WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Рыбинская государственная авиационная технологическая академия имени

П.А. Соловьева»

«УТВЕРЖДАЮ»

Декан авиатехнологического факультета

А.Н. Семенов «» _2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Учебная практика Направление подготовки 151902 Металлообрабатывающие станки и комплексы (код и наименование) Квалификация (степень) выпускника Бакалавр (бакалавр) Форма обучения Очная (очная, очно-заочная и др.) Выпускающая кафедра РМСИ им С. С. Силина Кафедра-разработчик рабочей программы РМСИ им С. С. Силина (название) Форма промежуточного Трудоем- Лек- Практич. Лаборат. СРС, контроля кость ций, занятий, работ, Семестр час.

час. час. час. час. зачет экзамен 6 162 162 зачет Итого 162 162 зачет Рыбинск, 2011 г.

Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основе ФГОС ВПО (утвержден _._.20_, регистрационный № ), учебного плана по направлению подготовки (специальности) (утвержден _._.20_, регистрационный № ) Рабочая программа учебной дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании кафедры РМСИ им С. С. Силина наименование кафедры от _._.20_, протокол № Разработал:

Доцент кафедры РМСИ _ В. А. Непомнящий Заведующий кафедрой РМСИ им. С. С. Силина Д. И. Волков

ВВЕДЕНИЕ

Учебная практика в период обучения в академии является одной из важнейших составных частей учебного процесса и призвана решать задачи ознакомления бакалавров с оборудованием и технологическими процессами, применяемыми в современном машиностроительном производстве, а также оказать помощь в практической подготовке бакалавров к эффективному освоению квалификаций, предусмотренных общей образовательной программой.

1 ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины - получение информации в производственных условиях о разработке технологической и конструкторской документации на конкретные детали машиностроительной продукции; ознакомление с основными закономерностями, действующими в процессе изготовления машиностроительной продукции, ознакомление будущего бакалавра с деятельностью флагмана отечественного авиадвигателестроения – ОАО «НПО Сатурн».

Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина «учебная практика» относится к циклу дисциплин: «профессиональный».

Необходимыми условиями для освоения дисциплины являются:

знание и готовность применения способов рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов в машиностроительных производствах, современных методов разработки малоотходных, энергосберегающих и экологически чистых машиностроительных технологий, умение собирать и анализировать исходные информационные данные для: проектирования технологических процессов изготовления машиностроительной продукции, средств технологического оснащения; автоматизации и управления технологий.

владение разработкой проектной и рабочей технической документации на изготовление деталей машиностроительной продукции; оформлением законченных проектноконструкторских работ; выполнением мероприятий по эффективному использованию инструментальных материалов, алгоритмами и программами выбора и расчетов элементов режима резания.

Содержание дисциплины учебная практика формирует основу для освоения дисциплин: технологические процессы в машиностроении; оборудование машиностроительных производств; режущий инструмент современное оборудование и технологии производства ГТД; управление станками и станочными комплексами.

2 ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения дисциплины обучаемый должен знать: и быть готов применять способы рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов в машиностроительных производствах, современные методы разработки малоотходных, энергосберегающих и экологически чистых машиностроительных технологий; основные закономерности, действующие в процессе изготовления машиностроительной продукции уметь: собирать и анализировать исходные информационные данные для проектирования технологических процессов изготовления машиностроительной продукции, средств технологического оснащения, автоматизации и управления технологий;

владеть: разработкой проектной и рабочей технической документации на изготовление деталей машиностроительной продукции; оформлением законченных проектноконструкторских работ; выполнением мероприятий по эффективному использованию инструментальных материалов, алгоритмами и программами выбора и расчетов элементов режима резания.

Перечисленные результаты обучения являются основой для формирования следующих компетенций:

общекультурных: владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

профессиональных: знает основные закономерности, действующие в процессе изготовления машиностроительной продукции и способен их использовать для производства изделий требуемого качества, заданного количества при наименьших затратах общественного труда (ПК-1);

способен собирать и анализировать исходные информационные данные для проектирования технологических процессов изготовления машиностроительной продукции, средств технологического оснащения, автоматизации и управления (ПК-5).



3 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4,5 зачетных единиц, 162 часа.

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Учебная практика в период обучения в академии является одной из важнейших составных частей учебного процесса, она необходима для практической подготовки будущих бакалавров к выполнению своих служебных обязанностей, лучшей адаптации на рабочих местах и эффективному применению полученных теоретических знаний.

В течении всего периода обучения в вузе студенты проходят производственную практику четыре раза, каждая из которых имеет свою конкретную задачу и наименование.

На 3-м курсе – учебная практика, на 4-м курсе – производственная практика.

Руководство практиками осуществляется преподавателями кафедры «Резание материалов, станки и инструменты имени С.С. Силина», кафедра находится в 1-ом корпусе РГАТА, ауд.224, т. 22-25-56. Общее руководство практиками осуществляет Учебная часть академии (главный корпус РГАТА ул. Пушкина 53, ауд. 233, руководитель Кузнецова Анна Васильевна, т. 22-29-12).

Продолжительность практики 4 недели. Особенность учебной практики заключается в том, что студенты основную часть времени работают самостоятельно, то есть предварительно готовятся по соответствующей литературе. Получают знания о существующих технологических процессах получения и обработки заготовок, а затем на экскурсии идет закрепление теоретического материала. Таким образом, студенты, приходя в цех или иное подразделение уже должны «распознавать» типы станков и другое технологическое оборудование. После каждой экскурсии, «по свежим следам» необходимо сделать соответствующие записи для будущего отчета (это может быть тип оборудования, его технические характеристики, производительность и т.п.).

Для проведения экскурсий от предприятия обычно назначаются штатные высококвалифицированные специалисты (начальник цеха или его заместитель, начальник отдела или другие ведущие специалисты).

Тематика лекций и экскурсий учебной практики В задачи практики входят: краткое ознакомление с предприятием в процессе экскурсий, ознакомление с одним из участков (группой) цеха его оборудованием и технологической оснасткой, одним из станков, технологическим процессом изготовления заготовки и самой детали. Практика проводится на базе прочитанных студентам дисциплин: технологические процессы в машиностроении; оборудование машиностроительных производств; режущий инструмент.

Тематика лекций и экскурсий устанавливается в определенной последовательности.

Сначала это заготовительные цехи (литейный, кузнечный, термический), затем механический, ремонтный и сборочный. Для ознакомления с производством режущего инструмента предусмотрена экскурсия в инструментальный цех. Также студенты знакомятся с работой центральной измерительной лаборатории, где производится окончательный контроль деталей на многокоординатных измерительных машинах с высокой степенью точности.

4 ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Работа студента на практике оценивается путем еженедельного контроля руководителем практики от кафедры. Общая оценка выставляется после предоставления отчета о практике и сдаче зачета, по четырех бальной системе: отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно. При оценке «неудовлетворительно» кафедра решает вопрос о целесообразности дальнейшего обучения студента в академии, а при положительном решении направляет его на повторное прохождение практики по индивидуальному графику и в свободное от занятий время.

Обязанности студента при прохождении учебной практики 1. Подчиняться действующим на предприятии правилам внутреннего распорядка.

2. Пройти общий инструктаж и строго соблюдать правила охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии.

3. Полностью и в установленные сроки выполнять работы, предусмотренные программой практики и индивидуальным заданием.

4. Ежедневно работать над отчетом о практике и еженедельно отчитываться руководителю практики от кафедры о выполнении работ, согласно задания.

5. По окончании ознакомительной практики представить письменный отчет (объемом около 25 страниц рукописного или компьютерного текста формата А4 и сдать зачет руководителю практики от кафедры.

5 СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА О ПРАКТИКЕ

В процессе ознакомительной практики студент выполняет технический отчет по следующему перечню вопросов.

1. По предприятию: история, структура, выпускаемая продукция.

2. По производственному цеху: назначение цеха, выпускаемая продукция, состав оборудования.

3. По производственному участку (группе): состав оборудования (наименование станков, либо другого технологического оборудования), схема его размещения в цехе, общая характеристика изготовляемых деталей и технологических операций.

4. По рабочему месту: модель станка (обозначение, завод – изготовитель), описание устройства станка и принципа его работы, главные и вспомогательные движения рабочих узлов станка, схематический эскиз станка с указанием его основных частей и узлов. Описание устройства и принципа работы применяемого станочного приспособления и его схематический эскиз; виды применяемых режущих инструментов и их эскизы с указанием размеров и основных углов для режущей части, марки применяемых инструментальных 5. Описание и операционные эскизы обрабатываемых заготовок и готовых деталей с выделением (цветом или утолщенной линией) обрабатываемых поверхностей, также указываются требования к этим поверхностям (размер с указанием допуска на него, формы расположения и шероховатости поверхности по ГОСТу). Заданные в операционной карте и фактически применяемые режимы резания (частота вращения шпинделя, диаметр обрабатываемой поверхности, скорость резания, подача и глубина резания, число проходов).

Марки применяемых СОТС.

6. Описание и эскизы средств контроля (применяемых на рабочем месте измерительных инструментов, калибров и контрольных приспособлений). Виды и причины возможного брака и пути его устранения.

7. Краткое содержание всех лекций-экскурсий.

6 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Дальский А.М., Гаврилюк В.С., Бухарин Л.Н. Технология конструкционных материалов. – М.: Машиностроение, 1990.

2. Титксина Т.Н., Федоров В.Б. Токарные станки и работа на них. - М.: Машиностроение, 1990.

3. Ковалев Н.М., Перелетов Н.Г., Бобров А.М. Фрезерные станки. – Л.: Машиностроение, 1990.

4. Справочник технолога-машиностроителя. Под ред. А.Г. Косиловой и Р.К.

Мещерякова. - М.: Машиностроение, 1985. – 656 с.

ЗАДАНИЕ

Студенту…………………………………….. группы………………………..

Место прохождения практики:

предприятие……………………………………………………………………… подразделение…………………………………………………………………… Изделие …………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………… Обрабатываемая деталь …………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….

Станок …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….

Руководитель……………………………………………………………….

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ

ГОУ ВПО РЫБИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АВИАЦИОННАЯ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ имени П. А. СОЛОВЬЕВА Кафедра «Резание материалов, станки и инструменты имени С. С. Силина»

ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

Начало практики « » 20 г.

Окончание практики « » 20 г.

Студент гр. СБ-08 _ Смирнов А.Н.

Проверил:

Руководитель практики от предприятия, нач. техбюро ц.1 Петров П.П.

Зачтено с оценкой _ Руководитель Практики от РГАТА Сидоров С.С.

Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Рыбинская государственная авиационная технологическая академия имени

УТВЕРЖДАЮ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

(указывается код и наименование дисциплины по учебному плану) Направление подгоМеталлообрабатывающие станки и комплексы»

товки Профиль подготовки бакалавра Выпускающая кафедРезание материалов, станки и инструменты имени С. С. Силина Кафедра-разработчик рабочей программы Резание материалов, станки и инструменты Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основе ФГОС ВПО (утвержден _._.20_, регистрационный № ), учебного плана по направлению подготовки (специальности) (утвержден _._.20_, регистрационный № ) Рабочая программа учебной дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании кафедры Резание материалов, станки и инструменты имени С. С. Силина от _._. 2011 г., протокол № Разработчик:

Заведующий кафедрой наименование кафедры Резание материалов, станки и инД. И. Волков струменты имени С. С. Силина

ВВЕДЕНИЕ

Производственная конструкторско-технологическая практика в период обучения в академии является одной из важнейших составных частей учебного процесса и призвана решать задачи практической подготовки бакалавров к эффективному выполнению своих служебных обязанностей, скорейшей адаптации на рабочих местах, рациональному применению полученных теоретических знаний.

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цели освоения дисциплины Цель дисциплины – получение практических навыков в производственных условиях при разработке технологической и конструкторской документации на конкретные детали машиностроительной продукции; изучение основных закономерностей, действующих в процессе изготовления машиностроительной продукции и использовать их для производства изделий требуемого качества, заданного количества при наименьших затратах общественного труда.

В результате изучения курса студент должен:

Знать и готов применять способы рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов в машиностроительных производствах, современные методы разработки малоотходных, энергосберегающих и экологически чистых машиностроительных технологий Уметь собирать и анализировать исходные информационные данные для проектирования технологических процессов изготовления машиностроительной продукции, средств технологического оснащения, автоматизации и управления технологий.

Разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию на изготовление деталей машиностроительной продукции; оформлять законченные проектноконструкторских работы; выполнять мероприятия по эффективному использованию инструментальных материалов, алгоритмов и программ выбора и расчетов элементов режима резания.

Участвовать в организации процесса разработки и производства деталей, средств технологического оснащения и автоматизации производственных и технологических процессов.

Выполнять работы по доводке и освоению технологических процессов, средств и систем технологического оснащения, автоматизации машиностроительных производств, управления, контроля, диагностики в ходе подготовки производства новой продукции, оценке их инновационного потенциала.

Общая трудоемкость дисциплины: _7,5_ зачетные единицы, _270_ часа.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина «Производственная практика» относится к циклу «Профессиональный цикл»

дисциплин.

Необходимыми условиями для освоения дисциплины являются: знание способов рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов в машиностроительных производствах, современные методы разработки малоотходных, энергосберегающих и экологически чистых машиностроительных технологий, умения собирать и анализировать исходные информационные данные для проектирования технологических процессов изготовления машиностроительной продукции, средств технологического оснащения, автоматизации и управления технологий, владение навыками: по разработке проектной и рабочей технической документации на изготовление деталей машиностроительной продукции; по оформлению законченных проектно-конструкторских работ; по выполнению мероприятий по эффективному использованию инструментальных материалов, алгоритмов и программ выбора и расчетов элементов режима резания.

Содержание дисциплины является логическим продолжением содержания дисциплин Физические основы процессов механической обработки Технологические процессы в машиностроении «Процессы и операции формообразования», «Оборудование машиностроительных производств», «Режущий инструмент», «Современное оборудование и технологии производства ГТД» и формирует основу для освоения дисциплин «Расчет и конструирование станков», «Автоматизированный пневмо-гидро-электропривод станков», «Проектирование и технология производства режущего инструмента».

3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения дисциплины обучаемый должен способы рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов в машиностроительных производствах, современные методы разработки малоотходных, энергосберегающих и экологически чистых машиностроительных технологий;

собирать и анализировать исходные информационные данные для проектирования технологических процессов изготовления машиностроительной продукции, средств технологического оснащения, автоматизации и управления технологий;

методами разработки проектной и рабочей технической документации на изготовление деталей машиностроительной продукции; оформлять законченные проектноконструкторских работы.

Перечисленные результаты обучения являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП)) Профессиональных - способен собирать и анализировать исходные информационные данные для проектирования технологических процессов изготовления машиностроительной продукции, средств технологического оснащения, автоматизации и управления (ПК-5);

- способен разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию машиностроительных производств, оформлять законченные проектно-конструкторских работы (ПК-14);

- способен выбирать материалы и оборудование и другие средства технологического оснащения и автоматизации для реализации производственных и технологических процессов (ПК-23).

Практика проводится на машиностроительных предприятиях при условии, что руководство предприятии гарантирует ее проведение в полном соответствии с данной программой.

Руководство практикой осуществляется кафедрой «Резание материалов, станки и инструменты им. С.С.Силина» РГАТА им П.А. СОЛОВЬЕВА, руководитель – канд. техн. наук, доцент Проскуряков Сергей Львович.

Общее руководство организацией практики в РГАТА им. П.А.СОЛОВЬЕВА осуществляет учебная часть академии (главный корпус ул. Пушкина 53, ауд. 233, руководитель Кузнецова Анна Васильевна, тел. 22-29-12).

Продолжительность практики 4 недели: начало 05.07.2010г., конец 31.07. 2010г.

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 7,5 зачетных единиц, 270_ часов.

тельной программы № модуля образоватрудоемкость, часы 4.1. Содержание производственной практики Студент должен пройти экскурсии по литейно-сборочным, механообрабатывающим и заготовительным цехам.

Ознакомиться со структурой конструкторских и технологических служб и техническими функциями, возложенными на эти службы.

Ознакомиться видами конструкторской и технологической документации. порядком ее разработки, хранения, проведения изменений, использования отраслевых и государственных стандартов.

Изучить порядок выдачи заказов на проектирование оснастки, нестандартного и специального оборудования, необходимого в производстве.

Изучить и понять основные принципы научной организации труда в конструкторском бюро, а также инженера-проектировщика. Понять, какие существуют взаимосвязи инженера-конструктора с заказчиком, производством, техническими службами.

Ознакомиться с цехом в целом и детально с одной из групп, типажом и расстановкой оборудования, номенклатурой обрабатываемых деталей.

Изучить порядок обеспечения групп технической документацией, материалами, заготовками, место и способы их хранения, передачи к рабочим местам.

Ознакомиться с системой внутрицехового и межцехового транспортирования заготовок, деталей, материалов и их складирование, а также система уборки стружки.

Ознакомиться с системой хранения инструмента и приспособлений и выдачу их на рабочие места.

Ознакомиться с технической документацией и рабочими чертежами на один из объектов (изделий), разработанных в КБ, составить краткое описание и обоснование необходимости его разработки.

Выбрать и ознакомиться рабочим чертежом одной детали и чертежом ее заготовки, используемой для механической обработки.

Ознакомиться технологическим процессом (операционными картами, картами эскизов) изготовления детали в механических цехах, изучить последовательность операций, переходов, определить используемое оборудование, режущий и мерительный инструмент, режимы обработки.

Подробно ознакомиться конструкцией одного металлорежущего станка, участвующего в технологическом процессе изготовления выбранной детали.

Изучить технические характеристики и паспортные данные станка, кинематическую (гидравлическую) схему основных движений, электрическую схему управления станка.

Ознакомиться конструкцией 2-3 узлов станка (главного привода, привода подач, суппортов, салазок, шпиндельных узлов, револьверных головок, зажимных приспособлений и т.

д.).

Подобрать информационно-техническую литературу, техническую документацию, необходимую для обоснованного решения поставленных задач по принятым конструкторским и технологическим решениям.

Оформить результаты прохождения практики в виде письменного отчета.

Сдать зачет преподавателю кафедры – руководителю практики.

Сроки проведения производственной практики Характер работы 1. Оформление на предприятие, инструктаж; 3 дня 05.07.10 – 07.07. ознакомление с рабочим местом Обязанности студента при прохождении практики 1. Подчиниться действующим на предприятии правилам внутреннего распорядка.

2. Пройти общий инструктаж на рабочих местах и строго соблюдать правила охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии.

3. Выполнять производственные задания, предусмотренные программой в соответствии с установленными нормами и нести ответственность за качество и сроки выполнения работы наравне со штатными работниками.

4. Полностью и в установленные сроки выполнять работы, предусмотренные программой практики и индивидуальными заданиями.

5. Регулярно работать над отчетом о практике, еженедельно отчитываться перед руководителем практики от кафедры о выполнении работ в соответствии с заданием и индивидуальными заданиями.

6. По окончании практики получить отзыв о своей работе непосредственно от руководителя подразделения, где проводилась работа студента.

7. По окончании практики сдать зачет руководителю практики от кафедры с предоставлением полного письменного отчета.

Основные виды работ студента на практике 1. Пройти экскурсии по литейно-сборочным, механообрабатывающим и заготовительным цехам.

2. Ознакомиться со структурой конструкторских и технологических служб и техническими функциями, возложенными на эти службы.

3. Ознакомиться видами конструкторской и технологической документации. порядком ее разработки, хранения, проведения изменений, использования отраслевых и государственных стандартов.

4. Изучить порядок выдачи заказов на проектирование оснастки, нестандартного и специального оборудования, необходимого в производстве.

5. Изучить и понять основные принципы научной организации труда в конструкторском бюро, а также инженера-проектировщика. Понять, какие существуют взаимосвязи инженера-конструктора с заказчиком, производством, техническими службами.

6. Ознакомиться с цехом в целом и детально с одной из групп, типажом и расстановкой оборудования, номенклатурой обрабатываемых деталей.

7. Изучить порядок обеспечения групп технической документацией, материалами, заготовками, место и способы их хранения, передачи к рабочим местам.

8. Ознакомиться с системой внутрицехового и межцехового транспортирования заготовок, деталей, материалов и их складирование, а также система уборки стружки.

9. Ознакомиться с системой хранения инструмента и приспособлений и выдачу их на рабочие места.

10. Ознакомиться с технической документацией и рабочими чертежами на один из объектов (изделий), разработанных в КБ, составить краткое описание и обоснование необходимости его разработки.

11. Выбрать и ознакомиться рабочим чертежом одной детали и чертежом ее заготовки, используемой для механической обработки.

12. Ознакомиться технологическим процессом (операционными картами, картами эскизов) изготовления детали в механических цехах, изучить последовательность операций, переходов, определить используемое оборудование, режущий и мерительный инструмент, режимы обработки.

13. Подробно ознакомиться конструкцией одного металлорежущего станка, участвующего в технологическом процессе изготовления выбранной в п.11 детали.

14. Изучить технические характеристики и паспортные данные станка, кинематическую (гидравлическую) схему основных движений, электрическую схему управления станка. Ознакомиться конструкцией 2-3 узлов станка (главного привода, привода подач, суппортов, салазок, шпиндельных узлов, револьверных головок, зажимных приспособлений и т. д.).

15. Подбор информационно-технической литературы, технической документации, необходимой для обоснованного решения поставленных задач по принятым конструкторским и технологическим решениям.

16. Оформление результатов прохождения практики в виде письменного отчета.

17. Сдача зачета преподавателю кафедры – руководителю практики.

5. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И ОЦЕНОЧНЫЕ

СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

В период производственной практики большую часть времени студенты работают самостоятельно. Поэтому здесь особенно должны проявляться способности решать поставленные задачи и находить ответы на возникающие вопросы. Весь состав студентов, направленных на прохождение практики, разделяется на группы согласно их специализации и направляется в производственные цехи, участки, технические бюро – отделы или КБ. За каждой группой от производства закрепляется конкретный ответственный руководитель – штатный высококвалифицированный работник данного участка (начальник цеха, начальник ТБ, КБ или другие высококвалифицированные специалисты).

Работа студента на практике оценивается путем еженедельного контроля руководителем практики от кафедры. Оценивается качество, полнота и своевременность выполнения еженедельных заданий.

Оценки выставляются по четырехбалльной системе: отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно. При оценке «неудовлетворительно» кафедра решает вопрос о целесообразности продолжения дальнейшего обучения в РГАТА им. П.А.СОЛОВЬЕВА.

Конструкторско-технологическая практика проводится на базе изучения и освоения теоретических курсов, предусмотренных учебным планом подготовки бакалавров по специальности: «Технологические процессы машиностроительного производства», «Резание материалов», «Режущий инструмент», «Основы технологии машиностроения», «Металлорежущие станки» и призвана ознакомить будущих специалистов со структурой технологических и конструкторских подразделений производства, организацией работы в них и методами работы высококвалифицированных специалистов.

В течение всего периода проведения практики студенты работают параллельно как по технологическому, так и по конструкторскому направлениям под непосредственным руководством специалиста с производства, закрепленному за каждой группой студентов.

Материалы, собранные студентом в процессе производственной практики в дальнейшем будут использованы при выполнении курсовых работ и проектов по технологии машиностроения, станочному оборудованию и выпускной квалификационной работы.

Итоговая аттестация студентов осуществляется в виде зачета по материалам отчета студента о прохождении практики.

Примерная структура «отчета по практике»

1. Структура цеха, конструкторских и технологических служб, технические функции эти 2. Виды конструкторской и технологической документации, порядок разработки, хранения.

3. Порядок обеспечение технической документацией, материалами, заготовкой.

4. Система внутрицехового и межцехового транспорта, система уборки стружки.

5. Система хранения инструментов, приспособлений.

6. Рабочий чертеж детали и заготовки.

7. Технологический процесс изготовления детали.

8. Эскизы зажимных или контрольных приспособлений.

9. Общий вид станка, технические характеристики, описание работы.

10. Кинематическая, гидравлическая или электрическая схемы станка.

11. Общий вид и разрезы 2-3 узлов станка, описание их работы.

Прием зачетов у студентов проводится руководителем практики 30.07. 2010 г (РГАТА, к.1-228, гр. СИ-07 в 14 часов) на основе «ОТЧЕТА ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ» и собеседования по материалам отчёта.

ЗАДАНИЕ

Студенту…………………………………….. группы………………………..

Место прохождения практики:

предприятие……………………………………………………………………… подразделение…………………………………………………………………… Изделие …………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………… Обрабатываемая деталь …………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….

Станок …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….

Руководитель……………………………………………………………….

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОУ ВПО РЫБИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АВИАЦИОННАЯ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ имени П. А. СОЛОВЬЕВА «Резание материалов, станки и инструменты имени С. С. Силина»

ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

Окончание практики « » 20 г.

Студент гр. СБ-08 _ Смирнов А.Н.

Руководитель практики от предприятия, нач. техбюро ц. Руководитель практики от РГАТА Сидоров С.С.





Похожие работы:

«Ильина Юлия Викторовна Учитель английского языка МБОУ СОШ №8 г.Чехова Московской области Пояснительная записка К рабочей программе по английскому языку (Афанасьева О.В., Михеева И.В.) 5 класс Рабочая программа по английскому языку составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта общего образования. За основу рабочей программы взята авторская программа по английскому языку для 5 класса общеобразовательных школ О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой (Новый курс английского...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина ПОЖАРНАЯ ТЕХНИКА Направление 280700.62 Техносферная безопасность подготовки Профиль Пожарная безопасность подготовки Квалификация (степень) Бакалавр выпускника Нормативный срок 4 года обучения Форма обучения Очная Количество...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ГОУ ВПО Российский экономический университет имени Г.В.Плеханова Факультет магистерских программ Кафедра сравнительной экономики Дополнительная программа кандидатского экзамена по специальности 08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством (для аспирантов и соискателей кафедры сравнительной экономики) Москва 2011 1 Программа разработана на базе типовой программы кандидатского минимума по специальности 08.00.05 и Паспорта научной...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В основе жизни лежат химические процессы, а заболевания – это результат нарушения их в организме, который является большой ретортой Т. Парацельс Химия – наука социальная. Е высшая цель – удовлетворять нужды каждого человека и всего общества. Многие науки обращены к химии: молекулярная биология, генная инженерия и биотехнология. Прогресс медицины и охраны здоровья – это проблемы химии болезней, лекарств, пищи. Живой организм – это гигантский химический макрореактор, и...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина ОСНОВЫ ДЕРЕВООБРАБОТКИ Направление подготовки 250100.62 Лесное дело Профиль подготовки / специализация / Лесное хозяйство бакалавриатская программа Квалификация (степень) Бакалавр выпускника Нормативный срок 4 года обучения...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет Педагогический факультет Кафедра математики с методикой начального обучения УТВЕРЖДАЮ Декан педагогического ф-та _ Т.В. Бабушкина _ 2011 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине ДПП.Ф.11.3 ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА для студентов III курса очной формы обучения...»

«Пояснительная записка. Рабочая программа учебного курса Социальная и экономическая география мира для 10-11 классов составлена на основе следующих документов: - Приказ министерства образования РФ от 9 марта 2004 года № 1312 ( ОБ утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования) в редакции Министерства образования и науки РФ от 20 августа 208 года № 24, от 9 марта 2004 года № 1312, от 30...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 6 июля 2009 г. N 181 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДДЕРЖКА СОЗДАНИЯ И РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ПЕРЕРАБОТКИ И ЗАХОРОНЕНИЯ ОТХОДОВ В УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКЕ НА 2010 - 2014 ГОДЫ (в ред. постановления Правительства УР от 01.08.2011 N 265) В целях развития системы переработки и захоронения отходов производства и потребления в Удмуртской Республике Правительство Удмуртской Республики постановляет: 1. Утвердить прилагаемую...»

«САНКТ -ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Кафед ра фи л ософии ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ Для специальн о сти 08.00.05- Экономика и управление народным хозяйством Санкт-Петербург 2011 Программа кандидатского экзамена по дисциплине История и философия науки для аспирантов по специальности Экономика и 08.00.05управление народным хозяйством обсуждена и утверждена на заседании Ученого совета Университета от...»

«ПРОГРАММА дня мастер-классов по дипломатии и международным отношениям 29 мая 2013 г. 12-00 – 18-00 Красноярской международной Модели ООН СФУ-2013 и других глобальных организаций Центр геополитики и международных отношений УМС СФУ Кафедра глобалистики и геополитики ГИ СФУ Кафедра всеобщей истории ГИ СФУ Кафедра истории России ГИ СФУ Совет молодых ученых СФУ Утверждено Секретариатом Красноярской Модели ООН 19.05.2013 Сибирский федеральный университет Никуленков Василий Валентинович Справки и...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный_аграрный университет Факультет перерабатывающих технологий Рабочая программа дисциплины Биология Направление подготовки 260100.62 Продукты питания из растительного сырья Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная Краснодар 2011 г. 1. Цели освоения дисциплины Цель биологии: - формирование...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Сочинский государственный университет туризма и курортного дела Филиал в г. Анапе УТВЕРЖДАЮ Директор АФ СГУТ и КД И.И. Ашкинадзе Инновации в социально-культурном сервисе и туризме рабочая программа дисциплины (ОЗФО) Закреплена за кафедрой: Социально-культурный сервис и туризм Учебный план: 100103 Специальность: Социально-культурный сервис и туризм 120 Часов по рабочему учебному плану: Часов по ГОСу (из РУП): 120 Часов по рабочей программе: Часов по прим....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет в г. Анжеро-Судженске кафедра филологии и истории УТВЕРЖДАЮ декан факультета педагогического образования Гравова И.В. (подпись) 28 февраля 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Современный русский язык (ДПП. Ф.1) направление 050300.62 Филологическое образование профиль 050301 Русский язык...»

«КАФЕДРА АРХИТЕКТУРЫ ПРОМЫШЛЕННЫХ ЗДАНИЙ И СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ СООРУЖЕНИЙ УТВЕРЖДАЮ: Проректор по НР _Лихачев Е.Н. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИ Актуальные аспекты регионального градостроительства Специальность: 05.23.22- Градостроительство, планировка сельских населенных пунктов Новосибирск 2012 Лист согласования Рабочая программа составлена на основании федеральных государственных требований к структуре основной образовательной программы послевузовского профессионального образования...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО Декан факультета ркафедрой Молчанов А.В. В.В.Салаутин 2013 г. 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ИХТИОПАТОЛОГИЯ Дисциплина 111400.62 Водные биоресурсы и тт Направление подготовки ^ г аквакультура Профиль подготовки Аквакультура...»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023 СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет пищевых технологий и товароведения СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе А.А. Морозов С.В. Ларионов _ _2013 г. _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (МОДУЛЬНАЯ) Дисциплина “Технология молока и молочных продуктов” Для...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия ФАКУЛЬТЕТ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ Кафедра микробиологии, вирусологии, эпизоотологии и ветеринарно-санитарной экспертизы УТВЕРЖДАЮ Декана факультета Проректор по учебной работе ветеринарной медицины М.В. Постнова профессор С.Н.Золотухин _20 г. _20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ САНИТАРНАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОГРАММА вступительных испытаний в аспирантуру по направлению Электроника, радиотехника и системы связи (профиль: Радиолокация и радионавигация). Введение В основу программы вступительных испытаний положены следующие вузовские дисциплины, соответствующих государственному...»

«Приложение 1 МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Министерства здравоохранения Российской Федерации СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой неврологии Декан лечебного и нейрохирургии, д. м.н. факультета, доц., к.м.н. _Свирский А.В. _Маркова О.В._. __2013 г. __2013 г. СОГЛАСОВАНО Зав. кафедрой мед. биологии и генетики, проф., д.б.н Бебякова Н.А....»

«УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВПО Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского д-р геогр. наук, профессор _ А.Н. Чумаченко 28 марта 2014 г. Программа вступительного испытания в магистратуру на направление подготовки 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия) в ФГБОУ ВПО Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского в 2014 году Саратов – 2014 Пояснительная записка Вступительное испытание Коррекционная педагогика в магистратуру по направлению...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.