Министерство образования Республики Саха (Якутия)

ГБОУ РС (Я ) СПО «Вилюйский педагогический колледж

им. Н.Г. Чернышевского»

Дошкольное отделение

УТВЕРЖДАЮ:

Директор: Томский М.С.

2013 г

« » Программа развития Дошкольного отделения на 2014 – 2019 гг.

2013

ПАСПОРТ ОТДЕЛЕНИЯ

Название ГБОУ РС (Я ) СПО «Вилюйский 1.

педагогический колледж им. Н.Г.

Чернышевского» Дошкольное отделение Тип и вид Структурное подразделение 2.

Год создания 1989 год 3.

Юридический адрес 678200, г. Вилюйск, ул. Чиряева 30, РС/Я 4.

Телефон (факс) 5. 8 (411) Должность руководителя Заведующий отделением 6.

Фамилия, имя, отчество Васильева Надежда Валентиновна 7.

Подчиненность Администрация ВПК 8.

Шифр, название специальностей 050144 «Дошкольное образование»

9.

и специализаций 050710 «Специальное дошкольное образование»

10. Срок обучения 2 года 10 месяцев 11. Наличие групп 12. Контингент студентов 13. Предметно-цикловая комиссия преподавателей дошкольного образования Программа развития дошкольного отделения ГБОУ РС (Я) СПО «Вилюйский педагогический колледж им. Н.Г. Чернышевского» (далее - Программа) разработана в соответствии:

• Законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273/ ФЗ «Об образовании»;

• Законом Республики Саха (Якутия) от 23 мая 1995 года № 59-1 «Об образовании»;

• Законом Республики Саха (Якутия) от 19 февраля 2009 года 666-3 № 215 – IV «О государственно-общественном управлении в сфере дошкольного и общего образования Республики (Саха)»;

• Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) специальности 050144 «Дошкольное образование» среднего профессионального образования (СПО);

• Федеральным законом N 307-ФЗ от 1 декабря 2007 г. «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в целях предоставления объединениям работодателей права участвовать в разработке и реализации государственной политики в области профессионального образования»;

• Федеральным законом № 309-Ф3 от 1 декабря 2007 года «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта";

• Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении) от июля 2008 г. № 543;

• Приказом от 28 декабря 2009 г. № 835 Министерства образования и науки Российской федерации «Об установлении соответствия специальностей среднего профессионального образования»;

• Положением Министерства образования и науки Российской федерации от ноября 2009г. № 673 «Об учебной и производственной практике студентов осваивающих основные профессиональные образовательные (курсантов), программы среднего профессионального образования»;

• Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 15 мая г. №26 «О введении в действие санитарно – эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.1..3049 – 13».

Разработка программы развития дошкольного отделения на базе ГБОУ РС (Я) обусловлена значительными организационными и содержательными изменениями в системе дошкольного образования, возникшими в результате социальноэкономических преобразований, происходящих в республике:

- увеличение рождаемости детей;

- увеличение родителей, желающих пользоваться услугами дошкольного образования для детей до достижения ими 3- летнего возраста;

образовательных услуг для детей дошкольного образования;

- развитием компетентности и ее предпосылок у детей дошкольного возраста;

- потребность в услугах дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями.

Цель и задачи программы:

- развитие и совершенствование дошкольного отделения, обеспечение доступности и создание условий в получении качественных образовательных услуг для студентов.

Вилюйский педагогический колледж является единственным учреждением образовательных организаций в республике, особенно в арктических улусах. По республике отмечается недостаток квалифицированных воспитателей воспитывающих и обучающих детей на родном языке. В последние годы в русскоязычных дошкольных образовательных организациях республики включено изучение якутского языка и культуры, что требует продолжение подготовки воспитателей для национальных детских садов. Со дня своего открытия (1989г.) наше отделение готовит специалистов преимущественно для национальных и сельских детских дошкольных образовательных организаций.

Одной из приоритетных направлений развития системы дошкольного образования является организация дополнительного образования дошкольников.

Сегодня в соответствии с законом «Об образовании», «Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования», нормами гражданского кодекса РФ дошкольное образовательное учреждение с учетом потребностей семьи на основе договора с родителями может давать дополнительное образование дошкольникам разного возраста. Дополнительное образование в дошкольном учреждении дает возможность выявить и поддержать детей, способных к творческой деятельности, полнее использовать потенциал дошкольного образования за счет углубления, расширения и практического применения приобретенных знаний, дает каждому ребенку удовлетворить свои индивидуальные познавательные, эстетические, творческие запросы. Приобщение детей к творческой деятельности в студиях, кружках способствует развитию у них качеств творческой личности: быстрой обучаемости, умственной активности, изобразительности, стремление и способности добывать новые знания.

В настоящее время созданы определенные условия для качественного обучения студентов:

1. Материально-техническая база дошкольного отделения:

• учебные кабинеты по требованию ФГОС на 150 мест;

- Кабинет общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин - Кабинет педагогики - Кабинет психологии - Кабинет русского языка и культуры речи - Кабинет детской литературы и выразительного чтения - Кабинет иностранного языка - Кабинет методики развития речи - Кабинет экологического образования - Кабинет изобразительной деятельности и методики развития детского изобразительного творчества - Кабинет методики физического воспитания и развития - Кабинет методики математического развития - Кабинет музыки и методики музыкального развития - Кабинет дисциплин дополнительной подготовки - Методический кабинет - лаборатории - Технических средств обучения - Медико-социальных основ здоровья - Спортивный комплекс - Спортивный зал - Открытый стадион широкого профиля - Зал ритмики, хореографии 2. Кадровое обеспечение:

- педагогический состав - 34 преподавателя, все с высшим образованием; из них – 24 с высшей категорией, 3 кандидата педагогических наук, 15 соискателей ученых степеней:

10. Васильева Елена Высшее Высшая квалификационная 22 года 11. Васильева Ульяна Высшее Высшая квалификационная 21 лет Афанасьевна профессиональное категория Васильевна профессиональное категория Николаевна профессиональное категория 15. Иннокентьева Татьяна Высшее Первая квалификационная 39 лет Николаевна профессиональное категория 17. Кириллина Валентина Высшее Высшая квалификационная 38 лет Кузьминична профессиональное категория 18. Местникова Люция Высшее Высшая квалификационная 36 лет Николаевна профессиональное категория 19. Назарова Валентина Высшее Высшая квалификационная 27 лет Максимовна профессиональное категория 20. Народова Варвара Высшее Высшая квалификационная 33 года Иннокентьевна профессиональное категория 21. Нестерова Римма Высшее Высшая квалификационная 38 лет Васильевна профессиональное категория 22. Никифорова Евдокия Высшее Высшая квалификационная 19 лет 3. Обеспеченность учебно-методическим комплексом, составляет 11654, на дисциплин Автор, название, место издания, год издания учебной экз.

Психология общения Бурлачев Л.Ф. Словарь справочник по психодиагностики-М.,2006 Жукова Л В.,Кацва Л.А. История России в датах.-М.: Проспект,2009ю-320 с.

Школьная энциклопедия «Руссика» в 8 т.-М.: Олма- Пресс Образавние, 2003 Русский язык и культура Введенская Л.А. Русский язык и культура речи-РнД,2007 Математика Александрова Т.И. 500 задач на краеведческом материале Якутии. - Корневская О.В. Понятия и определения.Математика: словарик школьника- математического развития детей дошкольного возраста.Якутск, Теория информационных процессов и систем.-М.: Академия,2010.-432 с. Педагогика Коджаспирова Г.М. Педагогика в схемах, таблицах и опорных конспектах- Нравственное воспитание в средней школе для орг.воспитательной работы- Волчок Т.И. Основы педагогического мастерства.-Якутск: ИПК СВФУ,2010 Кукушкин Введение в педагогическую деятельность.-Рнд:2010.- 256 с. Педагогическая диагностика компетентности дошкольников.Для работы с детьми 5-7 лет.-М.: Мозаика- Синтез,2010.- 64 с.

Якушева С.Д. Основы педагогического мастерства.-М.: Академия,2010.- 256 Матяш Н.В. Инновапционные педагогические технологии. Проектное обучение.-М.: Академия,2011.-144 с.

Борисова З.Н. Самостоятельная работа студента по педагогике.-Якутск,2009 Педагогическая энциклопедия Вилюйского Педагогического колледжа им.

Психология Бурлачев Л.Ф. Словарь справочник по психодиагностики-М.,2006 Понятийно- терминологический русско- якутский словарь по псих.- Семаго М.М. Диагностика консультативная деятельность психолога Крысько В.Г. Психология и предагогика в схемах и Теоретические основы Организация делопроизводства в образовательных учреждениях-М,2006 организации Должностные инструкции правовом: регулировании трудовых содержания отношений ОУ-М, образования Закон об образовании РФ по 20 октября 2007-Новосибирск,2007 Сафонова О.А. Управление качеством образования в дошкольном Методическая копилка для педагогов дошкольного образования Система контроля и методическая работа в дошкольном образовании.- Правовое обеспечение Бирюков Б.М. Юридический справочник школьника- М.,2006 профессиональной Организационно-правовое обеспечение деят. образовательных школ,- деятельности М., Возрастная анатомия, Яковлев В.Н. и др. Нормальная физиология в 3-х т.- М,2006 Федюкович К.,Гайнуждинов И. Анатомия и физилогия человека.-Рнд: : Безопасность ТБ охрана здоровья при оборудовании и эксплуатации спортивных залов и жизнедеятельности площадок в образовательных учреждениях-М, Евлахов В. М. Основы беэопасности жизнедеятельности.-М.:Дрофа,2009.с.

Учебно- Организация делопроизводства в образовательных учреждениях-М,2006 исследовательская Торотоев Г.Г. Устудьуон чинчийэр улэтигэр комо-Дьокуускай,2006 деятельность студента Бережнова Е.В. Основы учебно-исследовательской деятельности студентов- Борисова З.Н. Самостоятельная работа студента по педагогике.- Якутск, изд- Медико-биологические Яковлев В.Н. и др. Нормальная физиология в 3-х т.- М,2006 технологии в детских садах.- Спб Образовательное пространство, двигательного аппарата у детей подростков.-М.: Академия,2006.- Новая популярная медицинская энциклопедия.-М.: Энциклопедия,2004.-768 Большой толковый медицинский словарь в 2-х ьт. Т.1,2,.-М.: Вече-аст,2001 возрасте.Метод замещающего онтогенеза.-М.: Генезис,2010.-474 с.

Масияускене о.в. Муравянникова Ж.Г. Валеология.-РНд: Феникс,2011.- 251 Теоретические и Колидзей Э.А. Личностно-ориентированное физическое развитие ребенка- методические основы М, воспитания и развития Холодов Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта. детей раннего и Практикум- М, дошкольного возраста Физкультурно- оздоровительная работа.- Воронеж, 2007 Степаненкова Э.Я Физическое воспитание в д/с с детьми 2-7 лет.-М.: Практикум по Колидзей Э.А. Личностно-ориентированное физическое развитие ребенка- совершенствованию М, Практикум по развитию Гогоберидзе Теория и методика музыкального воспитания дошкольного музыкально- возраста-М, ритмических движений Подвижные игры, физминутки и общеразвивающие упражнения с речью и детей раннего и музыкой –СПб, организации игровой Ковалева Е. Игры на свежем воздухе для детей и взрослых—М,2006 деятельности детей Четвертаков Г.В. Развивающие игры для малышей-М,2006 раннего и дошкольного Лесина С.В. Индивидуальное развитие детей в ДОУ-Волгоград,2006 возраста Покровский Е.А. Игры дома и на улице.-Спб.:Речь,Образовательные Развитие способностей детей средствами двигательно- игровой Ребенок познает мир/ игровые занятия/.-Волгоград: Учитель,2011.-167 с.

методические основы Теория и опыт обучения детей коренных народов традиционным видам организации трудовой прикладного искусство-Якутск, Теоретические и Захарова Н.Р. Декоративное рисование в детском саду-Якутск,1991 методические основы Доронова Т.Н., Якобсон С.Г. Обучение детей 2-4 лет рисованию, организации лепке, аппликации в игре-М, деятельности детей Григорьева Г.Г. Развитие дошкольника в изобразительной дошкольного возраста деятельности-М, Практикум по Местникова Л.Н. Саха ойуулуур-дьуьуннуур искусствота-Якутск,2008 Погодина С.В. Теория и методика детского изобразительного творчества.- Теория и методика Гогоберидзе Теория и методика музыкального воспитания дошкольного музыкального возраста-М, педагогические основы Бурлачев Л.Ф. Словарь справочник по психодиагностики-М.,2006 организации обучения в Грищенко Л.И. Теория и методика воспитания-М,2005 Теория и методика Алексеева М.М., Яшина В.И. Речевое развитие дошкольников- развития речи у детей М, Теория и методика Константинов В.М. Экологические основы природопользования –М,2006. экологического Петрова И.И. Экологические проектирование-Якутск,2008 образования Гальперин М.В. Экологические основы природопользования-М,2005 экологических представлений в ср. группе д/с.-М.: Мозаика- синтез,2010.- Теория и методика Аммосова Т.П. Оскуола иннинээги саастаах о5олорго математика- математического Дь., Лукина С.Т. Ахсаан маннайгы уктэллэрэ.-Дьокуускай: Бичик,2008 математического развития детец дошкольного возраста.-Якутск:

Теория и методика Барахсанова Е.А. О5о ойун кыра эрдэ5иттэн сайыннарыы ознакомления детей Норуот Айыньытына 1 чааьа Саха остуоруйата.- раннего и дошкольного Дьокуускай:Бичик, возраста с детской Винокурова Р. Бэйбэрикээн эмээхсин.-Дьокуускай: Бичик,2008 литературой Слепцова А.Д. Сиэннэрбэр суруйааччылары сэьэргиим.- Теория и методика Протасова Е.Ю. Методика развития речи двуязычных дошкольников.- обучения русскому М.: языку в национальном Гриценко З\А. Детская литература. Методика приобщения детей к безопасности Сантаева Г.Е. Бэйэм сылдьа уерэнэбин.-Дьокуускай:Бичик,2008 собственной Митяева А.М. Здоровьесберегающие педагогические технологии.- дошкольников Практикум по обучению Микляева Н.В. Взаимодействие воспитателя с семьей по детей чтению и грамоте организации домашнего чтения-М, Теоретические и Микляева Н.В. Взаимодействие воспитателя с семьей по методические основы организации домашнего чтения-М, Теоретические и Инновационная образовательная модель в ДОУ.-Волгоград,2011 прикладные аспекты методической работы Система контроля и методическая работа в дошколном воспитателя детей образоватенльном учреждении.-Рнд: дошкольного возраста Дидактическая копилка Воспитателя детского сада.-Рнд:2009 Мозговой В.М. Основы олигрофренепедагогики.=М.:академия,2010.-.-224 с. Мозговой В.М. Основы олигофренепедагогики.-М.: Академия,2010.-224 с. олигофренопедагогики Божович Е.Д. Процесс учения: контроль, диагностика, коррекция, оценка- технологии в детских садах.- Спб: Образовательное пространство, Специальные методики Божович Е.Д. Процесс учения: контроль, диагностика, коррекция, оценка- воспитания и обучения М, детей с отклонениями в Истратова О.П. Практикум по детской психокоррекции.- РнД, 2010 развитии Куркина И.Здоровье- стиль жизни. Современные оздоровительные технологии в детских садах.-Спб: Образовательное пространство, Индивидуальная Божович Е.Д. Процесс учения: контроль, диагностика, коррекция, оценка- педагогическая работа с Истратова О.П. Практикум по детской психокоррекции.- РнД, 2010 детьми имеющими Коррекционно- развивающая обучение в начальной школе.- М, 2007 отклонения в развитии технологии вдетских садах.-Спб.Образовательное пространство,2008.

возрасте.Метод замещающего онтогонеза.-М.: Генезис, 4. Мобильность в выборе образовательных программ в соответствии с потребностями реального и потенциального рынка.

5. Занятость выпускников в последние три года дошкольное отделение имеет хорошие показатели – 98%.

6. Устойчивые традиции отделения:

- качество обученности студентов;

- участие студентов в региональных и республиканских научно-практических конференциях, в конкурсах:

НПК «Ребенок. Семья. Общество»

НПК «Шаг в будущую профессию»:

Диплом 1 степени – Петрова Сардана Семеновна, 321 группа;

Диплом 2 степени – Степанова Наталья Иннокентьевна, 321 группа;

Диплом 3 степени - Николаева Любовь Ивановна, 221 группа;

Диплом 3 степени - Степанова Аида Владимировна, 321 группа;

НПК «Толерантность»:

Диплом 1 степени – Петрова Сардана Семеновна, 321 гр.;

Диплом 2 степени – Иванова Таисия Ивановна, 221 гр.;

НПК «Роль физкультуры и спорта в физическом развитии поколения»:

1 место - Кирикова Алена Николаевна, 221 гр.;

Эколого-валеологическая конференция:

2 место – Степанова Наталья Иннокентьевна Общеколледжные мероприятия:

-Брейн-ринг ко Дню республики – 2 место;

-Брейн-ринг, посвященный ко Дню Государственности Республики -2 место;

-Смотр песни и строя ко Дню защитника – номинация «Лучшая форма» - 121 гр;

-Эстафета на призы П.Н. Абрамова – Софронова Лена, Прокопьева Майя – 2 место;

По итогам 38 спартакиады колледжа отделение заняла – 3 место.

Эстафета на призы П.Н. Абрамова – 2 место;

Туристический слет – 2 место;

Кросс на призы Куличкина Н.П. – 3 место.

НПК «Ребенок. Семья. Общество»

1 место – Иванова Илона Евгеньевна, 221 гр.;

1 место – Прокопьева Маайа Николаевна;

1 место – Баишева Нюргуяна Юрьевна, 321 гр.

2 место – Охлопкова виктория Петровна, 221 гр.;

2 место – Ефремова Алена, 121 гр.;

2 место – Николаева Любовь Ивановна;

3 место – Васильева Ульяна, 121 гр.;

НПК «Шаг в будущую профессию»:

Диплом 1 степени – Прокопьева Маайа Николаевна;

Диплом 2 степени – Охлопкова Виктория Петровна, 221 гр.;

Диплом 2 степени - Павлова Вера Даниловна, 221 гр.;

Диплом 3 степени – Баишева Нюргуяна Юрьевна, 321 гр.

НПК «Толерантность»:

Диплом 1 степени –.Прокопьева Маайа Николаевна, 221 гр;

НПК «Роль физкультуры и спорта в физическом развитии поколения»:

1 место - Иванова Илона Евгеньевна, 221 гр.;

2 место – Сергеева Светлана Николаевна, 221 гр.;

Эколого-валеологическая конференция:

2 место – Кирикова Алена Николаевна, 321 гр., 2 место.

НПК «Чиряевские чтения»:

Диплом 1 степени – Иванова Илона Евгеньевна, 221 гр.

Диплом 1 степени Николаева Любовь Ивановна, 321 гр.

Диплом 2 степени – Прокопьева Маайа Николаевна, 221 гр.

Диплом 3 степени – Софронеева Уйгулана Степановна, 221 гр.

Общеколледжные мероприятия:

-«Хеллуин» - 2 место;

-«Тыл хонуута» - 2 место;

-Брейн-ринг ко Дню республики – 2 место;

-Брейн-ринг, посвященный ко Дню Государственности Республики -2 место;

-Смотр песни и строя ко Дню защитника – номинация «Лучшая форма» - 121 гр;

-Смотр песни и строя ко Дню защитника – номинация «Лучший командир» Ефремова Алена, 121 гр.

-Смотр песни и строя ко Дню защитник – 2 место.

-Эстафета на призы П.Н. Абрамова – Левчикова Василиса– 2 место;

Волейбол среди девушек – 2 место;

Северное многоборье – Левчикова Василиса, 121 гр. 3 место;

Кросс на призы Хохчоя – Левчикова василиса, 121 гр. 2 место;

Лауреат конкурса «Выпускник года - 2012» Стручкова Пелагея Валентиновна, Участница конкурса «Выпускник года 2012» - Львова Мария Александровна, 321 гр.;

Спортивные соревнования по лыжам: Левчикова Василиса 121 гр.– 3 место;

Спортивные соревнования на гибкость – Федорова Айна, 121 гр. 1 место Соревнование по якутским настольным играм – Куртаева Римма, 121 гр. 3 место;

Конкурс «Мисс ВПК» - Номинация «Мисс очарование» - Федорова Айна Николаевна, 121 гр.

Неделя русского языка:

1 место – Ефремова Алена Егоровна, 121 гр. 1 место;

1 место – выпуск стенгазеты, 221 р.;

1 место – «Блиц-турнир», Макарова Анастасия Викторовна, 221 гр.

Неделя иностранного языка:

Неделя якутского языка:

Константинова Анна - конкурс песни Алампа – номинация «Кэрэ куолас»;

Павлова Вера Даниловна - конкурс стихотворений Алампа, номинация «Бастын аа5ааччы»

Сергеева Света Николаевна - конкурс сочинений Алампа, номинация «Талааннааах суруйааччы»

Аммосова Лена Анатольевна– конкурс рисунков «Мы против курения» – 2 место (рук.Егорова З.В.) Новогодняя газета (отделение) – 1 место Новогоднее представление (отделение) – 3 место;

Константинова Федора – грамота «За активное участие в оформлении колледжа»

НПК «Чиряевские чтения»:

Диплом 1 степени – Стручкова Варвара Николаева, 221 гр.

Диплом 1 степени – Прокопьева Лидия Спартаковна, 221 гр Диплом 2 степени Доргонова Христина Юрьенва, 121 гр.

Диплом 2 степени Прокопьева Маайа, 321 гр Диплом 3 степени Павлова Кыыдаана Агитовна, 121 гр Диплом 3 степени – Семенова Нюргуяна Аркадьевна, 221 гр.

Республиканское НПК «Шаг в будущую профессию»

1 место – Прокопьева Маайа, 321 гр.

Общеколледжные мероприятия:

-«Тыл хонуута» - 1,2 место;

- Брейн-ринг ко Дню Истории – 2 место;

- Номинация «Лучший проект» в рамках Олимпиады по иностранному языку Захарова Мария Павловна, г. Якутск, январь - Номинация «Лучшая видео-презентация», проведенного в рамках недели туберкулеза, март;

Общеколледжные мероприятия:

-«Тыл хонуута» - 1,2 место;

- 1 место «Гуляй народ, ВПК зовет»;

- Брейн-ринг ко Дню Истории – 2 место;

- 3 место в конкурсе стенгазет к Новому году;

- 2 место – Васильева Алина «Национальный костюм» к Новому году;

- 2 место – Петрова Айталина «Змея года»

-Смотр песни и строя ко Дню защитника – номинация «Лучшая надевание противогпза» - Сантаева Виктория Александровна - 121 гр;

- Васильева Алина Семеновна – финалистка конкурса «Драгоценности Якутии»

март. Г. Якутск, «Сааскылаана Куо-2013» март,с. Чинеке, Мисс виртуальная ВПК – - Диплом 1 степени в улусном фестивале «Молодежная весна 2013» (показ мод);

Смотр песни и строя. Номинация «Лучшее надевание противогаза» -Сантаева Виктория, февраль 2013 г.

- Диплом 2 степени в конкурсе санбюллетеней, посвященного неделе ЗОЖ, февраль - Номинация «Лучший проект» в рамках Олимпиады по иностранному языку Захарова Мария Павловна, г. Якутск, январь - Номинация «Лучшая видео-презентация», проведенного в рамках недели туберкулеза, март;

- 2 место по лыжным гонкам, апрель - 2 место в соревновании по эстафете 4*400 в памяти П.Н. Абрамова- май (команда девушек), - 2 место по лекгоатлетическому кроссу памяти Н.П. Куличкина- май (командное), - 1 место по национальным видам спорта (командное) – май, - Общеколледжый кросс – 1 место, - 1 место на туристическом слете – июнь - Лауреат 3 степени в конкурсе современного танца, в рамка недели ПДО – апрель - Лауреат 2 степени в конкурсе театральных коллективов, в рамках недели ПДО апрель, - 1 место в волейболе в зачет 20 спартакиады- май, - Петрова Айталина - 3 место в конурсе «Саха мааны танаьа» на общеколледжном - Федорова Айна Петровна – « место в конкурсе «Кыыс кэрэ» на общеколледжном - деятельность творческих студий с целью развития способностей и получения дополнительной специализации;

- комплекс мер по стимулированию высоких достижений студентов и творческой деятельности преподавателей и работников колледжа;

№ Название творческих студий, кружков по интересам Кружок прикладного искусства «Бисероплетение»

Кружок прикладного искусства «Дьо5ур» для работников колледжа 1. 2014-2015 4. 2017-2018 5. 2018-2019