WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ГОУ ВПО РОССИЙСКО-АРМЯНСКИЙ (СЛАВЯНСКИЙ)

УНИВЕРСИТЕТ

Составлен в соответствии с У Т В Е Р Ж ДАЮ :

государственными требованиями к

минимуму содержания и уровню Ректор А.Р. Дарбинян

подготовки выпускников по

указанным направлениям и “_”_ 2012г.

Положением «Об УМК Д РАУ».

Институт Права и Политики

Кафедра: Теории и истории государства и права Авт о р ( ы ) : д.ю.н., профессор Сафарян Гарник Грачикович Учебно-методический комплекс Дисциплина: М2.Б.2 «История и методология юридической науки»

Направление: «Юриспруденция» 030900.68 Основная образовательная программа магистратуры:

«Теория и история государства и права, история правовых учений»

ЕРЕВАН

1.Аннотация Знание истории юридической науки расширяет кругозор, обогащает опытом, уже накопленным в ходе истории изучения права и правовых явлений, позволяет увязать собственные исследования с общими тенденциями развития юриспруденции, дает возможность избежать повторения версий уже отброшенных в ходе предыдущих исследований. Изучение дисциплины “История и методологии юридической науки” необходимо для получения истинного знания, для планирования исследования, дает возможность оценить высказываемые в науке позиции. Поскольку метод познания определяется предметом познания, то знание существующих методов правового познания необходимо для правильного выбора подходящих методов исследований. Изучение истории и методологии юридической науки учитывает и дополняет такие дисциплины как “Теория государства и права”, “История политических и правовых учений”, “История государства и права”.

Изучение истории и методологии юридической науки должно осуществляться во взаимосвязи с иными дисциплинами магистерской подготовки, особенно с такими, как "Современные проблемы юридической науки", " Философия права ".

Данный курс рекомендуется для студентов, магистрантов и аспирантов юридического и политологического (международные отношения) факультетов.

2.Требования к исходным уровням знаний и умений студентов Дисциплины:

Теория и история государства и права История государства и права зарубежных стран История политических и правовых учений 3. Цель и задачи дисциплины Научить студентов (будущих квалифицированных юристов) правильному пониманию методологии юридической науки Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы по рабочему учебному плану Всего, в Распределение по семестрам Виды учебной работы акад. _1 2_ _ _ _ часах сем сем сем сем. сем сем.

1 3 4 5 6 7 10 108 1. Общая трудоемкость изучения дисциплины по семестрам, в т. ч.:

1.1. Аудиторные занятия, в т. ч.: 36 1.1.1. Лекции 18 1.1.2. Практические занятия, в т. ч.

1.1.2.1. Обсуждение прикладных проектов 1.1.2.2. Кейсы 1.1.2.3. Деловые игры, тренинги 1.1.2.4. Контрольные работы 1.1.3. Семинары 18 1.1.4. Лабораторные работы 1.1.5. Другие виды аудиторных занятий 1.2. Самостоятельная работа, в т. ч.: 72 1.2.1. Подготовка к экзаменам 1.2.2. Другие виды самостоятельной работы, в т.ч. (можно указать) 1.2.2.1. Письменные домашние задания 1.2.2.2. Курсовые работы 1.3. Консультации 1.4. Другие методы и формы занятий ** 6 Распределение весов по формам контроля Вид учебной работы/контроля Контрольная работа Вес результирующей оценки текущего контроля в итоговых оценках промежуточных контролей Вес итоговой оценки 1-го промежуточного контроля в результирующей оценке промежуточных контролей Вес итоговой оценки 2-го промежуточного контроля в результирующей оценке промежуточных контролей промежуточного контроля в результирующей оценке промежуточных контролей т.д.

оценки промежуточных контролей в результирующей оценке итогового контроля Экзамен/зачет (оценка итогового контроля) 7.1Тематический план (Разделы дисциплины и виды занятий) по учебному плану:

«История и методология юридической науки».

научного познания методологии юридической науки рациональность самостоятельная область юридического познания деятельность, различные стили и образы юридического познания познании как науки.

аксиологии, гносеологии 7.2 Содержание тем дисциплины:

Тема 1: Формирование юридических типов научного познания.

Юридический тип научного познания и правопонимание. Классические, неклассические и постнеклассические юридические типы научного познания. Естественно-правовой вариант правопознания. Этатистский и социологический позитивизм в правоведении. Психологический вариант правопознания. Лингвистическая революция и неклассические варианты правопознания. Аналитическая юриспруденция. Феноменологическое правоведение. Правовая герменевтика. Правовой экзистенциализм. Постструктурализм в правоведении. Интегральное правопознание. Коммуникативный вариант правопознания.

Тема 2: Понятие и основные принципы методологии юридической науки.

Понятие методологии юридической науки. Метод, принцип, стратегия и методология. Проблема классификации методов. Классические и неклассические методологии. Становление классических методов юридической науки. Рациональное и иррациональное в юридической методологии. Анархизм, плюрализм и комплементарность в юридической методологии.

Диалектика и диалог. Диалектика и феноменология (А.Ф. Лосев). Диалектика и герменевтика (Г.-Г. Гадамер). Семиотический метод и аналитическая стратегия. Метод юридической деконструкции. Интегральная (синтезирующая) стратегия в юридической методологии.



Системный подход и структурно-функциональная стратегия. Системный подход и синергетика.

Трансцендентальная феноменология и стратегия «жизненного мира человека». Антропный принцип в юридической методологии. Интерсубъективность как принцип юридической методологии. Принцип историзма в юридической методологии. Культурологический принцип юридической методологии. Коммуникативный принцип юридической методологии.

Тема 3: Классическая и неклассическая научная рациональность.

Научная рациональность: понятие и содержание. Типы научной рациональности.

Критерии классической научной рациональности. Формирование парадигмы классической научной рациональности. Марксистские представления о науке. Критерии неклассической научной рациональности. Проблема постнеклассической научной рациональности.

Тема 4: Методология юриспруденции как самостоятельная область юридического познания.

Понятие методологии юридической науки. Метод, принцип и методология. Проблема классификации методов. Уровни познания: эмпирическое и теоретическое. Классические и неклассические методологии. Становление классических методов юридической науки.

Рациональное и иррациональное в юридической методологии. Анархизм, плюрализм и комплементарность в юридической методологии.

Понятие и значение принципов правового познания. Диалектические принципы правового познания: историзм, развитие, системность, объективность, конкретность и др.

Принцип единства предмета и метода познания в правоведении. Методологический плюрализм в исследовании правовых явлений.

Диалектика и диалог. Диалектика и феноменология (А.Ф. Лосев). Диалектика и герменевтика (Г.-Г. Гадамер). Семиотический метод и аналитическая стратегия. Метод юридической деконструкции. Интегральная (синтезирующая) стратегия в юридической методологии. Системный подход и структурно-функциональная стратегия. Системный подход и синергетика. Антропный принцип в юридической методологии. Интерсубъективность как принцип юридической методологии. Принцип историзма в юридической методологии.

Культурологический принцип юридической методологии.

Условия и критерии научности юридического исследования. Истина в праве и науке права. Проблема истинности правового познания. Юридическая наука и юридическая практика:

вопросы соотношения. Правовая наука и прогнозирование.

Тема 5: Юридическое познание как деятельность, различные стили и образы юридического познания.

Деятельностный подход в науке и праве. Цели и средства юридического познания.

Понятие стиля и образа познания. Стиль юридического познания как элемент правовой культуры. Образ юридического познания и типы правопонимания.

Тема 6: Современные представления о научном познании.

Понятие науки. Критерии научного знания. Научное и вненаучное знание.

Возникновение науки и основные стадии ее развития. Сущностные черты классической науки.

Неклассическая наука и ее особенности. Постнеклассическая наука.

Неопозитивизм и постпозитивизм в науке (Б. Рассел, Л. Витгенштейн, К. Поппер, Т. Кун, И. Лакатос, П. Фейерабенд). Феноменологические представления о науке (Э. Гуссерль). Наука и герменевтика. Структурализм и постструктурализм. Фрейдизм и неофрейдизм. Наука и постмодернизм. Наука и синергетика. Коммуникативная концепция науки (А.П. Огурцов).

Наука и общество. Наука как социальный институт. Социокультурная обусловленность науки. Наука, власть и политика. Роль и функции науки в современном обществе.

Тема 7: Общая характеристика юриспруденции как науки.

Социальные и гуманитарные науки: общее и особенное. Юриспруденция как наука, её объект и предмет. Классификация юридических наук: историко-теоретические, отраслевые, прикладные. Теория государства и права как фундаментальная наука правоведения.

Право и правоведение. Функции юридической науки. Задачи правоведения на современном этапе развития российского общества. Глобальные проблемы современности и правоведение Тема 8: Общенаучные методы познания права.

Логика в правовых исследованиях. Понятия, суждения, умозаключения. Дефиниции в праве и правоведении. Описание, сравнение и классификация. Проблема, гипотеза и теория.

Система категорий правовой теории.

Тема 9:Частнонаучные методы познания права.

Формально-юридический метод. Юридические конструкции в правоведении. Конкретносоциологические исследования. Социально-правовой эксперимент. Сравнительно-правовой метод. Метод моделирования. Модели в праве и правоведении. Статистические методы в правовых исследованиях.

Особенности методов в отраслевых юридических науках.

Тема 10: Методологические аспекты онтологии, аксиология, гносеология.

Онтология права. Аксиология права. Гносеология права.

Тема 11: Право в системе социальных норм.

Сущность права как феномена культуры.

Мононормы как социальные регуляторы отношений. Особенности права как регулятора. Место права в систему общественных регуляторов.

7.3 Примерная тематика курсовых и дипломных работ, рефератов и 1. Основные философские направления и концепции науки.

2. Неклассическая наука и ее особенности.

3. Взаимоотношение науки и религии в современной культуре.

4. Юридическая наука и юридическая практика: вопросы соотношения.

5. Юридическая догма: становление и роль в современном правоведении.

6. Право в системе социальных норм.

7. Либертарное правопонимание. Его место в науке.

8. Социальные и гуманитарные науки: общее и особенное.

9. Сущностные черты классической науки.

10. Постнеклассическая наука: условия становления.

7.4.Примерный перечень экзаменационных (зачетных) вопросов.

1. Понятие науки.

2. Критерии научного знания.

3. Философия и наука.

4. Социально-исторические условия возникновения науки.

5. Научная рациональность: понятие и содержание.

6. Типы научной рациональности.

7. Наука как социальный институт.

8. Социокультурная обусловленность науки.

9. Общество и наука.

10. Наука и политика.

11. Научная деятельность и ее структура.

12. Основные уровни научного знания.

13. Методы эмпирического познания.

14. Методы теоретического познания.

15. Научные законы и их классификация.

16. Научная теория и ее структура.

17. Гипотеза как форма развития научного знания.

18. Научный объект: понятие и типы.

19. Научное доказательство и его виды.

20. Особенность гуманитарного знания.

21. Вненаучное социальное знание и методы его получения.

22. Юридическое мышление.

23. Методология права: понятие и место в системе юриспруденции.

24. Проблемы предмета юридической науки.

25. Гносеологические аспекты методологии правоведения.

26. Инструментальные аспекты юридической методологии.

27. Методологический плюрализм в исследовании правовых явлений.

28. Понятие и значение принципов правового познания.

29. Диалектические принципы правового познания.

30. Принцип единства предмета и метода познания в правоведении.

31. Системный подход в юридическом исследовании.

32. Деятельностный подход в правоведении.

33. Принцип историзма в юридической методологии.

34. Герменевтический подход к праву.

35. Условия и критерии научности юридического исследования.

36. Метод юридической науки.

37. Фундаментальные исследования и прикладные разработки права.

38. Формально-юридический метод.

39. Юридические конструкции в правоведении.

40. Модели в праве и правоведении.

41. Конкретно-социологические исследования в праве.

42. Социально-правовой эксперимент.

43. Сравнительно-правовой метод.

8.1Основная литература 1. Керимов Д.А. Методология права (предмет, функции, проблемы философии права). – М., 2000.

2. Общая теория государства и права. Академический курс в трех томах. /Отв. ред. Проф.

М.Н. Марченко. 3-е изд., дораб. и дополн. – М., 2007.

3. Марченко М.Н. Проблемы общей теории государства и права. Учебник в 2-х томах. – М., 2007.

4. Теоретико-методологические проблемы права. /Под ред. проф. М.Н. Марченко. Выпуск 2. – М., 2007.

5. Нерсесянц В.С. Философия права. Учебник. 2-е изд. - М., 2006.

6. Азаркин Н.М. Всеобщая история юриспруденции. Курс лекций. - М., 2003.

7. Новгорадцев П.И. Историческая школа юристов. - СПб., 1999.

8. Алексеев С.С. Самое святое, что есть у Бога на земле. Иммануил Кант и проблемы права в современную эпоху. - М.: НОРМА, 1998.

9. Царьков И.И. Развитие правопонимания в европейской традиции права. – СПб, 2006.

10. Государство и право на рубеже веков (Материалы всероссийской конференции). – М., 1. Теория государства и права. Хрестоматия в 2-х томах./ Автор-составитель В.В. Лазарев, С.В. Липень. – М., 2001.

2. Хрестоматия по теории государства и права, политологии, истории политических и правовых учений. / Автор-составитель Р.Т. Мухаев. – М., 2000.

3. Алексеев С.С. Государство и право. Начальный курс. – М., 1993.

4. Алексеев С.С. Теория права. – М., 1994.

5. Бабаев В.К., Баранов В.М., Толстик В.А. Теория государства и права в схемах и определениях. - М., 1999.

6. Бержель Ж.Л. Общая теория права. - М., 2000.

7. Венгеров А.Б. Теория государства и права. - М., 1998.

8. Комаров С.А., Малько А.В. Теория государства и права. - М., 2001.

9. Назаренко Г.В. Теория государства и права: Учебное пособие. - М., 1998.

10. Нерсисянц В.С. Общая теория государства и права. - М., 2005.

11. Раянов Ф.М. Юриспруденция: Курс лекций. – Уфа, 2001.

12. Спиридонов Л.И. Теория государства и права. - М., 1999.

13. Сырых В.М. Теория государства и права. - М., 1998.

14. Хропанюк В.Н. Теория государства и права - М., 2001.

15. Черданцев А.Ф. Теория государства и права: курс лекций. – Екатеринбург, 1999.

16. Чиркин В.Е. Государствоведение. М., - 1999.

17. Проблемы общей теории государства и права. Учебник для вузов. /Под ред. академика Российской академии наук, д.ю.н., профессора В.С. Нерсисянца. - М., 2001.

18. Проблемы тории государства и права, истории политико-правовой мысли. Сборник работ учеников, друзей, коллег профессора О.Э. Лейста. – Алматы, 2005.

19. Абдулаев М.И., Комаров С.А. Проблемы общей теории государства и права. Учебник. – СПб., 2003.

20. Государство и право на рубеже веков (Материалы всероссийской конференции). – М., 2000.

21. Розин В.М. Развитие права в России как условие становления гражданского общества и эффективной власти. Учебно-методическое пособие. - М.: Московский психолого-социальный институт, 2005.

22. Проблемы теории государств и права: Сб. научных трудов. Вып. 4 / Отв. ред. Е.Л.

Невзгодина. Омский гос. ун-т. - Омск: ОГУ, 2001.

23. Азаркин Н.М. Всеобщая история юриспруденции. Курс лекций. - М., 2003.

24. Мухаев Р. Т. Хрестоматия по теории государства и права, политических и правовых учений. - М., 2000.

25. Новгорадцев П.И. Историческая школа юристов. - СПб., 1999.

26. Трубецкой Е.Н. Энциклопедия права - СПб., 1998..

27. Тарановский Ф.В. Энциклопедия права. - М., 2001.

28. Бачинин В.А. История философии и социологии права. - СПб., 2001.

29. Жоль К.К. Философия и социология права. - М., 2005.

30. Сафарян Г. Г. Очерки правовой мысли в Армении. - Ереван, 2006.

31. Сафарян Г. Г. Армянская политико-правовая мысль в XI-XIII веках. - Ереван, 1995.

32. Мирумян К. Из истории армянской политической мысли. - Ереван, 2002.

33. Чалоян В. К. История армянской философии (древние и средние века). - Ереван, 1975.

34. Хрлопян Г.Т. История армянской социальной философии. - Ереван, 1978.





Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан факультета агрохимии и почвоведения и защиты растений доцент И.А. Лебедовский _ 2013 Рабочая программа дисциплины Введение в специальность Направление подготовки 110100.62 Агрохимия и агропочвоведение Профиль подготовки Агрохимик - почвовед Квалификация (степень) выпускника...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по учебной работе _ Т.И. Гуляева _ _ 20_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ КОРМЛЕНИЕ ЖИВОТНЫХ на основе модульной технологии обучения Направление подготовки 111100.62 - Зоотехния Квалификация (степень) бакалавр Форма обучения очная Орел, 2013 год Составители: Козлов А.С., д.б.н., профессор _...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.И. ЛОБАЧЕВСКОГО УТВЕРЖДЕНО Ученым советом биологического факультета протокол № 9 от 13 марта 2014 г. Программа вступительных испытаний в аспирантуру по направленности Иммунология (03.03.03) Нижний Новгород, 2014 г. 1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины является ознакомление...»

«Министерство образования Республики Беларусь Белорусский государственный университет Факультет радиофизики и компьютерных технологий УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _А.Л.Толстик Рег. № _ Программа основного вступительного испытания для поступающих в магистратуру по специальностям 1 – 98 80 01Методы и системы защиты информации, информационная безопасность, 1 – 98 80 03 Аппаратное и программнотехническое обеспечение информационной безопасности Минск 2013 Авторы: Садов Василий Сергеевич,...»

«СПРАВКА о наличии учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации заявленных к лицензированию образовательных программ Муниципальная общеобразовательная школа-интернат среднего (полного) общего образования с.Самбург Пуровского района наименование соискателя лицензии Раздел 1. Наличие учебной и учебно-методической литературы по заявленным к лицензированию образовательным программам №...»

«1 2 Содержание № Название раздела Страница раздела Обозначения и сокращения 1 3 Вводная часть 2 3 Предмет учебной дисциплины 2.1 3 Цель и задачи освоения учебной дисциплины 2.2 4 Место учебной дисциплины в структуре ООП ВПО ИГМУ 2.3 4 Требования к результатам освоения дисциплины 2.4 Разделы дисциплины и компетенции, которые формируются при их 2.5 изучении Основная часть 3 Распределение трудоёмкости дисциплины и видов учебной работы по 3. семестрам Разделы дисциплины, виды учебной работы 3.2...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановский государственный энергетический университет им. В.И.Ленина Электроэнергетический факультет Кафедра электрических систем УТВЕРЖДАЮ декан ФЗВО Дюповкин Н.И. __2012 года РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплина “Электромагнитные переходные процессы” Направление 140200 Электроэнергетика Квалификация Инженер Специальность 140204.65 Электрические станции Курс – Семестр – 8 семестр...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. А.И. ГЕРЦЕНА ИННОВАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ГУМАНИТАРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ Технологии модерации в сфере социального взаимодействия Санкт – Петербург 2008 Авторы: Терешкина И.Б. (отв.редактор), Векилова С.А., Солнцева Н.В., Суртаева Н.Н. Рецензенты-эксперты: д-р психол. наук, проф....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, МОЛОДЁЖИ И СПОРТА АВТОНОМНОЙ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ РЕСПУБЛИКАНСКОЕ ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (Г. ЯЛТА) УТВЕРЖДАЮ Председатель приёмной комиссии А. В. Глузман 2014 г. ПРОГРАММА комплексного экзамена для поступления на образовательно-квалификационный уровень магистра (на базе ОКУ специалиста) Направления подготовки 0203 Гуманитарные науки Специальность 8.02030302 Язык и литература (русский)*...»

«Рабочая программа учебной дисциплины Безопасность жизнедеятельности разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 270841.51 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения базовой подготовки. Организация-разработчик: Финансово-технологический колледж ФГБОУ ВПО Саратовский ГАУ Разработчики: 1. Егин Виктор Петрович, преподаватель общепрофессиональных дисциплин. 2. Степанова Варвара Владимировна,...»

«1 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетная образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Денисов Е.П./ _ /Шьюрова Н.А./ _ _20 г. _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) АГРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЕ Дисциплина ПРОГНОЗЫ Направление подготовки 110400.68 Агрономия Профиль подготовки / специализация /...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова Филиал в г. Северодвинске Архангельской области УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по образованию и науке Л.Н. Шестаков 20 июня 2013 г Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки: 180100.62 Кораблестроение, океанотехника и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Рубцовский индустриальный институт (филиал) ГОУ ВПО Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова Утверждаю: Ректор _ _20_июня_2011 г. Номер внутривузовской регистрации Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 230100 Информатика и вычислительная техника Профиль подготовки Информатика и вычислительная техника Квалификация (степень) - бакалавр Форма обучения - очная...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное автономное образовательное учреждение Астраханской области высшего профессионального образования Астраханский инженерно-строительный институт Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 280100 Природообустройство и водопользование Профиль подготовки Сооружения объектов природообустройства и водопользования Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения _очная, заочная_...»

«2 Программа разработана на основе ФГОС высшего образования по программе бакалавриата 45.03.01 Филология. Аннотации к программам по направлению 45.04.01 Филология (очная форма обучения) 1. Наименование магистерской программы: Общее языкознание, психолингвистика, социолингвистика (речеведение) Руководитель магистерской программы: д.ф.н., профессор Величкова Людмила Владимировна Краткое описание магистерской программы: Обучение в магистратуре по направлению Общее языкознание, психолингвистика,...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Тульская область, Алексинский район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Спас-Конинская средняя общеобразовательная школа №24 Рассмотрено Согласовано Утверждаю на заседании ГМО _ _ 2013г. 2013г. протокол № от 2013 г. Директор МБОУ СпасРуководитель ГМО Зам. директора по УВР Конинская СОШ № 24 / / _ /Гагарина А.В./ /Гагарин А.Ю./ Рабочие программы по биологии основного общего образования (6 - 9 классы) и среднего (полного) общего образования (10-11 классы)...»

«УДК 882.3 ББК 84 (2Рос=Рус) Г 67 Федеральная программа книгоиздания России Горобец Б.С. Г 67 Круг Ландау. — М.; СПб.: Летний сад, 2006. — 656 с. ISBN 5-98856-004-0 Академик Л.Д. Ландау (1908-1968) — гениальный советский физик, лауреат Нобелевской премии. Он — автор теорий фазовых переходов и сверхтекучести, матрицы плотности, первооткрыватель диамагнетизма электронов в металлах и затухания без трения волн в плазме и многого другого. Создал сильнейшую в мире школу теоретической физики,...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В условиях научно-технического прогресса и расширения международного сотрудничества особое значение приобретает практическое владение иностранным языком как средством общения, с одной стороны, а с другой – обеспечения должного уровня подготовки компетентного и творческого специалиста. Настоящая программа предназначена для обучения студентов филологического факультета (специальность – белорусская, русская, славянская и классическая филология). Программа рассчитана на...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Ляпин С.А. _20_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Проектирование технологических процессов производства и ремонта ТиТТМО (наименование дисциплины (модуля) 190600.62 Эксплуатация транспортноНаправление подготовки технологических машин и комплексов Автомобильный сервис Профиль подготовки Бакалавр Квалификация выпускника (бакалавр,...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный индустриальный университет (ГОУ МГИУ) Кафедра: Информационные системы и технологии ДИПЛОМНАЯ РАБОТА по специальности Математическое обеспечение и администрирование информационных систем студента: Черникова Андрея Валерьевича на тему: Реализация программного комплекса управления сервером видеоконференцсвязи Руководитель работы: ст. преп. Бургонский...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.