[ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Уральский государственный лесотехнический университет
Кафедра истории и социально-политических дисциплин
Одобрена: Утверждаю:
кафедрой менеджмента и ВЭД предприятия
Декан ФЭУ В.П.Часовских
протокол № 8 от 5 апреля 2012 г.
Зав.кафедрой _ В.П. Часовских
методической комиссией ФЭУ Протокол № 8 от 26 апреля 2012 г.
Председатель НМС ФЭУ Д.Ю. Захаров Программа учебной дисциплины
СОЦИОЛОГИЯ
ГСЭ.Ф.06 для специальности 080507.65 – менеджмент организации Кафедра истории и социально-политических дисциплин Семестр 7 Всего часов: 44 Аудиторных часов Лекции Практические занятия Самостоятельная работа Контрольные мероприятия зачет Составитель д.философ.н.,профессор Шмелев В. Д.Екатеринбург –
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ
ПРОЦЕССЕ.В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования в области гуманитарного образования после изучения социологии студент должен:
1.1. Знать основные этапы развития социологической мысли и современные направления социологической теории;
1.2. Уяснить определение общества как надындивидуальной реальности и целостной саморегулирующейся системы; знать предпосылки функционирования и воспроизводства общественного целого;
1.3. Иметь представление об основных социальных институтах, обеспечивающих воспроизводство социальных отношений;
1.4. Иметь представление об основных этапах культурно-исторического развития обществ, механизмах и формах социальных изменений;
1.5. Освоить социологическое понимание личности как социальнотипического в индивидах, понятия социализации и социального контроля;
иметь представление о личности как субъекте социального действия и социальных взаимодействий;
1.6. Понимать групповую динамику и особенности межличностных отношений в группах; знать особенности формальных и неформальных отношений, природу лидерства и функциональной ответственности;
1.7. Понимать механизм возникновения и разрешения социальных конфликтов;
1.8. Знать культурно-исторические типы социального неравенства и стратификации; иметь представление о горизонтальной и вертикальной социальной мобильности; 1.9. Уметь анализировать основные проблемы стратификации российского общества, возникновения классов, причины бедности и неравенства, взаимоотношений социальных групп, общностей, этносов;
1.10. Иметь представление о процессе и методах эмпирического социологического исследования.
2. ДИСЦИПЛИНЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ИЗУЧЕНИЕ ДАННОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ.Обеспечивающие дисциплины 1. Философия.
Разделы (темы): 1. Общество. Основы философского анализа. Общество как развивающаяся система. 1.1. Деятельность как специфический способ существования социального.1.2. Материальное и идеальное в обществе. 1.3.
Роль субъективного фактора в обществе. 1.4. Критика фатализма, субъективизма и волюнтаризма во взглядах на общество.
2.Психология.
Разделы (темы): 2. Личность. Свобода. Ценности. 2.1.Социальное и биологическое в человеке. 2.2. Социальный тип личности. 2.3. Свобода и отчуждение личности. 2.4. Структура и типологии личности. 2.5.Социальнопсихологические закономерности в малых группах.
3.ДИСЦИПЛИНЫ, ИЗУЧЕНИЕ КОТОРЫХ ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ ДАННОЙ
ДИСЦИПЛИНОЙ
Обеспечиваемые дисциплины:1.Маркетинг Разделы (темы): 1.1. Поведение потребителей 1.2. Групповая динамика.
2. Менеджмент Разделы (темы): 2.1. Руководство и лидерство 2.2. Власть 4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО
ДИСЦИПЛИНЕ
1. Фролов С. С. Общая социология [Электронный ресурс] :
электронный учебник / С. С. Фролов. - Электрон. дан. - М. :
КноРус, 2010. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM) : цв., зв. Электронный учебник) Экземпляры: всего:1 - ЦНТЭД(1) 2. Лапин, Н. И. Общая социология : учебное пособие для студентов вузов / Н. И. Лапин. - Изд. 2-е, доп. - М. : Высшая школа, 2009. с. : ил. - Библиогр.: с. 451 Экземпляры: всего:1 - Чит.зал Тавокин, Е. П. Исследование социально-экономических и политических процессов : учебное пособие по специальности "Государственное и муниципальное управление" / Е. П. Тавокин.
- М. : Инфра-М, 2009. - 189 с. - (Высшее образование). - иблиогр.:
с. 186 Экземпляры: всего:2 - Чит.зал №1(1), Чит.зал №2(1) Радугин, А. А. Социология : курс лекций : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки 52.12.00 - Социология и специальности 02.03.00 - Социология / А.
А. Радугин, К. А. Радугин. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. :
Библионика, 2008. - 224 с. - (Alma mater). - Библиогр.: с. Экземпляры: всего:5 - АУЛ(5) Кравченко, А. И. Социология : учеб. для студентов несоциол.
специальностей естеств.-науч., техн. и гуманитар. вузов / А. И.
Кравченко, В. Ф. Анурин. - СПб. : ПИТЕР, 2007. - 432 с. : ил. Учебник для вузов). - Библиогр. в конце гл. и в подстроч.
примеч. - Глоссарий: с. 425-431 Экземпляры: всего:10 - Чит.зал №5(2), Чит.зал №1(1), Чит.зал №2(2), АНЛ(5) Куликов, Л. М. Основы социологии и политологии : учебное пособие для студентов средних специальных учебных заведений / Л. М. Куликов. - М. : Финансы и статистика, 2007. - 336 с. : ил. Библиогр.: с. 293. - Указ.: с. 295 Экземпляры: всего:1 - АНЛ(1) Макаревич, Э. Ф. Социальный контроль масс : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям "Политология", "Социология", "Культурология", "Паблик рилейшнз" / Э. Ф. Макаревич, О. И. Карпухин, В. А. Луков ; рец.:
А. И. Пирогов, В. М. Утенков. - М. : Дрофа, 2007. - 432 с Экземпляры: всего:1 - Чит.зал №5(1) Социология = Sociology : учеб. для студентов вузов / ред. В. Н.
Лавриненко. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ, 2007. - с. - (Золотой фонд российских учебников). - Парал. загл. англ. Библиогр.: с. 437 Экземпляры: всего:1 - АУЛ(1) 9. Змановская, Елена Валерьевна. Девиантное поведение личности и группы [Текст] : [учебное пособие] / Е. В. Змановская, В. Ю.
Рыбников ; [рец.: А. Н. Алехин, Г. С. Никифоров, Ю. А.
Шаранов]. - Москва [и др.] : Питер, 2011. - 352 с. - (Учебное пособие) (Стандарт третьего поколения) (Теория и практика). ISBN 978-5-4237-0235- Дополнительная:
5. Дридзе Т.М. Станет ли социология «наукой наук в обществе» // СОЦИСИстория социологии: учебное пособие (А.Н. Елсуков и др. ) М. 1997.
7. История теоретической социологии, в 4-х томах. ( Отв.ред.- Ю.Н.Давыдов) М.1997.
8. Козлова О.Н. История социального самопознания // Социальногуманитарные знания, 2003, №2.
9. Красильникова О.В. Политические предпочтения возрастных групп // СОЦИС.2000..№9.
10.Политическая социология (Отв. ред.– Г.П. Сопов). Ростов-на-Дону. 1997.
11.Социология молодежи подборка статей // СОЦИС. 2001.№2.
Методические разработки кафедры:
1. Дидковская Я.В. Социология как наука. УГЛТА,1996.
2. Тюляева Л.М. Социальная структура общества. УГЛТА, 1996.
3. Тюляева Л.М. Практические задания по социологии. УГЛТА.2000.
4. Тюляева Л.М. Социология поселений. УГЛТА. 2000.
5. Шмелев В.Д. Социально-этническая общность. УГЛТА.1998.
6. Шмелев В.Д. Основные направления современной социологии. УГЛТА.1997.
7. Шмелев В.Д. Социально-территориальная общность. УГЛТА. 2001.
8. Шмелев В.Д., Ананьина А.В. Методические указания по изучению курса «Социология». УГЛТУ. 2002.
9. Шмелев В.Д. Социология западной Европы в конце Х1Х и в начале ХХ века.
УГЛТУ, 2003.
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
1. Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки. Социологический проект О. Конта.
Классические социологические теории. Современные социологические теории. Русская социологическая мысль.
2. Социальные группы и общности. Виды общностей. Общность организация. Социальные движения.
3. Социальное неравенство, стратификация и социальная мобильность. Понятие социального статуса.
4. Социальное взаимодействие и социальные отношения.
Общественное мнение как институт гражданского общества.
экономики, социальных отношений и культуры.
5. Личность как социальный тип. Социальный контроль и девиация. Личность как деятельный субъект.
6. Социальные изменения. Социальные революции и реформы.
Концепция социального прогресса. Формирование мировой системы. Место России в мировом сообществе. Методы социологического исследования.
6.ГРАФИК САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО КУРСУ.
материала.
7. ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ.
1. Общество как предмет социологического познания.2. Цивилизационный подход в социологии.
3. Жизнедеятельность О.Конта.
4. Основные вехи жизненного пути Г. Спенсера.
5. К. Маркс и Л. Козер о роли конфликта в общественном развитии.
6. Своеобразие социологической мысли постиндустриальной эпохи.
7. Творчество П.Сорокина, основные вехи и идеи.
8. Современные идеи русской социологии.
9. Молодая семья и ее особенности.
10.Проблемы современной семьи.
11.Мужчина в семье: основные роли, ценности и типы поведения.
12.Молодежные проблемы в современном обществе.
13.Женщины: проблемы эмансипации и повышения социального статуса.
14.Демографическая ситуация в России.
15.Социальные проблемы современных городов.
16.Состояние и перспективы российской деревни.
17.Влияние миграции на формирование рынка труда.
18.Глобальные экологические проблемы современности.
19.Учение В.И. Вернадского о ноосфере.
20.Социально-экологические проблемы лесного комплекса.
21.Социально-этнические общности в России.
22.Национальный вопрос и проблемы федерализма в России.
23.Социальные проблемы безработицы.
24.Социальная структура советского общества.
25.Интеллигенция в современном обществе.
26.НТР и проблемы развития лесного хозяйства.
27.Профессиональная культура инженера.
28.Психологический климат коллективов.
29.Особенности производственных конфликтов.
30.Управление и руководство. Основные фазы руководства трудовым коллективом.
31.Стили руководства. Лидерство в коллективе.
32.Основные факторы успешного руководства. Требования к руководителю.
33.«Человеческие факторы» управления.
34.Социальное партнерство и роль профсоюзов.
35.Японские фирмы: теория и практика управления.
36.Социально-психологические типы руководителей.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ГОУ ВПО «Уральский государственный лесотехнический университет»Кафедра истории и социально-политических дисциплин Специальность 080570.65 – менеджмент организации А. Учебно-организационная документация 1. ГОС ВПО (фрагмент, относящийся к дисциплине) 4.1.Учебно-методическое обеспечение дисциплины:
конспекты лекций в т.ч. подготовленные разработчиком УМК в т.ч. в электронном виде методические рекомендации для выполнения лабораторных работ практических и семинарских занятий методические рекомендации к курсовому проектированию методические рекомендации к дипломному проектированию методические указания по использованию прикладных компьютерных программ и электронных учебников изучению дисциплины самостоятельной работы методические рекомендации по самостоятельному выполнению научной работы по дисциплине самостоятельную работу 4.2. Контрольно-измерительные материалы по перечень вопросов, выносимых на государственный экзамен перечень вопросов, выносимых на экзамен (зачет) Кафедра ИиСПД тесты остаточного контроля знаний вопросы для самопроверки усвоения материала Программа курса анкеты для оценки качества образования 6.3. Ресурсы специализированные аудитории специализированные лаборатории базы практик технические средства обучения в т.ч.
- прикладные компьютерные программы - обучающие компьютерные программы - мультимедиа средства 7. Программа практики 8. План семинаров 9. График контрольных мероприятий 10. График самостоятельной работы обучающихся 11. График консультаций Результаты внутренней оценки качества образования по дисциплине Результаты внешней оценки качества образования по дисциплин
«