WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ» ИМЕНИ П.А.СТОЛЫПИНА

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ИНФОРМАТИКИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине Базы данных для студентов 5 курса очного отделения экономического факультета специальности 080401.65 “Товароведение и экспертиза товаров (по областям применения)” Ульяновск, 2012 г.

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ» ИМЕНИ П.А.СТОЛЫПИНА

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ИНФОРМАТИКИ

Утверждаю проректор УГСХА по учебной работе, доцент Декан экономического факультета, доцент М.В.Постнова _О.М.Ягфаров «_10_» сентября _2012_г. «_28_» _ июня _ _2012_г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине Базы данных для студентов 5 курса очного отделения экономического факультета специальности 080401.65 “Товароведение и экспертиза товаров (по областям применения)” Программу разработала Программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры доцент О.В.Солнцева Протокол №_9_ от «_7_» июня _ _2012_г.

«_5 » _ июня _2012_г. Зав. кафедрой, доцент В.В.Романов Программа обсуждена и одобрена методической комиссией экономического факультета Протокол №_10_ от «7». _ июня _2012_г.

Председатель методической комиссии Е.М.Болтунова 1. Цели и задачи дисциплины Цель курса: ознакомление студентов с методами моделирования баз данных и средствами получения и обработки экономической информации, овладение методикой проектирования баз данных в предметной области, приобретение навыков практического использования систем управления базами данных при решении профессиональных задач.

Задачи курса: изучить основы теории реляционных баз данных, овладеть методикой их проектирования и создания с помощью современных систем управления базами данных при решении профессиональных задач.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате изучения дисциплины студент должен знать основы теории автоматических технологий сбора и обработки экономической информации, уметь практически использовать информационные технологии в сфере своей профессиональной деятельности, владеть навыками самостоятельного овладения новыми знаниями по проблемам развития новых информационных технологий в экономике.

3. Объём дисциплины и виды учебной работы Виды учебной работы Всего часов Семестры Общая трудоемкость дисциплины Аудиторные занятия 54 Лекции 18 Практические занятия 36 Семинары Самостоятельная работа 46 Курсовая работа (проект) Реферат Экзамен (зачет) зачет 4. Содержание дисциплины 4.1. Разделы дисциплины и виды занятий Аудиторные занятия Самостоя- Всего по лек- прак- итоРазделы дисциплины тельная дисциплиции ти- го работа не ческие 1 2 3 4 5 6 Введение 2 2 4 1 1. Основы технологии проектирования баз информации. 2 2 4 1 I. Основы теории реляционных баз данных (РБД) 4 4 8 2 2. Базы данных, общие сведения о РБД. 2 2 4 1 3. Схема реляционной базы данных. 2 2 4 1 II. Основы технологии баз информации. 5 18 23 19 4. Система управления базами данных (СУБД) (основные понятия). 2 2 1 5. Основные этапы разработки РБД. 1 8 9 7 6. Система запросов в СУБД, средства их реализации. 1 4 5 6 7. Итоговые запросы в СУБД. Отчеты. 1 6 7 5 III.Программные средства, ориентированные на решение типовых 5 8 13 12 экономических задач.

8. Автоматизация операционных задач. 2 2 4 6 9. Автоматизация стратегических задач управления. 1 4 5 4 10. Экономическая эффективность автоматизации решения типовых задач. 2 2 4 2 VI. Информационные системы на предприятии. 2 4 6 6 11. Электронная документация и её защита. 2 4 6 6 Подготовка к зачёту 6 Итого 18 36 54 46 4.2. Содержание разделов дисциплины, средства обеспечения их освоения и контроля лекций бенности и свойства. Система классификации и кодирования техникоэкономической информации.

1.2. Основы проектирования АИТ - понятие, содержание и методики выполнения проектов. Виды и содержание проектов. Этапы проектных работ: обследование, технико-экономическое обоснование (ТЭО), техническое задание (ТЗ), рабочий проект (РП), внедрение проекта.

1.3. Система классификации и кодирования технико-экономической информации.

Построение классификаторов и кодов.

2.2. Общие сведения о РБД, основные термины (отношение, имя отношения, атрибут, домен, кортеж, связь, определение данных, обработка данных, управление данными).

2.3. Схема отношения, определение. Последовательность атрибутов. Отношение, определение. Свойство отношений - инвариантность.

2.4. Идентифицирующее свойство. Ключ отношения, определение. Запись ключей. Выделенные ключи. Понятие суперключа.

3.1. Формальная запись, определение. Нормальные формы РБД. Атомарность ат- 4/1 2, 3, 9, 10, 3.2. Функциональные зависимости между данными. F-зависимости, определение.

Свойства F-зависимостей в отношении. Аномалии и избыточность данных. Вторая нормальная форма РБД.

3.3. Логическая связь. Типы связей. Первичный, вторичный (внешний) ключи отношения. Совокупность нормализованных отношений. Структура РБД, подчиненность объектов. Описание логической организации РБД.



4. Система управления базами данных (СУБД) (основные понятия). 2/ 4.1. СУБД - характеристика, назначение, классификация. Основные средства и 3/1 2, 3, 9, 10, 5.1. Этап 1. Уточнение задач: составление списка всех основных задач приложе- 3/1 2, 3, 9, 10, ния. Этап 3. Анализ данных: определение полного набора входных и выходных данных для каждой задачи, выделение нормативно-справочной, условнопостоянной, оперативной и расчетной информации. Этап 4. Определение структуры данных: упорядочение всех типов информации и её распределение по объектам-отношениям БД. Этап 5. Разработка макета приложения и пользовательского интерфейса (БД ориентирована на её реализацию средствами конкретной СУБД, формирование и частичное заполнение таблиц, описание схемы БД и т.п.).

Этап 6. Создание приложения: разработка средств управления данными, которые позволяют автоматизировать решение всех очерченных в проекте БД задач (специальных форм для ввода данных, панелей управления, диалоговых окон, запросов, отчетов и т.д.). Этап 7. Тестирование и усовершенствование приложения.

5.3. Создание и конструирование таблиц. Задание имен полей таблицы, опреде- 2/2 ПК Access 2, 3, 9, 10, 5.4.Задание ключевых полей. Настройка логических связей между таблицами. 2/2 ПК Access 2, 3, 9, 10, 6.3. Создание и конструирование запросов по образцу, задание набора полей в за- 2/2 ПК Access 2, 3, 9, 10, 7.2. Групповые функции.

документов (группировки, вычисления, оформление).

7.4. Сортировка данных, группировка данных, использование групповых функ- 2/2 ПК Access 2, 3, 9, 10, 7.5. Формирование отчетов. Создание и конструирование отчетов. Мастер отче- 2/2 ПК Access 2, 3, 9, 10, III. Программные средства, ориентированные на решение типовых экономиче- 13/ тивного планирования и контроля хода производства.

8.2. Выбор значимой информации в предметной области и её представление в 2/2 ПК, Excel 2, 3, табличном виде.

8.3. Классификация систем автоматизации бухучета. Информационное обеспече- 2/2 4, 5, 7, 8, ние, принципы организации, структура бухгалтерского пакета на примере 1С:Бухгалтерия.

дач и методов принятия решений. Классификация систем принятия и синтеза решений.

9.2. Информационное обеспечение, принципы организации, структура программ- 2/ ного пакета Project Expert для решения планово-экономических задач.

9.3 Настройка пакета для использования на конкретном предприятии, формиро- 2/2 ПК, Project вание справочников. Формирование и ввод входной информации. Получение от- Expert четных документов.

10. Экономическая эффективность автоматизации решения типовых задач. 4/ методика расчетов прямых показателей.

Функциональность документооборота. Организация и использование электронного документооборота.

11.2. Формирование электронных документов. Связывание электронных доку- 2/2 ПК, Outlook 2, 3, 4, 5, III. Программные средства, ориентированные на решение типовых экономических задач. Подготовка к зачёту Основная литература:

1. Информационные технологии в экономике: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. Г.А.Титоренко. -2-е изд., перераб.

и доп. –М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. -463 с.

2. Информационные технологии управления: учеб. для студ. высш. учеб. заведений / В.Б.Уткин, К.В.Балдин. –М.: Издательский центр «Академия», 2008. –400 с.

3. Романов В.В., Солнцева О.В., Севастьянов А.В., Заживнова О.А., Информационные системы и технологии в экономике: Учебное пособие для специальностей экономического профиля. –Ульяновск, УГСХА, 2010. - 134 с.

Дополнительная литература:

4. Excel 2007 для менеджеров и экономистов. Логические, производственные и оптимизационные расчёты / А.Ф.Трусов. –М.; –Спб.: Питер, 2009. – 256 с.

5. Базы данных. Введение в теорию и методологию: рекомендовано УМС по прикладной математике и информатике УМО университетов РФ в качестве учебника для студентов, обучающихся по специальности "Прикладная математика и информатика", а также при подготовке бакалавров и магистров по этому направлению / А.С. Марков. - М.: Финансы и статистика, 2006. - 512 с.

6. Базы данных: проектирование и использование: рекомендовано Мин. образования и науки РФ в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по специальности «Прикладная информатика (по областям) / С.М.Диго. – М.: Финансы и статистика, 2005. – 592 с.

7. Видеркер М.А. Основы работы в MS Access / М.А.Видеркер, О.В.Солнцева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: из локальной сети кафедры информатики УГСХА. Дата обращения: 11.01.2011.

8. Все о MS Office 2003 [Электронный ресурс]. / Режим доступа: http://www.officepack.ru. Дата обращения: 19.02.2010.

9. Информационные системы и технологии в экономике и управлении: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред.

В.В.Трофимова. –М.: Высшее образование, 2007. -480 с.

10. Информационные технологии [Электронный ресурс]. / Режим доступа: http://technologies.su. Дата обращения: 19.02.2010.

11. Романов В.В. АИТ. Учебно-методическое пособие по курсу "Автоматизированные информационные технологии" (базы данных) / В.В.Романов. -Ульяновск, УГСХА: 2005. -48 с.

12. Савченко Н.А. Информатика и информационные технологии [Электронный ресурс]. /Н.А. Савченко. – Режим доступа:

http://www.humanities.edu.ru/db/msg/80303. Дата обращения: 01.10.2009.

13. Солнцева О.В. Основы работы в среде MS Access. Учебно-методическое пособие / О.В. Солнцева, Н.Э. Бунина. – Ульяновск, УГСХА, 7. Реализация требований к специалисту гособразовательного стандарта Студент должен иметь представление:

Студент должен знать и уметь использовать:

стандартное программное обеспечение своей профессиональной деятельности. 4, 6, 7, Выпускник должен знать:

Под организацию учебного процесса по дисциплине отводится 6 учебных аудиторий, оборудованных компьютерной техникой, переносными мультимедийными установками, выходом в Интернет, программным обеспечением (специализированное и общего назначения):

1. Мультимедиапроектор Benq – 1ед.

2. Dell Inspiron 1501 – 1 ед.

4. Камера – фотоаппарат – 1 шт.

5. Копировальный аппарат FC-128 – 1 шт.

Компьютерная техника Общее количество компьюте- Число компьютеров, подключенных к сети INTERNET 1. Экономическая информация, её классификация и свойства.

2. Система классификации и кодирования технико-экономической информации.

3. Понятие и свойства БД.

4. Модели представления данных в БД.

5. Основные понятия и виды связей в реляционной БД.

6. Схема отношений в РБД. Свойства отношений.

7. Идентификация кортежей в отношениях.

8. Нормализация БД, 1НФ БД.

9. Функциональные зависимости между данными. Свойства F-зависимостей.

10. Аномалии и избыточность данных. 2НФ РБД.

11. Понятие, назначение, классификация СУБД.

12. Средства СУБД.

13. Основные этапы проектирования РБД.

14. Конструирование таблиц, свойства таблиц и полей, типы данных.

15. Понятие, назначение, виды запросов.

16. Создание запроса по образцу. Формирование условий отбора данных.

17. Вычисляемые поля в запросах. Итоговые запросы.

18. Язык запросов SQL, его средства и достоинства.

19. Отчеты MS Access, их типы, структура, этапы создания.

20. Понятие, содержание и методы проектирования автоматизированных систем.

21. Стадии жизненного цикла информационной технологии. Виды и содержание проектов АИТ.

22. Программное и информационное обеспечение бухгалтерских БД.

23. Этапы обработки информации бухгалтерскими программами. Способы организации и классификации бухгалтерских программ.

24. Программа «1С: Бухгалтерия». Стадии использования.

25. Режимы работы программ «1С: Бухгалтерия».

26. Понятие, критерии и факторы экономической эффективности разработки БД.

27. Показатели достоверности обработки информации.

28. Основные показатели трудовых и стоимостных затрат на проектирование и обработку информации.

29. Понятие и общая функциональная характеристика СУБД автоматизации документооборота.

30. БД в автоматизированных системах решения планово-экономических задач.

ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ

1. Базы данных. Учебное пособие.- Саратов: Научная книга, 2012.- с. (электронный литературы в библио- от 06.09.2013 от 09.09. 2. Кусмарцева Н.Н. Разработка и эксплуатация удаленных баз данных. Учебное пособие.- Волгоград: Волгоградский институт бизнеса, Вузовское образование, 2013.- 143 с.

(электронный ресурс) 3. Татарникова Т.М. Системы управления базами данных. Учебное пособие.- СанктПетербург: Российский государственный гидрометеорологический университет, 2013.с. (электронный ресурс) 1. Информационное обеспечение систем управления: допущено УМО вузов по образо- литературы в библио- от 06.09.2013 от 09.09. ванию в области автоматизированного машиностроения (УМО АМ) в качестве учебника теку для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки "Автоматизированные технологии и производства" / В.П.Мельников. - М. : Академия, 2010. - 336 с.

2. Информационные технологии в экономике и управлении: рекомендовано Учебнометодическим Центром "Классический учебник" в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям "Прикладная информатика (по областям)", "Менеджмент организации", "Государственное и муниципальное управление" / А.Г.Ивасенко, А.Ю.Гридасов, В.А.Павленко. - 4-е изд., стер. - М.:

КноРус, 2010. - 154 с.

3. Информационные технологии управления: допущено УМО вузов России по образованию в области менеджмента в качестве учебника по специальности "Государственное и муниципальное управление" / А. Э. Саак, Е. В. Пахомов, В. Н. Тюшняков. - 2-е изд. СПб. : Питер, 2010. - 320 с.

4. Информационные технологии: допущено Министерством образования и науки РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки дипломированных специалистов "Информатика и вычислительная техника" и "Информационные системы" / Б.Я.Советов, В.В.Цехановский. - 6-е изд. - М.:

Юрайт, 2012. - 263 с.

5. Кузнецов С.Д. Основы современных баз данных. – Режим доступа:

http://citforum.ru/database/osbd/contents.shtml. Дата обращения: 1.09. http://www.codenet.ru/progr/vbasic/vb_db/. Дата обращения: 1.09. 8, количество учебных аудиторий оборудованных компьютерами на 9, обеспечения общее количество компьютеров на кафедре на 116, количество компьютеров используемых в учебном процессе на количество компьютеров с процессором Pentium 2 и выше на 108, количество компьютеров подключенных к сети INTERNET на 108.

2. Добавить:

мультимедипроектор NEC Projector NP 100G, настенный экран Lumien Master Picture 244*244 см., доска интерактивная Polyvision eno 2610A, проектор BenQ mx 660p, ноутбук Samsung NP300E5C-SOVRU 15.6(1366*768)/Intel Core i3, ноутбук Samsung 300V5A.

принтер лазерный – 6шт., беспроводной пульт с лазерной указкой.

Автор к.э.н., доцент Солнцева О.В. _ Заведующий кафедрой к.т.н., доцент Романов В.В. _ Председатель методической комиссии экономического факультета к.э.н., доцент Суркова М.А.



Похожие работы:

«Аннотация к рабочей программе по литературному чтению в 4 классе Рабочая программа по литературному чтению разработана на основе: федерального компонента государственного образовательного стандарта начального общего образования (2004 г.); авторской программы Литературное чтение Л.А. Ефросинина (2008); инструктивно-методического письма Департамента образования, культуры и молодежной политики Белгородской области, Белгородского регионального института повышения квалификации и профессиональной...»

«1 Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 Предоставляется в СО 1.023. МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета Денисов Е.П. /Фамилия И.О./ _Шьюрова Н.А. /Фамилия И.О./ _ _2013 г. _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина Технологии...»

«3 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Лучевая диагностика и лучевая терапия – учебная дисциплина, содержащая систематизированные научные знания и методики лучевой диагностики и лучевой терапии, используемые в медицинской науке и практике. Учебная программа (рабочая) по лучевой диагностике и лучевой терапии включает новейшие научные данные по самостоятельным разделам медицинской науки и практики, которые используются с диагностической, лечебной или научной целью. Особенность учебной программы (рабочей)...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КОМИ Усинский политехнический техникум РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИСТОРИЯ Для специальностей: 140613 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования, 130503 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений,032002 Документационное обеспечение управления и архивоведение Усинск 2012 г. Автор: Валишина И.Н. – преподаватель ГОУ СПО РК...»

«РАЗРАБОТАНА УТВЕРЖДЕНА Кафедрой аналитической Ученым советом и физической химии Химического факультета Протокол № 4 от 27.02.2014 Протокол № 8 от 13.03.2014 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА для поступающих на обучение по программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре в 2014 году Направление подготовки 04.00.00 Химия Профиль подготовки 02.00.02 Аналитическая химия Астрахань – 2014 г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В данной программе представлены вопросы для поступающих на обучение по...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пензенский государственный университет Факультет начального и специального образования УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе И.И. Артемов _ 2012 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Культура Пензенского края (ОД.А.06.2; цикл ОД.А.00 Дисциплины по выбору аспиранта основной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 24.00.00 - Культурология...»

«Министерство образования Омской области Программа развития Казенного образовательного учреждения Омской области Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 18 VIII вида Обучение, воспитание, развитие и коррекция учащихся специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида на основе специальных федеральных государственных стандартов для детей с ОВЗ. Омск - 2011 Авторы – составители: Харламова Елена Александровна, директор школы № 18; Янчицкая Ирина Александровна,...»

«Санкт-Петербургский государственный университет ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА по иностранному языку (английский / испанский / немецкий / французский) для поступающих на основные образовательные программы послевузовского профессионального образования (аспирантура) Санкт-Петербургского государственного университета ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА по иностранному языку (английский / испанский / немецкий / французский) для поступающих на основные образовательные программы послевузовского...»

«НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н.И. ЛОБАЧЕВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НИЖЕГОРОДСКИЙ НАУЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЦЕНТР МЕЖВЕДОМСТВЕННЫЙ НАУЧНЫЙ СОВЕТ ПО РАДИОХИМИИ ПРИ ПРЕЗИДИУМЕ РАН И МИНАТОМЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОПЫТНОЕ КОНСТРУКТОРСКОЕ БЮРО МАШИНОСТРОЕНИЯ ИМ. И.И. АФРИКАНТОВА ПЕРВАЯ ВСЕРОССИЙСКАЯ МОЛОДЕЖНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО ФУНДАМЕНТАЛЬНЫМ ПРОБЛЕМАМ РАДИОХИМИИ И АТОМНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ 5-8 июня 2001г...»

«Лекция 5.2 ФОРМИРОВАНИЕ БАЗЫ ДАННЫХ УЧАЩИХСЯ С ПОМОЩЬЮ СИСТЕМЫ PROCLASS А. Подготовка списка учащихся школы и его загрузка в базу данных программы ProClass Программа ProClass позволяет создавать базы данных на основе общего списка, содержащего сведения об учащихся образовательного учреждения. Из общешкольного списка учащихся можно сформировать отдельные списки учеников по классам. На данном этапе работы с программой необходимо сформировать общешкольный перечень учащихся с последующим...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки 221000 Мехатроника и робототехника 1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 221000 Мехатроника и робототехника 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат) 1.3.1. Цель (миссия) ООП бакалавриата 1.3.2. Срок освоения ООП бакалавриата 1.3.3. Трудоёмкость ООП бакалавриата...»

«ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ О КАЧЕСТВЕ И ГАРАНТИЯХ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 5В060700 БИОЛОГИЯ РГКП Павлодарский государственный университет имени С.Торайгырова РЕЗЮМЕ Реализация образовательной программы 5В060700 Биология осуществляется на факультете химических технологий и естествознания кафедрой биологии и экологии (заведующая кафедрой – Жумадина Ш.М.). Независимая внешняя оценка качества образования по образовательной программе (далее – оценка)...»

«НОУ ВПО ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА А.К. Мусаелян УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ Федеральные налоги и сборы с организаций (для студентов заочной формы обучения специальности 080107.65 Налоги и налогообложение) Ростов-на-Дону, 2012 Учебно-методический комплекс по дисциплине Федеральные налоги и сборы с организаций разработан для студентов заочной формы обучения, обучающихся по специальности 080107.65 Налоги и налогообложение специализации Налоговое администрирование....»

«ООП ВПО 080200.62 Менеджмент Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ) ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА высшего профессионального образования по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент квалификация (степень) выпускника: бакалавр нормативный срок обучения 4 года Москва 2013 ООП ВПО 080200.62 Менеджмент 1. Общие...»

«Программа вступительных испытаний по специальности 01.01.03 – Математическая физика Поступающие в аспирантуру должны продемонстрировать знание следующих тем. 1. Теорема существования и единственности начальной задачи для систем обыкновенных дифференциальных уравнений. Непрерывность и дифференцируемость решений по параметрам и начальным данным. 2. Решения линейных уравнений и систем произвольного порядка с постоянными коэффициентами. Метод вариации произвольных постоянных. 3. Автономные системы...»

«Межрегиональный отраслевой ресурсный центр Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Чебоксарский электромеханический колледж ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Техническое обслуживание электрооборудования электрических станций и подстанций. среднего профессионального образования 140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования в энергетике...»

«АННОТАЦИЯ на магистерскую программу Информационная безопасность образовательных сетей Решением Ученого совета ГОУ ВПО Алтайский государственный университет от 27 ноября 2012 года (протокол №10) открыта магистерская программа Информационная безопасность образовательных сетей по лицензированному направлению 010200.68 Математика и компьютерные науки. Программа осуществляется совместно кафедрами педагогики высшей школы и информационных образовательных технологий, кафедрой математического анализа и...»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Агрономический факультет СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе / Шьюрова Н.А./ /Ларионов С.В./ _ г. _ г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Дисциплина Адаптация выпускников к рынку труда Для специальности 110203.65 Защита...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Западно-Уральский институт экономики и права (НОУ ВПО ЗУИЭП) Кафедра политологии и социологии С. Ш. Широян СОЦИОЛОГИЯ Учебно-методический комплекс Специальности: 080505.65 Управление персоналом Рекомендовано кафедрой Протокол № 3 от 18 марта 2009 г. Зав. кафедрой д. и. н., профессор В. П. Мохов Пермь 2009 ББК 60.5 Ш64 Составитель: ст. преподаватель С. Ш. Широян Широян, С. Ш. Ш64 Социология: учебно-методический...»

«1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО) (специалитет), реализуемая вузом по направлению подготовки 111801.65 Ветеринария и специализации Ветеринарная фармация. 1.2. Нормативные документы для разработки ООП (специалитет) по направлению подготовки 111801.65 Ветеринария и специализации Ветеринарная фармация. 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (специалитет) по...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.