[ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФБГОУ ВПО «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ГЕОЛОГОРАЗВЕДОЧНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (МГРИ-РГГРУ)
АННОТИРОВАННАЯ
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
направление:
261400 «Технология художественной обработки материалов»
Программа подготовки «Технология обработки драгоценных камней и металлов»
квалификация (степень):
МАГИСТР
Москва 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная образовательная программа (ООП) магистратуры, реализуемая Российским государственным геологоразведочным университетом (РГГРУ) по направлению подготовки 261400 «Технология художественной обработки материалов» профиль 2 «Технология обработки драгоценных камней и металлов» представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную РГГРУ с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по указанному направлению подготовки высшего профессионального образования (ФГОС ВПО).1.2.Общая характеристика основной образовательной программы магистратуры.
Целью ООП магистратуры является развитие у магистрантов личностных качеств, формирование общекультурных универсальных и профессиональных компетенций в области исследования, разработки, внедрения и сопровождения информационных технологий и систем в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению подготовки.
Срок освоения ООП магистратуры 2 года Трудоемкость ООП магистратуры 120 зачетных единиц 1.3. Требования к поступающему.
Поступающий в магистратуру должен иметь документ государственного образца о высшем образовании.
2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МАГИСТРА
2.1. Область профессиональной деятельности магистра включает:разработку и выбор современных материалов различных классов (металлы и сплавы, драгоценные и ювелирные камни, другие ювелирные материалы), виртуальных и реальных технологий их обработки с учетом художественных закономерностей формирования готовой продукции;
возможности использования различных художественных приемов определяющих, в свою очередь, комплексы свойств выбранного материала и особенности технологического цикла;
использование совокупности технического и художественного подхода повышающих эстетическую ценность готовой продукции и, наряду с ее функциональной значимостью, обеспечивающих ее конкурентоспособность и повышенный спрос на отечественном и зарубежном рынках.
2.2. Объектами профессиональной деятельности магистра являются:
художественная и техническая продукция, изготовленная из материалов различных классов (металлы и сплавы, драгоценные и ювелирные камни, другие ювелирные материалы), обладающая эстетической составляющей и имеющая функциональную значимость;
технологические процессы (обработка металлов различными способами, обработка ювелирных камней, изготовление ювелирных изделий);
компьютерные технологии моделирования, проектирования, формо- и цветообразования готовой продукции;
художественные приемы получения готовой продукции из различных материалов, обеспечивающих ее эстетическую значимость.
2.3.Магистр готовится к следующим видам профессиональной деятельности производственно-технологическая;
художественно-производственная;
научно-исследовательская;
проектная;
организационно-управленческая.
2.4.Задачи профессиональной деятельности магистра Производственно-технологическая деятельность:
Разработка и совершенствование новых технологических процессов, определяющих в ряде случаев уникальность готовой продукции ; создание и совершенствование нового оборудования, оснастки и инструмента, непосредственно для каждого класса материалов, обеспечивающих художественную и экономическую ценность готовой продукции; разработка полного производственно-технологического цикла изготовления объектов из различных материалов.
Художественно-производственная деятельность:
Разработка художественных образов материальных объектов, в том числе с использованием виртуальных технологий; разработка и оптимизация материалов и технологий для создания художественных образов; совершенствование и разработка художественных критериев для оценки эстетической ценности художественно-промышленных объектов; совершенствование, разработка и реализация принципов изготовления художественных ансамблей их различных материалов; реализация расчетов интегральной ценности художественных объектов, изготовленных их различных материалов по реальным технологиям;
стоимостной расчет;
Научно-исследовательская деятельность:
Разработка и реализация планов и современных методик исследования материалов и технологических процессов при создании художественно-промышленных объектов; оценка достоверности и ошибки эксперимента при определении физикохимических, технологических и эстетических свойств материалов; выбор оптимального материала и технологии его обработки применительно к конкретным видам художественно-промышленной продукции; совершенствование и разработка материаловедческой и технологической базы для создания объектов, обладающих высокой функциональной и эстетической ценностью; использование фундаментальных дисциплин (математики, физики, химии) а разработке и реализации основ художественного материаловедения; совершенствование и разработка системы контроля качества художественно-промышленной продукции разного назначения, изготовленной из различных материалов; разработка дизайна продукции путем разрешения компромисса в проблеме «полезность-красота»;
Проектная деятельность:
Разработка целевой программы проекта по производству определенной группы художественно-промышленных объектов из материалов одного класса;
определение типа и объема необходимого оборудования, оснастки, инструмента, определение необходимых площадей при мелкосерийном и крупносерийном производстве; построение оптимальной композиции производственных единиц для реализации максимальной производительности труда, комфортности условий работы, противопожарной техники безопасности; определение материальных и энергетических затрат производства; оценка рентабельности производства;
разработка стандартов и художественно-технических условий при производстве художественно-промышленной продукции;
Организационно-управленческая деятельность:
Организация производства и определение состава и квалификации трудового коллектива для выполнения программы по выпуску художественнопромышленных объектов различного назначения; организация и контроль работы исполнителей; разработка механизмов повышения художественной и технической квалификации членов трудового коллектива; разработка системы поощрений и наказаний сотрудников в соответствии с трудовым законодательством; поощрение творческой инициативы сотрудников, направленной на улучшение условий труда, повышение художественной и технической ценности выпускаемой продукции, снижение ее себестоимости; использование отечественного и зарубежного опыта;
создание системы контроля художественных и функциональных параметров материалов и готовой продукции.
3. КОМПЕТЕНЦИИ МАГИСТРА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ
ОСВОЕНИЯ ООП
3.1. Магистр должен обладать следующими универсальными компетенциями (УК):способен использовать совокупность законов естественнонаучного и прикладного циклов в качестве основной научной базы проектирования художественных изделий (УКспособен выявлять природу физико-химических процессов, протекающих в материале во время всего цикла его обработки (УК-2);
способен использовать математический аппарат как на стадии проектирования и подготовки, так и на стадии получения готового изделия (УК-3);
способен на базе законов современного дизайна принимать оригинальные технические и художественные решения и осуществлять выпуск функционально полезных и эстетически ценных изделий (УК-4);
способен к организации выпуска серийного производства и эксклюзивных художественных изделий (УК-5);
способен использовать всю информационную базу, связанную с проектированием и изготовлением художественно-промышленной продукции (УК-6);
способен к свободному владению компьютером и программными продуктами в рамках профессиональной производственной и научной деятельности (УК-7);
способен к оценке творческого потенциала сотрудников в художественной и технической областях (УК-8);
готов к защите коллективных или собственных авторских прав на интеллектуальную и художественную собственность на базе отечественного законодательства (УК-9);
способен к разработке и реализации новых творческих идей и приемов при создании художественной продукции (УК-10).
3.2. Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, добиваться нравственного и физического совершенствования своей личности, проявлять гражданственность и патриотизм (ОК-1);
способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);
готов к активному общению в научной, производственной и социальнообщественной сферах деятельности (ОК-3);
способен свободно пользоваться русским и иностранным языками, как средством делового общения (ОК-4);
способен использовать на практике навыки и умения в организации научноисследовательских и научно-производственных работ (ОК-5);
в управлении коллективом, влиять на формирование целей команды, воздействовать на ее социально-психологический климат в нужном для достижения целей направлении, оценивать качество результатов деятельности (ОК-6);
готов к принятию ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, способен принимать нестандартные решения, разрешать проблемные ситуации (ОК-7);
способен оказывать личным примером позитивное воздействие на окружающих с точки зрения соблюдения норм и рекомендаций здорового образа жизни (ОК-8);
способен проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности в возглавляемом коллективе (ОК-9).
компетенциями (ОНК):
способен целенаправленно применять знания фундаментальных и прикладных дисциплин ООП магистратуры (ОНК-1);
способен приобретать новые знания и умения с помощью информационных технологий и использовать их в практической деятельности (ОНК-2);
способен использовать знания правовых и этических норм своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении производственных проектов (ОНК-3);
способен демонстрировать навыки работы в научном коллективе, способность генерировать новые идеи профессиональной деятельности (ОНК-4).
3.4. Выпускник должен обладать следующими инструментальными компетенциями (ИК):
способен проводить научные эксперименты, анализировать, синтезировать и критически оценивать полученную информацию (ИК-1);
способен к профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов (в соответствии с целями ООП магистратуры) (ИК-3);
способен оформлять, представлять и широко информировать научную общественность о результатах выполненной работы (ИК-4).
3.5. Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
производственно-технологическая деятельность:
способен организовывать и осуществлять выпуск художественно-промышленных изделий на базе мелкосерийного или крупносерийного производства (ПК-1);
способен разрабатывать технологическую схему операций по изготовлению художественных изделий прикладного или промышленного назначения из материалов одного класса (ПК-2);
способен к выбору высокоэффективного оборудования (ПК-3);
способен к организации системы контроля материалов и изделий из них (ПК-4);
художественно-производственная деятельность:
способен к художественному проектированию эксклюзивных художественных изделий (ГЖ-5);
готов осуществлять компьютерное эксклюзивное проектирование художественных изделий (ПК-6);
способен к созданию новых художественных компьютерных технологий, повышающих эстетическую ценность изделий (ПК-7);
способен к разработке стилевого единства выпускаемой продукции (ПК-8);
способен к осуществлению художественных реставрационных работ (ПК-9);
способен к применению методов структурного анализа и дефектоскопии (ПК-10);
способен к разработке новых критериев для оценки эстетической ценности готовой продукции (ПК-11);
научно-исследовательская деятельность:
способен к проведению творческой научной работы в заданной области (ПК-12);
способен к разработке плана научной деятельности для решения поставленных задач (ПК-13);
способен к выбору необходимых методик исследования и оценки точности проводимых измерений (ПК-14);
способен к совершенствованию приборной базы, необходимой для проведения исследований (ПК-15);
способен к математической обработке, выявлению полученных результатов и сопутствующих погрешностей (ПК-16);
способен к анализу физико-химических факторов, определяющих выявленные закономерности (ПК-17);
готов к изысканию новых материалов и технологических схем их обработки для получения их эксклюзивной художественной продукции (ПК-18);
готов к использованию современных художественных компьютерных программ для достижения поставленных целей (ПК-19);
проектная деятельность:
способен к эксклюзивному и массовому проектированию художественных изделий (ПК-20);
способен к проектированию эксклюзивных композиций из материалов разных классов (ПК-21);
способен к разработке промышленного дизайна плана участков и цехов (ПК-22);
способен к разработке художественных приемов дизайна при создании и реставрации художественно-прикладной продукции (ГЖ-23);
организационно-управленческая деятельность:
способен к управлению коллективами, выпускающими крупносерийную и мелкосерийную продукцию (ПК-24);
готов к оптимизации деятельности руководства и трудового коллектива, способствующей к повышению рентабельности производства (ПК-25);
готов к выполнению Трудового кодекса Российской Федерации (ПК-26);
способен к организации системы контроля производства (ПК-27);
готов к выявлению и защите авторских прав сотрудников на производство эксклюзивной художественно-промышленной продукции (ГЖ-28);
способен к организации сбыта художественных товаров (ПК-29);
готов к статистическому анализу отечественных и зарубежных рынков реализации художественной продукции (ПК-30);
готов к осуществлению прогноза спроса на художественные товары (ПК-31).
Утверждаю
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
Ректор МГРИ-РГГРУВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГЕОЛОГОРАЗВЕДОЧНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени
_Лисов В.И.
СЕРГО ОРДЖОНИКИДЗЕ»
«_» _201_г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
М.1 Общенаучный цикл М.1. Гуманитарный, социальный и экономический Вариативная часть, в т.ч. Дисциплины по Дисциплины по выбору студента 6б Инструментальная база Ювелирной отрасли М.1.2 Математический и естественно-научный цикл Вариативная часть, в т.ч. Дисциплины по выбору художественных изделий Дисциплины по выбору студента Компьютерное моделирование технологических Базовая (общепрофессиональная) часть художественной продуции Вариативная часть, в т.ч. Дисциплины по Специальные технологии обработки алмазов, драгоценных камней и металлов Дисциплины по выбору студента Организация сбыта ювелирной продукции 2б Основы трудового законодательства М.3 Практика и научно-исследовательская работа М.4 Итоговая государственная аттестация Общая трудоёмкость основной образовательной Примечания:
Настоящий учебный план составлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) высшего профессионального образования и с учетом рекомендаций примерной основной образовательной программы (ПрООП ВПО) по направлению подготовки 261400 «Технология художественной обработки материалов» и программе подготовки «Технология обработки драгоценных камней и металлов»
1) Курсовые работы (проекты), текущая и промежуточная аттестации (зачеты и экзамены) рассматриваются как виды учебной работы по дисциплине и выполняются в пределах трудоемкости, отводимой на ее изучение.
2) В соответствии с Типовым положением о вузе к видам учебной работы (деятельности) отнесены:
лекции, консультации, семинары, практические занятия, лабораторные работы, контрольные работы, коллоквиумы, самостоятельные работы, научно-исследовательская работа, практики, курсовое проектирование (курсовая работа). Высшее учебное заведение может устанавливать другие виды учебной деятельности студентов.
Настоящий учебный план составлен, исходя их следующих данных (в зачетных единицах):
Теоретическое обучение, включая экзаменационные сессии Практики (в том числе научно-исследовательская работа)
4. ПРИМЕРЫ АННОТИРОВАННЫХ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН ПО
НАПРАВЛЕНИЮ 261400 «ТЕХНОЛОГИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ОБРАБОТКИ
МАТЕРИАЛОВ» ПРОФИЛЬ 2 «ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАБОТКИ ДРАГОЦЕННЫХ
КАМНЕЙ И МЕТАЛЛОВ»
История и наука дизайна Цель дисциплины: получение глубоких знаний по истории дизайна для использования их в дальнейшем при создании объектов, обладающих функциональной целесообразностью, эстетической ценностью и новизной.Место дисциплины в ООП: входит в базовую часть общенаучного гуманитарного, социального и экономического цикла.
Трудоемкость дисциплины: 2 зач. ед., 72 часа (2 семестр) Содержание дисциплины: рассматривается история развития дизайна, как функции развития материальной базы в различные временные периоды от палеолита до наших дней; влияние дизайна на развитие цивилизации путем создания новых и совершенствования известных рукотворных объектов; на формирование творческих составляющих личности человека.
Авторское право Цель дисциплины: изучение подотрасли гражданского права, регулирующей отношения, связанные с созданием и использованием (изданием, исполнением, показом и т. д.) произведений науки, литературы или искусства, программ для ЭВМ и баз данных Место дисциплины в ООП: входит в базовую часть общенаучного гуманитарного, социального и экономического цикла.
Трудоемкость дисциплины: 2 зач. ед., 72 часа (2 семестр) Содержание дисциплины. Понятие авторского права. Сфера действия. Объекты авторского права в различных сферах. Виды произведений, относящиеся к объектам авторского права. Способы защиты авторских прав. Российские законы об авторских правах, защите компьютерных программ и баз данных. Решения международных конвенций по охране авторских прав. Санкции, предусмотренные за нарушение авторских прав.
Историческая база современного дизайна Цель дисциплины: овладение знаниями области истории развития дизайна и его состояния на современном этапе в России и странах зарубежья.
Место дисциплины в ООП: входит в вариативную часть общенаучного гуманитарного, социального и экономического цикла.
Трудоемкость дисциплины: 4 зач. ед., 144 часа (2 семестр) Содержание дисциплины. Исторические и региональные особенности развития дизайна ювелирных изделий и других художественных объектов с древнейших времен до наших дней. Искусство обработки камня в различные периоды.
Использование драгоценных металлов и сплавов в различные исторические периоды. Стили в ювелирном искусстве.
Современные проблемы АБК и ювелирной отрасли Цель дисциплины: изучение состояния и особенностей функционирования современного мирового рынка драгоценных камней и ювелирных изделий, роли и места РФ в данном секторе мирового хозяйства Место дисциплины в ООП: входит в вариативную часть общенаучного гуманитарного, социального и экономического цикла.
Трудоемкость дисциплины: 3 зач. ед., 108 часа (4 семестр) Содержание дисциплины. Современное состояние мировой добычи драгоценных камней и алмазов. Мировые центры обработки драгоценных камней и алмазов.
Таможенное и правовое регулирование торговых операций. Кимберлийский процесс. Виды торговых операций, биржи, аукционы. Россия на рынке драгоценных камней и ювелирных изделий.
Инструментальная база АБК Цель дисциплины: изучение новых методов сортировки и обработки алмазов, необходимого для этого оборудования..
Место дисциплины в ООП: входит в вариативную часть, дисциплины по выбору, общенаучного гуманитарного, социального и экономического цикла.
Трудоемкость дисциплины: 3 зач. ед., 108 часа (2 семестр) Содержание дисциплины. Оборудование применяемое на различных этапах сортировки и обработки алмазов: механизированная сортировка с помощью вибростолов, аппаратов Sortex (по цвету), ПОСС (по содержанию азота) и др.;
разметка кристаллов алмазов с помощью аппаратов Sarin и Oggy, распиливание кристаллов алмаза с помощью лазера. Анализ экономической эффективности применения этих методов.
Компьютерная графика Цель дисциплины: Создание эскизов художественно-промышленных объектов с помощью которых проводится завершенный цикл работ начиная и разработки проекта изделия до трехмерной визуализации и подготовки пакета рабочей документации.
Место дисциплины в ООП: входит в базовую часть математического и естественно-научного цикла.
Трудоемкость дисциплины: 3 зач. ед., 108 часа (4 семестр) Содержание дисциплины. Освоение компьютерных программ (растровые графические редакторы Adobe Photoshop, Corel Photo-Paint; векторные редакторы Corel DRAW, Adobe Illustrator; пакеты трехмерного моделирования SolidWorks, Autodesk Inventor) и создание с их помощью виртуальных эскизов художественно-промышленных объектов.
Художественное программирование Цель дисциплины: овладение математическим аппаратом, необходимым для создания программ, позволяющих получать трехмерные изображения художественных объектов.
Место дисциплины в ООП: входит в базовую часть математического и естественно-научного цикла.
Трудоемкость дисциплины: 3 зач. ед., 108 часа (4 семестр) Содержание дисциплины. Элементы аналитической и дифференциальной геометрии кривых и поверхностей, методы использования математического аппарата для описания двумерных и трехмерных моделей. Системы, параметрических уравнений, описывающих конфигурацию поверхности проектируемого или тиражируемого художественного изделия. Совокупность параметров, определяющих конфигурацию изделия; приемы трансформации параметров кривых и уравнений поверхности. Компьютерные программные продукты, использование которых обеспечивает художественную ценность изделия; программы, позволяющие проектировать изделия в трехмерном изображении.
Компьютерные технологии в разработке художественных изделий Цель дисциплины: изучение новейших информационных технологий автоматизированного конструирования, изготовления и контроля точности обработки и сборки изделий.
Место дисциплины в ООП: входит в вариативную часть математического и естественно-научного цикла.
Трудоемкость дисциплины: 6 зач. ед., 216 часа (4 семестр) Содержание дисциплины. Овладение различными программными продуктами, позволяющими создавать изделия традиционных форм и оригинального дизайна из различных элементов, имеющихся в базе данных или созданных самостоятельно, моделировать различные типы поверхности, в том числе со сложным рельефом, гравированные, а также контролировать качество обработки поверхности изделий.
Современные методы исследования материалов Цель дисциплины: изучение областей применения различных методов исследования, использование этих методов для получения информации о структуре, химическом составе и др. изучаемых объектов.
Место дисциплины в ООП: входит в вариативную часть математического и естественно-научного цикла.
Трудоемкость дисциплины: 6 зач. ед., 216 часа (1 семестр) Содержание дисциплины. Неразрушающие методы исследования химического состава материала (спектроскопия в различных диапазонах, лазерная абляция и др.), определение прочностных характеристик материалов. Теоретические основы использования различных методов исследования.
Компьютерный дизайн Цель дисциплины: Обучение использованию трехмерной компьютерной графики как метода создания дизайн-проектов художественно-промышленных изделий.
Место дисциплины в ООП: входит в вариативную, дисциплины по выбору, часть математического и естественно-научного цикла.
Трудоемкость дисциплины: 8 зач. ед., 288 часов (4 семестр) Содержание дисциплины. Способы построения чертежей в компьютерных программах, нанесение тени и перспективы на чертеже. Создание виртуальных трехмерных моделей художественно-промышленных изделий с имитацией различных материалов. Построение чертежей на основе самостоятельно выполненных эскизов. Компьютерные программы проектирования художественной продукции для последующего моделирования изделия проектными возможностями редактора 3DStudio MAX и др.
Современные материалы художественных изделий Цель дисциплины: Изучение возможностей применения новых нетрадиционных материалов в художественных и ювелирных изделиях Место дисциплины в ООП: входит базовую (общепрофессиональную) часть профессионального цикла.
Трудоемкость дисциплины: 7 зач. ед., 252 часа (1 семестр) Содержание дисциплины. Изучение свойств новых материалов (пластмассы, полистирол, акрилаты, наноматериалы, композитные материалы и др.), используемых для создания художественно-промышленных, в том числе, ювелирных, изделий. Способы обработки перечисленных материалов. Области их применения соответственно их свойствам.
Новые технологии художественной обработки материалов Цель дисциплины. Теоретическое изучение и практическое освоение различных методов, позволяющих оптимизировать производство художественной продукции.
Место дисциплины в ООП: входит базовую (общепрофессиональную) часть профессионального цикла.
Трудоемкость дисциплины: 4 зач. ед., 144 часа (1 семестр) Содержание дисциплины: основные цели совершенствования технологии обработки художественной продукции; пути снижения энергозатрат и материальных затрат, уменьшения доли брака при производстве; способы оптимизации структуры и свойств новых материалов в результате технологических новаций; методы электромагнитного перемешивания материалов в жидкофазном состоянии, явление сверхпластичности при обработке давлением, методы термоциклической обработки; способы повышения эксплуатационных и эстетических свойств художественно-промышленных изделий за счет новационных технологий.
Организация производства и сбыта художественной продукции Цель дисциплины: Овладение методами анализа рынков сбыта художественной продукции и формирования на этой основе маркетинговой стратегии предприятия.
Место дисциплины в ООП: входит базовую (общепрофессиональную) часть профессионального цикла.
Трудоемкость дисциплины: 2 зач. ед., 72 часа (4 семестр) Содержание дисциплины. Формирование и развитие рынка художественных изделий; факторы, определяющие конкуренцию на рынках сбыта готовой продукции; способы определения и анализа спроса продукции на отечественном и зарубежном рынках; систему ценообразования на художественные изделия;
стратегию сбыта художественной продукции. Формирование маркетинговой стратегии предприятия в соответствии с потребностями рынка; проведение исследования рынка художественной продукции, Прогнозирование спроса на выпускаемую продукцию.
Специальные технологии обработки алмазов, драгоценных камней и металлов Цель дисциплины: знакомство с новыми технологиями обработки алмазов, позволяющими повысить эффективность производства.
Место дисциплины в ООП: входит вариативную часть профессионального цикла.
Трудоемкость дисциплины: 4 зач. ед., 144 часа (3 семестр) Содержание дисциплины. Производственный процесс обработки алмазов драгоценных камней и металлов. Использование лазера при огранке драгоценных камней. Использование поверхностно-активных веществ при обработке драгоценных камней. Обработка драгоценных камней и металлов с помощью ультразвука.
Инновационные технологии производства в АБК Цель дисциплины. Знакомство с достижениями в области сортировки и огранки алмазов. Обоснование применения новых методов.
Место дисциплины в ООП: входит вариативную часть профессионального цикла.
Трудоемкость дисциплины: 4 зач. ед., 144 часа (3 семестр) Содержание дисциплины. Углубленное изучение свойств алмаза, позволяющих применять новые технологии его сортировки и обработки. Выездные занятия на предприятиях отрасли.
Ювелирное дело Цель дисциплины заключается в овладении студентами знаниями в области теории ювелирного дела, основах ювелирного производства, истории его развития и состояния на современном этапе как в России, так и в странах зарубежья, ознакомлении с видами и этапами обработки драгоценных металлов, включая ручное и машинное производство, а также приобретение сведений об основах наиболее рационального применения в них природных и синтетических камней, включая их номенклатуры.
Место дисциплины в ООП: входит вариативную часть профессионального цикла.
Трудоемкость дисциплины: 8 зач. ед., 288 часов (3, 4 семестры) Содержание дисциплины. Классификация ювелирных изделий.
Материалы ювелирного производства: драгоценные и поделочные камни, драгоценные металлы и их сплавы. Основные этапы ювелирного производства.
Камнерезное искусство. Исторические и региональные особенности развития ювелирного производства с древнейших времен до наших дней.
Драгоценные и поделочные камни в современном ювелирном искусстве.
Стилевые направления. Ведущие отечественные и зарубежные центры ювелирного производства на рубеже XXI века.
Принципы оценки ювелирных изделий.
ФГБОУ ВПО «Российский Профессор, заведующий Ю.П.Солодова государственный кафедрой геммологи геологоразведочный (занимаемая должность) университет имени Серго Орджоникидзе»
«Московский Учебно-методического государственный объеуниверситет динения по направлению приборостроения и «Технология информатики» художественной (место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия) «Московский методического управления государственный доцент университет приборостроения и информатики»
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
«