[ МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ
УТВЕРЖДАЮ
Ректор Минского института управления
_ Н.В. Суша
2010 г.
Регистрационный № УД-_/р.
ДИЗАЙН-ПРОЕКТИРОВАНИЕ
Учебная программа для специальности:
1-19 01 01 Дизайн, направление специальности: 1-19 01 01-02 Дизайн (предметно-пространственных комплексов), специализация: 1-19 01 01-02 02 Дизайн интерьеров Учетно-финансовый факультет Кафедра дизайна Курс 2,3,4,5 Семестр 3,4,5,6,7,8,9 Лекции 12 Экзамен. просмотры 3,4,5,6,7,7,8, Практические (семинарские) Зачеты нет занятия Лабораторные Занятия нет Курсовая работа нет Всего аудиторных Форма получения часов по дисциплине 604 высшего образования дневная, очная Всего часов по дисциплине Составил: заведующий кафедрой дизайна, кандидат искусствоведения, доцент Я.Ю. Ленсу Учебная программа составлена на основе учебной программы «Дизайнпроектирование». Утверждена 2010 г., протокол №. Регистрационный № УД-_/баз.
Рассмотрена и рекомендована к утверждению в качестве рабочего варианта на заседании кафедры дизайна «»2010 г.
Заведующий кафедрой _ Я.Ю. Ленсу Одобрена и рекомендована к утверждению Научно-методическим советом Минского института управления «»2010 г.
Председатель С.Н. Спирков
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Цель преподавания дисциплины Основная цель дисциплины «Дизайн-проектирование» - освоение студентами комплекса знаний, умений и практических навыков комплексного моделирования предметной среды и проектирования ее компонентов. Основным объектом проектирования являются предметно-пространственные комплексы общественной и жилой среды. Дисциплина «Дизайн-проектирование» является основным фактором формирования целостного профессионального мышления в подготовке дизайнеров.Задачи изучения дисциплины Задачами изучения дисциплины «Дизайн-проектирование» являются:
- овладение методикой проектирования предметной среды и отдельных ее объектов на основе синтеза социальных, художественных, культурных, экономических, инженерно-эргономических факторов;
- осознание художественной и культурной новизны как фактора проектного решения, метода образно-проектного поиска;
- овладение исследовательским и художественно-проектным анализом проблемной ситуации проектирования во взаимосвязи с исторической эволюцией и перспективами развития конкретного объекта проектирования предметной среды и ее компонентов в контексте материально-художественной культуры в целом;
- синтез знаний и умений, полученных в других курсах, в направлении проектного решения;
- овладение навыками работы с базами данных, нормативной документацией по проекту, методиками учета социально-демографических, социальноэкономических, технологических и прочих конкретных факторов;
- ознакомление с современными отечественными и зарубежными методиками и стратегиями проектирования;
- овладение комплексом средств визуального, объемного и информационного представления проекта;
овладение методами научного и культурологического описания проекта, представления проекта в системе «проектировщик - потребитель» и других системах социальной актуализации проекта.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
Тема 1. Дизайн-проектирование как вид творческой деятельности.Место дизайна в иерархии проектирования среды обитания. Основы и методика дизайн-проектирования средовых объектов.
Тема 2. Малые архитектурные формы.
Малые архитектурные формы как элементы наполнения среды. Виды малых архитектурных форм. Особенности проектирования малых архитектурных форм.
Тема 3. Жилой интерьер.
Интерьер как сложная управляемая система.
Свойства системы: целостность, единство, иерархичность, взаимосвязь элементов. Рабочие функции, бытовые процессы в интерьере.
Тема 4. Интерьер общественного здания Типы общественных зданий.
Социальное и функциональное назначение здания. Здание как архитектурностроительная реализация функционально-художественных требований к среде обитания.
Части здания.
Тема 5. Городской ландшафт и формы малой архитектуры.
Понятия «городской ландшафт», «ландшафтный дизайн», «видовые точки», «визуальные оси». Анализ планировочной ситуации. Организация ландшафтной среды общественного здания. Композиционная оценка ландшафта. Композиция древеснокустарниковых насаждений, цветочные композиции. Основные параметры элементов (дорожек и т.п.) благоустройства. Определение «малая архитектурная форма», основные виды. Основные принципы проектирования малых архитектурных форм в городской среде как дизайн-объектов.
Тема 6. Проектирование и организация предметно-пространственной среды междомовых пространств.
Уличное оборудование. Разработка наборов модульных унифицированных элементов для сборки уличного оборудования. Поиск новых форм оборудования.
Реальное влияние нового оборудования на эстетику междомовых пространств, композиционная роль объектов дизайна в городском интерьере. Полихромия объектов дизайна в цветовой среде города. Контраст насыщенных цветов объектов дизайна и монохромности архитектурного окружения.
ИНФОРМАЦИОННАЯ ЧАСТЬ
Основная литература 1. Барташевич А.А., Мельников А.Г. Основы художественного конструирования. – 2. Бегенау З. Функция, форма, качество. – М., 1969.3. Безмоздин Л.Н. Художественно-конструктивная деятельность человека. – Ташкент, 4. Быков Н., Минервин Г. Художественное конструирование. Проектирование и моделирование. – М., 1986.
5. Вопросы технической эстетики. Вып.2. – М., 1970.
6. Джонс Дж.К. Инженерное и художественное конструирование. Современные методы проектного анализа. – М., 1976.
7. Дизайн: Иллюстрированный словарь-справочник. – М., 2004.
8. Лазарев Е.Н. Дизайн машин. – Л., 1988.
9. Ленсу Я.Ю. Эвристические методы оптимизации проектной деятельности: Учебное пособие. – Мн.: БГАИ, 2004.
10. Минервин Г.Б. Основы проектирования оборудования для жилых и общественных 11. Методика художественного конструирования. – М., 1983.
12. Нестеренко О.И. Краткая энциклопедия дизайна. – М., 1994.
13. Нешумов Б.В., Щедрин Е.Д. Художественное проектирование. – М., 1979.
14. Рунге В.Ф., Сеньковский В.В. Основы теории и методологии дизайна. – М., 2005.
15. Холмянский Л.М., Щипанов А.С. Дизайн. – М., 1985.
16. Чернышев О.В. Концептуальный дизайн. – Мн., 2004.
Дополнительная литература 1. Борисовский Г.Б. Эстетика и стандарт. – М., 1989.
2. Глазычев В. О дизайне. – М., 1970.
3. Зинченко В.П., Мунипов В.М. Основы эргономики. – М., 1979.
4. Кантор К.М. Красота и польза. – М., 1967.
5. Квасов А.С. Художественное конструирование изделий из пластмасс. – М., 1989.
6. Ковешникова Н.А. Дизайн: история и теория. – М., 2005.
7. Лапин Ю.С. Культура производства и техническая эстетика. – М., 1967.
8. Минервин Г.Б., Мунипов В.М. О красоте машин и вещей. – М., 1981.
9. Основные термины дизайна. – М., 1989.
10. Петрущик В.Я. Некоторые методологические принципы проектирования предметной среды. – Мн., 1976.
11. Рок И. Введение в зрительное восприятие. Т.1,2. – М., 1980.
12. Сомов Ю.С. Композиция в технике. – М., 1977.
13. Устинов А.Г. Средства технической эстетики в производственной среде. – М., 14. Чернышев О.В. Дизайн-образование: Новая модель профессиональной подготовки дизайнеров. – Мн., 2006.
Тема 1. Дизайн-проект стеллажа для торгового зала магазина.
1.1. Проведение предпроектного анализа.
Определение проектной ситуации. Формулирование требований к проектируемому объекту. Проведение предварительного исследования по теме проектирования.
1.2. Выработка концепции проекта.
Определение необходимых параметров проектируемого объекта. Выработка основной проектной идеи.
1.3. Эскизирование и поисковое макетирование.
Выявление возможных решений проектной проблемы. Поиск визуального образа и композиционно-конструктивной структуры объекта. Выбор основного проектного решения будущего объекта.
Изготовление с помощью условных материалов упрощенных макетов проектируемого объекта в целях нахождения его оптимального объемнопространственного решения.
1.4. Разработка дизайн-проекта.
Представление в визуально-графической форме основных материалов.
1.5. Демонстрационный макет.
Выполнение имитационной объемной модели (в натуральную величину или в масштабе), по внешнему виду максимально приближенной к реальному объекту.
1.6. Составление пояснительной записки.
Описание основных характеристик и особенностей спроектированного объекта, его достоинств по сравнению с существующими аналогами.
Тема 2. Дизайн-проект малых архитектурных форм.
2.1. Проведение предпроектного анализа.
Определение проектной ситуации. Формулирование требований к проектируемому объекту. Проведение предварительного исследования по теме проектирования.
2.2. Выработка концепции проекта.
Определение необходимых параметров проектируемого объекта. Выработка основной проектной идеи.
2.3. Эскизирование и поисковое макетирование.
Выявление возможных решений проектной проблемы. Поиск визуального образа и композиционно-конструктивной структуры объекта. Выбор основного проектного решения будущего объекта.
Изготовление с помощью условных материалов упрощенных макетов проектируемого объекта в целях нахождения его оптимального объемнопространственного решения.
2.4. Разработка дизайн-проекта.
Представление в визуально-графической форме основных материалов.
2.5. Демонстрационный макет.
Выполнение имитационной объемной модели (в натуральную величину или в масштабе), по внешнему виду максимально приближенной к реальному объекту.
2.6. Составление пояснительной записки.
Описание основных характеристик и особенностей спроектированного объекта, его достоинств по сравнению с существующими аналогами.
Тема 3. Проект: Интерьер жилой двухкомнатной квартиры.
3.1. Проведение предпроектного анализа.
Определение проектной ситуации. Формулирование требований к проектируемому объекту. Проведение предварительного исследования по теме проектирования.
3.2. Выработка концепции проекта.
Определение необходимых параметров проектируемого объекта. Выработка основной проектной идеи.
3.3. Эскизирование и поисковое макетирование.
Выявление возможных решений проектной проблемы. Поиск визуального образа и композиционно-конструктивной структуры объекта. Выбор основного проектного решения будущего объекта.
Изготовление с помощью условных материалов упрощенных макетов проектируемого объекта в целях нахождения его оптимального объемнопространственного решения.
3.4. Разработка дизайн-проекта.
Представление в визуально-графической форме основных материалов.
3.5. Демонстрационный макет.
Выполнение имитационной объемной модели (в натуральную величину или в масштабе), по внешнему виду максимально приближенной к реальному объекту.
3.6. Составление пояснительной записки.
Описание основных характеристик и особенностей спроектированного объекта, его достоинств по сравнению с существующими аналогами.
Тема 4. Проект: Интерьер предприятия общественного питания.
4.1. Проведение предпроектного анализа.
Определение проектной ситуации. Формулирование требований к проектируемому объекту. Проведение предварительного исследования по теме проектирования.
4.2. Выработка концепции проекта.
Определение необходимых параметров проектируемого объекта. Выработка основной проектной идеи.
4.3. Эскизирование и поисковое макетирование.
Выявление возможных решений проектной проблемы. Поиск визуального образа и композиционно-конструктивной структуры объекта. Выбор основного проектного решения будущего объекта.
Изготовление с помощью условных материалов упрощенных макетов проектируемого объекта в целях нахождения его оптимального объемнопространственного решения.
4. 4. Разработка дизайн-проекта.
Представление в визуально-графической форме основных материалов.
4.5. Демонстрационный макет.
Выполнение имитационной объемной модели (в натуральную величину или в масштабе), по внешнему виду максимально приближенной к реальному объекту.
4.6. Составление пояснительной записки.
Описание основных характеристик и особенностей спроектированного объекта, его достоинств по сравнению с существующими аналогами.
Тема 5. Объекты дизайна в городской среде.
Проект объекта дизайна в городском контексте, тесно связанный с ландшафтной средой. В качестве основного объекта проектирования выступает локальная дизайнерская форма с простым соотношением внешнего и внутреннего пространства и ясной функциональной организацией.
- остановка общественного транспорта - элемента города, активно участвующего в организации его среды;
- вход в городской парк – элемента города, который находится на стыке городской среды им парковой городской среды;
0 - спуск к воде – элемента города, активно участвующего в организации его природной среды;
5.1. Проведение предпроектного анализа.
Определение проектной ситуации. Формулирование требований к проектируемому объекту. Проведение предварительного исследования по теме проектирования.
5.2. Выработка концепции проекта.
Определение необходимых параметров проектируемого объекта. Выработка основной проектной идеи.
5.3. Эскизирование и поисковое макетирование.
Выявление возможных решений проектной проблемы. Поиск визуального образа и композиционно-конструктивной структуры объекта. Выбор основного проектного решения будущего объекта.
Изготовление с помощью условных материалов упрощенных макетов проектируемого объекта в целях нахождения его оптимального объемнопространственного решения.
5.4. Разработка дизайн-проекта.
Представление в визуально-графической форме основных материалов.
5.5. Демонстрационный макет.
Выполнение имитационной объемной модели (в натуральную величину или в масштабе), по внешнему виду максимально приближенной к реальному объекту.
5.6. Составление пояснительной записки.
Описание основных характеристик и особенностей спроектированного объекта, его достоинств по сравнению с существующими аналогами.
Тема 6. Проектирование и организация предметно-пространственной среды междомовых пространств.
Проект объектов междомовых пространств. Дизайн-разработка унифицированных элементов для сборки уличного оборудования.
Варианты:
- оздоровительно-развлекательный комплекс для молодежи (зона активного отдыха).
- игровое оборудование придворовых пространств для детей - мобильное оборудование (быстро развертываемое) для дворов.
6.1. Проведение предпроектного анализа.
Определение проектной ситуации. Формулирование требований к проектируемому объекту. Проведение предварительного исследования по теме проектирования.
6.2. Выработка концепции проекта.
Определение необходимых параметров проектируемого объекта. Выработка основной проектной идеи.
6.3. Эскизирование и поисковое макетирование.
Выявление возможных решений проектной проблемы. Поиск визуального образа и композиционно-конструктивной структуры объекта. Выбор основного проектного решения будущего объекта.
Изготовление с помощью условных материалов упрощенных макетов проектируемого объекта в целях нахождения его оптимального объемнопространственного решения.
6.4. Разработка дизайн-проекта.
Представление в визуально-графической форме основных материалов.
6.5. Демонстрационный макет.
Выполнение имитационной объемной модели (в натуральную величину или в масштабе), по внешнему виду максимально приближенной к реальному объекту.
6.6. Составление пояснительной записки.
Описание основных характеристик и особенностей спроектированного объекта, его достоинств по сравнению с существующими аналогами.
Тема 7. Визуальные коммуникации в интерьере и открытых пространствах города.
Проект визуальных коммуникаций для интерьера зданий и экстерьера городской среды.
Варианты:
- общеобразовательная школа;
- медицинское учреждение (аптека, поликлиника, больница);
- автозаправочная станция (АЗС); зона отдыха.
7.1. Проведение предпроектного анализа.
Определение проектной ситуации. Формулирование требований к проектируемому объекту. Проведение предварительного исследования по теме проектирования.
7.2. Выработка концепции проекта.
Определение необходимых параметров проектируемого объекта. Выработка основной проектной идеи.
7.3. Эскизирование и поисковое макетирование.
Выявление возможных решений проектной проблемы. Поиск визуального образа и композиционно-конструктивной структуры объекта. Выбор основного проектного решения будущего объекта.
Изготовление с помощью условных материалов упрощенных макетов проектируемого объекта в целях нахождения его оптимального объемнопространственного решения.
7.4. Разработка дизайн-проекта.
Представление в визуально-графической форме основных материалов.
7.5. Демонстрационный макет.
Выполнение имитационной объемной модели (в натуральную величину или в масштабе), по внешнему виду максимально приближенной к реальному объекту.
7.6. Составление пояснительной записки.
Описание основных характеристик и особенностей спроектированного объекта, его достоинств по сравнению с существующими аналогами.
«