WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное

образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный аграрный университет

имени Н.И. Вавилова»

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой Декан факультета /Никишанов А.Н./ _ /Соловьев Д.А./ «_» _2013 г. «_» 2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ

Дисциплина 280100.62 Природообустройство и Направление подготовки водопользование Профиль подготовки / Мелиорация, рекультивация и охрана специализация / земель магистерская программа Квалификация (степень) Бакалавр выпускника Нормативный срок 4 года обучения Форма обучения Очная Количество часов в т.ч. по семестрам Всего 1 2 3 4 5 6 7 Общая трудоемкость 3 дисциплины, ЗЕТ Общее количество часов 108 Аудиторная работа – всего, 54 в т.ч.:

лекции 18 лабораторные 18 практические 18 Самостоятельная работа 54 Количество рубежных 3 контролей Форма итогового контроля З З Курсовой проект (работа) Разработчик(и): доцент Никишанов А.Н. _ (подпись) Саратов 1. Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Природопользование» является формирование у студентов способности предусмотреть меры по сохранению и защите экосистемы в ходе своей общественной и профессиональной деятельности.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО В соответствии с учебным планом по направлению подготовки Природообустройство и водопользование дисциплина 280100. «Природопользование» относится к вариативной части математического и естественнонаучного цикла.

Дисциплина базируется на знаниях, имеющихся у студентов при получении среднего (полного) общего или среднего профессионального образования, а также при изучении вузовских дисциплин: инженерной геодезии, почвоведения, гидрогеологии и основ геологии, ландшафтоведения, экологии.

Для качественного усвоения дисциплины студент должен:

- знать: основные химические понятия и законы; химические элементы и их соединения; сведения о свойствах неорганических и органических соединений; фундаментальные понятия физики и основные физические явления; виды растительности.

- уметь: отбирать навески; готовить вытяжки; фильтровать суспензии;

титровать растворы.

Дисциплина «Природопользование» является базовой для изучения следующих дисциплин: мелиоративное земледелие, мелиорация земель, рекультивация земель, водохозяйственные системы и водопользование.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в процессе изучения дисциплины Дисциплина «Природопользование» направлена на формирование у студентов профессиональной компетенции: «Способность предусмотреть меры по сохранению и защите экосистемы в ходе своей общественной и профессиональной деятельности» (ПК-2).

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать: состояние природных ресурсов и тенденции их количественного и качественного изменения; земельный, лесной и водный фонды, их биологическую продуктивность; меру рационального природопользования и пути сохранения окружающей среды; технологии экологически безопасного и экономически эффективного сельскохозяйственного и лесохозяйственного производства; правовые и нормативные документы, регламентирующие рациональное природопользование.

Уметь: экологически и экономически обосновать объёмы, степень и пути комплексного использования земельных, лесных и других ресурсов;

проводить исследования состояния природных ресурсов и составлять кадастровую документацию; применять высокоэффективные и экологически безопасные технологии биологического природопользования; осуществлять прогноз и мониторинг природных ресурсов, их продуктивности и воспроизводство.

Владеть: методами оценки состояния природных ресурсов, методами защиты и сохранения природных ресурсов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, часов, из них аудиторная работа – 54 ч., самостоятельная работа – 54 ч.

п/п Вводная лекция.

Цель и задачи дисциплины. Рациональное

Л Т ТК КЛ

ресурсном, отраслевом и территориальном природопользовании. Экологическая ситуация в современном мире.

взаимодействия общества и природы.

ПЗ Т ВК ПО

История природопользования. Изменение природы человеком. Пути оптимизации.

Законодательная база природопользования.

История организационно-правовых форм.

ЛЗ ТК УО

природопользования. Концепция перехода РФ к устойчивому развитию. Закон о плате за землю. Международный опыт.

Ресурсное природопользование.

Природно-ресурсный потенциал Земли.

Классификация природных ресурсов.

Государственный земельный кадастр.

Основные разделы. Цель и задачи.

ПЗ Т ТК УО

природоохранные функции.

Земля как природный ресурс.

Свойства земли. Классификация земель.

ЛЗ Т ТК УО

продуктивность.

Направление природопользования.

Негативное влияние человека на природу.

окружающей среды. Интегральный подход к защите окружающей среды. Оценка качества природной среды.

Оптимизация землепользования.



Сельскохозяйственное природопользование. Виды производств.

ПЗ П ТК УО

сельскохозяйственного производства.

мероприятий.

земледелии.

Нулевая, плоскорезная и поверхностная

ПЗ Т РК ПО

обработки почвы. Биологические системы земледелия. Вермикультура. Экологически безопасное орошаемое земледелие 10.

природопользование.

природопользования. Сельское и лесное природопользования. Природные ресурсы природопользования. Экономические 11.

природопользование.

Закон развития природных систем за счёт

ЛЗ П ТК УО

окружающей среды. Биологическое и небиологическое природопользование.

Потенциал Саратовской области.

12.

области, пути сохранения природных ресурсов Саратовской области.

Техногенное природопользование.

13.

Природоёмкость. Загрязнение среды и

Л Т ТК КЛ

экосистем. Уничтожение и изменение биогеоценозов. Эколого-экономические и социальные ограничения.

Техногенное производство и природа.

14.

толерантности. Проблема нитратов.

Использование земель различного 15.

назначения.

Эколого-экономические основы и законы

ПЗ Т ТК УО

земледелия. Ресурсо- и энергоёмкость интенсификации.

16. Технологии рационального природопользования.

Эколого-экономические основы и внедрения ресурсо- и энергосберегающих безотходных технологий получения экологически чистой продукции. Вопросы интенсификации сельского хозяйства.

17. Рациональное природопользование.

Технологии традиционного, комплексного Биологическая азотофиксация. Эталоны природы.

18. Мелиорация и охрана земель.

Актуальность и сущность мелиорации на

ЛЗ П ТК УО

рационального природопользования в Рекультивация земель.

19. Водное хозяйство России Водные ресурсы, их распределение и использование. Водохозяйственные объекты, водохозяйственные комплексы и системы. Региональные проблемы водного хозяйства.

20. Водные ресурсы и их использование.

Водный и водохозяйственный балансы.

Оптимизация распределения дефицитных

ПЗ П РК ПО

водных ресурсов. Предельно допустимые безвозвратные изъятия воды из источников.

21. Определение гидрографических

ЛЗ Т ТК УО

характеристик водного объекта.

22. Лесное хозяйство России.

использование. Побочные промыслы в лесопользовании.

23. Лесное хозяйство.

дела. Лесоустройство и охрана лесов.

24. Лесной, водный и отраслевые кадастры.

Цели, задачи и содержание кадастров. Их охраняемых природных территорий.

Мелиоративный и промысловый кадастры.

Экологический мониторинг.

25. Мониторинг и контроль за рациональным использованием земли.

Понятие и значение мониторинга в природопользовании. Методика его природопользованием. Надзор и контроль.

Роль государственных и общественных органов в организации использования 26. Оценка качества воздушной и водной

ЛЗ Т ТК УО

27. Итоговое занятие по оценке природных

ПЗ Т РК ПО

экосистем.

28. Расчетно-графическая работа «Оценка России.

Примечание:

Условные обозначения:

Виды аудиторной работы: Л – лекция, ЛЗ – лабораторное занятие, ПЗ – практическое занятие, С – семинарское занятие.

Формы проведения занятий: В – лекция-визуализация, П – проблемная лекция/занятие, ПК – лекция-пресс-конференция (занятие пресс-конференция), Б – бинарная лекция, Т – лекция/занятие, проводимое в традиционной форме, М – моделирование, ДИ – деловая игра, КС – круглый стол, МШ – мозговой штурм, МК – метод кейсов.

Виды контроля: ВК – входной контроль, ТК – текущий контроль, РК – рубежный контроль, ТР – творческий рейтинг, ВыхК – выходной контроль.

Форма контроля: УО – устный опрос, ПО – письменный опрос, Т – тестирование, КЛ – конспект лекции, Р – реферат, ЗР – защита курсовой работы, ЗП – защита курсового проекта, Э – экзамен, З – зачет.

Для успешной реализации образовательного процесса по дисциплине «Природопользование» и повышения его эффективности используются как традиционные педагогические технологии, так и методы активного обучения:

лекция-визуализация, проблемная лекция, лабораторные работы профессиональной направленности.

Удельный вес занятий, проводимых с использованием активных и интерактивных методов обучения, в целом по дисциплине составляет 46 % аудиторных занятий (в ФГОС не менее 20 %).

6. Оценочные средства для проведения входного, рубежного 1. Природные ресурсы Поволжья.

2. Типы почв Саратовской области.

3. Сущность и значение фотосинтеза.

4. Понятие экологии.

5. Основные законы экологии.

6. Природные ресурсы России.

7. Основные направления природопользования.

8. Ведущие сельскохозяйственные культуры Поволжья.

9. Значение леса.

10.Что такое рельеф.

11.Как называются планы и карты, изображающие рельеф местности.

12.Какие наиболее важные химические элементы, необходимые растениям для питания, находятся в почве.

13.Что такое водородный показатель рН.

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1. Актуальность, цели и задачи дисциплины природопользование.

2. Экологическая ситуация в современном мире.

3. Формы взаимодействия общества и природы.

4. Природно-ресурсный потенциал Земли.

5. Понятие о природных ресурсах.

6. Классификация природных ресурсов.

7. Негативное влияние человека на природу.

8. Технологические задачи природопользования.

9. Политические задачи природопользования.

10.Понятие рационального природопользования.

11.Основные направления защиты окружающей среды.

12.Интегрированный подход к защите окружающей среды.

13.Ресурсосбережение в природопользовании.

14.Типы природопользования.

15.Отраслевое природопользование.

16.Территориальное природопользование.

17.Законы рационального природопользования.

18.Принципы рационального природопользования.

19.Управление природопользованием.

20.Виды ущербов от хозяйственной деятельности человека.

21.Организационные основы управления природопользованием.

22.Международная деятельность по охране окружающей среды.

23.Классификация программ по рациональному природопользованию.

24.Национальный план действий по охране окружающей среды.

Вопросы для самостоятельного изучения 1. История организационно-правовых форм в природопользовании.

2. Закон РФ об охране окружающей среды.

3. Земельное Законодательство Саратовской области.

4. Основные определения и понятия в области кадастров.

5. Природоохранные функции кадастров.

6. Земельный кадастр.

7. Водный кадастр.

8. Лесной кадастр.

9. Кадастр запасов полезных ископаемых.

10.Мелиоративный кадастр.

11.Промысловый кадастр.

12.Кадастр особо охраняемых природных территорий.

13.Отраслевые кадастры.

14.Сопоставимость и сводимость кадастровых сведений.

15.Назначение и использование кадастровых сведений.

16.Компьютерные кадастровые системы.

17.Экологический мониторинг.

18.Международное сотрудничество в природопользовании.

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1. Земля как природный ресурс и основное средство производства сельского и лесного хозяйств.

2. Основные свойства земли, ее плодородие.

3. Земельные ресурсы мира и России.

4. Земельные ресурсы Поволжья и Саратовской области.

5. Площади мелиоративных земель.

6. Классификация земель и особенности их использования 7. Состояние земель России и региона.

8. Сущность, актуальность и принципы мелиорации.

9. Виды мелиорации.

10.Пути повышения плодородия земель в Саратовской области.

11.Рекультивация земель.

12.Задачи, состояние и перспективы земледелия.

13.Земельный кодекс РФ.

14.Закон о земле Саратовской области.

15.Социальные и эколого-экономические основы земледелия.

16.Законы земледелия.

17.Ресурсо- и энергоемкость землепользования.

18.Сельское хозяйство и окружающая среда.

19.Принцип разумной достаточности.

20.Альтернативные системы земледелия.

21.Продуктивность земель и проектные урожаи.

Вопросы для самостоятельного изучения 1. Методы получения, обработки и анализа данных о земле.

2. Бонитировка земли.

3. Земельно-кадастровая документация как источник сведений о земле.

4. Мониторинг в природопользовании и методика его проведения.

5. Управление, надзор и контроль за использованием земель.

6. Землеустройство как социально-экономический процесс.

7. Природоохранные аспекты землеустройства.

8. Организация территории в хозяйствах с различной собственностью.

9. Организация угодий и севооборотов.

10.Землеустройство и научно-технический прогресс.

11.Правовые вопросы землеустройства.

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях Лесные ресурсы России и региона.

Значение леса как объекта природопользования.

Древесно-кустарниковые породы и условия их произростания.

Основные принципы и правила лесного дела.

Охрана лесов.

6. Противопожарные мероприятия.

7. Охрана природы при лесопользовании.

8. Побочные промыслы в лесу.

9. Степное защитное лесоразведение.

10.Полезащитные лесополосы.

11.Гидромелиоративные и противоэрозионные лесонасаждения.

12.Зоолесомелиоративные и оздоровительные лесонасаждения.

Вопросы для самостоятельного изучения 1. Заповедники и Заказники как эталоны природы.

2. Закрепление и облесение песков, и их сельскохозяйственное использование.

3. Лесомелиоративные приемы на водозаборах.

4. Озеленение населенных пунктов.

5. Технологии ухода за лесонасаждениями.

6. Виды и формы землеустройства.

7. Принципы и содержание землеустройства.

8. Природные и социально-экономические условия землеустройства.

9. Способы получения данных для землеустройства.

10. Приборы и инструменты землеустройства.

11.Методы землеустроительного проектирования.

1. Актуальность, цели и задачи дисциплины природопользование.

2. Экологическая ситуация в современном мире.

3. Формы взаимодействия общества и природы.

4. Природно-ресурсный потенциал Земли.

5. Классификация природных ресурсов.

6. Негативное влияние человека на природу.

7. Технологические задачи природопользования.

8. Понятие рационального природопользования.

9. Основные направления защиты окружающей среды.

10.Интегрированный подход к защите окружающей среды.

11.Ресурсосбережение в природопользовании.

12.Типы природопользования.

13.Отраслевое природопользование.

14.Территориальное природопользование.

15.Законы рационального природопользования.

16.Принципы рационального природопользования.

17.Управление природопользованием.

18.Виды ущербов от хозяйственной деятельности человека.

19.Организационные основы управления природопользованием.

20.Международная деятельность по охране окружающей среды.

21.Классификация программ по рациональному природопользованию.

22.Национальный план действий по охране окружающей среды.

23.Земля как природный ресурс и основное средство производства сельского и лесного хозяйств.

24.Основные свойства земли, ее плодородие.

25.Земельные ресурсы Поволжья и Саратовской области.

26.Площади мелиоративных земель.

27.Классификация земель и особенности их использования 28.Состояние земель России и региона.

29.Сущность, актуальность и принципы мелиорации.

30.Виды мелиорации.

31.Рекультивация земель.

32.Задачи, состояние и перспективы земледелия.

33.Земельный кодекс РФ.

34.Закон о земле Саратовской области.

35.Социальные и эколого-экономические основы земледелия.

36.Законы земледелия.

37.Ресурсо- и энергоемкость землепользования.

38.Сельское хозяйство и окружающая среда.

39.Принцип разумной достаточности.

40.Альтернативные системы земледелия.

41.Продуктивность земель и проектные урожаи.

42.Лесные ресурсы России и региона.

43.Значение леса как объекта природопользования.

44.Древесно-кустарниковые породы и условия их произростания.

45.Основные принципы и правила лесного дела.

46.Охрана лесов.

47.Противопожарные мероприятия.

48.Охрана природы при лесопользовании.

49.Побочные промыслы в лесу.

50.Степное защитное лесоразведение.

51.Полезащитные лесополосы.

52.Гидромелиоративные и противоэрозионные лесонасаждения.

53.Зоолесомелиоративные и оздоровительные лесонасаждения.

54.История организационно-правовых форм в природопользовании.

55.Закон РФ об охране окружающей среды.

56.Земельное Законодательство Саратовской области.

57.Основные определения и понятия в области кадастров.

58.Природоохранные функции кадастров.

59.Земельный кадастр.

60.Водный кадастр.

61.Лесной кадастр.

62.Кадастр запасов полезных ископаемых.

63.Мелиоративный кадастр.

64.Промысловый кадастр.

65.Отраслевые кадастры.

66.Сопоставимость и сводимость кадастровых сведений.

67.Назначение и использование кадастровых сведений.

68.Компьютерные кадастровые системы.

69.Экологический мониторинг.

70.Методы получения, обработки и анализа данных о земле.

71.Бонитировка земли.

72.Земельно-кадастровая документация как источник сведений о земле.

73.Мониторинг в природопользовании и методика его проведения.

74.Управление, надзор и контроль за использованием земель.

75.Землеустройство как социально-экономический процесс.

76.Природоохранные аспекты землеустройства.

77.Организация территории в хозяйствах с различной собственностью.

78.Организация угодий и севооборотов.

79.Землеустройство и научно-технический прогресс.

80.Правовые вопросы землеустройства.

81.Заповедники и Заказники как эталоны природы.

82.Закрепление и облесение песков и их сельскохозяйственное использование.

83.Озеленение населенных пунктов.

84.Технологии ухода за лесонасаждениями.

85.Виды и формы землеустройства.

86.Принципы и содержание землеустройства.

87.Природные и социально-экономические условия землеустройства.

88.Способы получения данных для землеустройства.

89. Приборы и инструменты землеустройства.

90.Методы землеустроительного проектирования.

1. Понятие о природных ресурсах.

2. Пути повышения плодородия земель в Саратовской области.

3. Лесомелиоративные приемы на водозаборах.

4. Международное сотрудничество в природопользовании.

5. Кадастр особо охраняемых природных территорий.

6. Земельные ресурсы мира и России.

7. Политические задачи природопользования.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение а) основная литература (библиотека СГАУ) 1. Арустамов, Э. А. Экологические основы природопользования:

учебник / Э. А. Арустамов, И. В. Левакова, Н. В. Баркалова. - 5-е изд., доп. и перераб. - М.: Дашков и К, 2008. - 320 с. – ISBN 978-5-91131Хаустов, А. П. Управление природопользованием: учебное пособие / А. П. Хаустов, М. М. Редина. - М.: Высш. шк., 2005. - 334 с. – ISBN 5Трушина, Т. П. Экологические основы природопользования : учебник / Т. П. Трушина. - 5-е изд., доп. и перераб. - Ростов н/Д.: Феникс, 2009.

- 407 с. - (Среднее проф. образование). – ISBN 978-5-222-14306- 4. Голованов, А. И. Природообустройство: учебник / А. И. Голованов, Ф. М. Зимин, Д. В. Козлов. - М.: КолосС, 2008. - 552 с.: ил. - (Учебники и учеб. пособия для студентов высш. учеб. заведений). – ISBN 978-5Емельянов, А. Г. Основы природопользования: учебник / А. Г.

Емельянов. - М.: Академия, 2004. - 296 с. - (Высшее проф. образование.

Естественные науки). – ISBN 5-7695-1613- б) дополнительная литература 1. Голованов, А. И. Мелиорация земель: учебник / Ассоциация «Агрообразование»; ред. А. И. Голованов. - М.: КолосС, 2011. - 824 с.:

ил. - (Учебники и учеб. пособия для студентов высш. учеб. заведений).

– ISBN 978-5-9532-0752- 2. Протасов, В. Ф. Экологические основы природопользования: учебное пособие для ср. проф. обр.; рек. ФИРО / В. Ф. Протасов. - М. : Альфа-М ; М. : Инфра-М, 2013. - 304 с. - (Профиль). – ISBN 978-5-98281-202-5. – ISBN 978-5-16-004111- 3. Голованов, А. И. Рекультивация нарушенных земель: учебное пособие / А. И. Голованов, Ф. М. Зимин, В. И. Сметанин. - М.: КолосС, 2009. с.: ил. - (Учебники и учеб. пособия для студентов высш. учеб.

заведений). – ISBN 978-5-9532-0689- 4. Константинов, В. М. Экологические основы природопользования:

учебное пособие / В. М. Константинов, Ю. Б. Челидзе. - М.: Академия, 2006. - 208 с.: ил. - (Среднее проф. образование. Математические и естественно-научные дисциплины). – ISBN 5-7695-2525- в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы, поисковые системы:

1. Электронная библиотека СГАУ - http://library.sgau.ru 2. Информационно-правовой портал – www.garant.ru 3. Информационная Система "СтройКонсультант" электронный сборник (библиотека, каталог, справочник) содержащий тексты и реквизиты СНИП, ГОСТ, ГЭСН, ФЕР и другие строительные нормы – http://www.skonline.ru 4. НЕБ - http://elibrary.ru (подписка на журнал «Почвоведение») 5. Методический центр «Эколайн» http://www.ecoline.ru 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для проведения занятия используется следующее материальнотехническое обеспечение:

1. проектор, ноутбук, учебные фильмы.

2. лабораторные приборы и оборудование: сушильные шкафы, аналитические весы, оборудование для гранулометрического анализа, почвенный бур, влагомер, прибор Качинского, удобрения, образцы культур, геодезические приборы;

3. почвенные карты, почвенные монолиты, карты посевов.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 280100. Природообустройство и водопользование.





Похожие работы:

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТОНКИХ ХИМИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ имени М.В. ЛОМОНОСОВА ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ АСПИРАНТУРА Программа кандидатского экзамена по 02.00.02 специальности 02.00.02 Аналитическая химия УТВЕРЖДАЮ Ректор МИТХТ _А.К. Фролкова Протокол заседания Ученого Совета МИТХТ № 4 от 28.11. 2011г ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 02.00.02 Аналитическая химия Программа рассмотрена и рекомендована к использованию на зaседании кафедры Аналитической химии...»

«Министерство образования и науки РФ Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра менеджмента и внешнеэкономической деятельности предприятия Одобрена: Утверждаю: кафедрой менеджмента и ВЭД предприятия Декан ФЭУ В.П.Часовских протокол № 8 от 5 апреля 2012 г. Зав.кафедрой _ В.П. Часовских методической комиссией ФЭУ Протокол № 8 от 26 апреля 2012 г. Председатель НМС ФЭУ Д.Ю. Захаров Программа учебной дисциплины ОПД.Р.01 ИСТОРИЯ МЕНЕДЖМЕНТА Для направления 080500.62 – менеджмент...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра Бухгалтерского учета и финансов УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета В.В.Московцев 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Бухгалтерский учет и анализ в условиях банкротства организаций (продвинутый курс) Направление подготовки: 0800100.68 Экономика Профиль подготовки: Бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих...»

«Пояснительная записка. Рабочая программа разработана на основании: 1. Закона Об образовании 2. Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждения VIII вида под ред. В.В.Воронковой 5классы: Сб. 1. - М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2000г. и допущена Министерством образования и науки РФ. 3. Учебного плана образовательного учреждения Согласно действующему Базисному учебному плану рабочая программа для 5-го класса предусматривает обучение природоведению в объеме 2 часов в неделю....»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение Староюрьевская средняя общеобразовательная школа Староюрьевского района Тамбовской области РЕКОМЕНДОВАНО УТВЕРЖДЕНО методическим советом школы Приказ № протокол № от _ от_ ПРОГРАММА элективного курса по географии для 9 класса Страны мира Преподаватель: Тимонин Александр Эдуардович ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа элективного курса по страноведению Страны мира предназначена для учащихся 9 классов и составлена на основе программы элективного курса по...»

«Аналитическая справка о ходе реализации федеральной целевой программы Научные и научнопедагогические кадры инновационной России на 2009 – 2013 годы за 2011 год 1. Наименование федеральной целевой программы Федеральная целевая программа Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на 2009 – 2013 годы (далее - Программа). 2. Государственный заказчик-координатор, государственные заказчики Государственный заказчик-координатор: Министерство образования и науки Российской Федерации. 3....»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 605 13 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет пищевых технологий и товароведения СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой Декан факультета Богатырев С.А. Морозов А.А. _ 2013 г. _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (МОДУЛЬНАЯ) Дисциплина Товароведение упаковочных материалов и тары для...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ ПРОГРАММА вступительного экзамена по прикладной лингвистике для поступающих в магистратуру по направлению 45.04.03 ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ И ПРИКЛАДНАЯ ЛИНГВИСТИКА (профиль Прикладная лингвистика в сфере массовых коммуникаций) Программа вступительного...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ /Дудникова Е.Б./ _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Направление подготовки 080100.62Экономика Экономика предприятий и организаций Профиль подготовки (пищевой промышленности) Квалификация (степень)...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета _ /Молчанов А.В. /Васильев А.А. 30 август 2013 г. 30 августа 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ТЕХНОЛОГИЯ ПРОИЗВОДСТВА, ПЕРЕРАБОТКИ И ХРАНЕНИЯ РЫБНОЙ Дисциплина ПРОДУКЦИИ 111400.62 Водные биоресурсы и...»

«Министерство образования Российской Федерации ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТИХООКЕАНСКИЙ ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ТЕХНОЛОГИЙ О.В. Заяц ОРГАНИЗАЦИЯ, АДМИНИСТРИРОВАНИЕ И УПРАВЛЕНИЕ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ ВЛАДИВОСТОК Издательство Дальневосточного университета 2004 ОГ Л А В Л ЕН И Е РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА АННОТАЦИЯ ВВЕДЕНИЕ МОДУЛЬ 1. СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ НАУЧНОГО МЕНЕДЖМЕНТА ГЛАВА 1.1. ПОДХОДЫ НА ОСНОВЕ ВЫДЕЛЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ШКОЛ 1.1.1. Школа научного управления 1.1.2....»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ /Дудникова Е.Б. / _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина УПРАВЛЕНИЕ ЗАТРАТАМИ Направление подготовки 080200.62 Менеджмент Производственный менеджмент Профиль подготовки (агропромышленного комплекса) Квалификация...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы Средняя общеобразовательная школа № 393 (дошкольное отделение) ЮГО-ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ Утверждаю: Руководитель структурного подразделения дошкольного образования Нестерук Н.Ф. Принято на заседании педагогического совета от 08 сентября 2010 года, протокол №1 ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Составлена на период с 2010 по 2013 гг. 2010 год Содержание образовательной программы Пояснительная...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра Информационных технологий и моделирования Одобрена: Утверждаю: кафедра ИТиМ Декан ФЭУ протокол от 11.01.2012 г. № 6 _ В.П. Часовских /Зав.кафедрой _ В.А. Попов 30 мая 2012 г Методической комиссией ФЭУ протокол от 14.05.2012 г. № 34 Председатель Д.Ю. Захаров ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б3. В.1 Математическое и имитационное моделирование Направление подготовки: 230700.62...»

«Издание 2 страница 1 из 95 Оглавление 1 Общие положения 2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП ВПО по направлению подготовки 080100 Экономика 3 Требования к результатам освоения основной образовательной программы по направлению подготовки 080100 Экономика 4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП ВПО по направлению подготовки 080100 Экономика 5 Фактическое ресурсное обеспечение ООП ВПО по направлению подготовки...»

«ПРИЛОЖЕНИЕ 2 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Калининградский государственный технический университет (ФГБОУ ВПО КГТУ) УТВЕРЖДАЮ Ректор _В.А. Волкогон от 2012 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА по специальности 06.01.04 - Агрохимия Калининград 2012 14 Программа вступительного экзамена: Разработана к.с-х.н., доцентом кафедры агрономии Брысозовским И.И., к.б.н., доцентом кафедры агрономии...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по УР _2011 г. Рабочая программа дисциплины (модуля) Агрохимия Направление подготовки Агроэкология Профиль подготовки — 110102 Агроэкология Квалификация (степень) бакалавр Форма обучения очная Орел 2011 год Составитель Наконечный А.Г., канд.с.-х.н, ст преподаватель кафедры земледелия 15 июня 2011г....»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет 1. Цель освоения дисциплины имени Н.И. Вавилова Целью дисциплины Правоведение является формирование навыка рабоУТВЕРЖДАЮ ты с нормативными правовыми документами Декан факультета и их использования в своей _ /Трушкин В.А./ профессиональной деятельности. _ 2013 г. 2. Место дисциплины в...»

«  ГОУ ВПО РОССИЙСКО-АРМЯНСКИЙ (СЛАВЯНСКИЙ) УНИВЕРСИТЕТ Составлена в соответствии с УТВЕРЖДАЮ: государственными требованиями к ми н и му му содержания и уровню Ректор А.Р. Дарбинян подготовки выпускников по указанным направлениям и Положением Об УМКД “_”_ 2013 г. РАУ Институт: Права и политики Кафедра: Политической теории Автор: кандидат философских наук, доцент Рамазян Римма Аркадьевна УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Дисциплина: М2.В.ОД.3 Социология политики Направление: Политология 030200.68...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе _2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Теория и практика международного права Направление подготовки 030900.68 - Юриспруденция Саратов-2012 Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры европейского права и сравнительного правоведения 05 июня 2012 г....»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.