WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего

профессионального образования «Северо-Западная академия

государственной службы»

Рекомендовано для использования в учебном процессе

Региональные международные организации [Электронный ресурс]:

учебно-методический комплекс / ФГОУ ВПО «Северо-Западная

академия государственной службы»; авт. А. Л. Сагалова. —

Электронные текстовые данные (1 файл: 740 Кб = 2,2 уч.-изд. л.). — СПб.: Изд-во СЗАГС, 2011. — Режим доступа: http://www.szags.ru/index.phtml?id_page=110 Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«СЕВЕРО-ЗАПАДНАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ»

Кафедра международных отношений Учебно-методический комплекс по дисциплине

«РЕГИОНАЛЬНЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ

ОРГАНИЗАЦИИ»

Специальность 030700.65 «Международные отношения»

Санкт-Петербург Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от 31 август 2009 г., протокол № 1.

Одобрено на заседании учебно-методического совета СЗАГС.

Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом СЗАГС.

Учебно-методический комплекс подготовила:

к. и. н., доц. А. Л. Сагалова.

Рецензенты:

к. п. н., доц. Н. М. Михеева, к. п. н. В. А. Плотников.

Программа дисциплины «Региональные международные организации» и ее учебно-методическое обеспечение (список рекомендованной литературы, планы семинарских занятий, контрольные вопросы, словарь терминов, тестовые задания и др.) составлены в соответствии с требованиями (национально-региональный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по специальности 030700.65 «Международные отношения».

© СЗАГС,

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. Цели и задачи дисциплины

2. Виды занятий и методика обучения

3. Формы контроля

4. Учебно-тематический план

5. Программа дисциплины

6. Список рекомендуемой литературы

7. Планы семинарских занятий

8. Словарь терминов и персоналий

9. Темы рефератов

10. Вопросы к экзамену

11. Тестовые задания

12. Методические рекомендации по изучению дисциплины.................

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины: формирование у студентов представлений об истории формирования, целях, структуре и основных направлениях деятельности современных региональных организаций. Деятельность региональных международных организаций является важным компонентом региональных международных отношений, поэтому содержание данной дисциплины тесно связано с предметом «Региональные аспекты международных отношений», а также с другими дисциплинами, в которых затрагиваются проблемы региональной политики.

В результате изучения данной дисциплины студенты должны:

• иметь представление: об истории создания, целях, структуре, основных направлениях деятельности ведущих региональных организаций; о роли этих организаций в региональной политике;

• уметь: самостоятельно производить анализ источников, связанных с деятельностью тех или иных региональных организаций; самостоятельно производить оценку эффективности той или иной организации.

2. ВИДЫ ЗАНЯТИЙ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ

Теоретические занятия (лекции) организуются по потокам. Общий объем лекционного курса на очной форме обучения – 30 час.

Семинарские занятия организуются по группам. Общий объем семинарских занятий на очной форме обучения – 24 час. Используются следующие виды занятий: сообщения, дискуссии, коллоквиумы, тестовые проверки знаний. Применяются следующие методики и методы обучения: круглый стол, дискуссия, сообщение.

Нормативный объем самостоятельной работы студентов, установленный учебным планом СЗАГС, для очной формы обучения – 64 час.

Оперативный контроль – устный опрос, тестирование.

Рубежный контроль – реферат.

Итоговый контроль – экзамен.

4. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

по специальности 030700.65 «Международные отношения»

Тема 1. Понятие региональной международной организации.

Роль региональной международной организации в современном мире Тема 2. Эволюция и деятельность Совета Европы Тема 3. Международные организации и проблемы безопасности в Европе Тема 4. Субрегиональные организации в Европе Тема 5. Международные организации арабо-мусульманского мира Тема 6. Международные организации в Азиатско-Тихоокеанском регионе Тема 7. Международные организации в Южной Азии Тема 8. Региональные организации Западного полушария Тема 9. Африканский союз – крупнейшая организация Африки * ОК – Оперативный контроль; **РК – Рубежный контроль

5. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Понятие региональной международной организации.

Роль региональной международной организации в современном мире Роль региона в современных международных отношениях. Понятие регионализма. Различные типологии международных организаций. Возрастание роли международных организаций как феномен современных международных отношений. Определение региональной международной организации. Виды региональных международных организаций. «Холодная война», окончание Второй мировой войны и деколонизация как внешние факторы складывания РМО в различных регионах мира. Внутрирегиональные факторы образования РМО. Трансформация РМО после окончания «холодной войны» и возникновение нового типа региональной организации.



Основные термины Регион, регионализм, международная организация, международная неправительственная организация.

Контрольные вопросы 1. Что такое региональная (межрегиональная, субрегиональная) международная организация?

2. Каким образом «холодная война» влияла на создание региональных международных организаций?

3. Каким образом деколонизация влияла на создание РМО?

4. В чем суть трансформации РМО после окончания «холодной войны»?

5. Почему в Европе и в Азии не возникло единой организации, охватывающей весь регион?

6. Что такое «организация-трамплин»? Приведите примеры.

Тема 2. Эволюция и деятельность Совета Европы История создания Совета Европы. Этапы расширения Совета Европы.

Венский саммит и начало расширения СЕ на Восток. Основные направления сотрудничества СЕ с государствами Восточной Европы. Структура, членство, юридическая база, финансирование СЕ. Основные направления деятельности организации. Механизм защиты прав человека Совета Европы.

Основные термины Права человека.

Контрольные вопросы 1. Какие противоречия существовали между Великобританией и Францией по вопросам создания Совета Европы?

2. Назовите основной документ Совета Европы.

3. Структура Совета Европы.

4. Какие формы принимала «восточная политика» СЕ?

5. Как складываются отношения России и СЕ?

Тема 3. Международные организации и проблемы безопасности в Европе Исторический контекст возникновения СБСЕ. Создание СБСЕ как первая попытка строительства системы безопасности, приемлемой для всей Европы.

Этапы переговоров по созданию СБСЕ. Дипломатия «трех корзин». Этапы деятельности СБСЕ. Парижская хартия для новой Европы. Хельсинки-2: становление СБСЕ как региональной организации. Будапештский саммит и трансформация СБСЕ в ОБСЕ. Основные направления деятельности ОБСЕ.

Структура ОБСЕ. Принципы принятия решений ОБСЕ. Механизмы и инструменты мирного урегулирования ОБСЕ. Роль ОБСЕ в системе безопасности Европы. История создания НАТО. Цели НАТО. Гражданская и военная структура НАТО. Бюджет НАТО. Эволюция стратегической концепции НАТО. Концепция НАТО в современном мире. Проблема идентичности НАТО как военной и политической организации. НАТО как военная организация. Сокращение общей численности вооруженных сил и военных расходов как важная тенденция развития современной НАТО. Инициатива об оборонном потенциале.

Проблема политизации НАТО. Расширение миссии, расширение зоны географической ответственности и расширения членского состава: три аспекта расширения НАТО. Основные причины расширения НАТО. Этапы расширения НАТО на Восток. История создания ЗЕС. Противостояние европейского и атлантического факторов как определяющая тенденция развития ЗЕС. Оживление деятельности ЗЕС в середине 1980-х г. Место ЗЕС в системе европейской безопасности. Различные концепции отношений ЗЕС и ЕС.

Основные термины Коллективная безопасность, миротворчество, объединенные вооруженные силы.

Контрольные вопросы История создания СБСЕ / НАТО / ЗЕС.

В чем отличие ОБСЕ и НАТО как организаций в области безопасности?

В каких формах ОБСЕ осуществляет действия в области «человеческого Назовите основные саммиты СБСЕ/ОБСЕ 1990-х гг.

Как менялась стратегия НАТО в период «холодной войны»?

Назовите формы невоенной деятельности НАТО.

В чем проявилось расширение зоны географической ответственности Назовите расширения НАТО.

В чем причина неудачи Европейского оборонительного сообщества?

10. Что такое «Петерсбергские задачи» ЗЕС?

Тема 4. Субрегиональные организации в Европе Общая характеристика и типологии европейских субрегиональных организаций. Совет государств Балтийского моря как пример европейской субрегиональной организации. История создания, структура, членство СГБМ. Экономический потенциал государств Балтийского субрегиона. Особое положение государств Балтии. Асимметричность развития государств субрегиона.

Охрана окружающей среды, энергетика, транспорт как основные сферы сотрудничества государств-членов Балтийского совета. Государства Балтийского субрегиона и проблемы европейской безопасности. Создание Черноморского Экономического Сотрудничества (ЧЭС). Основные цели и задачи ЧЭС.

Превращение ЧЭС в полноценную экономическую организацию. Основные сферы сотрудничества в рамках ЧЭС. Структура ЧЭС. Основные проблемы, стоящие перед ЧЭС. Предпосылки создания Вышеградской группы и ЦЕФТА. Вышеградская группа как «организация-трамплин»: позиции и разногласия государств-членов по вопросу вступления в ЕС. Специфика функционирования ЦЕФТА. Вышеградская группа и ЦЕФТА после расширения ЕС 2004 г.: новые цели и функции.

Основные термины Зона свободной торговли, «организация-трамплин».

Контрольные вопросы 1. История создания, структура, членство СГБМ / ОЧЭС / Вышеградской 2. В чем специфика функционирования ЦЕФТА?

3. Каковы основные направления деятельности СГБМ?

4. В чем заключались разногласия государств-членов Вышеградской группы по вопросу вступления в ЕС?

5. Каковы критерии членства в ЦЕФТА?

Тема 5. Международные организации арабо-мусульманского мира Движение за арабское единство как предпосылка создания Лиги Арабских государств. Хашимитские проекты объединения арабов. Роль Египта в трансформации идеи единого арабского государства и в создании ЛАГ.

Структура ЛАГ. Основные направления деятельности ЛАГ. Попытки реализации идеи арабского единства в рамках ЛАГ в 1950–70-е гг. (Объединенная Арабская республика, Арабская Федерация, Федерация арабских республик).

Роль ЛАГ в разрешении региональных конфликтов. Договор о совместной обороне и сотрудничестве арабских государств 1950 г. Позиция ЛАГ во время ирако-кувейтской войны. ЛАГ и Палестинская проблема. Предпосылки создания Совета Сотрудничества арабских государств Персидского залива.

Структура ССАГПЗ. Сотрудничество аравийских монархий в области экономики и финансов. Военное сотрудничество в рамках ССАГПЗ. ССАГПЗ в региональной расстановке сил. Предпосылки создания международной организации в Северной Африке. Эволюция концепции Великого Магриба. Создание Союза Арабского Магриба. Цели и структура САМ. Реакция мирового сообщества и арабского мира на создание САМ. Экономическое сотрудничество в рамках САМ. Кризис деятельности САМ середины 1990-х гг. Основные проблемы сотрудничества в рамках САМ. САМ и ЕС: проблемы и перспективы евро-магрибинского сотрудничества. Основные принципы идеологии панисламизма. Попытки создания исламской международной организации. Роль Саудовской Аравии в создании Организации Исламской конференции. Устав, цели, членство в ОИК. Основные направления политической деятельности ОИК. Экономическое сотрудничество в исламском мире – исламская экономическая система. Перспективы и сложности ОИК.

Основные термины Панисламизм, панарабизм, партикулярный национализм.

Контрольные вопросы В чем суть Хашимитских проектов?

В чем специфика египетского национализма?

Приведите примеры арабских федераций 1950-70-х гг.

Назовите предпосылки создания ССАГПЗ. Какую роль в создании организации сыграла ирано-иракская война?

Каковы позиции государств-членов ССАГПЗ по вопросам военной На какой стадии экономической интеграции находится современный Каковы причины несостоятельности САМ?

Что такое Барселонский процесс?

В чем суть философии панисламизма?

10. В чем специфика исламской банковской системы?

11. Каковы критерии вступления в ОИК?

Тема 6. Международные организации в Азиатско-тихоокеанском регионе Появление и специфика первых международных организаций в АТР. Формирование военно-политических союзов по образцу НАТО. Создание АСЕАН.

Принцип нейтрализма как основа деятельности АСЕАН. ЗОПФАН и Балийский договор. Камбоджийский кризис и становление АСЕАН как регионального гаранта безопасности. Создание регионального форума по безопасности АСЕАН.

Экономическое сотрудничество в рамках АСЕАН. Тихоокеанская идея и создание АТЭС. Богорские цели и Осакская программа действий. АТЭС и главные экономические силы региона. Вступление России в АТЭС.

Основные термины:

Блоковая дипломатия, нейтрализм.

Контрольные вопросы 1. История создания военно-политических союзов в АТР.

2. История создания АСЕАН.

3. Что такое принцип нейтрализма?

4. Каким образом государства АСЕАН участвовали в урегулировании камбоджийского кризиса?

5. Охарактеризуйте экономическое сотрудничество в рамках АСЕАН. На какой стадии экономической интеграции находится организация?

6. Что такое «тихоокеанская идея»? Роль П. Драйсдейла в создании АТЭС.

7. Какое государство инициировало создание АТЭС?

8. В чем специфика АТЭС как региональной организации?

9. Позиция США (Малайзии, Японии, КНР) в вопросах развития АТЭС.

10. Что такое «Богорские цели»?

Тема 7. Международные организации в Южной Азии Становление системы двусторонних связей между государствами региона после обретения независимости. Индо-пакистанский конфликт как фактор дезинтеграции в регионе. Образование Бангладеш и изменение расстановки сил в регионе. От двусторонних связей к многостороннему сотрудничеству: инициатива Бангладеш и создание САРК. Саммит в Дакке и создание Ассоциации сотрудничества государств Южной Азии (СААРК). СААРК в контексте развития региональных международных отношений после «холодной войны» и Основные цели и достижения СААРК. Членство и перспективы расширения СААРК. Создание САФТА. Сложности интеграции в Южной Азии.

Основные термины Зона свободной торговли, интеграция, «доктрина Гуджрала».

Контрольные вопросы 1. Перечислите важнейшие двусторонние соглашения между государствами Южной Азии, заключенные до создания СААР.

2. В чем причина индо-пакистанского конфликта?

3. Каким образом отношения Индии и Пакистана влияют на состояние интеграции в регионе?

4. Какова роль Бангладеш в создании СААРК?

5. Сотрудничество в каких сферах не входит в компетенцию СААРК и 6. В чем специфика интеграции в Южной Азии?

7. В чем суть «доктрины Гуджрала?»

Тема 8. Региональные организации Западного полушария Эволюция межамериканских отношений в первой половине XX века.

«Великая депрессия» и Вторая мировая война как катализаторы создания межамериканской организации. Создание Организации Американских Государств. Устав, цели, принципы деятельности ОАГ. Североамериканские и латиноамериканские концепции деятельности ОАГ. Инициативы латиноамериканских государств по реформированию ОАГ. ОАГ и проблемы безопасности демократии. Принципа невмешательства во внутренние дела как препятствие на пути становления системы «безопасности демократии». Активизация мер по обеспечению «безопасности демократии» в начале 1990-х гг. Резолюция Генеральной ассамблеи ОАГ 1080. Кризисы в Никарагуа, на Гаити, в Перу, в Гватемале как примеры попыток обеспечить безопасность демократии. Проблемы безопасности на континенте и деятельность Группы Рио. История интеграционный процессов в Латинской Америке. «Доктрина ЭКЛА». Появление первых интеграционных объединений в 1960-е гг. Основные черты интеграционных процессов в регионе. Андское сообщество: история создания, цели, структура, институциональная эволюция. МЕРКОСУР как наиболее перспективное субрегиональное объединение в Латинской Америке. Различные формы сотрудничества в рамках МЕРКОСУР. Проблемы взаимоотношений Андского сообщества и МЕРКОСУР и создание УНАСУР. Международные организации в Латинской Америке во внешнеполитической деятельности левых режимов: создание АЛБА.

Основные термины Таможенный союз, «доктрина ЭКЛА».

Контрольные вопросы 1. История создания ОАГ.

2. Как ОАГ обеспечивает безопасность демократии на континенте?

3. Каковы причины создания группы Рио?

4. В чем специфика интеграционных процессов в латинской Америке?

5. Что такое «доктрина ЭКЛА»?

6. Как происходило становление таможенного союза в Андском сообществе?

7. На какой стадии экономической интеграции находится МЕРКОСУР?

8. В чем причины неудачи АЛКА (ФТАА)?

9. Что представляет собой УНАСУР?

Тема 9. Африканский союз – крупнейшая организация Африки Панафриканизм и идея создания союза африканских государств. «Соединенные штаты Африки» или «Африка отчеств»: концепции африканского союза Кваме Нкрумы и Леопольда Сенгора. Создание Организации африканского единства. Африканское экономическое сообщество: попытки экономического сотрудничества в рамках ОАЕ. Кризис ОАЕ 1990-х гг. Роль Ливии в трансформации ОАЕ в Африканский союз. Отличительные особенности Африканского союза. Программа НЕПАД как основа для экономического сотрудничества государств-членов АС. Перспективы АС.

Основные термины Панафриканизм, негритюд.

Контрольные вопросы 1. В чем суть философии панафриканизма?

2. Философия Леопольда Сенгора.

3. Какие существовали сценарии создания международной организации в 4. Какова роль Ливии в процессе трансформации ОАЕ в Африканский союз?

5. В чем отличия ОАЕ и Африканского союза?

6. Что такое программа НЕПАД?

7. Какие противоречия существуют внутри АС по вопросу субрегиональных интеграций?

6. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература Арешидзе, Л.Г. Международные отношения в Восточной Азии. – М.:

Международные отношения, 2007.

Блищенко, В.И., Солнцева М.М. Региональные конфликты и международное право (2-я половина XX – начало XXI вв.). – М.: Городец, 2005.

Койбаев, Б.Г. Международные организации: информация и безопасность на Ближнем Востоке. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2006.

Малетин, Н.П. АСЕАН: четыре десятилетия развития. – М.:

МГИМО (У), 2007.

Мутагиров, Д.З. Международные политические институты: учеб пособие. – М.: Логос, 2009.

Расширение Европейского Союза и Россия / под ред. О.В. Буториной.

– М.: Деловая литература, 2007.

Региональные организации: современные тенденции развития / под ред. Е.С. Мелкумян. – М: Гуманитарий, 2003.

Россия и мир в начале XXI века / под ред. Н.А. Симония, А.И. Семенова, Г.Ю. Ознобищева. – М.: Наука, 2007.

Федоров, В.Н. ООН и другие международные организации и их роль в XXI в. – М.: Логос, 2007.

10. Штоль, В.В. Роль и место НАТО в системе европейской и международной безопасности в условиях глобализации. – М.: Научная книга, 2006.

Дополнительная литература Абашидзе, А.Х., Алисиевич Е.С. Право Совета Европы. Конвенция о защите прав человека и основных свобод. – М.: Международные отношения, 2007.

Безопасность в Европе: новые вызовы и проблемы: сб. науч. тр. – М.:

МГИМО (У), 2004.

Белокреницкий, В., Москаленко В. Пакистан: испытание на прочность // Мировая экономика и международные отношения. – 2008. – № 6. – Гудби, Дж., Бувальда П., Тренин Д. Стратегия стабильного мира. Навстречу Евроатлантическому сообществу безопасности. – М: Международные отношения, 2003.

Дергачев, В.А. Регионоведение: учеб. пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ, 2010.

Дубнов, А. Поле битвы – ОБСЕ // Россия в глобальной политике. – Ежегодник ОБСЕ 2003 / под ред. У. Шлихтинга. – М.: Права человека, Загорский, А., Энтин М. Зачем уходить из ОБСЕ // Россия в глобальной политике. – 2008. – Т. 6. – № 4. – С. 80-92.

Заемский, В.Ф. ООН и миротворчество. – М.: Международные отношения, 2008.

10. Лавут, А.А. ЮАСН – новый экономико-политический блок // Латинская Америка. – 2006. – № 1. – С. 19-31.

11. Латинская Америка: возвращение на авансцену мировой политики // Мировая экономика и международные отношения. – 2007. – № 1–2. – С. 84-95, 90-100.

12. Лунев, С.И., Шахматов А.В. Индия. Политическое развитие и внешняя политика. Информационные базы, экономика и финансы. – М.:

МГИМО (У), 2008.

13. Мазин, А. Ракетно-ядерный комплекс азиатских стран: история и современность // Мировая экономика и международные отношения. – 14. Меркулов, В.И. Россия–АТР: узел интересов. – М.: Академический Проект, 2005.

15. Нилекани, Н. Образ новой Индии: Эволюция преобразующих идей. – М.: Альпина Паблишерз, 2010.

16. Россия и НАТО: к новой динамике отношений / под ред. А.Ю. Акимова. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2006.

17. Соков, И.А. Мексика и Канада на рубеже XXI века: новые возможности для расширения сотрудничества // Латинская Америка. – 2009. – № 3.

18. Строганов, А.И. Латинская Америка. Страницы истории XX века. – М.: Едиториал УРСС, 2004.

19. Тарасова, И.С. МЕРКОСУР: на пути создания постоянной системы разрешения споров // Московский журнал международного права. – 2005. – № 3. – С. 244-253.

20. Хуанэн, Ч. Китай, Центральная Азия и Шанхайская организация сотрудничества // Московский центр Карнеги. Рабочие материалы. – 2005. – №5. – С. 3-61.

21. Цыкало, В. ОБСЕ в европейской архитектуре безопасности // Обозреватель – Observer. – 2008. – № 5. – С. 55-65.

22. Черный, В. Россия в ОБСЕ: взгляд в будущее // Обозреватель – Observer. – 2006. – № 7. – С. 61–77.

23. Шитов, В.Н. Африка южнее Сахары. Тенденции и противоречия развития. – М.: МГИМО (У), 2006.

24. Энергетические измерения международных отношений и безопасности в Восточной Азии / под ред. А.О. Воскресенского. – М.:

МГИМО (У), 2007.

7. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема 3. Международные организации и проблемы безопасности в Европе Занятие 1. НАТО и проблемы безопасности в Европе (2 часа) Вопросы для обсуждения 1. История создания и деятельности НАТО в период «холодной войны».

2. Развитие НАТО как военной организации.

3. Проблемы расширения НАТО на Восток.

4. Миссия НАТО в современном мире.

5. НАТО и конфликт в Югославии.

6. Динамика отношений России и НАТО в постбиполярном мире.

Занятие 2. Основные направления и особенности деятельности ОБСЕ Вопросы для обсуждения 1. История создания СБСЕ.

2. Человеческое измерение в деятельности ОБСЕ.

3. Проблемы безопасности в деятельности ОБСЕ.

4. Россия и ОБСЕ.

Занятие 3. Военная интеграция в рамках ЕС (2 часа) Вопросы для обсуждения 1. Военное измерение европейской интеграции: история формирования.

2. История создания и эволюция ЗЕС.

3. Общая характеристика Общей политики в области безопасности и обороны.

4. Позиции Великобритании и Франции в вопросах участия ЕС в обеспечении европейской безопасности.

Основная литература 1. Блищенко, В.И., Солнцева М.М. Региональные конфликты и международное право (2-я пол. XX – начало XXI вв.). – М.: Городец, 2005. – С. 86-94.

2. Мутагиров, Д.З. Международные политические институты: учеб пособие. – М.: Логос, 2009. – С. 123-133, 270-290.

3. Россия и мир в начале XXI века / под ред. Н.А. Симония, А.И. Семенова, Г.Ю. Ознобищева. – М.: Наука, 2007. – С. 279-289.

4. Россия и НАТО: к новой динамике отношений / под ред. А.Ю. Акимова.

– СПб.: Изд-во СПбГУ, 2006. – С. 9-33, 74-82.

5. Федоров, В.Н. ООН и другие международные организации и их роль в XXI в. – М.: Логос, 2007. – С. 845-881.

6. Штоль, В.В. Роль и место НАТО в системе европейской и международной безопасности в условиях глобализации. – М.: Науч. кн., 2006. – С. 95-291.

Дополнительная литература 1. Безопасность в Европе: новые вызовы и проблемы: сб. науч. тр. – М.:

МГИМО (У), 2004.

2. Белокреницкий, В., Москаленко В. Пакистан: испытание на прочность // Мировая экономика и междунар. отношения. – 2008. – № 6. – С. 75-85.

3. Гудби, Дж., Бувальда П., Тренин Д. Стратегия стабильного мира. Навстречу Евроатлантическому сообществу безопасности. – М: Международные отношения, 2003.

4. Дубнов, А. Поле битвы – ОБСЕ // Россия в глобальной политике. – 2008.

– Т. 6. – № 4. – С. 93-105.

5. Ежегодник ОБСЕ 2003 / под ред. У. Шлихтинга. – М.: Права человека, 2005.

6. Загорский, А., Энтин М. Зачем уходить из ОБСЕ // Россия в глобальной политике. – 2008. – Т. 6. – № 4. – С. 80-92.

7. Заемский, В.Ф. ООН и миротворчество. – М.: Междунар. отношения, 2008.

8. Цыкало, В. ОБСЕ в европейской архитектуре безопасности // Обозреватель – Observer. – 2008. – № 5. – С. 55-65.

9. Черный, В. Россия в ОБСЕ: взгляд в будущее // Обозреватель – Observer. – 2006. – № 7. – С. 61–77.

Тема 5. Международные организации арабо-мусульманского мира Вопросы для обсуждения 1. Дезинтегрирующие факторы в арабском мире.

2. Панарабизм и создание ЛАГ.

3. Межгосударственные объединения в арабском мире (1950–60-е гг.).

4. Военное сотрудничество в рамках ССАГПЗ.

5. ЛАГ и палестинская проблема.

6. Международные организации и обеспечение безопасности на Ближнем Востоке.

7. Основные направления деятельности Организации Исламской конференции (ОИК).

8. Экономическое сотрудничество в рамках ОИК.

Основная литература 1. Койбаев, Б.Г. Международные организации: информация и безопасность на Ближнем Востоке. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2006. – С. 122-124.

2. Мутагиров, Д.З. Международные политические институты: учеб пособие. – М.: Логос, 2009. – С. 149-159.

3. Региональные организации: современные тенденции развития / под ред.

Е.С. Мелкумян. – М: Гуманитарий, 2003. – С. 78-100, 156-195.

Дополнительная литература 1. Блищенко, В.И., Солнцева М.М. Региональные конфликты и международное право (2-я половина XX – начало XXI вв.). – М.: Городец, 2005.

2. Россия и мир в начале XXI века / под ред. Н.А. Симония, А.И. Семенова, Г.Ю. Ознобищева. – М.: Наука, 2007.

Тема 6. Международные организации в Азиатско-Тихоокеанском регионе Занятие 1. Место и роль АСЕАН в Азиатско-тихоокеанском регионе (2 часа) Вопросы для обсуждения 1. История создания и первый этап деятельности АСЕАН.

2. АСЕАН и камбоджийский кризис.

3. Деятельность АСЕАН в области региональной безопасности.

4. Россия и АСЕАН.

Занятие 2. Международные организации, интеграция и безопасность Вопросы для обсуждения 1. История создания и основные направления деятельности АТЭС.

2. Позиции государств-членов АТЭС в вопросах региональной интеграции.

3. Основные итоги последних саммитов АТЭС.

4. Россия в АТЭС.

5. Экономические предпосылки создания ШОС.

6. Интересы Китая и деятельность ШОС.

7. Деятельность ШОС в области борьбы с терроризмом, сепаратизмом и наркотрафиком.

8. Россия и ШОС.

Основная литература 1. Арешидзе, Л.Г. Международные отношения в Восточной Азии. – М.:

Международные отношения, 2007. – С. 203-254.

2. Малетин, Н.П. АСЕАН: четыре десятилетия развития. – М.: МГИМО (У), 2007. – С. 101-246.

3. Мутагиров, Д.З. Международные политические институты: учеб пособие. – М.: Логос, 2009. – С. 169-179, 291-295.

4. Региональные организации: современные тенденции развития / под ред.

Е.С. Мелкумян. – М: Гуманитарий, 2003. – С. 44-65, 115-132.

Дополнительная литература 1. Блищенко, В.И., Солнцева М.М. Региональные конфликты и международное право (2-я половина XX – начало XXI вв.). – М.: Городец, 2005.

2. Меркулов, В.И. Россия–АТР: узел интересов. – М.: Академический Проект, 2005.

3. Россия и мир в начале XXI века / под ред. Н.А. Симония, А.И. Семенова, Г.Ю. Ознобищева. – М.: Наука, 2007.

4. Хуанэн, Ч. Китай, Центральная Азия и Шанхайская организация сотрудничества // Московский центр Карнеги. Рабочие материалы. – 2005.

– № 5. – С. 3-61.

5. Энергетические измерения международных отношений и безопасности в Восточной Азии / под ред. А.О. Воскресенского. – М.: МГИМО (У), 2007.

Тема 7. Международные организации в Южной Азии Вопросы для обсуждения 1. История становления независимых государств в Южной Азии.

2. История создания СААРК.

3. Роль малых государств в создании и деятельности СААРК.

4. Индо-пакистанский конфликт как дезинтегрирующий фактор в СААРК.

5. Пакистан в деятельности СААРК.

6. Участие Индии в международных организациях в АТР.

7. Государства Южной Азии и ШОС: проблемы взаимодействия.

8. Социальная и экономическая деятельность СААРК.

Основная литература 1. Блищенко, В.И., Солнцева М.М. Региональные конфликты и международное право (2-я пол. XX – начало XXI вв.). – М.: Городец, 2005. – С. 329-360.

2. Россия и мир в начале XXI века / под ред. Н.А. Симония, А.И. Семенова, Г.Ю. Ознобищева. – М.: Наука, 2007. – С. 106-108.

Дополнительная литература 1. Белокреницкий, В., Москаленко В. Пакистан: испытание на прочность // Мировая экономика и международные отношения. – 2008. – № 6. – С. 75-85.

2. Мазин, А. Ракетно-ядерный комплекс азиатских стран: история и современность // Мировая экономика и международные отношения. – 2006. – № 2. – С. 82-88.

Тема 8. Региональные организации Западного полушария Вопросы для обсуждения 1. Эволюция межамериканской системы и деятельность ОАГ.

2. Создание и деятельность НАФТА.

3. Субрегиональные организации в Латинской Америке.

4. Проблемы создания и функционирования УНАСУР.

Основная литература 1. Латинская Америка: возвращение на авансцену мировой политики // Мировая экономика и международные отношения. – 2007. – № 1–2. – С. 84-95, 90-100.

2. Мутагиров, Д.З. Международные политические институты: учеб пособие. – М.: Логос, 2009. – С. 134-136.

3. Россия и мир в начале XXI века / под ред. Н.А. Симония, А.И. Семенова, Г.Ю. Ознобищева. – М.: Наука, 2007.

Дополнительная литература 1. Лавут, А.А. ЮАСН – новый экономико-политический блок // Латинская Америка. – 2006. – № 1. – С. 19-31.

2. Соков, И.А. Мексика и Канада на рубеже XXI века: новые возможности для расширения сотрудничества // Латинская Америка. – 2009. – № 3.

3. Строганов, А.И. Латинская Америка. Страницы истории XX века. – М.:

Едиториал УРСС, 2004.

4. Тарасова, И.С. МЕРКОСУР: на пути создания постоянной системы разрешения споров // Московский журнал международного права. – 2005.

– № 3. – С. 244-253.

8. СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ И ПЕРСОНАЛИЙ

«Блоковая дипломатия» – подписание оборонительных пактов по образцу Пакта Рио 1942 г. и создание на их основе блоков аналогичных НАТО в различных регионах мира. «Блоковая дипломатия» составляла основу внешней политики администрации Д.Эйзенхауэра (1953–1961).

«Доктрина Гуждрала» – по имени премьер министра Индии в 1997–1998 гг.

И.К. Гуждрала. Основное положение доктрины: необходимость развития региональных связей в Южной Азии и расширения сотрудничества в рамках СААРК.

«Доктрина ЭКЛА» (десаррольизм, «теория развития») – разработана в 1950-е гг. группой латиноамериканских экономистов и социологов – сотрудников созданной в 1948 г. Экономической комиссии ООН для Латинской Америки (ЭКЛА). Основные положения доктрины изложены в трудах Р. Пребиша (Аргентина), а также А. Феррера (Аргентина), Ф. Эрреры (Чили), С. Фуртаду (Бразилия), Х.А. Майобре (Венесуэла). Авторы «Доктрины ЭКЛА» исходили из представлений о принадлежности стран Латинской Америки к сырьевой периферийной зоне мировой экономики, что обрекает их на зависимость и эксплуатацию со стороны индустриальных центров, на хроническое отставание от развитых государств. Преодолеть это состояние страны региона могут только на путях ускоренной модернизации своей экономической и социальной структуры и завоевания на этой основе экономической самостоятельности и равноправного положения в мире. Чтобы добиться таких целей, нужно обеспечить индустриализацию и интенсивное развитие сельского хозяйства, изменить структуру и географию внешнеэкономических связей. Необходимой предпосылкой успеха политики модернизации, по их мнению, является осуществление ряда экономических и социальных преобразований, прежде всего аграрной реформы, которая бы покончила с отсталыми аграрными отношениями.

Большое значение придавалось региональной экономической интеграции и выработке новых, равноправных принципов мировой торговли и международных экономических отношений.

Зона свободной торговли – зона, в пределах которой группа стран поддерживает свободную беспошлинную торговлю. В соответствии с критериями Б. Балаши, является первой ступенью экономической интеграции.

Коллективная безопасность – принцип международного права, согласно которому нарушение мира со стороны хотя бы одного государства является нарушением всеобщего мира, а проявление агрессии против одного государства – агрессией против всех других государств.

Международная организация – объединение государств или объединения национальных обществ (ассоциаций) неправительственного характера и индивидуальных членов для достижения общих целей в области политической, экономической, социальной, научно-технической, в области культуры и т.п.; одна из важнейших форм многостороннего сотрудничества между государствами.

Международная неправительственная организация – международная организация, не учрежденная на основании межправительственного соглашения. Ее членами могут являться индивидуумы, другие организации, политические партии, профсоюзы, церкви, учреждения науки и культуры и т.п., но не государства. Отличительным признаком международной неправительственной организации является признание ее по крайней мере одним государством или наличие консультативного статуса при международных межправительственных организациях.

Миротворчество – вид общественной или дипломатической деятельности, направленной на уничтожение угрозы войны или же на её прекращение.

Негритюд – культурно-философская и идейно-политическая доктрина, теоретическую базу которой составляет концепция самобытности, самоценности и самодостаточности черной расы, исходящая из признания неповторимости культуры, психологического склада и мировидения негроидных народов, а следовательно и уникальности их социокультурного и антропологического опыта. Основоположниками негритюда считаются Л.С. Сенгор, Э. Сезер, Л.Г. Дамас, которые познакомились в 1931 и начали в 1934 в Париже издание литературно-философского журнала «Черный студент» (выходил до 1941).

Нейтрализм – разновидность политики нейтралитета, подразумевающая неучастие в военных блоках и противостоянии сверхдержав в период «холодной войны». Присущ внешней политике ряда развивающихся стран Азии и Африки.

Нкрума, Кваме (1909–1972) – президент Ганы. Родился 21 сентября 1909 в деревне Нкрофул на юго-западе Золотого Берега. Получил образование в католической школе и в Ачимота-колледже. В 1935 уехал в США, окончил университет Линкольна, защитил магистерскую диссертацию по педагогике и философии. В 1945 приехал в Англию изучать право и философию под руководством А. Дж. Айера. Участвовал в организации 5-го Панафриканского конгресса в Манчестере. Стал генеральным секретарем Западноафриканского национального секретариата. В 1949 создал собственную организацию, массовую Народную партию конвента. В 1950 был подвергнут тюремному заключению, в 1951 освобожден и назначен руководителем департамента правительственных дел (с 1952 – премьер-министром). В 1957 Гана провозгласила независимость в рамках Содружества. В 1960 Нкрума был избран президентом новой республики. Нкрума пытался объединить и направить ресурсы страны на быстрое экономическое развитие. Долгое время оставался весьма популярной политической фигурой. В 1964 ввел однопартийную систему, объявил себя пожизненным президентом. В феврале 1966, во время визита Нкрумы в Пекин, власть в Гане перешла в руки военных и Нкрума был низложен. Умер в Бухаресте 27 апреля 1972.

Объединенные вооруженные силы – войска, силы и средства, органы управления, выделенные по согласованию между двумя или более государствами для совместных действий в целях обеспечения их безопасности. В состав ОВС от каждого государства входят, как правило, наиболее подготовленные и оснащенные современным вооружением, техническими средствами соединения и части. ОВС образуются государствами, вступившими в военнополитический союз (блок, коалицию и др.) и находятся под объединенным (совместным) командованием. Этому командованию в мирное время передаются в оперативное или непосредственное подчинение воинские формирования различных видов (родов) войск вооруженных сил государствсоюзников для подготовки и проведения совместных учений, боевых операций. ОВС могут создаваться как для поддержания коллективной безопасности, так и для превентивных военных действий. Типичными примерами таких сил являются Объединенные Вооруженные Силы НАТО.

«Организация-трамплин» – региональная международная организация, созданная с целью объединения усилий ее членов для вступления в другую организацию. Примером «организации-трамплина» может служить Вышеградская группа, объединившая государства Восточной Европы для последующего присоединения к Европейскому Союзу.

Панарабизм – идеология, получившая распространение в арабских провинциях Османской империи на рубеже XIX–XX вв. Основные тезисы идеологии арабского национализма были сформулированы в работах сирийских интеллекуталов Абд-аль-Рахмана Аль-Кавакиби (1854–1902), Сати Аль-Хусри (ум. 1968) и Мишеля Афляка (1910–1989) В панарабской доктрины лежала идея существования единой арабской нации, представители которой, связанные общей верой, языком и культурой, расселились на обширной территории от Атлантического океана до Персидского залива.

Границы, разделявшие арабов, не имели решающего значения – важнейшей характеристикой арабского мира, таким образом, выступала его неделимость. Подобная идеология предполагала создание в перспективе арабского государства, (воссоздание «единой арабской родины») которое объединило бы арабов, населяющих Ближний Восток и Магриб. Идеология панарабизма получила свое развитие во внешнеполитических курсов таких государств как Ирак, Иордания (проекты Хашимитов), позднее Египет, Сирия, а также в деятельности Партии арабского социалистического возрождения (Баас) и Лиги арабских государств.

Панафриканизм – идейно-политическое движение, ставившее первоначальной целью объединение негро-африканцев всего мира, борющихся против расового угнетения и неравноправия, и постепенно превратившееся в движение африканских националистов, выступающих за политическую независимость, экономическое освобождение и единство народов Африки.

П. начал оформляться на рубеже 19-20 вв. по инициативе негритянской интеллигенции из США и Вест-Индии, которая требовала прекращения расовой дискриминации и предоставления людям с чёрной кожей гражданских и политических прав. Его дальнейшее развитие было связано с активизацией сил, выступивших против колониального гнёта в Африке.

После завоевания политической независимости большинством африканских стран панафриканские идеи начинают воплощаться в налаживании всесторонних межафриканских связей и в поддержке движений, добивающихся ликвидации колониальных и расистских режимов.

Панисламизм – религиозно-политическая идеология и практика, в основе которой лежат представления о единстве всех мусульман, живущих на Земле, и необходимости их консолидации в едином мусульманском государстве.

Концепция панисламизма была выдвинута в 70-х гг. XIX в. турецким просветителем Намык Кемалем и получила развитие в работах Джамал адДина аль Афгани. Из коранических положений о братстве мусульман и необходимости взаимопомощи между ними вытекала идея политического объединения мусульманских стран под властью халифа, которым тогда считался турецкий султан. Наряду с антиколониальной направленностью в концепцию панисламизма позднее были привнесены идеи, отражавшие изоляционистские настроения части приверженцев, полагавших, что возрождение былого могущества исламского мира можно достигнуть, лишь полностью отгородившись от всего неисламского мира или даже в борьбе с ним. В конце 1960 - начале 70-х гг.XX в. возрожденная идеология панисламизма стала теоретической основой движения исламской солидарности.

Главным политическим центром движения стала Организация Исламская конференция (ОИК), межгосударственная организация, объединяющая более 50 государств и Организацию Освобождения Палестины.

Партикулярный национализм – форма национализма, основанная на уникальном историческом опыте и выражающая интересы какой-либо группы внутри нации (в Египте – фараонизм, в Ливане – финикиизм).

Права человека – система принципов, норм, правил и традиций взаимоотношений между людьми и государством, обеспечивающая индивиду, вопервых, возможность действовать по своему усмотрению (эта часть прав обычно называется свободами); во-вторых, получать определенные материальные, духовные и иные блага (собственно права). В узком значении понятие «права человека» определяет только те права, которые не предоставляются, а лишь охраняются и гарантируются государством. Они присущи каждому человеку от рождения и действуют независимо от конституционно-правового закрепления и государственных границ.

Пребиш, Рауль (1901–1986) – аргентинский экономист, один из создателей «доктрины ЭКЛА». Получил образование в университете Буэнос-Айреса.

В 1925–1948 преподаватель политической экономии и одновременно сотрудник ряда государственных финансовых и экономических учреждений.

В 1948–1962 исполнительный секретарь Экономической комиссии ООН для Латинской Америки (ЭКЛА). В 1964–1969 генеральный секретарь Конференции ООН по торговле и развитию (ЮНКТАД). В 1962–1964 и с 1969 генеральный директор Латиноамериканского института экономического и социального планирования. Советник генерального секретаря ООН по проблемам развития. Пребиш выдвинул теорию периферийной экономики. В ней исследуются вопросы взаимозависимости технического прогресса, инвестиций и накопления капитала, роль социологических факторов в процессе экономического развития. В основе теории лежит критика современной системы международного капиталистического разделения труда, в которой удел развивающихся стран – быть сырьевым придатком крупных капиталистических стран.

Рахман, Зияур (1936–1981) – Президент Бангладеш в 1977–1981, один из инициаторов создания СААРК. Родился в Силхете ( Восточная Бенгалия), в 1953 поступил на службу в армию Пакистана, участвовал в индопакистанской войне 1965, впоследствии примкнул к бенгальскому националистическому движению. В 1971 возглавил восстание бенгальцев, приведшее к образованию Бангладеш. В 1975 был назначен главнокомандующим, а в 1977 стал президентом Республики. Спустя год основал Национальную Партию Бангладеш. В 1981 был убит во время военного переворота, организованного генералом Хусейном Мухаммедом Эршадом.

Регион (от лат. regio – страна, область) – крупная индивидуальная территориальная единица (например, природная, экономическая, политическая и др.). Региональный – относящийся к какой-либо определённой территории (району, области, стране, группе стран).

Регионализм – подход к рассмотрению и решению экономических, социальных, политических и других проблем под углом зрения интересов потребителей того или иного региона.

Сенгор, Леопольд Седар (1906–2001) – сенегальский поэт (писал на французском языке), ученый, политический деятель. Вместе с Э. Сезером разработал концепцию «негритюда» («негритянский дух»), ставшую катализатором освободительного движения во Французской Западной Африке.

Первый президент Республики Сенегал (1960–1980). Член Французской Академии (1984). Родился в 1906 в Жоале (Сенегал), учился в католических школах, окончил парижский коллеж и Сорбонну по классической филологии и французской лингвистике. Участник Второй мировой войны, депутат Национального собрания Франции в 1946–1959. С целью пропаганды негритюда Сенгор помог основать культурологический журнал «Презанс африкен» («Presence Africaine»), а в 1948 выпустил под своей редакцией «Антологию новой негритянской и мальгашской поэзии» с предисловием Ж.-П.Сартра, назвавшего негритюд «антирасистским расизмом». Учитывая уроки нацизма, Сенгор откорректировал свою позицию, и центральное значение приобрели не расовые, а культурные различия, была усилена мысль о взаимодополняющем действии африканской и европейской традиций. В стихах Сенгора культура французской поэзии XX века сочетается с традициями африканского фольклора.

Таможенный союз – соглашение двух или нескольких государств об упразднении таможенных границ и пошлин между ними и введении единого таможенного тарифа для других стран.

Основные тенденции развития европейской идеи в 1-й половине XX в.

Создание региональных организаций в Европе после Второй мировой Европейские международные организации в российской науке (по материалам журнала «Современная Европа»).

Анализ стратегических концепций НАТО 1991, 1999, 2010 гг.

Невоенные аспекты деятельности НАТО.

Расширение НАТО на Восток: история, проблемы и перспективы.

Анализ основных итогов Лиссабонского саммита НАТО.

Югославский кризис 1999 г. и европейские международные организации.

Субрегиональные организации в Европе: общие тенденции развития.

10. Военная интеграция в региональных международных организациях (на примере).

11. Трансформация СБСЕ/ОБСЕ в 1990-е гг.

12. Проблемы безопасности в деятельности ОБСЕ.

13. Региональный конфликт и деятельность региональных организаций (на примере).

14. Особенности экономической интеграции в арабо-мусульманском мире.

15. Панарабизм как идейная основа создания ЛАГ.

16. Организация исламская конференция в современном мире: по материалам последних саммитов.

17. Ближневосточный конфликт и деятельность международных организаций арабо-мусульманского мира.

18. Эффективное интеграционное объединение развивающихся стран (на примере ССАГПЗ).

19. Современное АТЭС: по материалам последних саммитов.

20. Россия и Китай в Шанхайской организации сотрудничества: единство или конфликт интересов.

21. Деятельность международных организаций АТР по борьбе с терроризмом.

22. Региональные международные организации во внешней политике малых региональных государств.

23. Региональные «сверхгиганты» и деятельность региональных международных организаций.

24. АСЕАН как интеграционная модель для развивающихся стран.

25. Интеграционные проекты в Южной Америке: тенденции и сложности в реализации.

26. Проект АЛКА / ФТАА: современное состояние и перспективы.

27. Роль США в деятельности Организации американских государств.

28. «Левый поворот» в Латинской Америке и деятельность региональных международных организаций.

29. Общественно-политические взгляды Л. Сенгора.

30. Африканский союз во внешней политике Ливии.

Внутренние и внешние факторы образования РМО.

Трансформация РМО после окончания «холодной войны».

Начальный этап деятельности Совета Европы.

Восточная политика Совета Европы.

5. Структура и документально-правовая основа деятельности Совета Совет Европы и Россия: проблемы отношений.

Начальные этапы деятельности СБСЕ.

Саммиты 1990-х гг. и формирование современной ОБСЕ.

Принципы принятия решений в ОБСЕ.

10. ОБСЕ в системе безопасности Европы.

11. История создания и структура НАТО.

12. Эволюция стратегической концепции НАТО.

13. НАТО как военная организация.

14. Невоенные аспекты деятельности НАТО.

15. Различные аспекты расширения НАТО.

16. ЗЕС в архитектуре европейской безопасности.

17. ЗЕС и ЕС: проблемы и перспективы взаимоотношений.

18. Направления деятельности Совета государств Балтийского моря.

19. Черноморское экономическое сотрудничество: общая характеристика.

20. Международные организации и сотрудничество в Восточной Европе.

21. Развитие идеологии панарабизма в 1940-е гг. и создание Лиги арабских государств.

22. Основные направления деятельности ЛАГ.

23. Предпосылки создания Совета Сотрудничества арабских стран Персидского Залива.

24. Экономическое сотрудничество в рамках ССАГПЗ.

25. Военно-политическое сотрудничество в рамках ССАГПЗ.

26. ССАГПЗ в региональной расстановке сил.

27. История создания и основные направления деятельности Союза арабского Магриба.

28. Современный этап деятельности САМ.

29. Этапы и перспективы сотрудничества САМ и ЕС.

30. Идеология панисламизма и создание Организации Исламской конференции.

31. Экономическое сотрудничество в рамках ОИК.

32. Политическое направление деятельности ОИК.

33. Создание и основные направления деятельности (Ассоциации регионального сотрудничества стран Южной Азии) СААРК.

34. Основные направления деятельности Азиатско-тихоокеанского экономического сотрудничества (АТЭС).

35. Международные организации в АТР на начальном этапе «холодной войны». Предпосылки создания АСЕАН.

36. АСЕАН и проблемы безопасности в АТР.

37. Экономическое сотрудничество в рамках АСЕАН.

38. История создания и эволюция Организации американских государств 39. ОАГ и «безопасность демократии».

40. Характеристика интеграционных процессов в Латинской Америке.

41. Сотрудничество в рамках Андского Сообщества.

42. Общая характеристика МЕРКОСУР.

43. Проблемы создания Межамериканской зоны свободной торговли.

44. Создание и основные направления деятельности УНАСУР.

45. От Организации Африканского единства к Африканскому союзу: эволюция общеконтинентальной организации в Африке.

Какое из объединений не может быть отнесено к НПО в соответствии с критериями Совета Европы?

А. Международная Амнистия.

Б. Всемирная федерация профсоюзов.

В. Социалистический интернационал.

Г. Организация освобождения Палестины.

На каком из саммитов СБСЕ было трансформировано в ОБСЕ?

А. Саммит в Хельсинки 1992.

Б. Саммит в Париже 1990.

В. Саммит в Будапеште 1994.

Г. Саммит в Мадриде.

Сотрудничество в какой из сфер относится к «третьей корзине»

А. Сотрудничество в области образования.

Б. Военное сотрудничество.

Г. Экономическое сотрудничество.

Д. Политическое сотрудничество.

Какое из государств рассматривало ОБСЕ как центр европейской архитектуры безопасности?:

В. Великобритания.

Берлинский механизм был впервые применен:

А. Во время косовского кризиса 1999 гг.

Б. Во время ирако-кувейтской войны 1990-91 гг.

В. Во время ракетного кризиса 1983 г.

Г. Во время кризиса 1991-95 гг., при распаде Югославии.

На начальном этапе существования НАТО основу ее стратегической доктрины составляла:

А. Стратегия массированного ответного удара Б. Стратегия гибкого реагирования В. Инициатива об оборонном потенциале Г. Стратегическая оборонная инциатива Какой из органов входит в военную структуру НАТО?

А. Комитет военного планирования.

Б. Комитет ядерного планирования.

В. Военный комитет.

Г. Политический комитет.

Какое из государств Восточной Европы вошло в состав НАТО в В каком из документов было окончательно закреплено решение о передаче Европейскому союзу большинства полномочий и оперативного потенциала ЗЕС?

А. Марсельская декларация 2001.

Б. Гаагская платформа 1987.

Б. Петерсбергские задачи 1992.

Г. Маастрихтский договор 1992.

10. Какое из государств до 1997 г. обладало особым статусом в НАТО?:

11. Какой из международных кризисов привел к замораживанию отношений Россия–НАТО?

А. События в Боснии и Герцеговине сер. 1990-х гг.

Б. Косовский кризис 1999 гг.

В. Кризис в Персидском заливе 1990-91 гг.

Г. Северокорейский ядерный кризис 1992-94 гг.

12. Какая из международных организаций является инициатором подписания ДОВСЕ?

13. Какое из государств не ратифицировало ДОВСЕ?

А. Россия.

Б. Казахстан.

В. Украина.

Г. Великобритания.

14. Какое из государств-членов ЕАСТ не входит в Европейское экономическое пространство?:

А. Норвегия.

Б. Исландия.

В. Швейцария.

Г. Лихтенштейн.

15. Какое государство первым подписало с ЕАСТ соглашение о свободной торговле?

А. Югославия.

Б. Испания.

В. Тунис.

Г. Канада.

16. Какая из форм сотрудничества не входит в сферу деятельности Организации Черноморского экономического сотрудничества?

А. Сотрудничество в области охраны окружающей среды.

Б. Сотрудничество в области туризма.

В. Борьба с организованной преступностью, незаконным оборотом наркотиков, оружия и радиоактивных материалов.

Г. Сотрудничество в области разоружения.

17. Членом какой субрегиональной организации из перечисленных является Россия?:

А. Вышеградская группа.

Б. Организация экономического сотрудничества.

В. Совет министров Северных стран.

Г. Организация Черноморского экономического сотрудничества.

18. Хашимитские проекты предусматривали:

А. Создание единого арабского государства на основе Сирии.

Б. Создание арабской международной организации.

В. Создание единого арабского государства на основе объединения Г. Создание военно-политического союза арабских государств.

19. Какие арабские государства вошли в состав Арабской Федерации?

А. Сирия и Египет.

Б. Ирак и Иордания.

В. Сирия, Ирак и Египет.

Г. Сирия, Египет и Ливия.

20. Какая из аравийских монархий выдвинула инициативу создания ССАГПЗ?

А. Саудовская Аравия.

Б. Бахрейн.

Г. Кувейт.

21. Какое из государств-членов САМ является ассоциированным членом ЕС?

А. Мавритания.

Б. Марокко.

В. Ливия.

Г. Алжир.

22. Кто из лидеров государств Южной Азии выступил как инициатор создания СААРК?

А. Зияур Рахман.

Б. Беназир Бхутто.

В. Раджив Ганди.

Г. Джавахарлал Неру.

23. Индонезийская концепция «региональной сопротивляемости»

предполагала:

А. Создание системы безопасности с участием внерегиональных государств.

Б. Укрепление безопасности в ЮВА за счет укрепления безопасности каждого отдельного государства.

В. Сотрудничество в области безопасности с Японией.

Г. Сотрудничество в области безопасности с КНР.

24. Какое социалистическое государство ЮВА первым вступило в АСЕАН?

А. Камбоджа.

В. Вьетнам.

Г. Мьянма.

25. Первый партнер по диалогу АСЕАН – это:

В. Япония.

Г. Россия.

26. Государства-создатели Андского сообщества ставили перед собой цель:

А. Создания зоны свободной торговли.

Б. Создания политического союза.

В. Сотрудничества в области обороны.

Г. Создания таможенного союза.

27. Какое направление сотрудничества в рамках ОАГ было приоритетным для США?

А. Военно-политическое.

Б. Гуманитарное.

В. Экологическое.

Г. Социально-экономическое.

28. Какой из документов обязывает правительства государств-членов ОАГ отчитываться перед ней в отношении тех средств, благодаря которым они приходят к власти и ее удерживают?

А. Устав ОАГ.

Б. Протокол Картахены.

В. Межамериканский договор о взаимной помощи.

Г. Резолюция 1080 Генеральной Ассамблеи ОАГ.

29. Какое из государств Латинской Америки было приглашено участвовать в НАФТА на саммите в Майами?

А. Мексика.

Б. Бразилия.

В. Аргентина.

30. Какой подход к интеграции в Западном полушарии возобладал на саммите в Майами 1994 г.?

А. Американский.

Б. Бразильский.

В. Компромиссный.

31. Контадорская группа была создана с целью:

А. Урегулирования конфликта в Центральной Америке.

Б. Оказания поддержки развитию межамериканской системы.

Б. Ужесточения изоляции Кубы.

Г. Урегулирования конфликта Эквадора и Перу.

32. Как государства-члены Группы Рио оценивают политику США в отношении Кубы?:

А. Поддерживают.

Б. Осуждают.

В. Занимают нейтральную позицию.

Г. Не обсуждают.

33. Кто из советских / российских лидеров впервые поддержал идею Тихоокеанского сотрудничества?

А. Б.Н. Ельцин.

Б. В.В. Путин.

В. Н.С. Хрущев.

Г. М.С. Горбачев.

34. Кто из лидеров африканских стран инициировал трансформацию ОАЕ в Африканский союз?

А. Муамар Каддафи.

Б. Кваме Нкрума.

В. Леопольд Сенгор.

Г. Табу Мбеки.

35. В основе создания Шанхайской организации сотрудничества изначально лежало стремление СССР / России и КНР:

А. Наладить экономическое сотрудничество.

Б. Осуществлять совместные меры по охране окружающей среды.

В. Разрешить проблему незаконной миграции на Дальний Восток Г. Обеспечить безопасность российско-китайской границы.

36. Какое из государств не являлось участником «Шанхайской пятерки»?

А. Кыргызстан.

Б. Казахстан.

В. Таджикистан.

Г. Узбекистан.

37. Какое из государств не является наблюдателем ШОС?

А. Китай.

Б. Монголия.

Г. Индия.

38. Какое из государств не является членом ОДКБ?

А. Россия.

Б. Узбекистан.

В. Беларусь.

Г. Молдова.

39. На основании какой из инициатив было создано ЕОУС?

А. «План Плевена».

Б. «План Фуше».

В. «План Баруха».

Г. «План Шумана».

40. Каков статус Германии в НАТО?

А. ФРГ была среди основателей НАТО.

Б. ФРГ имеет статус полноправного члена НАТО.

В. ФРГ не входит в военную структуру НАТО.

Г. ФРГ нейтральное государство и не имеет права входить в военные 41. С чем был связан особый статус Испании в НАТО в 1982-1997 гг.?

А. С приходом к власти в 1982 г. «антинатовской» Социалистической Б. С приходом к власти в 1982 г. «антинатовской» Народной партии.

В. С проведением Испанией политики нейтралитета.

Г. С нежеланием Испании увеличивать уровень военных расходов.

42. Какое из государств не являлось основателем НАТО?

А. Великобритания.

В. Португалия.

Г. Греция.

43. Каков современный статус ЗЕС?

А. ЗЕС полностью интегрирован в ЕС.

Б. ЗЕС полностью интегрирован в НАТО.

В. ЗЕС стал военным крылом ОБСЕ.

Г. ЗЕС существует как самостоятельная международная организация.

44. К какому из военных союзов имеют отношение «Петерсбергские задачи»?

В. СЕАТО.

Г. АНЗЮС.

45. В какую из региональных организаций в области безопасности Россия не входит?

А. АНЗЮС.

46. Какая из организаций обладает собственными вооруженными силами?

Б. АСЕАН.

47. Основателем какой из организаций не является Россия (СССР)?

Б. АСЕАН.

48. Расположите европейские международные организации в порядке их появления:

Б. Совет Европы.

49. Расположите международные организации арабо-мусульманского мира в порядке их появления:

Г. ССАГПЗ.

50. Расположите военные союзы в порядке их появления:

В. СЕАТО.

Г. АНЗЮС.

51. Какая из региональных организаций достигла стадии Общего рынка?

В. СААРК.

Г. ССАГПЗ.

52. Какая из зон свободной торговли находится в Восточной Европе?

А. ГАФТА.

Б. НАФТА.

В. ЦЕФТА.

53. Какая из зон сводной торговли включает в себя Индию?

А. САФТА.

Б. ГАФТА.

В. НАФТА.

Г. ЦЕФТА.

54. Какое государство выступило как инициатор создания АТЭС?

А. Индия.

Б. Китай.

Г. Австралия.

55. «Богорские цели» предусматривают создание в рамках АТЭС:

А. Единой валюты.

Б. Федеративного государства.

В. Военного союза.

Г. Зоны свободной торговли.

56. Могут ли сегодня новые государства стать членами АТЭС?

А. Не могут – АТЭС закрытая международная организация.

Б. Могут – членство в АТЭС никак не ограничено.

В. Могут – АТЭС сняло мораторий 1997 г. на расширение.

Г. Не могут – АТЭС продлило мораторий на расширение до 2010 г.

57. Какая сфера деятельности не входит в повестку дня АТЭС?

А. Разоружение.

Б. Борьба с инфекционными заболеваниями.

В. Обеспечение безопасности морских перевозок.

Г. Борьба с последствиями экономических кризисов.

58. На какой стадии интеграции находится АСЕАН?

А. Зона свободной торговли, включающая все государства-члены.

Б. Зона свободной торговли, включающая наиболее развитые государства-члены.

В. Таможенный союз.

Г. Валютный союз.

59. Расположите интеграционные объединения по стадиям интеграции, начиная с зоны свободной торговли и заканчивая валютным союзом:

Б. ССАГПЗ.

В. МЕРКОСУР.

60. Какое из государств совершило переход из Андского сообщества в МЕРКОСУР?

Б. Колумбия.

В. Венесуэла.

Г. Аргентина.

61. Какую из организаций можно отнести к субрегиональным?

Г. Африканский союз.

62. Какую из организаций можно отнести к межрегиональным?

В. Африканский союз.

63. Расположите региональные организации АТР в порядке их появления:

А. АСЕАН.

Б. АНЗЮС.

64. К какому региональному конфликту имела отношение «Куантанская декаларация» членов АСЕАН?

А. Камбоджийский кризис.

Б. Тайваньский кризис.

В. Гималайская война.

Г. Суэцкий кризис.

65. Расположите документы АСЕАН в хронологическом порядке:

А. Вторая Декларация согласия.

Б. ЗОПФАН.

В. Договор о дружбе и сотрудничестве в ЮВА (Балийский договор).

Г. Бангкокская декларация.

66. На какой стадии интеграции находится СААРК?

А. Валютный союз.

Б. Зона свободной торговли.

В. Таможенный союз.

Г. СААРК не является интеграционным объединением.

67. Расположите саммиты СБСЕ / ОБСЕ 1990-х гг. в хронологическом порядке:

А. Саммит в Хельсинки-2.

Б. Саммит в Будапеште.

В. Саммит в Стамбуле.

Г. Саммит а Париже.

68. Расположите государства в порядке их вступления в НАТО:

А. Великобритания.

В. Турция.

Г. Румыния.

12. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Специфика изучения дисциплины состоит в том, что помимо научной литературы в данном случае предполагается активная работа с ресурсами Интернет, прежде всего, с официальными сайтами международных организаций. Для получения комплексного представления о результатах деятельности той или иной организации необходимо ознакомиться с ее основными документами, отражающими как исторические особенности ее становления, так и современную динамику. Изучение официальных материалов региональной организации помогает представить, каким образом происходило ее развитие, как менялась повестка дня, какие сферы деятельности постепенно становились более или менее важными, какие успехи были достигнуты на пути интеграции или создания региональной системы безопасности. Только информация с официального сайта организации может дать адекватное представление о ее современном состоянии – научная литература и аналитика в данном случае нередко просто «не успевают» за развитием событий. Основная сложность, с которой можно столкнуться при анализе электронных ресурсов региональных организаций состоит в том, что отнюдь не все они обладают информативными ресурсами (особенно это касается организаций в Южной Азии и в арабо-мусульманском мире, на сайтах которых часто упускается из виду даже информация о расширении организаций или об их переходе на новый интеграционный этап) – в этом случае стоит восполнить пробелы посредством обращения к аналитике или электронным справочным изданиям.

Учебно-методический комплекс по дисциплине

«РЕГИОНАЛЬНЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ»

Специальность 030700.65 «Международные отношения»

Редактирование и верстка В.И. Молочник Подписано в печать 16.05.2011 г. Формат 42х30 1/8. Бумага офсетная.

Гарнитуры Times New Roman, Century Gothic. Тираж 60 экз.

Уч.-изд. л. 2,2. Усл. печ. л. 6,25. Заказ 349.

Комплекс издательских и полиграфических работ выполнен в полиграфическом отделе Учебного центра PR-технологий СЗАГС



Похожие работы:

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета _В.В. Московцев 20_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ФИНАНСОВОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ И БЮДЖЕТИРОВАНИЕ наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки 080200.62 Менеджмент (код и направление подготовки) Профиль подготовки Финансовый менеджмент (наименование профиля подготовки) Квалификация (степень) бакалавр (бакалавр...»

«1.1Цели и задачи, решаемые при реализации рабочей программы Изучение природоведения в 5 классе направлено на достижение учащимися следующих целей: освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы; связи мира живой и неживой природы; изменениях природной среды под воздействием человека; овладение начальными исследовательскими умениями проводить наблюдения, учет, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы; развитие интереса к изучению природы, интеллектуальных и...»

«1 Приложение 2 к письму Департамента внутренней политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры Исх.№_от_2012 г. Реализация Комплексного плана мероприятий по профилактике детского алкоголизма, наркомании и табакокурения в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2012 – 2013 годы в 2013 году № Наименование Ответственный Срок Источники Результат Достигнутый результат реализации мероприятий п/п мероприятия исполнитель исполнения финансирования реализации мероприятия (целевая программа,...»

«ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ УРАВНЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ФИЗИКИ 1. Содержание дисциплины № Разделы дисциплины п/п 1. Введение. Классификация уравнений 2го порядка. Краевые задачи. 2. Задачи Коши для уравнений в частных производных. Принцип максимума. 3. Пространства Соболева. Обобщенные решения краевых задач для уравнений в частных производных. 4. Функциональные методы решения краевых задач для уравнений в частных производных. 2. Содержание разделов и тем лекционного курса Раздел 1. Классификация...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ /Морозов А.А./ _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ 260200.62 Продукты питания животного Направление подготовки происхождения Профиль подготовки Технология молока и молочных продуктов магистерская...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное Федеральное государственное образовательное учреждение образовательное учреждение высшего профессионального образования высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе Л.Н.Шестаков 1 7 февраля 2012 г. Учебно-методический комплекс Направление подготовки: 240100.68 Химическая технология Магистерская программа: Химическая технология переработки древесины Квалификация (степень): магистр...»

«Ежегодный доклад год Добавления = Добавления = СОДЕРЖАНИЕ A. Оперативные статистические данные B. Утвержденные проекты по добровольным взносам C. Техническое сотрудничество с наименее развитыми странами D. Регулярная программа технического сотрудничества E. Назначение экспертов по спискам государств F. Соглашения и другие договоренности, заключенные в 2010 году G. Мероприятия по представлению стран/семинары, организованные ОСИТ H. Закупки I. Представительство на местах J. Состав Секретариата и...»

«Издание 1 страница 1 из 7 1. Общие положения 1.1. К вступительным испытаниям для зачисления и обучения в магистратуре допускаются лица, имеющие высшее профессиональное образование (специалист или бакалавр), подтвержденное документом государственного образца. 1.2. Поступающий в магистратуру должен: - знать современные методы и приемы содержания, кормления, разведения и эффективного использования животных. - обладать способностью применять современные методы исследований в области животноводства....»

«НОУ ВПО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА (НОУ ВПО СПб ИВЭСЭП) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СОЦИАЛЬНАЯ АНТРОПОЛОГИЯ Направление подготовки 031600 Реклама и связи с общественностью Квалификации (степени) выпускника бакалавр Санкт-Петербург 2012 1 ББК 60.5 К 69 Социальная антропология [Электронный ресурс]: рабочая программа / авт.-сост. М.А. Петрова – СПб.: ИВЭСЭП, 2012. – 24 с. Утверждена на заседании кафедры связей с общественностью, протокол № 2 от 25.09.2012 г....»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет УТВЕРЖДАЮ Декан ЭФ Московцев В.В. _2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МЕНЕДЖМЕНТ КАЧЕСТВА Направление подготовки: 080200.62 Менеджмент Профиль подготовки: Управление малым бизнесом Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная г. Липецк – 2011 г. Содержание 1. Цели освоения учебной дисциплины 2. Место учебной дисциплины в структуре ООП...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Институт экономики и управления (г. Пятигорск) НОУ ВПО ИнЭУ (г. Пятигорск). РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ СТУДЕНТОВ 2 КУРСА (ГРУППА Ю(в)-12(з)) Заочной формы обучения по направлению: 030900.62 Юриспруденция, профиль Уголовно-правовой Сокращенная программа обучения на базе высшего профессионального образования ( с 05. 11. 2013г. по 02. 12. 2013г.) ВРЕМЯ ПОНЕДЕЛЬНИК ВТОРНИК СРЕДА ЧЕТВЕРГ ПЯТНИЦА СУББОТА ВОСКРЕСЕНЬЕ...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Алтайский государственный университет (ФГБОУ ВПО АлтГУ) Кафедра всеобщей истории и международных отношений Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационно-аналитическая деятельность в международной сфере Для направления подготовки магистра 031900.68 Международные отношения Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры всеобщей истории и международных отношений от...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Ботаники и экологии Декан факультета _ / Шьюрова Н.А./ /Сергеева И.В./ 29_ августа 2013 г. _28_ _ августа 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина БОТАНИКА Направление подготовки 022000.62 Экология и...»

«Министерство общего и профессионального образования Ростовской области ПРИНЯТА: УТВЕРЖДЕНО: Педагогическим советом ГКОУ РО Директор государственного казённого Азовской школы-интерната №10 образовательного учреждения Протокол №1 от 30 августа 2011г. Ростовской области общеобразовательной школы-интерната основного общего образования №10 г. Азова _ Л.В. Деревянко государственного казенного образовательного учреждения ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ Ростовской области общеобразовательной школы-интерната...»

«УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЕ Программу составили: д р пед. наук, проф. Юрий Николаевич Столяров, Людмила Николаевна Зайцева Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины Код по Название курса и дидактическое Трудоёмкость ГОС содержание по ГОС ВПО ВПО ОПД. 28 часов Управленческое документоведение В.02 Дидактическое содержание: документаци онное обеспечение управления [логичес кое продолжение общепрофессиональной дисциплины Документология] Докумен тивная деятельность....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет в г. Анжеро-Судженске 1 марта 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Физическая культура (ГСЭ.Ф.2) для направления 080800.62 Прикладная информатика факультет информатики, экономики и математики курс: 1, 2, 3 семестр: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 зачет: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 семестр практические...»

«База нормативной документации: www.complexdoc.ru ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЛУЖБА ДОРОЖНОГО ХОЗЯЙСТВА МИНИСТЕРСТВА ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НАЦИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ СЕТИ АВТОМОБИЛЬНЫХ ДОРОГ РОССИИ НА ПЕРИОД ДО 2010 г. ДОРОГИ РОССИИ XXI ВЕКА Москва, 2001 год СОДЕРЖАНИЕ 1. Паспорт программы совершенствования и развития сети автомобильных дорог России на период до 2010 г. Дороги России XXI века 2. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программными...»

«Учебно-методическое объединение по классическому университетскому образованию РФ Согласовано: Утверждаю _ Председатель Совета УМО Директор Института проблем экологии по классическому университетскому и эволюции РАН им. А.Н. Северцова, образованию академик РАН Д.С. Павлов академик РАН В.А. Садовничий Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки 020400 Биология утверждено приказом Минобрнауки России от 17 сентября 2009 г. № 337. ФГОС...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учебно-методическое объединение вузов Республики Беларусь по химико-технологическому образованию УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Республики Беларусь А. И. Жук _2012 г. Регистрационный № ТД-_ /тип. СПЕЦИАЛЬНЫЙ РИСУНОК Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-50 01 01 Технология пряжи, тканей, трикотажа и нетканых материалов (специализация 1-50 01 01 07 Художественное проектирование текстильных...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.