WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ПРОГРАММА КУРСА

«Современные аспекты неорганической химии».

для студентов II курса химического факультета

(специальность 1-31 05 01 «ХИМИЯ»

Пояснительная записка

С момента появления химии и оформления ее как науки она изменилась кардинальным

образом. Трансформировались не только задачи, приоритеты и цели химии, но и ее, место

в системе естественных наук. При этом становление и развитие неорганической химии, как одного из основополагающих разделов химической науки, определялось и определяется не только развитием технологии и урбанизацией человеческого общества, но и непрерывно корректируется с учетом актуальных, в том числе и жизненно важных проблем, возникающих в процессе развития человечества. В последние сто - двести лет химия постепенно превращается из созерцательной науки в инструмент решения глобальных проблем человечества: неизбежного изменения климата и экологической ситуации на всех континентах земного шара, борьбы с природными катаклизмами и экологическими катастрофами, стремления человечества к увеличению продолжительности жизни и длительности активного возраста человека, борьбы с голодом и бедностью, борьбы с неизбежно уменьшающимися запасами энергоресурсов и поиска новых альтернативных и высокоэффективных источников энергии, др. При этом изменяются не только интересы химиков, трансформируясь от констатации факта и принятия его как должного, к реализации целенаправленного и контролируемого синтеза;

от систематизации случайно полученных фактов и поиска новых химических элементов, а также способов синтеза новых веществ до получения, моделирования и дизайна новых конструкционных материалов, но меняются и сами исследователи, которые перестают быть сторонними наблюдателями, а становятся активными участниками химического процесса. Изменилось место самой химии в системе наук природоведческого цикла от обособленно-специализируемого до интегрированно-кооперационного. Описанные процессы неизбежны и, следовательно, накладывают определенные требования на процесс формирования будущих химиков-исследователей с тем, чтобы сформировать в процессе их обучения не только и не столько энциклопедические знания, сколько заложить мировоззренческие основы и развить особое исследовательское чутье, позволяющее им впоследствии не только найти свое место в системе химической науки и производства, но и эффективно приспосабливаться к трансформации химической науки в будущем.

Цель курса, предназначенного для студентов второго года обучения, сформировать целостное восприятие химии в системе наук естественнонаучного цикла, что позволит не только осознать задачи современной химии, но и определить ее приоритеты на ближайшее будущее.

Содержание курса структурно представлено пятью разделами:

Раздел 1. Место современной неорганической химии в системе наук естественнонаучного цикла Раздел 2. Значение неорганической химии для различных областей техники, медицины и сельского хозяйства Раздел 3. Периодический закон, Периодическая система химических элементов:

современное состояние проблемы Раздел 4. Основные черты и задачи современно неорганической химии: поиск, синтез и дизайн новых химических соединений, создание конструкционных материалов будущего Раздел 5. Неорганическая химия будущего Настоящий курс следует рассматривать и как введение в специальность будущих химиков производственного отделения.

Примерное распределение часов по видам занятий Лекций: 24 часов Семинарских занятий: 6 часов Контроль самостоятельной работы студентов: 4 часов.

Система контроля учебной деятельности студентов предусматривает систему текущих отчетов. Рейтинг за весь курс определяется на основе средней от отметок за каждый вид учебной деятельности: выполнение домашних заданий (% от 100 баллов), работа на семинарах (% от 50 баллов), контрольная работа (% от 50 баллов), реферат (% от 50 баллов), зачет (% от 100 баллов).

Содержание Введение Основные этапы развития неорганической химии за последние столетия. Становление неорганической химии. Факторы, определившие развитие неорганической химии в прошлом. Основные задачи и проблемы, стоявшие перед химиками прошлого и пути их решения. Характерные черты, которые приобрела неорганическая химия в настоящее время. Причины, обусловливающие появление новых приоритетов развития химии.

Смещение акцентов в области решения современных актуальных проблем общества.

Химическая бионика. Химия и экономика. Химические транснациональные компании, причины их возникновения, их традиции и перспективы. Химия и повышение жизненного уровня: реальность или иллюзия.

Предмет и задачи курса. Организационные формы работы.

Раздел 1. Место современной неорганической химии в системе наук естественнонаучного цикла Связь химии с физикой. Методы и приемы классической физики,используемые в современной химии: лазеры (в том числе лазеры на свободных электронах), молекулярные пучки, источники синхротронного излучения, др. Взаимосвязь физики и неорганической, лазерной, радиационной химии, а также фото- и электрохимии. Взаимосвязь химии и биологии. Роль математики в современной неорганической химии. Математизация и теоретизация химии. Взаимосвязь химии с другими естественными науками. Химия и космос.

Раздел 2. Значение неорганической химии для различных областей техники, медицины и сельского хозяйства Разработка наиболее рациональных принципов и технологий использования и переработки природного сырья. Перспективы целенаправленного и эффективного использования ресурсов Мирового океана. Новое в использовании и переработке вторичного сырья. Химия и задачи современной энергетики. Роль неорганической химии в решении насущных вопросов энергосбережения. Преимущества и недостатки различных видов энергии. Поиск новых и альтернативных источников энергии. Конструкционные материалы для ядерной энергетики. Замена дефицитных сырья и материалов альтернативными.

Химия и процессы регистрации информации. Роль химии в развитии технических средств передачи информации.

Рационализация, автоматизация и компьютеризация химического производства.

Расчеты вместо эксперимента: границы применимости. Роль прикладной квантовой химии в развитии неорганической химии.

Создание новых лекарственных препаратов. Химиотерапевтические аспекты настоящего и будущего. Химия и модельное прогнозирование образа жизни человека.

Роль неорганической химии в управлении и регулировании процессами жизнедеятельности. Регулирование рождаемости. Роль неорганической химия в решении насущных медицинских проблем Место химии конструкционных материалов в развитии технической медицины. Бионеорганическая химия. Роль неорганической химии в развитии биоинженерии и биокатализа.

Химия в решение проблем сельского хозяйства. Перспективы создания высокоэффективных минеральных удобрений. Проблема фиксации азота и искусственного фотосинтеза. Исследования в области синтеза и модифицирования препаратов для борьбы с вредителями и болезнями растений. Понятие об неорганических инсектофунгицидах Химизация продуктов животноводства. Неорганическая химия и проблема создания искусственной пищи.

Роль химии в рационализации домашнего хозяйства и быта человека, легкой промышленности, строительства, бумажного и других аспектов современного производства.

Химия и защита окружающей среды: разрушение озонового слоя; борьба с кислотными дождями; защита от климатических катастроф (в том числе от парникового эффекта). Проблема чистоты воды и эффективного обезвреживание отходов (в том числе радиоактивных). Проблемы замены и утилизации вредных и токсических материалов.

Раздел 3. Периодический закон, Периодическая система химических элементов:

современное состояние проблемы Краткий исторический экскурс открытия химических элементов и исследования их основных свойств. Секреты применения химических элементов, пришедшие из прошлого (секреты самурайских мечей, ошибка игумена Штальгаузенского монастыря, «желчь бога Вулкана», загадочная болезнь воинов Александра Македонского, загадки древнекитайских фейерверков, др.).

Открытие Периодического закона и Периодической системы химических элементов.

Элементы-свидетели торжества Периодического закона (галлий, скандий). Границы Периодической системы элементов. Изучение свойств химических элементов и их изотопов. Синтез новых изотопов. Деление химических элементов по физико-химическим характеристикам, нахождению в природе; стоимости, как определяющий фактор их практического применения. Периодичность свойств химических элементов как путеводитель их практического применения.

Перспективные с точки зрения промышленного использования металлы: алюминий, титан, хром, ванадий, кобальт, цирконий, др. (исторический экскурс об изменении взглядов химиков-исследователей на перспективы их использования). Перспективы применений соединений благородных газов и элементов подгруппы платины.

Химические элементы живой и неживой природы: особенности химических связей и строения соответствующих веществ. Химические элементы жизни: рождающие жизнь, поддерживающие жизнь. Физиологическая роль некоторых ключевых элементов. Макрои микроэлементы, их сходства и различия.

Элементы во Вселенной. Не нашедшие до сих пор широкого применения элементы:

причины, проблемы, пути решения. Искусственно созданные элементы: открытие новых горизонтов теоретической химии. Химические элементы и их радиационно-химические превращения. Особенности химии семейств лантана и актиния и перспективы их практического применения.

Раздел 4. Основные черты и задачи современно неорганической химии: поиск, синтез и дизайн новых химических соединений, создание конструкционных материалов будущего Систематика материалов. Классификация функциональных неорганических материалов по составу, структуре, свойствам и областям применения.

Кристаллохимический дизайн неорганических веществ и материалов. Дизайн свойств за счет использования фазовых превращений.

Новые продукты и материалы. Возможности и границы расширения палитры новых функциональных материалов. Модифицирование и замена существующих и использующихся материалов. Проектирование материалов с заданными функциональными свойствами для целенаправленного использования в различных отраслях производства и потребления. Новые аспекты управления химическими реакциями и реальные возможности в этой области. Химический анализ и экспериментальные методы изучения строения и свойств химических соединений. Химия и четвертое агрегатное состояние. Реакции при высоких давлениях. Получение искусственных драгоценных камней.

Физико-химические характеристики функциональных материалов. Механические, трибологические, защитно-коррозионные свойства материалов, гидрофильногидрофобные свойства поверхности твердых тел. Микротвердость. Общие принципы и закономерности управления функциональными свойствами поверхности широко использующихся на практике материалов.

Химические проблемы твердотельной электроники. Химия твердых поверхностей.

Современные аспекты исследования конденсированных фаз.

Высокотемпературные сверхпроводники. Материалы с ионной и смешанной проводимостью. Новые формы углерода и материалы на их основе. Стеклообразные материалы. Тонкие пленки и функциональные покрытия. Бионеорганические материалы поликристаллических системах. Керамические материалы и композиты: процессы их получения и перспективы использования. Новые виды функциональной оксидной и бескислородной керамики. Керамические композиты.

Современные физико-химические процессы получения ультрадисперсных и мезоструктурных материалов: золь-гель метод, криохимический синтез, пиролиз аэрозолей, плазмохимический синтез. Использование ультрадисперсных материалов для получения композитов, адсорбентов и катализаторов. Мезоструктурированные материалы: особенности строения, синтез, свойства.

Разделение смесей и получение особо чистых веществ. Создание и разработка катализаторов нового поколения: гетерогенный и гомогенный катализ; фотокатализ и электрокатализ. Особенности химии поверхности раздела «твердое тело/жидкость».

Экологические аспекты, проблемы создания и регенерации материалов.

Раздел 5. Неорганическая химия будущего Основные тенденции развития мирового сообщества на ближайшие десятилетия, формирующие требования к неорганической химии завтрашнего дня: экономика будущего, профессии завтрашнего дня и структура занятости населения, структурные изменения общества, техника и технологии будущего, прогнозы роста численности населения, будущее рынков черных и цветных металлов, тенденции развития мировых потребностей в энергии, развитие транспорта и воздушного сообщения, градостроительство и урбанизация человеческого общества будущего, загрязнение окружающей среды.

Роль статистики и футуристических предсказаний в развитии химии. Возможные и наиболее вероятные пути развития химии. Основные черты неорганической химии в ближайшем и далеком будущем. Роль объяснения и предсказания в химии. Основные проблемы, которые необходимо решать неорганической химией будущего. Материалы будущего: новые оптические материалы, новые проводники электричества, материалы для экстремальных условий, др. Роль неорганической химии в борьбе с голодом. Химия и национальное благосостояние.

Прогнозы развития образования в целом и химического образования в частности.

Портрет химика будущего.

1. Пиментейл Дж., Кунрод Дж. Возможности химии сегодня и завтра. – М.: Мир, 1992. – 288 с.

2. Свиридов В.В. Химия сегодня и завтра. – Мн.: Университетское, 1987. – 128 с.

3. Хаускрофт К., Констебл Э. Современный курс общей химии. В 2-х т.: Пер. с англ. – М.: Мир, 2002. – 540 с.

4. Эмсли Дж. Элементы. – М.: Мир, 1993. – 256 с.

5. Неорганическая химия: В 3 т./ Под ред. Ю.Д. Третьякова.: Учебник для студ. высш.

учеб. Заведений / М.Е. Тамм, Ю.Д. Третьяков; – М.: Издательский центр «Академия», 2004.

6. Таубе П.Р., Руденко Е.И. От водорода до … нобелия. – М.: Высшая школа, 1961. – 330 с.

7. Популярная библиотека химических элементов. Книга первая: водород - палладий./ Под ред. И.В. Петрянова-Соколова / В.В. Станцо, М.Б. Черненко; – М.: Наука, 1977.

8. Химия: Учебное пособие / Под ред. Проф. В.В. Денисова. – Москва: ИКЦ «МарТ»;

Ростов н/Д; Издательский центр «МарТ», 2003. – 464 с. (Серия «Учебный курс») 9. Юсфин, Ю.С., Леонтьев, Л.И., Черноусов, П.И. Промышленность и окружающая среда. – М.: ИКЦ «Академия», 2002.– 469 с.

10. Наука Беларуси на современном этапе: Задачи и организация научной, научнотехнической и инновационной деятельности / М.В. Мясникович, А. И. Лесникович, С.М.

Дедков. – Минск : Бел. Наука, 2006. – 214 с.

11. Гринвуд Н. Химия элементов: в 2 томах./ Н. Гринвуд, А. Эрншо; пер. с англ. – М.:

БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008.

12. Кнотько А.В., Пресняков И.А., Третьяков Ю.Ф. Химия твердого тела, Изд. центр «Академия», 2006.

13. Третьяков Ю.Д., Путляев В.И. Введение в химию твердых материалов Изд-во МГУ: Наука, 2006.

14. Пул Ч., Оуэнс Ф.Нанотехнологии, М.: Техносфера, 2004.

15. Ozin G.A., Arsenault A. C., Cademartiri L. Nanochemistry: A Chemical Approach to Nanomaterials RSC, 2008. - 876 p.

1. Келли А. Высокопрочные материалы. – М.: Мир, 1976. – 262 с.

2. Новые материалы в технике и науке: прошлое, настоящее, будущее./ Под ред. Н.М.

Жаворонков – М.: Наука, 1966. – 260 с.

3. Осипов К.А. Аморфные и ультрадисперсные кристаллические материалы. – М.:

Наука, 1972. – 76 с.

4. Крылов О.В. Ограниченность ресурсов как причина предстоящего кризиса// Вестник Российской Академии наук, 2000, т.70, № 2. С. 136 – 146.

5. Ван Флек Л. Теоретическое и прикладное материаловедение. — М.: Атомиздат. — 1975.

6. Горелик С.С., Дашевский М.Я. Материаловедение полупроводников и диэлектриков. — М.: МИСИС. — 2003.

7. Третьяков Ю.Д., Лепис Х. Химия и технология твердофазных материалов. — М.:

МГУ. — 1985.

8. Девятых Г.Г., Еллиев Ю.Е. Введение в теорию глубокой очистки веществ. — М.:

Наука. — 1981.

9. Шпеньков Г.П. Физикохимия трения. – Мн.: Университетское, 1991. – 397 с.

10. Хайнике Г. Трибохимия. – М.: Мир, 1987. – 584 с.



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой Декан факультета _ _ _ __2012 г. __20 г. Декан факультета _ _ __20 г. Декан факультета _ _ __20 г. Декан факультета _ _ __20 г. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА По дисциплине Биохимия:...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УНИВЕРСИТЕТА (2004 – 2008 гг.) Часть 1 Иваново 2008 СОДЕРЖАНИЕ Введение.. 3-15 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности..16-29 2. Структура университета и система его управления.30-76 2.1. Структура университета.30-37 2.2. Система управления университетом.38-...»

«ЮНОСТЬ. НАУКА. КУЛЬТУРА – БАШКОРТОСТАН Российская конференция учащихся и студенческой молодежи Материалы конференции Часть 1 Туймазы-2012 Сборник тезисов участников I Российской открытой конференции учащихся и студенческой молодёжи Юность.Наука.Культура – Башкортостан. В двух частях. Часть 1 – Туймазы: ГУП РБ РИК Туймазинский вестник, 2012. – 204 с. Настоящий сборник включает статьи участников Российской открытой конференции учащихся и студенческой молодёжи Юность.Наука.Культура – Башкортостан....»

«1 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского Арзамасский филиал Программа вступительного испытания в магистратуру АФ ННГУ в 2014году по ПЕДАГОГИКЕ Арзамас, 2013 2 Настоящая программа составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Ректор ВГУ, профессорВ.Т. Титов _2010 г. ПРОГРАММА повышения квалификации научно-педагогических работников федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования по направлению ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ПО ПРИОРИТЕТНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ НАУКИ, ТЕХНИКИ, КРИТИЧЕСКИМ ТЕХНОЛОГИЯМ, СЕРВИСА....»

«Подпрограмма 2 Совершенствование оказания специализированной, включая высокотехнологичную, медицинской помощи, скорой, в том числе скорой специализированной, медицинской помощи, медицинской эвакуации Паспорт Программы Ответственный Министерство здравоохранения Республики Башкортостан исполнитель Программы: Участники Министерство здравоохранения Республики Башкортостан, Подпрограммы: Медицинские организации Республики Башкортостан Программноцелевые не предусмотрены инструменты Цель повышение...»

«НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ АССОЦИАЦИЯ МОСКОВСКИХ ВУЗОВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ НАУЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ Пособие по географии для поступающих в вузы Состав научно-образовательного коллектива: Воронин А.П. Москва 2010 г. ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАиК) _ Тест по географии 28 вариантов теста по 50...»

«СПРАВКА о наличии учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации заявленных к лицензированию образовательных программ Муниципальная общеобразовательная школа-интернат среднего (полного) общего образования с.Самбург Пуровского района наименование соискателя лицензии Раздел 1. Наличие учебной и учебно-методической литературы по заявленным к лицензированию образовательным программам №...»

«1 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет) УТВЕРЖДАЮ Председатель Ученого Совета факультета № 7 К.М. Тихонов /^.'./А Протокол № от ПРОГРАММА в с т у п и т е л ь н о г о э к з а м е н а по с п е ц и а л ь н о с т и 20.02.14 - В о о р у ж е н и е и в о е н н а я т е х н и к а, к о м п л е к с ы и системы военного назначения ВВС Программа содержит 15 страниц...»

«2010г. Ознакомление с Начальная школа ХХ1 века Виноградова Н.Ф. Окружающий мир, М., ВЕНТАНА-ГРАФ, 5. окружающим миром Виноградова Н.Ф. Окружающий мир, Москва, АО Московские учебники, 2011 г. 2011 г. Школа России А.А. Плешаков Окружающий мир + CD, М., Просвещение, Игнатьева Т.В., Вохмянина Л.А.М., Просвещение, 2012 2010г. Физическая культура Петрова Т.В., Физическая культура, Москва, 2011 Петрова Т.В., КопыловЮ.А., Полянская Н.В. и др.Физическая 6. г. культура. 1-2 кл М., ВЕНТАНА-ГРАФ, АО...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Физический факультет ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по направлению 210100 Электроника и наноэлектроника профиль 210104.62 Микроэлектроника и твердотельная электроника Квалификация (степень) выпускника бакалавр Нормативный срок освоения программы 4 года Форма обучения - очная Махачкала - 2011 СОДЕРЖАНИЕ 1. Цели...»

«1 Выпуск № 9-10 /2013 СОДЕРЖАНИЕ НОМЕРА СОДЕРЖАНИЕ НОМЕРА ОДЕРЖАНИЕ НОМЕРА КОЛОНКА ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА.. 3 ДНЕВНИК СОБЫТИЙ:.. 4-7 Всероссийский фестиваль АПТЕКА ГОДА Итоги.. 4-6 С заседания Наблюдательных Советов Москвы и Московской области.. 7 ААУ СОЮЗФАРМА ИНФОРМИРУЕТ:.. 8-12 Конференция Фармацевтический бизнес. Государственное регулирование. Последние законодательные изменения.. 8- Конференция Что происходит на фарм. рынке? Территориальная экспансия.. 9- Круглый стол в Гос.Думе.....»

«2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая программа ставит своей целью подготовить соискателей к поступлению в аспирантуру по направлению подготовки 44 06 31 Образование и педагогические науки, профиль – Дошкольное образование. Содержание программы отражает основной объем знаний, необходимой будущему исследователю при выполнении научной работы, содержит характеристику знаний, навыков, умений, которые будущий аспирант должен продемонстрировать во время сдачи вступительного экзамена по названной...»

«Георгий Тудоси Краткий курс фотографии для начинающих. Съемка в путешествии http://photo-tours.ru Георгий Тудоси Краткий курс фотографии для начинающих. Съемка в путешествии Издание первое Июнь 2009 года http://photo-tours.ru 4 Краткий курс фотографии для начинающих Содержание Предисловие...............................................................................5 Глава 1. Общие положения................»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДЕНО Ученым советом ИКТиИБ _ 2014 г. протокол №_ ПРОГРАММА вступительного экзамена в магистратуру по направлению подготовки 27.04.03– Системный анализ и управление магистерские программы: Системный анализ и управление в технике и технологиях Системный анализ и управление в административных, финансовых и коммерческих сферах Теория и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОРНЫЙ УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе профессор В.Л. ТРУШКО ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ РАЗРАБОТКА И ЭКСПЛУАТАЦИЯ НЕФТЯНЫХ И ГАЗОВЫХ МЕСТОРОЖДЕНИЙ, соответствующей направленности (профилю) направления подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре...»

«ПРОГРАММА-МИНИМУМ кандидатского экзамена по специальности 01.03.02 Астрофизика, радиоастрономия по техническим и физико-математическим наукам Введение В основу данной программы положены следующие дисциплины: общий курс астрофизики, курс практической астрофизики, теоретическая астрофизика и радиоастрономия. Программа разработана экспертным советом Высшей аттестационной комиссии Министерства образования Российской Федерации по физике при участии МГУ им. М.В. Ломоносова и ГАИШ. 1. Приборы и методы...»

«Рабочая программа профессионального модуля Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента (ПМ.01) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования по специальности 060301 Фармация Разработчики: Дроздова О.В., преподаватель высшей квалификационной категории ГАОУ СПО АО Архангельский медицинский колледж Иванова Т.Е., преподаватель высшей квалификационной категории ГАОУ СПО АО Архангельский медицинский...»

«СИСТЕМА КАЧЕСТВА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Инженерная геология, мерзлотоведение и грунтоведение с. 2 из 10 (ОД.А.03; цикл ОД.А.00 Специальные дисциплины основной образовательной программы подготовки аспиранта по специальности 25.00.08 Инженерная геология, мерзлотоведение и грунтоведение, по отрасли наук 25.00.00 Науки о земле) Рабочая программа составлена на основании паспорта научной специальности 25.00.08 Инженерная геология, мерзлотоведение и грунтоведение в соответствии с Программой -...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учебно-методическое объединение по гуманитарному образованию УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Республики Беларусь А.И.Жук Регистрационный № ТД-/тип. ИСТОРИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА СЛАВЯНСКОГО ЯЗЫКА (УКРАИНСКОГО) Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-21 05 04 Славянская филология СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО Председатель учебно- Начальник Управления высшего и методического объединения среднего специального...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.