WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования и науки Астраханской области

ГАОУ АО ВПО «Астраханский инженерно-строительный институт»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Наименование дисциплины ВОДОСНАБЖЕНИЕ И ВОДООТВЕДЕНИЕ

По направлению подготовки 270800 СТРОИТЕЛЬСТВО

По профилю подготовки Теплогазоснабжение и вентиляция, Промышленное и гражданское

строительство, Экспертиза и управление недвижимостью

Кафедра Инженерных систем и экологии Квалификация (степень) выпускника бакалавр Астрахань — 2013 Разработчики:

Доцент кафедры ИСЭ, к.т.н. Г.Б. Абуова _ (занимаемая должность) (учная степень и учное звание) (инициалы, фамилия) 1.Цели и задачи дисциплины: целью преподавания дисциплины «Водоснабжение и водоотведение» является ознакомление студентов с основными теоретическими и практическими вопросами проектирования, строительства и эксплуатации систем, сооружений и установок по водоснабжению и канализации зданий, объектов и населнных пунктов. Изучение дисциплины «Водоснабжение и водоотведение» основано на знании студентами направление «Строительство» таких дисциплин, как гидравлика, математика, строительные материалы, инженерная геодезия.

Задачи дисциплины «Водоснабжение и водоотведение»: подготовка специалистов к проектно-конструкторской и производственно- технологической деятельности. Студент в процессе освоения содержания дисциплины должен получить: знания по законам об охране окружающей среды, градостроительству, энергосбережению, в которых регламентируются требования к прокладке инженерных коммуникаций и сооружений в пределах городской застройки, промплощадки, обеспечивающие сохранность и долговечность строительных конструкций.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина относится к базовым дисциплинам профессионального цикла Б3. Дисциплина основывается на знаниях полученных при освоении дисциплин «Математика», «Физика», «Химия», «Основы архитектуры и строительных конструкций» и служит базовой для изучения дисциплин «Безопасность жизнедеятельности», «Технологические процессы в строительстве», «Строительные конструкции».

Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студентов.

Студент должен:

Знать: фундаментальные основы высшей математики; фундаментальные понятия и законы физики; основы гидравлики Уметь: применять знания полученные при изучении гидравлики; физики; теоретической механики; работать на персональном компьютере.

Владеть: навыками решения математических задач, графическими способами решения метрических задач; современными методами постановки и решения задач механики и гидравлики.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей е достижения (ОК-1);

- умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

- умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5) - знанием нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населнных мест; (ПК- 9) - способностью проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчтов, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации зданию, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-11) - знанием правила и технологий монтажа, наладки, испытания и сдачи в эксплуатацию конструкций, инженерных систем и оборудования строительных объектов, образцов продукции, выпускаемой предприятием (ПК-20) - владением методами опытной проверки оборудования и средств технологического обеспечения (ПК-21) В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать: Основные направления и перспективы развития систем водоснабжения и водоотведения, элементы этих систем, схемы, современное оборудование, методы проектирования систем.

Уметь: Правильно выбирать схемные решения для конкретных зданий различного назначения, использовать современные методики конструирования и расчета внутренних систем водоснабжения и водоотведения.

Владеть: Методиками проектирования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, использовать современное оборудование и методы монтажа, применять типовые решения.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц.

Очная форма обучения Всего чаВид учебной работы Семестры сов Аудиторные занятия (всего) 48 В том числе:

Лекции 16 Практические занятия (ПЗ) 32 Лабораторные работы (ЛР) Самостоятельная работа (всего) 60 В том числе:

Курсовой проект (работа) Реферат Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) д/зачет Заочная форма обучения Лабораторные работы (ЛР) В том числе:

Курсовой проект (работа) Реферат Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) 5. Содержание дисциплины 5.1. Содержание разделов дисциплины Водоснабжение насе- Системы и схемы, основные элементы системы водоленных пунктов снабжения. Трассировка, устройство и оборудование Внутренний водопро- Классификация схем и систем водоснабжения, учет вод зданий расхода воды, стабилизация напоров, борьба с утечками воды. Расчет внутренних водопроводов различного назначения. Местные водонапорные установки. Специальные противопожарные, поливочные водопроводы. Испытание и эксплуатация систем и оборудования.



Внутренняя канализа- Классификация систем водоотведения. Устройство ция зданий сети, трассировка. Дворовая водоотводящая сеть.

водоотводящей сети. Мусороудаление. Сдача в эксплуатацию, испытание систем водоотведения.

Водоотведение насе- Системы и схемы, основные элементы водоотведения ленных пунктов населенных мест. Наружная водоотводящая сеть. Перекачка сточных вод. Состав и свойства стоков. Степень очистки и условия выпуска сточных вод в водоем.

Методы очистки сточных вод. Сооружения механической и биологической очистки сточных вод. Сооружения для обработки осадка. Обеззараживание доочистка. Охрана природных источников от загрязнения 5.2. Разделы дисциплин и виды занятий Очная форма обучения Водоснабжение населенных пунктов Внутренний водопровод зданий Внутренняя канализация зданий Водоотведение населенных пунктов Заочная форма обучения Водоснабжение населенных пунктов Внутренний водопровод зданий Внутренняя канализация зданий Водоотведение населенных пунктов 5.2.1. Лекции Очная форма обучения цип лины поверхностных источников. Методы и сооружения очистки воды систем водоснабжения населенных мест.

Системы и схемы внутреннего водопровода. Основные элементы внутреннего водопровода. Вводы, водомерные узлы, установки для повышения давления.

Зонные схемы водоснабжения. Гидравлический расчет внутренней сети. Определение требуемого напора.

Местные водонапорные установки. Специальные противопожарные, поливочные водопроводы. Испытание и эксплуатация систем и оборудования.

Классификация систем водоотведения. Устройство сети, трассировка. Определение расчетных расходов, проверка пропускной выпуска.

Дворовая канализация. Конструирование и расчет.

Внутренние водостоки. Конструирование и расчет.

Мусороудаление. Конструирование и расчет Системы и схемы, основные элементы водоотведения населенных мест. Наружная водоотводящая сеть. Состав и свойства стоков. Степень очистки и условия выпуска сточных вод в водоем. Методы очистки сточных Заочная форма обучения цип лины Системы и схемы, основные элементы системы водоснабжения.. Водозаборные сооружения из подземных 5 14 и поверхностных источников. Методы и сооружения очистки воды систем водоснабжения населенных мест.

Системы и схемы внутреннего водопровода. Основные элементы внутреннего водопровода. Вводы, водомерные узлы, установки для повышения давления.

Зонные схемы водоснабжения. Гидравлический расчет внутренней сети. Определение требуемого напора.

Местные водонапорные установки. Специальные противопожарные, поливочные водопроводы. Испытание и эксплуатация систем и оборудования.

Классификация систем водоотведения. Устройство сети, трассировка. Определение расчетных расходов, проверка пропускной выпуска.

Дворовая канализация. Конструирование и расчет.

Внутренние водостоки. Конструирование и расчет.

Мусороудаление. Конструирование и расчет Системы и схемы, основные элементы водоотведения населенных мест. Наружная водоотводящая сеть. Состав и свойства стоков. Степень очистки и условия выпуска сточных вод в водоем. Методы очистки сточных 5.2.2. Лабораторный практикум – не предусмотрен.

5.2.3. Практические занятия (семинары) Очная форма обучения тематика практических занятий (семинаров) лины Подбор схемы очистки природных вод. Определение наружной водопроводной сети.

Построение аксонометрической схемы внутреннего водопровода. Определение расчетных расходов воды.

Подбор водосчетчиков. Гидравлический расчет внут- 5 3,4,5,6, ренней сети. Определение требуемого напора. Подбор насосного оборудования.

Построение аксонометрической схемы внутренней ных вод от зданий. Проверка пропускной способности Дворовая канализация. Гидравлический расчет. Построение продольного профиля сети.

Внутренние водостоки. Построение аксонометрической схемы, расчет сети.

Расчет канализационной сети. Выбор схемы очистки Заочная форма обучения тематика практических занятий (семинаров) лины Подбор схемы очистки природных вод. Определение наружной водопроводной сети.

Построение аксонометрической схемы внутреннего водопровода. Определение расчетных расходов воды.

ренней сети. Определение требуемого напора. Подбор насосного оборудования.

Построение аксонометрической схемы внутренней ных вод от зданий. Проверка пропускной способности Дворовая канализация. Гидравлический расчет. Построение продольного профиля сети.

Внутренние водостоки. Построение аксонометрической схемы, расчет сети.

Расчет канализационной сети. Выбор схемы очистки 5.3. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами № наименование обеспечиваемых № № разделов данной дисциплины, необхоп/п (последующих) дисциплин димых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин Строительные конструкции Безопасность жизнедеятельности 5.4. Соотношение разделов учебной дисциплины и формируемых в них компетенций 6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Текущий контроль осуществляется: при выполнении курсовой работы (профиль ТГВ), расчетно-графической работы (ПГС, ЭУН, ВВ), поэтапной проверки выполнения соответствие разделов курсовой работы или РГР календарному графику.

Расчетно-графической работы или курсовой работы студентами 3 курса дневного отделения выполняется на основании задания выданного ведущим преподавателем кафедры ИСЭ. Тематика курсовой работы «Проектирование хозяйственно-питьевого водопровода и канализации зданий». Расчетно-графическая работа выполняется согласно заданиям методических указаний.

Контрольная работа студентами 3 курса заочного отделения выполняется на основании задания выданного ведущим преподавателем кафедры ИСЭ. Тематика контрольной работы «Внутренний водопровод и канализация здания».

Контрольные тесты для текущей оценки освоения программы дисциплины охватывают все ее разделы.

Итоговая аттестация - междисциплинарный экзамен (профиль ЭУН), дифференцируемый зачет (профиль ПГС), зачет (ТГВ,ВВ), в который включены теоретические вопросы по водоснабжению и водоотведению зданий, населенных пунктов.

Примерные вопросы к зачету, экзамену и дифференцированному зачету по дисциплине 1. Внутренний водопровод. Назначение. Режим водопотребления.

2. Системы и схемы водоснабжений зданий.

3. Определение расходов холодной воды для жилого здания.

4. Вводы, водомерные узлы. Устройство, расчет.

5. Виды расходомеров и водосчетчиков. Устройство, расчет.

6. Обеспечение требуемого напора в сети внутреннего водопровода. Насосные установки.

7. Определение диаметра ввода и разводящих сетей водопровода 8. Системы и установки противопожарного водоснабжения зданий. Основные расчеты, особенности конструирования.

9. Основные элементы, правила проектирования и расчета поливочных водопроводов.

10. Гидравлический расчет внутреннего водопровода.

11. Арматура систем водоснабжения зданий. Назначение, принцип работы и область применения.

12. Спринклерные и дренчерные установки. Конструирование и расчет.

13. Пожарные краны. Конструирование и расчет.

14. Зонные схемы водоснабжения зданий.

15. Схемы внутренних водостоков. Устройство и оборудование водосточной сети.

16. Устройство дворовой водоотводящей сети. Материалы, оборудование, трассировка.

17. Мусороудаление. Типы. Устройство, оборудование и эксплуатация мусоропроводов в здании.

18. Материалы и оборудование для систем внутреннего водоотведения.

19. Прочистки и ревизии. Вентиляция сети.

20. Испытания и эксплуатация систем водоотведения и водостоков здания. Испытание, ремонт, прочистка 21. Расчет выпусков систем водоотведения зданий.

22. Особенности водоотведения многоэтажных зданий, подвалов. Конструирование сети.

23. Трубы, фасонные части, приемники стоков. Виды и назначение.

24. Элементы внутренней канализации. Конструирование сети.

25. Определение расходов стоков по зданию.

26. Системы канализации жилых и общественных зданий, ее основные элементы.

27. Водонапорные башни. Назначение, расчет, конструирование.

28. Методы и технологические схемы очистки природной воды.

29. Механическая очистка сточных вод.

30. Биологическая очистка сточных вод.

31. Системы и схемы канализации населенных мест.

32. Регулирующие и запасные емкости. Устройства, оборудование, расчет.

33. Системы и схемы водоснабжения населенных мест. Нормы расходов воды, режим водопотребления.

34. Методы обеззараживания природных и сточных вод.

35. Санитарные приборы. Типы, размещение, условия установки, классификация.

36. Типы водозаборных сооружений.

37. Основные показатели качества природной и сточной воды.

38. Виды, назначение и устройство канализационных насосных станций.

39. Местные установки для предварительной очистки стоков.

40. Сооружения доочистки природной и сточной воды.

41.Условия выпуска сточных вод в водоем.

42. Насосные станции первого и второго подъема.

43. Резервуары чистой воды (РЧВ). Назначение и основные элементы РЧВ.

44.Канализационные сети городов и промплощадок, применяемые трубы, материалы, глубина заложения. Правила трассировки сетей с учетом других коммуникаций.

45. Очистка воды. Требования к питьевой воде. Методы механической, химической и бактериологической очистки.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

Основная литература:

1. Калицун В. И. Гидравлика, водоснабжение и канализация. Учебное пособие для вузов/ Калицун В. И., Кедров В. С., Ласков Ю. М. – 4-е издание перераб. И доп. - М. Стройиздат. – 396с..

2. Кедров В. С. Санитарно – техническое оборудование зданий. Учебник/Кедров, В. С., Ловцов Е. Н. – 2-е издание перераб. – М. (б.и), 2008 (Ярославль ОАО «Ярославский полиграфкомбинат», 2008) – 478с.

3. Инженерные сети, оборудование зданий и сооружений: уч. Пос. для вузов/под ред. Ю.П.

Соснина – М.: Высшая школа, 2008. – 414 с.

Дополнительная литература:

4. СНиП 2.04.01 – 85. Внутренний водопровод и канализация зданий. М.Стройиздат. 1986. с.

5. Водоснабжение и водоотведение жилого здания. Методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине «Водоснабжение и водоотведение» для студентов обучающихся по направлению «Строительство» дневной и заочной форм обучения/ сост. Г.Б. Абуова, Астрахань, 2007. -58 с.

6. Шевелев Ф.А. Шевелев А.Ф. Таблицы для гидравлического расчета водопроводных труб.

М. Басет 2007 г.

7. ЛукиныхА.А.Лукиных Н.А.Таблицы для гидравлического расчета канализационных сетей.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

Программы AUTOCAD, KOMPAS Материально-техническое обеспечение дисциплины:

1. Компьютерный класс для проведения практических занятий с использованием ЭВМ.

2.Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.

4. Поточная лекционная аудитория, оснащенная современными техническими средствами обучения.

Дополнение к РП _ _

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ





Похожие работы:

«Программа вступительных испытаний по специальности 05.02.02 – Машиноведение, системы приводов и детали машин 1. Роль машин в повышении производительности труда. Ведущая роль машиностроения среди других отраслей народного хозяйства. Краткие сведения из истории машиностроения. Развитие отечественного машиностроения. Основные направления в развитии конструкций машин на современном этапе. 2. Развитие теории деталей машин. Вклад отечественных механников и машиноведов. 3. Значение трибологии и...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Морозов А.А./ /Гиро Т.М./ 30 августа 2013 г. 30 августа 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ОСНОВЫ БИОТЕХНОЛОГИИ МОЛОЧНЫХ Дисциплина ПРОДУКТОВ Направление 260200.62 Продукты питания животного...»

«ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ РОССИЙСКОГО СОЮЗА РЕКТОРОВ АПРЕЛЬ-МАЙ – 2013 Оглавление ГЛАВНЫЕ ТЕМЫ Государственная политика в области образования и науки Заседание Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию, Ленинградская область, Гатчина, 30 апреля 2013 года Встречи Президента Российской Федерации В.В. Путина со студентами и преподавателями федеральных университетов, Московская область, НовоОгарево, 1 апреля 2013 года, Сочи, 22 мая 2013 года Федеральная целевая программа...»

«ПРОГРАММА РЕИНТРОДУКЦИИ ДАЛЬНЕВОСТОЧНОГО ЛЕОПАРДА В ЮЖНОЙ ЧАСТИ СИХОТЭ-АЛИНЯ, ПРИМОРСКИЙ КРАЙ, ДАЛЬНИЙ ВОСТОК РОССИИ ФЕВРАЛЬ 2010 Г. ПРОЕКТ Организации-участники: 1. Министерство природных ресурсов РФ 2. Федеральная служба по надзору в сфере природопользования РФ 3. Лазовский государственный природный заповедник 4. Администрация Приморского края 5. Биолого-почвенный институт Дальневосточного отделения РАН 6. Европейская ассоциация зоопарков и аквариумов (EAZA)/Программа размножения и сохранения...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет в г. Анжеро-Судженске 01 марта 2013 г.. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Контроллинг (СД.В2) для специальности 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит факультет информатики, экономики и математики курс: 3 экзамен: семестр: 6 зачет: 6 семестр лекции: 28 часов практические занятия: 26...»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И Вавилова Факультет экономики и менеджмента СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета экономики Проректор по учебной и менеджмента работе: _ Е.Б. Дудникова _С.В. Ларионов 2013 г. _2013 г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Дисциплина Антикризисное управление Для...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Ректор ВГУ, профессорВ.Т.Титов 2009 г. ПРОГРАММА повышения квалификации профессорско-преподавательского состава государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования по направлению ИНДУСТРИЯ НАНОСИСТЕМ И НАНОТЕХНОЛОГИИ (ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ПО ПРИОРИТЕТНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ НАУКИ, ТЕХНИКИ И КРИТИЧЕСКИМ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.П. АСТАФЬЕВА Кафедра педагогики УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС КУРСА ПО ВЫБОРУ ТЕХНОЛОГИИ УСПЕШНОЙ КАРЬЕРЫ Направление подготовки 050 100 Педагогическое образование Профиль 050 104 Безопасность жизнедеятельности Форма обучения: заочная Красноярск 2012 УМКД составлен кандидатами пед. наук, доцентами...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ГОРОД ТАГАНРОГ АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ТАГАНРОГА ПОСТАНОВЛЕНИЕ 20.04.2011 № 1179 Об утверждении отчета о ходе работ по выполнению в 2010 году Долгосрочной целевой программы мероприятий по охране окружающей среды города Таганрога на 2010-2013 гг., утвержденной постановлением Мэра города Таганрога от 28.01.2009 №601 В соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации, Решением Городской Думы города Таганрога от 25.10.2007 № 536...»

«ЗАВЕРШЕННЫЕ НАУЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО БЮДЖЕТНЫМ ПРОГРАММАМ ЗА 2009-2011 ГОДЫ 1 УДК: 001.89 К-29 Каталог научно-технических разработок.- Астана: АО КАТУ им. С.Сейфуллина, 2012.- С. 82 Составители: Куришбаев А.К., ректор КАТУ им. С.Сейфуллина, Садыкова Л.У., проректор по науке и инвестициям, Нукушева С.А., директор департамента науки и инновационной деятельности; руководители проектов Республиканских бюджетных программ. В каталоге представлены современные научные разработки, полученные по итогам...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет Педагогический факультет Кафедра педагогики и психологии начального образования УТВЕРЖДАЮ Декан педагогического факультета _ Т.В. Бабушкина _ 2011г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине ОПД.Р.01 СОЦИАЛЬНАЯ И ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ для студентов 4 курса очной формы обучения, 4 курса заочной формы...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МЭИ УТВЕРЖДАЮ Директор ИЭТ Грузков С.А. подпись _ 2014 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ В АСПИРАНТУРУ Направление – 38.06.01, Экономика код, название Направленность – Математические и инструментальные методы экономики название Москва, Введение Содержанием специальности Математические и инструментальные...»

«УТВЕРЖДАЮ Директор МАОУ Лицей № 15 _ Т.Н. Гонтарева _ 2013г. Сведения о программно-методическом обеспечении учебного плана на 2013- 2014 учебный год I ступень обучения Учебные предметы УМК Классы * неделю часов в Кол-во Название, автор, Используемые элементы УМК Автор Год издания 1а, 1б Уроки обучения Букварь, Бунеев Р.Н., Обучение грамоте Школа грамоте, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., 2100 Бунеева Е.В., Пронина Пронина О.В. О.В. Прописи Мои волшебные Пронина О.В. пальчики Тетрадь для печатания...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины: ЕН.Ф.01 Математика для специальности: 110301.65 Механизация сельского хозяйства факультет: Механизации ведущая кафедра: Высшей математики Дневная форма обучения Заочная форма обучения Вид учебной работы Всего часов Курс, семестр Всего часов Курс, семестр Лекции 140...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет УТВЕРЖДАЮ Декан ЭФ Московцев В.В. _2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ КОРПОРАТИВНЫЕ ФИНАНСЫ Направление подготовки: 080200.62 Менеджмент Профиль подготовки: Управление малым бизнесом Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная г. Липецк – 2011 г. Содержание 1. Цели освоения учебной дисциплины 2. Место учебной дисциплины в структуре ООП...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе ФГБОУ ВПО Алтайский государственный университет Е.С. Аничкин М.П. 20_ г. ПРОГРАММА междисциплинарного экзамена по направлению подготовки 04.04.01 Химия (магистерские программы Органическая химия, Физическая химия, Аналитическая химия, Химия твердого тела,...»

«АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ИСТОРИИ 6 КЛАСС Рабочая программа составлена на основе ФК государственного стандарта образования1, с учетом Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования 2010 г. по предмету История2, в соответствии с концепцией и психолого - педагогическими принципами развивающей Образовательной системы Школа 21003, проекта Примерных программ по учебным предметам. История. 5-9 классы стандарты второго поколения4, программы по истории...»

«СОДЕРЖАНИЕ № Стр п/п 1. Общие положения 4 1.1. ФГОС по направлению подготовки ВПО и другие нормативные 4 документы, необходимые для разработки ООП 1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по 4 направлению подготовки 270100.62 Архитектура, профиль Архитектурное проектирование 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной 5 программы высшего профессионального образования (бакалавриат) 1.3.1. Цель (миссия) ООП бакалавриата по направлению подготовки 5 270100.62...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МЭИ УТВЕРЖДАЮ Директор ИЭЭ Бутырин П.А подпись _ 2014 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ В АСПИРАНТУРУ Направление – 14.06.01, Ядерная, тепловая и возобновляемая энергетика и сопутствующие технологии код, название Направленность – Техника высоких напряжений название Москва, 1. Электрофизические процессы в...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГОУ ВПО УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ АГРОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра растениеводства РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ “ Технология производства продукции растениеводства” по специальности 080502 – Экономика и управление на предприятии АПК (ССО) Ульяновск – 2008 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГОУ ВПО УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ АГРОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.