WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     || 2 |

«А. И. Исаченкова ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА СПЕЦИАЛИСТА Специальности: 080507.65 Менеджмент организации Рекомендовано кафедрой Протокол № 1 от 12 сентября 2009 г. Зав. кафедрой к. ф-м. н., доцент С. И. Чуприна Пермь 2009 ...»

-- [ Страница 1 ] --

Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Западно-Уральский институт экономики и права»

(НОУ ВПО ЗУИЭП)

Кафедра математики, информатики

и естественнонаучных дисциплин

А. И. Исаченкова

ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА СПЕЦИАЛИСТА

Специальности: 080507.65 «Менеджмент организации»

Рекомендовано кафедрой Протокол № 1 от 12 сентября 2009 г.

Зав. кафедрой к. ф-м. н., доцент С. И. Чуприна Пермь 2009 ББК 74.26 И85 Автор-составитель к. пед. н., проф. А. И. Исаченкова Исаченкова, А. И.

И85 Информационная культура специалиста: учеб.-метод. комплекс / А. И. Исаченкова; НОУ ВПО «Зап.-Урал. ин-т экономики и права».— Пермь, 2009.— 87 с.

Учебно-методический комплекс по дисциплине разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по специальностям 080507 «Менеджмент организации» Учебная дисциплина входит в региональный компонент цикла естественнонаучных дисциплин и является обязательной для изучения.

ББК 74. Печатается по решению научно-методического совета НОУ ВПО «Западно-Уральский институт экономики и права»

© Исаченкова А. И., © НОУ ВПО «Западно-Уральский институт экономики и права»,

СОДЕРЖАНИЕ

I. Рабочая программа дисциплины

1. Цель и задачи изучения дисциплины

2. Требования к уровню освоения дисциплины

3. Объем дисциплины

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы

4. Содержание дисциплины

5. Темы практических занятий и методические рекомендации по их выполнению

6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

6.1. Литература

6.2. Информационное обеспечение дисциплины

6.3. Методические рекомендации студентам

6.4. Методические рекомендации для преподавателя

II. Промежуточный и итоговый контроль

III. Глоссарий

Приложение 1. Федеральный закон РФ «Об обязательном экземпляре документов»

Приложение 2. Федеральный закон РФ Об информации, информационных технологиях и о защите информации

Приложение 3. Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации

Приложение 4. Положение о государственной системе научно-технической информации

I. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

1. Цель и задачи изучения дисциплины Информационная культура специалиста — одна из новых дисциплин, которая включена в учебные планы высших учебных заведений и изучается студентами на первом курсе. Необходимость чтения данного курса обусловлена рядом причин.

В стране активно идут процессы информатизации, новые технологии стали использоваться во всех сферах жизнедеятельности общества.

Возрастает роль информации в жизни каждого человека и общества в целом, информация стала иметь цену, становится дорогостоящим товаром и важнейшим национальным ресурсом. Формируется рынок информационных продуктов и услуг, базирующихся на новых технологиях. Этот рынок довольно обширен, о нем нужно знать, его информационные ресурсы необходимо использовать.

Постепенно наша страна вступает в эпоху информационного общества, которое должно обеспечить доступность для каждого его члена всей совокупности общественно значимых знаний в нужное время, в любом месте, в необходимом объеме и в требуемой форме.

Осуществить эту задачу и решить проблемы глобальной информации общества невозможно без необходимого уровня информационной культуры общества и личности (ИКО и ИКЛ). Формирование ИКЛ, ее определенного уровня, осуществляется на различных этапах жизнедеятельности человека путем организованного обучения в образовательных учебных заведениях и самостоятельного овладения знаниями и информацией.

Цель данной учебной дисциплины — познакомить студентов с проблематикой вопросов, относящихся к информационной культуре специалиста, сориентировать их в информационных ресурсах по экономике и праву, способствовать приобретению знаний, умений и навыков информационного самообеспечения их учебной и профессиональной деятельности.

Достижение поставленной цели осуществляется в ходе решения следующих задач:

• изучение роли информации в жизненном цикле человека, информационной культуры как понятия и его содержания;

• ознакомление со структурой и составом современных информационных ресурсов по экономике и праву, особенностям их функционирования;

• приобретение знаний и навыков самостоятельной работы с документальными и электронными источниками информации;

• овладение технологией интеллектуальной деятельности;

• освоение методов свертывания информации и алгоритмов поиска информации по различным типам запросов, возникающих в ходе учебной и производственной деятельности.

2. Требования к уровню освоения дисциплины Курс «Информационная культура специалиста» является дисциплиной вузовского компонента образовательной программы для специальностей 080507 «Менеджмент организации» и 080505 «Управление персоналом».

В результате изучения дисциплины студенты должны иметь представление:

• о сущности информационного общества, его особенностях и противоречиях, • роли информации в жизни человека и общества, ее восприятии и каналах распространения, • информационных ресурсах общества и информационной культуре, • учреждениях и организациях, производящих информационную продукцию;

• нормативные акты, регулирующие работу с информацией и информационными ресурсами, • основные понятия, составляющие содержание и уровень информационной культуры общества, личности, специалиста, • состав и структуру информационных ресурсов в области экономики, • методы и технологии работы с информационными источниками;

• ориентироваться в различных типах документов, необходимых для учебной и профессиональной деятельности, • самостоятельно осуществлять поиск информации, ее аналитико-синтетическую переработку;

• основными методами и технологией работы с печатными и электронными источниками информации, • приемами поиска, сбора, обработки, анализа и синтеза информации.

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы 3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы формационная культура формационная культура тельности Раздел I. Информатизация общества и информационная Тема 1.1. Введение. Информация и общество Предмет, цели и задачи курса «Информационная культура специалиста». Место курса в системе гуманитарного образования, его взаимосвязь с общенаучными и специальными дисциплинами, формирующими профессиональную компетентность выпускника вуза. Объем, структура и содержание курса. Рекомендуемая литература. Методика самостоятельной работы по освоению курса.

Информация как основа коммуникации. Определение понятий «информация» и «социальная информация». Информация и знание, их соотношение. Массовая и специальная информация как разновидности социальной информации, их функции и свойства. Классификация информации по содержанию, степени достоверности, знаковой форме, способу хранения и передачи.

Каналы распространения информации. Средства массовой и специальной информации. Информационные службы.

Информация в жизненном цикле человека. Информация и общество, условия ее функционирования: правовые, экономические, социально-культурные, материально-технические. Реализация права на доступ к информации. Федеральный закон Российской Федерации «Об информации, информационных технологиях и о защите информации», его основные положения.

Тема 1.2. Информационное общество и информационная культура Информатизация как процесс перехода к информационному обществу. Сущность информатизации. Нормативно-правовое обеспечение процессов информатизации.

Основные этапы формирования информационного общества. Критерии информационного общества, его особенности, противоречия, отличительные черты. Возрастание роли образования, знаний и информации в информационном обществе. «Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации» (7 февр. 2008 г.) и ее значение для развития информационных и телекоммуникационных технологий в России. Цель, задачи и принципы развития информационного общества в РФ. Основные направления реализации Стратегии.

Взаимосвязь информатизации общества и информационной культуры. Информационная культура как понятие. Информационная культура личности и общества, ее содержание и уровни. Роль информационной культуры в формировании профессиональных качеств специалиста в сфере экономики.

Раздел II. Информационные ресурсы в сфере экономики Тема 2.1. Документальные источники информации в структуре Определение понятия «информационные ресурсы». Основы правового режима информационных ресурсов. Информационные ресурсы по экономике, их классификация по составу, содержанию и носителям информации.

Документ как источник информации, его определение, виды, свойства и отличительные признаки. Первичные и вторичные документы; печатные, аудиовизуальные и электронные документы. Особенности содержащейся в них информации. Понятия «документальный массив»

и «документальный поток».

ГОСТ 7.83–2001 «Электронные издания. Основные виды и выходные сведения» и ГОСТ 7.60–2003 «Издания. Основные виды. Термины и определения» и их роль в упорядочении типологической структуры документов.

Первичные документы по экономике — важнейшие источники информации о социально-экономической жизни общества, их место в системе отраслевых информационных ресурсов. Типологическая и тематическая структура документального потока по экономике. Основные типы документов.

Официальные документы как источники управленческой информации. Виды нормативно-правовых актов, особенности их публикации. Система нормативно-правовых изданий и их научно-справочный аппарат.

Учебные и производственно-практические документы по экономике, их роль в обучении и повышении деловой квалификации специалиста. Разновидности и особенности этих документов.

Справочные документы по экономике, их жанровые и тематические разновидности. Информационно-поисковые возможности энциклопедий, словарей, справочников. Обзор новейших справочных изданий.

Статистические материалы как специфический тип документов экономического содержания.

Система экономических периодических изданий. Их классификация, функциональное назначение, место в системе научных коммуникаций и средств массовой информации. Газеты, журналы, бюллетени, продолжающиеся издания по экономике, основные тенденции в их развитии на современном этапе. Обзор основных периодических и продолжающихся изданий в области экономики.

Непубликуемые материалы экономического содержания, их использование в различных сферах экономической деятельности.

Документальный поток по экономике как показатель развития отрасли. Закономерности развития документальных потоков по экономике в условиях рыночных отношений: динамика роста потока, старение и актуализация документов в потоке, особенности рассеяния и концентрации публикаций в периодических изданиях.

Деятельность научных учреждений и издательств, формирующих документальные потоки экономических изданий.

Тема 2.2. Информационно-библиографические ресурсы Информационно-библиографические ресурсы и их состав: информационные издания; справочно-библиографический аппарат библиотечных учреждений и органов НТИ; автоматизированные информационно-поисковые системы (базы и банки данных). Значение информационно-библиографических ресурсов в обеспечении потребностей экономической науки и практики.

Организационная и функциональная структура государственной системы НТИ в области социально-экономических наук. Деятельность информационных центров и служб по формированию рынка информационных продуктов и услуг.

Информационные издания как важнейшие источники ориентации в литературе по экономике. Их разновидности: библиографические пособия, реферативные журналы, обзорно-аналитические сборники. Роль государственных библиографических указателей Российской книжной палаты («Летописей») в информировании специалистов о вновь вышедших произведениях печати по экономическим наукам. Система отраслевых информационных изданий Института научной информации по общественным наукам РАН (ИНИОН), Всероссийского института научной и технической информации (ВИНИТИ), Всероссийского научно-технического информационного центра (ВНТИЦ).

Справочно-библиографический аппарат (СБА) универсальных научных, вузовских и массовых библиотек. Электронные и карточные каталоги и картотеки в системе информационных ресурсов по экономике.

Значение СБА библиотек для поиска библиографической и фактографической информации.

Автоматизированные информационные ресурсы по экономике (базы и банки данных). Классификация баз и банков данных по различным признакам: по структуре и характеру представляемых сведений (документографические, фактографические, полнотекстовые, числовые, лексикографические); по назначению (деловая информация, научно-техническая и профессиональная информация, массово-потребительская информация).

Крупнейшие базы данных нормативной и законодательной информации: КОНСУЛЬТАНТ-ПЛЮС, ГАРАНТ-СЕРВИС, КОДЕКС, ЮСИС и их сервисные услуги.

Характеристика крупнейших баз данных коммерческой и деловой информации; по предприятиям и фирмам; учетно-статистической информации.

Отечественные и зарубежные каталоги баз данных как путеводители по информационным ресурсам в области экономики.

Тема 2.3. Информационные ресурсы по экономике в Интернете Глобальная сеть Интернет, ее особенности. Типология сетевых информационных ресурсов по экономике: электронные коллекции документов, электронные каталоги и библиографические базы данных библиотек и информационных центров, отраслевые и тематические сайты, справочные ресурсы (словари, справочники, энциклопедии), электронные библиотеки, образовательные порталы и др. Основные поисковые системы Интернета, их характеристика. Формулировка запроса и организация поиска информации в Интернете.

Раздел III. Технология интеллектуальной деятельности Тема 3.1. Основы самоуправления учебной деятельностью Особенности обучения в вузе. Учебная деятельность студента, ее структура, организация умственного труда. Самостоятельная работа как условие успешного обучения.

Работа студента на лекции, методика подготовки к семинарским и практическим занятиям, зачетам и экзаменам. Самостоятельная учебная деятельность в межсессионный период.

Тема 3.2. Рациональные приемы интеллектуальной работы Особенности работы с документальными источниками информации: организация чтения, работа с текстом, письменная организация материала. Технология и алгоритмы поиска библиографической, фактографической и концептографической информации. Информационное самообслуживание.

Методика подготовки рефератов, курсовых и дипломных работ.

Оформление результатов самостоятельной учебной и научно-исследовательской работы студентов.

и методические рекомендации по их выполнению Занятие 1. Официальные источники правовой информации и методика поиска нормативно-правовых актов Цель занятия:

а) закрепить знания студентов о видах и разновидностях нормативно-правовых актов, издаваемых органами власти и управления;

б) познакомить с системой официальных периодических изданий, публикующих тексты НПА;

в) овладеть навыками библиографического описания отдельных видов нормативно-правовых актов и алгоритмом их поиска.

Содержание и методика выполнения работы Студенту выдается комплект официальных периодических изданий, в котором представлены официальные газеты и бюллетени, осуществляющие публикацию текстов и учет нормативно-правовых актов, изданных различными органами власти и управления (федерального, территориального и муниципального уровней).

Знакомство с предложенными источниками предполагает анализ и характеристику каждого официального издания по следующей схеме:

1. Библиографическое описание издания.

2. Издающий орган (указывается официальное наименование органа власти), место издания и периодичность.

3. Виды нормативно-правовых актов, включенные в издание (указать наименование органов, издающих эти акты).

4. Композиционная структура издания (перечень основных разделов 5. Способы расположения нормативно-правовых актов внутри разделов.

6. Наличие научно-справочного аппарата в издании: предисловие, оглавление, вспомогательные указатели.

Задание 1. На основе изученных источников и в соответствии с ГОСТами, регламентирующими библиографическое описание, привести примеры описания Федерального и территориального закона, указа Президента, постановления Правительства РФ (ведомственного и территориального органа управления), приказа ведомственного органа, положения, инструкции, правила.

Задание 2. Ознакомиться с сервисными функциями справочно-правовой системы «КонсультантПлюс». Изучить алгоритм поиска информации с использованием следующих полей: «Вид документа», «Принявший орган», «Дата принятия», «Название документа», «Тематика». Осуществить следующие виды поиска:

а) когда принят и где (в официальном издании) опубликован федеральный закон РФ «О персональных данных»;

б) составьте перечень нормативно-правовых актов, принятых Правительством РФ в 2005–2009 гг. по вопросам технического регулирования и стандартизации;

в) установите дату принятия закона Пермского края «О системе исполнительных органов государственной власти Пермского края», в каком официальном издании опубликован данный закон;

г) каким органом власти и когда утверждена Инструкция по заполнению трудовых книжек.

Контрольные вопросы 1. Как определяются в ГОСТах понятия «официальное издание», «официальное электронное издание»?

2. Какие группы документов относятся к официальным?

3. Что понимается под нормативным правовым актом?

4. Что означает юридическая сила НПА?

5. Как классифицируются нормативные правовые акты?

6. Какие конкретные виды НПА принимаются федеральными, территориальными органами власти и органами местного самоуправления?

7. Какие виды НПА относятся к подзаконным актам?

8. Каков порядок вступления в силу ФКЗ, ФЗ, актов палат Федерального собрания, актов Президента РФ, Правительства РФ и других органов власти и управления?

9. Какими способами распространяется правовая информация, в чем их достоинства и недостатки?

10. Перечислите официальные газеты, публикующие НПА. В чем особенности публикаций нормативных правовых актов?

11. В каких официальных изданиях публикуются НПА законодательных органов власти федерального и территориального органов власти?

12. В каких официальных изданиях публикуются НПА федеральных, территориальных и местных органов исполнительных власти?

Материалы к занятию а) официальные источники Российская газета: офиц. изд. / Правительство России.— М., 1966.

Собрание законодательства Российской Федерации: офиц. изд. / Администрация Президента Рос. Федерации.— М., 1996.

Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти:

офиц. изд. / Администрация Президента Рос. Федерации.— М., 1997.

Бюллетень Законодательного собрания и Администрации Пермской области:

офиц. изд. / Законодат. собр. Перм. обл., Администрация Перм. обл.— Пермь, 1997–2006; Собрание законодательства Пермского края / Законодат. собр. Перм.

края, Правительство Перм. края.— Пермь, 2006.

Официальный бюллетень органов местного самоуправления муниципального образования город Пермь / Администрация города Перми; Перм. город. дума.— Пермь, 2006.

б) литература 1. Введение в правовую информатику. Справочные правовые системы Консультант Плюс: учебник для вузов / под общ. ред. Д. Б. Новикова, В. Л. Камынина.— 3-е изд., испр. и доп.— М.: НПО «Вычислит. математика и информатика», 2000.— 318 с.

• Глава 1. Правовая информация и способы ее распространения.

2. Исаченкова, А. И. Документальный поток социально-экономического комплекса как информационный ресурс: учеб. пособие / А. И. Исаченкова; Перм.

гос. ин-т искусства и культуры.— Пермь, 2005.— С. 21–40.

Занятие 2. Информационные издания ИНИОН РАН и ВИНИТИ Цель занятия:

а) получить представление о системе библиографических, реферативных и обзорно-аналитических изданий ИНИОН РАН, ВИНИТИ и уяснить специфику представления информации о документах социальной и экономической тематики;

б) приобрести навыки использования информационных изданий ИНИОН для поиска необходимой информации.

Содержание и методика выполнения работы Задание 1. Сравнительный анализ информационных изданий Студенту выдается комплект информационных изданий, включающий текущие библиографические указатели по экономике, реферативные журналы отечественной и зарубежной литературы и сборники обзоров (проблемно-тематические сборники). После внимательного изучения источников студенты проводят их сравнительный анализ по предложенной схеме:

1. Библиографическое описание источника.

2. Функциональное назначение и потребительский адрес.

3. Тематические и языковые границы включенных документов.

4. Типы и виды документов, отраженных в библиографических, реферативных и обзорно-аналитических изданиях.

5. Способы организации документальных материалов в изданиях.

6. Особенности раскрытия содержания публикаций (выявить элементы аннотаций, рефератов, обзоров).

7. Наличие вспомогательных указателей, их назначение и поисковые возможности.

Задание 2. Поиск информации по тематическому запросу На основе комплектов информационных изданий ИНИОН студент выполняет тематический запрос. Тема запроса формулируется преподавателем. Используя предметные указатели в библиографических изданиях и оглавления в реферативных журналах и сборниках обзоров, следует указать не менее 3 публикаций по конкретному вопросу или теме.

запроса (список публикаций) Контрольные вопросы 1. Как определяются в ГОСТах понятия «информационное издание», «информационная продукция», «библиографический указатель», «реферативное издание», «обзорное издание»?

2. Какие виды информационных изданий выпускают ИНИОН РАН, ВИНИТИ и в чем их специфика?

3. В чем заключаются особенности раскрытия содержания документов в библиографических указателях, реферативных журналах и сборниках обзоров?

4. Перечислите элементы аннотации, реферата, обзора.

5. С помощью каких вспомогательных указателей можно выявить публикации по конкретному вопросу или теме?

Материалы к занятию а) источники Новая литература по социальным и гуманитарным наукам. Библиографический указатель. Серия «Экономика» (ИНИОН РАН).

Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Реферативный журнал. Серия «Экономика» (ИНИОН РАН).

Экономические и социальные проблемы современной России. Проблемно-тематические сборники (ИНИОН РАН).

Организация управления. Реферативный журнал ВИНИТИ.

1. ГОСТ 7.0–99. Информационно-библиотечная деятельность, библиография:

термины и определения.— Взамен ГОСТ 7.0–84, 7.26–80; введ. 2000–01–07.— Мн.: ИПК Изд-во стандартов, 1999.— 12 с.

2. ГОСТ 7.60–2003. Издания. Основные виды. Термины и определения.— Взамен ГОСТ 7.60–90; введ. 2004–07–01.— М.: ИПК Изд-во стандартов, 2004.— 3. Антопольский, А. Б. Информационные ресурсы России: науч.-метод. пособие / А. Б. Антопольский.— М.: Изд-во «ЛИБЕРИЯ», 2004.— 424 с.

4. Гедримович, Г. В. Информационное обеспечение экономики: учеб.-практ. пособие / Г. В. Гедримович; Междунар. ун-т бизнеса и новых технологий.— 2-е изд., дораб.— Ярославль: РИЦ МУБиНТ, 2006.— С. 42–60.

Задания для самостоятельной работы Тема 2.3. Информационные продукты и услуги российских информационных центров и служб в области экономики 1. Изучить рекомендуемую по теме литературу. Обратить внимание на состав информационных ресурсов и формы предоставления информационных услуг ведущих информационных центров и служб.

2. На основании изученных источников и ознакомления с соответствующей информацией на сайтах этих центров составить блок-схему, в которой наглядно отразить перечень информационных продуктов и услуг, предоставляемых данными организациями.

ИНИОН РАН

Информационные продукты в печатной форме Информационные продукты в электронной форме Информационные услуги 3. С целью самоконтроля письменно ответить на следующие вопросы:

• Что представляет собой ГСНТИ (Государственная система научно-технической информации) и какие организации входят в ее состав? Какова нормативная база ГСНТИ?

• Как трактуется термин «информационные ресурсы» в узком и широком понимании?

• Каков состав информационных ресурсов и в чем заключаются их специфические особенности?

• По каким аспектам (признакам) классифицируются автоматизированные информационные ресурсы?

• Какова структура и состав баз и банков данных социальной и экономической информации?

• Какие информационные продукты производят Российская книжная палата, Российская государственная библиотека, ИНИОН • Что обозначают понятия «информационная услуга» и «информационный сервис»?

Рекомендуемая литература 1. Об обязательном экземпляре документов: федер. закон РФ от 29.12. 1994 г.

№ 77-ФЗ (в ред. ФЗ от 23.07.2008 г. № 160-ФЗ) // Собр. законодательства Рос.

Федерации.— 1995.— № 1.— Ст. 1.

2. ГОСТ 7.0–99. Информационно-библиотечная деятельность, библиография:

термины и определения.— Взамен ГОСТ 7.0–84, 7.26–80; введ. 2000–01–07.— Мн.: ИПК Изд-во стандартов, 1999.— 12 с.

3. Положение о Государственной системе научно-технической информации:

утв. постановлением Правительства РФ 24.07.1997 г. № 950 (в ред. постановления Правительства РФ от 31.03.2009 г. № 279 // Собр. законодательства Рос.

Федерации.— 1997.— № 31.— Ст. 3696.

4. Антопольский, А. Б. Информационные ресурсы России: науч.-метод. пособие / А. Б. Антопольский.— М.: Изд-во «ЛИБЕРИЯ», 2004.— 424 с.

5. Брежнева, В. В. Информационное обслуживание: продукты и услуги, предоставляемые библиотеками и службами информации предприятий: учеб.-практ.

пособие / В. В. Брежнева, В. А. Минкина; СПб. гос. ун-т культуры и искусств.— СПб.: Профессия, 2004.— 304 с.

6. Гедримович, Г. В. Информационное обеспечение экономики: учеб.-практ. пособие / Г. В. Гедримович; Междунар. ун-т бизнеса и новых технологий.— 2-е изд., дораб.— Ярославль: РИЦ МУБиНТ, 2006.— С. 42–60.

7. Паршукова, Г. Б. Методика поиска профессиональной информации: учеб.-метод. пособие / Г. Б. Паршукова.— СПб.: Профессия, 2006.— С. 100–153.

Всероссийский институт научной и технической информации Рос- http://viniti.ru сийской академии наук (ВИНИТИ РАН) Институт научной информации по общественным наукам Россий- http://www.inion.ru Федеральный депозитарий электронных изданий в научно-техни- http://www.inforeg.ru ческом центре «Информрегистр»

Российская государственная библиотека (РГБ) http://www.rsl.ru Тема 2.3. Информационные ресурсы по экономике в Интернете 1. Изучить рекомендуемую по теме литературу. Используя перечисленные ниже адреса сетевых информационных ресурсов по экономике, охарактеризуйте их назначение, состав, сферу применения. Изученные материалы представьте в виде следующей блок-схемы.

Обладатель ресурса Адрес сетевого ресурса Состав ресурса и наименование ресурса ИНИОН РАН (БД http://www.inion.ru/index6.php «Экономика и демография») Электронная библиоте- http://www.idioma.ru/econom_b Федеральный образо- http://www.auditorium.ru/ вательный портал (Гуманитарные науки) Обладатель ресурса и наименование ресурса Федеральный образо- http://www.economics.edu.ru/ вательный портал (Социально-гуманитарное образование) Федеральная служба http://www.gks.ru/wps/portal государственной статистики Административ- http://www.aup.ru/ но-управленческий портал Корпоративный ме- http://www.cfin.ru неджмент Всероссийская вирту- http://www.portalus.ru/ альная энциклопедия Экономическая энцик- http://www.arminco.com/haynet Экономический сло- http://mega.km.ru/business/ варь Рекомендуемая литература 1. ГОСТ 7.82–2001. Библиографическая запись. Библиографическое описание 2002–07–01.— М.: ИПК Изд-во стандартов, 2002.— 33 с.

2. Кузнецов, И. Н. Интернет в учебной и научной работе: практ. пособие / И. Н. Кузнецов.— 2-е изд.— М.: Изд.-торг. корпорация «Дашков и К°», 2005.— 190 с.

3. Романенко, В. Н. Сетевой информационный поиск: практ. пособие / В. Н. Романенко, Г. В. Никитина.— СПб.: Профессия, 2003.— 285 с.

Занятие 2. Оформление результатов самостоятельной учебной и научно-исследовательской работы студентов Цель занятия:

а) приобрести знания о правилах подготовки письменных работ (контрольных, курсовых работ, рефератов) и навыки оформления структурных частей этих работ в соответствии с требованиями Государственных стандартов.

а) подготовьте в виде блок-схемы алгоритм подготовки (написания) контрольной, курсовой работы и реферата;

б) составьте основные компоненты содержания контрольной, курсовой работы и реферата;

в) оформите образцы титульных листов контрольной, курсовой работы и реферата по одной из учебных дисциплин;

г) оформите внутритекстовую, подстрочную и затекстовую библиографические ссылки;

д) приведите образцы библиографического описания нормативного акта, монографии, учебника, справочного издания, статьи из периодического и продолжающегося издания.

Контрольные вопросы 1. Назовите основные этапы подготовки письменных учебных работ (контрольных, курсовых работ, рефератов, докладов).

2. Какие информационные источники необходимо использовать для выявления литературы по теме реферата или курсовой работы?

3. Какие виды изданий необходимо использовать для написания письменных учебных и научных работ?

4. Каковы структурные элементы контрольной и курсовой работы, 5. Какой блок информации необходимо отразить во введении и заключении курсовой работы?

6. Какие Государственные стандарты регламентируют подготовку и оформление научных работ?

Рекомендуемая литература 1. ГОСТ 7.12–93. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке: общ. требования и правила.— Взамен ГОСТ 7.12–77; введ. 1995–07–01.— М.: Изд-во стандартов, 1995.— 17 с.

2. ГОСТ 7.32–2001. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления: межгосудар. стандарт.— Введ. 2002–07–01.— Минск: Межгосудар. совет по стандартизации, метрологии и сертификации, 2002.— 33 с.

3. ГОСТ 7.82–2001. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов: общ. требования и правила сост.— Введ.

2002–07–01.— М.: ИПК Изд-во стандартов, 2002.— 33 с.

4. ГОСТ 7.1–2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание:

общ. требования и правила сост.— Взамен ГОСТ 7.1–84 [и др.]; введ.

2004–07–01.— М.: ИПК Изд-во стандартов, 2004.— 48 с.

5. ГОСТ Р 7.0.5–2008. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления.— Введ. 2009–01–01.— М.: Стандартинформ, 2008.— 23 с.

6. Кузнецов, И. Н. Рефераты, курсовые и дипломные работы: методика подготовки и оформления: учеб.-метод. пособие / И. Н. Кузнецов.— 4-е изд., перераб.

и доп.— М.: Изд.-торг. корпорация «Дашков и К°», 2006.— 339 с.

7. Минько, Э. В. Ускоренное конспектирование и чтение / Э. В. Минько, А. Э. Минько.— СПб.: Питер, 2003.— 159 с.

6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 6.1. Литература а) нормативно-правовые и нормативно-методические документы 1. Об обязательном экземпляре документов: федер. закон РФ от 29.12. 1994 г.

№ 77-ФЗ (в ред. ФЗ от 23.07.2008 г. № 160-ФЗ) // Собр. законодательства Рос.

Федерации.— 1995.— № 1.— Ст. 1.

2. Об информации, информационных технологиях и о защите информации: федер. закон РФ от 27.07.2006 г. № 149-ФЗ // Собр. законодательства Рос. Федерации.— 2006.— № 31.— ч. 1.— Ст. 3448.

3. Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации:

утв. Президентом РФ 07.02.2008 г. № Пр-212 // Российская газета.— 2008.— 16 февр. (№ 34).

4. Положение о Государственной системе научно-технической информации:

утв. постановлением Правительства РФ 24.07.1997 г. № 950 (в ред. постановления Правительства РФ от 31.03.2009 г. № 279) // Собр. законодательства Рос. Федерации.— 1997.— № 31.— Ст. 3696.

5. ГОСТ 7.12–93. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке: общ. требования и правила.— Взамен ГОСТ 7.12–77; введ. 1995–07–01.— М.: Изд-во стандартов, 1995.— 17 с.

6. ГОСТ 7.0–99. Информационно-библиотечная деятельность, библиография:

термины и определения.— Взамен ГОСТ 7.0–84, 7.26–80; введ.

2000–01–07 // Стандарты по библиотечно-информационной деятельности.— СПб., 2003.— С. 11–38.

7. ГОСТ 7.83–2001. Электронные издания. Основные виды и выходные сведения.— Введ. 2002–07–01.— Мн.: ИПК Изд-во стандартов, 2002.— 15 с.

8. ГОСТ 7.82–2001. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов: общ. требования и правила сост.— Введ.

2002–07–01.— М.: ИПК Изд-во стандартов, 2002.— 33 с.

9. ГОСТ 7.1–2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание:

общ. требования и правила сост.— Взамен ГОСТ 7.1–84 [и др.]; введ.

2004–07–01.— М.: ИПК Изд-во стандартов, 2004.— 48 с.

10. ГОСТ 7.60–2003. Издания. Основные виды. Термины и определения.— Взамен ГОСТ 7.60–90; введ. 2004–07–01.— М.: ИПК Изд-во стандартов, 2004.— 11. ГОСТ Р 52292–2004. Информационная технология. Электронный обмен информацией. Термины и определения.— Введ. 2005–07–01.— М.: ИПК Изд-во стандартов, 2005.— 22 с.

12. ГОСТ Р 7.0.5–2008. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления.— Введ. 2009–01–01.— М.: Стандартинформ, 2008.— 23 с.

б) литература основная 13. Дьяконова, Е. М. Основы библиографии: учеб.-практ. пособие для студентов всех специальностей очной и заочной форм обучения высш. учеб. заведений / Е. М. Дьяконова; СПб. ин-т внешнеэкон. связей, экономики и права, Филиал в г. Перми.— Пермь, 2008.— 80 с.

14. Исаченкова, А. И. Документальный поток социально-экономического комплекса как информационный ресурс: учеб. пособие / А. И. Исаченкова; Перм.

гос. ин-т искусства и культуры.— Пермь, 2005.— 83 с.

в) литература дополнительная 15. Брежнева В. В. Информационное обслуживание: продукты и услуги, предоставляемые библиотеками и службами информации предприятий:

учеб.-практ. пособие / В. В. Брежнева, В. А. Минкина; СПб. гос. ун-т культуры и искусств.— СПб.: Профессия, 2004.— 304 с.

16. Воробьев, Г. Г. Твоя информационная культура / Г. Г. Воробьев.— М.: Молодая гвардия, 1988.— 303 с.

17. Гендина Н. И. Формирование информационной культуры личности в библиотеках и образовательных учреждениях: учеб.-метод. пособие / Н. И. Гендина, Н. И. Колкова, И. Л. Скипор, Г. А. Стародубова.— М.: Школьная б-ка, 2002.— 288 с.

18. Дрешер, Ю. Н. Информационное обеспечение ученых и специалистов:

учеб.-метод. пособие / Ю. Н. Дрешер.— СПб.: Профессия, 2008.— 464 с.

19. Кузнецов, И. Н. Рефераты, курсовые и дипломные работы: методика подготовки и оформления: учеб.-метод. пособие / И. Н. Кузнецов.— 4-е изд., перераб. и доп.— М.: Изд.-торг. корпорация «Дашков и К°», 2006.— 339 с.

20. Милованов, Д. А. Общественные предпосылки формирования информационного общества в России / Д. А. Милованов // Свободная мысль — XXI.— 2003.— № 11.— С. 57–66.

21. Минько, Э. В. Ускоренное конспектирование и чтение / Э. В. Минько, А. Э. Минько.— СПб.: Питер, 2003.— 159 с.

22. Моргенштерн, И. Г. Информационное общество: учеб. пособие / И. Г. Моргенштерн; Челяб. гос. акад. культуры и искусств.— 3-е изд., испр. и доп.— Челябинск, 2007.— 109 с.

23. Паршукова, Г. Б. Методика поиска профессиональной информации:

учеб.-метод. пособие / Г. Б. Паршукова.— СПб.: Профессия, 2006.— 224 с.

24. Романенко, В. Н. Сетевой информационный поиск: практ. пособие / В. Н. Романенко, Г. В. Никитина.— СПб.: Профессия, 2003.— 285 с.

6.2. Информационное обеспечение дисциплины На кафедре и в библиотеке НОУ ВПО «Западно-Уральский институт экономики и права» имеется учебно-методический комплекс по курсу «Информационная культура специалиста» (в печатном и электронном виде).

В учебном процессе для освоения дисциплины используются:

1. Программные комплексы «КонсультантПлюс», «Гарант», «Кодекс», обеспечивающие студентов всеми необходимыми нормативно-правовыми актами;

2. Комплекты информационных изданий ВИНИТИ И ИНИОН РАН;

3. Сайты информационных центров и федеральных библиотек Всероссийский институт научной и технической информации Рос- http://viniti.ru сийской академии наук (ВИНИТИ РАН) Институт научной информации по общественным наукам Россий- http://www.inion.ru ской академии наук (ИНИОН РАН) Федеральный депозитарий электронных изданий в научно-техни- http://www.inforeg.ru ческом центре «Информрегистр»

Российская государственная библиотека (РГБ) http://www.rsl.ru 4. Интернет-ресурсы:

• http://aleph.rsl.ru/F/-?func=file&file_find-a (Объединенный электронный каталог Российской государственной библиотеки);

• http://www.inion.ru/index6.php (БД «Экономика и демография»

• http://www.idioma.ru/econom_book.htm (Электронная библиотека • http://www.auditorium.ru/ (Гуманитарные науки Федерального образовательного портала);

• http://www.economics.edu.ru/ (Социально-гуманитарное образование Федерального образовательного портала);

• http://www.gks.ru/wps/portal (Федеральная служба государственной статистики);

• http://www.aup.ru/ (Административно-управленческий портал);

• http://www.cfin.ru (Корпоративный менеджмент);

• http://www.portalus.ru/ (Всероссийская виртуальная энциклопедия);

• http://www.arminco.com/haynet/dictek.htm?search=%E8%F1%EA% E0%F2%FC (Экономическая энциклопедия);

• http://mega.km.ru/business/ (Экономический словарь).

6.3. Методические рекомендации студентам Для успешного усвоения курса «Информационная культура специалиста» студентам рекомендуется посещать лекции и практические занятия, а также самостоятельно выполнить указанные в учебно-методическом комплексе задания.

Лекции призваны сориентировать студентов во всех проблемах изучаемой дисциплины, акцентировать их внимание на видовой структуре информационных ресурсов в области экономики. На аудиторных практических занятиях будут отрабатываться навыки использования справочного аппарата информационно-библиографических изданий для поиска информации.

Эффективное проведение практических занятий возможно лишь при условии предварительной работы по изучению тем, перечисленных в 5 разделе. Задания для самостоятельной работы содержатся в методических рекомендациях по отдельным темам, которые требуют дополнительной проработки в объеме запланированных на них часов.

Самостоятельная работа студента заключается также в изучении нормативно-правовых актов (они даны в приложении к учебно-методическому комплексу), учебных и практических пособий, список которых указан к каждому занятию.

Результаты самостоятельной работы студента контролируются преподавателем и учитываются при его аттестации на зачете. На лекционных и практических занятиях проводятся экспресс-опросы, практикуется тестирование.

Изучение каждой темы дисциплины рекомендуется начинать с глоссария, где даются основные понятия и термины, относящиеся к проблематике курса. Рекомендуется вести дополнительное конспектирование по контрольным вопросам, которые даются к каждой теме.

Об учебной литературе. В связи с тем, что курс «Информационная культура специалиста» является дисциплиной вузовского компонента, отсутствует общепризнанный учебник. Имеются разные учебные и практические пособия, в которых рассматриваются отдельные темы или вопросы курса.

В списке обязательной литературы названы работы Г. Г. Воробьева, Н. И. Гендиной, И. Г. Моргенштерна и других авторов, рассматривающие проблемы развития информационного общества и формирования информационной культуры. Для практического использования предназначены работы И. Н. Кузнецова, Г. Б. Паршуковой и В. М. Романенко, позволяющие освоить навыки поиска профессиональной информации. Приобрести более основательные знания в области аналитико-синтетической переработки информации в учебной и научно-познавательной деятельности помогут работы И. Н. Кузнецова, Э. В. Минько и А. Э. Минько.

6.4. Методические рекомендации для преподавателя Курс «Информационная культура специалиста» включен в учебные планы большинства гуманитарных и технических учебных заведений.

В связи с этим содержательные аспекты этой дисциплины имеют свои особенности, обусловленные спецификой высшего учебного заведения.

Курс читается специалистами разных областей знания, поэтому не существует единой программы и единого учебника.

Данный учебно-методический комплекс разработан на основе гуманитарной концепции и предназначен для чтения в вузах гуманитарного профиля. Он отражает авторское видение проблемы формирования информационной культуры будущих экономистов и основан на многолетнем опыте преподавания этой дисциплины студентам-первокурсникам НОУ ВПО «Западно-Уральский институт экономики и права».

Курс носит прикладной характер и полностью подчинен задачам обучения и профессиональной подготовки. Предложенная структура дисциплины позволит студентам осмыслить ее проблематику с учетом дальнейшего применения полученных знаний и приобретенных навыков при организации самостоятельной работы в процессе учебы и практической деятельности.

В связи с небольшим объемом часов, отводимых на изучение дисциплины, преподавателю следует выстроить лекционную часть таким образом, чтобы студенты осознали значимость информационного самообслуживания в современных условиях, усвоив состав и структуру информационных ресурсов в области экономики.

Практические занятия по дисциплине могут проводиться в компьютерном классе института для получения доступа к автоматизированным информационным ресурсам. Кроме того, целесообразно продемонстрировать первокурсникам систему печатных информационных изданий, имеющихся в читальном зале библиотеки НОУ ВПО «ЗУИЭП», а также справочно-поисковый аппарат библиотеки института, с которым придется работать каждому студенту.

Зачет можно провести в письменной или устной форме. Наиболее эффективным является коллоквиум с коллективным обсуждением всех вопросов, рекомендуемых к зачету или перечисленных к отдельным темам курса, в качестве контрольных вопросов для усвоения материала.

II. ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ И ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ

1. С какой целью изучается в вузах курс «Информационная культура специалиста»? Каковы его задачи?

2. Что такое информационное общество? Назовите отличительные черты информационного общества.

3. В чем заключаются противоречия информационного общества?

4. Какова стратегия развития информационного общества в России?

5. Как трактуется понятие «информационная культура»? Какие определения этого понятия приводятся в литературе?

6. Охарактеризуйте основные компоненты информационной культуры личности.

7. В чем проявляется информационная культура специалиста?

8. Дайте определение понятию «информация». Чем обусловлена его многозначность?

9. Какие признаки и особенности информации положены в основу ее классификации?

10. Охарактеризуйте каналы распространения информации, их достоинства и ограничения.

11. Какую роль играет информация в жизни человека и общества?

12. В чем заключается значение Федерального закона «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»?

13. Что подразумевается под понятием «информационные ресурсы»?

14. Дайте определение понятию «документ». Чем обусловлена многозначность этого термина?

15. Что такое первичные документы? Приведите примеры первичных документов.

16. Что такое вторичные документы? Приведите примеры вторичных документов.

17. В каких нормативных документах зафиксировано видовое разнообразие первичных документов? По каким основаниям они классифицированы?

18. Какие виды изданий выделяют исходя из признака целевого назначения. Приведите примеры.

19. В чем заключается специфика опубликованных, неопубликованных и непубликуемых документов? Назовите виды неопубликованных документов.

20. Что включает в себя понятие «информационно-библиографические» ресурсы? Каков состав этих ресурсов и их назначение?

21. Что такое ГСНТИ и с какой целью она создана? В каком нормативном документе определена структура ГСНТИ?

22. Назовите учреждения и организации, входящие в состав ГСНТИ и каковы их задачи?

23. Дайте определение понятию «обязательный экземпляр документов»?

24. Какие виды обязательного экземпляра определены законом, и в какие учреждения они доставляются?

25. Назовите информационные издания, выпускаемые ИНИОН РАН. В чем их особенности?

26. Какими информационными ресурсами обладают универсальные и специальные библиотеки?

27. Охарактеризуйте состав автоматизированных информационных ресурсов по экономике. Какова их структура, содержание информации, способы доступа?

28. Назовите крупнейшие базы данных нормативной, коммерческой и деловой информации. Какие источники содержат информацию об автоматизированных информационных ресурсах?

29. Перечислите основные сетевые информационные ресурсы по экономике.

30. Как осуществляется поиск информации в Интернете?

31. Что подразумевается под технологией интеллектуальной деятельности?

32. Назовите виды информационных запросов, возникающие в учебной и научной работе. Каков алгоритм их выполнения.

III. ГЛОССАРИЙ

Основные термины и определения понятий Автоматизированная информационная система (АИС) — комплекс программных, технических, информационных, лингвистических, организационно-технологических средств и персонала, предназначенный для сбора, (первичной) обработки, хранения, поиска, (вторичной) обработки и выдачи данных в заданной форме (виде) для решения разнородных профессиональных задач пользователей системы.

Алгоритм — последовательность действий (операций) и правил их выполнения или команд, предназначенных для решения определенной задачи или группы задач.

Аналитико-синтетическая переработка документов — преобразование содержания документов с целью их анализа, извлечения необходимых сведений; состоит из следующих процессов: библиографическое описание, аннотирование, реферирование, подготовка обзоров и других вторичных документов.

Аннотация — краткая характеристика документа с точки зрения его назначения, содержания, вида, формы и других особенностей.

База данных (БД) — совокупность данных, организованных по определенным правилам, предусматривающим общие принципы описания, хранения данных и манипулирования данными, независимая от прикладных программ.

Банк данных (БнД) — автоматизированная информационная система, состоящая из нескольких баз данных и системы хранения, обработки и поиска.

Библиографическая деятельность — область деятельности по удовлетворению потребностей в документах средствами библиографической информации.

Библиографическая запись — единица библиографической информации, фиксирующая в документальной форме сведения о документе с целью его идентификации и использования.

Библиографическая информация — информация о документах, необходимая для их идентификации и использования.

Библиографическая справка — ответ на разовый запрос, содержащий библиографическую информацию о наличии и (или) местонахождении документа (адресная справка); о содержании библиографической информации по определенной теме (тематическая справка); об отсутствующих или искаженных в запросе элементах библиографического описания (уточняющая справка).

Библиографическая услуга — результат библиографического обслуживания, удовлетворяющий потребности в библиографической информации.

Библиографический поиск — информационный поиск, осуществляемый на основании библиографических данных.

Библиографический указатель — библиографическое пособие значительного объема со сложной структурой и научно-справочным аппаратом.

Библиографическое пособие — упорядоченное множество библиографических записей.

Библиография — информационная инфраструктура, обеспечивающая подготовку, распространение и использование библиографической информации.

Библиографоведение — научная дисциплина, изучающая теорию, историю, методологию, технологию, методику, организацию библиографии.

Библиотека — информационное, культурное, образовательное учреждение, располагающее организованным фондом документов и предоставляющее их во временное пользование абонентам, а также осуществляющее другие библиотечные услуги.

Библиотечная услуга — конкретный результат библиотечного обслуживания, удовлетворяющий определенную потребность пользователя библиотеки (выдачу и абонирование документов, предоставление информации о новых поступлениях, справки, выставки, консультации и т. д.).

Библиотечное дело — область деятельности по организации библиотечного обслуживания.

Виртуальные информационные ресурсы — информационные ресурсы других организаций, предприятий, фирм и т. п., доступные пользователям в режиме теледоступа по каналам глобальной связи.

Вторичный документ — документ, являющийся результатом аналитико-синтетической переработки одного или нескольких первичных документов.

Данные — информация, обработанная и представленная в формализованном виде для дальнейшей обработки.

Документ — 1) закрепленная различным способом на специальном материале информация о фактах, событиях, явлениях объективной действительности и мыслительной деятельности человека; 2) зафиксированная на материальном носителе информация с реквизитами, позволяющими ее идентифицировать.

Документальный поток — совокупность функционирующих в обществе первичных документов.

Документная информация — информация, содержащаяся в документах.

Документные ресурсы — вид информационных ресурсов, представляющий совокупность отдельных документов, массивов документов в информационных системах.

Издание — документ, предназначенный для распространения содержащейся в нем информации, прошедший редакционно-издательскую обработку, самостоятельно оформленный, имеющий выходные данные.

Инвентарный номер — порядковый номер, присваиваемый документу при поступлении его в фонд библиотеки, являющийся элементом библиографической записи.

Индексирование — выражение содержания документа и/или смысла информационного запроса на информационно-поисковом языке.

Интерфейс — совокупность технических и программных средств, обеспечивающих обмен данными между устройствами системы или между системами; взаимодействие между человеком и компьютером.

Информатизация — комплекс мер, направленных на обеспечение оперативного доступа к информационным ресурсам.

Информационная инфраструктура — совокупность информационных центров, банков данных и знаний, систем связи, обеспечивающая доступ потребителей к информационным ресурсам.

Информационная культура личности — совокупность знаний, умений и навыков, обеспечивающих целенаправленную самостоятельную деятельность по удовлетворению индивидуальных информационных потребностей с использованием традиционных и электронных технологий.

Информационная продукция — документы, информационные массивы, базы данных и информационные услуги, являющиеся результатом функционирования информационных систем.

Информационная система — организационно упорядоченная совокупность документов (массивов документов) и информационных технологий, в том числе с использованием средств вычислительной техники и связи, реализующих информационные процессы.

Информационная услуга — 1) предоставление информации определенного вида потребителю по его запросу; 2) действия субъектов (собственников и владельцев) по обеспечению пользователей информационными продуктами.

Информационно-телекоммуникационная сеть — технологическая система, предназначенная для передачи по линиям связи информации, доступ к которой осуществляется с использованием средств вычислительной техники.

Информационное издание — издание, содержащее систематизированные сведения о документах (опубликованных, неопубликованных, непубликуемых) либо результат анализа и обобщения сведений, представленных в первоисточниках, выпускаемое организацией, осуществляющей научно-информационную деятельность.

Информационное обслуживание — обеспечение потребителей необходимой информацией, осуществляемое информационными органами и службами путем предоставления информационных услуг.

Информационное обеспечение — совокупность информационных ресурсов и услуг, предоставляемых для решения управленческих, творческих и научно-технических задач в соответствии с этапами их выполнения.

Информационное поведение — образ действий, совокупность усилий, предпринимаемых человеком для получения-усвоения и использования-создания нового знания, его передачи и распространения в обществе.

Информационно-поисковая система (ИПС) — совокупность справочно-информационного фонда и технических средств информационного поиска в нем.

Информационные ресурсы — 1) совокупность данных, организованных для эффективного получения достоверной информации;

2) имеющиеся в наличии запасы информации, зафиксированной на каком-либо носителе и пригодной для ее сохранения и использования.

Включают отдельные документы и массивы документов в информационных системах (библиотеках, архивах, базах данных и т. д.).

Информационные технологии — процессы, методы поиска, сбора, хранения, обработки, предоставления, распространения информации и способы осуществления таких процессов и методов.

Информационный анализ — выявление в документах и фиксация в виде данных информации, относящейся к определенной предметной области.

Информационный центр — организация, выполняющая функции по сбору, аналитико-синтетической переработке и распространению информации.

Информация — сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления.

Информирование — обеспечение информацией заинтересованных пользователей.

Коммуникация — управляемая передача информации между двумя или более лицами и/или системами.

Компьютерная грамотность — совокупность знаний и умений, позволяющих использовать ЭВМ в своей профессиональной деятельности и повседневной жизни.

Монография — научное или научно-популярное издание, содержащее полное и всестороннее исследование одной проблемы или темы и принадлежащее одному или нескольким авторам.

Научная информация — логически организованная информация, получаемая в процессе научного познания и отображающая явления и законы природы, общества и мышления.

Научно-информационная деятельность — область деятельности по удовлетворению потребности в научно-технической информации.

Научно-техническая информация (НТИ) — информация, получаемая используемая в области науки и/или техники.

Обработка информации (данных) — совокупность операций, связанных с хранением, поиском, анализом, оценкой, воспроизведением информации с целью предоставления ее в виде данных, удобных для использования потребителями.

Онлайновый — сетевой; предлагающий доступ по электронной сети в режиме реального времени.

Первичная информация — информация, которая является изложением (описанием) результатов изучения, исследования, разработок и т. д.

и существенно оригинальна по своему характеру.

Первичный документ — документ, содержащий первичную информацию.

Периодическое издание — издание, выходящее через определенный промежуток времени, имеющее постоянное для каждого года число номеров (газета, журнал, бюллетень, периодический сборник).

Практикум — учебное издание, которое содержит практические задания и упражнения, способствующие усвоению пройденного.

Практическое пособие — производственно-практическое издание, предназначенное для овладения знаниями и навыками при выполнении работы.

Продолжающееся издание — издание, выходящее нумерованными томами или выпусками через неопределенный промежуток времени, по мере накопления материала (например, «Труды», «Ученые записки»

и прочие сборники научных трудов вузов и других организаций).

Публикация — документ, доступный для массового использования.

Релевантная информация — информация, соответствующая содержанию и характеру запроса.

Реферат — сокращенное объективное изложение содержания документа с основными фактическими данными и выводами.

Реферативный журнал — периодическое издание, в котором в систематизированном виде публикуются рефераты документов по какой-либо отрасли, предмету, проблеме и который снабжен вспомогательными указателями.

Рецензия — произведение, содержащее анализ и мотивированную критическую оценку документа.

Сайт — тематически или концептуально объединенная информация, предоставляемая пользователю узлом Интернета, однозначно определяющаяся уникальным адресом. Собственные сайты создают организации и отдельные лица.

Сборник научных трудов — сборник, содержащий исследовательские материалы научных учреждений, учебных заведений или обществ.

Серия — совокупность объединенных общностью замысла, тематики, целевым или читательским назначением изданий, выходящих под общим серийным заглавием, однотипно оформленных.

Система коммуникации — система, предназначенная для управления процессами передачи информации.

Словарь — справочное издание, содержащее упорядоченный перечень языковых единиц, снабженных относящимися к ним справочными данными.

Сообщение — информация, переданная и/или полученная в процессе коммуникации.

Справочник — справочное издание, носящее прикладной, практический характер, имеющее систематическую структуру или построенное по алфавиту заглавий статей.

Справочно-библиографический аппарат — система традиционных и электронных справочных и библиографических изданий, библиотечных каталогов и картотек, предназначенная для поиска информации о документах.

Справочно-библиографическое обслуживание (СБО) — обслуживание в соответствии с запросами потребителей информации, связанное с предоставлением справок и других библиографических услуг.

Стандарт — официальное издание, содержащее комплекс норм, правил, требований к объекту стандартизации, которые устанавливают на основе достижений науки, техники и передового опыта и утверждают в соответствии с действующим законодательством.

Универсальная десятичная классификация (УДК) — международная классификация, охватывающая все отрасли знаний и практической деятельности, построенная по десятичному принципу и используемая для индексирования и поиска документов.

Учебная программа — учебное издание, определяющее содержание, объем, а также порядок изучения и преподавания учебной дисциплины, ее раздела, части.

Учебник — учебное издание, содержащее систематическое изложение учебной дисциплины, ее раздела, части, соответствующее учебной программе и официально утвержденное в качестве данного вида издания.

Учебное пособие — учебное издание, дополняющее или заменяющее частично или полностью учебник, официально утвержденное в качестве данного вида издания.

Учебно-методическое пособие — учебное издание, содержащее материалы по методике преподавания, изучения учебной дисциплины, ее раздела, части или воспитания.

Файл — 1) идентифицированная последовательность или множество записей однотипных информационных элементов; 2) поименная целостная совокупность данных на машиночитаемом носителе; 3) поименованная область внешней памяти ЭВМ.

Фактографическая справка — ответ на запрос, содержащий фактические сведения.

Электронная библиотека — библиотека, оснащенная ЭВМ и средствами передачи данных и максимально полно использующая новую информационную технологию для сбора, обработки, хранения, поиска и распространения информации и управления основными системами библиотеки.

Электронное издание — электронный документ (группа электронных документов), прошедший редакционно-издательскую обработку, предназначенный для распространения в неизменном виде, имеющий выходные сведения.

Электронное сообщение — информация, переданная или полученная пользователем информационно-телекоммуникационной сети.

Электронный документ — документ на машиночитаемом носителе, для использования которого необходимы средства вычислительной техники.

Электронный каталог — библиотечный каталог в машиночитаемой форме, работающий в режиме реального времени и предоставленный в распоряжение читателей библиотеки.

Энциклопедия — справочное издание, содержащее в обобщенном виде основные сведения по одной или всем отраслям знаний и практической деятельности, изложенные в виде статей, расположенных в алфавитном или систематическом порядке.

ПРИЛОЖЕНИЯ

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН РФ ОБ ОБЯЗАТЕЛЬНОМ

ЭКЗЕМПЛЯРЕ ДОКУМЕНТОВ

Настоящий Федеральный закон определяет политику государства в области формирования обязательного экземпляра документов как ресурсной базы комплектования полного национального библиотечно-информационного фонда документов Российской Федерации и развития системы государственной библиографии, предусматривает обеспечение сохранности обязательного экземпляра документов, его общественное использование.

Настоящий Федеральный закон устанавливает виды обязательного экземпляра документов, категории их производителей и получателей, сроки и порядок доставки обязательного экземпляра документов, ответственность за их нарушение.

Настоящий Федеральный закон не распространяется на документы, содержащие личную и (или) семейную тайну; документы, содержащие государственную, служебную и (или) коммерческую тайну; документы, созданные в единичном исполнении; архивные документы (материалы) (за исключением документов, передаваемых на хранение в архивные учреждения в соответствии со статьями 12, 18 и 19 настоящего Федерального закона); электронные документы, распространяемые исключительно в сетевом режиме; управленческую и техническую документацию (формуляры, инструкции по эксплуатации, бланочную продукцию, альбомы форм учетной и отчетной документации).

Глава I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Статья 1. Основные понятия В целях настоящего Федерального закона применяются следующие основные понятия:

обязательный экземпляр документов (далее — обязательный экземпляр) — экземпляры различных видов тиражированных документов, подлежащие безвозмездной передаче производителями в соответствующие организации в порядке и количестве, установленных настоящим Федеральным законом;

документ — материальный носитель с зафиксированной на нем в любой форме информацией в виде текста, звукозаписи, изображения и (или) их сочетания, который имеет реквизиты, позволяющие его идентифицировать, и предназначен для передачи во времени и в пространстве в целях общественного использования и хранения;

экземпляр — образец тиражированного документа, идентичный оригиналу;

система обязательного экземпляра — совокупность видов обязательных экземпляров, а также установленный порядок их собирания, распределения и использования;

обязательный федеральный экземпляр — экземпляры различных видов документов, изготовленных на территории Российской Федерации, за ее пределами по заказу организаций и отдельных лиц, находящихся в ведении Российской Федерации, а также документов, импортируемых для общественного распространения на территории Российской Федерации, которые подлежат безвозмездной передаче их производителями в соответствующие организации в порядке и количестве, установленных настоящим Федеральным законом;

обязательный экземпляр субъекта Российской Федерации — экземпляры изготовленных на территории субъекта Российской Федерации или за пределами его территории по заказу организаций, находящихся в ведении субъекта Российской Федерации, различных видов документов, подлежащие безвозмездной передаче производителями документов в соответствующие организации субъекта Российской Федерации в порядке и количестве, установленных настоящим Федеральным законом;

обязательный экземпляр муниципального образования — экземпляры изготовленных на территории муниципального образования или за пределами его территории по заказу организаций, находящихся в ведении муниципального образования, различных видов документов, подлежащие безвозмездной передаче производителями документов в соответствующие организации муниципальных образований в порядке и количестве, установленных настоящим Федеральным законом;

производитель документов — юридическое лицо независимо от его организационно-правовой формы и формы собственности или физическое лицо, осуществляющее предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, осуществляющие подготовку, публикацию (выпуск) и рассылку (передачу, доставку) обязательного экземпляра (издатель, редакция средства массовой информации, производитель фонограммы, производитель аудиовизуальной продукции, организация по производству телерадиопродукции и телерадиовещательная организация, организации, осуществляющие научно-исследовательские, опытно-конструкторские и технологические работы, и иные лица, осуществляющие подготовку, публикацию (выпуск) и рассылку (передачу, доставку) обязательного экземпляра);

получатель документов — юридическое лицо или его структурное подразделение, наделенные правом получения, хранения и общественного использования обязательного экземпляра на безвозмездной основе;

национальный библиотечно-информационный фонд документов Российской Федерации — собрание всех видов документов, комплектуемое на основе обязательного экземпляра, распределяемое в соответствии с настоящим Федеральным законом, предназначенное для постоянного хранения и общественного использования и являющееся частью культурного достояния народов Российской Федерации.

Статья 2. Законодательство Российской Федерации об Законодательство Российской Федерации об обязательном экземпляре состоит из настоящего Федерального закона, принимаемых в соответствии с ним федеральных законов и иных нормативных правовых актов Российской Федерации, а также законов и иных нормативных правовых актов субъектов Российской Федерации.

Статья 3. Сфера действия настоящего Федерального закона 1. Действие настоящего Федерального закона распространяется на производителей и получателей обязательного экземпляра, включая организации, распределяющие обязательный экземпляр.

2. Деятельность архивных организаций по формированию, учету, хранению и общественному использованию архивных документов (материалов), относящихся к Архивному фонду Российской Федерации, регулируется Федеральным законом от 22 октября 2004 года № 125-ФЗ «Об архивном деле в Российской Федерации».

Статья 4. Цели формирования системы обязательного 1. Цели формирования системы обязательного экземпляра:

комплектование полного национального библиотечно-информационного фонда документов Российской Федерации как части мирового культурного наследия;

осуществление государственного библиографического учета;

организация его постоянного хранения в национальных фондохранилищах документов Российской Федерации;

использование его в информационно-библиографическом и библиотечном обслуживании потребителей;

государственная регистрация (библиографическая и статистическая) отечественных документов, подготовка государственной библиографической (текущей и ретроспективной) и статистической информации;

подготовка и выпуск сводных каталогов, сигнальной и реферативной информации в соответствии с видами получаемых документов;

информирование общества о получаемых документах всех видов;

формирование комплекта документов муниципальных образований и краеведческих фондов;

ведение централизованной каталогизации в соответствии с видами получаемых документов;

обеспечение доступа к информации о получаемых документах, в том числе доступа через информационно-телекоммуникационные сети.

Статья 5. Виды документов, входящих в состав обязательного 1. В состав обязательного экземпляра входят следующие виды документов:

печатные издания (текстовые, нотные, картографические, изоиздания) — издания, прошедшие редакционно-издательскую обработку, полиграфически самостоятельно оформленные, имеющие выходные сведения;

издания для слепых и слабовидящих — издания, изготовляемые рельефно-точечным шрифтом по системе Брайля, рельефно-графические издания, «говорящие книги», крупношрифтовые издания для слабовидящих, электронные издания для слепых (адаптированные издания для чтения людьми с нарушенным зрением при помощи брайлевского дисплея и синтезатора речи);

официальные документы — документы, принятые органами законодательной, исполнительной и судебной власти, носящие обязательный, рекомендательный или информационный характер;

аудиовизуальная продукция — кино-, видео-, фоно-, фотопродукция и ее комбинации, созданные и воспроизведенные на любых видах носителей;

электронные издания — документы, в которых информация представлена в электронно-цифровой форме и которые прошли редакционно-издательскую обработку, имеют выходные сведения, тиражируются и распространяются на машиночитаемых носителях;

неопубликованные документы — документы, содержащие результаты научно-исследовательской, опытно-конструкторской и технологической работы (диссертации, отчеты о научно-исследовательских, об опытно-конструкторских и о технологических работах, депонированные научные работы, алгоритмы и программы);

патентные документы — описания к патентам и заявкам на объекты промышленной собственности;

программы для электронных вычислительных машин и базы данных на материальном носителе;

стандарты;

комбинированные документы — совокупность документов, выполненных на различных носителях (печатных, аудиовизуальных, электронных).

2. Органы государственной власти субъектов Российской Федерации и органы местного самоуправления могут определять с учетом своих потребностей виды документов, входящих в состав обязательного экземпляра субъекта Российской Федерации и обязательного экземпляра муниципального образования.

Глава II. ОБЯЗАННОСТИ И ПРАВА ПРОИЗВОДИТЕЛЕЙ

ДОКУМЕНТОВ

Статья 6. Затраты на подготовку, публикацию (выпуск) и рассылку (передачу, доставку) обязательного 1. Производители документов обязаны передавать обязательный экземпляр получателям документов безвозмездно.

Производители документов относят затраты на подготовку, публикацию (выпуск) и рассылку (передачу, доставку) обязательных экземпляров на себестоимость документов, входящих в состав обязательного экземпляра.

Дефектные обязательные экземпляры по запросам получателей документов заменяются производителями документов в месячный срок.

2. Получатели документов имеют право докупать обязательные экземпляры, не доставленные производителями документов, за счет последних.

Статья 7. Доставка обязательного экземпляра печатных изданий 1. Производители документов доставляют через полиграфические организации в федеральный орган исполнительной власти в сфере печати, средств массовой информации и массовых коммуникаций по одному обязательному федеральному экземпляру всех видов печатных изданий в день выхода в свет первой партии тиража.

2. Производители документов в целях последующего распределения изданий между крупнейшими библиотечно-информационными организациями доставляют через полиграфические организации в день выхода в свет первой партии тиража печатных изданий в Российскую книжную палату:

16 обязательных экземпляров книг и брошюр, журналов и продолжающихся изданий на русском языке;

7 обязательных экземпляров изоизданий, нотных изданий, географических карт и атласов на русском языке;

9 обязательных экземпляров центральных газет и газет субъектов Российской Федерации на русском языке;

3 обязательных экземпляра многотиражных газет муниципальных образований и рекламных изданий на русском языке;

4 обязательных экземпляра книг и брошюр, журналов и продолжающихся изданий, изоизданий, географических карт и атласов на языках народов Российской Федерации (за исключением русского) и на иностранных языках;

3 обязательных экземпляра газет на языках народов Российской Федерации (за исключением русского) и иностранных языках;

4 обязательных экземпляра текстовых листовых изданий;

9 обязательных экземпляров авторефератов диссертаций и диссертаций в виде научных докладов;

10 обязательных экземпляров стандартов.

3. Производители документов доставляют через полиграфические организации по три обязательных экземпляра субъекта Российской Федерации всех видов печатных изданий в соответствующие книжные палаты и (или) библиотеки субъектов Российской Федерации в день выхода в свет первой партии тиража.

Производители документов доставляют через полиграфические организации по два обязательных экземпляра муниципального образования всех видов печатных изданий в соответствующие библиотеки муниципальных образований в день выхода в свет первой партии тиража.

Статья 8. Поставка обязательного экземпляра отечественных изданий в государства — участники Содружества Независимых Государств в порядке взаимообмена В целях сохранения и развития единого информационного пространства государств — участников Содружества Независимых Государств осуществляется поставка в национальные фондохранилища этих стран обязательного экземпляра отечественных изданий в порядке взаимообмена на основе соответствующих договоров и соглашений.

Статья 9. Доставка обязательного экземпляра изданий для Производители документов направляют по два обязательных экземпляра изданий для слепых и слабовидящих в Российскую государственную библиотеку для слепых в течение двух дней после выхода в свет первой партии тиража.

(в ред. Федеральных законов от 11.02.2002 № 19-ФЗ, от 26.03. № 28-ФЗ) Статья 10. Доставка обязательного экземпляра неопубликованных документов 1. Производители документов доставляют один обязательный экземпляр неопубликованных документов в зависимости от их вида в соответствующие органы научно-технической информации и библиотеки.

2. Производители документов в тридцатидневный срок доставляют в орган научно-технической информации федерального органа исполнительной власти в сфере научной, научно-технической и инновационной деятельности, определяемый Правительством Российской Федерации, обязательный экземпляр:

отчетов о научно-исследовательских и опытно-конструкторских работах — со дня их утверждения;

алгоритмов и программ — со дня окончания их разработки;

диссертаций — со дня их защиты и присуждения ученой степени.

3. Производители документов в тридцатидневный срок доставляют в Российскую государственную библиотеку обязательный экземпляр диссертаций после их защиты и присуждения ученой степени по всем отраслям знания (за исключением медицины и фармацевтики); в Центральную научную медицинскую библиотеку Московской медицинской академии имени И. М. Сеченова — обязательный экземпляр диссертаций по медицине и фармацевтике.

4. Производители документов в десятидневный срок доставляют в Институт научной информации по общественным наукам Российской академии наук обязательный экземпляр депонированных научных работ по общественным наукам после вынесения соответствующим ученым или редакционно-издательским советом решения о депонировании.

Производители документов в десятидневный срок доставляют во Всероссийский институт научной и технической информации Российской академии наук обязательный экземпляр депонированных научных работ по естественным, точным наукам и технике после вынесения соответствующим ученым или редакционно-издательским советом решения о депонировании.

Статья 11. Доставка обязательного экземпляра официальных 1. Органы государственной власти Российской Федерации и органы государственной власти субъектов Российской Федерации доставляют в Парламентскую библиотеку Российской Федерации после утверждения и регистрации (простановки регистрационного номера и гербовой печати) по два обязательных экземпляра официальных документов, которые включаются в списки рассылки документов несекретного характера.

2. Производители документов доставляют в Российский научно-технический центр информации по стандартизации, метрологии и оценке соответствия по одному обязательному экземпляру стандартов.

Статья 12. Доставка обязательного экземпляра аудиовизуальной 1. Производители аудиовизуальной продукции в целях ее учета, хранения и использования в государственных архивах и библиотечно-информационных фондах документов доставляют:

в Российскую книжную палату по три обязательных экземпляра фонограмм в день их выхода в свет и видеофильмов в день окончания их копирования;

в Государственный фонд телевизионных и радиопрограмм по два обязательных экземпляра фонопродукции, кинопродукции в виде позитивных копий, а также по два обязательных экземпляра видеопродукции, аудиовизуальной продукции на электронных носителях, созданной для телевидения и радиовещания, не позднее чем через месяц со дня ее выхода в эфир;

в Государственный фонд кинофильмов Российской Федерации по одному обязательному экземпляру игровых, анимационных, научно-популярных фильмов в виде позитивной копии не позднее чем через месяц со дня окончания их монтажа или дубляжа; по одному обязательному экземпляру игровых, анимационных и научно-популярных видеофильмов в виде копии на оригинальных носителях любых видов;

в Российский государственный архив кинофотодокументов по одному обязательному экземпляру документальных фильмов и киножурналов в виде позитивной копии не позднее чем через месяц со дня окончания их монтажа или дубляжа; по одному обязательному экземпляру документальных видеофильмов в виде копии на оригинальных носителях любых видов; по два обязательных экземпляра фотодокументов;

в Российский государственный архив фонодокументов по два обязательных экземпляра фонопродукции, за исключением фонопродукции, созданной для телевидения и радиовещания.

2. Позитивные копии передаются вместе с монтажными или диалоговыми листами. Прокатные удостоверения единого образца на кинои видеофильмы выдаются после передачи позитивных копий на государственное хранение.

3. На хранение в Государственный фонд телевизионных и радиопрограмм передаются материалы организаций по производству телерадиопродукции и телерадиовещательных организаций, в том числе материалы, которые созданы по их заказу, производство которых закончено и которые вышли в эфир, не позднее чем через месяц со дня их выхода в эфир.

Статья 13. Доставка обязательного экземпляра электронных изданий, программ для электронных вычислительных 1. Производители документов доставляют в Межотраслевой научно-исследовательский институт «Интеграл» один обязательный экземпляр программ для электронных вычислительных машин и баз данных.

2. Производители документов в целях последующего распределения электронных изданий между библиотечно-информационными организациями доставляют в Научно-технический центр «Информрегистр» пять обязательных экземпляров электронных изданий, за исключением электронных изданий для слепых и слабовидящих, программ для электронных вычислительных машин и баз данных, аудиовизуальных и патентных документов, официальных документов, стандартов на электронных носителях.

3. Производители документов доставляют в Президентскую библиотеку имени Б. Н. Ельцина один обязательный экземпляр электронных изданий.

Статья 14.1. Доставка обязательного экземпляра документов, 1. Обязательный экземпляр может включать комбинированные документы и документы, содержащие аналогичную, зафиксированную на различных носителях информацию.

Обязательный экземпляр, состоящий из комбинированных документов, должен рассылаться единым комплектом получателям обязательного экземпляра в соответствии со статьями 7–13 настоящего Федерального закона.

2. Порядок распределения обязательного экземпляра, состоящего из комбинированных документов, а также обязательного экземпляра, содержащего аналогичную, зафиксированную на различных носителях информацию, определяется уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти.

Статья 16. Права производителей документов Полная и оперативная доставка обязательного экземпляра гарантирует производителям документов следующие права:

бесплатное опубликование библиографической информации в изданиях государственной библиографии и централизованной каталогизации, в изданиях сигнальной и реферативной информации, в рекламных изданиях;

постоянное хранение производимых ими документов всех видов в национальных фондохранилищах документов Российской Федерации на основании настоящего Федерального закона;

включение библиографической информации в отечественные и международные автоматизированные банки данных;

бесплатное предоставление по их запросам фактографических и статистических данных, касающихся их продукции;

использование телерадиопроизводящими организациями документов, передаваемых ими на государственное хранение, в собственном эфире;

соблюдение получателями обязательного экземпляра прав производителей в соответствии с законодательством Российской Федерации об интеллектуальной собственности;

письменное подтверждение доставки обязательного экземпляра.

Глава III. ОБЯЗАННОСТИ ПОЛУЧАТЕЛЕЙ

ОБЯЗАТЕЛЬНОГО ЭКЗЕМПЛЯРА

Статья 17. Обязанности организаций, централизованно получающих и распределяющих обязательный 1. На Российскую книжную палату возлагаются:

осуществление государственной регистрации печатных изданий (библиографической и статистической), подготовка листов государственной регистрации, ведение государственного библиографического учета печатных изданий, комплектование Национального фондохранилища отечественных печатных изданий, обеспечение их сохранности и использования на основе получения одного обязательного федерального экземпляра печатных изданий;

распределение и доставка обязательных федеральных экземпляров печатных изданий, фонограмм и видеофильмов в библиотечно-информационные организации в соответствии с утверждаемыми уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти перечнем и правилами доставки;

контроль за полнотой и оперативностью доставки обязательного федерального экземпляра печатных изданий.

2. Обязанности книжных палат и (или) библиотек субъектов Российской Федерации по распределению и доставке различных видов документов, входящих в обязательный экземпляр субъекта Российской Федерации, и контролю за их распределением и доставкой устанавливают органы государственной власти субъектов Российской Федерации.

2.1. Обязанности библиотек муниципальных образований по распределению и доставке различных видов документов, входящих в обязательный экземпляр муниципального образования, и контролю за их распределением и доставкой устанавливают органы местного самоуправления.

3. На Научно-технический центр «Информрегистр» возлагаются:

государственная регистрация обязательного федерального экземпляра электронных изданий, ведение государственного библиографического учета электронных изданий, комплектование фонда электронных изданий, обеспечение сохранности и использования одного обязательного федерального экземпляра электронных изданий;

распределение и доставка обязательного федерального экземпляра электронных изданий в библиотечно-информационные организации в соответствии с утверждаемыми уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти перечнем и правилами доставки;

контроль за полнотой и оперативностью доставки обязательного федерального экземпляра электронных изданий.

4. На Федеральный институт промышленной собственности возлагаются:

изготовление, комплектование, ведение государственного библиографического учета, обеспечение сохранности и использования обязательного экземпляра патентных документов на электронных носителях;

распределение и доставка шести обязательных экземпляров патентных документов на электронных носителях в библиотечно-информационные организации в соответствии с утверждаемыми уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти перечнем и правилами доставки.

4.1. Организации, централизованно распределяющие обязательный экземпляр, предоставляют по запросам органов государственной власти, судебных и правоохранительных органов сведения о государственной регистрации документов и копии зарегистрированных документов.

Статья 18. Обязанности организаций, централизованно получающих обязательный экземпляр 1. На Президентскую библиотеку имени Б. Н. Ельцина возлагаются комплектование, обеспечение сохранности и использования обязательного экземпляра электронных изданий.

2. На Российскую государственную библиотеку для слепых возлагаются комплектование, регистрация, ведение государственного библиографического учета, обеспечение сохранности и использования обязательного экземпляра изданий для слепых и слабовидящих.

3. На Парламентскую библиотеку Российской Федерации возлагаются комплектование, регистрация, ведение государственного библиографического учета и статистики официальных документов, обеспечение сохранности и использования обязательного экземпляра официальных документов, выпуск информационных изданий.

4. На Российский научно-технический центр информации по стандартизации, метрологии и оценке соответствия возлагаются комплектование, регистрация, ведение государственного библиографического учета, обеспечение сохранности и использования обязательного экземпляра стандартов.

5. В соответствии со статьей 10 настоящего Федерального закона комплектование, регистрация, ведение государственного библиографического учета, обеспечение сохранности и использования обязательного экземпляра, выпуск информационных изданий возлагаются на:

орган научно-технической информации федерального органа исполнительной власти в сфере научной, научно-технической и инновационной деятельности, определяемый Правительством Российской Федерации,— по неопубликованным документам;

Институт научной информации по общественным наукам Российской академии наук и Всероссийский институт научной и технической информации Российской академии наук — по депонированным рукописям;

Российскую государственную библиотеку, Центральную научную медицинскую библиотеку Московской медицинской академии имени И. М. Сеченова — по диссертациям.

6. В соответствии со статьей 12 настоящего Федерального закона комплектование, регистрация, ведение государственного учета, обеспечение сохранности и использования обязательного экземпляра аудиовизуальной продукции в зависимости от ее вида возлагаются на Государственный фонд кинофильмов Российской Федерации, Российский государственный архив кинофотодокументов, Российский государственный архив фонодокументов и Государственный фонд телевизионных и радиопрограмм.

На Российскую книжную палату возлагается направление обязательного экземпляра фонограмм и видеофильмов в Российскую государственную библиотеку и Российскую национальную библиотеку.

7. На Межотраслевой научно-исследовательский институт «Интеграл» возлагаются комплектование, регистрация, ведение государственного библиографического учета, обеспечение сохранности и использования обязательного федерального экземпляра программ для электронных вычислительных машин и баз данных.

Статья 19. Постоянное хранение обязательного федерального 1. Постоянное хранение обязательного федерального экземпляра возлагается на:

Российскую книжную палату, Российскую государственную библиотеку, Российскую национальную библиотеку, Библиотеку Российской академии наук, Государственную публичную научно-техническую библиотеку Сибирского отделения Российской академии наук, Дальневосточную государственную научную библиотеку — по печатным изданиям;

Российскую государственную библиотеку для слепых — по изданиям для слепых и слабовидящих;

Федеральный институт промышленной собственности — по патентным документам на электронных носителях;

Парламентскую библиотеку Российской Федерации — по официальным документам;

Российский научно-технический центр информации по стандартизации, метрологии и оценке соответствия — по стандартам;

орган научно-технической информации федерального органа исполнительной власти в сфере научной, научно-технической и инновационной деятельности, определяемый Правительством Российской Федерации, Всероссийский институт научной и технической информации Российской академии наук, Институт научной информации по общественным наукам Российской академии наук, Российская государственная библиотека, Центральная научная медицинская библиотека Московской медицинской академии имени И. М. Сеченова — по соответствующим видам неопубликованных документов;

Российскую книжную палату, Российскую государственную библиотеку и Российскую национальную библиотеку — по фонограммам, видеофильмам;

Государственный фонд кинофильмов Российской Федерации, Государственный фонд телевизионных и радиопрограмм, Российский государственный архив кинофотодокументов и Российский государственный архив фонодокументов — по аудиовизуальной продукции, указанной в пункте 1 статьи 12 настоящего Федерального закона;

Межотраслевой научно-исследовательский институт «Интеграл» — по программам для электронных вычислительных машин и базам данных;

Научно-технический центр «Информрегистр», Российскую государственную библиотеку, Российскую национальную библиотеку, Государственную публичную научно-техническую библиотеку Сибирского отделения Российской академии наук — по электронным изданиям, указанным в пункте 2 статьи 13 настоящего Федерального закона;

Президентскую библиотеку имени Б. Н. Ельцина — по электронным изданиям.

2. Фонды организаций, обеспечивающих постоянное хранение обязательных федеральных экземпляров соответствующих видов документов и их общественное использование, образуют национальный библиотечно-информационный фонд документов Российской Федерации. Эти организации несут ответственность за обеспечение сохранности указанных фондов в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Статья 20. Копирование обязательного экземпляра 1. Копирование и репродуцирование обязательного экземпляра в целях библиотечно-информационного обслуживания граждан и организаций Российской Федерации осуществляются в соответствии с гражданским законодательством.

2. Организации, ответственные за обеспечение постоянного хранения и использования обязательного экземпляра неопубликованных документов и аудиовизуальной продукции, обеспечивают его платное копирование по заявкам библиотек, органов научно-технической информации, других организаций.



Pages:     || 2 |
Похожие работы:

«Федеральное агентство по образованию РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановский государственный энергетический университет имени В.И.Ленина Факультет заочного и вечернего обучения Кафедра экономики и организации предприятия УТВЕРЖДАЮ Декан факультета заочного и вечернего обучения _ А.В. Гусенков __2008 год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплина Экономика и управление энергетическими предприятиями Направление подготовки дипломированного специалиста...»

«Р О С С И Й С К О -А Р М Я Н С К И Й (С Л А ВЯ Н С КИ Й ) ГОСУД АРС ТВ ЕН НЫ Й УНИ ВЕРС И ТЕ Т Со с т а в ле н а в с о о т в е т с тв и и с УТВЕРЖДАЮ: государственными требованиями к минимуму со д е р ж а н и я и уров н ю п о д г о т ов к и Ректор А.Р. Дарбинян в ы п ус к н и к ов п о у к аз а н н ы м н а п р а в л е н и я м и Положением РАУ о порядке разработки и “_”_ 200_ г. у т в е р ж д е н и я у ч е бн ы х п р о г р а м м. Ф а к у л ь тет: М е д и к о- Б и о л ог и ч е с к и й К а ф е д р...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ГОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра истории и социально-политических дисциплин Одобрена: Утверждаю кафедрой МиВЭДП Декан факультета экономики и управления Протокол от 01.09.2010 № 1 Зав кафедрой _ Часовских В.П. _ 2010 г. Методической комиссией Факультета экономики и управления Протокол от 22.09.2010 г. № 1 Председатель УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Дисциплина ГСЭ.Ф.08 Психология и педагогика Специальность 080507.65 –...»

«СОДЕРЖАНИЕ Стр. Общие положения 1. 3 Основная образовательная программа высшего 1.1. профессионального образования (ООП ВПО) магистратуры, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100.68 – Педагогическое образование (магистерская программа Биологическое 3 образование образование). 1.2. Нормативные документы для разработки ООП магистерской 3 программы Биологическое образование 1.3. Общая характеристика магистерской программы Биологическое 4 образование 1.4 Требования к уровню подготовки,...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО ИВАНОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 9 июля 2013 г. N 279-п ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ ИВАНОВСКОЙ ОБЛАСТИ СОДЕЙСТВИЕ ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ ИВАНОВСКОЙ ОБЛАСТИ (в ред. Постановлений Правительства Ивановской области от 15.10.2013 N 410-п, от 31.12.2013 N 577-п, от 21.03.2014 N 95-п) В соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, статьей 216 Трудового кодекса Российской Федерации, Законом Российской Федерации от 19.04.1991 N 1032-1 О занятости...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА По специальности 23.00.02 Политические институты, процессы и технологии В соответствии с ФГОС ВПО поступающий должен владеть кругом проблем, относящихся к человеческому измерению политики, специфике политической социализации личности, соотношению общего блага и индивидуального интереса; владеть знанием о мире политического в его соотнесенности с гражданским обществом, экономикой, социокультурной системой; знать понятийно-категориальный аппарат и методологию...»

«МОУ СОШ №15 ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ на 2007 – 2011гг. Иваново 2007 год 2 СОДЕРЖАНИЕ: 1. Паспорт Программы развития школы 2.Цели и задачи Программы 3. Введение 4. Анализ потенциального развития школы 4.1. Анализ актуального развития школы в динамике за три года 4.2. Анализ потенциала развития школы 5. Концепция развития школы 5.1. Ценностные приоритеты развития школы 5.1.1 Основные цели деятельности школы 5.1.2. Социальная миссия школы 5.1.3. Базовые ценности школы 5.2.1. Концептуальная модель...»

«Рекомендации Учебно-методической секции Ученого совета Тюменского государственного университета от 28.12.2011 г. Заслушав сообщение директора Информационно-библиотечного центра А.Г. Еманова и исполняющего обязанности заведующего методическим отделом УМУ С.А. Фёдоровой О информационно-библиотечной и методической обеспеченности магистерских программ Института права, экономики и управления Учебно-методическая секция Ученого совета отмечает следующее: В Институте права, экономики и управления...»

«ОТЧЕТ САО 2004-2005 SAO REPORT 79 РАДИОТЕЛЕСКОП RADIO TELESCOPE РАТАН–600 RATAN-600 В 2004-2005 гг. радиотелескоп РАТАН–600 In 2004-2005 the radio telescope RATAN-600 работал в полном объеме в основных штатных operated under basic standard conditions in full режимах. Наблюдения проводились в соответствии с measure. Observations were carried out in accordance программами наблюдений, принятыми КТБТ. В with programs accepted by the Large Telescopes наблюдениях участвовали Северный и Южный Program...»

«Федеральное агентство по образованию Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра менеджмента и внешнеэкономической деятельности предприятия Одобрена: Утверждаю: кафедрой менеджмента и ВЭД предприятия Декан ФЭУ В.П.Часовских протокол № 1 от 2 сентября 2005 г. методической комиссией ФЭУ 2005 г. Протокол № 1 от 22 сентября 2005 г. Программа учебной дисциплины ТЕХНОЛОГИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ Для специальности 080507 – менеджмент организации Кафедра менеджмента и ВЭД предприятия...»

«    Развитие инфраструктуры Сибири 2013    1 – 4 октября 2013, Новосибирск  МВК Новосибирск Экспоцентр        Официальная программа    1  ОКТЯБРЯ,  вторник (1й день)     11:00 – 11:30  Торжественное открытие промышленной выставки Развитие инфраструктуры Сибири /  Фойе IDES 2013  11:30  12:00  Официальный обход выставочной экспозиции с участием официальных делегаций    12:00  17:30  Форум Социальная и экономическая политика в Сибирском Федеральном округе:  Конф. Зал ...»

«РПД ТО и ВЭМ 11-2012 ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕДИЦИНСКИЙ ИНСТИТУТ Кафедра травматологии, ортопедии и военно-экстремальной медицины ВОЕННАЯ И ЭКСТРЕМАЛЬНАЯ МЕДИЦИНА, МЕДИЦИНА КАТАСТРОФ Рабочая программа учебной дисциплины По подготовке _специалиста_ По направлению 060114 –медицинская кибернетика _ Специальности 060114 –медицинская кибернетика _ Экземпляр № 1. РАЗРАБОТАНА на основе программы Всероссийского учебно-научнометодического Центра по непрерывному медицинскому и 060609...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова УТВЕРЖДАЮ Декан факультета /Молчанов А.В./ _2013 г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ЖИВОТНОВОДЧЕСКОЙ ПРОДУКЦИИ Направление 111100.62 Зоотехния подготовки Профиль Продуктивное животноводство подготовки Квалификация (степень) выпускника...»

«Рrogramme of the International Scientific – Practical Conference INNOVATIVE INFORMATION TECHNOLOGIES Prague – 2013 April 22-26 Рrogramme of the International Scientific – Practical Conference INNOVATIVE INFORMATION TECHNOLOGIES К 32.97 УДК 681.3; 681.5 И 64 И 64 Инновационные информационные технологии: Программа международной научно-практической конференции. / Гл. ред., С.У. Увайсова; Отв. ред. И.А. Иванов–М.:МИЭМ НИУ ВШЭ, 2013, 72 с Innovation Information Technologies: Рrogramme of the...»

«Стратегия Швейцарии по Центральной Азии в секторе водопользования на 2002 – 2006 SDC SWISS AGENCY FOR DEVELOPMENT AND COOPERATION ШВЕЙЦАРСКОЕ АГЕНТСВО ПО РАЗВИТИЮ И СОТРУДНИЧЕСТВУ 1 Стратегия Швейцарии по Центральной Азии в секторе водопользования на 2002 – 2006 Усиление Потенциала Регионального Управления Водопользованием Этот документ одобрен главами Департамента по кооперации с Восточной Европой и СНГ Швейцарского агентства по развитию и сотрудничеству (ШАРС) и Директоратом департамента по...»

«CACFish:III/2014/Inf.5 R УТВЕРЖДЕННАЯ ПЯТИЛЕТНЯЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (2011-2015) I. ВВЕДЕНИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ I.1. Призыв к региональному сотрудничеству в области рыболовсвта и аквакультуры в Центральной Азии и на Кавказе впервые прозвучал в 2007 г. на конференции ФАО1 во время формального процесса учреждения совместной региональной организации по рыболовству и аквакультуре, который начался на Региональном межправительственном совещании для инициативы создания Центрально- азиатской...»

«          Проект Руководства кандидата, версия 4 Модуль 2 Все материалы, содержащиеся в черновой версии Руководства кандидата, представлены для публичного комментирования. Обратите внимание, что это только черновик, предназначенный для обсуждения. Потенциальным кандидатам не следует полагаться на точность описываемых деталей новой программы gTLD, поскольку программа все еще подвергается обсуждению и пересмотру. Данный документ переведен с английского языка в целях расширения аудитории его...»

«УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКТЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИСТОРИЯ МИРОВЫХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ РАЗДЕЛ 1. ПРОГРАММА КУРСА. Пояснительная записка Ориентирами для работы над курсом являются темы лекций, планы семинарских занятий, представленные в рабочей программе. Источники и учебная литература, необходимые для освоения программы, указаны в списке литературы. Студенты могут также использовать и другие, не вошедшие в этот список, учебные пособия по курсу История мировых цивилизаций. Цель и задачи курса После изучения...»

«Отчетная конференция по программе фундаментальных исследований Президиума РАН Молекулярная и клеточная биология (по результатам за 2009 и 2010 г.г.) ПРОГРАММА 25 - 26 ноября 2010 г. г. Москва Место проведения конференции: Учреждение Российской академии наук Институт биоорганической химии им. академиков М.М. Шемякина и Ю.А. Овчинникова РАН г. Москва, ул. Миклухо-Маклая, д. 16/10 Малый конференц-зал, 3-й этаж. 25 ноября 2010 года, четверг Начало заседания в 10 час. 00 мин. Малый конференц-зал,...»

«Рабочие программы по истории на 2013-2014 учебный год 5 класс Пояснительная записка Данная рабочая программа разработана на основе: Федерального государственного образовательного стандарта, основного общего образования; 1. Примерной основной образовательной программой образовательного учреждения. Основная школа. – М.: 2. Просвещение, 2011. – 342 с. (Стандарты второго поколения); Примерные программы по учебным предметам. История. 5-9 классы: проект. – М.: Просвещение, 2011. – 3. 94 с. –...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.