WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Московский государственный горный университет»

Кафедра физики горных пород и процессов

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по методической работе и качеству образования В. Л. Петров «» _2011 г.

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

СД.Ф.06.03. ГИДРОГАЗОДИНАМИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ Направление подготовки 130400 «Горное дело»

Специальность «Физические процессы горного или нефтегазового производства»

Форма обучения:

очная Москва 1. Цели и задачи курса Целью курса является обеспечение подготовки горных инженеров в области современных достижений по направленному изменению свойств и состояния массива горных пород, закономерностей изменения этих свойств и протекающих в них процессов при взаимодействии с жидкостями и газами.

Задачей курса является формирование у студентов знаний и навыков в направленном изменении свойств и состояния массивов горных пород при их взаимодействии с жидкостями и газами в различных технологических процессах горного производства за счет знания закономерностей изменения физических свойств горных пород и физической сущности процессов и явлений, протекающих при статическом и динамическом взаимодействии жидкостей и газов с горными породами.

2. Требования к уровню освоения содержания курса В результате изучения курса студент должен • знать основные гидрогазодинамические процессы, протекающие в массивах горных пород и сопутствующие процессам разработки месторождений полезных ископаемых;

• понимать физические закономерности этих процессов;

• разбираться в технических способах предотвращения вредных последствий этих процессов и предлагать пути их совершенствования на основе знания вышеуказанных физических закономерностей процессов и явлений;

• уметь рассчитывать параметры вышеуказанных процессов и характеристики технических устройств предотвращения вредных последствий этих процессов.

3. Объем курса и виды учебной работы Вид учебной работы Всего часов Семестр Общая трудоемкость курса 51 Аудиторные занятия 51 Лекции 34 Практические занятия 17 Лабораторные работы - Самостоятельная работа - Вид итогового контроля Зачет 4. Содержание курса 4.1. Разделы курса и виды занятий №№ Раздел курса Лекции ПЗ п/п 1 Введение * 2 Основные закономерности статического взаимодействия * * пород с жидкостями и газами 3 Процессы динамического взаимодействия жидкостей с * * горными породами 4 Процессы и технические средства осушения обводненных массивов горных пород 5 Основы расчета дренажных устройств * * 6 Вредные гидрогазодинамические явления, сопутствующие производственным процессам 7 Природоохранные мероприятия * 8 Заключение * 4.2. Содержание разделов курса Тема 1. «Введение»

Цели и задачи дисциплины. Физические явления, возникающие при производстве горных работ, и сопутствующие им гидрогазодинамические процессы, краткая классификация последних.

Строение порового пространства горных пород. Фазовый состав пород и структурные связи между частицами. Газовые компоненты горных пород. Виды и состав подземных вод.

Тема 2. «Основные закономерности статического взаимодействия пород с жидкостями и газами»

Характеристики водо-, нефте- и газонасыщенности пород, прямые и косвенные методы их определения. Смачиваемость поверхности твердой фазы, гидрофильность и гидрофобность коллекторов.

Капиллярные явления в горных породах. Фреатическая поверхность и поверхность раздела газ-жидкость. Физическая сущность статического взаимодействия жидкостей с твердыми, связными и раздельнозернистыми породами. Изменение свойств горных пород при их увлажнении и обезвоживании.

Сорбционные процессы, процессы взаимодействия газовой фазы с жидкостями и горными породами. Изменение прочности и деформируемости пород при адсорбционном воздействии.

Закономерности изменения свойств связных горных пород при изменении их влажности. Эффект понижения прочности горных пород при статическом взаимодействии с жидкостями и его использование в процессах горного производства.

Тема 3. «Процессы динамического взаимодействия жидкостей с горными породами»

Понятие о фильтрации. Скорость фильтрации и различные законы фильтрации вод в массивах горных пород. Границы применимости линейного закона фильтрации.

Основы теории движения подземных вод. Установившееся и неустановившееся течение. Классификация потоков подземных вод.. Основные уравнения установившегося движения подземных вод.

Основные задачи механики подземных вод, их классификация.

Напорные и безнапорные потоки. Расчет водопритока к вертикальной и горизонтальной дренам. Совершенные и несовершенные скважины, расчет водопритока к ним. Взаимодействие скважин. Движение вод в неоднородных пластах, схема Н.Гиринского.

Основные уравнения неустановившегося движения подземных вод.

Схема расчета процесса осушения уступа в неустановившемся случае. Неустановившаяся фильтрация газа.

Тема 4. «Процессы и технические средства осушения обводненных массивов горных пород»



Осушение водопонижающими скважинами. Типы водопонижающих скважин, материалы для их крепления. Методы инженерного расчета водопонижающих скважин в различных условиях. Снижение производительности водопонижающих скважин и мероприятия по борьбе с этим явлением.

Поглощающие и инфильтрационные скважины. Устройство поглощающих и инфильтрационных скважин, методы расчета их производительности. Учет взаимного влияния скважин.

Вакуумное и электроосмотическое осушение. Схемы вакуумной и электроосмотической установок. Области применения, достоинства и недостатки этих методов осушения.

Горизонтальный дренаж. Поверхностные и подземные горизонтальные дренажные устройства. Расчет производительности устройств горизонтального дренажа. Коэффициент ограждения.

Противофильтрационные завесы. Определение, области и условия применения. Способы и оборудование для возведения завес. Расчет водопроницаемости фильтрационных завес. Отвод поверхностных вод с помощью завес.

Краткая характеристика методов защиты от воды при ведении работ в подземных условиях.

Тема 5. «Основы расчета дренажных устройств»

Расчет дренажа подземных вод. Вертикальные и горизонтальные дренажные устройства. Аналитические методы решений. Моделирование.

Отвод поверхностных вод. Расчет поверхностного стока. Показатели водного баланса. Методы расчета водосборников и водоотводных канав.

Защита от паводковых вод.

Оптимизация осушения. Выбор и расположение дренажных устройств. Оптимизация осушения площадей, примыкающих к карьеру. Оптимизация процесса осушения.

Тема 6. «Вредные гидрогазодинамические явления, сопутствующие производственным процессам»

Физическая сущность возникновения и классификация вредных гидрогазодинамических явлений, сопутствующих производственным процессам.

Условия возникновения плывунов и оползней. Динамические свойства плывунов.

Селевые потоки и условия их образования.

Процессы фильтрационного разрушения горных пород. Суффозионные явления, их взаимосвязь с процессами разработки месторождений полезных ископаемых.

Деформируемость осушаемого породного массива. Просадка дневной поверхности, карстовые явления техногенного характера.

Внезапные выбросы газа, механизм их возникновения и способы борьбы с ними.

Тема 7. «Природоохранные мероприятия»

Изменение режима грунтовых вод и его регулирование.

Понижение и восстановление уровня грунтовых вод, взаимосвязь с оседанием поверхности. Гидрогеологические проблемы рекультивации поверхности внутренних и внешних отвалов.

Использование отработанных карьеров в водном хозяйстве. Гидрогеологическая типизация водоемов, устроенных в отработанных карьерах.

Расчет подъема уровня воды при заводнении. Способы заводненния.

Расчет зоны влияния изменений уровня воды.

Тема 8. «Заключение»

Перспективы дальнейшего совершенствования и развития рассмотренных выше процессов горного производства. Пути поиска новых методов воздействия на породные массивы и горную массу в процессах добычи, переработки и комплексного использования минерального сырья на основе закономерностей гидро- и газодинамического взаимодействия флюидов с минеральной средой.

5. Лабораторный практикум, практические занятия, 5.1. Лабораторный практикум отсутствует.

№№ № раздела п/п курса Расчет параметров откачки из совершенной скважины 1 3 для обеспечения заданной степени водопонижения в Расчет параметров откачки из совершенной скважины 2 3 для обеспечения заданной степени водопонижения при Расчет водопроницаемости противофильтрационных Расчет водопроницаемости противофильтрационных завес в горизонтальном слоистом водоносном пласте Определение наименьшей и наибольшей степени осушения и построение депрессионных кривых для группы Оптимизация водопонижающих устройств (расчет параметров групповой работы скважин) 5.3. Курсовое проектирование отсутствует 6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины а) основная литература Дербенев Л.С. Гидрогазодинамические процессы горного производства. – М.: МГИ, 1990. - 140 с.

Винников В.А., Каркашадзе Г.Г. Методы решения задач фильтрации жидкости и газа в массивах горных пород. М.: МГИ, 1993. – 128 с.

Басниев К.С., Дмитриев Н.М., Каневская Р.Д., Максимов В.М. Подземная гидромеханика. Москва – Ижевск, РГУ нефти и газа, 2006. – 488 с.

Чарный И.А. Подземная гидрогазодинамика. – М.-Ижевск: НИЦ «Регулярная и хаотическая динамика», Институт компьютерных исследований, 2006. – 436 с.

б) дополнительная литература Гаттенбергер Ю.П. Гидрогеология и гидродинамика подземных вод. – М.: Недра, 1971. – 184 с.

Добрынин В.М., Вендельштейн Б.Ю., Кожевников Д.А.. Петрофизика.

– М.: Недра, 1991. – 368 с.

Полубаринова-Кочина П.Я. Теория движения грунтовых вод. М.:

Наука, 1977. – 664 с.

Гидротехника в горном деле и строительстве. – М.: Недра, 1978. – Чтение дисциплины не требует специальных средств для ее обеспечения.

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины Чтение дисциплины не требует специального материальнотехнического обеспечения.

8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины Лекции по дисциплине проводятся в потоке, а практические занятия в группе.

Составитель



Похожие работы:

«ГОСУДАРСТВЕНЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ВЫСШЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ МАТИ – РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. К.Э. Циолковского Кафедра высшей математики Горбацевич В.В. Современное линейное программирование (Сборник задач с решениями на MAPLE5) Москва 1999 год Посвящается студентам МАТИ PDF created with FinePrint pdfFactory trial version http://www.fineprint.com ВВЕДЕНИЕ Данное пособие посвящено современным методам решения современных задач по линейному программированию....»

«МУК Централизованная библиотечная система Новооскольского района Боровская модельная публичная библиотека Проект Автор проекта — Е. И. Сигарева 2009 год Аннотация программы Программа представляет собой сочетание разнообразных форм работы, позволяющих читателям расширить свой кругозор по истории края, приобщиться к лучшим произведениям художественной литературы, поэзии, живописи, музыки. Также включены формы работы, позволяющие детям проявить собственную активность, наиболее полно реализовать...»

«Федеральное государственное унитарное предприятие Научно-исследовательский центр информатики при Министерстве иностранных дел Российской Федерации Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 08.00.05 – Экономика и управление народным хозяйством (управление инновациями) Москва 2014 2 Экономика и управление народным хозяйством (управление инновациями): Программа вступ. экз. в аспирантуру ФГУП Научноисследовательский центр информатики при Министерстве иностранных дел...»

«Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова Геологический факультет Направление 020700 ГЕОЛОГИЯ Профиль ГЕОХИМИЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Физическая и теоретическая кристаллохимия Рекомендуется для направления подготовки 020700 Геология профиля Геохимия, магистерская программа Кристаллография) Квалификация (степень) выпускника - магистр Автор: Академик В.С. Урусов профессор Н.Н.Еремин Москва 2011 1. Цели и задачи дисциплины Целями дисциплины Физическая и теоретическая...»

«СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Педагогический совет Директор МБОУ СОШ № 38. Томска Протокол № 1 05 сентября 2011г. от 05 сентября 2011г. _Г.М. Русакова Инновационная образовательная программа начального общего образования Духовно-нравственное воспитание личности в условиях новой модели образования МБОУ СОШ №38 г. Томска Руководитель программы: Русакова Г.М., директор школы Разработчики:Алексеева Н.А., Михина Т.М., Тимофеева М.В., Чуева М.А., Береза Е.Ю., Рассамахина Е.Н., Сысоева М.В. Иголкина А.Н.,...»

«НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ТИСБИ ФАКУЛЬТЕТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Согласовано: Утверждаю: Декан ФСПО_ Ректор Н.М. Прусс В.В.Шамсутдинова Зам.декана по УР 20 г. Н.А.Шевченко _20г. ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА среднего специального образования углубленной подготовки по специальности 030504 Право и организация социального обеспечения_ Код и наименование направления Квалификация –...»

«Рабочая программа по английскому языку. 10-11 классы. Базовый уровень. В. Г. Апальков СОДЕРЖАНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цели и задачи курса Развитие языковых навыков Развитие умения Учись учиться Основные содержательные линии СОДЕРЖАНИЕ КУРСА Предметное содержание речи ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ Коммуникативные умения Компенсаторные умения Учебно-познавательные умения Социокультурные знания и умения КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСА АНГЛИЙСКИЙ В ФОКУСЕ, 10–11...»

«СИСТЕМА КАЧЕСТВА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ с. 2 из 20 ОД.А.01 ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ Рабочая программа составлена на основании федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования, утвержденных приказом Минобрнауки РФ от 16.03.2011 г. № 1365; паспорта специальностей научных работников, учебных планов подготовки аспирантов АлтГТУ по основной образовательной программе послевузовского...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова УТВЕРЖДАЮ Декан факультета /Трушкин В.А./ _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА Направление подготовки 270800.62 Строительство Профиль Экспертиза и управление недвижимостью подготовки Квалификация (степень) Бакалавр...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Современное общество предъявляет высокие требования к специалисту в области лингвистики, от которого требуется не только владение практическими умениями и навыками (составление текстов на родном и иностранных языках, осуществление письменного и устного перевода и пр.), но и глубокое знание теоретических основ лингвистики. Это важно для специалиста, планирующего проведение собственного научного исследования и написание диссертации по направлению 45.06.01 ЯЗЫКОЗНАНИЕ И...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю: Проректор по УиВР _С.В. Щитов 2014 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по специальной дисциплине направления 36.06.01 – Ветеринария и зоотехния (направленность – Кормопроизводство, кормление...»

«1 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского Арзамасский филиал Программа вступительного испытания в магистратуру АФ ННГУ в 2014году по ПЕДАГОГИКЕ Арзамас, 2013 2 Настоящая программа составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС...»

«2 СОДЕРЖАНИЕ Общие положения 4 1. 1.1. Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата, реализуемая Тамбовским государственным университетом имени Г.Р. Державина по направлению подготовки 080200.62 МЕНЕДЖМЕНТ профилю подготовки ЛОГИСТИКА И УПРАВЛЕНИЕ ЦЕПЯМИ ПОСТАВОК 4 1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 080200.62 МЕНЕДЖМЕНТ 4 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования...»

«Дорогие коллеги, Приветствуем вас на Седьмом Международном конгрессе по репродуктивной медицине! В своем недавнем Послании к Федеральному Собранию Президент Российской Федерации с удовлетворением отметил устойчивые позитивные демографические тенденции: Численность населения страны не только стабилизировалась, но и начала расти. За январь–сентябрь текущего года она выросла более чем на 200 тысяч человек. При этом впервые за всю новейшую историю нашей страны мы пять месяцев подряд фиксируем...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТОБОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ Д.И.МЕНДЕЛЕЕВА КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ И КУЛЬТУРОЛОГИИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА Направление 010200.62 Математика. Прикладная математика Специализация Компьютерная математика УМК составила: ассистент Тельпис А.Ю. Тобольск – ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ...»

«Полное наименование учебного предмета: ИСТОРИЯ VII класс А, Б -0ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Статус документа Рабочая программа по истории для VII класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, примерной программы основного общего образования по истории и программ по истории для общеобразовательных учреждений Новая история: 7-8 классы / авторы А.Я. Юдовская, Л.М. Ванюшкина, История России: 6-9 классы / авторы А.А Данилов А. А., Л.Г. Косулина....»

«Дата рег. 03.10.2013 Рег. номер 1322-п Об утверждении государственной программы Семья и дети Пермского края В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 1 июня 2012 г. № 761 О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы, Законом Пермского края от 20 декабря 2012 г. № 140-ПК О Программе социально-экономического развития Пермского края на 2012-2016 годы, указом губернатора от 24 мая 2013 г. № 60 Об утверждении Региональной стратегии действий в интересах детей...»

«ПРОГРАММА вступительного экзамена по образовательным программам высшего образования– программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению подготовки - 05.06.01 Науки о земле (очная и заочная форма обучения) направленность (профиль): 25.00.25 Геоморфология и эволюционная география Содержание вступительного экзамена № Наименование раздела п/п дисциплины Содержание Раздел 1. Геоморфология 1. Тема 1. Общая теория История становления науки. Вклад отечественных и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова Физический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по развитию образования _Е.В.Сапир _2012 г. Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Технологии программирования в радиотехнических и телекоммуникационных системах по специальности научных работников 05.12.04 Радиотехника, в том числе системы и устройства телевидения Ярославль 1. Цели освоения...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БАЛТИЙСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ИММАНУИЛА КАНТА Утверждаю: Ректор БФУ им. И. Канта _А.П. Клемешев _2011 г. Номер внутривузовской регистрации Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 011200.68 ФИЗИКА Магистерская программа ФИЗИКА НАНОМАТЕРИАЛОВ И НАНОСТРУКТУР В ЭЛЕКТРОННЫХ...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.