 2014 г. страница | 2 Содержание Общие сведения Учебные курсы по системам пожарной сигнализации F1 - Пожарные контрольные панели ESSER F2 - Структура и компоненты аналогово-кольцевого шлейфа esserbus / esserbusPlus. 6 E1 - Панель управления пожаротушением 8010 F5 – Программирование и пусконаладка систем пожарной...»










 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.