WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ПРОГРАММЫ КРУГЛЫХ СТОЛОВ

22 ноября 2013 г.

11.00- 13.00 Круглый стол «Научное наследие Т.И.Шамовой и

его роль в развитии образования» как этап подготовки к

Международной научно-практической конференции, посвященной

Шамовой Т.И. - основателя научной школы

90-летию

«Управление образовательными системами»

(75 - летию системы повышения квалификации посвящается)

Место проведения: Московский музей образования (Вишняковский пер. д. 12, стр. 1).

Девиз: Учитель! Перед именем твоим…… Ведущие: Чекмарева Т.К., Третьяков П.И.

Программа Слово об учителе (слайды под музыку) 1.

Теоретико-методологические основы внутришкольного управления.

2.

Чекмарева Т.К.

Россия славится учителями – ученики приносят славу ей.

3.

Третьяков П.И.

Ярулов А.А.

Нечаев М.П.

Лебедев В.В.

Теоретико-методологические основы регионального управления 4.

Третьяков П.И.

Реализация теоретико-методологических основ управления в практике 5.

работы образовательных организаций. Профессионально-личностное развитие педагогических кадров в условиях системных преобразований (подготовка педагогических кадров города Москвы) Михайлова Т.И.

Заключение. Перспективы развития кафедры управления развитием 6.

образовательных системам.

Шарай Н.А.

Зав. кафедрой УРОС Н.А.Шарай Телефон Рассматривать заседание круглого стола «Научное наследие Т.И.Шамовой и его роль в развитии образования» как этап подготовки к Международной научно-практической конференции, посвященной 90-летию Шамовой Т.И. основателя научной школы «Управление образовательными системами».

Участники круглого стола считают необходимым выйти с ходатайством перед руководством МИОО о присвоении кафедре УРОС имени Татьяны Ивановны Шамовой и об утверждении премии Т.И.Шамовой лучшим организаторам управления образовательными организациями города Москвы.

Кафедра определяет следующее содержание работы по подготовке 90-летия со дня рождения Т.И.Шамовой:

продолжить комплексные научные исследования по проблемам:

ресурсы развития образовательной среды как пространства возможностей для самореализации личности;

развитие учебного занятия как фактора повышения качества образования;

профессионально-личностное развитие педагогических кадров в условиях системных изменений;

управление развитием образовательных комплексов в мегаполисе;

интеграция ДОО в информационно-образовательную среду образовательных комплексов;

развитие универсальных учебных действий школьников формирование и развитие индивидуально-профессиональной субкультуры педагога и руководителя образовательной организации;

провести цикл методологических семинаров по проблеме развития научной школы Т.И. Шамовой.

25 ноября 2013 г.

10.00 Круглый стол: «Каким должен быть современный учитель?

Стандарт профессиональной деятельности педагога».

Ведущий: Ямбург Е.А.

28 ноября 2013г.

14.00-16.00 Круглый стол: «Философия образования».

Круглый стол «Философия образования» посвящен вопросам применения результатов исследований по философии образования в системе подготовки и переподготовки педагогических кадров.

Работа круглого стола будет организована кафедрой философии образования Московского института открытого образования в рамках проведения мероприятий, приуроченных к 75летию системы повышения квалификации педагогических работников города Москвы.

Место проведения: Московский музей образования. (г. Москва, Вишняковский переулок, дом 12, строение 1.) Программа Основной докладчик - профессор, доктор философских наук

, заведующий I.

кафедрой философии образования МИОО В.С.Меськов.

Вопросы для обсуждения:

Место философии образования в профессиональной подготовке педагогических кадров;

Роль философии образования в решении целевых задач системы образования путем создания новых образовательных парадигм;

Методологические результаты исследований в области философии образования и их применение в условиях реформирования системы Введение в Российской Федерации нового направления подготовки и специальности по истории и философии образования;

Включение дисциплины “Философия образования” в программы обучения всех факультетов переподготовки и повышения квалификации по педагогическим специальностям.

Организаторы рассматривают проведение круглого стола как II.

принципиально важный шаг в реализации программы, принятой секцией философии образования и одобренной на пленарном заседании VI-го Российского философского конгресса (Нижний Новгород, 30 июня 2012г.), а также на международном уровне - в рамках секции философии образования на XXIII Всемирном философском конгрессе (Греция, Афины 4-10 август 2013г.). Основной целью программы является расширение междисциплинарных исследований:

Дополнение списка ВАКовских специальностей по философским наукам специальностью – “Философия образования”;

Внесение в стандарт ВПО в качестве обязательной дисциплины в педагогических и гуманитарных вузах, университетах по специальностям с присвоением квалификации “преподаватель” учебной дисциплины Введение дисциплины “Философия образования” для аспирантов и соискателей по педагогическим специальностям в качестве обязательной, в т.ч. для подготовки к кандидатскому экзамену.

';

Создание Ассоциации философов образования.

III.

Материалы круглого стола будут размещены на сайте МИОО и кафедры философии образования:www.mioo.edy.ru.

Для регистрации участия в работе Круглого стола необходимо связаться с координатором по почте или контактному телефону до 25 ноября 2013 г. Анкета участника прилагается.

Координатор мероприятия:

Равиля Ибрагимовна Зианшина. E-mail: [email protected] 03 декабря 2013 г.

14.00-16.00 Круглый стол: «Я.А. Коменский: традиции и новации»

Место проведения: Московский музей образования. (г. Москва, Вишняковский переулок, дом 12, строение 1.) Докладчики: профессор, доктор философских наук, заведующий кафедрой философии образования МИОО В.С. Меськов и старший преподаватель кафедры А.С. Холкина.

Вопросы для обсуждения:

Многоуровневая система образования: этапы последовательного развития ученика в контексте современных образовательных моделей;

Пампедическая школа, или принцип универсальности в образовании:

от «образования для всех» до «учить всех всему с верным успехом»;

Формирование глобальной системы всеобщего образования и воспитания: от знаний к добродетелям;

Деятельностный и компетентностный подходы в образовании: от Образование в течение всей жизни в контексте проблем, связанных с реформированием системы повышения квалификации: от учителя к Представление рекомендаций, выработанных участниками круглого стола «Я.А. Коменский – учитель народов», организованного кафедрой философии образования МИОО совместно с МГУ имени М.В. Ломоносова, МГПУ и МПГУ в рамках Всемирного философского конгресса в Афинах в Материалы круглого стола будут размещены на сайте МИОО и кафедры философии образования: www.mioo.edu.ru.Для участия в работе круглого стола необходимо зарегистрироваться – связаться с координатором по почте или телефону до 29 ноября 2013 г. Анкета участника прилагается.

Информационный спонсор: научный и информационно-аналитический гуманитарный журнал «Ценности и смыслы».

Координатор мероприятия:

05 декабря 2013 г.

15.00-17.00 Круглый стол: «Движение времени в зеркале художественного образования».

Место проведения: Московский музей образования. (г. Москва, Вишняковский переулок, дом 12, строение 1.) Круглый стол посвящен вопросам развития визуально-художественного образования, его новому содержанию и его положению в системе общего образования в условиях современного информационного общества.

Ведущий - Неменский Борис Михайлович директор ЦНХО, народный художник России, Выступления:

Б.М. Неменский «Педагогика искусства в условиях нового образовательного пространства»

А.С. Питерских заслуженный деятель искусств, профессор «Мир глазами ученика – основа профессионального творчества»

Л.А.Неменская зам. директора ЦНХО, кандидат. философских наук, профессор «Инновационные формы развития субкультуры педагога искусства»

Т.И.Клюева зам. директора ЦНХО, почетный работник образования «Спектр направлений курсов ДПО в Центре непрерывного художественного образования»

А.Е. Волков заведующий выставочным залом ЦНХО, ст. преподаватель «Выставочный зал как инновационное образовательное пространство»

О.А. Коблова кандидат педагогических наук, доцент, председатель оргкомитета Московской олимпиады школьников по изобразительному искусству»

«Роль Московской олимпиады школьников по изобразительному искусству в развитии художественно-педагогической компетентности учителя»

Г.А. Тупикова методист лаборатории компьютерных технологий ЦНХО «Компьютерная анимация на школьных занятиях по изобразительному искусству»

Т.С. Горбачевская заведующая музейно-выставочным комплексом Центра НХО, член международного Союза искусствоведов Музей детского и педагогического художественного творчества Центра НХО»

М.Т. Ломоносова зам. директора ЦНХО по учебно-педагогической работе, заслуженный учитель «Контент художественно-педагогической школы в Центре НХО и задачи развития профессиональных компетенций педагога искусства»

05.12.2013г., с 15.00. – 17.00.

Московский музей образования, адрес: Вишняковский пер., д. 12,стр. 1.

Координатор мероприятия:

Неменская Лариса Александровна 10 декабря 2013 г.

15.00-17.00 Круглый стол: «Единый учебник по истории и проблемы исторического образования».

Место проведения: Московский музей образования. (г. Москва, Вишняковский переулок, дом 12, строение 1.) Ведущие: Лубков А.В., Саплина Е.В.

Участники (регламент выступления от 10 до 20 минут):

- ППС кафедры социально-гуманитарных дисциплин - руководители образовательных организаций города Москва - учителя истории и обществознания 7. Историко – культурный стандарт: новые подходы к содержанию (Лубков А.В.) 8. Учебно-методический комплекс по истории в контексте ФГОС (Саплина Е.В.) 9. Современный учебник истории – навигатор в информационном пространстве (Тороп В.В.) 10.Система оценки качества: проблемы и перспективы. (Фадеева Д.А.) Координатор мероприятия:

13 декабря 2013 г.

15.00 – 18.00 Круглый стол: «Актуальные стратегии чтения и формирование читательской культуры школьников в контексте требований ФГОС»». (В рамках VI Международной конференции «Филологическая наука и школа: диалог и сотрудничество»).

Место проведения: Московский музей образования (Вишняковский пер. д. 12, стр. 1, м. Новокузнецкая или м. Третьяковская).

Ведущие: Козлова О. В., Кутейникова Н.Е.

Участники:

- ППС кафедры ФО МИОО, вузов Москвы и России;

- представители Ассоциации учителей- словесников г. Москвы (РОО «НАС»), Общероссийской Ассоциации учителей русского языка и литературы ООО «АУРЯИЛ», Ассоциации содействия библиотекам образовательных учреждений г. Москвы ( РОО «АСБОУМ»), Российской Ассоциации чтения (ООО «РАЧ») - руководители образовательных организаций и учреждений культуры города Москвы;

- учителя и библиотекари, специалисты в области чтения и читательской деятельности.

15.00 – 18.00 Круглый стол: «Речевое поведение педагога и проблемы успешной коммуникации». (В рамках VI Международной конференции «Филологическая наука и школа:

диалог и сотрудничество»).

Место проведения: Московский музей образования (Вишняковский пер. д. 12, стр. 1, м. Новокузнецкая или м. Третьяковская).

Ведущие: Суханкина Е. Н., Дощинский Р.А., Меньшенина С.В.

Участники:

- ППС кафедры ФО МИОО и вузов Москвы - руководители образовательных организаций и учреждений культуры города Москвы - учителя и школьные библиотекари, специалисты в области педагогического общения и речевой культуры педагога.

Регламент: сообщения 10 минут, Выступления:

1. Сальникова Ольга Александровна (кандидат педагогических наук, доцент кафедры риторики и культуры речи МПГУ): «Основы коммуникативной культуры и формирования речевого поведения руководителя образовательного учреждения и учителя».

2. Савова Марина Робертовна (кандидат педагогических наук, доцент кафедры риторики и культуры речи МПГУ): «Условия эффективности аргументации в речи учителя».

3. Морозов Валерий Эдгартович (доктор филологических наук, профессор кафедры филологического образования МИОО): «Причины коммуникативных неудач учителя русского языка при обучении иноязычных школьников».

4. Труфанова Ирина Владимировна (доктор филологических наук, профессор кафедры филологического образования МИОО): «Национальнокультурная специфика речевого поведения учащихся как источник коммуникативных неудач»

5. Дощинский Роман Анатольевич (кандидат педагогических наук, доцент МИОО, эксперт аттестационной комиссии МЦКО): «Коммуникативный подход к формулированию учебных заданий по русскому языку».

6. Ерохина Елена Ленвладовна (кандидат педагогических наук, доцент кафедры риторики и культуры речи МПГУ): «Особенности речевого поведения педагога в ситуации исследовательского обучения».

7. Лаврищева Светлана Васильевна (учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 237 СВАО г. Москвы, заслуженный учитель РФ, Отличник народного просвещения): «Эффективные способы организации речи учителя для успешного развития коммуникативной активности учащихся на уроках русского языка и литературы» (из опыта работы).

8. Сабурова Светлана Викентьевна (кандидат педагогических наук, доцент кафедры русского языкаГБОУ ВПО «Московский городской педагогический университет»): «Возможности внутрипредметной интеграции при развитии речевой коммуникации учащихся 9. Карнаух Наталья Леонидовна (кандидат педагогических наук, доцент кафедры государственной службы и управления персоналом Московского городского университета управления Правительства Москвы): «Использование кейс-технологии в системе послевузовского образования формирование коммуникативной культура субъектов образовательного процесса процесса».

10. Меньшенина Светлана Витальевна (кандидат педагогических наук, доцент кафедры филологического образования МИОО): «Коммуникативноречевой практикум как одна из форм повышения речевой культуры педагога».

Координатор мероприятий:





Похожие работы:

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по биологии, 6 класс Содержание 1.Пояснительная записка 2.Требования к уровню подготовки обучающихся 3.Учебно-методическое обеспечение 4. Учебно-тематическое планирование; график контроля 5.Календарно-тематическое планирование по биологии-6 класс 1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта 2004 года, примерной программы основного общего образования по биологии, с учетом программы основного общего образования по...»

«Программа по предотвращению распространения наркотиков в Центральной Азии (CADAP) Фонд им. Фридриха Эберта в КР Женщины и зависимость в Кыргызской Республике Бишкек-2013 Bishkek-2013 Программа по предотвращению распространения наркотиков в Центральной Азии (CADAP) Фонд им. Фридриха Эберта в КР Женщины и зависимость в Кыргызской Республике Women and addiction in the Kyrgyz Republic Бишкек-2013 Bishkek-2013 УДК 316.3/.4 ББК 60.55 А 50 Авторская коллегия: Гульсара Алиева, Мария Саякова, Асель...»

«Вакцины против коклюша Документ по позиции ВОЗ В соответствии с возложенными обязанностями предоставлять государствам-членам информацию по вопросам политики в области здравоохранения, ВОЗ публикует серию регулярно обновляемых документов с изложением позиции по вакцинам и их комбинациям против болезней, имеющих международное значение для общественного здравоохранения. Эти документы касаются, в первую очередь, использования вакцин в крупномасштабных программах иммунизации; ограниченная...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана на основе Программы учебного предмета Православная культура для средних общеобразовательных школ, гимназий и лицеев / В. Д. Скоробогатов, Т. В. Рыжова, О. Н. Кобец. - Ульяновск: ИНФОФОНД, 2006. Рабочая программа в 11 классе рассчитана на 1 час в неделю, 34 часа в год. В соответствии с учебным планом МОУ Подсередненская СОШ на изучение предмета Православная культура в 11 классе выделено 1 час в неделю, 34 часа в год (региональный компонент). В...»

«Анализ состояния условий и охраны труда в Республике Татарстан В соответствии со статьей 210 Трудового кодекса Российской Федерации основными направлениями государственной политики в области охраны труда являются: - государственное управление охраной труда; - принятие и реализация ведомственных целевых и территориальных целевых программ улучшения условий и охраны труда; - государственная экспертиза условий труда. Государственное управление охраной труда в Республике Татарстан осуществляется...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Новосибирский государственный университет (НГУ) Факультет информационных технологий Кафедра_Дискретного анализа и исследования операций ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ _Дискретная математика ЦИКЛ*_Общие математические и естественнонаучные дисциплины НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ 230100.62 ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА Автор _к.ф.-м.н. Пережогин А.Л._ (ФИО, ученая степень, ученое...»

«МБОУ Северская средняя общеобразовательная школа Рассмотрено на МС Рассмотрено на заседании Согласовано Утверждаю Руководитель педагогического совета с зам.директора по УВР директор школы /Саенко Л.Я./ Протокол № /Крылова Е.Г./ /Бойко В.И./ Протокол № от От _ Приказ № от _ Рабочая программа по экологии в 11 классе на 2012-2013 учебный год Количество часов 34,в неделю – 1 Рабочая программа составлена основе Авторской программы по экологии Н. М. Чернова, В. М. Галушин, В. М. Константинов....»

«Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса информатики для 7 класса составлена на основе программы для общеобразовательных учреждений со 2 – 11 класс по информатике и программы курса информатики для обучающихся 7 классов общеобразовательных учреждений автора Н.Д. Угриновича, 20011г. План ориентирован на использование учебника Информатика: Учебник для 7 класса Угриновича Н.Д., - 20012г. Материал учебника структурирован по трем главам, содержащим соответственно теоретические основы...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВОЕННЫЙ КОМИССАРИАТ ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ ИНФОРМАЦИОННОЕ ПОСОБИЕ для поступления в военные образовательные учреждения для обучения по программам высшего и среднего профессионального образования ЧЕБОКСАРЫ, 2014 Цель пособия – информирование сотрудников отделов военного комиссариата Чувашской Республики и гражданской молодежи о порядке поступления в военные образовательные учреждения Министерства обороны Российской Федерации, Министерства внутренних дел...»

«УЧЕБНИК ДЛЯ ВУЗОВ В.П. Максаковский ОБЩАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ГЕОГРАФИЯ Курс лекций В двух частях Часть 1 Москва 2009 УДК 332.1(076.6) ББК 65.04 М17 Р е ц е н з е н т: доктор геогр. наук, С.С. Артоболевский Максаковский В.П. М17 Общая экономическая и социальная география. Курс лекций. В двух частях.Часть 1. / В.П. Максаковский. — М. : Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2009. — 367 с. : ил. — (Учебник для вузов). ISBN 978-5-691-01697-4. Агентство CIP РГБ. Уже не одно десятилетие в советской, а...»

«Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРО-ЗАПАДНАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ Кафедра социологии и социальной работы Учебно-методический комплекс по дисциплине ДЕВИАНТОЛОГИЯ Специальность 040101.65 Социальная работа Санкт-Петербург 2010 Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от 31 августа 2009 г., протокол № 1. Одобрено на заседании учебно-методического совета СЗАГС. Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом...»

«МКОУ Благодатенская средняя общеобразовательная школа Кореневского района Курской области Рассмотрена Согласована Принята Решение педагогического совета от Руководитель МО: Заместитель директора школы УВР: _2013г. протокол № _Громенко В.В. Раздобарова В.А. Утверждена приказом от_2013г. №_ Протокол № от 2013г Директор школы Лобанова Т.Ф _ 2013г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 1 класс Базовый уровень Количество часов Учитель: Шабунина Антонида Николаевна I квалификационная категория...»

«СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ с заместителем директора Руководитель ГБОУ РАССМОТРЕНО по учебной работе гимназии № 1588 на заседании г. Москвы Педагогического совета Протокол № 1 Митрофановой С.В. В.Л.Ковшов от 26 августа2013 г. _2013г. _2013г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Русский язык 11 класс ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ 2013-2014 учебный год Учитель высшей категории: Кузнецова Вера Леонидовна Количество часов: 68 часов в год (2 часа в неделю) Рабочая программа составлена на основе федерального компонента...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ГОРОД ТАГАНРОГ АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ТАГАНРОГА ПОСТАНОВЛЕНИЕ № 3280 г. Таганрог 17.10.2013 Об утверждении муниципальной программы города Таганрога Развитие образования В соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ Об образовании в Российской Федерации, Решением Городской Думы города Таганрога от 30.09.2013 № 590 Об утверждении Положения О бюджетном устройстве и бюджетном...»

«Social Partnership in Russia. Review 2005 Программа Европейского Союза Europe Aid для Российской Федерации Социальное партнерство в России Обзор 2005 Social Partnership Социальное партнерство в России. Обзор 2005 in Russia Review 2005 This project is funded A project implemented by the European Union by IBF Программа Европейского Союза Europe Aid для Российской Федерации СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО В РОССИИ Обзор Social Partnership in Russia Review Москва Издательство ПРАВА ЧЕЛОВЕКА УДК ББК 67. С...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета _ /Морозов А.А./ /Ларионов С.В./ _ 20 г. _ _20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) БИОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ Дисциплина ПИЩЕВЫХ СИСТЕМ 260200.62 – Продукты питания животного Направление подготовки...»

«Лекция 6 1. Автоматизация проектов VBA Реализации алгоритмов решения задачи табулирования функций с использованием средств VBA, рассмотренные в предыдущих лекциях, мало отличаются от реализаций этих же алгоритмов средствами Excel. Возможности VBA позволяют создавать более эффективные проекты, благодаря включению в них средств для организации диалога пользователя с программной реализацией проекта – интерфейса между пользователем и программой. К таким средствам можно отнести элементы управления,...»

«Программа по курсу: “Общественный выбор и политическая конкуренция” Составители: И. Быкадоров, В. Маракулин Цель и задачи курса Предлагаемый курс направлен на то, чтобы дать представление о современной политической экономии и в её контексте некоторых оснований теории общественного выбора и базовых теоретико-игровых моделей и подходов для анализа политической конкуренции, инструментария этих теорий и общих методах анализа. Задачи курса: 1. Cлушатели должны освоить базовые формализации на которые...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ 9/4/2 Одобрено кафедрой Утверждено Эксплуатация железных деканом факультета дорог Управление процессами перевозок ХЛАДОТРАНСПОРТ (С ОСНОВАМИ ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКИ) Рабочая программа для студентов VI курса специальности 190701 ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕРЕВОЗОК И УПРАВЛЕНИЕ НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ ТРАНСПОРТ) (Д) РОАТ Москва — 2009 Рабочая программа разработана на основе государственных стандартов и государственных требований к минимуму содержания и...»

«Приложение 1.1. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный технический университет радиотехники, электроники и автоматики (МГТУ МИРЭА) УТВЕРЖДАЮ: 12 ноября 2012 г. ПРОГРАММА МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА МДК 00. Физические основы технологических лазеров и типовые технологические процессы лазерной обработки материалов 2012 г. Программа междисциплинарного курса...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.