[ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Факультет прикладной информатики
Рабочая программа дисциплины (модуля)
Б1.Б.3 ФИЛОСОФИЯ
Направление подготовки
230400.62 «Информационные системы и технологии»
Направление подготовки «Информационные системы и технологии»
Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Краснодар 2011 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины (модуля) «Философия» являются изучение необходимых знаний по основным проблемам и достижениям в области философии и ее основным разделам: онтологии, гносеологии, антропологии, аксиологии, истории философии; применение этих знаний в научноисследовательской и практической деятельности; развитие интереса к фундаментальным знаниям и умений системного анализа и оценки событий и фактов действительности.
2. Место дисциплины в структуре программы бакалавриата Данная дисциплина является базовой (общепрофессиональной) частью гуманитарного, социального и экономического учебного цикла Б.1.3 ООП.
Специальных требований к исходным знаниям, умениям и компетенциям студента не предусматриваются Дисциплина является предшествующей для специальных философских дисциплин магистратуры: «Философские проблемы науки и техники» и «Основы научных исследований».
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Философия»
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
а) общекультурные (ОК):
- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК–1);
- умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
- способностью самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК-3);
- способен анализировать социальнозначимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОКвладеть навыками публичной и научной речи (ОК-6);
- способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
- способен к организованному подходу к освоению и приобретению новых навыков и компетенций (ОК-17).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- предмет философии;
- место философии в системе наук;
- историю философии, основные этапы мировоззренческой эволюции философии, содержание и формы философских представлений, а так же основные тенденции ее существования и развития в современном мире;
основные принципы философского мышления, развивающегося при изучении мировой и отечественной философии;
Уметь:
- методологически грамотно проводить эмпирические и теоретические исследования, выработанные в ходе развития философской мысли;
- практически применять философские знания в области избранной специальности и связанных с ней творческих подходов в решении профессиональных задач;
- использовать положения и категории философии для оценивания и анализа различных фактов и явлений, формировать и аргументированно отстаивать собственную позицию по различным проблемам философии социальных тенденций.
Владеть:
- научно-исследовательской и организационно-управленческой работы в социальной, культурной и научной сферах, а также межличностном общении, с учетом гуманистической ориентации, декларируемой философской мыслью.
- целостным и системным представлением о мире и месте человека в нём;
- навыками восприятия и анализа текстов, имеющих философское содержание, приемами ведения дискуссии и полемики, навыками публичной речи и письменного аргументированного изложения собственной точки зрения.
4. Структура и содержание дисциплины (модуля) философия Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единицы 180 часов.
№ Раздел Не- Формы текущего Виды учебной работы, Семестр п/ дисциплины деля контроля включая самостоятельную п семе- и промежуточной работу студентов и трудостра аттестации (по емкость (в часах) семестрам) лекции само- семистоя- нары тельная работа Предмет и структура устный опрос, 2 1 1 1 обсуждение.
философии Структура и функции философ- доклады, проского знания. Возникновение верка конспекфилософии тов Исторические типы филосо- проверка конспектов, устный фии 2 4 1 5. Образовательные технологии В процессе освоения дисциплины «Философия» реализуются следующие инновационные технологии:
- использование мультимедийных средств - использование исследовательского подхода 6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины «Философия»
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов по дисциплине включает в себя перечни:
Основная литература 1. Горелов А.А. Основы философии. М.,2009; МО.
2. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс: учебник / М., 2007; МО.
3. Кузнецов В. Г. [и др.] Философия: учение о бытии, познании и ценностях человеческого существования : учебник М., 2009; МО.
4. История философии: учеб. пособие / Под ред. В.В.Васильева, А.А.Кротова, Д.В.Бугая. М., 2008; УМО.
5. История мировой философии: учебное пособие /под ред. Губина В.Д., Сидориной Т.Ю. М., 2008; МО.
Дополнительная литература Ильин В.В. Философия: учебник. В 2 т. Ростов н/Д., 2006.
Данильян О.Г., Тараненко В.М. Философия. М., 2005.
Мареев С.Н., Мареева Е.В., Арсланов В.Г. Философия XX века. М., 2001.
Кармин А.С., Бернацкий Г.Г. Философия: Учебник. СПб, 2006.
Канке В.А.Основы философии: Учебник. М., 2005.
Балашов Л.Е. Практическая философия. М., 2001.
Голубинцев В.О., Данцев А.А., Любченко В.С. Философия для технических вузов. Ростов – на – Дону: «Феникс», 2001.
8. Горбачев В.Г. Основы философии. М., 1998.
9. Гуревич П.С. Основы философии. М., 2000.
10. Ермакова Е.Е. Философия. М., 1999.
11. Философия: Учебник для высших учебных заведений. Ростов – на – Дону, 2002.
12. Философия / Под ред. В.И. Кириллова. М., 2002.
13. Философия / Под ред. В.Н. Лавриненко. М., 2002.
14. Философия / Под ред. В.Д. Губина. М., 2000.
15. Тихонравов Ю.В. Философия. М., 1999.
16. Реале Дж. и Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. В 4-х томах.
М., 1994-1999.
17. История философии: Запад – Россия – Восток. В 4-х кн. (ред. Мотрошиловой Н.В.), М., 18. История философии: Учебное пособие для вузов / Под ред. В.М. Мапельман и Е.М.
Пенькова. М., 2001.
19. Философская энциклопедия в 5-ти тт., М., 1960 – 1970.
20. Философский энциклопедический словарь. М. 1983 г.
21. Философский энциклопедический словарь. М. 2002 г.
22. Философский словарь. М., 1995.
23. Философский словарь. М., 1999.
24. Современный философский словарь. М.- Бишкек - Екатеринбург, 1996г.
25. Современная западная философия. Словарь. М. 1998г.
26. Новейший философский словарь. Минск, 1998 г.
27. Русская философия. Словарь. М., 1995.
28. Краткая философская энциклопедия. М., 1992.
29. Ильин И.П. Постмодернизм. Словарь. М., 2001.
30. Антология мировой философии. В 4-х тт., М.: 1969-1972.
31. Аналитическая философия: возникновение и развитие (Антология) (под ред. проф. А.Ф.
Грязнова) М.: «Гнозис», 1995.
32. Мир философии. Книга для чтения в двух томах. М., 1991.
33. Человек. Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. Древний мир – эпоха Просвещения. М., 1991.
34. Человек. Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии XIX век. М., 1995.
35. Скляр В.В. Великие цивилизации древности. Краснодар: КубГАУ, 2002.
36. Древнелицейская философия. Начальный период. М., 1972.
37. Феномен человека. Антология. М., 1993.
38. Это человек Антология. М.: Высшая школа, 1995.
39. Древнекитайская философия. В 2-х тт., М., 1973.
40. Философия истории. Антология. Под ред. Кимелева Ю.А., М., 1995.
41. Радхакришнан С. Лицейская философия. М., 1957, т. 1,2.
42. Чаттерджи С., Дитта Д. Индийская философия. М., 1994.
43. Фэн Ю- лань. Краткая история китайской философии. СПб.: Евразия, 1998.
44. Асмус В. Ф. История античной философии. М.: Высшая школа, 1999.
45. Лосев А. Ф. История античной эстетики. М.: «Искусство».
46. Трубецкой С. Н. Лекции по истории древнегреческой философии. М., 1997.
47. Чанышев А. Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. М., 1991.
48. Рассел Б. История западной философии. В 2-х тт., М., 1993.
49. Замалеев А.Ф.Курс истории русской философии. М.: Наука, 1995.
50. Зеньковский В.В. История русской философии в 2-х тт. Л., 51. Лосский Н.О. История русской философии. М.: Высшая школа, 1991.
52. Евлампиев И.И. История русской философии. СПб., 2002.
53. Микешина Л.А. Философия познания. Полемические главы. М., 2002.
54. Ивин А.А. Современная философия науки. М., 2005.
55. Стёпин В.С. Философия науки. Общие проблемы. М., 2004.
1. Аникин Р.В., Самойлов С.Ф.Бытие как предмет онтологии. Учебно- методическое пособие по философии для студентов и аспирантов. КубГАУ, Краснодар (в элек. варианте).
2. Данилова М.И., Исакова Н.В., Плотников В.В. История и методология науки. Учебнометодическое пособие по философии. КубГАУ, Краснодар, 2010.
3. Данилова М.И., Маматилашвили В.Д. Философские проблемы экономики и хозяйственной этики. КубГАУ, Краснодар, 2010.
4. Ембулаева Л.С. Сборник методических рекомендаций для организации самостоятельной работы студентов в рамках рейтинговой системы. КубГАУ, Краснодар, 2010.
5. Комоедов Ю.В. Основные направления современной философии. Учебно-методическое пособие для студентов и аспирантов. КубГАУ, Краснодар (в элек. варианте).
6. Кузьменко Н.Н. Сборник вопросов, задач, проверяющих и обучающих программ для самостоятельной работы студентов по философии. КубГАУ, Краснодар, 2005.
7. Философия техники. Учебно-методическое пособие по философии для студентов и аспирантов. КубГАУ, Краснодар (в элек. варианте).
8. Философские концепции культурно-исторического развития. Учебно-методическое пособие. КубГАУ, Краснодар (в элек. варианте).
9. Яковлева Е.В. Программа и планы по философии для студентов очного обучения. Кафедра философии КубГАУ, Краснодар, 2007.
10. Яковлева Е.В. Учебно-методические указания и материалы по философии для студентов ф-та заочного обучения. Кафедра философии КубГАУ. Краснодар, 2007.
11. Янковская Л.В. Личность в Европейской философии. Учебно- методическое пособие по философии для студентов и аспирантов. КубГАУ, Краснодар (в элек. варианте).
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины "Философия" Основная литература:
1. Горелов А.А. Основы философии. М.,2009; МО.
2. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс: учебник / М., 2007; МО.
3. Кузнецов В. Г. [и др.] Философия: учение о бытии, познании и ценностях человеческого существования : учебник М., 2009; МО.
4. История философии: учеб. пособие / Под ред. В.В.Васильева, А.А.Кротова, Д.В.Бугая. М., 2008; УМО.
5. История мировой философии: учебное пособие /под ред. Губина В.Д., Сидориной Т.Ю. М., Дополнительная литература:
Ильин В.В. Философия: учебник. В 2 т. Ростов н/Д., 2006.
Данильян О.Г., Тараненко В.М. Философия. М., 2005.
Мареев С.Н., Мареева Е.В., Арсланов В.Г. Философия XX века. М., 2001.
Кармин А.С., Бернацкий Г.Г. Философия: Учебник. СПб, 2006.
Канке В.А.Основы философии: Учебник. М., 2005.
Балашов Л.Е. Практическая философия. М., 2001.
Голубинцев В.О., Данцев А.А., Любченко В.С. Философия для технических вузов. Ростов – на – Дону: «Феникс», 2001.
8. Горбачев В.Г. Основы философии. М., 1998.
9. Гуревич П.С. Основы философии. М., 2000.
10. Ермакова Е.Е. Философия. М., 1999.
11. Философия: Учебник для высших учебных заведений. Ростов – на – Дону, 2002.
12. Философия / Под ред. В.И. Кириллова. М., 2002.
13. Философия / Под ред. В.Н. Лавриненко. М., 2002.
14. Философия / Под ред. В.Д. Губина. М., 2000.
15. Тихонравов Ю.В. Философия. М., 1999.
16. Реале Дж. и Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. В 4-х томах. М., 1994-1999.
17. История философии: Запад – Россия – Восток. В 4-х кн. (ред. Мотрошиловой Н.В.), М., 18. История философии: Учебное пособие для вузов / Под ред. В.М. Мапельман и Е.М.
Пенькова. М., 2001.
19. Философская энциклопедия в 5-ти тт., М., 1960 – 1970.
20. Философский энциклопедический словарь. М. 1983 г.
21. Философский энциклопедический словарь. М. 2002 г.
22. Философский словарь. М., 1995.
23. Философский словарь. М., 1999.
24. Современный философский словарь. М.- Бишкек - Екатеринбург, 1996г.
25. Современная западная философия. Словарь. М. 1998г.
26. Новейший философский словарь. Минск, 1998 г.
27. Русская философия. Словарь. М., 1995.
28. Краткая философская энциклопедия. М., 1992.
29. Ильин И.П. Постмодернизм. Словарь. М., 2001.
30. Антология мировой философии. В 4-х тт., М.: 1969-1972.
31. Аналитическая философия: возникновение и развитие (Антология) (под ред. проф.
А.Ф. Грязнова) М.: «Гнозис», 1995.
32. Мир философии. Книга для чтения в двух томах. М., 1991.
33. Человек. Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. Древний мир – эпоха Просвещения. М., 1991.
34. Человек. Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии XIX век. М., 1995.
35. Скляр В.В. Великие цивилизации древности. Краснодар: КубГАУ, 2002.
36. Древнелицейская философия. Начальный период. М., 1972.
37. Феномен человека. Антология. М., 1993.
38. Это человек Антология. М.: Высшая школа, 1995.
39. Древнекитайская философия. В 2-х тт., М., 1973.
40. Философия истории. Антология. Под ред. Кимелева Ю.А., М., 1995.
41. Радхакришнан С. Лицейская философия. М., 1957, т. 1,2.
42. Чаттерджи С., Дитта Д. Индийская философия. М., 1994.
43. Фэн Ю- лань. Краткая история китайской философии. СПб.: Евразия, 1998.
44. Лосский Н.О. История русской философии. М.: Высшая школа, 1991.
45. Стёпин В.С. Философия науки. Общие проблемы. М., 2004.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы Тестовая программа по философии для студентов Кубанского Государственного Аграрного университета «Адаптивная среда тестирования» патент № 990474 версия 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Философия»
Аудитории:
1. Учебно-методический кабинет кафедры философии ауд. № 320а (4 стола, 6 стульев, 2. Преподавательская кафедры философии ауд. № 320 (14 столов 36 стульев) 3. Лекционная аудитория № 415 (скамеек 2-х местных – 48, скамеек 3-х местных -18) Компьютерная техника:
1. Компьютер – P4 1,8/1024/80Gb (2003 года) 2. Ноутбук Explorer E210L (2003 года) 3. Копировальный аппарат Canon PC-860 (2003года) 4. Принтер лазерный Canon LBP810 (2002 года) Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 230400.62 «Информационные системы и технологии»
«