WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Белорусский государственный университет

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

Белорусского государственного университета

А.В.Данильченко

(подпись)

(дата утверждения) Регистрационный № УД-/р.

РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА

Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности 1-25 01 01 “Экономическая теория” Факультет: экономический Кафедра: менеджмента Курс: Семестр: Лекции: 18 часов Экзамен: Практические (семинарские) занятия: 10 часов Зачет: 3 семестр Лабораторные занятия: КСР: 6 часов Курсовой проект (работа): Всего аудиторных часов по дисциплине 34 часов Всего часов Форма получения по дисциплине 64 часов высшего образования: очная Составил: Байнев Валерий Федорович, доктор экономических наук, профессор Минск Учебная программа составлена на основе государственного образовательного стандарта Республики Беларусь, разработанного для высшего образования первой ступени специальностей 1-25 01 01 “Экономическая теория” утвержденного и введенного в действие постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 12 июня 2008 г. №50; на основе учебной (базовой) программы учреждения высшего образования для специальности 1-25 01 01 “Экономическая теория” по дисциплине “Региональная экономика”, рег. №УД-/баз от.

Рассмотрена и рекомендована к утверждению кафедрой инновационного менеджмента «_» 2013 г., протокол № (дата, номер протокола) Заведующий кафедрой _В.Ф. Байнев_ (подпись) (И.О.Фамилия) Одобрена и рекомендована к утверждению Учебно-методической комиссией экономического факультета Белорусского государственного университета «_» _ 2013 г., протокол № (дата, номер протокола) Председатель _ (подпись) (И.О.Фамилия)

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

I ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

Учебная программа курса «Региональная экономика» предназначена для студентов экономического факультета специальности «Экономическая теория», изучающих теоретические и прикладные основы функционирования и управления региональных экономических систем.

Цель преподавания и изучения курса: системное, научное изложение курса «Региональная экономика», формирование у студентов аналитического мышления и повышение их профессиональной компетентности, изучение студентами зарубежного опыта в области регионального управления, овладение ими знаниями о состоянии и тенденциях развития регионов Республики Беларусь, привитие студентам навыков анализа ресурсного потенциала регионов, овладение ими теорией, методологией, методикой и инструментарием управления развитием регионов, формирование у студентов умения принимать эффективные управленческие решения в области регионального управления.

Основные задачи курса: изучение наиболее сложных, недостаточно освещенных в учебной литературе вопросов теории, методологии и методики управления регионами, ознакомление с новейшими достижениями науки и передовой отечественной и зарубежной практики в области регионального управления, развитие навыков аналитической работы, прогнозирования и планирования, а также принятия оптимальных управленческих решений в области регионального управления.

В результате освоения курса «Региональная экономика» обучаемые должны:

а) знать: ключевые понятия и основные положения дисциплины «Региональная экономика»;

концептуальные и практические основы регионального управления в разных странах мира и в Республике Беларусь; теоретико-методологические и практические основы экономической диагностики, прогнозирования и планирования регионального развития; методологию принятия управленческих решений в области регионального управления; состояние и основные направления развития отраслей и сфер народного хозяйства в регионах Республики Беларусь; концепцию и основные направления совершенствования государственного управления региональным развитием в Республике Беларусь;

б) уметь характеризовать: цель и задачи научной дисциплины; концептуальные основы и специфические особенности региональной политики зарубежных стран и Республики Беларусь;

приемы и способы, используемые при анализе ресурсного потенциала региона; внутренние и внешние факторы развития регионов; методы и инструменты управления региональным развитием; приоритетные направления совершенствования системы регионального управления и развития регионов в Республике Беларусь;

в) уметь анализировать: состояние экономики регионов и их ресурсного потенциала;

эффективность управленческих решений в сфере регионального управления; приоритетные направления развития регионов и системы государственного управления регионами;

г) приобрести навыки: анализа происходящих явлений и процессов в сфере развития регионов с помощью научных инструментов и приемов; использования знаний методологии и специфики инструментов регионального управления для решения конкретных текущих и стратегических задач регионов и страны в целом; выявления тенденций и резервов экономического развития регионов и принятия на этой основе эффективных управленческих решений.

Дисциплина «Региональная экономика» опирается на предварительное изучение студентами экономических и управленческих дисциплин, предусмотренных учебным планом по специальности.

II ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

1.1. Общие теоретические основы курса «Региональная экономика»



1.2. Опыт управления региональным развитием в разных странах мира 2.1. Экономическая оценка ресурсного потенциала региона 2.2. Экономика региона как объект управления в рыночно ориентированной экономической системе 2.3. Региональные аспекты развития отраслей материального производства и обеспечения жизнедеятельности 2.4. Основные направления совершенствования государственного управления региональным развитием в Республике Беларусь

III СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

НАИМЕНОВАНИЕ ТЕМ ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ И ИХ СОДЕРЖАНИЕ

Раздел 1. РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА КАК УЧЕБНАЯ И НАУЧНАЯ ДИСЦИПЛИНА

Тема 1.1. Общие теоретические основы курса «Региональная экономика»

Глобализация и регионализация: предпосылки, сущность, диалектика взаимодействия.

Региональная экономика как наука: предмет, объект, методы и задачи научной дисциплины.

Региональные исследования в трудах зарубежных и отечественных экономистов. Принципы и методы районирования и административно-территориального деления страны. Региональная экономика и региональная политика. Методы и инструменты воздействия на экономическое развитие регионов.

Тема 1.2. Опыт управления региональным развитием в разных странах мира Опыт регионального управления в странах с развитой рыночной экономикой. Региональная политика Великобритании. Опыт регионального управления в Германии. Тенденции совершенствования регионального управления в странах Западной Европы. Региональная политика Европейского союза. Региональные проблемы и политика в европейских странах с переходной к рынку экономикой. Специфика региональной политики стран Центральной и Восточной Европы. Специфика региональной политики в странах Балтии. Формирование и развитие системы регионального управления в России. Региональные проблемы и опыт их решения в Украине. Состояние, тенденции и проблемы регионального управления в Республике Беларусь.

Раздел 2. УПРАВЛЕНИЕ РЕГИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКОЙ Тема 2.1. Экономическая оценка ресурсного потенциала региона Общая характеристика ресурсного потенциала региона. Природно-ресурсный потенциал регионов, его хозяйственная оценка. Управление природопользованием в регионе. Трудовые ресурсы и трудовой потенциал регионов. Потенциал реального сектора экономики в регионе.

Промышленный потенциал региона. Региональный потенциал агропромышленного комплекса.

Потенциал инфраструктуры регионов.

в рыночно ориентированной экономической системе Региональная экономическая диагностика, прогнозирование и планирование в системе управления регионами. Экономическая диагностика регионов. Теория, методология и практика регионального прогнозирования и планирования. Финансово-бюджетный механизм развития регионов.

Финансовые ресурсы регионов. Местные бюджеты и межбюджетные отношения как фактор регионального развития. Региональная инвестиционно-инновационная политика и ее реализация.

Основные понятия, значение и организационные формы инвестиционно-инновационной политики в регионах. Источники и структура государственных инвестиций. Инвестиционный климат регионов и пути его улучшения. Стратегия и способы привлечения иностранных инвестиций в регионы.

Тема 2.3. Региональные аспекты развития отраслей материального производства Межотраслевые комплексы: их состояние и возможные направления развития.

Воспроизводственные циклы в экономике региона. Региональные воспроизводственные пропорции. Прогнозирование и планирование развития промышленного потенциала региона.

Транспортная инфраструктура регионов. Прогнозирование и планирование транспортной инфраструктуры в регионах. Развитие сферы обеспечения жизнедеятельности населения в регионах. Жилищно-коммунальное хозяйство и приоритетные направления его совершенствования. Сфера бытового обслуживания населения в регионах, перспективы его развития. Домашние хозяйства, их значение для экономики региона.

Тема 2.4. Основные направления совершенствования государственного управления Концептуальные основы совершенствования государственного управления регионами в Республике Беларусь. Местное управление и самоуправление: состояние и концептуальные положения их совершенствования. Свободные экономические зоны как фактор регионального развития. Регион как субъект международных экономических отношений. Необходимость и проблемы территориальной децентрализации управления внешнеэкономической сферой.

Теоретико-методологические и практические основы регионального регулирования внешнеэкономических связей.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Общий принцип организации и проведения практических занятий:

1. Подготовка рефератов (презентаций) и сообщений по темам.

2. Проведение групповых дискуссий.

3. Работа в малых группах.

4. Анализ практических ситуаций.

5. Выполнение письменных работ.

Виды контроля: опрос, дискуссия, представление презентаций, анализ конкретных ситуаций, контрольная работа.

IV ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Виды текущего контроля: опрос, решение задач, дискуссия, анализ конкретных ситуаций, контрольная самостоятельная работа;

Виды итогового контроля Итоговая аттестация по дисциплине предусмотрена в виде зачета в 3 семестре.

Зачет по дисциплине проводится в устной форме. Текущая оценка выставляется с учетом активности на практических занятиях, аттестационных оценок по блокам «Региональная экономика как учебная и научная дисциплина», «Управление региональной экономикой» и выполнения контрольных самостоятельных работ.

Виды контроля: опрос, дискуссия, анализ конкретных ситуаций, решение задач, контрольная работа.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА

Номер раздела, темы, занятий

«РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА»

КАК УЧЕБНАЯ И НАУЧНАЯ

ДИСЦИПЛИНА

экономическое развитие регионов.

Опыт управления региональным развитием в разных странах мира

УПРАВЛЕНИЕ РЕГИОНАЛЬНОЙ

ЭКОНОМИКОЙ

Экономическая оценка ресурсного потенциала регионов, его хозяйственная оценка. Управление носителях, [9].

комплекса. Потенциал инфраструктуры регионов. учебное Экономика региона как объект управления в рыночно ориентированной экономической политика и ее реализация. Основные понятия, электронных [3], [4], государственных инвестиций. Инвестиционный климат регионов и пути его улучшения. Стратегия и способы привлечения иностранных инвестиций Региональные аспекты развития отраслей материального производства и обеспечения жизнедеятельности населения развития промышленного потенциала региона.

Транспортная инфраструктура регионов.

Прогнозирование и планирование транспортной инфраструктуры в регионах. Развитие сферы обеспечения жизнедеятельности населения в регионах. Жилищно-коммунальное хозяйство и обслуживания населения в регионах, перспективы его развития. Домашние хозяйства, их значение для экономики региона.

Основные направления совершенствования государственного управления региональным развитием в Республике Беларусь управления внешнеэкономической сферой.

Теоретико-методологические и практические внешнеэкономических связей.

Идеологическая и воспитательная работа – на протяжении семестра в соответствии с темами учебных занятий.

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Байнев, В.Ф. Управление экономикой региона: Пособие / В.Ф. Байнев, С.А. Пелих, А.М. Радевич; под общ. ред. С.А. Пелиха. – Минск: Академия управл. при Президенте Республики Беларусь, 2006. – 214 с.

2. Байнев, В.Ф. Экономика и управление регионом: Учеб. пособие / В.Ф. Байнев, С.А. Пелих, А.М. Радевич; под общ. ред. С.А. Пелиха. – Минск: Современная школа 2006. – 255 с.

3. Байнев, В.Ф. Экономика региона: Курс лекций / В.Ф. Байнев. – Минск: Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2005. – 239 с.

4. Байнев, В.Ф. Экономика региона: Учеб. пособие / В.Ф. Байнев, С.А. Пелих; под общ. ред. С.А. Пелиха. – Минск: ИВЦ Минфина, 2007. – 272 с.

5. Дорина, Е.Б. Организация государственного управления: учеб. пособие / Е.Б. Дорина. – Минск: БГЭУ, 2011. – 289 с.

6. Национальная экономика Беларуси: практикум / Е.Б. Дорина [и др.]; под редакцией В.Н. Шимова; Министерство образования Республики Беларусь, УО «Белорусский государственный экономический университет». – Минск: БГЭУ, 2010. – 259 с.

7. Национальная экономика Беларуси: учебник / В.Н. Шимов, Я.М. Александрович, А.В. Богданович [и др.]; под ред. д-ра экон. наук, проф. В.Н. Шимов. – 4-е изд. – Мн.:

БГЭУ, 2012. – 650 с.

8. Фатеев, В.С. Региональная политика: теория и практика / В.С. Фатеев. – Минск:

ЕГУ, 2004. – 480 с.

9. Экономика региона: Учеб. пособие / В.И. Борисевич, П.С. Гейзлер, В.С. Фатеев [и др.]; под ред. В.И. Борисевича. – Минск: БГЭУ, 2005. – 432 с.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Государственное регулирование переходной экономики / С.А. Пелих, В.Ф. Байнев, В.П. Орешин [и др.]; под общ. ред. С.А. Пелиха; Академия управления при Президенте Республики Беларусь. – Минск: Право и экономика, 2008. – 490 с.

2. Государственное регулирование предпринимательства и малого бизнеса: Курс лекций / С.А. Пелих, В.Ф. Байнев, В.П. Орешин [и др.]; под общ. ред. проф. С.А. Пелиха;

Академия управления при Президенте Республики Беларусь. – Минск, «Право и экономика», 2010. – 230 с.

3. Концептуальные положения регионального развития Республики Беларусь до года; пол науч. ред. П.Г. Никитенко; Институт экономики НАН Беларуси. – Минск: Право и экономика, 2009. – 105 с.

4. Орешин, В.П. Управление региональной экономикой: Учеб. пособие / В.П. Орешин, Л.В. Потапов. – М.: ТЕИС, 2003. – 330 с.

5. Фетисов, Г.Г. Региональная экономика и управление: Учебник / Г.Г. Фетисов, В.П. Орешин. – М.: ИНФРА-М, 2006. – 416 с.

6. Региональная экономика: Учеб. пособие / Под ред. М.В. Степанова. – М.: ИНФРАМ, Изд-во Рос. экон. акад., 2002. – 463 с.

7. Региональная экономика: Учебник / Под ред. В.И. Видяпина, М.В. Степанова. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 686 с.

8. Родионова, И.А. Региональная экономика: Учеб. пособие для студентов экономич.

спец. / И.А. Родионова. – М.: Изд-во «Экзамен», 2003. – 384 с.

9. Нестеров, П.М. Региональная экономика: Учебник для вузов / П.М. Нестеров, А.П. Нестеров. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 447 с.

10. Гранберг, А.Г. Основы региональной экономики: Учебник для вузов / А.Г. Гранберг. – М.: ГУ ВШЭ, 2000. – 495 с.

ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

дисциплины, с Кафедры изменениях в содержании которая разработала учебную согласование

ИЗМЕНЕНИЯ И ДОПОЛНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

п/п Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры (протокол № от 20 г.) Заведующий кафедрой _ _

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета _ _ (степень, звание)



Похожие работы:

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МЭИ УТВЕРЖДАЮ Директор АВТИ Лунин В.П. подпись _ 2014 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ В АСПИРАНТУРУ Направление – 09.06.01, Информатика и вычислительная техника код, название Направленность – Системы автоматизации проектирования (по отраслям) название Москва, 1. Функциональные узлы и процессоры...»

«негосударственного некоммерческого образовательного учреждения Православная классическая гимназия во имя иконы Божией Матери Знамение в Ховрине ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА УТВЕРЖДАЮ: Директор ННОУ Православная классическая гимназия во имя иконы Божией Матери Знамение в Ховрине на 2012-2013 учебный год. _2012 г. /И.А.Бузин/ Принято Педагогическим советом (протокол № от _2012 г.) Москва 1 Образовательная программа ННОУ Православная классическая гимназия во имя иконы Божией Матери Знамение в...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ имени О.Е. КУТАФИНА КАФЕДРА ПРАВА ЕВРОПЕЙСКОГО СОЮЗА Учебно-методический комплекс по курсу ПРАВО ЕВРОПЕЙСКОГО СОЮЗА для студентов всех форм обучения на 2011/12; 2012/13; 2013/14 учебные годы Соглашение о гранте №°2010-4211 проект №°177573 МОСКВА 2011 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО...»

«ПРОГРАММА вступительного экзамена в аспирантуру ОАО Концерн ЦНИИ Электроприбор по специальности 05.13.01 Системный анализ, управление и обработка информации Санкт-Петербург 2 1. Методы описания и общие свойства систем обработки информации и управления и их характеристики Определение и классификация динамических систем. Общее определение динамических систем, описание в форме Коши. Линейные и нелинейные. Стационарные и нестационарные. Стохастические и детерминированные. Линейные стационарные...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановский государственный энергетический университет им. В.И.Ленина Электроэнергетический факультет Кафедра электрических систем УТВЕРЖДАЮ декан ФЗВО Дюповкин Н.И. __2012 года РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплина “Электромеханические переходные процессы” Направление 140200 Электроэнергетика Квалификация Инженер Специальность 140204.65 Электрические станции Курс – Семестр – 9 семестр...»

«СИСТЕМА КАЧЕСТВА ПРОГРАММА – МИНИМУМ КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 13.00.01 -ОБЩАЯ с. 2 из 5 ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ Настоящие вопросы кандидатского экзамена по специальности составлены в соответствии с программой кандидатского экзамена по специальности 13.00.01 – Общая педагогиа, история педагогики и образования, утвержденной Приказом Министерства образования и науки РФ № 274 от 08.10.2007 года. 1 ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ 1. Система педагогических наук. Предмет...»

«Регламент приема участника Программы и членов его семьи, их временного размещения, трудоустройства, предоставления правового статуса и обустройства на территории вселения 1. Общие положения 1.1. Уполномоченным межведомственным органом Республики Мордовия по осуществлению общей координации действий и контролю за реализацией Программы является Координационный совет Республики Мордовия по демографической и миграционной политике (далее – Координационный совет), образованный Указом Главы Республики...»

«ТЕЛЕПРОГРАММА 11 Четверг, 6 октября 2011 г. 16 Спартак-Нальчик - Анжи (Маоктября Вести. Интервью 16.48 хачкала). Прямая трансляция Вести. Интервью 17. Вести. Коротко о главном Вести-спорт 18.30 18. Моя планета 05.00, 13.00 Вести сейчас - каждый Воскресенье 07. Исторические хроники Риэлторский вестник 18.33 19. час Рыбалка с Радзишевским 08. Ваше здоровье Банковский счет 19.30 19. 05.30, 13.30 Вести. Коротко о глав- Горизонты психологии 09. Жизнь в стиле Wellness 20.30 Автоэлита Новости (с...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова (ПГУ имени М.В. Ломоносова) Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки: 020400.62 Биология Профиль подготовки: Физиология Квалификация (степень): бакалавр Форма обучения: очная Архангельск 2011 г. Общие положения. 1. 1.1. Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата,...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета В.В. Московцев _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ УЧЕТ И АНАЛИЗ Направление подготовки: 080200.62 Менеджмент Профили подготовки: Управление малым бизнесом Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная г. Липецк – 2011 г. 1 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины Учет и анализ являются...»

«Российская академия наук Министерство образования и науки РФ Учреждение Российской академии наук Институт химии растворов РАН ГОУВПО Ивановский государственный химико-технологический университет Российское химическое общество им. Д. И. Менделеева Департамент образования Ивановской области V РЕГИОНАЛЬНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ ТЕЗИСЫ ДОКЛАДОВ 16-19 ноября 2010 г. Иваново 1 Российская академия наук Министерство образования и науки РФ Учреждение Российской академии наук Институт химии...»

«Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Алтайский государственный университет УТВЕРЖДАЮ декан исторического факультета Демчик Е.В. _ 2010 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Музеи Алтая для специальности 031502.65 Музеология факультет исторический кафедра археологии, этнографии и музеологии курс 3 семестр 5 лекции 24 (час.) Зачет в 5 семестре Всего часов 24 Самостоятельная работа 24 (час.) Итого часов трудозатрат на дисциплину (для студента) по ГОС 48 (час.) 2010 г. Рабочая программа...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета _ /Морозов А.А./ _ /Гиро Т.М./ _30_ _августа2013 г. _30_ _августа2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ТЕХНОЛОГИЯ МЯСА И МЯСНЫХ Дисциплина ПРОДУКТОВ 260200.62 Продукты питания животного Направление...»

«СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ГИДРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО при РАН РОССИЙСКИЙ ФОНД ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ИНСТИТУТ БИОФИЗИКИ СО РАН ЗООЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ РАН Сибирского федерального университета. 660041, г. Красноярск, пр. Свободный, 82, стр.1, тел.: +7(391) 206-26-49, 206-26-67, E-mail: [email protected] XI СЪЕЗД Подписано в печать xx.07.2014. Тираж x00 экз. Заказ № xxxx. Отпечатано полиграфическим центром Библиотечно-издательского комплекса...»

«Описание основной образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности 05.18.15 Технология и товароведение пищевых продуктов и функционального и специализированного назначения и общественного питания 1. Основная образовательная программа послевузовского профессионального образования (далее - ООП), реализуемая в Автономной некоммерческой организации высшего профессионального образования Белгородский университет кооперации, экономики и права (далее – БУКЭП) по...»

«Утверждаю Утверждаю Председатель Управляющего Совета Заместитель главы Администрации Е.В. Долгова Щелковского муниципального района Председатель Комитета по вопросам Администрации Щелковского Муниципального района Н.В. Суровцева ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ №6 Щелковского муниципального района Московской области НА 2011-2015 ГОД Образовательная программа МБОУ СОШ №6 имеет следующую структуру: миссия школы и цели I ступень - начальное общее образование, срок...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ: Первый проректор по учебной работе /Волосникова Л.М./ _ _ 2013 г. ВЕРИФИКАЦИЯ И ИСПЫТАНИЯ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 230201.65 – Информационные системы и технологии очной формы обучения ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ: Автор(ы) работы _...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЗАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.Н. ТУПОЛЕВА-КАИ ПРОГРАММА вступительного испытания по специальной дисциплине, соответствующей направленности программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 09.00.01 Онтология и теория познания Казань 2014 Программа вступительного испытания по специальной...»

«Учебно-методическое обеспечение для подготовки кадров по программам высшего профессионального образования для тематического направления ННС Нанобиотехнологии Учебно-методическое обеспечение для подготовки бакалавров по программам высшего профессионального образования направления подготовки Нанотехнология с профилем подготовки Нанобиотехнологии ПРИМЕРНАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ НОУДПО Институт АйТи 2008 г. СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие...»

«Вступительные испытания на направления и специальности факультета Радио и телевидение в 2013г. Направление Форма Место Курс подготовки Перечень испытаний проведения проведения (специальности) 210400.62 (все профили) Математика, письменно факультет ОТФ-1 2 210700.62 Физика (все профили) 090302.65 210400.62 (все профили) Электроника, письменно факультет ОТФ-1 3 Теория электрических цепей 210700. (все профили) Электроника и схемотехника, письменно факультет ОТФ- 3 090302. Теория электрических...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.