[ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»
Новокузнецкий институт (филиал)
Гуманитарный факультет
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ГСЭ.В.2 «Основы религиоведения»
для специальности
030301.65 – Психология
Новокузнецк 2013 Сведения о разработке и утверждении рабочей программы Пояснительная записка Курс «Основы религиоведения» является частью вариативного компонента цикла гуманитарных социальных и экономических дисциплин (ГСЭ.В.2) основной образовательной программы специальности «Психология» (030301).
Программой предмета «Основы религиоведения» предусматривается изучение истории становления и современного состояния основных религиозных конфессий, их взаимодействие с социальными институтами и системами и друг с другом. Программой предусматривается также анализ социально-исторических причин конфликтов на религиозной почве, путей, методов, средств их предупреждения и урегулирования.
Религиоведение составляет важную часть современного социального знания, в связи с чем предполагается его изучение студентами гуманитарных специальностей – «психология» и «социология». Курс «Основы религиоведения» относится к циклу гуманитарных дисциплин, углубляющих как общекультурную, так и профессиональную подготовку студентов указанных специальностей Изучение религиоведения базируется на таких дисциплинах как история, культурология, социология, философия.
Цели и задачи курса «Основы религиоведения»
Усвоение положений курса «Основы религиоведения» должно способствовать формированию профессиональной культуры будущего специалиста, расширению общего кругозора, формированию научного подхода к оценке религии, религиозных отношений и конфессиональных противоречий, а также выработки умения использовать научные знания в повседневной жизни и профессиональной деятельности. Достижению указанных целей должно способствовать решение следующих задач:
- выработать у слушателей систематизированные представлений о сущности, истории и путях формирования религиозного сознания, - обеспечить понимание особенностей его функционирования в рамках религиозных конфессий, сект, в сфере пересечения сугубо религиозных интересов и интересов общества в целом;
- сформировать разностороннее понимание проблем социального взаимодействия по религиозным вопросам и, как следствие, осознанные установки на толерантность в национально-религиозных и конфессиональных отношениях;
- расширить понимание природы конфессиональных противоречий, их непосредственных причин и мотивов, способов их эффективного разрешения;
- заложить основы применения знаний, полученных слушателями на занятиях, к анализу и пониманию реальной социальной практики с целью эффективного противодействия религиозно-политическому экстремизму и деятельности деструктивных сект.
Требования к усвоению курса «Основы религиоведения»
В результате изучения курса «Основы религиоведения» студенты должны знать:
- историю возникновения и распространения религии (мировых религий) в том числе и на территории России;
- сущность и пути формирования религиозного сознания, особенности его функционирования в рамках исторических эпох, религиозных конфессий, сект, деноминаций, нетрадиционных религий;
- особенности вероучения, специфику культа и организации религиозных объединений, представляющих мировые, национальные и нетрадиционные религии в т. ч.
на территории России, правовые нормы, регулирущие их деятельность;
- социально-политическую и конфессиональную природу религиозных противоречий в жизни общества, источники и способы их формирования, возможности преодоления, разрешения;
уметь:
самостоятельно анализировать актуальные проблемы влияния религии на жизнь человека, давать правовую оценку действиям граждан и организаций, связанных с религиозной деятельностью;
разбираться в социально-политических процессах внутренней и внешней политики Российской Федерации по вопросам религии и религиозных отношений;
реализовывать права и свободы человека и гражданина с позиции толерантности в национально-религиозных и конфессиональных отношениях;
использовать навыки аргументированной полемики и практического противодействия пропаганде деструктивных сект, квазирелигиозных культов и иным противоправным действиям на основе верований;
взаимодействовать с представителями основных религий и религиозных течений в процессе профессиональной деятельности;
иметь представление:
- об уровне развития отечественного и зарубежного религиоведения, перспективах приоритетных исследований теории и истории религии и конфессиональных отношений.
- о современных проблемах и перспективах развития религиозного сознания и религиозных отношений, возможностях прогнозирования и диагностирования социальных конфликтов на религиозной почве.
Итоговой формой контроля знаний студентов по курсу «История религий» является зачет. Зачет выставляется по результатам работы на семинарских занятиях в течение семестра, выполнения и защиты реферата.
Альтернативной формой зачета является опрос по контрольным вопросам.
2. Учебно-тематический план курса «Основы религиоведения»
Религиоведение как научная и учебная дисциплина религии и церкви современное общество 0 организации в Российской Федерации Текущий и промежуточный контроль- устный и тестовый опрос по блокам Форма итогового контроля – зачет и учебная дисциплина религии и церкви современное общество 0 организации в Российской Федерации Текущий и промежуточный контроль- устный и тестовый опрос по блокам тем Форма итогового контроля – зачет
Тема 1. РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ КАК НАУЧНАЯ И УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
Религия как предмет познания. Научное и вненаучное изучение религии. Религия и церковь в истории развития общественной мысли. Развитие представлений о религии.Вклад философии, социологии, психологии, культурологии, истории и других наук в изучение религии. Основные направления и школы в изучении религии. Отечественные исследователи религии и церкви. Современное состояние научного и вненаучного изучения религии и церкви. Религиоведение в системе научного знания и современной системе образования.
Тема 2. РЕЛИГИЯ: ПОНЯТИЕ, СТРУКТУРА, ФУНКЦИИ Слагаемые и компоненты религии как предмет познания в религиоведении.
Существующие определения религии: достоинства и недостатки. Религия и мифология.
Религия и мистика. Религия и эзотерика. Религия и магия. Религия в системе культуры.
Интерпретация религии в теоретическом сознании: теологическая, историческая, социокультурная, гносеологическая, антропологическая, психологическая и иные концепции. Структура религии. Религиозное сознание. Религиозный культ. Священные ритуалы и церемонии. Поклонение. Ритуал. Молитва. Таинство. Жертвоприношение.
Ритуалы перехода. Погребальные обряды. Очищение. Празднества. Религиозные организации. Церковь как социальный институт. Социальные функции религии и церкви:
компенсаторная, мировоззренческая, регулятивная, интегративная, терапевтическая и др.
Религиозные и нерелигиозные функции церкви.
Тема 3. РЕЛИГИЯ: ИСТОРИЧЕСКИЕ ФОРМЫ И СОВРЕМЕННОСТЬ
Причины происхождения и существования религии: подходы и способы интерпретации. Принципы классификации религий. Содержание и классификация религиозных верований. Исторические типы и формы религии. Ранние формы религии.Национальные религии. Мировые религии. Религии Запада и Востока. Особенности мировых религий. Буддизм. Ислам. Христианство. Протестантизм, католицизм и православие: общее и особенное. Русская православная церковь: история и современность.
Религия в конце XX века. Тенденции развития религии и церкви в постиндустриальном мире. Секуляризация общества. Нетрадиционные формы религии, их социальные корни и функции.
Тема 4. СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РОЛЬ РЕЛИГИИ И ЦЕРКВИ
Место религии в системе культуры. Религиозный опыт и социальная реальность.Социальные формы выражения религиозного опыта. Религия и общественный прогресс.
Особенности воздействия религии и церкви на различные сферы общественной жизни.
Социокультурная роль религии и церкви в истории общества.
Тема 5. НАУКА И РЕЛИГИЯ Наука и религия как специфические формы общественного сознания. Исторические тенденции во взаимоотношениях науки и религии. Наука о религии и религия о науке.
Природа и функции религиозных доктрин. Основные темы и мотивы религиозных доктрин. Наука и религия: принципиальная несовместимость или возможность совмещения? Научное сообщество, религия и церковные организации. Теология о возможностях религиоведения и представители религиоведения о теологической точке зрения на науку и религию.
Тема 6. ИСКУССТВО И РЕЛИГИЯ Искусство и религия в научном и теологическом измерении. Возникновение искусства, его сущность и функции. Исторические тенденции во взаимоотношениях искусства и религии. Значение эстетического начала в становлении, развитии и функционировании религии. Влияние религии на эстетическое развитие человечества.
Искусство и мировые религии. Современное состояние взаимодействия искусства и религии.
Тема 7. РЕЛИГИЯ И НРАВСТВЕННОСТЬ Природа морали. Теология о морали. Мораль о религии. Религия и мораль: сходство и различия. Противоречивая роль религии в становлении нравственного поведения и гуманизации человеческих отношений. Место религии в структуре общественного сознания и ее роль в регулировании человеческого поведения. Церковь и ее возможности влияния социальным поведением масс.
Тема 8. РЕЛИГИЯ, ЦЕРКОВЬ И СОВРЕМЕННОЕ ОБЩЕСТВО Социальные доктрины католичества, православия и протестантизма. Религия и церковь: кризис или возрождение? Социальные формы организации религии. Типы религиозных организаций. Экуменизм. Церковь и семья. Социологические исследования по вопросу роли религии и церкви в современной общественно-политической жизни.
Религия и церковь в зеркале общественного мнения.
Тема 9. ВЕРУЮЩИЕ И ГОСУДАРСТВО Исторические типы взаимоотношений церкви, верующих и государства.
Государственная церковь. Режим отделения церкви от государства. Религия и политика.
Сакральные символы власти. Религии, церкви и войны. Фундаментализм. Религиозные реформы и политика. Свобода совести как вид социальной свободы. Объективные условия осуществления свободы совести. Конституционные и законодательные акты различных стран о свободе совести.
Тема 10. РЕЛИГИИ И РЕЛИГИОЗНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ В РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ История взаимоотношений религии, церкви и государства в России. Место религии и церкви в СССР. Религии и религиозные организации в современной России.Учащаяся молодежь, религия и церковь в Российской Федерации. Система образования, религия и церковь в России. Политика государства в области народного образования и притязания основных конфессиональных групп Российской Федерации.
Тема 1. РЕЛИГИЯ: ПОНЯТИЕ, СТРУКТУРА, ФУНКЦИИ 1. Сущность религии. Основные подходы к анализу религии 2. Структура религии 3. Социальные функции религии и церкви
Тема 2. РЕЛИГИЯ: ИСТОРИЧЕСКИЕ ФОРМЫ И СОВРЕМЕННОСТЬ
1. Причины происхождения религии 2. Исторические типы и формы религии 3. Особенности мировых религий 4. Тенденции развития религии и церкви в современном миреТема 3. СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РОЛЬ РЕЛИГИИ И ЦЕРКВИ
1. Религия и общественный прогресс 2. Особенности воздействия религии и церкви на общество 3. Социологическое измерение места и значения религии Тема 4. НАУКА И РЕЛИГИЯ 1. Исторические типы взаимодействия науки и религии 2. Наука о религии и религия о науке 3. Научное сообщество, религия и церковные организации Тема 5. ИСКУССТВО И РЕЛИГИЯ 1. Наука и теология о взаимоотношениях религии и искусства 2. Искусство, его сущность и функции 3. Исторические тенденции во взаимоотношениях искусства и религии Тема 6. РЕЛИГИЯ И НРАВСТВЕННОСТЬ 1. Теология о морали и мораль о религии 2. Религия и нравственность: сходство и отличия 3. Взаимосвязь религии и морали в развитии общества Тема 7. РЕЛИГИЯ, ЦЕРКОВЬ И СОВРЕМЕННОЕ ОБЩЕСТВО 1. Особенности современного состояния религии и социального положения церкви 2. Место и роль религии в современном обществе 3. Религия и церковь в зеркале общественного мнения Тема 8. РЕЛИГИЯ, ЦЕРКОВЬ И ГОСУДАРСТВО 1. Исторические типы взаимоотношений религии, церкви и государства 2. Свобода совести как вид социальной свободы и прав личности. Объективные основы осуществления свободы совести 3. Религия и церковь в Российской империи, СССР и в современной России 4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 1. Религиоведение: [Электронный ресурс]. Учебник / О.Г. Данильян, В.М. Тараненко. - 2-e изд., перераб. и доп. - М.: НИЦ Инфра-М, 2013. - 335 с.Режим доступа: http://www.znanium.com/bookread.php?book= 1. Писманик М. Г.Религиоведение. [Электронный ресурс]: учебное пособие. - М.: Юнити Дана, 2009. - 280 с- Режим доступа http://www.biblioclub.ru 2. Языкович Р. В. Религиоведение: [Электронный ресурс]. учебное пособие. - Минск: Тетра Системс, 2008. - 270 с. Режим доступа http://www.biblioclub.ru 5. Формы текущего, промежуточного и рубежного контроля Виды и формы контроля знаний и умений студентов 1. Предмет религиоведения. Богословско-теологический и научноматериалистический подходы к исследованию религии.
2. Богоискательство как духовно-религиозный феномен современной молодежи.
3. Сущность и особенности мистического опыта.
4. Специфика религиозных символов.
5. Сущность противостояния дарвинизма и креационизма в современной культуре.
6. Проблема отчуждения человека как причина его религиозности в работах Л.Фейербаха и К.Маркса.
7. Проблема отчуждения человека и его отношение к религии в произведениях А.Камю и Ж.-П.Сартра.
8. Психоаналитическая концепция религии З.Фрейда.
9. Проблемы историко-культурного сосуществования церкви и государства.
10.Политизация религии и ее социальные последствия.
11. Религия и мораль.
12. Принципы классификации религий.
13. Проблемы взаимодействия религии и морали.
14. Проблемы взаимодействия религии и политики.
15. История развития религии и ее исторические типы.
16. Специфика ранних форм религии: тотемизма, анимизма, фетишизма, магии.
17. Общее и особенное в становлении язычества древних славян.
18. Буддизм: особенности вероучения и основные направления 19. Практика и культ дзен-буддизма.
20. Специфика иудаизма как национальной религии и его основные направления.
21. История становления православия. Оформление Русской Православной Церкви как самостоятельного института и проблемы ее отношений с государством.
22. Православие в современной России.
23. Сущность католицизма и института папства.
24. Религиозная Реформация в Западной Европе. Протестантизм: сущность, эволюция, разновидности.
25. Баптизм в России. Особенности вероучения и культа баптизма.
26. Священные персоналии (святые, пророки и т. д. ) и их роль в истории человечества.
27. Ислам и его основные направления. Возможные причины феномена «мусульманского возрождения» в современной России.
28. Исламский фундаментализм и его проявления в современной России.
29. Проблема человека в Коране и Сунне.
30. Идея «вселенского зла» (дьявол, шайтан) в текстах Священных Писаний.
31. Модели мира в Библии и Коране.
32. Общая характеристика «Церкви объединения» Муна.
33. «Международное Общество Сознание Кришны». Основные ценностные ориентации кришнаитов.
34. Возможности и перспективы бахаизма как новой мировой религии.
Тема 1. РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ КАК НАУЧНАЯ И УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
1. Религиоведение: предмет, методы, функции 2. Основные школы и направления в религиоведении Тема 2. РЕЛИГИЯ: ПОНЯТИЕ, СТРУКТУРА, ФУНКЦИИ 1. Религия и церковь в социальной структуре общества 2. Сущность религии. Эволюция представлений о религии 3. Структура религии 4. Социальные функции религии и церкви 5. Причины возникновения и функционирования религииТема 3. РЕЛИГИЯ: ИСТОРИЧЕСКИЕ ФОРМЫ И СОВРЕМЕННОСТЬ
1. Религиозный опыт и социальная реальность 2. Исторические типы и формы религии 3. Ранние формы религии 4. Национальные религии 5. Мировые религииТема 4. СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РОЛЬ РЕЛИГИИ И ЦЕРКВИ
1. Тенденции развития религии в современном мире 2. Религия и общественный прогресс 3. Социокультурная роль религии и церкви 4. Социологическое измерение состояния и эволюции религии и церкви 5. Социальное учение христианства 6. Социальное учение ислама 7. Социальное учение буддизма Тема 5. НАУКА И РЕЛИГИЯ 1. Наука о религии, теология о науке 2. Исторические типы взаимодействия науки и религии Тема 6. ИСКУССТВО И РЕЛИГИЯ 1. Тенденции взаимодействия искусства и религии в развитии общества Тема 7. РЕЛИГИЯ И НРАВСТВЕННОСТЬ 1. Теология и религиоведение о морали 2. Взаимосвязь религии и морали в развитии общества 3. Религия и личность. Социально-психологический аспект религии Тема 8. РЕЛИГИЯ, ЦЕРКОВЬ И СОВРЕМЕННОЕ ОБЩЕСТВО 1. Новые религиозные конфессии и объединения 2. Процесс секуляризации и его последствия.3. Особенности современного положения религии и церкви 4. Учащаяся молодежь, церковь и религия Тема 9. ВЕРУЮЩИЕ И ГОСУДАРСТВО 1. Исторические типы взаимодействия верующих, церкви и государства 2. Религия и политика 3. Государство, церковь, верующие 4. Свобода совести как социальная норма
«