Вермикомпостер в школе

Название проекта

Осуществляется с 2012

Место действия г. Челябинск

ФИО автора Завёрткина Наталья

Профессия Инженер-железнодорожник

Год рождения 1978

Цель проекта:

Привлечение внимание школьников к вопросам защиты окружающей

среды.

Задачи проекта:

Обучение школьников работе с вермикомпостером;

Формирование ответственного грамотного отношения к бытовым отходам в контексте окружающей среды;

Личное участие учеников в восстановлении плодородия почв школьного участка;

Утилизация органических отходов из школьной столовой и бытовых отходов (мусора);

Получение экологически чистых органических удобрений;

Снижение количества вывозимого бытового мусора на полигоны и свалки.

Актуальность проекта:

Предлагаемая автором экологическая программа призвана в интересной форме рассказать школьникам о возможностях утилизации органических и бытовых отходов с помощью дождевых червей, а также о получении экологически чистых удобрений. Благодаря проекту появляется возможность выращивать на школьном участке растения, удобренные вермикомпостом, получать более высокие урожаи экологически чистой продукции и не тратить деньги на минеральные удобрения и различные агрохимикаты.

Значительно сокращается количество отходов, предназначенных для городских свалок. Благодаря уменьшению количества транспортных перевозок от школы до свалки снижается количество выбросов углекислого газа.

История проекта:

Автор впервые задумалась о проекте в 2012 году, когда ее 10-летний сын выбрал для своей исследовательской работы на конференции юных исследователей тему о поведении дождевых червей в искусственных условиях. Наталья занялась подробным изучением данной области и решила познакомить школьников с вопросом защиты окружающей среды и возможностью экологической переработки отходов. Для школьников был создан наглядный макет вермикомпостера, а впоследствии в школе сына Натальи был установлен настоящий вермикомпостер, подаренный московскими профессионалами по вермикультивированию, с которыми Наталье удалось наладить связь в ходе изучения вопроса переработки отходов. В ноябре 2012 года при содействии автора в школе было собрано 600 кг бумажных отходов, часть из которых была отправлена на переработку в вермикомпостер. Оставшиеся бумажные отходы были направлены в специальную организацию для переработки, за что школа получила в благодарность 2 голубые ели, которые в последствии высадили в школьном дворе и удобряют продуктами переработки вермикомпостера.

Результаты реализации проекта:

С апреля по сентябрь 2013 года было утилизировано 39 кг органических и бытовых отходов при помощи 500 дождевых червей и получено 11,9 кг экологически чистых органических удобрений. Были изготовлены макеты и плакаты для наглядного ознакомления школьников с работой вермикомпостера и поведением дождевых червей в искусственных условиях.

Оценка перспектив проекта и будущих инвестиций:

Планируется установить 5 вермикомпостеров и запустить в них 16 тысяч червей в кадетской школе г. Челябинска в рамках эко-проекта по экологическому воспитанию школьников. С октября 2013 по сентябрь планируется утилизировать 1 872 кг органических и бытовых отходов при помощи дождевых червей и получить 624 кг экологически чистых органических удобрений, которые можно будет использовать для посадки и подкормки деревьев.

Общий бюджет по проекту оценивается в 400 000 руб. Деньги планируется потратить на расширение проекта: создание наглядного демонстративного материала (стенды, брошюры, рисунки), а также на приобретение вермикомпостеров и червей, обучение вермикультивированию, изготовление литературы и др.

Живой щит Байкала Название проекта Осуществляется с Место действия Улан-Удэ ФИО автора Россихина Лариса Профессия Учитель химии Год рождения Цель проекта:

Формирование личности, способной правильно оценивать ситуации в окружающей среде, принимать адекватные решения и активно участвовать в охране природы.

Задачи проекта:

Обеспечить изучение школьниками и студентами современных проблем охраны и сохранения ресурсов пресной воды и водных ресурсов и создать среду для общения участников проекта Организовать шефскую работу с дошкольниками и школьниками 1- классов по экологическому воспитанию;

Использовать современные информационные технологии в экологическом образовании и воспитании;

Организовать и провести ежегодные эко-мероприятия в рамках проекта.

Актуальность проекта:

Одной из наиболее актуальных проблем современности является крайне низкий уровень экологической грамотности населения, приводящий к негативному изменению экологической ситуации. Особенно важно это для Республики Бурятия, входящей в Центральную природоохранную зону озера Байкал, объявленного Участком Всемирного наследия ЮНЕСКО. Однако, современное экологическое воспитание зачастую сводится к проведению разовых мероприятий. Для воспитания будущих хозяев земли этого явно не достаточно. В основе проекта, по мнению автора, лежит концепция образования для Устойчивого развития.

История проекта:

Реализация проекта началась в 2008 г.с проведения первой летней экологической школы «Академия открытий» и эколого-этнографической экспедиции, 7 экологических десантов и 3 акции. К проекту автор смогла привлечь воспитанников школы, в которой преподает, с тех пор ежегодно организуя выезды около 30 детей на 2 недели для отдыха и приобретения практических навыков в области экологии, в которые включены тренинги, интерактивные занятия, деловые игры.

Результаты реализации проекта:

Аудитория участников проекта (за все годы) около 5000 человек. К реализации проекта привлечены ведущие ученые и специалисты-практики, занимающиеся вопросами сохранения биоразнообразия, экологии Байкальского региона и влияния глобального изменения климата. С момента запуска проекта проведено: 49 экологических десантов по очистке береговой линии озера Байкал, его притока- реки Селенга, экологических акций по профилактике лесных пожаров, энерго- и водосбережению, 6 летних экологических школ, 6 экологических и экологоэтнографических экспедиций. На базе участников проекта сформирован устойчивый коллектив единомышленников, продолжающих работу по экологическому воспитанию.

Оценка перспектив проекта и будущих инвестиций:

Перспективы разработки месторождений полезных ископаемых, бурное развитие туризма в регионе приведут к ухудшению и без того сложной экологической ситуации в Байкальском регионе, поэтому, по мнению автора, востребованность экологического образования детей крайне важна.

Минимальный бюджет проекта оценивается примерно в 614 000 рублей, которые пойдут на покупку оборудования для мониторинга для летнего лагеря, закупку расходных материалов для экологических десантов, а также покроют транспортные расходы экологических экспедиций.

Название проекта Осуществляется с Место действия Самарская обл., г. Новокуйбышевск Цель проекта:

Привлечение внимания общественности к проблеме загрязнения окружающей среды полиэтиленовыми отходами.

Задачи проекта:

Информирование населения о вредных последствиях использования полиэтиленовых пакетов и возможности их замены эко-сумки;

Сотрудничество с ткацкими фабриками с целью использования их отходов в качестве сырья;

Привлечение большего количества волонтеров, в особенности молодёжи, к участию в акциях и мероприятиях проекта.

Актуальность проекта:

Как пишет автор проекта, по данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), 20% наших соотечественников ежегодно умирают из-за болезней, вызванных загрязнением окружающей среды. 10% от всей массы твёрдых бытовых отходов составляют пластиковые пакеты, широко используемые повсеместно. По мнению Ларисы, сегодня пакеты стали так привычны и потому так опасны, что давно пора напомнить всем и о реальной угрозе, и о возможности каждого ее предотвратить. Ведь если многие люди решат отказаться от пакетов, это реально повлияет на чистоту окружающей среды. Тем более что эко-сумка может быть гораздо привлекательнее и практичнее пакета во всех отношениях.

История проекта:

Несколько лет назад автор получила в подарок эко-сумку Ив Роше, и стала брать ее с собой в магазин, используя вместо пластикового пакета. Эта идея настолько понравилась Ларисе, что вскоре она увлеклась изготовлением собственных эко-сумок и стала распространять свои изделия среди знакомых. Идея получила особую популярность среди школьников. В конце 2010 года автор начала осуществлять проект «Экосумка» с группой активных 10-классников. Ученики и даже их родители шьют из подручных материалов сумки и раздают их на улицах, выставках и других мероприятиях. Они предлагают заменить привычные полиэтиленовые пакеты экологическими сумками многоразового использования.

Результаты реализации проекта:

Проект стал невероятно популярным, к нему стали подключаться родители, другие школы и даже магазины. В школьной среде пакеты постепенно исчезли из обихода и стали немодными и даже осуждаемыми.

Мероприятия проекта проводятся в школах, на улицах города, в детских садах, в других городских школах. А самое главное, по мнению автора, отношение к пакетам изменилось необратимо, люди стали отказываться от них в пользу сумки. Проект не только обрел единомышленников, но и получил признание на выставках и конкурсах. Агитационная группа проекта провела экспресс-опросы, результаты которого показали, что практически каждый участник изменяет своё отношение к проблеме – многие просто не задумывались о том, как просто помочь окружающей среде. Большинство из них готово в будущем отказаться от пакетов.

Оценка перспектив проекта и будущих инвестиций:

По мнению автора, проект оказался «бессмертным». Автор рассматривает возможность сотрудничества с ткацкими фабриками с целью приобретения их производственных отходов в качестве сырья для будущих эко-сумок. Также планируется обращение к Союзу работодателей с просьбой стимулировать продажу многоразовых сумок для покупок в розничной сети, особенно в продовольственных магазинах. Лариса организует передвижную выставку «ЭКО сумка» в школах города с выступлением агитационной группы и сбором подписей учащихся, готовых отказаться от пакетов или ограничить их использование (предполагается выступлений, охват – более 2 тысяч человек). Кроме того, будет проведена акция «Замени пакет на сумку» у входа в супермаркет «Гастроном»

(ул.Миронова) с раздачей сумок горожанам и сбором подписей сторонников акции.

Предполагаемый бюджет - от 30 000 руб. Сумму планируется потратить на закупку сырья и более технологичного оборудования, а также на производство брошюр, обучающих пособий по пошиву эко-сумок и другой печатной продукции.