WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

1

МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ

У

ТВЕРЖДАЮ

Ректор Минского

института управления

Н.В. Суша «_»_2008 Регистрационный № УД-/р.

ИСТОРИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА

Учебная программа для специальности:

1-19 01 01 Дизайн, направление специальности: 1-19 01 01- Дизайн (предметно-пространственных комплексов), специализация: 1-19 01 01-02 02 Дизайн интерьеров, направление специальности 1-19 01 01-06 Дизайн (виртуальной среды) Учетно-финансовый факультет Кафедра дизайна Курс Семестры 3, Лекции Практ. занятия Всего аудиторных часов по дисциплине Всего часов по дисциплине Зачет 3 семестр Форма получения Экзамен 4 семестр высшего образования дневная, очная 2008 г.

Учебная программа составлена на основе учебной программы «История изобразительного искусства»_ Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры дизайна Минского института управления «_»2008 г., протокол № Заведующий кафедрой _ Я.Ю. Ленсу Одобрена и рекомендована к утверждению Научно-методическим советом Минского института управления «_»2008 г., протокол № Председатель С.Н. Спирков

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Цель преподавания дисциплины Целью преподавания курса «История изобразительного искусства» является формирование у студентов наиболее полного и всестороннего представления о деятельности человека по созданию материально-художественной культуры, о процессе развития истории искусства как специфической области деятельности человека, а также об идейно-стилистических особенностях важных этапов истории искусства.

Задачи изучения дисциплины Задачами изучения дисциплины «История искусства» являются:

- ознакомление студентов с историческим процессом развития человеческой деятельности по формированию художественной культуры;

- изучение особенностей развития искусства в разные периоды истории человечества, на разных этапах развития материально-художественной культуры;

- выявление стимулов и факторов, которые привели к возникновению искусства, формированию его видов и жанров;

- анализ роли искусства в системе экономических и культурных отношений в обществе.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

Тема 1.. Введение в историю искусства. Роль искусства в системе исторического развития общества и человека. Музеи и музейные коллекции.

Тема 2. Происхождение искусства. Теории и гипотезы. Исключения. Хронология.

Археология и ее роль в развитии истории искусства. Методы атрибуции памятников.

Тема 3. Искусство первобытного общества. Основные этапы развития. Культовые верования. Живопись. Рисунок. Особенности, характер, культурно-историческое значение первобытного искусства.

Тема 4. Первобытная архитектура, скульптура, ремесла. Мегалитические постройки: менгиры, дольмены, кромлехи, вишапы. Пластика малых форм, развитии ремесел. Орнамент. Особенности, характер, значение пластических искусств в истории развития искусства.

Тема 5. Искусство Двуречья. Этапы развития. Мировоззрение. Основные принципы формирования культовой и дворцовой архитектуры. Скульптура. Особенности развития, характер. Глиптика. Канон месопотамского искусства. Значение.

Тема 6. Искусство Древнего Египта. Периодизация. Архитектура. Скульптура.

Архитектурные ансамбли в Гизе, Луксоре, Карнаке, Нубии и др. Скульптура, монументальность, фронтальность, портретность. Формирование египетского канона.

Жанровая мелкая пластика. Значение.

Тема 7. Изобразительное искусство Древнего Египта. Роль рельефа и росписи в оформлении интерьеров. Сложение «египетского стиля». Значение египетского искусства.

Тема 8. Эгейское искусство. Открытие А. Эванса. Культурные связи Крита с Востоком и Грецией. Архитектура Кносского дворца. Лабиринт Минотавра.

Монументальная живопись. Вазопись стиля Камарес. Значение.

Тема 9. Искусство Древней Греции. Общая характеристика. Мировоззрение. Поэмы Гомера и их роль в формировании художественной культуры Греции. Открытия Генриха Шлимана и их значение. Периодизация.

Тема 10. Эволюция греческого храма. От архаики до классики. Сложение ордерной системы. Типы храмов. Роль скульптуры в формировании образа греческого храма.

Всемирное значение греческой архитектуры.

Тема 11. Античная Греция эпохи классики. Архитектура. Афинский акрополь.

Скульптура. «Канон Поликлета». Образ идеального человека в греческой пластике. Фидий и его школа. Значение искусства греческой классики.

Тема 12. Искусство эллинизма. Общая характеристика. Этапы развития. Новые этапы в градостроительстве, архитектуре, скульптуре. Художественные школы. Развитие системы художественных жанров.

Тема 13. Древнее искусство Беларуси. Хронология. Этапы развития. Стоянки.

Жилища. Скульптура, ДПИ, ремесла. Основные памятники. Значение.

Тема 14. Искусство Древнего Рима. Общая характеристика. Периодизация.

Мировоззрение. Этруски и их роль в формировании искусства Древнего Рима.

Тема 15. Искусство Римской Республики. Открытия в области строительной техники. Культовая и гражданская архитектура. Скульптура. Живопись.

Тема 16. Искусство Римской Империи. Архитектура эпохи Флавиев. Арка, свод, купол как средства расширения внутренних пространств архитектурных сооружений.



Живопись. Типы декорации античных интерьеров.

Тема 17. Искусство римских провинций. Римские завоевания стран эллинистического Востока. Архитектурные комплексы Баальбека и Пальмиры. Роль ордерной системы в архитектуре римского Востока. Живопись. Фаганский портрет.

Значение.

Тема 18. Картина мира в средневековом искусстве. Средневековое мышление и предметный мир. Роль религиозных верований в формировании художественной культуры. Символизм, условность художественного языка. Основные этапы развития.

Тема 19. Искусство Византии. Истоки и причины возникновения государства на востоке Римской империи. Эдикт Константина. Значение. Периодизация. Традиции и новаторство в архитектуре и живописи. «Византийский стиль».

Тема 20. Искусство Древней Руси. Общая характеристика. Периодизация.

Геополитические и культурные связи с Византией. Культовое зодчество. Основные памятники. Значение.

Тема 21. Монументальное искусство Древней Руси. Связь с Византией и Грецией.

Формирование русской художественной школы. Ведущие мастера. Основные памятники.

Значение.

Тема 22. Русская иконописная школа. Традиции. Влияние. Ведущие мастера.

Основные памятники. Значение.

Тема 23. Искусство Беларуси в средние века. Исторические предпосылки сложения христианской культуры на территории Беларуси. Особенности развития. Мировоззрение.

Тема 24. Культовое зодчество. Монументальная архитектура оборонного значения.

Основные памятники, их культурно-историческое значение.

Тема 25. Монументальное искусство, скульптура, ДПИ, ремесла. Роль скульптуры в интерьерах культовых сооружений. Особенности искусства Беларуси 14-16 вв.

Тема 26. Белорусская икона. Особенности формирования иконописной школы.

Традиции, влияние, тематика. Связь с жанровой картиной. Значение.

Тема 27. Искусство Западной Европы в Средние века. Картина мира в средневековом искусстве. Дороманский период.

Тема 28. «Романский стиль». Ведущая роль Франции в сложении художественной романской культуры. Храмы на путях паломничества, замки, монастыри. Скульптура.

Живопись.

Тема 29. Готика. Ведущая роль Франции в становлении готики. Связь архитектуры с городско средой. Культовое зодчество Англии, Германии, Испании, Франции.

Конструктивные эксперименты в организации внутренних пространств готических соборов. Монументальная скульптура. Роль скульптуры в оформлении интерьеров культовых сооружений. Витраж. Символизм средневекового искусства.

Интернациональная готика. Стилистика готических соборов. Синтез в средневековом искусстве. Искусство стран Востока в средние века. Значение искусства Средних веков.

Тема 30. Искусство Ренессанса. Возрождение в Италии. Причины сложения новой культуры на юге Европы. Периодизация и терминология. Социальные сдвиги в городских коммунах. Гуманизм – новый тип мышления Возрождения. Влияние гуманизма на формирование Ренессансной культуры. Города-коммуны. Флоренция. Данте и Петрарка.

Тема 31. Архитектурный образ эпохи Возрождения в творчестве итальянских зодчих. Польза. Прочность. Красота. Роль ордерной системы в архитектурных концепциях итальянских зодчих. Открытие перспективы. Научное мышление и предметный мир.

Связь пространственных представлений с идеей центрических зданий. Категория «гармония» и «красота» в архитектурной практике Возрождения. Архитектурные ансамбли.

Тема 32. Универсальные гении Возрождения. От Джотто до Микеланджело.

Живопись. Скульптура. Светское начало в культовых сюжетах. Роль церкви в искусстве.

Образ совершенного человека в скульптуре и живописи. Сюжеты и символы в искусстве.

Ведущие мастера. Значение искусства Итальянского Возрождения.

Тема 33. Позднее Возрождение в Испании. Архитектура. Стиль «платерекс».

Живопись. Ведущие мастера.

Тема 34. Франция в эпоху Возрождения. Особенности развития. Архитектура.

Скульптура. Живопись. Ведущие мастера.

Тема 35. Северный Ренессанс. Искусство Нидерландов. Картина мира в творчестве ведущих мастеров. Жанровая живопись. Архаичность, символизм, созерцательность христианских и мифологических сюжетов. Искусство Германии. Ренессансные идеи в искусстве. Живопись. Графика. Гравюра. Ведущие мастера. Значение искусства Северного Возрождения.

Тема 36. Искусство Италии XVII века. Общая характеристика. Мировоззрение.

Гиперболичность, аффектация, патетика искусства барокко. Культовое зодчество.

Стилистические особенности искусства барокко в Италии. Ведущие мастера. Живопись (академизм, караваджизм, перспективный иллюзионизм). Стилистика барочных интерьеров. Значение искусства итальянского барокко.

Тема 37. Искусство Испании XVII века. Религиозное начало в живописи испанских мастеров. «Золотой век» испанского искусства. Ведущие мастера. Значение.

Тема 38. Фламандские искусство XVII века. Общая характеристика. Формирование фламандской школы живописи. Христианские и мифологические сюжеты в искусстве Фландрии. Ведущие мастера. Значение.

Тема 39. Искусство Голландии XVII века. Исторические предпосылки сложения голландской национальной школы. Дифференциация жанров. Религиозные сюжеты в живописи. Жанровая картина. «Малые голландцы». Голландский натюрморт. Интерьер.

Ведущие мастера. Значение.

Тема 40. Искусство барокко в Беларуси. Особенности сложения белорусской художественной культуры после Брестского собора 1596 г. Значение Контрреформации.

Ордер иезуитов и его роль в формировании архитектурного образа Беларуси в эпоху барокко. Монументальная живопись. Сарматский портрет. Графика. Декоративноприкладное искусство. Ведущие мастера.

Тема 41. Барокко в России. Искусства конца XVII – начала XVIII в. Строительство Петербурга. Роль архитектурного ансамбля в решении градостроительных задач. Роль Петра I в сложении художественной национальной культуры. Петровское барокко.

Дворцово-парковые комплексы. Зрелое барокко. Ведущие мастера. Значение.

Тема 42. Искусство Англии XVIII века. Общая характеристика. Архитектура.

Традиции и влияния. Сохранение принципов ренессансной архитектуры. Ведущие мастера. Формирование английской изобразительной школы. Идеи Просвещения в творчестве ведущих мастеров.

Тема 43. Искусство Франции XVIII века. Ведущая роль Франции в сложении европейской художественной культуры. Стиль рококо. Ведущие мастера. Идеи Просвещения в искусстве. Реализм жанровой картины. Классицизм в архитектуре, живописи, скульптуре. Ведущие мастера.

Тема 44. Искусство Германии XVIII века. Барокко, рококо, неоклассицизм в архитектуре. Росписи интерьеров культовых и светских сооружений. Ведущие мастера.

Тема 45. Искусство Испании XVIII века. Влияние классических европейских и исламских традиций в архитектуре. «Чурригереско» - испанский вариант барокко.

Строгость классического стиля. Ведущие мастера. Творчество Франсиско Гойи и его влияние на европейское искусство.

Тема 46. Искусство Италии XVIII века. Классицизм в архитектуре, живописи, скульптуре. Ведущие мастера. Значение европейского искусства XVIII века.

Тема 47. Искусство Беларуси XVIII века. Развитие стилей барокко. Рококо, классицизма. Влияние европейского искусства на искусство Беларуси. Присоединение белорусских земель к России. Влияние России на становление белорусской школы живописи. Гражданское, дворцовое, культовое зодчество. Монументальная живопись.

Скульптура. Декоративно-прикладное искусство. Значение.

Тема 48. Искусство России XVIII века. Основание в 1757 г. Академии художеств в Санкт-Петербурге. Архитектура, Живопись. Скульптура. Ведущие мастера. Сложение художественной национальной школы. Культурно-историческое значение искусства русского Просвещения.

Тема 49. Французский романтизм 20 – 30-х годов XIX века. Основоположник французского романтизма Т. Жерико. Творчество Э. Делакруа.

Тема 50. Русское искусство первой половины XIX века. Классицизм в архитектуре.

Зодчие А.Н. Воронихин, А.Д. Захаров, Ж. Тома де Томон, А.А. Монферран, К.И. Росси.

Скульптор И.П. Мартос. Романтизм в живописи О.А. Кипренского. Портретное творчество В.А. Тропинина. Жанровая живопись А.Г. Венецианова. Творчество К.П.

Брюллова. Реализм А.А. Иванова и П.А. Федотова.

Тема 51. Реализм XIX века. Роль Франции в сложении реализма XIX века.

Барбизонская школа живописи. Творчество Ж.Ф. Милле. Пейзажная живопись К. Коро.

Реализм в жанровой живописи Г. Курбе. Творчество О. Домье.

Тема 52. Русское искусство второй половины XIX века. Утверждение реализма.

Критический реализм В.Г. Перова. Передвижники и их глава И.Н. Крамской.

Деятельность В.В. Стасова и П.М. Третьякова. Историческая живопись Н.Н. Ге. Пейзажи И.И. Шишкина, А.К. Саврасова. В.Д. Поленова, А.И. Куинджи. Батальный жанр в творчестве В.В. Верещагина. Историческая живопись В.И. Сурикова. Многожанровое творчество И.Е. Репина.

Тема 53. Белорусское искусство XIX века. Портретная живопись И.И. Олешкевича.

Творчество В.М. Ваньковича. Реализм И.Ф. Хруцкого. Историческая живопись Я. Дамеля и Я. Суходольского. Демократические тенденции в творчестве К.Д. Альхимовича.

Портретист и мастер бытового жанра Н.Ю. Силиванович. Пейзажист А.Г. Горавский.

Портреты Б. Русецкого и А. Ремера.

Тема 54. Импрессионизм. «Салон отверженных». Творчество Э. Мане. О. Ренуар.

Э. Дега. Импрессионизм в скульптуре О. Родена.

Тема 55. Постимпрессионизм. Значение термина «постимпрессионизм».

Творчество П. Сезанна. Новаторство В. Ван Гога. Творчество П. Гогена.

Тема 56. Русское искусство конца XIX века – начала ХХ века. «Пейзаж настроения». Творчество И.И. Левитана. Жанровая реалистическая живопись. Творчество В.А. Серова. Живопись М.А. Врубеля. Объединение «Мир искусства». Объединения «Голубая роза» и «Бубновый валет». Творчество М. Шагала.

Тема 57. Архитектура ХХ века. Стилевые истоки архитектуры ХХ века.

Архитектура модерна. Развитие архитектурного функционализма. В. Гропиус и Баухауз.

Значение творчества Ле Корбюзье. Урбанизм и дезурбанизм. Творчество Ф.Л. Райта.

Тема 58. Основные направления модернизма. Фовизм. Творчество А. Матисса.

Немецкий экспрессионизм. Кубизм. Творчество П. Пикассо. Футуризм. Абстракционизм.

Сюрреализм.

Тема 59. Реализм ХХ века. Реалистические тенденции в европейском искусстве ХХ века. Творчество К. Кольвиц. Скульптурные работы А. Бурделя. Реализм в творчестве П. Пикассо. Итальянские художники Р. Гуттузо и Д. Манцу. Мексиканский живописецреалист Д.А. Сикейрос.

Тема 60. Советское искусство. Создание ВХУТЕМАСа. План монументальной пропаганды. Послереволюционное агитационно-массовое искусство. Создание АХРР.

Борьба реализма и авангардизма. Победа социалистического реализма. Отражение в искусстве культа личности И.В. Сталина. Искусство времени Великой Отечественной войны. Послевоенное искусство. Новые имена в советском искусстве 1960 – 1970-х годах.

Развитие альтернативного искусства. Искусство времени «перестройки».

Тема 61. Белорусское искусство ХХ века. Пейзажная живопись Ф. Рущица, Г.

Вейсенгофа и В. Бялыницкого-Бирули. Реализм Ю. Пэна. Витебская художественная школа. Победа метода социалистического реализма в 30-е годы ХХ века. Искусство времени Великой Отечественной войны. Послевоенное искусство. Искусство последней трети ХХ века.

ИНФОРМАЦИОННАЯ ЧАСТЬ

Основная литература 1. Алпатов М.В. Всеобщая ситория искусств, М.-1., 1948, т.1-2.

2. Амальрн А.С., Мангайт, А.Л. В поисках исчезнувших цивилизаций.

3. Боннар А. Греческая цивилизация., М., 1952-1958, т.1-3.

4. Верман К. История искусств всех времен и народов., М., СПБ в 3 т., 5. Византия Южные славяне и Древняя Русь. Западная Европа. Искусство и культура. М., 6. Виппер Б.Р. Искусство Древней Греции., М., 7. Всеобщая история архитектуры. М., 1958-1962, т.1- 8. Всеобщая история искусств. М., 1960-1966, т 1- 9. История белоруского искусства в 6т., Мн., 10. История искусств народов СССР в 9т., М., 1971- 11. Кацер М.С. Народно-прикладное искусство Беларуси (от первыобытного общества до 1917г., Мн., 1972.

12. Лазука Б.А. Гiсторыя беларускага мастацтва в 2т., Мн., 2007, т. 13. Лосев А., Сидорова Н. Очерки по истории римского портрета., М., 14. Молчанова Л.А. Материальная культура белорусов., Мн., 15. Ривкин Б.И. Античное искусство. Малая история искусств. Дрезден, 16. Шахнович М.И. Первобытная мифология и философия, Л., 1971.

Дополнительная литература 1. Белявский В.А. Вавилон легендарный и Вавилон исторический. М., 1971.

2. Гнедич П. История искусств: зодчество, живопись, ваяние. В3т., М., 3. Кес Д. Стили мебели. Будапешт, 1979.

4. Корнилович К.В. Окно в минувшее. Л., 5. Кун Н.А Легенды и мифы Древней Греции., Мн., 6. Матье М.Э. Древнеегипетские мифы., М. - Л., 7. Окладников А.П. Утро искусства. Л., 1967.

8. Поршнев Б.Ф. О начале человеческой истории. Проблемы палеопсихологии. М., Семинарские занятия 1. Искусство Двуречья.

2. Изобразительное искусство Египта. «Египетский стиль»

3. Античная Греция эпохи классики.

4. Древнее искусство Беларуси 5. Искусство римских провинций 6. Монументальное искусство Древней Руси.

7. Русская иконописная школа 8. Культовое зодчество Беларуси.

9. Монументальное, декоративное искусство, ремесла средневековой Беларуси.

10. Искусство Западной Европы в Средние века.

11. Готика.

12. Архитектурный образ эпохи Возрождения в творчестве итальянских зодчих.

13. Универсальные гении Возрождения.

14. Искусство Италии XVII века.

15. Фламандские искусство XVII века.

16. Искусство барокко в Беларуси.

17. Барокко в России.

18. Искусство Беларуси XVIII века.

19. Искусство России XVIII века.

20. Французский романтизм 20 – 30-х годов XIX века.

21. Реализм XIX века.

22. Белорусское искусство ХХ века.

ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ

ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

С ДРИГИМИ ДИСЦИПОИНАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ

ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры (протокол № _от _200 г.) Заведующий кафедрой

УТВЕРЖДАЮ

Декан учетно-финансового факультета



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе и академическому развитию _А.Н. Каркищенко 2013 г. Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 100800.62 Товароведение Профиль подготовки: Продовольственные товары Бакалавр Форма обучения Очная, заочная г. Пятигорск, 2013...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет в г. Анжеро-Судженске (АСФ КемГУ) Кафедра иностранных языков РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Культурное наследие страны (ФТД.4) для специальности 050303.65 Иностранный язык факультет педагогического образования курс _4_ экзамен _-_ семестр _7 (семестр) лекции _20(часов) зачет 7_ практические...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники Утверждаю Проректор по учебной работе и социальным вопросам _ А.А. Хмыль _2014 г. ПРОГРАММА дополнительного экзамена в магистратуру по специальности 1-45 80 01 Cистемы, сети и устройства телекоммуникаций” Профилирующая кафедра: Систем телекоммуникаций 2014 Программа составлена на основе типовой учебной программы дисциплины Методы и устройства формирования и...»

«Книга Юрий Забродин. Психологическое консультирование скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! Психологическое консультирование Юрий Забродин 2 Книга Юрий Забродин. Психологическое консультирование скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! 3 Книга Юрий Забродин. Психологическое консультирование скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! Виктор Эдуардович Пахальян, Юрий Михайлович Забродин Под общей редакцией Ю. М. Забродина Книга...»

«Утверждена постановлением Правительства Республики Казахстан от 2005 года № Approved on: 24 January 2005 ПРОГРАММА ПО БОРЬБЕ С ОПУСТЫНИВАНИЕМ В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН НА 2005-2015 ГОДЫ 2 Астана, 2005 Стр. СОДЕРЖАНИЕ 1. Паспорт Программы 3 2. Введение 5 3. Анализ современного состояния проблемы 6 4. Цель и задачи Программы 5. Основные направления и механизм реализации Программы 5.1. Формирование политики устойчивого использования природных ресурсов 5.2. Разработка социально-экономических аспектов...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГБОУ ВПО Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина Факультет дополнительного образования Кафедра агробизнеса и прогрессивных технологий УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО Проректор по учебной Зав. кафедрой к.с-х.н., работе, к.э.н., доцент профессор _М.В. Постнова Н.И. Крончев г. 2013 г. __2013 Рабочая программа повышения квалификации слушателей по проблеме Технология переработки животного сырья в современных условиях (код базовой специальности 110305)...»

«Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Ассоциация иностранных языков Рассмотрено на заседании Утверждено приказом учебно-методическогосовета. №15_ от 3_ октября 2013 г. Протокол №2_ от 1_ октября_ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА полного академического курса испанского языка (2 года, 4 семестра, 510 академических часов) _ Ф.И.О. учителя на 20 - 20 учебный год Санкт-Петербург 2013 год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПОЛНОГО АКАДЕМИЧЕСКОГО КУРСА ИСПАНСКОГО ЯЗЫКА...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН ГОУ ВПО ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА ПРАВИТЕЛЬСТВА РД “Утверждаю” ректор ГОУ ВПО ДГИНХ ПРД, академик Бучаев Г.А. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 650500 – “Землеустройство и земельный кадастр” ГОУ ВПО ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА ПРАВИТЕЛЬСТВА РД КВАЛИФИКАЦИЯ: ИНЖЕНЕР МАХАЧКАЛА – 2007 г. 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Физико-технологический факультет Кафедра физических технологий УТВЕРЖДАЮ: Декан факультета _ В.С. Муратов _ 2005 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Теоретические основы обработки материалов концентрированными потоками энергии Специальность 12.07.00 (направление 651400) Машины и технология высокоэффективных процессов обработки...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ УТВЕРЖДЕНА Заместитель директора по учебной работе _ Е.А. Музыченко ПРОГРАММА МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 080504.65 ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ специализации Административно-государственное управление Муниципальное управление Информационные...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ УТВЕРЖДАЮ Директор БОУ СПО ВО Вологодский политехнический техникум _ /М.В.Кирбитов/ _20_г. ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Организация сервисного обслуживания на транспорте (автомобильном) Вологда 2013 г. 1 Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 190701 Организация перевозок и управление на транспорте (по...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ГУСЕВСКИЙ АГРОПРОМЫШЛЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ СПО КО ГАПК _ Л.В. Грубинов 02 сентября 2013 г. ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕБНОЙ ВЕТЕРИНАРНОЙ КЛИНИКЕ УЧРЕЖДЕНИЯ СОГЛАСОВАНО на Совете Учреждения Протокол № 29 от 02.09. 2013 г. Гусев ~2~ 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение определяет статус, правовые и организационные основы...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета _ /Дудникова Е.Б./ /Алайкина Л.Н./ _ 20 г. _ _20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина Фискальная политика государства Направление подготовки 080100.62 Экономика Экономика предприятий и организаций...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова Физический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по развитию образования _Е.В.Сапир _2012 г. Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Методы получения нанодисперсных систем по специальности научных работников 01.04.07 Физика конденсированного состояния 2 Ярославль 2012 3 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины Методы получения...»

«Сервис виртуальных конференций Pax Grid ИП Синяев Дмитрий Николаевич Актуальные проблемы биохимии и бионанотехнологии IV Международная научная Интернет-конференция Казань, 16-17 октября 2013 года Материалы конференции В двух томах Том 1 Казань ИП Синяев Д. Н. 2013 УДК 577/579(082) ББК 28.4:28.72:28.707.2(2) A43 A43 Актуальные проблемы биохимии и бионанотехнологий.[Текст] : IV Международная научная Интернет-конференция : материалы конф. (Казань, 16-17 октября 2013 г.) : в 2 т. / Сервис...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ на тему: Совершенствование социально-экономической политики государства в области обеспечения и повышения качества жизни населения в условиях сервисной экономики по направлению подготовки: 080100.68 Экономика Магистерская программа: Инновационная экономика...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Новокузнецкий институт (филиал) Факультет информационных технологий Кафедра экологии и естествознания УТВЕРЖДАЮ Декан ФИТ Каледин В.О. 14 марта 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины ОПД.Ф.14 Геофизика Для специальности 020804.65 Геоэкология Специализация 013602 Региональное геоэкологическое...»

«1. Общие положения 1.1. Настоящая примерная основная образовательная программа (ПрООП) разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) подготовки бакалавра по направлению 140100 Теплоэнергетика и теплотехника, утвержденным приказом Министра образования и науки Российской Федерации от 18 ноября 2009 года № 635. Примерная основная образовательная программа является системой учебнометодических документов,...»

«Пояснительная записка Рабочая программа по биологии в 10 и 11 классе по курсу Общая биология составлена на основе программы авторского коллектива В. И. Сивоглазова, И. Б. Агафоновой, Е. Т. Захаровой (Программы для общеобразовательных учреждений. Биология. 6-11 классы. - М.: Дрофа, 2009 г.). Программа предназначена для изучения предмета Общая биология в общеобразовательных учреждениях, которая предусматривает изучение биологических дисциплин и рассчитана на 2 часа в неделю (68 часов за год). при...»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет природообустройства и лесного хозяйства СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной _/Соловьев Д.А./ /Ларионов С.В./ _ 2010 г. _ 2010 г. Р А Б О Ч А Я (МОДУЛЬНАЯ) П Р О Г Р А М М А дисциплины Охотничья таксация Для...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.