«СБОРНИК СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ бласти ГБУ СОН СО Организационнометодический центр социальной помощи Содержание Введение 8 Институт социального образования Уральский государственный педагогический ...»

Министерство социальной защиты населения

Свердловской области

СБОРНИК

СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ

ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ

бласти

ГБУ СОН СО

«Организационнометодический центр социальной помощи»

Содержание Введение 8 Институт социального образования Уральский государственный педагогический университет Проект: «Школа будущей семьи» 9 СООО «Реабилитационный центр «Держава»

Проект «Станица Державная» Свердловская областная общественная организация поддержки людей с синдромом Дауна и их семей «Солнечные дети»

Проект Интеграционно - просветительская программа «Люди как люди, только с синдромом Дауна» в 2009-2010 годах Институт социального образования Уральский государственный педагогический университет Проект: «Счастье маленьких людей» Добровольческое движение «Дорогами добра»

Проект «Шаг навстречу» «Уральский государственный педагогический университет»

Студенческое психолого-педагогическое общество «Независимые» (волонтеры) Проект «Профилактика зависимостей в студенческой среде» Институт социального образования Уральский государственный педагогический университет Проект «Чистый Петенька» РОО «Уральский фонд поддержки молодежных инициатив»

Благотворительная акция для детских домов и коррекционных школ г. Екатеринбурга и Свердловской области Проект: «Хочешь изменить мир – начни с себя!» Институт социального образования Уральский государственный педагогический университет Проект: «Твоя – моя Россия» Детская общественная организация «Эос» МОУ СОШ № Проект «Школьная организация «Эос»

как средство личностного роста подростка» АНО НПЦ «Урал-реабилитация»

Проект: «Вторая жизнь» Институт социального образования, Уральский государственный педагогический университет Проект: «Времен связующая нить» Общественный Совет микрорайона «Центральный»

Ленинского района г. Екатеринбурга Проект «Познание» Общественная организация «Добровольческий центр»

Проект «Успеем сказать им спасибо!» ГОУ СОН «Комплексный центр социального обслуживания населения» города Каменска – Уральского Проект «Возрождение семьи» Общественная организация «Добровольческий центр»

Проект «С уважением к старшему возрасту» МОУ Средняя общеобразовательная школа № Проект «Живая нить поколений» ГУСОН СО «Центр социальной помощи семье и детям Сысертского района»

Проект «Дари добро!» Объединение досуговых клубов для граждан пожилого возраста Проект «Свежий ветер» ГОУ СО «Центр социальной помощи семье и детям г. Богдановича АНО НПЦ «Урал-реабилитация»

Проект Детский Клуб социального творчества, развития, Общественная организация Чкаловского района «САМ»

(Содружество Активной Молодежи) Муниципальное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа № Детская общественная организация «Сириус»

Серовская городская организация Российского Союза ветеранов Афганистана Молодежный совет при главе Нижнетуринского городского округа Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детский (подростковый) центр»

Администрация городского округа «Город Лесной»

Проект «Целевая программа дополнительных мер социальной поддержки населения городского округа «Город Лесной» на ГОУ СОН «Комплексный центр социального обслуживания населения «Осень» Общественная организация « Art – street Первоуральск»

Институт социального образования Уральский государственный педагогический университет Благотворительный фонд «Ветераны правоохранительных органов»

Институт социального образования Уральский государственный педагогический университет Благотворительный Фонд «Ветераны Правоохранительных Органов»

Некоммерческое партнерство «Бюро по трудоустройству лиц попавших в экстремальную жизненную ситуацию»

Проект «Комплексный реабилитационный центр Уральский государственный педагогический университет Проект «Уральский единый координационный Институт социального образования Уральский государственный педагогический университет Арамашевский краеведческий музей Уральский государственный педагогический университет Проект «Культура безопасного поведения на дороге» Свердловская областная детско-юношеская общественная организация «Объединение патриотических клубов «Дружина»

Проект «Православное военно-патриотическое объединение Российского государственного социального университета Уральский институт социального образования (филиал) РГСУ в г. Екатеринбурге Литературно – поэтическое объединение «Рифма»

Проект «Да здравствует поэзия! Да здравствует общение! Институт социального образования Уральский государственный педагогический университет Проект: «Отдел по трудоустройству демобилизованных Российского государственного социального университета Уральский институт социального образования (филиал) РГСУ в г. Екатеринбурге Государственное учреждение здравоохранения Свердловской области Детская клиническая больница восстановительного лечения «Научно-практический центр «Бонум»

Молодежный совет при главе Новоуральского городского округа Проект «Создание центра лечебной верховой езды и организация досуга для жителей Новоуральского городского Институт социального образования Уральский государственный педагогический университет Общественная организация «Нижнетагильский культурно-просветительский центр «Радуга»

Проект «Социально-психологическая реабилитация ветеранов, инвалидов ВОВ средствами природного окружения» Институт социального образования Уральский государственный педагогический университет Проект: «Проект оказания информационно-консультативной помощи в профилактике компьютерной зависимости» МОУ «СОШ №4»

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3»

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 13»

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детско-юношеский центр»

Проект «Быть здоровым – модно и круто» Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детско-юношеский центр»

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детско-юношеский центр»

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детско-юношеский центр»

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 22»

ВВЕДЕНИЕ

Организационно-методический центр социальной помощи создан:

по Постановлению Правительства Свердловской области от 31.12.2008г. № 143 –ПП в соответствии с Планом мероприятий по реализации Концепции «Сбережение населения Свердловской области на период до 2015 года»

решением Совета общественной безопасности при Губернаторе Свердловской области с учетом мнения общественных организаций Свердловской области, изложенного в резолюции региональной конференции «Добровольческое движение: проблемы, опыт, перспективы» 10.12.2002г.

мониторинг, координация работы, методическое и практическое содействие центрам социального обслуживания в оказании помощи гражданам, находящимся в трудной жизненной ситуации, социальной реабилитации представителей «группы риска» (БОМЖ и освободившиеся из мест лишения свободы);

повышение эффективности функционирования на территории Свердловской области системы межведомственного взаимодействия по вопросам профилактики социального неблагополучия, социальной реабилитации представителей «группы риска»;

системная работа по мониторингу и развитию благотворительности, добровольческого движения Свердловской области, организация социально значимых областных мероприятий;

проведение анализа и прогнозирование социальных процессов, выработка предложений по совершенствованию системы социальной защиты населению.

На сегодняшний день в структуре центра пять отделений:

методическое отделение отделение профилактики социального неблагополучия отделение социального мониторинга положения граждан, освободившихся из мест лишения свободы отделение поддержки гражданских инициатив отделение социальной адаптации военнослужащих, граждан, уволенных с военной службы и членов их семей.

Уральский государственный педагогический университет Проект «Школа будущей семьи» нацелен на повышение уровня информированности будущих супругов в области семьи брака, что должно привести к снижению числа разводов в молодых семьях и уменьшению количества детей, воспитывающихся в неполных семьях.

Проект направлен на организацию профилактической работы с особой категорией – молодыми людьми, которые собираются вступить в брак.

Находясь на старте семейной жизни, молодая семья несет на себе колоссальную социальную нагрузку: выполняет в полной мере все функции, присущие семье в целом, при объективном недостатке материальной и финансовой обеспеченности, особой необходимости в такой обеспеченности при специфическом возрастном периоде членов семьи. Это время, когда молодые супруги вынуждены проходить определенные ступени социализации, получать образование, профессию, рабочее место. Как правило, именно в молодой семье имеются малолетние дети, у которых присутствуют особые потребности в еде и одежде. К тому же, дети нуждаются в индивидуальном подходе к их обучению, воспитанию, укреплению здоровья. Но, главной неподготовленность супругов к семейной жизни, отсутствие знаний в сфере межличностных отношений, психологии, отсутствием навыков эффективного общения, поведения в кризисной ситуации. Часто молодежь плохо представляет сущность ролей жены и мужа, какие проблемы и трудности их ожидают.

Деятельность по профилактике разводов в молодых семьях является чрезвычайно значимой в современных социальных условиях. Реализация проекта предполагает информирование молодых людей относительно различных аспектов семейно-брачных отношений на подготовительных курсах для будущих супругов.

Цели и задачи проекта можно сформулировать, исходя из основных проблем молодых семей 1. Проблемно-целевой ромб проекта).

Основными задачами проекта выступают:

1. Формирование у молодых людей осознанной позиции при выборе партнера, убеждение в преимуществе обращения за помощью к специалистам социальных служб.

2. Информирование будущих супругов о современных семейно-брачных отношениях и проблемах, с которыми они могут столкнуться.

Эффект от реализации проекта в долгосрочной перспективе Реализация данного проекта будет способствовать повышению уровня информированности будущих супругов в сфере брачно-семейных отношений, что приведет к снижению уровня разводов в молодых семьях, уменьшению количества неполных семей, росту рождаемости.

Актуальность проекта Проблема стандартного центра реабилитации в его «временности» по истечении (в среднем пол года) срока реабилитации человек попадает в ту же среду из которой вышел. Привычка ничего не делать, ни за что не отвечать очень быстро возвращает большинство, к тому с чего начинали. Через некоторое время тот же экс реабилитант на пороге нового «центра»… и это замкнутый круг.

предоставляя возможность навсегда остаться в Станице «Державной» не просто работать, а создавать семьи, получать духовное окормление, развиваться личностно, оставаясь под «крылом» атаманов строжайше реабилитированных определяет «...службу Отечеству, Казачеству и Вере православной...».

может изолироваться от города с его соблазнами, от влияния старых бессмысленности. Соотношение дисциплины и вольницы как раз такое, какое необходимо потерявшемуся в жизни человеку. Казачье братство и «чувство локтя» имеет здесь огромное психолого-педагогическое значение.

Как известно, цель успешной социальной адаптации - достижение соответствия потребностей и устремлений личности целям и задачам общества. Главная е особенность заключается в том, что взаимоотношения индивида и общества должны носить характер осознанного и свободного подчинения личности социальным (правовым и нравственным) нормам и ценностям.

подлечиться, предоставляют работу. Помогают в поисках родственников, если таковые имеются.

Цель проекта – оказание неотложной помощи и ресоциализации граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации.

2. Возрождение сельского хозяйства в Свердловской области и за ее пределами, посредством развития казачества.

3. Социальная, душепопечительская работа с населением.

Адресаты проекта территории прихода при «Державе»:

лица БОМЖ, освободившиеся из мест лишения свободы, инвалиды, люди, страдающие зависимым поведением, беженцы, бывшие военнослужащие и пр. Слабо защищенные слои населения.

Мероприятия проекта БОМЖ (через ЦСОН: рейды, индивидуальное обращение граждан: в ЦСОН, социальный автобус, на единый социальный телефон, через приходы);

(консультирование, диагностика, предоставление материальной помощи в натуральном виде);

гигиеническая обработка, консультирование, составление плана реабилитации);

4. Реабилитация граждан БОМЖ (предоставление регистрации на территории «Державы», восстановление утраченных документов, проработка имущественных прав).

Ожидаемый результат 1. Изменение социального статуса лиц БОМЖ.

2. Духовное и патриотическое воспитание.

3. Социально-экономическое возрождение сельского хозяйства.

4. Развитие казачества на территории Свердловской области.

5. Трудоустройство граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Свердловская областная общественная организация поддержки людей с Проект Интеграционно - просветительская программа «Люди как люди, Основные направления деятельности организации содействие осуществлению просветительской деятельности, Дауна, оказание помощи семьям в получении информации о синдроме Дауна;

- участие в организации и проведении просветительские мероприятия.

Цель: формирование благоприятной среды развития для людей с синдромом Дауна через создание системы поддержки их и их семей со стороны общества.

синдромом Дауна;

активного участия в жизни социума детей с синдромом Дауна через организацию творческого, спортивного досуга;

- формирование толерантного отношения социума к людям с синдромом Дауна;

специалистов различного профиля с целью обеспечения комплексного подхода к развитию и социальной адаптации «особых» детей;

коммуникативных навыков детей с синдромом Дауна;

- информирование социума о потенциальных и реальных способностях и возможностях человека с синдромом Дауна;

-пропаганда частичной благотворительной деятельности в России.

Уральский государственный педагогический университет Социально - экономический кризис, охвативший нашу страну, выражается не только в материальном неблагополучии граждан, но и в изменившейся морально - нравственной позиции семьи. Семья, являющаяся главной естественной системой социальной и биологической зашиты ребенка, оказалась в кризисной ситуации. Впервые со времен Великой отечественной войны смертность превысила рождаемость, распадается каждый третий брак, при этом уменьшается число браков. Большая часть детей - сирот, находящихся на попечении государства - это сироты, имеющие живых родителей. Появился новый термин социальное сиротство».

В то же время, существует такой мощный механизм производства социальных норм и ценностей как рассматривать не только как поток информации о товаре или деятельность, сопутствующую производству товаров, но и как определенный институт общества. Реклама является тем самым инструментом, который реорганизует поведенческие установки широких слоев общества, переориентируя индивида с ценностей устаревших на систему ценностей обновленную и актуальную. Такой широкий контекст понимания рекламы позволяет ее рассматривать как важный механизм производства общественного порядка.

Сегодня существует необходимость разработки и внедрения новейших технологий профилактики социального сиротства. В связи с этим можно обозначить противоречие между необходимостью и недостаточным использованием возможностей телевизионной рекламы с социальной направленностью в целях профилактики социального сиротства.

Целевой группой проекта выступают взрослые люди детородного возраста, которые своим отклоняющимся от принятых в обществе норм поведением могут спровоцировать присвоение статуса социального сироты своему ребенку. Как правило, это люди, которые имеют относительно низкий достаток, с алкогольной или наркотической зависимостью, либо это молодые матери, родившие нежеланного ребенка.

Генеральной целью нашего проекта является уменьшение количества социальных сирот в обществе.

обозначенной цели ставим следующие задачи:

образа идеальной семьи.

Ожидаемые результаты:

­ Уменьшение количества социальных сирот и сирот в общем за счт привлечения внимания общественности к проблеме социального сиротства и сиротства в целом.

­ Повышение уровня ответственности за развитие и воспитание своих детей у родителей группы риска.

­ Создание информационных предпосылок для гармонизации детско – родительских отношений.

Проект «Социальный благотворительный проект создания волонтерской сети помощи детям-инвалидам Обоснование значимости проекта:

Управлением социальной защиты населения Железнодорожного района начинает социально-благотворительный проект создания волонтерской сети помощи детям-инвалидам "Шаг навстречу".

посторонних людей, поэтому они не имеют возможности усвоения жизненно необходимых навыков в полной мере. Соответственно, основной сложностью, с которой сталкивается персонал учреждений, является невозможность эффективной социальной адаптации своих воспитанников. Самостоятельно справиться с данной проблемой детский дом не в силах, поэтому сотрудники осознают необходимость использования в своей работе волонтерского труда, однако не обладают достаточными знаниями и опытом, чтобы делать это эффективно.

На сегодняшний день в Екатеринбурге существует недостаточное количество волонтерских групп, работающих с детьми-инвалидами.

Описание проекта:

Движением «Дорогами Добра» разработан социальный проект «Шаг навстречу», который послужит инструментом для изменения сложившейся ситуации.

Цель проекта - Социальная реабилитация и интеграция в общество детей с глубокой умственной отсталостью, проживающих в Екатеринбургском детском доме-интернате для глубоко умственно отсталых детей (Ляпустина, 4) Мотивирование, вовлечение граждан Свердловской области на участие, разработку и реализацию социальных благотворительных проектов и программ, направленных на оказание помощи детям-инвалидам.

помощи детям-сиротам, содействие социальной адаптации и интеграции в общество детей с ограниченными возможностями здоровья.

Формирование в обществе позитивного, толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья.

волонтеров методике организации проведения социальных благотворительных проектов и акций, направленных на помощь детям-инвалидам (их социальной адаптации, реабилитации, интеграции).

волонтерами социальных акций, направленных на помощь в социальной адаптации детей-инвалидов, проживающих в детских домах-интернатах для глубоко умственно отсталых в Свердловской области.

Информационная, методическая и консультативная поддержка прошедших обучение волонтеров.

Для набора волонтеров будет проведения информационная рекламная кампания. Сформированные группы добровольцев пройдут обучение по «Специфика работы с детьми-инвалидами».

Прошедшие обучение волонтеры примут участие в следующих проектах Движения:

проблемам детей-инвалидов, поиска потенциальных усыновителей и мотивации граждан на волонтерскую деятельность. Продажа фотографий, все средства от которой пойдут на оказание помощи детям-инвалидам.

2. «Мобильный кинотеатр» - Организация выездных кино-показов на большом экране художественных фильмов, мультфильмов, развивающих программ на территории интерната, в частности в палатах отделения лежачие дети.

экскурсии для воспитанников интерната.

ГОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет»

Отдел психолого-педагогического сопровождения студентов Студенческое психолого-педагогическое общество «Независимые»

«Профилактика зависимостей в студенческой среде»

профилактики наркомании, алкоголизма, ВИЧ-инфекции, а именно на формирование психологической устойчивости к употреблению ПАВ среди студенческой молодежи. Актуальность проекта определяется изменением катастрофический рост людей, имеющих зависимость от психоактивных веществ, особенно среди подростков и молодежи.

негативному социальному влиянию из-за элементарного неумения отказаться от нежелательного предложения, недооценки степени поведенческого риска, отсутствия навыков общения и решения проблемных ситуаций. В этой связи, информационные методы обучения (семинар) мы реализуем в сочетании с активной формой обучения (тренинг). На основании целесообразности использования активной формы обучения и профилактики, все психологические занятия со студентами проводятся нами во время внеучебной работы.

Учитывая, что Свердловская область относится к одной из самых неблагополучных территорий России, например, 1место по абсолютному числу ВИЧ-инфицированных среди 89 регионов РФ (по материалам областной научно-практической конференции «Основные подходы к профилактике ВИЧинфекции в Свердловской области от 21.04.2010 г.), мы приняли решение усилить работу в направлении профилактики алкоголизма, наркомании, ВИЧинфекции, не оставив никого не проинформированным по данной проблематике.

Цель комплексной программы:

ценностного отношения к здоровью и ведение здорового образа жизни в образовательной среде УрГПУ.

здоровому образу жизни в системах различного уровня отношений между субъектами образовательного процесса («студент-студент», «преподавательстудент», «преподаватель-преподаватель» и т.д.).

3. Объединение усилий учебных и структурных подразделений, а также общественных объединений работников и обучающихся УрГПУ для решения проблем профилактики зависимостей и формирования ценностного отношения к индивидуальному здоровью и ЗОЖ.

Результатом нашей деятельности при реализации данного проекта становится:

- осознание каждым студентом личной ответственности за свое духовное и физическое здоровье;

- осознание студентом собственных смысловых позиций;

- эмоциональное обогащение внутреннего мира;

- выработка перспектив выстраивания новых отношений с миром;

- сознательный отказ от использования психоактивных веществ;

частности, к возникновению зависимостей различного рода;

успешное прохождение первокурсниками периода адаптации к обучению в ВУЗе, вхождение в коллектив УрГПУ, так как от этого зависит дальнейшее личностное и профессиональное развитие студента.

Уральский государственный педагогический университет среды, в ходе уборки на территории скал Петра Гронского. Процесс реализации проекта «Чистый Петенька» состоит из трех основных этапов:

подготовительного, основного, заключительного.

Цель: развитие общей экологической культуры, привлечение внимания к ухудшению экологической ситуации на скалах Гронского.

объектом.

2) Выявить экологическую обстановку местности.

неорганического мусора.

4) Развить социальную активность студентов по средствам общественно – полезного труда.

Данный проект рассматривается как отправная точка для дальнейшего экологического воспитания и просвещения путем создания новых проектов и экологических акций. А также как фактор повышения внутренней мотивации студентов к экологической активности и проявлению личной инициативы.

РОО «Уральский фонд поддержки молодежных инициатив»

Благотворительная акция для детских домов и коррекционных школ Краткая аннотация проекта Акция проводится третий год. Первоначально было 4 учрежденияучастника. Со временем количество учреждений-участников увеличилось до 10.

От каждого учреждения-участника выставляется команда из человек. Проект реализуется в 4 основных этапа:

сильнее», который проходит в форме «веселых стартов». От каждого учреждения-участника выставляется команда в название и девиз. Остальные ребята готовят визитную карточку в форме творческого номера. Спортивный конкурс является открытием благотворительной акции «Хочешь изменить мир – начни с себя!»

2 этап - Творческий конкурс «Моя мечта».

В нем участвуют все ребята, заявленные в акции. Конкурс проводится по направлениям:

«Живопись. Графика».

Декоративно-прикладное искусство».

Номинации: «Корнепластика», «Фитодизайн», «Рукоделие», «Аппликация», «Мозаика», «Гобелен», «Куклы», «Художественные изделия из соломки, лозы, бересты и др.», «Художественная обработка дерева», «Дизайн одежды».

«Литературное творчество». Номинации: «Проза», «Поэзия», «Публицистика».

По итогам творческого конкурса проводится выставка работ в главном учебном корпусе УрФУ.

3 этап – Конкурс видеороликов «Луч солнца золотого».

Команда учреждения-участника разрабатывает сценарий тематического видеоролика. Студенческое телевидение студия «ТВиСТ» проводит съемку видеороликов по итогам полученных сценариев. В итоге изготавливается диск с полученными видеороликами.

4 этап – Акция «Доброе дело».

Ребята-участники совместно с администрацией учреждения участником разрабатывает программу «добрых дел» (помощь ветеранам, закрытия благотворительной акции в главном учебном корпусе вуза, где вручаются призы и подарки.

Цели и задачи проекта Выявление и поддержка духовно-нравственных, социально-активных устремлений, развитие ответственности воспитанников детских домов и коррекционных школ города Екатеринбурга и Свердловской области за собственную жизнь и утверждение основ здорового образа жизни среди краеведческих проектах, акциях, пропагандирующих здоровый образ жизни и т.д.;

- отношение к людям:

шефство, участие в гуманитарных акциях, создание и распространение социальной рекламы и т.д.;

- отношение к себе:

* успешность учебно-профессиональной деятельности, *оптимизация духовно-нравственного, * социального и физического потенциала личности.

Уральский государственный педагогический университет Проект «Твоя - моя РОССИЯ», привлекает внимание взрослых, в частности: работников детского дома, будущих потенциальных родителей, студентов-волонтеров к проблеме организации досуга воспитанников детского дома.

В рамках проекта предполагается создание и реализация программы по организации досуга воспитанников подросткового возраста в детском доме, включающей в себя систему мероприятий, направленных на формирование ценностного отношения подростков к своей Родине, своему краю, а так же приобщение к культуре, истории и традициям России.

Для реализации проекта планируется разработка программы по организации досуга «Твоя - моя РОССИЯ», содержащая различные формы и методы организации досуговой деятельности.

Основной идей проекта является включение организации досуга в единую воспитательную систему.

Содержание деятельности организаторов проекта заключается в осуществлении посреднической и организационной функций.

организации досуговых мероприятий, которая позволит оптимизировать деятельность специалистов детского дома. А так же создание благоприятной атмосферы для развития творческого потенциала воспитанников детского дома, сохранение и воспроизводство культурного наследия страны.

При условии успешной реализации проекта планируется утверждение мероприятий, содержащихся в программе «Твоя - моя РОССИЯ», как традиционных для данного учреждения. В перспективе опыт реализации данного проекта может быть распространен в другие муниципальные образовательные учреждения на территории г. Екатеринбурга, а так же, при условии внесения коррективов в содержание программы, и в другие города Свердловской области и за ее пределы.

Проект создан студентами пятого курса Института социального образования Уральского государственного педагогического университета г.

Екатеринбурга.

Реализация проекта предполагает осуществление 4 основных этапов:

1. Диагностический этап:

Разработка анкеты;

Проведение анкетирования;

Обработка полученных результатов и др.

2. Подготовительный этап:

Постановка проблемы;

Обоснование актуальности проекта;

Формулирование целей и задач;

Разработка программы мероприятий и др.

3. Основной этап:

Реализация программы мероприятий.

4. Аналитический этап:

Обобщение результатов реализации проекта;

Определение перспектив дальнейшего развития проекта.

Детская общественная организация «Эос» МОУ СОШ № как средство личностного роста подростка»

Проект направлен на учащихся школы, в том числе на трудных подростков, которые не могут найти себя и реализуются за счт своего неадекватного поведения.

Краткое описание проекта: Привлечение в школьную детскую организацию учащихся школы, в том числе трудных подростков. Найти эффективные способы взаимодействия с подростками, помочь им раскрыть и реализовать свои способности. Привлечь ребят к реализации жизненно важных дел на благо себе и обществу.

Наша гипотеза: Если мы сможем должным образом занять часть досуга ребят нашей школы, разбудить в них стремление к жизни и поможем им найти свою цель, «трудных» детей станет меньше.

Наша цель: Активизация деятельности школьной организации «Эос» как причин появления вредных привычек, неактивного образа жизни и замкнутости у подростков.

3 Разработать пути привлечения учащихся школы в нашу организацию 4. Составление схемы взаимодействия ребят внутри организации с целью взаимопомощи и поддержки.

5. Выбор эффективных методов для раскрытия внутреннего потенциала ребят 6. Совершенствование направлений деятельности в организации в соответствии с интересами и потребностями.

Особенность и новизна проекта Состоит в том, для достижения поставленной цели мы используем школьную детскую организацию «Эос», которую мы создали сами. Нам очень хочется, чтобы она жила и развивалась и после того как мы уйдм из школы. А так же, чтобы она была не для избранных, а для всех.

Ожидаемый результат:

организация будет популярной и значимой для учащихся нашей школы.

организации будут участвовать «Трудные» подростки нарушений дисциплины в школе и правонарушений за е пределами учащимися нашей школы.

Многие члены организации смогут найти себя реализоваться.

Дальнейшая работа организации по выбранному направлению.

Нынешний век - это век высоких технологий, значительно упрощающих возможность общения и взаимодействия. Лицам пожилого возраста и людям с ограниченными возможностями сложнее адаптироваться к сложившимся социальным условиям. Они не могут самостоятельно разобраться с новыми технологиями.

Поэтому необходимо создавать программы обучения информационнокоммуникационным технологиям лиц третьего возраста и инвалидов, что позволит ликвидировать изолированность их от внешнего мира, значительно расширит круг общения, даст возможность развитию новым интересам. Кроме того, через Интернет лица пожилого возраста и лица с ограниченными возможностями смогут оплачивать коммунальные услуги, получать полезные советы, найти ответы на интересующие вопросы на электронных примных не выходя из дома, обмениваться новостями.

условиям, самостоятельно ориентироваться в современном информационном пространстве.

преподавателей и студентов Уральского Института Социального Образования (филиал) Российского Государственного Социального Университета в г.

Екатеринбурге, был разработан социальный проект «Вторая жизнь» по адаптации лиц пожилого возраста и людей с ограниченными возможностями в грамотности.

Цель социального проекта - создание компьютерных курсов для пожилых людей и лиц с ограниченными возможностями.

Задачи социального проекта «Вторая жизнь»

После завершения занятий планируется, что во многих районах нашего города откроются подобные курсы обучения информационнокоммуникационным технологиям, которые будут заниматься активным обучением пенсионеров и инвалидов информационной грамотности.

Ожидается то, что около 40-50% от численности группы полностью справятся с нашей программой, и смогут свободно пользоваться новыми информационными технологиями.

При положительном результате реализации проекта подобные курсы будут создаваться в управлениях социальной защиты населения каждого района г. Екатеринбурга для адаптации лиц пенсионного возраста и инвалидов в информационную среду.

Уральский государственный педагогический университет повышение престижа, социального здоровья молодой уральской семьи посредствам вовлечения студенческой молодежи и представителей зрелого возраста, имеющих семью в социокультурные условия выездного лагеря, расположенного в окрестностях г. Екатеринбурга.

Исходной целью планируемых мероприятий проекта выступает изучение и усвоение молодым поколением ценностей и культурных традиций сложившихся уральских семей.

Задачи проекта:

1. Организация комплекса социокультурных мероприятий, направленных на укрепление связей поколений, возрождение родословной культуры семей.

2. Создание психологически комфортных условий в лагере для взаимодействия поколений.

3. Просвещение молодого поколения о кризисах в семейных отношениях, репродуктивной культуре, вопросах развития и воспитания будущих детей.

4. Содействие воспитанию культуры семейного досуга.

5. Создание социокультурных условий лагеря, направленных на осознание ценности семейных традиций.

Социокультурные условия лагеря – это специально созданное пространство жизнедеятельности участников проекта, которое способствует «погружению» поколений в атмосферу семейных ценностей и традиций.

На Урале существует множество исконно русских добрых семейных традиций, много в них целесообразного, исторически обусловленного, соответствующего национальным вкусам, образу жизни и многие из них найдут отражение в данном проекте.

Общественный Совет микрорайона «Центральный»

Краткая аннотация проекта Проект Народный университет пожилого человека «Познание» дает возможность пожилым гражданам принимать активное участие в жизни общества, развивает творческие способности, помогает сохранить и продлить физическое и нравственное здоровье.

В рамках проекта планируется провести образовательные, просветительские и культурно-досуговые мероприятия в период с 10 января 2011 года по 01 октября 2011 года.

Цель проекта:

Развитие на территории микрорайона «Центральный» системы доступного и непрерывного (образования) просвещения пожилых людей для всесторонней интеграции в современное общество;

образовательных и культурно – просветительских программ с использованием современных методик, адаптированных для граждан пожилого возраста, с учтом их образования, интеллектуальных способностей и физических возможностей.

Развитие личностных способностей и возможностей участников для решения личных и социальных проблем;

Создание условий для общения и активного участия в жизни местного сообщества;

Обеспечение своевременного и актуального информирования и просвещения пожилых людей по всем жизненно важным вопросам;

Создание условий для привлечения новых участников Народного университета, их адаптации к активной социальной и общественной деятельности;

Разработка и осуществление организационно-педагогическую программу, позволяющую активизировать досуговую деятельность пожилых людей в Ожидаемые результаты проекта Реализация проекта предполагает соблюдения следующих условий:

- педагогического сопровождения досуговой деятельности через соответствие ее целей, принципов, содержания и форм, особенностям развития людей пожилого возраста и требованиям современного информационного общества;

обеспечивающих включение людей пожилого возраста в культурнопросветительскую деятельность на основе социального взаимодействия;

- формирование приоритета культурно-просветительских ценностей среди жителей района, а также повышение морального облика и интеллектуального уровня людей, проживающих в Ленинском районе.

На крутых перевалах истории России наш народ преодолел немало исторических и трагических испытаний. В их ряду страшная по жестокости, по количеству жертв и масштабу разрушений Великая отечественная война 1941-1945 годов, ставшая переломным этапом в судьбе всего человечества.

Исход этой войны, освобождение от фашизма не только нашей страны, но и мира, решили единство народа и святая вера в Победу. Все впитала Великая Победа: мужество и самоотречение, стойкость и страдание, горе и слезы, достойный вклад опорного края державы. Навсегда, на все времена она стала нетленным достоянием России, неиссякаемой разных поколений, национальностей и гражданского общества.

Когда человек обращается к своим истокам – его помыслы и дела подрастающее поколение, которому принадлежит будущее России. Мы приглашаем всех, для кого Победа 1945 года – национальная святыня нашего народа, участвовать в патриотической акции «Успеем сказать им спасибо!» посвящнной 65-летию Победы в Великой Отечественной войне.

Целью проекта является формирование уважительного отношения к истории своей Родины, к старшим поколениям, любви и гордости за свой народ и страну, в которой мы живем.

Задачи проекта:

Изучать и знать судьбы своих родственников в годы Великой Отечественной войны, особенности их жизни и вклада в Победу, чтобы не прерывалась связь семей и поколений.

Направлять в средства массовой информации материалы о ветеранах фронта и тыла, жизни семей военной поры, проявлять заботу о том, чтобы как можно больше людей имело возможность видеть и слышать представителей поколений, переживших Великую Отечественную войну.

Активно участвовать в массовых патриотических акциях и мероприятиях, посвященных дням воинской славы и памятным дням России.

При работе с детьми и подростками обращать внимание на воспитание уважения к истории своей Родины, к старшим поколениям, любви и гордости за свой народ и страну, в которой мы живем.

Оценка эффективности реализации проекта жить, трудиться и побеждать на благо великой России!

Государственное областное учреждение социального обслуживания населения «Комплексный центр социального обслуживания населения»

Одной из основных проблем города Каменска – Уральского в настоящее время является рост уровня безнадзорности. Огромное количество детей в эту среду приходит из неполных неблагополучных семей. Проблема безнадзорности имеет свое начало в нарушении отношений и прежде всего между матерью и ребенком. В семьях, где эти отношения непрочны, у ребенка растет чувство одиночества и ненужности, он ищет понимание во внешнем окружении и уходит из семьи. Такие дети перестают нормально учиться в школе, время проводят на улице в компаниях, некоторые из них вовлекаются в преступную среду.

Сегодня мы осознаем, что наша главная задача на современном этапе заключается в раннем выявлении семейного неблагополучия и оказании семьям своевременной помощи.

своего ребенка.

В решение данной проблемы будут привлечены заинтересованные органы социальной защиты населения: участковая социальная служба ГОУ «Комплексного центра социального обслуживания населения», отдел опеки и попечительства города Каменска – Уральского, комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав, органы службы занятости, органы педагогическая комиссия города Каменска – Уральского.

В городе Каменске – Уральском семейное неблагополучие в основном сконцентрировано в отделенных от города участках. Отсутствие предприятий, образовательных и детских учреждений, отсутствие цивилизованных условий проживания и как следствие безработица и пьянство у взрослых, безнадзорность и правонарушения у детей. Такие отношений, а также интеллектуальное и культурное развитие детей и взрослых.

Основные задачи проекта:

Проведение работы с семьей по трем направлениям с привлечением заинтересованных органов:

Работа с семьей:

- Патронаж семей с целью определения психологического климата в семье, с целью определения основных проблем и путей их решения;

- Проведение и посещение досуговых мероприятий семьей с целью повышения культурного уровня;

- Проведение совместных с детьми и родителями психологических тренингов;

Работа с родителями:

психологическая помощь и поддержка;

- Организация и проведение психологических тренингов с родителями отдельно и с родителями и детьми совместно;

- Юридическая помощь:

восстановление документов (при необходимости), юридическое консультирование, помощь в трудоустройстве через Центр занятости населения.

Работа с детьми:

дошкольного возраста к обучению в первом классе, так как многие общеобразовательной программой «Детство»;

- Содействие в определении детей дошкольного возраста в детские дошкольные учреждения (по возможности).

Проект «С уважением к старшему возрасту»

Анализ демографической ситуации последних лет показывает, что население земли с каждым годом «стареет» - увеличивается число людей пожилого возраста. Представляя для общества огромную ценность, пожилые люди в то же время очень часто чувствуют себя обойднными нуждаются в поддержке.

данной возрастной категории является смена статуса в связи с уходом на пенсию, которая сопровождается целым рядом нежелательных перемен: снижается количество доходов, что, естественно, приводит к резкому сокращению культурных контактов и снижению культурной активности, возрастает конфликт между поколениями, меняются общественные роли.

Есть такие замечательные категории, понятия, свойства людей, как «доброта», «сострадание», «сочувствие», «отзывчивость», «участие в чужой беде». Принято считать, что человек отличается от животных наличием разума. Но, кроме того, не менее важно для человека как высшего существа наличие чувства любви к ближнему.

Недаром одна из важнейших заповедей христианства гласит «Люби ближнего своего яко самого себя». Самые благородные и уважаемые в мире люди утверждали, что счастье человека заключено в том, чтобы сделать счастливыми как можно больше других людей, что давать приятнее, чем брать. Так что принцип «рука дающего да не оскудеет» есть высшее моральное правило, норма поведения.

Создание условий для удовлетворения потребности в самовыражении и поддержке и обмене жизненным опытом, укреплении физического и психического здоровья гражданам пожилого возраста и инвалидам.

Задачи:

1. Поддержание социального статуса человека;

2. Укрепление общественных и межличностных связей, поддержка чувства причастности к жизни и делам трудового коллектива, района, города;

духовные контакты с людьми, почувствовать себя нужными и полезными обществу, с пользой проводить сво свободное время.

МОУ Средняя общеобразовательная школа № Цель проекта:

Создание единого пространства для общения детей и людей старшего поколения, формирование у подростков чувства доброты и милосердия.

Включение учащихся в деятельность, направленную на милосердие, нуждается в ней.

Проект реализуется по трем направлениям:

(создана «Книга памяти» о наших героях ветеранах);

Наши младшие друзья (вручено 15 пакетов канцелярских товаров, детям оказавшимся в трудной жизненной ситуации, вручено 3 пакета подарков в центр «Гименей», организация тренингов на сплочение);

Ты не один (вручено 15 подарков с канцелярскими товарами).

Результаты деятельности:

* оказание конкретной помощи ветеранам, * сплочение коллектива взрослых и детей, * воспитание милосердия среди подростков.

* увеличилось количество учащихся, принимающих участие в акциях.

ГУСОН СО «Центр социальной помощи семье и детям В настоящее время семья, оказавшаяся в трудной жизненной ситуации зачастую не может самостоятельно решить возникшие экономические проблемы. К примеру, дети из малообеспеченных, неблагополучных семей не могут сесть за парту только потому, что родители не в состоянии собрать их в школу по разным причинам, родители детей-инвалидов не могут создать условия для социокультурной реабилитации своих детей. Поэтому требуется помощь специалистов в решении вопросов не только психологического, правового, педагогического характера, но и в том числе бытового и экономического.

Актуальность данной проблемы определяется происходящими в стране социально - экономическими событиями, к ним относится экономический кризис, который спровоцировал увеличение числа безработных, а также повышение цен. Вследствие чего, существенно усугубилось материальное положение граждан и без того уже находившихся в группе риска.

Цели проекта: профилактика неблагополучия семьи, путем оказания благотворительной помощи.

Задачи проекта:

семьям и детям услуг социальноэкономического характера.

2. Социальная поддержка детейинвалидов, детей-сирот, детей, родителей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

3. Эффективная работа по привлечению благотворительной помощи.

4. Систематическая работа по выявлению нуждающихся граждан.

Проект состоит из 3-х блоков:

1 БЛОК: Оказание помощи в виде одежды, обуви, средств личной гигиены, памперсов, игрушек и т.д.

Цель: Обеспечение всех выявленных нуждающихся детей, в том числе детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, детейинвалидов, детей, проживающих в стационарном отделении Сысертской районной больницы, малообеспеченных семей, имеющих детей, теплыми вещами, верхней зимней одежды, трикотажных и вязанных изделий, обуви.

Реализация блока проходит в течение всего года в рамках благотворительных акций: «Достучаться до сердец», «Подари тепла детям».

2 БЛОК: Оказание помощи в виде канцелярских товаров.

Цель: работа под девизом «Каждый школьник должен сесть за парту!» организация помощь всем нуждающимся школьникам Сысертского городского округа и Арамильского городского округа в виде вещей и канцелярских школьных принадлежностей.

Реализация блока проходит в рамках благотворительной акции:

«Помоги собраться в школу».

3 БЛОК: Проведение благотворительных новогодних елок, показ на дому кукольного театра для детей с ОВЗ.

Цель: создание условий для социокультурной реабилитации детей с ОВЗ, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, трудной жизненной ситуации.

Реализация блока проходит в рамках благотворительной акции:

«Благотворительная новогодняя елка», в рамках «Декады инвалидов».

Объединение досуговых клубов для граждан пожилого возраста Проект направлен на улучшение социального самочувствия пожилого человека, а также актуализацию здорового образа жизни в пожилом возрасте – ценностного отношения к здоровью своему и окружающих, о возможностях поддержания здорового образа жизни в пожилом возрасте с ориентацией на активную жизненную позицию;

- демонстрация конкретных примеров клубной работы с целью стимулирования различных организаций к заимствованию положительного опыта в данной области;

углубление знаний в интересующих областях с возможностью самореализации в общественной деятельности.

Задачи:

- создание досуговых клубов для граждан пожилого возраста;

- проведение теоретических и практических занятий в клубах;

- обучение пенсионеров теоретическим знаниям и умением в различных областях с возможностью самореализации;

- подведение итогов работы, мониторинг и оценка проекта, подготовка отчетной документации.

Результаты проекта:

В 2010 году на базе Центра помощи пенсионерам и инвалидам было создано 10 клубов, в которых приняли участие более 500 человек.

Досуговые клубы продолжат свою работу и после окончания проекта, расширяя свою деятельность и вовлекая новых членов и участников.

Качественные изменения:

общественно-полезную направленность: люди стремятся к расширению своих взаимосвязей и к сознательному использованию совместной культурной деятельности для самосовершенствования.

Роль общения в жизни людей трудно переоценить. Общение в условиях клубов, каких бы в конкретных формах оно не развивалось, всегда отличается высоким уровнем эмоциональной насыщенности, так как обусловлено не внешней необходимостью, а внутренними личностными импульсами. Добровольный характер – важное качество клубного общения.

Проект «Свежий ветер» доставляет глубокое удовлетворение тем, что при этом снимается целый ряд так называемых «личностных напряжений».

Пожилой человек получает ответы на интересующие его вопросы, утверждается или разуверяется в истинности какого-то мнения, оценки, суждения; удовлетворяет свои эмоциональные потребности и, прежде всего, потребность в сопереживании.

ГОУ СО «Центр социальной помощи семье и детям г. Богдановича обслуживания ГО Богданович воспитывается 350 детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В основном, это - социальные сироты, оказавшиеся в данных учреждениях по причине семейного неблагополучия.

Подростки составляют около половины всех воспитанников. Если в течение лета подростки из таких учреждений отдыхают в различных оздоровительных лагерях, получают новые впечатления, новый социальный опыт взаимодействия и сотрудничества в трудовых и оздоровительных лагерях, то в течение учебного года их социальная жизнь становится менее активна и разнообразна. При этом, не вовлеченные в активную социальную жизнь, подростки – выпускники УГВ и воспитанники УСО зачастую сами становятся жертвами преступлений. Так, из общего количества подростков, подвергшихся насилию в 2009г, воспитывающиеся в асоциальных семьях с крайне низким статусом.

Цель проекта: профилактика виктимного поведения у подростковвоспитанников учреждений социального воспитания и социального обслуживания средствами создания и укрепления сети их социальных связей, получения дополнтельной личностной защиты в условиях подросткового сообщества.

преодоление ограниченности социального опыта подростковсирот воспитанников учреждений государственного воспитания и социального обслуживания; получение нового позитивного социального опыта и новых знаний;

расширение круга общения, установление новых связей и укрепление имеющихся;

обогащение ребенка новыми впечатлениями, открытие социально безопасных путей получения удовольствий от жизни, чем он привык, безопасного поведения и др.

формирование социально значимых качеств у подростков, таких как коммуникативность, умение саморегуляции, организованность, снижение агрессивности, формирование доверия к окружающим, ближнему кругу общения подростка, уменьшение тревожности.

Проект Детский Клуб социального творчества, развития, адаптации, Статистика последних лет показывает, что количество детей с глубокими нарушениями зрения возрастает. В городе Екатеринбурге на сегодняшний момент существует всего пять детских садов компенсирующего типа, предназначенных для детей с нарушениями зрения.

Слабовидящие дети требуют особой заботы со стороны не только родителей, но и общества.

Очень часто такие дети обладают высокими интеллектуальными способностями, а недостаток зрения компенсируют за счет других органов чувств. Поэтому необходимо проведение занятий, которые одновременно развивают слух, речь, осязание, вестибулярный аппарат, координацию мышц рук, ног и спины, а также способствуют развитию мелкой моторики (например, занятия лепкой из нарастающих проблем, связанных с отсутствием единой государственной программы раннего вмешательства и практической возможности дополнительного дошкольного образования слабовидящих и слепых детей, привл нас к осознанию необходимости создания специализированного детского центра для слабовидящих детей, в котором дети могли бы обучаться в малых группах с применением здоровьесберегающих развивающих методик, с использованием различных оптических средств и других вспомогательных приборов.

специализированный детский Клуб социального творчества, развития, адаптации, здоровьесбережения (сокращнно «СТРАЗ»).

Целью открытия детского клуба для детей с ограниченными возможностями «СТРАЗ» явилось создание условий для творческого развития и социальной адаптации детей с нарушениями зрения, а также создание условий для здоровьесберегающей, социально-педагогической работы с детьми, имеющими нарушения зрения, направленной на их успешную социализацию в обществе.

В процессе разработки проекта нами определены 2 вида задач:

внутренние и внешние.

К внутренним задачам относятся:

1. Привлечение средств.

приобретение оборудования, расходных материалов, оплату труда специалистам.

2. Подготовка помещения.

Оборудованное занятий со слабовидящими детьми, на основании договора о сотрудничестве предоставляет Образования в лице директора – Черкасовой Марии Филипповны.

3. Привлечение специалистов и студентов - добровольцев.

Необходимо привлечь студентов, обучающихся по специальностям социальная работа и социальная педагогика на добровольческой основе для преподавания занятий и создания программы для обучения и развития слабовидящих детей.

К внешним задачам относятся:

1. Формирование групп слабовидящих детей для проведения занятий в рамках проекта.

Для этого были дано объявление в коррекционный детский сад для слабовидящих детей, а также организована работа со Свердловской областной организацией Всероссийского общества слепых и Организацией Всероссийского Общества Инвалидов Орджоникидзевского района г.

Екатеринбурга.

2. Разработка программы занятий с детьми.

В рамках проекта организовано комплексное развитие слабовидящих детей по направлениям:

Цель: Эстетическое развитие детей. Раскрытие и развитие индивидуальных способностей, которые в той или иной мере свойственны всем детям, познание себя и окружающего мира, приобретение опыта новых способов коммуникации с другими людьми, посредством художественной деятельности.

Цель: развитие творческих способностей ребенка и повышение его самооценки, возможность усовершенствования коммуникативных навыков.

Цель: развитие тактильных навыков, через обучение детей с ограниченными возможностями вязанию крючком.

Цель: помощь в подготовке к школе, через обучение детей чтению и письму (в том числе с использованием методики Брайля), развитие сообразительности, логики, пространственного воображения, способностей и примов мышления слабовидящих детей.

Цель: Раскрытие и развитие индивидуальных способностей детей в художественном искусстве, коррекция представлений детей о форме, цвете, пространственном расположении предметов.

Цель: привлечь внимание детей к изучению правил дорожного движения.

3. Организация работы с родителями.

В то время когда дети находятся на занятиях, возможно осуществление консультаций по вопросам детско-родительских отношений, по диагностике познавательной деятельности, интеллектуальных и коммуникативных способностей; по необходимости анализа конфликтных ситуаций, Общественная организация Чкаловского района «САМ»

свободы. Соответствующее поручение было дано главой государства Дмитрием Медведевым по итогам заседания Госсовета РФ в феврале 2009г.

Во вступительном слове полномочный представитель Президента России в УРФО Николай Винниченко отметил, что продолжающийся рост рецидивной преступности в округе связан, в том числе, и с недостаточно разработанной системой реабилитации лиц, отбывших наказание. Большинство региональных программ имеет недостаточное финансирование и предусматривает в основном информационную и методическую помощь психологическая, юридическая, материальная.

Для Среднего Урала проблема адаптации бывших заключенных к нормальной жизни особенно актуальна: на территории области расположены 47 исправительных учреждений, в которых отбывает наказание около 43-х тысяч человек.

Цели и задачи проекта:

Создание развернутой системы совместной работы учреждений, общественных организаций и предприятий города по социальной реабилитации лиц, освобожденных из мест лишения свободы позволит:

исключить рецидивы преступлений и пополнение рядов лиц БОМЖ, восстановить социальное положение бывшего осужденного в обществе.

Круг лиц, в интересах которых реализуется проект:

Проект разработан для лиц, освобождающихся и освободившихся из мест лишения свободы, нуждающихся в социальной защите, помощи и начать, к кому обратиться. За время, проведенное в местах лишения свободы, многие теряют семью, профессиональные навыки, иногда даже крышу над головой. В такой ситуации легко сделать неверный шаг и опять вернуться на путь преступлений. Необходимо протянуть руку помощи такому человеку.

Впервые с проблемой ресоциализации бывших осужденных мы столкнулись, когда в беде оказался наш знакомый. После отбытия наказания он попал в сложную ситуацию – распалась семья, лишился жилья, его не хотели брать на работу и не было средств к существованию. Совсем отчаявшись, он обратился к нам – своим друзьям. Мы не оставили его на улице, поддержали. К поиску работы по его специальности были подключены все. И через некоторое время он устроился на работу.

Ожидаемые результаты проекта:

- снижение социальной напряженности в районе, городе и области;

- снижение рецидивной преступности;

- социальная адаптация бывших осужденных к самостоятельной жизни в обществе, исключение данной категории граждан из рядов лиц БОМЖ.

Муниципальное общеобразовательное учреждение основная Цель: изучение истории Отечества, Урала и своей малой Родины.

Задачи:

• Познакомиться с датами красного календаря;

• Собрать материал по полученному заданию;

• Провести зачтное мероприятие (встреча, кл.час, викторина и др.);

• Оформить отчт и сдать в музей.

Работать в музее –значит помнить, любить!

Работать в музее - значит, развивать личность!

Детская общественная организация «Сириус»

Проблемы:

Игровые площадки единственного в городе дома ребенка в ужасном состоянии.

Безразличие взрослых к проблеме детей, оказавшихся в трудной для реализации проекта.

1. Найти спонсоров из числа жителей и предпринимателей города.

2. Привлечь новых добровольцев, готовых к реализации проекта.

3. Разработать эскиз оформления игровой детской площадки.

4. Разработать и провести игровой праздник, адоптированный для детей младшего возраста. После реализации проекта мы решили не останавливаться на достигнутом и продолжить сотрудничество с Домом Ребенка: сделать сенсорные дорожки, проводить встречи-игры с малышами, найти средства на покраску заборов и стен.

Российского Союза ветеранов Афганистана Проект «Место встречи – Центр воинов» разработан для расширения возможностей по социальной реабилитация участников боевых действий посредством их участия в мероприятиях гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи.

добровольцев для решения социально-важной проблемы гражданскопатриотического воспитания детей и молодежи.

3. Организация групп взаимопомощи ветеранов боевых действий и членов их семей для успешной интеграции бывших военнослужащих в общество.

Обоснование актуальности проекта. Какие проблемы решает проект.

1. Одна из проблем, в решении которых поможет данный проект, это социальная реабилитация ветеранов боевых действий. Бывшие патриотический долг, далеко не всегда оказываются востребованными в мероприятиях гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи, их взаимодействие с организаторами и другими участниками этих программ самоутверждения бывших военнослужащих, прошедших «горячие точки».

2. Ветераны, обладающие большим нравственным потенциалом, способны эффективно влиять на формирование в молодежной среде гражданственности и патриотизма. Поэтому создание клуба добровольцев, состоящего из участников боевых действий и активистов молодежных общественных объединений, поможет решить проблему ориентирования лидеров молодежных групп (а в последствие и их членов) на деятельность в социальном и гражданско-патриотическом направлениях. В ходе регулярных неформальных встреч, решения общих вопросов по оказанию социальной помощи нуждающимся будет происходить информационный обмен между ветеранами и молодежью. Молодые люди смогут познакомиться с реальными участниками боевых операций, героями, которые живут рядом, в родном городе.

Ожидаемые результаты проекта:

В течение февраля-декабря 2011 года в учебных заведениях, учреждениях культуры, Центре ветеранов боевых действий города Серова будет проведено более 20 различных мероприятий гражданскопатриотической направленности.

сотрудничества в решении социально важной проблемы патриотического воспитания молодежи.

Молодежный совет при главе Нижнетуринского городского округа Проблема детской безнадзорности и отсутствие в некоторых семьях надлежащего ухода за детьми существует во всех городах России.

Несмотря на то, что на территории города Нижняя Тура работают все службы социальной защиты населения, ряд несовершеннолетних детей остается без внимания со стороны как родителей, так и со стороны государства.

Речь идет о той категории лиц, которые не находятся на учете государственных и областных структур, а дети в этих семьях действительно страдают по вине своих родителей.

На территории Нижнетуринского городского округа ежегодно, пусть и с не большой скоростью растет количество неблагополучных семей с детьми, которые не охвачены заботой государства, на данный момент их число превышает 100 семей, в каждой из которых минимум двое детей.

основных этапа:

1-й этап (с 1 по 15 декабря):

Объявляется конкурс среди предприятий и коммерческих организаций города, основной целью которого является сбор игрушек для детей (только игрушек), и по итогам конкурса выявляется победитель, наградой которому служит публикация в городском газете (преимущественно первая полоса), для рекламы своего бизнеса и проявления социальной ответственности руководства предприятия и всего коллектива.

2-й этап (с 1 по 15 декабря):

Сбор информации о благополучателях.

В основном объектом для поздравления выбираются дети, состоящие на персональном учете в отделе по работе с несовершеннолетними, общеобразовательных и церковно приходских школ, центров помощи семье и детям.

Составляется подробный список с адресами и фамилиями детей и их родителей.

3-й этап (28-30 декабря):

Заключительным этапом проекта является вручение собранных подарков детям из составленного в ходе выполнения второго этапа списка.

Причем происходит это не традиционным образом (на собрании или вручение родителям по списку в отделе социальной защиты), а в театрализованной форме прямо в квартирах или домах, где проживают данные дети.

Ожидаемые результаты проекта Основной результат проекта - прежде всего радость детей, которые в результате проекта получат неожиданные и одновременно долгожданные подарки. Как показывает практика, за один вечер происходит поздравление 25 семей, т.е. в течение заключительной части проекта подарки получают более 100 детей за три дня.

Также происходит значительная экономия средств городского бюджета, ведь одно поздравление ребенка на дому обходится примерно в рублей (без подарка), итого получается порядка 60 000 рублей экономии, не считая затрат на подарки, при получении максимального результата.

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детский (подростковый) центр»

Проект «Шире круг»

Учебный предмет, в рамках которого проводится проект, декоративно- прикладное искусство. Учебные дисциплины близкие к теме проекта: психология общения, организация досуга посредством игры.

Цель проекта: создать тактильные пособия для детей дошкольного возраста с заболеваниями зрительного аппарата.

- изучить литературу по технологии лепки из соленого теста, коллажа;

- разработать модели карандашницы и тактильной книги для участия в областной выставке «Мир народной игрушки» для детей с ОВЗ (ГОУ ДОД возможностями здоровья, в том числе и с заболеваниями зрительного аппарата. Мы, старшие учащиеся, часто занимаемся с детьми групп детей с ОВЗ и понимаем, как важно вовремя развивать у них тактильные ощущения и пространственные представления для их успешной учебы, игры, общения с окружающими. Этот проект направлен на развитие этих свойств в творческой деятельности, как у учащихся студии, так и воспитанников детского сада «Светлячок».

развиваются вкус, творческие способности, мелкая моторика рук, тактильные и пространственные представления.

У воспитанников детского сада «Светлячок» в процессе знакомства с книгой также должны развиваться тактильные ощущения, представления о форме, цвете, растет интерес к изобразительной деятельности.

Проект значим для студии, так как помогает устанавливать лично для себя, но и для окружающих.

Предполагаемые результаты проекта:

1) у младших учащиеся студии должны развиться практические навыки изготовления бытовых предметов с применением технологий ДПИ;

2) сформированные практические навыки должны реализоваться в последующей социально-направленной деятельности объединения:

выставках-продажах, благотворительных акциях.

Администрация городского округа «Город Лесной»

Проект «Целевая программа дополнительных мер социальной поддержки населения городского округа «Город Лесной» на 2010 год»

принимается и действует программа социальной поддержки населения, благодаря которой реализуются мероприятия, направленные на поддержку, как в целом населения города, так и отдельных его категорий, в том числе многодетных и малообеспеченных семей, семей с детьми-инвалидами, а также общественных объединений и организаций, на защиту материнства и детства.

населения.

Задачи:

области образования, культуры и спорта.

области здравоохранения.

Оказание мер социальной поддержки в области социальной защиты населения.

Оказание мер социальной поддержки в области предоставления жилищно-коммунальных услуг.

Реализация целевой программы дополнительных мер социальной поддержки населения городского округа «Город Лесной» на 2010 год гарантировала предоставление социальных услуг населению по следующим направлениям:

1. Поддержка одаренных детей посредством вручения премии главы городского округа «Город Лесной:

2. Социальная поддержка в области образования:

- предоставление льгот по оплате питания младшему обслуживающему персоналу детских образовательных учреждений в размере 30%;

3. Социальная поддержка в сфере здравоохранения:

- организация и проведение бесплатной экстренной пассивной иммунизации против клещевого энцефалита детей;

4. Социальная поддержка в области социальной защиты:

- материальная помощь Почетным гражданам, проживающим на территории городского округа «Город Лесной»;

5. Дополнительные меры социальной поддержки в области оказания жилищно-коммунальных услуг:

- освобождение медицинских работников ФГУЗ ЦМСЧ № 91 ФМБА, работающих в сельской местности, от платы за пользование жилым помещением, содержание и ремонт жилого помещения, отопление и электроснабжение, в пределах норм и нормативов, установленных Правительством Свердловской области;

- удешевление платы за твердое топливо (дрова) гражданам, проживающим в домах, не имеющих центрального отопления, горячего водоснабжения, и имеющим в них регистрацию по месту жительства.

Реализация целевой программы дополнительных мер социальной поддержки населения городского округа «Город Лесной» на 2010 год позволил улучшить социальное самочувствие горожан и снизить социальную напряженность.

ГОУ СОН «Комплексный центр социального обслуживания населения Общественная организация « Art – street Первоуральск»

Данный проект является партнерским проектом КЦСОН «Осень»

г.Первоуральска и общественной организации студентов вузов « Art – street Первоуральск» по организации совместной деятельности различных возрастных групп по изменению эстетики родного города через применение технологии «одевания» деревьев на улицах и аллеях в яркие «вязаные одежды».

Участие в проекте граждан пожилого возраста - клиентов КЦСОН «Осень» позволяет решить проблему «социальной занятости» данной категории.

Цель проекта: изменение эстетики города посредством совместной творческой деятельности жителей Первоуральска, продление творческой, общественной и культурной активности пожилых людей.

Украшение деревьев на городских улицах вязаными изделиями.

Первоуральска в местных, областных и федеральных СМИ. Формирование положительного общественного резонанса.

Поднятие настроения жителям промышленного города.

Создание условий для удовлетворения потребностей граждан пожилого возраста в самовыражении, привлечения пожилых людей к активной общественной деятельности, повышения самооценки.

Восстановление мелкой моторики пожилых граждан при вязании сеточек для украшения деревьев.

Формирование толерантных взаимоотношений, основанных на милосердии и взаимопонимании, между представителями разных поколений и социальных групп.

Ожидаемые результаты проекта При разработке проекта планировалось, что в результате изменения эстетики городских улиц и аллей Первоуральска будет создан позитивный имидж города и сформировано положительное общественное мнение.

самооценка и творческий потенциал, будут формироваться толерантные взаимоотношения с молодежью города, улучшится мелкая моторика.

В результате реализации проекта были достигнуты поставленные цели, реализованы задачи.

В проекте приняли участие 42 пожилых граждан – клиентов центра «Осень», 30 детей из дворового клуба «Кристалл», 7 студентов.

Уральский государственный педагогический университет характеристик: привлечение наибольшего количества участников конференции; реализация и презентация студенческих социально-значимых проектов (студенческий форум).

Исходя из поставленной нами проблемы, изначально мы определили долгосрочную цель: формирование активной жизненной позиции студенческой молодежи и создание условий для успешного становления и самореализации личности. Также, возникла необходимость в краткосрочной цели: нахождение наиболее эффективного способа решения студенческих проблем.

В результате достижения поставленных целей студенты имеют возможность озвучить свои проблемы.

Найти возможные пути решения выявленных проблем.

Провести мониторинг эффективности данного мероприятия.

Тематические направления проекта:

Формирование здорового образа жизни;

Студент и семейная жизнь;

Конфликт поколений;

Модель современного студента;

Формирование имиджа современного студента;

Качество образования глазами студентов;

Перспективы развития рынка развлечений для студенческой молодежи;

Перспективы развития студенческого самоуправления и т.д.

Студенческий проект «Не молчи…» предполагает следующие формы реализации:

Проведение конференции:

организация тренингов и мастер-классов.

Проведение конкурсов по номинациям:

«Лучшее студенческое исследование»;

«Лучшая презентация».

Организация и проведение студенческого форума социальных проектов:

проведение конкурса студенческих проектов;

Благотворительный фонд «Ветераны правоохранительных органов»

незащищенным категориям граждан, пожилым людям, проживающим на территории Свердловской области, в виде оказания помощи по мелкому ремонту их жилья, бытовой техники, электрооборудования, улучшению бытовых условий.

Создание в каждом районе Свердловской области мобильных групп из числа сотрудников Фонда с целью наиболее эффективного оказания благотворительной помощи на местах.

Многие пожилые люди не имеют физической или финансовой возможности произвести самостоятельно косметический и мелкий ремонт в местах своего проживания. Не могут устранить даже мелкие неисправности и поломки в своих квартирах. Со слезами на глазах ходят в ЖКХ, военкоматы с просьбой оказать им помощь, но везде получают отказ по различным причинам.

пенсионеры, отдавшие все годы своей трудовой жизни во благо нашего государства, достойны Особое внимание необходимо уделять ветеранам ВОВ, одиноким пенсионерам не имеющих близких родственников, инвалидам и неимущим слоям населения. Внедрение данной программы на территории г.Екатеринбурга и Свердловской области при поддержке государственных органов власти, является необходимой мерой как в политическом смысле, так и в экономическом.

Население, которому будет оказана наша помощь, целиком и полностью поддержит политическое движение, участвующее в финансировании этого направления. Кроме того, люди почувствуют, что в нашей стране происходят перемены в лучшую сторону.

Наш Фонд разработал программу для оказания безвозмездной помощи вышеуказанной категории лиц:

Создание в Орджоникидзевском районе г. Екатеринбурга диспетчерского пункта на базе офиса Фонда, для приема заявок от лиц преклонного возраста не имеющих физической и финансовой возможности самостоятельно произвести ремонт своего жилья, бытовых и электрических навыки по специальности плотника, электрика, маляра-штукатура, сантехника.

При поддержке данной программы со стороны государственных органов власти создать аналогичные группы на территории г. Екатеринбурга и Свердловской области.

Уральский государственный педагогический университет Проект направлен на предупреждение и коррекцию Интернетзависимости у студенческой молодежи.

Цель проекта – осуществление профилактической деятельности Интернет-зависимости посредством формирования коммуникативных навыков, повышения уровня самооценки, способностей студентов.

Задачи проекта:

семинаров, мастер-классов, с целью информирования студентов о проблеме Интернет-зависимости;

Проведение систематических тренингов коммуникативной компетентности, личностного роста с целью приобретения навыков установления социальных контактов, межличностного общения;

Проведение индивидульных психолого-педагогических консультаций с целью оказания помощи в решении личностных проблем;

Проведение творческих конкурсов с целью развития креативного мышления и поиска альтернативных видов деятельности у студентов.

Социальное взаимодействие необходимо формировать на основе контактного общения, так как в процессе данного вида общения отслеживается специфика эмоционально-чувствительных проявлений, особенности невербальных средств общения, креативный подход, что не наблюдается в процессе общения.

«Ветераны Правоохранительных Органов»

Состояние природной среды и сохранение здоровой среды благосостояния общества и человека.

вопросов экологии является повышение качества среды жизни человека.

Известно, что важным средством оздоровления воздуха урбанизированных районов является развитие системы озеленения города и прилегающих к нему лесных угодий. Однако городская среда оказывает существенное неблагоприятное воздействие на сами растения, что приводит к сокращению периода их жизни, снижению санитарно-гигиенических свойств и ухудшению декоративных качеств.

Цель программы:

Оптимизация условий существования человека на всех этапах его жизненного цикла (бытовой и производственной среды).

1.Создание первозданной природной обстановки в прилегающих к местам проживания людей лесных угодий, водоемов.

2.Улучшение санитарного состояния лесных насаждений.

3.Очистка лесных угодий и берегов водоемов от свалок мусора.

4.Очистка лесных угодий и берегов водоема от завалов сваленных деревьев, крупных сухих кустов и сухостойных деревьев с целью уменьшения фактора пожарной опасности.

5.Предупреждение распространения пожаров в местах самовозгорания торфяников.

6.Развитие у подрастающего поколения чувства любви и бережного отношения к окружающей нас природе.

количества природных заповедников и организация сохранности.

высадки саженцев деревьев в жилых и промышленных зонах г.Екатеринбурга с целью увеличения лесного массива.

9.Выявление лиц и организаций, устраивающих произвольные свалки мусора и загрязняющих водоемы.

Некоммерческое партнерство «Бюро по трудоустройству лиц попавших Проект «Комплексный реабилитационный центр Проект предполагает создание «Комплексного реабилитационного центра «Шаг за шагом», направленного на социальную адаптацию лиц трудоспособного возраста, освободившихся из мест лишения свободы и лиц без определенного места жительства к современным условиям жизни в обществе.

освободившихся из мест лишения свободы и лиц без определенного места жительства, снижение уровня преступности, в том числе, рецидивной.

гражданам, освободившихся из получении востребованной профессиональной подготовки с дальнейшим трудоустройством;

- предоставление временного жилья на период реабилитации;

социально-медицинской, социально-правовой, социально-экономической помощи;

- разработка и внедрение передовых методов и форм работы, направленных на создание системы социальной адаптации освободившихся граждан;

обеспечение реализации законных прав и интересов целевой Механизм реализации проекта:

Содействие во временном социально-бытовом устройстве.

Правовая поддержка и трудоустройство граждан.

Формирование условий и участие в социальной реабилитации и социализации граждан из числа лиц, освободившихся из мест лишения свободы и лиц без определенного места жительства.

Для реализации данной идеи необходима государственная некоммерческих организаций, которые занимаются решением социальной проблемы освободившихся из мест лишения свободы и лиц без определенного места жительства. Необходимо выделение земельных участков на окраине города для создания социальных городков, где будут установлены быстровозводимые модули, в которых люди будут жить, и сами зарабатывать себе на жизнь. При этом сегменте рынка труда, занятый иностранной рабочей силой, в том числе представителями стран СНГ и Ближнего Востока, может быть занят гражданами нашей страны.

Решение этой проблемы, поможет снизить уровень преступности, в том числе, рецидивной.

Уральский государственный педагогический университет Проект «Уральский единый координационный добровольческий центр»

Необходимость создания центра обусловлена:

- потребностью в активном взаимодействии участников деятельности;

- аккумуляцией опыта работы, трансляцией его в среду;

- созданием единого информационного ресурса, управлением информационными потоками;

- исключением дублирования в реализации проектов.

Основные формы организации деятельности студенческих постоянно действующие добровольческие отряды, деятельность которых направлена на оказание адресной помощи, нуждающимся в ней;

- группы, организующиеся по потребности, в зависимости от планируемой и организуемой деятельности;

добровольческой деятельности;

- и относительно новая студенческого добровольчества – волонтерская практика.

Направления деятельности:

- профилактика зависимостей, формирование здорового образа жизни;

- шефство над престарелыми и ветеранами Великой Отечественной Войны, социально незащищенными категориями детей;

-психолого-педагогическое сопровождение;

- экологическое направление;

- гражданско-патриотическое воспитание;

- помощь людям с ограниченными возможностями.

Цель: координация добровольческой деятельности.

- объединение добровольческих групп на одной территории;

- вовлечение новых участников движения;

- обеспечение личностного и профессионального развития;

- привлечение новых организаций – потенциальных партнеров.

Таким образом, цель проекта является понижение уровня детского травматизма на дорогах Свердловской области.

следующие задачи:

поведения на дороге и в общественном транспорте;

образовательных учреждениях различного типа.

Ожидаемые результаты:

Через реализацию проекта планируется уменьшить количество пострадавших в ДТП детей минимум на 20% в результате усвоения знаний на уровне применения, то есть, фактически, спасти детские жизни.

Уральский государственный педагогический университет Проект направлен на молодежь, входящую в ряды студенческих отрядов, предполагая не только активацию трудовых ресурсов современного поколения, но и расширение границ деятельности студенческих отрядов.

постоянному трудоустройству молодежи, входящей в ряды студенческих отрядов.

следующие задачи:

состоящей в студенческих отрядах.

трудоустройства молодежи, входящей в ряды студенческих отрядов.

Разработать программу действий по решению данной проблемы.

вероятность возникновения рисков и способы их ликвидации программы.

являются:

студенческих отрядов трудоустроенных через отдел.

Количество партнеров (организации, предприятия).

трудоустройства вакансий.

Количество заключенных договоров о сотрудничестве.

Количество издаваемых информационных материалов: буклетов, листовок.

деятельности.

Соответствие деятельности специалиста, нормативно-правовой базы, документации существующим нормам и стандартам.

Проект «Уральских изб душа живая» направлен на возрождение объектов культурного наследия, связанных с уникальной уральской народной росписью.

Цель: создание модели действующего села на основе возрождения духовной культуры, т.е. его ревитализация (вдохновение жизни в пространство села).

задачи:

уральской народной росписи;

комплексного обследования старинных изб с сохранившейся росписью, ее изучение;

создание художественной школы по обучению школьников, сельчан – надомников, студентов навыкам письма в стиле уральской народной росписи и ее символики.

Организационно-хозяйственные задачи:

создание художественной артели по возрождению уральской народной росписи;

организация новых рабочих мест для жителей села;

создание многофункционального публичного пространства на базе сохранившихся изб с росписью;

профессиональном сообществе и для распространения и рекламы сувенирной продукции на рынке.

Критерии оценки эффективности проекта:

Согласование и утверждение природоохранной зоны на той территории, где находятся избы с уральской росписью.

Заинтересованность состоятельных организаций и физических лиц в инвестициях в проект «Уральских изб душа живая».

инфраструктуры.

Публикация материалов по реализации проекта в СМИ и в Интернете.

Уральский государственный педагогический университет Проект «Культура безопасного поведения на дороге»

Проблема дорожно-транспортного травматизма в нашей стране приобрела в настоящее время масштаб и характер национальной катастрофы.

За последние пять лет в дорожно-транспортных происшествиях погибло тысяч человек и свыше 1 млн. 430 тыс. получили увечья. Только прямые экономические потери, связанные с ДТП, в несколько раз превышают ущерб от железнодорожных и авиационных катастроф, пожаров, наводнений и других несчастных случаев. Учитывая, что среди лиц, смертельно травмированных в ДТП, свыше 70% находились в трудоспособном возрасте, фактический экономический ущерб включает потери, связанные с не производственным интеллектуальным и материальным продуктом.

Так, по данным Управления государственной инспекции безопасности дорожного движения ГУВД Свердловской области, наблюдается рост числа дорожно-транспортных происшествий с детьми. За шесть месяцев 2010 года на территории Свердловской области зарегистрировано 313 ДТП, в которых дети погибли и 317 получили травмы различной степени тяжести.

Чаще всего причиной ДТП является элементарное несоблюдение правил дорожного движения -73.1% от общего числа. Причины нарушения ПДД различны – это и незнание, и нежелание выполнять ПДД вследствие непонимания значимости этих простых, но очень важных норм.

Свердловская областная детско-юношеская общественная организация «Объединение патриотических клубов «Дружина»

Проект «Православное военно-патриотическое объединение Цель проекта: Высокий уровень духовного, эмоционального, общественного и физического развития потенциала молодых людей допризывного возраста, позволяющий им стать ответственными гражданами Российской Федерации.

Задачи проекта:

Приобщить подростков к духовным ценностям Православия посредством реализации принципов традиционной православной педагогики во внешкольной воспитательной работе, сохранения и развития, основных на православном мировоззрении, российских традиций и обычаев.

подростков, сформировать мировоззренческие качества, важные для гражданина современного общества.

подростков потребность в коллектива и взаимовыручки, ответственное и уважительное отношение друг к другу и к старшим.

Подготовить молодых людей к службе в Вооруженных силах РФ.

самостоятельности детей, в воспитании чувства патриотизма и любви к Родине.

Организовать активный оздоровительный отдых подростков в каникулярное время.

Оценочные показатели результативности реализации проекта:

«патриотизм», «гражданский долг», «любовь к Отечеству» и т.д.

Обеспечена убежденность участников проекта в необходимости саморазвития, взаимной выручки и поддержки.

мировоззренческих, нравственных и трудовых качеств.

Российского государственного социального университета Уральский институт социального образования (филиал) РГСУ в г. Екатеринбурге Проект «Территория безопасности детства»

оказавшимся в трудной жизненной ситуации и склонных к совершению правонарушений.

Разработка и внедрение новых технологий, методов и форм реабилитационной и профилактической работы с целью сокращения фактов неблагополучия с участием детей, склонных к правонарушениям.

организаций действующих в технологиям социальной профилактики и реабилитации.

добровольцев по программе «Подготовка Общественных Воспитателей».

Оценка эффективности проекта по следующим показателям:

По количеству организованных и проведенных социальных акции, культурно-просветительских, мероприятий.

По количеству проведенных социально-значимых мероприятий.

По количеству детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, с которыми будут работать волонтеры.

Проект «Да здравствует поэзия! Да здравствует общение!»

Выйдя на пенсию, человек зачастую теряется от огромного количества появившегося свободного времени. Как им распорядиться? Как сделать новый этап своей жизни более насыщенным? – эти вопросы нередко задают себе и другим пенсионеры.

Пенсионный возраст – это период жизни, когда можно отдать себя общественной деятельности, можно поделиться своим опытом и накопленными знаниями, реализовать свои мечты. До выхода на пенсию многие не имели свободного времени, чтобы развить литературные способности, быть услышанными, получить эмоциональный отклик и критику на произведение.

Наш проект рассчитан на привлечение внимания к людям пожилого возраста преданных художественному слову, кто умеет слушать и слышать стихи и пробуют сочинять сами. В литературно – поэтическом объединении «Рифма» собираются интересные, неординарные, творческие, увлеченные литературой убеленные сединами люди с ограниченными возможностями и пожилого возраста с большим читательским стажем.

Цели и задачи:

благоприятных условий для деятельности объединения социальной и психологической жизненной активности.

развитие талантов, несмотря на любые физические и возрастные ограничения, обмен информацией в различных областях культуры, истории, образования и т.д.;

Дать возможность творческим людям перед публикой и собратьями по перу, быть услышанным, получить эмоциональный отклик и критику на произведение;

Пропаганда навыков самообразования;

Содействие взаимовыгодному сотрудничеству объединения «Рифма» с другими организациями, клубами, объединениями;

профилактика различного рода социально – психологических отклонений.

Предполагаемый результат:

Улучшение эмоционального статуса пожилых людей за счет получения психологической поддержки;

Увеличение вступивших и активно участвующих в жизнедеятельности Привлечение к досуговой деятельности, развитие коммуникативных Информированность пожилых людей и людей с ограниченными возможностями по интересующим вопросам;

Раскрытие и поддержка литературных талантов.

Уральский государственный педагогический университет Проект: «Отдел по трудоустройству демобилизованных Проект «Отдел по трудоустройству демобилизованных при военном комиссариате» нацелен на профессиональную ориентацию и помощь в трудоустройстве бывших военнослужащих. Действие проекта направлено на призывников и молодых людей, отслуживших в армии.

Приходя из армии, молодой человек не всегда может удачно профессионально определиться, не владея информацией о рынке труда, не имея социально - психологической поддержки к обучению, трудоустройству.

демобилизованных.

Основные целевые направления работы отдела:

I - Профессионально-психологический отбор призывников.

1.Выявление психологических свойств призывника и соотнесение их с профессионально важными качествами.

особенностей демобилизованных.

2. Формирование у демобилизованного представлений о мире профессий.

3. Определение сферы профессиональных интересов.

4. Профессиональная переподготовка.

5. Социально – психологическая поддержка.

III –Подбор вакансий.

1. Создание банка вакансий.

2. Размещение резюме клиента в Интернете.

3. Установление связи с предприятиями – работодателями.

За год предполагается профессионально ориентировать около демобилизованных;

За год предполагается трудоустроить около 250 человек;

Более высокая степень адаптивности призывников к службе в армии за счет использования выявленных способностей в ходе профессионально-психологического отбора.

Более высокая степень адаптивности демобилизованных молодых людей к дальнейшей профессиональной деятельности за счет оказания социально-психологической поддержки во время работы по подбору подходящих вакансий.

Сформированная обширная база вакансий.

работодателями, заключение договоров о сотрудничестве по трудоустройству.

Создание портфолио демобилизованных в целях содействия трудоустройству.

Российского государственного социального университета Уральский институт социального образования (филиал) РГСУ в г. Екатеринбурге Целью проекта является социальное развитие и социально – психологическая адаптация детей с остаточным слухом школьного возраста, информирование родителей, имеющих слабослышащих детей.

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

Развитие способностей успешного взаимодействия в коллективе, приветствие лидерских качеств, умение выстраивать взаимоотношения со сверстниками.

Эстетическое развитие и коррекция эмоциональных состояний с помощью художественно-изобразительной деятельности.

Обеспечение познания ребенком окружающего мира, овладение опытом межличностных отношений и поведения.

работоспособности.

от социума;

Положительная динамика показателей познавательных процессов.

Государственное учреждение здравоохранения Свердловской области Детская клиническая больница восстановительного лечения возрастом от 3 до 14 лет через организацию развивающего досуга силами студентов-волонтров, что способствует развитию социальных и коммуникативных навыков, эмоционально-волевой сферы, личностных, интеллектуальных, творческих качеств.

Задачи проекта:

Сформировать у студентов-добровольцев компетенции, необходимые для общения с детьми с тяжелыми нарушениями здоровья, их родителями и организации досуговых мероприятий в стационарных отделениях НПРЦ «Бонум»;