Программа секции «Обмен знаниями коренных народов»

Общий обзор:

Секция «Обмен знаниями коренных народов» уделит основное внимание темам,

подготовленным коренными народами в целях привлечения внимания к вопросам,

которые представляют интерес и имеют значение для жителей приполярной Арктики.

Дискуссии по теме «Обмен знаниями коренных народов» открыты для всех участников

конференции.

Сессия 1: Дикая природа и управление: процессы соуправления и принятие решений Время: Понедельник, первая половина дня – 13.30-15.00 Аудитория: 513 A/B Организатор: Джон Чичу (Организация «Инуит Тапириит Канатами») Докладчики: Ричард Сидни и Грэм Ван Тигем (Совет по управлению рыбными ресурсами и дикой природой Юкона); Моши Котиерк (правительство Нунавута); Бертон Эйлс, Кэйла Хэнсен-Крейк и Билли Арчи (Комитет по соуправлению рыбными ресурсами региона поселения инувиалуитов) Описание: На этой сессии соберутся докладчики из Юкона, Нунавута и региона проживания инувиалуитов Северо-западных территорий. Они обсудят и приведут примеры того, как традиционные и местные знания и западная наук

а интегрируются в процессы управления и соуправления дикой природой, а также в принятие решений правительствами территорий Канады. В каждом докладе будут представлены конкретные примеры того, какие подходы используются для передачи знаний в контексте территориального управления дикой природой.

Сессия 2: Управление дикой природой и землепользование Время: Понедельник, первая половина дня – 13.30-15. Аудитория: 514 A/B Организатор: Гунн-Бритт Реттер (Совет саамов) Докладчики: Андерс Оскал и М. Погадаев (Международный центр оленеводства и Совет ЕАЛАТ-Института Университета Арктики); Дороти Стьюарт, Генри Стьюард (община Уэминджи народа Кри) и д-р Моника Муленнан (университет Конкордия).

Описание: На этой сессии будет представлено два доклада. В первом из них обсуждается серия семинаров на местах (в Норвегии, Швеции, Финляндии, Канаде и Российской Федерации), которые собрали вместе оленеводов, местные власти и ученых с тем, чтобы обсудить проблемы изменения климата и землепользования, уделяя особое внимание адаптации и традиционным знаниям.

Второй доклад остановится на преимуществах, трудностях и процессах обмена знаниями между западной наукой и коренными народами на примере опыта народа Кри.

Сессия 3: Арктический диалог «Лавву»: Круглый стол руководителей коренных народов по проблеме изменения климата (часть 1) Время: Вторник, первая половина дня – 10.00-12. Аудитория: 516C Организатор: Свейн Матисен (руководитель проекта ЕАЛАТ) Описание: «Лавву» — это термин на языке саами, относящийся к традиционной саамской палатке кочевников. В контексте серьезных проблем, с которыми сталкиваются коренные народы Арктики в результате изменения климата и бурных социальных перемен на Севере, данная сессия организует Арктический диалог «Лавву», во время которого ведущие деятели коренных народов обменяются опытом и обсудят решения проблем и уроки, усвоенные в процессе стремительных экологических и социальных перемен в Арктике.

Сессия 4: Круглый стол молодежных лидеров коренных народов по проблеме изменения климата (часть 2) Время: Вторник, вторая половина дня – 13.30-15. Аудитория: 516C Организатор: Бриджит Ларок (Международный совет гвичинов) Докладчики: Синтия Джеймс, Дэниел Целейе, Джослин Джо-Стрэк, Надя Джо (лауреаты мемориальной стипендии им. Джейн Гласско, учрежденной для молодежи Арктики);

Джоди Инкстер (Межплеменной совет водораздела реки Юкон); Джордан Конек, Эйми Оуингайак, Кертис Конек (Исторический проект общины Арвиат).

Описание: на этой сессии соберутся молодежные лидеры коренных народов для проведения дискуссии о том, как использовать традиционные знания в интересах науки и политики в области изменения климата. Молодежь поделится своим опытом и впечатлениями, в том числе от участия в Конференции Сторон РКИК ООН в Дурбане.

Сессия 5: Молодежь и наращивание потенциала Время: Среда, первая половина дня – 10.00 -12. Аудитория: 513 A/B Организатор: Нэнси Каретак-Линделл (Председатель программы по обмену знаниями коренных народов) Докладчики: 5 студентов Международного института устойчивого развития из Гренландии, Аляски, России и Канады; учащиеся программы «Нунавут Сиваниксавут» из Оттавы; Джозеф Флауэрс (лауреат мемориальной стипендии им. Джейн Гласско).

Описание: Молодые докладчики будут участвовать в беседе за круглым столом по таким вопросам, как устойчивость арктической экологии, традиционные знания и руководство, образование и изучение политической истории своих народов.

Сессия 6: Средства передачи знаний Время: Среда, вторая половина дня – 13.30-15. Аудитория: 513 A/B Организатор: Эрик Гэнт (Секретариат коренных народов Арктического Совета) Докладчики: Джен Лалибертэ (аспирант докторантуры Трентского университета); Анита Бэтон и Дорис Сьюи (Центр обучения в Делине на базе колледжа «Аврора» и научная группа); Шарлотт Улфри (мэр Риголета, член Нунасиавут – парламента инуитов Лабрадора) Описание: На этой сессии будут представлены 3 разных проекта, в которых приведены примеры важных средств передачи знаний.

Джен Лалибертэ рассмотрит, как Сход Тшондэк-Хвэчин в общине Мусхайд (фестиваль культуры, который устраивается каждые два года) восстанавливает традиционные обмены между общинами в области знаний, истории и воспоминаний о традиционной территории коренных народов.

Анита Бэтон и Дорис Сьюи обсудят серию недавних семинаров по мониторингу климата, в которых участвовали ученые, старейшины и учащиеся в Делине (СевероЗападные Территории). Целью этих семинаров было углубить понимание климата и его изменения путем диалога с участием ученых, обладателей традиционных знаний и молодежи.

Шарлот Улфри представит обзор проекта по использованию устных описаний в местной общине. В рамках этого проекта жители поселка инуитов (Риголет, Нунатсиавут) в партнерстве с учеными и работниками здравоохранения исследовали влияние изменения климата на здоровье и благополучие населения. Эти «цифровые диалоги» не только создали эффективную инновационную основу вовлечения участников, но и предложили важный научно-исследовательский метод и эффективный повествовательный метод коренных народов.

Сессия 7: Знания коренных народов: от понимания иных путей познания до участия коренных народов в арктических исследованиях Время: Четверг, первая половина дня - 10.00-12. Аудитория: 513 A/B Организатор: Виктория Гофман (главный исследователь проекта «Беринговоморская сеть системных наблюдений») Описание:

На этой сессии будут рассмотрены следующие вопросы:

1. Какая научная парадигма сможет предоставить основу иных методов познания;

2. Каким образом понимание научной парадигмы коренных народов может содействовать интеграции знаний коренных народов в научные исследования;

3. Каким образом МПГ (2007-08) и инуиты повлияли на формирование нового научноисследовательского наследия для инуитов, Канады и всего мира.

Описание:

Эта сессия будет состоять из двух дискуссионных групп. В первой будут участвовать ученые из Канады, Норвегии и Финляндии, а также представители коренных народов, которые будут обсуждать первый и второй вопросы в форме интерактивной дискуссии о роли парадигмы коренных народов в науке и образовании.

Вторая дискуссионная группа под названием «От исследований к делу в районах проживания инуитов: взгляды и наследие инуитов после МПГ», организованная «Инуит Кауджисарвингат» – Центром знаний инуитов при организации «Инуит Тапириит Канатами» – сосредоточит свое внимание на третьем вопросе и остановится на новых научно-исследовательских интересах и постоянном участии и руководстве инуитов.

Участники группы, представляющие несколько организаций инуитов в Канаде, расскажут о региональных, национальных и международных аспектах и процессах, связанных с исследованиями в районах проживания инуитов в Канаде и с результатами МПГ (2007-08).

Сессия 8: Пищевая безопасность и здоровье Время: Четверг, вторая половина дня: 13.30-15. Аудитория: 513 A/B Организатор: Стефани Микин (Циркумполярный совет инуитов Канады) Докладчики: Каролина Бехе (Циркумполярный совет инуитов Аляски); Лааккулук Уильямсон Баторы (аспирант магистратуры); Кэрин Холл (лауреат мемориальной стипендии им. Джейн Гласско); Эрин Стракан (Ассоциация женщин-инуиток «Пауктуутит»); Сесилия Брукс (организация «Бабушка-вода») Описание: Пищевая безопасность является обширной и сложной темой, находящейся на пересечении многих дисциплин. Понимание и решение проблемы пищевой безопасности затрудняется её сложным и многосторонним характером. На этой сессии будут представлены разнообразные точки зрения коренных народов Арктики, которые предлагают путь будущего развития, который обеспечит жителей Арктики достаточным питанием. Столь же важно благополучие окружающей среды и населения приполярных районов. Выступления затронут важность традиционных целительных методов, а также безопасность и сохранение водных ресурсов в контексте пищевой безопасности.

Фильмы по теме «Обмен знаниями коренных народов»

Время: Четверг, 26 апреля Обед: 12.30- 13. «Мы живем у реки» [We Live by the River]. Вступительное слово — Джоди Вечер: 5:00- 7:00:

«Берите сверху» [Take it From the Top]: короткометражные фильмы и клипы студентов колледжа «Аврора»

«Достичь успеха»: подготовка учащихся-инуитов средних школ к меняющемуся внешнему миру [Going Places: Preparing Inuit High School Students for a Changing Wider World] – Д-р Фиона Уолтон и Джукипа Хайнну.

Аудитория: 513D Фильмы:

«Мы живем у реки» [We Live by the River] – Межплеменной совет водораздела реки Юкон (51 минута) Описание: Когда их дикая природа, земли и воды оказались загрязненными в результате деятельности военных, предприятий добывающей промышленности и муниципальных властей, коренные народы водораздела реки Юкон объединили свои силы в целях защиты и восстановления водораздела. Проявляя заботу о своих собственных землях, они доказали, что общими усилиями даже малочисленные отдаленные поселения могут добиться коренных перемен.

Их деятельность по защите экосистем стала образцом для подражания во всем мире.

Принципы и методы народов Юкона взяли на вооружение группы коренных народов из штата Вашингтон, провинции Британская Колумбия и Северо-Западных Территорий, Южной Америки и Сибири. Партнеры из государственных ведомств и неправительственных организаций признают значение и влияние примера водораздела реки Юкон, основанного на традиционных принципах уважения и сотрудничества.

2. «Берите сверху» [Take it From the Top]: короткометражные фильмы и клипы – студенты (инувиалуиты и гвичины) колледжа «Аврора», Северо-Западные Территории, (45 минут) Описание: Просмотр студенческих фильмов (короткометражек и клипов) и дискуссия на тему отображения Севера и создания фильмов. Этот совместный исследовательский кинематографический проект, осуществленный силами студентов, использует исследования с участием местного населения с тем, чтобы запечатлеть Север более многогранно, чем с помощью текста. В этой серии мы видим Юг глазами северян, которые смотрят на всё с шутливой и беспристрастной точки зрения, как бы поменявшись с нами ролями. Хотя этот проект был начат во время МПГ, создание фильмов продолжается и завершится в апреле 2012 года.

3. «Достичь успеха»: подготовка учащихся-инуитов средних школ к меняющемуся внешнему миру [Going Places: Preparing Inuit High School Students for a Changing Wider World] – Д-р Фиона Уолтон и Джукипа Хайнну (Директор школы в Клайд Ривер, Нунавут) (45 минут) Описание: В этом фильме лауреата премии «Джемини» Марка Сэндифорда показано, как нравственные ценности инуитов могут помочь в преобразовании школьной жизни. Докладчики обсудят подходы, практические методы и моральные принципы, которые содействуют такой трансформации среди учащихся-инуитов в Нунавуте.

Сессия 9: Политика и управление Время: пятница, первая половина дня – 10.00 –12. Аудитория: 513 A/B Организатор: Синди Диксон (Арктический совет атабасков) Докладчики: Синди Диксон (Арктический совет атабасков) и представители Коалиции по урегулированию территориальных притязаний.

Описание: Эта сессия сосредоточит внимание на достижении прогресса в разработке политики и на том, каким образом ученые могут использовать общественные науки на принципах сотрудничества, чтобы помочь коренным народам Арктики прийти к самоуправлению.