WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА

" НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА "

Барнаул – 2003

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

ЭКОНОМИКА»

АВТОР ПРОГРАММЫ:

Шутова Нина Анатольевна, кандидат экономических наук, доцент, тел. 3852 36-65-08 Программа дисциплины «Национальная экономика» составлена в соответствии с требованиями (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста (бакалавра, магистра) по циклу «Общепрофессиональные дисциплины» Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования второго поколения, а также требованиями, предъявляемыми НФПК к новым и модернизированным программам учебных курсов, разработанным в рамках программы «Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах» Инновационного проекта развития образования.

Программа подготовлена при содействии НФПК – Национального Фонда подготовки кадров в рамках программы «Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах» Инновационного проекта развития образования.

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

ЭКОНОМИКА»

СОДЕРЖАНИЕ

Аннотация

1. Цели и задачи курса. Новизна курса

2. Место курса в образовательном процессе

3. Требования к уровню освоения содержания курса

4. Содержание курса

РАЗДЕЛ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АНАЛИЗА НАЦИОНАЛЬНОЙ

ЭКОНОМИКИ

РАЗДЕЛ 2. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ НАЦИОНАЛЬНОЙ

(РОССИЙСКОЙ) ЭКОНОМИКИ

РАЗДЕЛ 3. МИКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ НАЦИОНАЛЬНОЙ

ЭКОНОМИКИ

РАЗДЕЛ 4. МЕЗОЭКОНОМИЧЕСКИЙ АСПЕКТ АНАЛИЗА НАЦИОНАЛЬНОЙ

ЭКОНОМИКИ

РАЗДЕЛ 5. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО

РОСТА И РАЗВИТИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ

РАЗДЕЛ 6. ФОРМИРОВАНИЕ СТРАТЕГИЧЕСКИХ ПРОГРАММ РАЗВИТИЯ

ЭКОНОМИКИ (МИКРО, МЕЗО-, МАКРО- УРОВЕНЬ)

РАЗДЕЛ 7. ПРОБЛЕМЫ ИНТЕГРАЦИИ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ В

СИСТЕМУ МИРОХОЗЯЙСТВЕННЫХ СВЯЗЕЙ

5. Длительность курса. Распределение учебных часов по темам и формам занятий...... 6. Перечень примерных вопросов к экзамену

7. Форма итогового контроля

8. Рекомендуемая литература (основная, дополнительная)

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

ЭКОНОМИКА»

АННОТАЦИЯ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА. НОВИЗНА КУРСА

Цель курса – дать студентам целостное представление о национальной хозяйственной системе, содержании организационной, методической, и регулирующей деятельности органов государственной власти, а также коммерческих структур в области экономики.

Задачи курса.

Студенты в процессе обучения дисциплины должны:

- ознакомиться с содержанием и категориальным аппаратом учебного курса;

- усвоить методологические основы исследования изучаемых проблем;

- получить и усвоить знания, обеспечивающие возможность оперативно и грамотно оценить социально-экономическую ситуацию, решить многообразие возрастающих по масштабам, качеству и сложности задач;

- овладеть методами анализа, прогнозирования, планирования, программирования и регулирования национальной хозяйственной системы в целом, ее субъектов и отдельных организационно-правовых форм рыночного хозяйствования;

- ознакомиться с особенностями и проблемами интеграции национальной - экономики в систему международных экономических связей;

- получить знания, позволяющие оценить выбор стратегии развития национальной экономики.

Научная новизна состоит в том, что курс «Национальная экономика» является инновационным и дополняет общие традиционные курсы по экономической теории.

Курс читается на экономическом факультете АлтГУ бакалаврам 4 курса по направлению «Экономика» впервые. Подготовленный курс соответствует Государственным общеобразовательным стандартам высшего профессионального образования Российской Федерации второго поколения, учебным планам, рекомендуемым УМО по указанному направлению. В процессе преподавания

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

используются как традиционные методы преподавания (лекции, семинарские занятия), так и методы, направленные на активизацию самостоятельной работы студентов:

интерактивные методы чтения курса – регулярный тестовый контроль самостоятельной работы студентов (бинарные тесты, тесты с множественным выбором), упражнения и задания, обсуждение кейсов, модульно-рейтинговая система оценки знаний студентов и т.д.

2. МЕСТО КУРСА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

Курс «Национальная экономика» базируется на усвоении студентами материалов, изученных в таких курсах, как: история экономики, микроэкономика, макроэкономика, история экономических учений, современные концепции экономической мысли, мировая экономика, теория переходной экономики, международная экономика, экономика общественного сектора, институциональная экономика и др. В АлтГУ курс читается на 4 курсе в 8 семестре, рассчитан на 108 часов – 28 часов лекций, 24 часа семинарских занятий, 56 часов самостоятельной работы студентов, назначение которой является выполнение домашних заданий, подготовка в различным формам контроля знаний по изучаемому курсу. Оценка знаний осуществляется на основе модульнорейтинговой системы, итоговая форма контроля – экзамен. Курс «Национальная экономика» дает возможность углубить знания по соответствующим разделам экономической теории, но и применить знания, полученные при изучении предыдущих теоретических экономических дисциплин, к характеристике и анализу проблем национальных экономик, прежде всего экономики России.

';

Содержание дисциплины выступает в качестве системы теоретико-методологических и организационно-практических основ, определяющих уровень теоретических знаний и практических навыков, позволяющих выпускнику иметь целостное представление о характере функционирования национальной экономики страны, ее сфер, отраслей и регионов. Курс «Национальная экономика» выполняет систематизирующую функцию, играет важную роль в формировании у выпускников целостного представления о национальной экономике страны как многоуровневой системе.

3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ КУРСА

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

В результате изучения курса студент:

должен знать:

- о важнейших макроэкономических показателях и пропорциях национальной экономики, ее отраслевом и территориальном составе.

должен уметь:

- охарактеризовать взаимосвязи отдельных составляющих национального хозяйства;

факторы, определяющие состояние и тенденции развития как экономики страны в целом, так и отдельных ее сфер, отраслей и регионов;

- охарактеризовать закономерности и проблемы интеграции национальной экономики в систему мирохозяйственных связей.

должен понимать:

- суть категорий, определяющих содержание отдельных ее разделов и тем.

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

4. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА Новизна курса Особенностью учебного курса является то, что проблемы развития национальной экономики связываются с проблемами развития межотраслевой конкуренции, раскрывается ее роль в формировании оптимальной структуры национальной экономики, исследуются закономерности комплексного развития национальной экономики, закономерности ее вхождения мирохозяйственную систему. Особенностью учебного пособия является и то, что проблемы развития национальной экономики рассматриваются на трех уровнях: микро-, мезо- и макроуровне, в их взаимосвязи и взаимообусловленности.

Подготовка курса «Национальная экономика» связана с необходимостью расширения и углубления знаний студентов в области теории и практики национальной экономики.

Курс, который предполагает, в частности, рассмотрение методологических и методических особенностей макроэкономического анализа национальной экономики, в дальнейшем дает возможность перейти к изучению и анализу различных вариантов государственного регулирования экономических процессов и явлений. Названный курс может быть использован во всех вузах, в которых изучаются базовые экономические дисциплины.

Разделы курса Раздел 1. Теоретические основы анализа национальной экономики.

Раздел 2. Экономический потенциал национальной (российской) экономики.

Раздел 3. Микроэкономические проблемы национальной экономики.

Раздел 4. Мезоэкономический аспект анализа национальной экономики.

Раздел 5. Макроэкономические модели экономического роста и развития национальной экономики.

Раздел 6. Формирование стратегических программ развития экономики (микро, мезо-, макро- уровень).

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

Раздел 7. Проблемы интеграции национальной экономики в систему мирохозяйственных связей.

РАЗДЕЛ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АНАЛИЗА НАЦИОНАЛЬНОЙ

ЭКОНОМИКИ

Тема 1. Национальная экономика: предмет исследования, Место курса «Национальная экономика» в системе экономических наук.

Национальная экономика как хозяйственная система страны. Ее объект и предмет. Вертикальные и горизонтальные связи в национальной экономике, институциональный разрез экономики. Формы Методологические подходы в исследовании национальных экономических систем: позитивистский, структуралистский, диалектический, синтетический подходы. Общие методы исследования экономических процессов и явлений.

Тема 2. Теоретические взгляды о характере, способах, типах развития национальной экономики Экономическая мысль ХIХ – ХХ века о природе и типах экономических систем. Германская историческая школа – основоположник национально-исторического подхода в анализе национальных систем хозяйствования (взгляды Г. Шмоллера, В. Зомбарта, М.Вебера, В. Ойкена). Российская экономическая мысль о природе национальной экономики (Л.А.Тихомиров, С.Шарапов, С.Булгаков, Н.Бердяев, Н.Чернышевский). Экономическая теория о роли и значении внеэкономических факторов в формирования Типы национальных экономических систем. Критерии классификации национальных хозяйственных систем. Характерные черты систем.

Наиболее характерные национальные модели современной экономики.

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

Эффективность функционирования национальных экономических систем (теоретический аспект). Факторы (объективные и субъективные, экономические и внеэкономические), предопределяющие формирование и развитие российской национальной модели. Экономические, политические и организационные предпосылки эффективного функционирования национальной экономики.

РАЗДЕЛ 2. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ НАЦИОНАЛЬНОЙ (РОССИЙСКОЙ)

ЭКОНОМИКИ

Тема 3. Система потенциалов национальной экономики Экономический потенциал национальной экономики и его составляющие. Виды потенциалов национальной экономики.

Отраслевая структура промышленности. Ресурсный потенциал.

Продовольственный комплекс. Аграрный сектор экономики. Экономика и демографические проблемы. Экономика и экология.

Тема 4. Макроэкономические показатели развития Системы макроэкономических показателей ВВП, ВНП, НД и других индикаторов воспроизводственного процесса в национальной экономике. Система национального счетоводства. Общая схема система национального счетоводства (СНС), цели создания и использования.

Требования, предъявляемые к СНС. Номенклатура (типы) активов участников экономических отношений. Классификация экономических потоков. Номенклатура секторов и операций. Важнейшие счета в СНС.

Показатели инфляции, безработицы, инвестиционных процессов, государственного долга и др. Измерения в национальной экономике.

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

РАЗДЕЛ 3. МИКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ НАЦИОНАЛЬНОЙ

ЭКОНОМИКИ

Тема 5. Реальный сектор национальной экономики Рыночные структуры в национальной экономике. Конкурентная среда рыночной экономики, особенности ее формирования в условиях национальных экономических систем. Реальный сектор национальной экономики. Место и проблемы мелкого, среднего и крупного бизнеса в национальной экономике. Проблемы индивидуального воспроизводства. Индивидуальное воспроизводство и движение инвестиционных ресурсов. Проблемы инвестирования в национальной экономике. Конкуренция и монополизм. Особенности монополизации российской национальной экономики. Проблемы демонополизации экономики. Антимонопольное регулирование. Регулирование естественных, ресурсных, первоначальных монополий. Инфраструктура рыночного хозяйства. Государство и рынок.

Тема 6. Место и роль домашнего хозяйства в национальной экономической системе Домашнее хозяйство в системе отношений национальной экономики.

Внешняя среда (непосредственная и отдаленная социальная среда) функционирования домашних хозяйств. Функции домашнего хозяйства в экономической системе. Основные формы связей домашних хозяйств с субъектами национальной экономики. Домашнее хозяйство и рынок труда, рынки товаров и капиталов. Факторы, определяющие поведения домохозяйств в экономике. Принятие решений домашними хозяйствами. Факторы, влияющие на принятие решений (экономические и неэкономические). Психологические, национальные аспекты потребительского поведения. Потребительское поведение и потребительская политика. Источники дохода домашних хозяйств (микро- и макроэкономический аспекты). Использование дохода с микро- и макроэкономической точек зрения. Роль сбережений

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

домашних хозяйств в повышении эффективности национальной экономики. Проблемы состояния и функционирования домохозяйств в национальных экономических системах.

РАЗДЕЛ 4. МЕЗОЭКОНОМИЧЕСКИЙ АСПЕКТ АНАЛИЗА НАЦИОНАЛЬНОЙ

ЭКОНОМИКИ

Тема 7. Межотраслевой баланс – инструмент комплексного анализа национальной экономики Баланс межотраслевых связей «затраты-выпуск» В. Леонтьева.

Материальный баланс, баланс труда, финансовый баланс. Система межотраслевых связей. Принципиальная схема МОБ в денежном выражении. Экономико-математическая модель баланса. Факторные издержки и использование факторов (модель «затраты – выпуск».

Система коэффициентов прямых и полных затрат. Вектор конечного спроса. Прикладные аспекты межотраслевой модели. Значение метода «затраты – выпуск» для расчета прогнозов экономического развития.

Тема 8. Региональная структура национальной экономики Макроэкономический, межотраслевой, региональный и местный уровни формирования и функционирования национальной экономики. Система взаимосвязей уровней и звеньев экономики. Инфраструктура рыночного хозяйства. Региональная структура национальной экономики. Общая характеристика региона и регионального уровня национальной экономики. Роль регионов в развитии национальной экономики.

Региональная стратификация рыночного пространства, критерии стратификации. Теории и модели регионального развития. Теория (В. Кристаллер, А.Леш), теория несбалансированного роста

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

Ф. Перру, Теория «центр – периферия Дж. Фридмена, теория кластеров М.Портера. Региональная национальная политика: цели и задачи.

РАЗДЕЛ 5. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА И

РАЗВИТИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ

Тема 9. Экономический рост и развитие как категории национальной экономики Национальная экономика и общественное воспроизводство. Основные модели развития национальной экономики: кейнсианские модели экономического роста, неоклассические теории развития, институциональные теории становления и развития рыночных экономик, «новые теории роста». Частные и обобщающие показатели экономического роста. Факторы экономического роста. Земля, труд, капитал и предпринимательская активность как факторы экономического роста. Собственность и ее связь с экономическим ростом. Роль интеллектуального капитала в развитии национальной экономики. Инвестиционная составляющая экономического роста.

Национальный (российский) инвестиционный рынок. Федеральный и региональный уровни государственного регулирования национального инвестиционного рынка. Эффективность национальной экономики.

Тема 10. Роль государства в регулировании национальной Функции государства в регулировании экономики и его воздействие на деятельность подразделений различных форм собственности. Прямые и косвенные методы государственного регулирования. Конъюнктура национальной рыночной экономики.

Основные характеристики и свойства экономического цикла. Типы циклов. Модификация циклов в результате воздействия государства.

Макроэкономическое равновесие рыночной национальной

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

хозяйственной системы. Механизмы рыночной сбалансированности национальной хозяйственной системы. Общее рыночное равновесие на макроуровне национального хозяйства и равновесии в сегментах национального рынка. Стабилизация экономики. Социальная политика

РАЗДЕЛ 6. ФОРМИРОВАНИЕ СТРАТЕГИЧЕСКИХ ПРОГРАММ РАЗВИТИЯ

ЭКОНОМИКИ (МИКРО, МЕЗО-, МАКРО- УРОВЕНЬ) Тема 11. Прогнозирование и стратегическое планирование развития национальной экономики Виды государственных стратегий социально-экономического развития страны. Взаимосвязь стратегического планирования и прогнозирования.

Основные виды социально-экономических прогнозов: прогноз отраслевой структуры национальной экономики, прогнозирование развития межотраслевых комплексов, прогнозирование экономического роста, прогнозирование темпов инфляции, прогнозирование уровня жизни населения, прогнозирование занятости. Классификация основных методов социально-экономического прогнозирования. Факторы, определяющие выбор методов прогнозирование. Информационное обеспечение научного прогнозирования развития национальной Тема 12. Стратегические программы комплексного развития национальной экономики Формирование стратегических программ развития национальной экономики. Макростратегическое планирование как функция государственного регулирования экономики. Стратегические программы комплексного развития национальной экономики и их использование при разработке стратегических планов и программ.

Федеральные и региональные программы решения важнейших

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

социально-экономических проблем и задач: развитие и поддержка предпринимательства, создание конкурентной рыночной среды, антимонопольная политика, инвестиционные программы в рыночной экономике, государственная политика занятости. Разработка стратегических программ развития хозяйствующих субъектов.

РАЗДЕЛ 7. ПРОБЛЕМЫ ИНТЕГРАЦИИ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ В

СИСТЕМУ МИРОХОЗЯЙСТВЕННЫХ СВЯЗЕЙ

Тема 13. Россия в условиях открытой экономики Закономерности интеграции национальной экономики в мирохозяйственную систему. Влияние глобализации на выбор стратегии развития национальной экономики.

Понятие экономической интеграции национальных экономик. Цели, задачи, тенденции и факторы ее осуществления. Виды экономических объединений национальных хозяйственных систем в современной практике мирохозяйствования.

Тема 14. Экономическая безопасность национальной Содержание и структура экономической безопасности. Элементы экономической безопасности: экономическая независимость, стабильность и устойчивость национальной экономики, способность к прогрессу. Критерии и уровень экономической безопасности.

Показатели уровня безопасности. Объекты экономической безопасности: макроэкономика в целом, экономика субъектов Российской Федерации, агенты рынка, домохозяйства. Внутренняя и внешняя экономическая безопасность национальной экономики.

Факторы (внутренние и внешние), представляющие угрозу экономической безопасности. Экономические, социальные, финансовые индикаторы безопасности России. Механизм обеспечения

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

экономической безопасности (макро-, мезо- и микроуровень).

Важнейшие принципы экономической политики государства, направленные на обеспечение национальной безопасности: принцип эффективности производства, принцип справедливости распределения благ. Анализ индикаторов экономической безопасности и тенденции социально-экономического развития России. Стратегия внешнеэкономической деятельности, экономическая безопасность.

Эффективная национальная стратегия для России.

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

5. ДЛИТЕЛЬНОСТЬ КУРСА. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНЫХ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ И

ФОРМАМ ЗАНЯТИЙ.

Таблица распределения часов по темам и видам работ.

N Наименование тем и разделов ВСЕГО Аудиторные занятия Самостоят Раздел 1. Теоретические основы анализа национальной экономики предмет исследования, метод исследования характере, способах, типах развития национальной экономики Раздел 2. Экономический потенциал национальной (российской) экономики национальной экономики показатели развития национальной экономики Раздел 3. Микроэкономические проблемы национальной экономики.

экономики

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

хозяйства в национальной экономической системе Раздел 4. Мезоэкономический аспект анализа национальной экономики.

инструмент комплексного анализа национальной экономики национальной экономики Раздел 5. Макроэкономические модели экономического роста и развития национальной экономики развитие как категории национальной экономики регулировании национальной экономики Раздел 6. Формирование стратегических программ развития экономики (микро, мезо-, макро-уровень) стратегическое планирование развития национальной экономики программы комплексного развития национальной экономики

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

Раздел 7. Проблемы интеграции национальной экономики в систему мирохозяйственных экономики национальной экономики

6. ПЕРЕЧЕНЬ ПРИМЕРНЫХ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ

1) Предмет и метод курса национальной экономики. Концептуальные подходы и их особенности.

2) Национальная экономика как хозяйственная система страны.

3) Роль отношений собственности в формировании и характеристике особенностей национальной экономической системе.

4) Методологические подходы исследования национальных экономических систем.

5) Особенности методологии и методов анализа национальной экономики.

6) Методы сравнительного анализа национальных экономических систем. Критерии и параметры сравнения.

7) Система технико-экономических и общественно-экономических параметров сравнения национальных экономических систем.

8) Трактовки понятия «национальная экономика» основными теоретическими школами.

9) Экономическая мысль ХIХ - ХХ веков о природе, характере и типах национальных экономических систем.

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

10) Российская экономическая теория о факторах, определяющих развитие и характер национальных экономических систем.

11) Современные подходы к определению содержания национальных экономических систем.

12) Типология и сравнительных анализ национальных экономических систем.

13) Экономическая теория о факторах, определяющих характер отношений национальной экономики.

14) Критерии классификации национальных экономических систем.

15) Анализ предпосылок, процессов и результатов становления различных типов рыночных национальных экономических систем.

16) Факторы, определяющие развитие и особенности российской национальной экономики, ее специфические черты.

17) Основные проблемы российской экономики.

18) Эффективность национальной экономической системы: предпосылки, критерии и параметры оценки.

19) Сравнительный анализ экономической эффективности национальных экономических моделей.

20) Понятие экономического потенциала национальной экономики, его составляющие.

21) Совокупный экономический потенциал национальной хозяйственной системы.

Основные понятия и показатели. Методы расчета.

22) Естественный и экономический потенциал развития российской национальной экономики.

23) Методы оценки совокупного экономического потенциала национальной экономики.

24) Демографические проблемы и развитие национальной экономики.

25) Важнейшие макроэкономические показатели развития национальной хозяйственной системы.

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

26) Основные макроэкономические пропорции. Их назначение и использование.

27) Значение национального счетоводства в национальной экономической системе.

28) Микроэкономические проблемы развития национальных экономических систем.

29) Рыночные структуры в национальной экономике, специфика их формирования и функционирования.

30) Место и роль индивидуального воспроизводства в развитии национальной экономической системы.

31) Особенности монополизации российской национальной экономики.

32) Проблемы демонополизации экономики. Антимонопольное регулирование:

регулирование естественных, ресурсных, первоначальных монополий.

33) Государственное регулирование национального рынка и его сегментов.

34) Роль государства в регулировании микроэкономических процессов национальной экономики.

35) Домашнее хозяйство в системе национальной экономики: назначение, функции, связи.

36) Минимальный потребительский бюджет в системе мер государственной социальной политики в стране.

37) Проблемы состояния и функционирования домохозяйств в национальных экономических системах.

38) Балансы и балансовые расчеты в национальной экономике. Баланс межотраслевых связей «затраты-выпуск» В. Леонтьева.

39) Прикладные аспекты межотраслевой модели. Значение метода «затраты – выпуск»

для расчета прогнозов экономического развития.

40) Региональная структура национальной экономики.

41) Экономико-математическая модель баланса. Межотраслевой баланс в СНС.

42) Балансовые расчеты в национальной экономике.

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

43) Макроэкономический, межотраслевой, региональный и местный уровни формирования и функционирования национальной экономики.

44) Теории и модели регионального развития. Теория «центральных мест»

(В. Кристаллер, А.Леш), теория несбалансированного роста Ф. Перру, Теория «центр – периферия Дж. Фридмена, теория кластеров М.Портера.

45) Территориальные пропорции развития национальной экономики.

46) Сложившаяся структура российской экономики и основные направления государственной структурной политики.

47) Региональная национальная политика: цели и задачи.

48) Экономический рост в национальной экономике.

49) Методы обоснования темпов роста национальной экономики. Показатели и критерии экономического роста национальной экономики.

50) Основные модели развития национальной экономики: кейнсианские модели экономического роста.

51) Неоклассические теории национального развития.

52) Институциональные теории становления и развития рыночных экономик, «новые теории роста».

53) Роль интеллектуального капитала в развитии национальной экономики.

54) Инвестиционная составляющая экономического роста. Национальный (российский) инвестиционный рынок.

55) Факторы, влияющие на инвестиционную деятельность на макро- и микроуровне, их характеристика.

56) Понятие и классификация иностранных инвестиций. Перспективные направления инвестирования на территории России иностранными инвесторами.

57) Объективная необходимость государственного регулирования национальной экономики.

58) Сферы государственного вмешательства в рыночную национальную экономику.

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

59) Основные методы государственного регулирования национальной экономики в условиях рынка.

60) Научно-техническая политика государства в национальной экономике.

61) Методы государственного регулирования национальной экономики.

62) Цикличность развития национальной экономики.

63) Механизмы рыночной сбалансированности национальной хозяйственной системы.

64) Общее рыночное равновесие на макроуровне национального хозяйства и равновесии в сегментах национального рынка.

65) Общее рыночное равновесие на макроуровне национального хозяйства и равновесии в сегментах национального рынка.

66) Программно-целевой метод в национальной экономике.

67) Система прогнозирования национальной экономике.

68) Сущность, основные задачи и методологические основы прогнозирования и планирования.

69) Методология прогнозирования. Принципы и функции прогнозирования.

70) Классификация основных методов социально-экономического прогнозирования.

Факторы, определяющие выбор методов прогнозирование.

71) Основные направления совершенствования методологии территориального прогнозирования и планирования в условиях рынка.

72) Основные виды социально-экономических прогнозов.

73) Современное содержание территориального плана-прогноза, его структура.

74) Государственное экономическое программирование. Классификация целевых комплексных программ по типам (видам), временной продолжительности и уровню разработки.

75) Назначение, особенности и структура индикативного плана развития национальной экономики.

76) Виды государственных стратегий социально-экономического развития страны.

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

77) Взаимосвязь стратегического планирования и прогнозирования.

78) Сущность и содержание социально-экономического прогнозирования.

Характеристика системы прогнозов.

79) Прогнозирование социального развития и повышения уровня жизни населения.

Комплекс показателей, используемых при разработке прогнозов.

80) Опыт разработки прогнозов в России и зарубежных странах.

81) Информационное обеспечение научного прогнозирования развития национальной экономики.

82) Стратегическое планирование в системе регулирования реального сектора национальной экономики.

83) Макростратегическое планирование как функция государственного регулирования экономики.

84) Стратегические программы комплексного развития национальной экономики и их использование при разработке стратегических планов и программ.

85) Разработка стратегических программ развития хозяйствующих субъектов.

86) Федеральные и региональные программы решения важнейших социальноэкономических проблем и задач развития национальной экономики.

87) Влияние глобализации на выбор стратегии развития национальной экономики.

88) Закономерности интеграции национальной экономики в мирохозяйственную систему.

89) Свободные экономические зоны в национальной экономике.

90) Внешнеэкономические связи национальной экономики.

91) Проблемы экономической интеграции стран СНГ.

92) Проблемы интеграции национальной экономики в систему мирохозяйственных связей.

93) Содержание и структура экономической безопасности. Элементы экономической безопасности.

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

94) Объекты экономической безопасности: макроэкономика в целом, экономика субъектов Российской Федерации, агенты рынка, домохозяйства.

95) Критерии и уровень экономической безопасности. Показатели уровня безопасности.

96) Механизм обеспечения экономической безопасности (макро-, мезо- и микроуровень).

97) Анализ индикаторов экономической безопасности и тенденции социальноэкономического развития России.

98) Проблемы экономической безопасности России.

7. ФОРМА ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ

Особое значение в оценке уровня освоения содержания дисциплины имеет наличие у студента способности анализа и предвидения ближайших и отдаленных социальноэкономических последствий принятия хозяйственных решений.

Разработаны тестовые задания ко всем темам курса и сквозные тесты. Тесты можно использовать в процессе интерактивного обучения с использованием компьютеров.

Формой контроля является экзамен в письменной форме.

8. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА (ОСНОВНАЯ, ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ).

Основная литература:

1) Барр Р. Политическая экономия: В 2 т. М.: Международные отношения, 2) Бункина М.К. Национальная экономика: Учебное пособие.- Палеотип – 2002. – 3) Бункина М. К. Национальная экономика. М.: Дело, 4) Градов А. П. Национальная экономика: Курс лекций: СПб.: Специальная литература,

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

5) Егоров В.В., Парсаданов Г.Л. Прогнозирование национальной экономики:

Учебник. – М.: Высш.шк., 2002. – 304 с.

6) Курс переходной экономики/Под ред. Л.И. Абалкина. М., 7) Курс экономической теории. Общие основы экономичесмкой теории, микроэкономика, макроэкономика. Переходная экономика: Учебное пособие / Под ред.проф. А.В.Сидоровича. – М.: МГУ, 1997. – 736 с.

8) Милюков П.Н. Очерки по истории русской культуры: В 3 т. М., 9) Национальная экономика России: потенциалы, комплексы, экономическая безопасность. Учебник под ред. д.э.н., проф. В.И. Лисова.

М.: Экономика, 10) Нуреев Р.М. Экономика развития: модели становления рыночной экономики:

Учебное пособие. – М.: ИНФРА – М, 2001. – 240 с. – (Серия «Высшее образование») 11) Общий ход реформ // Российский экономический журнал. С. 3-38.

12) Онищук С.В. Исторические типы общественного воспроизводства.

Политэкономия мирового исторического процесса. М., 13) Орешин В.П. Государственное регулирование национальной экономики:

Учебное пособие. М.: Юристъ, 14) Ойкен В. Основы национальной экономики. – М.: Экономика, 15) Путь в ХХIек: стратегические проблемы и перспективы российской экономики.

Под общ.рук. Д.С.Львова. М.: 16) Рязанов В.Т. Экономическое развитие России (XIX—XX вв.). СПб.: Наука, 17) Самуэльсон П. Экономика. В 2-х т. М., 18) Савруков Н.Т. Национальная экономика: Конспект лекций.

СПб.: Политехника, 19) Струмилин С.Г. Очерки экономической истории России и СССР.

М.: Наука,

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

20) Трансформация экономических институтов в постсоветской России.

Под ред. Р.М.Нуреева. – М.: 21) Экономика переходного периода. / Под ред. В.В. Радаева. М., 22) Экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под общей ред.акад.

В.И.Видяпина, акад. Г.П.Журавлевой. – М.: ИНФРА – М, 1997. – 560 с.

23) Якобсон Л.И. Государственный сектор экономики. Экономическая теория и политика. Учебник. М.: Государственный университет-Высшая школа экономики, Дополнительная литература:

1) Андрианов В.В. Россия в мировой экономике. М.: Владос, 2) Бузгалин А. Мутантный капитализм как продукт полураспада мутантного социализма // Вопросы экономики. - 2000, № 6. - С. 102- 3) Валентей С., Нестеров Л. Россия в меняющемся мире // Вопросы экономики. – 4) Ван дер Вее Г. История мировой экономики. 1945 – 1990 (пер. с фр.).

М.: Наука, 1994. – 413 с.

5) Ведута Е.Н. Государственные экономические стратеги /Рос. экон. акад. – 6) Ведута Е.Н. Экономическая безопасность Российской Федерации, Управление статистики, выпуск 6. – М., 7) Внешнеэкономический комплекс России: современное состояние и перспективы / ВНИКИ. Вып. 1.- М., 8) Гарнов А.П. Национальная экономика (инфраструктура рынка средств производства). М.: Изд-во Рос. экон. акад., 9) Глобализация мирового хозяйства и национальные интересы России.

Под ред. В.П.Колесова. М., 10) Государственное регулирование экономики и социальный комплекс.

М.: Финстатинформ,

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

11) Гранберг А., Зайцева Ю. Темпы роста в национальном экономическом пространстве // Вопросы экономики. – 2002. № 12) Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 13) Жильцов Е. Н. Экономика общественного сектора и некоммерческих организаций. М.: Изд-во Моск. гос. ун-т, 14) Иванов В. М., Тарханов А. В. Организационно-экономический механизм создания и функционирования свободных экономических зон: Учеб. пос. М.:

Изд-во Рос. экон. акад., 15) Киреев А.П. Международная экономика. Ч.1. Международная микроэкономика:

движение товаров и факторов производства. Учебное пособие для вузов. – М.:

Международные отношения, 1997. – 416 с.

16) Киреев А.П. Международная экономика. Ч.2. Международная макроэкономика:

открытая экономика и макроэкономическое программирование. Учебное пособие для вузов. – М.: Международные отношения, 1999.- 488 с.

17) Лексин В., Шевцов А. Общероссийские реформы и территориальное развитие. // Российский экономический журнал. С.38-53.

18) Леонтьев В. Экономическое эссе. М.: Изд-во полит. лит-ры, 19) Линдерт П. Х. Экономика мирохозяйственных связей. М.: Прогресс, 20) Макекадырова А. С., Тарханов А. В. Научные основы национальной экономики:

Учеб. пос. Изд-во Рос. экон. акад. М.: 21) Отечественная экономика: проблемы, пути возрождения (материалы IV российского экономического форума) // Российский экономический журнал. С. 3- 22) Попов В. А. Прогнозирование национальной экономики: Учеб. пос.

М.: Изд-во Рос. экон. акад., 23) Портер, Майкл, Э. Конкуренция.: Пер. с англ.: Учебное пособие. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2000. – 495 с.

24) Портер М. Международная конкуренция. М.: Международные отношения,

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «НАЦИОНАЛЬНАЯ

25) Рябушкин Б. Т., Хомченко Т. А. Система национальных счетов. М.: Финансы и статистика, 26) Сидоров М. Н. Экономический рост. Темпы. Пропорции. Эффективность. М.:

Экономика, 27) Соколов В., Бурков С. Госсобственность: вопросы усиления контроля за использованием и распоряжением // Российский экономический журнал. -1999, 28) Стиглиц Дж.Ю. Экономика государственного сектора. - М.: Изд-во МГУ:

ИНФРА-М, 1997. Хадонов Е.Е. Очерки из истории финансово-экономической политики пореформенной России. М., 29) Чаянов А.В. Крестьянское хозяйство. М., 30) Шаккум М. Уроки десяти лет постсоциалистической трансформации // Вопросы экономики. - 1999, № 9. - С. 33- 31) Экономика русской цивилизации (Хрестоматия). М., 32) Эффективный экономический рост: теория и практика: Учебное пособие для студентов экономических вузов / Под ред. Т.В.Чечелевой – М.: Издательство «Экзамен», 2003. – 320 с.

33) Яременко Ю.В. Прогнозы развития народного хозяйства и варианты экономической политики. М.: Наука, 34) Ясин Е. Перспективы российской экономики: проблемы и факторы роста // Вопросы экономики. – 2002.- № Перечень обучающих, контролирующих компьютерных программ, кино- и телефильмов, мультимедиа и т.д.



Похожие работы:

«По состоянию на: 05/07/2013 Программа продаж Россия 2014 модельный год 0 Базовые модели1 Polo седан Sochi Edition Цена розничная Экологический Мощность кВт Трансмиссия (руб.) с НДС Объем (л) стандарт Дверей (л.с.) Код Бензиновые двигатели 6123G4 / RAG WUQ 1.6 5-ступ., механич. Euro 4 4 1.6 77 (105) 6123G3 / RAG WUQ 1.6 6-ступ., автомат. Euro 4 4 1.6 77 (105) Стандартная комплектация: Экстерьер Легкосплавные колеса Estrada 6J x 15, шины 195/55 R Корпуса наружных зеркал окрашены в черный цвет...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ высшего профессионального образования Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова Утверждаю: Ректор Агаков В. Г. _20г. Номер внутривузовской регистрации ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 140100 ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКА И ТЕПЛОТЕХНИКА Профиль подготовки Промышленная теплоэнергетика Квалификация (степень)выпускника - бакалавр Форма обучения - очная...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕОРИЯ И Н Ф О РМ А Ц И И Учебно-методический комплекс Рабочая программа для специальности 090105 - Комплексное обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ: Автор работы_ / В.А. Шапцев/ 1 9 декабря 2008 г. Рассмотрено на заседании кафедры...»

«МНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ПРОГРАММА вступительного экзамена в магистратуру по специальности 6М080600-Аграрная техника и технология Направление: научное и педагогическое Костанай, 2014 Содержание Введение... 4 Основная часть.. 6 Список экзаменационных вопросов. 7 Список рекомендуемой литературы.12 2 Введение Общие положения и требования Общая характеристика направления подготовки магистра Подготовка магистров должна осуществляться в соответствии с ГК РК...»

«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ 1. ЦЕНТРАЛЬНО-ЧЕРНОЗЕМНЫЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЦЕНТР НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА С ЕС Информационный бюллетень №57 (конкурсы, гранты, конференции) Май 2010г. Содержание текущего выпуска: I. Конкурсы и гранты Седьмая рамочная программа ЕС научно-технологического сотрудничества (7РП) Открытые конкурсы по программе 7РП Новостная лента Европейские и национальные образовательные и научные программы Германская служба академических обменов...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА АННОТАЦИЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки НЕФТЕГАЗОВОЕ ДЕЛО Программа подготовки МОДЕЛИРОВАНИЕ ФИЗИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ РАЗРАБОТКИ МЕСТОРОЖДЕНИЙ Квалификация выпускника МАГИСТР Нормативный срок обучения 2 ГОДА Форма обучения ОЧНАЯ МОСКВА, 2014 г. НАЗНАЧЕНИЕ ООП ВПО ООП ВПО представляет собой систему...»

«ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ О КАЧЕСТВЕ И ГАРАНТИЯХ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОНТАЖ, РЕМОНТ, СЕРВИСНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ СИСТЕМ КОНДИЦИОНИРОВАНИЯ ВОЗДУХА, ХОЛОДИЛЬНЫХ СИСТЕМ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭКОЛОГИЧЕСКИ ЧИСТЫХ И ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНЫХ ХЛАДОАГЕНТОВ ГБОУ СПО г.Москвы Политехнический колледж № 19 РЕЗЮМЕ Реализация образовательной программы Монтаж, ремонт, сервисное обслуживание систем кондиционирования воздуха, холодильных систем с...»

«ПРОГРАММА КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА ОЦНК В ФОРМАТЕ MIF/MID ОПИСАНИЕ ПРИМЕНЕНИЯ Редакция 2.2 Панорама 1991-2011 Ногинск www.gisinfo.ru 2 Аннотация В данном документе описан порядок применения Программы контроля качества открытых цифровых навигационных карт (ОЦНК) в формате MIF\MID масштабов 1: 25 000, 1: 50 000, 1: 100 000 (далее Программа). Инсталляция Программы выполняется в папку, содержащую предустановленную ГИС Карта 2011 или Панорама-Редактор версии 11.6.2 или новее. Для получения файлов отчета...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Воронежский филиал г. Воронеж Кафедра политологии и политического управления РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б.1.6 Логика Шифр и наименование направления подготовки: 081100.62 Государственное и муниципальное управление Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная,...»

«1 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ СТУДЕНЧЕСКАЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ 23 апреля 2010 года посвященная 60 летию Мурманского Государственного Технического Универсиитета ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ Мурманск Программа студенческой научно-технической конференции (СНТК-2010), посвященной 60-летию МГТУ (Мурманск, 23 апреля 2010 г.). – Мурманск: МГТУ,...»

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ и ГАЗА имени И.М. Губкина Утверждена проректором по научной работе проф. А.В. Мурадовым 31 марта 2014 года ПРОГРАММА вступительного испытания по направлению 38.06.01 - Экономика для поступающих в аспирантуру РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина в 2014/2015 уч. году Москва 2014 Программа вступительного испытания по направлению 38.06.01 - Экономика разработана на основании требований, установленных паспортами научных специальностей (08.00.05, 08.00.10,...»

«Кемерово 2010 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1 Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 010400 Прикладная математика и информатика Профиль подготовки: Исследование операций и системный анализ. 1.2 Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки Прикладная математика и информатика 010400. 1.3 Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (ВПО)...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ ПРОГРАММА общеобразовательного вступительного испытания по БИОЛОГИИ Иркутск 2014 Общая часть К абитуриентам, поступающим в ВУЗы биологического, медицинского и сельскохозяйственного профиля, предъявляются довольно высокие требования. Это связано с исключительной значимостью биологии как науки в...»

«Координаторы: Жозе Грациану да Силва Мауру Эдуарду дель ГроССи Каю Галван де Франча Продовольственная и сельскохозяйственная организация Объединенных Наций (ФАО) ПРОГРАММА НУЛЕВОЙ ГОЛОД ОПЫТ БРАЗИЛИИ Координаторы: Жозе Грациану да Силва Мауру Эдуарду Дель Гросси Каю Галван де Франча ПРОГРАММА НУЛЕВОЙ ГОЛОД ОПЫТ БРАЗИЛИИ Министерство сельского развития Бразилиа, 2013 ДИЛМА ВАНА РОУССЕФФ NEAD Специальная серия 13 Президент Республики МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО АФОНСУ ФЛОРЕНСИ РАЗВИТИЯ (MDA)...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет перерабатывающих технологий Доцент, Решетняк А.И. _2011 г. Рабочая программа дисциплины (модуля) Б 24 Технология хранения зерна (индекс и наименование дисциплины) (Наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки _260100.62 Продукты питания из растительного сырья Профиль...»

«2 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 РАЗДЕЛ 1. ОБЩАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ 5 РАЗДЕЛ 2. ОСНОВЫ ТЕОРИИ УПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИМИ СИСТЕМАМИ. МЕНЕДЖМЕНТ 14 РАЗДЕЛ 3. ЭКОНОМИКА, ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ ПРЕДПРИЯТИЯМИ, ОТРАСЛЯМИ И КОМПЛЕКСАМИ 28 3 ВВЕДЕНИЕ Программа предназначена для аспирантов, обучающихся в аспирантуре Дальневосточного института-филиала РАНХиГС при Президенте Российской Федерации по специальности 08.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством и готовящихся сдавать кандидатский экзамен по...»

«УТВЕРЖДЕНО ФФиСН, профессор факультета А. В.РУБАНОВ (подпись) (И.О.Фамилия) 2013 (дата утверждения) Регистрационный № УД-/р. ФЕНОМЕН ГЛОБАЛИЗАЦИИ В РАКУРСЕ СОЦИАЛЬНОЙ ФИЛОСОФИИ Учебная программа для специальности 1-21 02 01 философия Факультет философии и социальных наук Кафедра философии и методологии науки Курс: 3 Семестр: 6 Экзамен: 6 семестр Лекции: 8 часов Семинарские занятия: 2 часа Самостоятельная работа: 60 часов Всего аудиторных часов по дисциплине: Форма получения высшего Всего часов...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ярославский государственный университет им. П.Г.Демидова Факультет психологии УТВЕРЖДАЮ Проректор по развитию образования _Е.В.Сапир _2012 г. Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Английский язык по специальности научных работников 19.00.05 Социальная психология Ярославль 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины Английский язык в соответствии с общими целями основной...»

«Рабочая программа учеб- Ф ТПУ 7.1 -21/01 ной дисциплины ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ: Декан ГФ Рубанов В.Г. _ (подпись) 2004 г. СОЦИАЛЬНАЯ АНТРОПОЛОГИЯ Рабочая программа (специальность 350400 Связи с общественностью) Факультет гуманитарный (ГФ) Обеспечивающая кафедра Культурологии и социальной коммуникации (КиСК) Курс Семестр Учебный план набора 2004 года...»

«Пояснительная записка Настоящая программа предназначена для поступающих в аспирантуру по кафедре инфекционных, инвазионных и незаразных болезней по направлению Направление 36.06.01 Ветеринария и зоотехния, научная специальность - 06.02.02 Ветеринарная микробиология, вирусология, эпизоотология, микология с микотоксикологиеи и иммунология. 1. Введение Программа включает содержание профилирующих учебных дисциплин, входящих в основную образовательную программу высшего профессионального образования,...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.