WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Саратовский государственный аграрный университет

имени Н.И. Вавилова»

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой Декан факультета _ /Молчанов А.В./ /Васильев А.А./ «30» августа 2013 г.

«30» августа 2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОСНОВЫ САДКОВОГО

Дисциплина

РЫБОВОДСТВА

111400.68 Водные биоресурсы и Направление подготовки аквакультура Магистерская программа Аквакультура Квалификация (степень) Магистр выпускника Нормативный срок 2 года обучения Форма обучения Очная Количество часов в т.ч. по семестрам Всего 1 2 3 Общая трудоемкость 2 дисциплины, ЗЕТ Общее количество часов 72 Аудиторная работа – всего, 36 в т.ч.:

лекции 18 лабораторные х х практические 18 Самостоятельная работа 36 Количество рубежных х контролей Форма итогового контроля х зач.

Курсовой проект (работа) х х Разработчик(и): доцент, Кияшко В.В.

(подпись) Саратов 1. Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Основы садкового рыбоводства»

является формирование у студентов навыков по искусственному выращиванию рыбы в садках и садковых системах.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО В соответствии с учебным планом по направлению подготовки 111400.68 Водные биоресурсы и аквакультура дисциплина «Основы садкового рыбоводства» относится к вариативной части профессионального цикла.

Дисциплина базируется на знаниях, имеющихся у студентов при освоении знаний по направлению подготовки бакалавриата Для качественного усвоения дисциплины студент должен:

- знать: классификацию садков и садковых систем; материалы и способы изготовления садков; требования условий водоёмов при применении интенсивных технологий выращивания рыбы; методы проведения рыбохозяйственных расчетов;

- уметь: рассчитывать плотность посадки рыбы в садки, кормовой коэффициент, проводить проектные изыскания для образования садкового хозяйства.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в процессе изучения дисциплины Дисциплина «Основы садкового рыбоводства» направлена на формирование у студентов профессиональной компетенции: «Способностью к профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов (в соответствии с целями магистерской программы)» (ПК- 8) В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать: основные характеристики садковых систем;

основные требования к качеству воды в водоёмах при интенсивном способе рыборазведения;

методы научных изысканий при проектировании садкового хозяйства;

Уметь: применять основные математические подходы при расчете плотности посадки рыбы, рентабельности производства;

проектировать садковые системы;

Владеть: способами расчета и оценки возможности выращивания конкретного объекта в реальных условиях водоёмах;

методами проведения гидрологических исследований водоёма;

методами анализа и оценки применения различных типов садков и садковых систем для организации рыборазведения.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, часа, из них аудиторная работа – 36 ч., самостоятельная работа – 36 ч.

Вводная. Краткая история развития хозяйств в РФ и мире.

Факторы среды. Роль абиотических разведения рыбы.

Факторы среды. Роль биотических разведения рыбы.

Конструктивные особенности понтонных

ЛЗ В ВК ПО

Классификация садков. Типы садков и их виды. Виды садковых систем.

Конструктивные особенности плавучих

ЛЗ В ТК УО

применяемые при изготовлении садков.

ЛЗ М ТК УО

изготовления садков.

Выращивание холодолюбивых объектов в 11.

Проектирование выростных и нагульных 12.

ЛЗ Т ТК УО

Выращивание теплолюбивых объектов в 13.

Садковое выращивание рыбы в морской 15.

пресноводных водоёмах.

18. Проектирование морских садковых

ЛЗ Т ТР КЛ

19. Выходной контроль Примечание:

Условные обозначения:

Виды аудиторной работы: Л – лекция, ЛЗ – лабораторное занятие, ПЗ – практическое занятие, С – семинарское занятие.

Формы проведения занятий: В – лекция-визуализация, П – проблемная лекция/занятие, ПК – лекция-пресс-конференция (занятие пресс-конференция), Б – бинарная лекция, Т – лекция/занятие, проводимое в традиционной форме, М – моделирование, ДИ – деловая игра, КС – круглый стол, МШ – мозговой штурм, МК – метод кейсов.

Виды контроля: ВК – входной контроль, ТК – текущий контроль, РК – рубежный контроль, ТР – творческий рейтинг, ВыхК – выходной контроль.

Форма контроля: УО – устный опрос, ПО – письменный опрос, Т – тестирование, КЛ – конспект лекции, Р – реферат, ЗР – защита курсовой работы, ЗП – защита курсового проекта, Э – экзамен, З – зачет.

Для успешной реализации образовательного процесса по дисциплине «Основы садкового рыбоводства» и повышения его эффективности используются как традиционные педагогические технологии, так и методы активного обучения: лекция-визуализация, проблемная лекция, моделирование, лабораторные работы профессиональной направленности.



Удельный вес занятий, проводимых с использованием активных и интерактивных методов обучения, в целом по дисциплине составляет 50 % аудиторных занятий.

6. Оценочные средства для проведения входного, рубежного Определение индустриального рыбоводства.

Основные объекты садкового рыборазведения. Районы их разведения.

Преимущество и недостатки садкового рыбоводства.

Роль биотических факторов при выращивании рыб в индустриальных хозяйствах.

Роль абиотических факторов при выращивании рыб в индустриальных хозяйствах.

Основные объекты тепловодной индустриальной аквакультуры.

Каким требованиям должна удовлетворять вода на рыбоводных предприятиях.

10. Какие требования предъявляются к объектам индустриального разведения.

11. История развития индустриального рыбоводства как науки.

Использование «теплых» сбросных вод в рыбоводстве.

12.

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях Краткая история развития индустриального рыбоводства.

Преимущество и недостатки садкового рыбоводства.

Классификация садков и их краткая характеристика.

Современное состояние садковых хозяйств в РФ и мире.

Роль абиотических факторов при садковом способе разведения рыбы.

Роль биотических факторов при садковом способе разведения рыбы.

Как определяется потребность рыбы в кислороде.

Методы определения плотности посадки рыб в зависимости от интенсивности водообмена, индивидуальной массы и температуры воды.

Садковые системы используемые в настоящее время.

10. Каким требованиям должна удовлетворять вода на рыбоводных предприятиях.

11. Какие требования предъявляются к объектам индустриального разведения.

Устройство зимовальных комплексов разработанных А.И. Катаевым.

Выращивание форели в садках.

Выращивание осетровых в садках.

Выращивание лососевых в садковых системах.

Программа развития аквакультуры в РФ.

Развитие рыбоводства в Саратовской области на 2010-2014 годы и на период до 2020 года.

Возможности внутренних водоёмов России для развития садкового рыбоводства.

Приборы учета качества воды.

Автоматизация и механизация в садковом рыбоводстве.

Краткая история развития индустриального рыбоводства.

Преимущество и недостатки садкового рыбоводства.

Классификация садков и их краткая характеристика.

Современное состояние садковых хозяйств в РФ и мире.

Роль абиотических факторов при садковом способе разведения рыбы.

Роль биотических факторов при садковом способе разведения рыбы.

Как определяется потребность рыбы в кислороде.

Методы определения плотности посадки рыб в зависимости от интенсивности водообмена, индивидуальной массы и температуры воды.

Садковые системы используемые в настоящее время.

10. Каким требованиям должна удовлетворять вода на рыбоводных предприятиях.

11. Какие требования предъявляются к объектам индустриального разведения.

12. Назовите основные объекты тепловодной индустриальной аквакультуры.

13. Выращивание сибирского осетра в садках.

14. Выращивание белуги в садках с использованием теплых вод.

15. Назовите основные объекты холодноводной аквакультуры выращиваемых в садках, дайте их биологическую характеристику.

16. Какие технологические нормы используются при подращивании личинок форели в садках.

17. По какой технологической схеме выращивают товарную радужную форель в садках.

18. Какие основные отличия в технологиях разведения тихоокеанских и атлантических лососей.

19. Как производится расчет производственной мощности проектируемого предприятия.

20. Устройство зимовальных комплексов разработанных А.И. Катаевым.

21. Выращивание форели в садках.

22. Выращивание осетровых в садках.

23. Выращивание лососевых в садковых системах.

24. Программа развития аквакультуры в РФ.

25. Развитие рыбоводства в Саратовской области на 2010-2014 годы и на период до 2020 года.

26. Возможности внутренних водоёмов России для развития садкового рыбоводства.

27. Приборы учета качества воды.

28. Автоматизация и механизация в садковом рыбоводстве.

Садковое рыбоводство в Нидерландах.

Садковое рыбоводство в Дании.

Садковое рыбоводство в Франции.

Садковое рыбоводство в Японии.

Садковое рыбоводство в США.

Садковое рыбоводство в Китае.

Основы проектирования садковых хозяйств.

Производство сетеснаснастнго материала.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение а) основная литература (библиотека СГАУ) 1. Морузи, И.В. Рыбоводство. Учебник / И.В. Морузи, Н.Н. Моисеев, З.А.

Пищенко – М.: «Колос», 2010. - 360 с. ISBN: 978 -5-953-20737- 2. Хандожко, Г.А. Выращивание стерляди в открытых водоёмах./ Г.А.

Хандожко, А.А. Васильев– Саратов: ФГО ВПО «Саратовский ГАУ» 2010 с. ISBN 978-5-7011-0686- 3. Козлов, В.И. Аквакультура. / В.И. Козлов, И.А. Никифоров-Никишин, А.Л. Бородин - М.: «КолосС», 2006 – 445c. ISBN 5-9532-0358-6.

4. Понамарев, С.В. Индустриальное рыбоводство: учебник. / С.В.

Понамарев, Ю.Н. Грозеску, А.А. Бахарева– М.: «Колос.», 2006. - 320 с. ISBN 5-10-003944-2(978-5-10-003944-0) 5. Основы садкового рыбоводства: краткий курс лекций для студентов V курса специальности (направления подготовки) 111400.68 «Водные биоресурсы и аквакультура» / Сост.: А.А. Васильев // ФГБОУ ВПО «Саратовский ГАУ». – Саратов, 2011. – 44 с.

б) дополнительная литература 1. Привезенцев, Ю.А. Интенсивное прудовое рыбоводство: учебник. / Ю.А.

Привезенцев– М.: «Агропромиздат» 1991. - 368 с.

2. Форелевые садковые хозяйства в водохранилищах и озерах. метод.указ./ Михеев П.В., Мейснер Е.В., Михеев В.П.- М.: ВНИПРХ 1976.

в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы 1. Журнал рыбоводство и рыболовство (архив) http://journalclub.ru/?q=node/ 2. Журнал рыбное хозяйство http://elibrary.ru/query_results.asp 3. Выращивание рыбы в садках http://www.agroru.com/news/631908.htm 4. Выращивание рыбы в садках http://www.rusnevod.com/cgibin/rnev/start.cgi?mode=idxb&d0=2&d1=05&d2=glava 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для проведения занятия используется следующее материальнотехническое обеспечение:

1) комплект мультимедийного оборудования.

2) Сетеснастный материал.

3) Понтонный садок.

4) Плавучий садок.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 111400. Водные биоресурсы и аквакультура.





Похожие работы:

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ОТДЕЛЕНИЕ ХИМИИ И НАУК О МАТЕРИАЛАХ НАУЧНЫЙ СОВЕТ РАН ПО ВЫСОКОМОЛЕКУЛЯРНЫМ СОЕДИНЕНИЯМ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.В. ЛОМОНОСОВА ИНСТИТУТ ЭЛЕМЕНТОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ ИМЕНИ А.Н. НЕСМЕЯНОВА РОССИЙСКИЙ ФОНД ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ШЕСТАЯ ВСЕРОССИЙСКАЯ КАРГИНСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ Полимеры - 2014 Программа конференции МОСКВА 27 января – 31 января 2014 г ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ Все пленарные заседания будут проходить в Большой химической аудитории (БХА)...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный технический университет Химико-технологический факультет УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВПО СамГТУ _ Д.Е. Быков _ 2014 г. ПРОГРАММА вступительных испытаний в магистратуру по направлению 04.04.01 - Химия Самара, 2014 г. 2 Содержание 1. Нормативно-документальная основа программы 2. Требования к профессиональной...»

«1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Последние десятилетия XX и начало XXI века ознаменовались глубокими изменениями политического, социально-экономического и социокультурного характера в российском обществе. Эти изменения оказали существенное влияние и на развитие образовательной сферы. Интеграция России в единое европейское общеобразовательное пространство, процесс реформирования и модернизации российской школьной системы образования в целом и языкового образования в частности привели к переосмыслению...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ имени О. Е. КУТАФИНА КАФЕДРА ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ МОСКВА 2011 Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) бакалавр) Автор-составитель кандидат...»

«Факультет Технологий и бизнеса Кафедра Агроинженерии и техносферной безопасности Направление 110800.68 Агроинженерия Магистерская программа Инновационный менеджмент Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого УТВЕРЖДЕНО на заседании Ученого совета университета протокол № 2013 г., Ректор _В.А. Панин Программа...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Утверждаю /1 Директор Пугачёвского филиала /Семёнова О.Н./ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Профессиональный ПМ04 ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ КОНТРОЛЯ модуль ИСПОЛЬЗОВАНИЯ И ОХРАНЫ ЗЕМЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ И ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ Специальность 120701.51 Землеустройство Квалификация...»

«ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ О КАЧЕСТВЕ И ГАРАНТИЯХ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 6М072100 ХИМИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ НЕОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ РГКП Павлодарский государственный университет имени С.Торайгырова РЕЗЮМЕ Реализация образовательной программы 6М072000 Химическая технология неорганических веществ осуществляется кафедрой Химия и химические технологии, заведующий кафедрой – Кульшат Хайруллаевна Жапаргазинова, на факультете Химическая технология и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Л. М. Капустина _2011 г. ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА В ЭКОНОМИКЕ Программа учебной дисциплины ЭКОНОМИКА Специальность 080801 ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА ЭКОНОМИКЕ Екатеринбург 2011 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Современной российской экономике требуется подготовка специалистов с новым типом экономического мышления, понимающих экономические...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет Металлургический институт УТВЕРЖДАЮ Директор ЧУПРОВ В.Б. _2011 г. Рабочая программа дисциплины Экологическая экспертиза Направление подготовки: 150400 Металлургия Профиль подготовки: Теплофизика, автоматизация и экология промышленных печей Квалификация выпускника: бакалавр Форма обучения: очная г. Липецк – 2011 г. 1. Цель освоения дисциплины...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный юридический университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА) ПРОГРАММА кандидатского экзамена по специальности 12.00.13 – Информационное право Основные проблемы по специальности 12.00.13 Информационное право 1. Предмет и метод информационного права. 2. Правовое регулирование доступа граждан к информации о деятельности органов государственной власти. 3. Правовое регулирование...»

«ФГБОУ ВПО КАБАРДИНО–БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Х.М. БЕРБЕКОВА Положение о приемной комиссии ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1. 1.1. Настоящее Положение определяет организационную структуру приемной комиссии (ПК) КБГУ, ее работу с подразделениями КБГУ по вопросам приема. 1.2. В своей работе ПК руководствуется: Законом Российской Федерации № 273-Ф3 от 29.12.2012г. Об образовании в Российской Федерации; Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем...»

«0 1 СОДЕРЖАНИЕ с. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.3 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.5 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.9 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ..11 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 1. Экономика 1.1. Область применения рабочей программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 080114 Экономика и...»

«Федеральная целевая программа Государственная поддержка интеграции высшего образования и фундаментальной науки на 1997-2000 годы Н.Н. Крадин Империя Хунну Издание 2-е, переработанное и дополненное Москва • Логос • 2001 УДК 930 85 ББК63 3 ( 5 ) К78 Крадин Н.Н. К78 Империя Хунну. Изд. 2-е, перераб. и доп. - М.: Логос, 200 1.-312 с. ISBN 5-94010-124-0 Книга представляет собой значительно переработанное издание монографии 1996 г, посвященной первой кочевой империи в истории Центральной Азии Империи...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №43 городского округа Тольятти Основная образовательная программа основного общего образования Тольятти, 2013 г. PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Содержание Общие положения..6 1. Целевой раздел 1.1. Пояснительная записка..7 1.2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования.17 1.2.1. Общие положения.. 1.2.2....»

«НУЛЕВОЙ ГОЛОД Опыт Бразилии “ Мы собираемся создать условия, при которых все люди в нашей стране cмогут ежедневно достойно поесть трижды в день, не дожидаясь подарков от кого бы то ни было. Бразилия не может и дальше жить в условиях такого ” неравенства. Мы должны победить голод, нищету и социальное отчуждение. Мы ведем войну не для того, чтобы убивать кого-то, а для того, чтобы спасти жизни. Выступление Президента Луиша Инасиу Лула да Силва на инаугурации, 1 января 2003 года Искоренение голода...»

«Научно-практическая конференция профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников и аспирантов Северного (Арктического) федерального университета имени М.В. Ломоносова Развитие Северо-Арктического региона: проблемы и решения 24-28 марта 2014 года ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ ЭКОСИСТЕМЫ СЕВЕРНЫХ ТЕРРИТОРИЙ И РАЦИОНАЛЬНОЕ ПРОМЫШЛЕННОЕ ОСВОЕНИЕ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ СЕКЦИЯ КОМПЛЕКСНАЯ ПЕРЕРАБОТКА ДРЕВЕСИНЫ 24 марта, 13.40ч., наб. Северной Двины 17, корпус 1, ауд.3106 Председатель – Копейкин...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Кафедра ЮНЕСКО по новым информационным технологиям ПРОГРАММА кандидатского экзамена по специальности 01.02.05 МЕХАНИКА ЖИДКОСТИ, ГАЗА И ПЛАЗМЫ КЭ.А.03; цикл КЭ.А.00 “Кандидатские экзамены” основной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 01.00.00 – Физико-математические науки,...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный педагогический университет Кафедра Отечественной истории РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине История Урала для направления 050200.62 – Физико-математическое образование Профиль Физика по циклу ГСЭ.В.03 (1)– Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины (дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом)...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина МЕНЕДЖМЕНТ Направление подготовки 080100.62 Экономика Профиль подготовки / Бухгалтерский учет, анализ и аудит Квалификация (степень) Бакалавр выпускника Нормативный срок 4 года обучения Форма обучения Очная Количество часов...»

«ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ РАЙОННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ ДУХОВНОНРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ В СУДЖАНСКОМ РАЙОНЕ НА 2007- 2010Г. Баранова Н.В., методист РМЦ Суджанского района, Зарудный М.Н., директор школы №2 г. Суджи Задача духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения без преувеличения стала сегодня приоритетной, так как государство, не имеющее позитивной, созидательной идеологии, лишено перспективы развития. Мы должны помочь подрастающему поколению обрести духовный стержень,...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.