WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ЦИКЛА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

«АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПСИХОТЕРАПИИ»

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ НА ЦИКЛЕ

«АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПСИХОТЕРАПИИ».

Значение психотерапии в общественном здравоохранении обусловлено

значительным интересом общества к проблеме психического здоровья, вызванном ростом распространенности психических расстройств невротического регистра среди населения России. На современном этапе развития общества психические расстройства по распространенности уступают лишь сердечно-сосудистым и онкологическим заболеваниям. Психиатрия становится одной из актуальных медицинских дисциплин.

Рост числа больных в сторону нерезко выраженных непсихотических форм (на планете 400 миллионов человек с пограничными нервно-психическими нарушениями, неврозами) формирует тенденцию к схематизации неврозов и психозов и ориентацию лечения такого рода больных в амбулаторных условиях. Это способствует сближению психиатрии с общей медициной, формируя интердисциплинарный взгляд на психическую патологию, с доминирующим влиянием психиатрии (психосоматическое направление).

Среди пациентов врача терапевтического профиля больные с психическими расстройствами составляют не менее 40-60% и обнаруживается явная тенденция к росту психосоматических пациентов. Таким образом, новым направлением в психиатрии становятся психосоматические расстройства. Таким образом, психиатрия на современном этапе несет в себе интеграцию медицинских и психологических знаний, рассматривая страдающего человека в его единстве и цельности (телом, душой, разумом и стилем жизни в целом). Такой взгляд на современного пациента предполагает наличие в специалисте-психиатре сформированного интегративного подхода, включающего в себя умение индивидуально-личностного подхода к больному человеку как диагностике болезни, так и в ее лечении. Особое место в образовании современного специалистапсихиатра должна занимать профилактика нервно-психических расстройств.

Психотерапия находит широкое применение при лечении пограничных нервнопсихических. Распространение биопсихосоциальной концепции болезни и лечения сопровождается широким использованием психотерапии в лечении и реабилитации соматических болезней.

О влиянии психотерапии на общественное сознание свидетельствует все больший интерес населения к деятельности кабинетов социально-психологической помощи, кризисных центров, телефонов доверия, психогигиенических консультаций. В организационном плане этот процесс отражает расширение сети психотерапевтических кабинетов поликлиник и стационаров, включение психотерапии в территориальные программы обязательного медицинского страхования.

Эффективное использование психотерапии в медицине и здравоохранении требует ее развития не только путем использования лечебного, профилактического и психогигиенического потенциала врачей-психотерапевтов. Необходимо более четкое определение ее места в ряду других медицинских дисциплин, прежде всего психиатрического профиля, разработка критериев эффективности и профессионализма, что предполагает создание последовательной системы, преемственных и взаимосвязанных учебных программ, позволяющих осуществить качественную подготовку психотерапевтов. При обучении психотерапии должны быть учтены современные требования к подготовке специалистов, предполагающие сочетание традиционных для учебного процесса лекционных и семинарских занятий и форм активного тренингового обучения. Психотерапевтические методики призваны усиливать и закреплять эффективность биологической терапии, к которой в первую очередь относятся фармакологические средства, физиотерапия, другие физико-химические факторы, имеющие целью непосредственное воздействие на мозговую ткань.

Опыт подготовки психотерапевтов в России и за рубежом указывает на необходимость включения в учебные программы мероприятий, обеспечивающих:

активное усвоение теоретических знаний, ознакомление с навыками психотерапевтической коммуникации, знакомство с методами и техническими приемами психотерапии, использование элементов личностной психопрофилактики. Задачей преподавания по специальности «Психотерапия» является получение конкретного результата обучения, соответствующего образовательному стандарту, включающему стандарты теоретических знаний и практических навыков при свободном использовании вариантов достижений целей подготовки. Методические приемы, рекомендуемые при обучении психотерапии: лекции (классическая, проблемная, авторская и др.), практические занятия (клиническая и терапевтическая конференции, обучение психотерапевтическим методам в демонстрационном варианте, психодиагностика и др.), семинары (свободная и структурированная дискуссия, семинар-тренинг и др.), тренинги (личностно-ориентированные, методически-ориентированные, интеракционноориентированные и балинтовские группы), супервизия.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ

ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.

Слушатель должен знать:

Закон РФ о психиатрической помощи;

основы социальной гигиены и организации психиатрической помощи в Российской Федерации;

принципы построения международной и отечественной классификации психических расстройств;

Вопросы этики и деонтологии в профессиональной деятельности врача психотерапевта.



Особенности современной психотерапии и распространенности психических расстройств.

Основные направления психотерапии на современном этапе.

Состояние и перспективы развития психотерапевтической помощи на современном этапе;

Современные подходы и классификации пограничных психических расстройств.

Основы психосоматического направления, терминологию, диагностику;

Основы суицидологи, терминологию, диагностику.

данные об эпидемиологии, этиологии, течении, прогнозе наиболее распространнных психических заболеваний, об их влиянии на адаптацию пациентов и возможности их трудовой и социальной реабилитации;

основы ургентной психиатрии;

Слушатель должен уметь:

Распознавать и квалифицировать основные симптомы и синдромы психических заболеваний, помнить о их диагностическом значении, роли этих синдромов в выработке врачебной тактики;

Применять стандартные методы исследования психиатрии, использовать их диагностические возможности, помнить о показаниях к их проведению (клинико-психопатологического метод, современные методы параклинического исследования);

Использовать в схемах лечения основные психотропные средства, помня принципы их классификации, подбора, противопоказания к назначению, побочные эффекты и осложнения;

Ориентироваться в новых лекарственных формах основных групп Распознавать основные типы патологии характера и их влияние, которое они оказывают на течение психических и соматических заболеваний, на выбор методов психофармакотерапии и психотерапии;

Выстаивать психотерапевтическую тактику, избегая назначение лекарственных средств, методов, медицинских манипуляций, повышающих риск возникновения осложнения психических расстройств;

Использовать в своей работе принципы профилактики психических внедрять новые формы и методы профилактики психических болезней;

Слушатель должен владеть:

o Навыками применения суггестивной психотерапии, гипнозом.

o Навыками эриксоновского гипноза.

o Навыками психоаналитической психотерапии.

o Навыками психотерапии, ориентироанной на тело.

o Основами когнитивно-поведенческой психотерапии.

o навыками определения у больных с соматической патологией состояний, подразумевающие оказание психотерапевтической помощи.

o навыками назначения адекватной состоянию пациента o Методами работы с зависимым поведением.

o методами оказания психотерапевтической помощи больным с o методами оказания психотерапевтической помощи в ситуациях острого горя

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Структура цикла ТУ «Актуальные вопросы психотерапии».

№ Раздел учебной Открытие цикла Основы социальной гигиены и организация психиатрической помощи.

деонтологии в Состояние и перспективы этапе. Внебольничная психотерапия.

распространенности психических расстройств.

организация психиатрической психиатрической помощи.

врача-психотерапевта.

развития психотерапевтической помощи на современном этапе.

Внебольничная психотерапия.

нейрогуморальные теории в развитии психосоматики.

висцеральные теории психосоматических расстройств.

психотерапии.

характера.

7.3.Методы диагностики личности психотерапии.

8.1. Невротические расстройства в классификации пограничных психических расстройств. Вопросы стресса при пограничных психических расстройствах 8.3Психика и е деятельность.

развития человека.

Картина здоровья и болезни человека.

гипноз.

Фрейда, Юнга.

Райха.

Психотерапия, ориентированная на тело.

суицидологи.

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА.

Темы рефератов для цикла ТУ по психиатрии «Актуальные вопросы 1. Психологические и социально-психологические аспекты психотерапии.

Психологические теории личности. Структура личности. Клинические типы темперамента и характера.

2. Возрастная психология личности. Кризисы развития, психологическая проблематика здоровых людей. Внутриличностные и межличностные конфликты.

3. Психологическая проблематика семьи, проблемные семьи, невротические семьи.

4. Недирективная психотерапия и ее главные направления. Основные положения учения З. Фрейда. Классический психоанализ. Перспективы развития психоанализа.

5. Основные положения учения К. Юнга. Аналитическая психотерапия.

6. Индивидуальная психология и психотерапия А. Адлера. Психология сознания У.

Джеймса. Радикальный бихевиоризм Ф. Скиннера.

7. Клиент центрированная терапия К. Роджерса.

8. Когнитивная психотерапия.

9. Психосинтез.

10. Позитивная психотерапия.

11. Эриксоновский гипноз.

12. Невербальная коммуникация.

13. Групповая психотерапия, основные положения. Психология группы. Виды психотерапевтических групп. Групповые роли, групповая динамика. Техника групповой психотерапии.

14. Группы тренинга. Группы встреч.

15. Основные положения учения Ф. Перлса. Гештальт-терапия.

16. Трансакционный анализ.

17. Основные положения учения В. Райха. Телесно-ориентированная психотерапия.

18. Личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия в ее индивидуальной и групповой формах, в условиях долговременной и краткосрочной психотерапии, семейной и супружеской психотерапии; интегративная модель личностноориентированной психотерапии.

19. Биоэнергетическая психотерапия.

20. Трансперсональная психотерапия. Холотропное дыхание.

21. Семейная психотерапия. Основные принципы, задачи, формы, особенности проведения.

22. Суггестивная психотерапия (аутогенная тренировка, гипноз). Особенности применения у детей и подростков.

23. Психическая саморегуляция и самовнушение (произвольное самовнушение по Куэ, по В.М. Бехтереву, прогрессивная мышечная релаксация по Джекобсону).

24. Эриксоновский гипноз: особенности проведения, цели, показания.

Нейролингвистическое программирование: основные техники, показания к применению, возрастные ограничения Перечень практических навыков для цикла ТУ «Актуальные вопросы В процессе обучения слушателям необходимо отработать навыки:

- Использования клинико-психопатологического метода в работе с психически больными.

- Правильного сбора анамнеза в соответствии со схемой типовой истории болезни (форма №3): субъективный анамнез, объективный анамнез, включающий в себя анамнез жизни больного, анамнез настоящего заболевания; уметь выявить преморбидные черты личности пациента и его личностные изменения, произошедшие за время болезни.

- Проведение симптоматической квалификации психопатологических феноменов пациента.

- Квалифицирования основных психопатологических синдромов: астенического, аффективного, галлюцинаторно-бредовых, катотонического, амнестического, синдромов нарушения сознания, судорожного и др.

- Подробного описания психического статуса пациентов согласно схеме истории болезни.

- Интерпретация творческой продукции больных – рисунков, стихов и др.

- Проведение неврологического осмотра больного.

- Исследование наиболее важных показателей соматического состояния пациента.

- Правильной оценки данных дополнительных исследований.

- Формулирования психиатрического диагноза по следующим пунктам:

нозологический диагноз, особенности личности и интеллекта, осложнения, социальная адаптация.

- Оценка трудоспособности больного на момент осмотра.

- Составление адекватной схемы лечения для пациента.

- Отражение в дневниках динамики психопатологических расстройств.

- Составление выписки из истории болезни.

- Заполнение карты на амбулаторного больного - Соотнесение данных эксперементально-психологических исследований с данными, полученными и результате клинико-психопатологического исследования.

- Написание истории болезни согласно типовой схеме на одного больного.

Тестовый контроль

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ДИСЦИПЛИНЕ:

Для цикла тематического усовершенствования «Актуальные вопросы 1. Бухановский А.О., Кутявин Ю.А., Литвак М.Е. Общая психопатология. Ростов н\Д, 2. Жариков Н.М., Тюльпин Ю.Г. Психиатрия. - М.: Медицина, 2009.

3. Психиатрия : учебник для студ. мед. вузов / М.В.Коркина [и др.]. - 4-е изд. - М. :

МЕДпресс-информ, 2008. - 576с. - ISBN 5-98322-391-7 : 300,00.

4. Психиатрия. Учебное пособие для студентов медицинских ВУЗов. Под ред.

В.П.Самохвалова. Ростов- на- Дону, Феникс, 2002.

5. Тлле Р. Психиатрия с элементами психотерапии / Р. Тлле. - Минск :

ИНТЕРПРЕССЕРВИС, 2002. - 496с.

6. Фармакотерапия в неврологии и психиатрии / под ред. С.Д.Энна и Дж.Т.Койла. - М.

7. Психиатрия и наркология : учебник для вузов / Иванец Н.Н.[и др.]. - М : ГЭОТАРМедиа, 2006. - 832 с. : ил.

8. Портнов А.А. Общая психопатология / А. А. Портнов. - М. : Медицина, 2004.

9. Менделевич В.Д. Неврозология и психосоматическая медицина / В. Д. Менделевич, С. Л. Соловьева. - М.: МЕДпресс-информ, 2002. - 607с.

10. Леонгард К. Систематика эндогенных психозов и их дифференцированная этиология / К. Леонгард ; под ред. Г. Бекмана ; пер. с нем. под ред. А.С. Тиганова. М. : Практическая медицина, 2010. - 456с. : ил.

11. Клинические разборы в психиатрической практике / под ред. А.Г.Гофмана. - 2-е изд. - М. : МЕДпресс-информ, 2009. - 704с.

12. Кулаков С.А. Основы психосоматики. - СПб.: Речь, 2003, - 288 с.

13. Коркина М.В., Лакосина Н.Д., Личко А.Е., Сергеев И.И. Психиатрия. - М.:

«МЕДпресс-информ», 2004.

14. Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология: практическое руководство. М., МЕДпресс, 2001.

15. Ширяев О.Ю. и др. Учебное пособие для студентов мед. ВУЗов. Воронеж, 2011.

16. Александровский Ю.А. Пограничные психические расстройства: Учеб. пособие. – М., 2000.

17. Снежневский А.В. Общая психопатология. – М., 2001.

18. Мосолов С.Н. Основы психофармакотерапии. Изд- е 2е – М., 2004.

19. Гофман А. Г. Руководство по наркологии (в 2-х томах). М., Медицина, 2003.

20. Макаров В.В. Избранные лекции по психиатрии. – М.: Академический проект, 1999,

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ДИСЦИПЛИНЕ:

Для цикла тематического усовершенствования «Актуальные вопросы 1. Психиатрия : национальное руководство / под ред. Дмитриевой,В.Н.Краснова и др.

- М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 1000 с.+CD-Rom.

2. Судебная психиатрия : учебное пособие / Дмитриева Т.Б.[и др.]. - М. : МИА, 2008. с.

3. Марилов В.В. Общая психопатология.-М., 2008.

4. Частная психиатрия : учебное пособие для студентов / Ширяев О.Ю.[и др.] ; ГОУ ВПО ВГМА ;Кафедра психиатрии с наркологией. - Воронеж : Б.и., 2006. - 278 с.

5. Ширяев О.Ю. Краткий терминологический словарь по общей психопатологии :

методические рекомендации / О. Ю. Ширяев, Д. Н. Алексеева ; ГОУ ВПО ВГМА;

Каф.психиатрии с наркологией. - Воронеж : ВГМА, 2005. - 50 с.

6. Рохлина М.Л. Наркомании. Токсикомании. Психические расстройства и расстройства поведения, связанные с употреблением психоактивных веществ / М.

Л. Рохлина. - М. : Литтерра, 2010. - 256с. - (Практическаие руководства).

7. Семенов С.П. Табакокурение. Алкоголизм. Наркомания : (профилактические сведения) / С. П. Семенов. - СПб : Б.и., 2008. - 112 с.

8. Психопатология познавательной деятельности ( нарушения ощущений, восприятия, памяти, мышления, внимания ) : учебное пособие / Барденштейн Л.М. [и др.]. - М. :

ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 64с.

9. Психиатрическая история болезни (схема, клиническая оценка, доклад) : учеб.

пособие / Л.Т. Морозов [и др.] ; ГОУ ВПО ЧГМА. - Чита : ЧГМА, 2010. - 94с.

10. Общая токсикология : руководство для врачей / под ред. А.О. Лойта. - СПб :

ЭЛБИ-СПб, 2006. - 224с.

11. Микиртумов Б.Е. Клиническая семантика психопатологии : монография / Б. Е.

Микиртумов, А. Б. Ильичев. - 2-е изд.,перераб и доп. - СПб : Б.и., 2007. - 216 с.

12. Минутко В.Л. Шизофрения : монография / В. Л. Минутко. - Курск : ИПП `Курск`, 2009. - 688с.

13. Ганнушкин П.Б. Клиника психопатий, их статика, динамика, систематика / П. Б.

Ганнушкин. - М. : Медицинская книга, 2007. - 124 с.

14. Броун Т. Эпилепсия. Клиническое руководство. : пер. с англ. / Т. Броун, Г.

Холмс. - М. : БИНОМ, 2006. - 288 с. : ил.

15. Володин В.С., Володина О.В. Тревожные, депрессивные и сексологические расстройства у мужчин с ишемической болезнью сердца: Монография. – Воронеж, 2004. – 174 с.

16. Володин В.С., Володина О.В. Психосоматическая кардиология: Учебное пособие.

Воронеж, 2008, - 304 с.





Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОАО Научно производственная фирма Геофизика Программа принята УТВЕРЖДАЮ Ученым советом фирмы Генеральный директор 10 января 2012 года _А.Р.Адиев (протокол №1) _ 2012года РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Английский язык для аспирантов по специальности 25.00.17 – Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений Всего учебных часов / зачетных единиц 72/2 Всего аудиторных занятий 36 часов Всего практических занятий 36 часов Всего на...»

«Балаковский инженерно-технологический институт – филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ Кафедра Социальные и гуманитарные науки РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ЕН.Р.01 Медицинская антропология специальность 040101.65 Социальная работа Форма обучения – очная Курс 3 Семестр 5 Лекции 17 ч. Практические занятия Самостоятельная работа 33 ч. Зачет (семестр) 5 Всего часов...»

«П О Л Ь З О В АТ Е Л Ь Информационный бюллетень для пользователей данных ДЗЗ и технологий их обработки СОВМЕСТНОЕ ИЗДАНИЕ ГИС АССОЦИАЦИИ И ИТЦ СКАНЭКС ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ ГИС АССОЦИАЦИИ № 1(58) 2007 ВЫПУСК № 13 • ЗИМА 2007 Страница 1 119021, г. Москва, ул. Льва Толстого, 22/5 тел (495) 246 38 53, 651 35 87 тел/факс (495) 246 25 93, 651 35 90 e mail: info@scanex.ru, Интернет: www.scanex.ru Данные ДЗЗ в интересах нефтегазовой отрасли — от единичных снимков к продуктам вторичной обработки и...»

«СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 2. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ФИЛИАЛА 3. ВНУТРЕННЯЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ. 8 4. СТРУКТУРА ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ. 5. СВЕДЕНИЯ О ПРОГРАММАХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЗА 2012/2013 УЧЕБНЫЙ ГОД. 6. СОДЕРЖАНИЕ И КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ. 13 7. ВОСТРЕБОВАННОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ ЗА 2012/2013 УЧЕБНЫЙ ГОД. 8. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА 8.1. Анализ организации учебного процесса в соответствии с учебным...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по учебной работе _ Т.И. Гуляева _ _ 20_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По дисциплине Кормление сельскохозяйственной птицы наименование дисциплины Направление подготовки (специальность) - 110401– Зоотехния код и наименование направления (специальности) ОРЁЛ, АВТОР: доцент, к.б.н.,...»

«МИПИС 1К 1 Т В О С К IЬС К О Г О Х О З Я Й С Т В А р о с с и й с к о й Ч ФКДЕРАЦИИ Фе дера.п>ное 1оеударе1венное Гноджс i нос обра soiui I елы ю е учреждение Bi.ieiiiei о профеееиона.ii.h o iо обра кииш пч ( ара Iо векп н i оеулареi венны й ai рар ны н университет имени II.II. Вавилова У I ве р ж д а ю Директор 11м ач^всьаУГ'о филиала CL c /Семёнова С).11. С/5 Р А Б О Ч А Я 1114)1 P. W I M \ П Р А К Т И К И Вил ирак 111к и Учебная 1(аименовапие У П 05.01. П о л у ч е н и е рабочем профессии...»

«О Молодежной программе Форума www.forinnovations.org Молодежная программа Даты проведения 30 октября – 2 ноября 2012 года Площадки МГУ имени М.В. Ломоносова МГТУ имени Н.Э. Баумана Экспоцентр Ведущие ВУЗы России Целевая аудитория Студенты и аспиранты Молодые инноваторы и стартаперы Предприниматели до 30 лет Задачи программы Дать молодым предпринимателям со всего Мира информацию об инновационной экосистеме России и Москвы в частности; Стимулировать интерес к участию в совместных международных...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы Детская школа искусств имени М.А.Балакирева Принято на заседании Педагогического совета _ 20 г. УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУДОД ДШИ им. М.А. Балакирева _ Л.Н. Комарова 20_ г. Образовательная программа по предмету: Музыкальный инструмент (Туба, тенор, тромбон) (Отделение оркестровых инструментов, компьютерной музыки и музыкального фольклора) ОП Духовые и ударные инструменты Срок реализации – 5 лет...»

«Министерство лесного хозяйства Республики Беларусь Республиканское унитарное предприятие Белгипролес Научно-техническая информация в лесном хозяйстве Выпуск № 10 ДОКЛАДЫ представителей Республики Беларусь на 8-ом заседании Межправительственного совета по лесопромышленному комплексу и лесному хозяйству Минск 2008 Научно-техническая информация в лесном хозяйстве. Выпуск № 10 Содержание Организация сотрудничества между ФГУ Рослесозащита и Институтом леса НАН Беларуси в области генотипирования...»

«ПРИКЛАДНІ ПИТАННЯ ПЕДАГОГІКИ 60 УДК 378.14:504 В.А. Лей, аспирант Севастопольский национальный технический университет ул.Университетская, 33, г.Севастополь, Украина, 99053 E-mail: root@sevgtu.sebastopol.ua СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЕ ПРИОРИТЕТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНО-ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ Рассмотрены возможности сквозной педагогизации в структуре профессиональной подготовки студентов инженерно-экологического профиля. Предложена концепция непрерывного педагогического образования...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Оренбургская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения Российской Федерации Кафедра офтальмологии УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной и клинической работе профессор Н.П. Сетко _20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА научно-исследовательской работы основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 77 г. Липецка. Рассмотрено на заседании МО учителей УТВЕРЖДЕНО естественно-научного цикла приказом МБОУ СОШ№ 77 Протокол № 1 от 28.08.2013 г. Липецка от 29.08.2013 г. Руководитель МО № 108 - о _Т.А.Лосева Рабочая программа по элективному курсу Избранные вопросы физики для 11 Б класса на 2013-2014 учебный год Учитель физики Изьянова Т.А. Пояснительная записка Рабочая программа элективного курса по физике в...»

«Общие положения Программа кандидатского экзамена по специальности 06.01.01 – Общее земледелие (область науки – плодоводство, виноградарство) составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура), утвержденными приказом Минобрнауки России 16 марта 2011 г. № 1365, на основании паспорта и программы–минимум кандидатского экзамена по специальности 06.01.01 –...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 4 города Оленегорска Мурманской области Рабочая программа по физике 10 - 11 Б класс Программу составили: Пименова М.П. учитель физики первой квалификационной категории Стрельцова О.И. учитель физика первой квалификационной категории 2013 – 2014 учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по физике для 10 - 11 Б класса разработана на основе: Примерной программы среднего (полного) общего образования по физике...»

«Главные новости дня 14 февраля 2014 Мониторинг СМИ | 14 февраля 2014 года Содержание СОДЕРЖАНИЕ ЭКСПОЦЕНТР 13.02.2014 Территория Нефтегаз (neftegas.info). Новости портала 20-я Всероссийская конференция по неразрушающему контролю и технической диагностике. Выставка Территория NDT Выставка, деловая программа, презентации и праздничный ужин пройдут в Москве, в Экспоцентре на Красной Пресне в павильонах №7 и № 4 на площади более 7000 кв. м. 13.02.2014 Adensya.ru. Новости портала Марка Bitsik на CPM...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет УТВЕРЖДАЮ Декан ЭФ Московцев В.В. _2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МЕНЕДЖМЕНТ КАЧЕСТВА Направление подготовки: 080200.62 Менеджмент Профиль подготовки: Управление малым бизнесом Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная г. Липецк – 2011 г. Содержание 1. Цели освоения учебной дисциплины 2. Место учебной дисциплины в структуре ООП...»

«Магистерская программа: Молекулярная и клеточная биотехнология Руководитель программы: академик РАМН, д.х.н., проф. Швец В.И. Аннотация магистерской программы: Магистерская программа Молекулярная и клеточная биотехнология создана и реализована с целью подготовки научных кадров в области современной биотехнологии, молекулярной биологии, генетической и клеточной инженерии. В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 240100.68...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 1 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ /Морозов А.А./ _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина ЭКОЛОГИЯ Направление 100700.62 Торговое дело подготовки Профиль подготовки Коммерция Квалификация Бакалавр (степень) выпускника Нормативный срок 4 года обучения Форма...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ: Декан факультета плодоовощеводства и виноградарства доцент С.М. Горлов июля 2010 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины: История виноградарства для специальности 110202 Плодоовощеводства и виноградарство Факультет Плодоовощеводства и виноградарства Ведущая кафедра виноградарства Виды занятий Форма...»

«А.С.Шестаков ПРОГРАММА РАБОТЫ ПО ОХРАНЯЕМЫМ ПРИРОДНЫМ ТЕРРИТОРИЯМ КОНВЕНЦИИ О БИОЛОГИЧЕСКОМ РАЗНООБРАЗИИ Комментарии для практического применения в регионах России А.С.Шестаков ПРОГРАММА РАБОТЫ ПО ОХРАНЯЕМЫМ ПРИРОДНЫМ ТЕРРИТОРИЯМ КОНВЕНЦИИ О БИОЛОГИЧЕСКОМ РАЗНООБРАЗИИ Комментарии для практического применения в регионах России Москва 2009 УДК 502.211:341 ББК 20.18 Ш 51 Ш 51 Шестаков А.С. Программа работы по охраняемым природным территориям Конвенции о биологическом разнообразии. Комментарии для...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.