WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ

Филиал федерального государственного бюджетного образовательного

учреждения

высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»

в г. Анжеро-Судженске

«01» марта 2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «Территориальная организация труда» (ОПД.Р.1) для специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (городское хозяйство)»

факультет информатики, экономики и математики курс: 4 зачет: 8 семестр семестр: 8 лекции: 20 часов практические занятия: 20 часов лабораторные занятия: 0 часов самостоятельная работа: 60 часов всего часов: Составитель: ассистент кафедры экономики и управления Данченко А.В.

Анжеро-Судженск Рабочая программа составлена на основании:

«ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» (2000г.) Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры экономики и управления Протокол №7 от «22» февраля 2013г.

зав. кафедрой Конькова Е.А.

(Ф.И.О., подпись) Одобрено методической комиссией Протокол №5 от «26» февраля 2013г.

Председатель Якупов Р.Т.

(Ф.И.О., подпись)

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Дисциплина «Территориальная организация труда» предназначена для изучения студентами специальности "Экономика и управление на предприятии (городское хозяйство)». Данная дисциплина входит в цикл основных профессиональных дисциплин.

Требования государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к дисциплине «Территориальная организация труда»: Понятие и сущность труда.

Основные признаки труда: осознанность действий; энергозатратность;

результативность. Предмет труда. Средства труда: орудия труда, материальные условия труда, средства производства. Процесс труда как совокупность действий работника на рабочем месте Организация процесса труда.

Двойственный характер труда в товарном хозяйстве: конкретный труд и абстрактный труд. Продукт труда как результат процесса труда и его условие. Разделение продукта труда на вещественные продукты труда и нематериальные услуги. Функциональная роль продуктов труда в процессе общественного воспроизводства.

Теория социально-трудовых отношений и ее экономические категории:

производительный труд; непроизводительный труд; производительная сила труда. Творчество как один из видов труда, его цель в создании новых идей, образов, методов, представлений.

Понятие трудового потенциала и его компоненты: здоровье;

нравственность и умение работать в коллективе; творческий потенциал;

активность; организованность и ассертивность; образование;

профессионализм; ресурсы рабочего времени.

Компоненты трудового потенциала в системе факторов качества жизни. Понятие качества жизни. Направления оценки качества жизни:

здравоохранение; среднее образование; высшее образование; жилищные условия (выбор, качество, доступность); культура и отдых, инфляция;

безработица; мотивация работников; уровень жизни пенсионеров; взрослые и дети, охваченные системой социальной помощи (процент населения);

качество и доступность детских дошкольных учреждении, проблемы наркомании, алкоголизма и тяжких преступлений; качество природной среды; гражданские свободы; правоохранительные органы и суд; уровень политического участия.

Цели деятельности человека: материальные блага; власть и слава;

знания и творчество; духовное совершенствование. Система ценностей и природа человека. Ценности, связанные с деятельностью человека. Ценности переживаний. Ценности отношений. Динамика процессов развития цивилизации. Потенциал человека в рыночной экономике.

Воспроизводство населения и трудовых ресурсов. Структура трудовых ресурсов. Факторы влияния на численность трудовых ресурсов Миграция населения и методы ее регулирования. Понятие миграции Деление миграции по временным признакам на постоянную (безвозвратную), циклическую (периодическую), маятниковую (челночную), эпизодическую.

Факторы, определяющие количественные и качественные характеристики миграции: постоянные, временные и переменные. Современные проблемы миграции.

Понятие эмиграции и иммиграции. Размещение населения, формы и методы регулирования процесса размещения населения.

Население, народонаселение, народ, территория, территориальная организация населения. Типы территорий. Приграничные территории России и их значение.

Геополитическое положение России после распада СССР, его положительные и отрицательные стороны в современных условиях.

Население постоянное и наличное. Структура населения.

Демографические изменения населения России за последние десятилетия.

Территориальные особенности демографического и этнографического развития России. Перспективы демографического развития России и ее территориальная организация.

Природно-географические, этнические, социально-экономические и исторические факторы размещения населения. Планирование системы расселения. Закономерности расселения и его основные формы. Расселение и распределение привилегий. Поселение и его типы.

Естественно-историческая концепция территориальной организации населения В.В.Анненкова. Первичная ячейка территориальной организации населения.

Территориальная организация населения как отрасль знания. Место ТОН среди других наук. Предмет дисциплины. Задачи дисциплины. Вопросы и цели современной территориальной организации населения.

административно-территориальное устройство страны: отечественный и зарубежный опыт, ретроспектива и современное состояние.

Основные принципы устройства и деления территорий. Экономикогеографический подход к оценке значимости приграничных регионов Российской Федерации. Основные направления развития приграничных регионов.

Районирование. Экономический, политический и национальный принципы организации жизни населения. Экономическое пространство.

Теоретические основы экономического районирования. Особенности организации экономических районов. Характеристики и параметры насыщенных территорий.

Понятие «регион». Основные черты регионов. Принципы управления регионами. Иерархия регионов. Регион как часть экономического Трансгосударственные и межгосударственные регионы. Парадигмы регионов: регион как квазигосударство, регион как квазикорпорация, регион как рынок (рыночный ареал) и регион как социум.

Формы пространственной организации хозяйства. Индустриализация и территориальная структура. Территориальное управление привилегиями.

Территориально-производственный комплекс. Территориальные единицы.

производства. Основные признаки территориальной организации производства.

Промышленность, ее роль в экономическом развитии страны.

Основные производственные функции промышленности. Отраслевая структура промышленности.

промышленности, оценка степени их влияние на различные отрасли промышленности.

промышленной специализации экономических районов.

промышленный центр.

Топливно-энергетический комплекс: состав и роль в экономике страны.

нефтеперерабатывающей, газоперерабатывающей и конденсатоперерабатывающей промышленности.

эффективности их работы, особенности развития в современных условиях, размещение отраслей. Энергосистемы.

Металлургический комплекс и его роль в экономике страны. Состав комплекса. Черная металлургия: состав, сырьевая база, типы предприятий, проблемы развития и особенности размещения отраслей. Характеристика металлургических баз России.

особенности развития в годы экономических реформ, факторы размещения и география отраслей.

Машиностроительный комплекс: состав, значение в западных и экономических реформ, классификация отраслей по характеру размещения и производимой продукции. Размещение отраслей по территории страны.

размещения предприятий. География отраслей химии органического синтеза и основной химии.

Лесной и строительный комплекс, легкая промышленность. Их состав, используемое сырье, динамика развития в период реформирования экономики, характер размещения отраслей.

Транспорт - особая сфера материального производства. Виды транспорта, их значение в транспортной системе.

Структура и объем грузооборота и пассажирооборота по районам страны.

трубопроводного транспорта.

Роль сельского хозяйства в развитии агропромышленного комплекса России. Факторы размещения и территориальной организации отраслей сельского хозяйства - природные и социально-экономические.

Сельскохозяйственные угодья России. Отраслевой состав сельского хозяйства.

Размещение отраслей растениеводства и животноводства по территории страны. Характеристика основных сельскохозяйственных зон России.

Сельскохозяйственная специализация экономических районов страны.

Сущность и значение международного разделения труда. Факторы, влияющие на специализацию стран.

Международная экономическая интеграция: понятие, значение.

Условия и предпосылки международной интеграции. Современные международные экономические интеграционные объединения.

Формирование единого экономического пространства на постсоветской территории. Экономический союз стран СНГ. Проблемы экономической интеграции Внешнеторговый оборот России, структура экспорта и импорта.

Основные черты экономического развития западной и восточной зон страны.

Экономическое районирование России на современном этапе.

Социально-экономическая характеристика экономических районов страны: административно-территориальный состав, площадь, экономикогеографическое положение, природно-ресурсный потенциал, население, место в территориальном разделении труда в стране, размещение и территориальная организация отраслей экономики.

Основная цель дисциплины - сформировать и будущих специалистов теоретические знания о пространственном характере социальноэкономического развития общества (территориальная дифференциация природно-ресурсного потенциала, демографических, социально-трудовых и экономических процессов, экономического развития страны), а также дать практические навыки анализа отраслевого и территориального размещения территориальной организации.

Обучение формирует у студентов представление о принципах и характере территориальной организации природно-ресурсного потенциала страны, ее геополитического положения и административнотерриториального устройства, особенностях демографической ситуации и причинах ее трансформации в текущий период, использования социальнотрудового потенциала страны в годы реформирования экономики, особенностях отраслевой и территориальной структуры экономики страны, их изменений в период рыночных преобразований.

В результате изучения дисциплины студент должен на конкретных примерах устанавливать факторы и объяснять причины неравномерного размещения по территории страны населения и отдельных отраслей экономики, определять по статистическим материалам показатели, характеризующие состав населения и уровень развития экономики страны и ее отдельных отраслей.

знакомятся с наиболее важными понятиями, определениями и их взаимосвязью, преподаватель формулирует тему с разбивкой на конкретные вопросы для самостоятельной работы студентов.

На практических занятиях производится работа над теоретическими вопросами для решения практических заданий, расчет эффективности инвестиционных проектов различными методами, определение доходности и рисков ценных бумаг.

Самостоятельная подготовка направлена на углубленное изучение отдельных тем курса.

Учебный курс рассчитан на 20 лекционных часов учебных занятий.

Практические задания, предложенные в учебно-методическом комплексе, позволяют студенту закреплять теоретический материал, формируют навыки его практического применения. Тест для самопроверки дает возможность более целенаправленно подготовиться к экзамену по данному курсу.

Основную роль в обучении студентов по дистанционной форме играет самостоятельная работа, которая предполагает прочтение учебников, монографий, научных статей, работу со статистическими материалами, а также с периодической печатью, позволяющей оперативно обновлять статистический и информационный материал, характеризующий социальноэкономическое развитие страны.

В результате изучения дисциплины «Территориальная организация труда» студенты должны регулирования трудовых процессов;

- принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений;

- отечественный и зарубежный опыт в области управления и рациональной организации трудовой деятельности предприятия в условиях рыночной экономики;

выявлять проблемы трудового характера конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;

профессиональной деятельности;

- специальной терминологией дисциплины;

- навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии;

Курс рассчитан на один семестр для студентов дневной формы обучения.

Общий объем курса – 100 часов, для студентов дневной формы обучения: часов аудиторных занятий, из которых 20 часов лекций и 20 часов практических занятий; 60 часов самостоятельной работы. Итоговым контролем является в 4семестре зачет.

Для студентов заочной формы обучения курс рассчитан на два семестра.

Общий объем курса – 100 часов: 10 часов аудиторных занятий, из которых часов лекций и 4 часа практических занятий; 90 часов самостоятельной работы.

Итоговым контролем является в 4 семестре зачет и контрольная работа.

С целью текущего контроля знаний студентов, на каждом практическом занятии проводится устный или письменный опрос, выполняется решение аудиторных и проверка домашних заданий. Итоговым контролем является в восьмом семестре экзамен.

Критерии оценки знаний студентов:

«Зачтено» студент получает при ответе на два вопроса экзаменационного билета и ответе на дополнительные вопросы по курсу.

«Не зачтено» студент получает:

- при частичном ответе на каждый вопрос экзаменационного билета и не ответе на дополнительные вопросы в рамках курса;

- при всех оставшихся вариантах ответов.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Названия разделов и тем 1. Труд как общественно полезная деятельность.

потенциала.

их воспроизводство и размещение 4. Территориальная организация концепции 5. Территориальное деление страны 6. Территориальная организация производства.

7. Особенности размещения и отраслей промышленности.

8. Особенности территориальной системы 9. Особенности развития и размещения сельского хозяйства.

труда.

11. Территориальная организация экономических районов.

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ

Тема 1. Труд как общественно полезная деятельность Понятие и сущность труда. Основные признаки труда: осознанность действий; энергозатратность; результативность. Предмет труда. Средства труда: орудия труда, материальные условия труда, средства производства.

Процесс труда как совокупность действий работника на рабочем месте Организация процесса труда.

Двойственный характер труда в товарном хозяйстве: конкретный труд и абстрактный труд. Продукт труда как результат процесса труда и его условие. Разделение продукта труда на вещественные продукты труда и нематериальные услуги. Функциональная роль продуктов труда в процессе общественного воспроизводства.

Теория социально-трудовых отношений и ее экономические категории:

производительный труд; непроизводительный труд; производительная сила труда. Творчество как один из видов труда, его цель в создании новых идей, образов, методов, представлений.

Тема 2. Потенциал человека, компоненты трудового потенциала Понятие трудового потенциала и его компоненты: здоровье;

нравственность и умение работать в коллективе; творческий потенциал;

активность; организованность и ассертивность; образование;

профессионализм; ресурсы рабочего времени.

Компоненты трудового потенциала в системе факторов качества жизни. Понятие качества жизни. Направления оценки качества жизни:

здравоохранение; среднее образование; высшее образование; жилищные условия (выбор, качество, доступность); культура и отдых, инфляция;

безработица; мотивация работников; уровень жизни пенсионеров; взрослые и дети, охваченные системой социальной помощи (процент населения);

качество и доступность детских дошкольных учреждении, проблемы наркомании, алкоголизма и тяжких преступлений; качество природной среды; гражданские свободы; правоохранительные органы и суд; уровень политического участия.

Цели деятельности человека: материальные блага; власть и слава;

знания и творчество; духовное совершенствование. Система ценностей и природа человека. Ценности, связанные с деятельностью человека. Ценности переживаний. Ценности отношений. Динамика процессов развития цивилизации. Потенциал человека в рыночной экономике.

Тема 3. Население, трудовые ресурсы, их воспроизводство и размещение Воспроизводство населения и трудовых ресурсов. Структура трудовых ресурсов. Факторы влияния на численность трудовых ресурсов Миграция населения и методы ее регулирования. Понятие миграции Деление миграции по временным признакам на постоянную (безвозвратную), циклическую (периодическую), маятниковую (челночную), эпизодическую.

Факторы, определяющие количественные и качественные характеристики миграции: постоянные, временные и переменные. Современные проблемы миграции.

Понятие эмиграции и иммиграции. Размещение населения, формы и методы регулирования процесса размещения населения.

Тема 4. Территориальная организация населения: основные понятия и концепции.

Население, народонаселение, народ, территория, территориальная организация населения. Типы территорий. Приграничные территории России и их значение.

Геополитическое положение России после распада СССР, его положительные и отрицательные стороны в современных условиях.

Население постоянное и наличное. Структура населения.

Демографические изменения населения России за последние десятилетия.

Территориальные особенности демографического и этнографического развития России. Перспективы демографического развития России и ее территориальная организация.

Природно-географические, этнические, социально-экономические и исторические факторы размещения населения. Планирование системы расселения. Закономерности расселения и его основные формы. Расселение и распределение привилегий. Поселение и его типы.

Естественно-историческая концепция территориальной организации населения В.В.Анненкова. Первичная ячейка территориальной организации населения.

Территориальная организация населения как отрасль знания. Место ТОН среди других наук. Предмет дисциплины. Задачи дисциплины. Вопросы и цели современной территориальной организации населения.

Тема 5. Территориальное деление страны.

административно-территориальное устройство страны: отечественный и зарубежный опыт, ретроспектива и современное состояние.

Основные принципы устройства и деления территорий. Экономикогеографический подход к оценке значимости приграничных регионов Российской Федерации. Основные направления развития приграничных регионов.

Районирование. Экономический, политический и национальный принципы организации жизни населения. Экономическое пространство.

Теоретические основы экономического районирования. Особенности организации экономических районов. Характеристики и параметры насыщенных территорий.

Понятие «регион». Основные черты регионов. Принципы управления регионами. Иерархия регионов. Регион как часть экономического Трансгосударственные и межгосударственные регионы. Парадигмы регионов: регион как квазигосударство, регион как квазикорпорация, регион как рынок (рыночный ареал) и регион как социум.

Формы пространственной организации хозяйства. Индустриализация и территориальная структура. Территориальное управление привилегиями.

Территориально-производственный комплекс. Территориальные единицы.

Тема 6. Территориальная организация производства.

производства. Основные признаки территориальной организации производства.

Промышленность, ее роль в экономическом развитии страны.

Основные производственные функции промышленности. Отраслевая структура промышленности.

промышленности, оценка степени их влияние на различные отрасли промышленности.

промышленной специализации экономических районов.

промышленная зоны, промышленный район, промышленный узел, промышленный центр.

Тема 7. Особенности размещения и территориальной организации отраслей промышленности.

Топливно-энергетический комплекс: состав и роль в экономике страны.

нефтеперерабатывающей, газоперерабатывающей и конденсатоперерабатывающей промышленности.

эффективности их работы, особенности развития в современных условиях, размещение отраслей. Энергосистемы.

Металлургический комплекс и его роль в экономике страны. Состав комплекса. Черная металлургия: состав, сырьевая база, типы предприятий, проблемы развития и особенности размещения отраслей. Характеристика металлургических баз России.

особенности развития в годы экономических реформ, факторы размещения и география отраслей.

Машиностроительный комплекс: состав, значение в западных и экономических реформ, классификация отраслей по характеру размещения и производимой продукции. Размещение отраслей по территории страны.

размещения предприятий. География отраслей химии органического синтеза и основной химии.

Лесной и строительный комплекс, легкая промышленность. Их состав, используемое сырье, динамика развития в период реформирования экономики, характер размещения отраслей.

Тема 8. Особенности территориальной организации транспортной системы.

Транспорт - особая сфера материального производства. Виды транспорта, их значение в транспортной системе.

Структура и объем грузооборота и пассажирооборота по районам страны.

трубопроводного транспорта.

Тема 9. Особенности развития и размещения сельского хозяйства.

Роль сельского хозяйства в развитии агропромышленного комплекса России. Факторы размещения и территориальной организации отраслей сельского хозяйства - природные и социально-экономические.

Сельскохозяйственные угодья России. Отраслевой состав сельского хозяйства.

Размещение отраслей растениеводства и животноводства по территории страны. Характеристика основных сельскохозяйственных зон России.

Сельскохозяйственная специализация экономических районов страны.

Тема 10. Россия в системе международного разделения труда.

Сущность и значение международного разделения труда. Факторы, влияющие на специализацию стран.

Международная экономическая интеграция: понятие, значение.

Условия и предпосылки международной интеграции. Современные международные экономические интеграционные объединения.

Формирование единого экономического пространства на постсоветской территории. Экономический союз стран СНГ. Проблемы экономической интеграции Внешнеторговый оборот России, структура экспорта и импорта.

Тема 11. Территориальная организация экономических районов.

Межзональные пропорции размещения производительных сил.

Основные черты экономического развития западной и восточной зон страны.

Экономическое районирование России на современном этапе.

Социально-экономическая характеристика экономических районов страны: административно-территориальный состав, площадь, экономикогеографическое положение, природно-ресурсный потенциал, население, место в территориальном разделении труда в стране, размещение и территориальная организация отраслей экономики.

ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема 1. Труд как общественно полезная деятельность Вопросы для обсуждения 1. Какие аспекты отражает понятие "труд"?

2. В чем сущность творчества?

3. Какие существуют определители взаимосвязи понятий "труд" и творчество"?

4. Какова сущность процесса труда?

5. Можно ли назвать основные виды деятельности по управлению человеческими ресурсами в обществе и в организации?

6. Как можно определить сущность и содержание комплексного подхода к управлению человеческими ресурсами.

Тема 2. Потенциал человека, компоненты трудового потенциала.

Вопросы для обсуждения 1. Отличие понятий "рабочая сила", "человеческий капитал" и "трудовой потенциал" 2. Факторы, определяющие здоровье населения страны, на примере России.

3. Основные принципы протестанской этики.

4. Как влияет состояние морали на эффективность экономики?

5. Суть теории пассионарности Л.Н.Гумилева.

6. Как влияет пассионарность на развитие экономики?

7. Как можно охарактеризовать творческий потенциал страны?

8. Каковы предпосылки реализации потенциала человека?

9. Как оценить качество персонала предприятия?

10. Принципиальная схема повышения качества персонала.

11. Как потребности и потенциал человека влияют на формирование рынков товаров и ресурсов?

Тема 3. Население, трудовые ресурсы, их воспроизводство и размещение Вопросы для обсуждения 1. Категории населения, включаемые в трудовые ресурсы, экономически активное и неактивное население.

2. Показатели, применяемые для характеристики количественных изменений трудовых ресурсов и как они рассчитываются.

3. В чем заключается сущность воспроизводства населения?

4. Какие изменения происходят в возрастной структуре населения России?

5. В чем заключается сущность миграции и какова ее роль?

6. Показатели и коэффициенты применяемые для анализа миграции рабочей силы.

7. Основные направления отечественной миграционной политики.

8. Основные тенденции на рынке труда наблюдаемые в России в настоящее время.

Задачи 1. По данным переписи в области численность населения в трудоспособном возрасте составила 2681 тыс. чел., из них: городское население - 2363,9 тыс. и сельское тыс.

Определить численность населения в трудоспособном возрасте к началу следующего после переписи года, если:

а) в трудоспособный возраст вступят 70,7 тыс. чел. (61,3 тыс. - в городе, 9,4 тыс. - на селе);

б) численность населения, выходящего за пределы трудоспособного возраста - 56,6 тыс.

чел. (51,2 тыс. - в городе, 5,3 тыс. - на селе);

в) число умерших в трудоспособном возрасте - 13,4 тыс. чел. (11,6 тыс. - в городе, 1,8 тыс.

- на селе);

г) механический прирост населения в трудоспособном возрасте - 8 тыс. чел. (6,9 тыс. - в городе, 1,1 чел. - на селе).

2. В городе численность населения составляет 180 тыс. чел., коэффициент естественного прироста в базовом периоде - 2,0%, а доля трудовых ресурсов - 58%.

Определить перспективную численность населения и трудовых ресурсов на начало следующего года при условии неизменности доли трудовых ресурсов в населении города и рассчитать коэффициент естественного прироста трудовых ресурсов.

3. Численность населения области на 1 января составляет 3460 тыс. чел.;

численность трудоспособного населения в трудоспособном возрасте - 1585,8 тыс. чел.;

численность работающих пенсионеров и подростков до 16 лет - 144,2 тыс. чел.;

численность временно не работающих в трудоспособном возрасте - 48,4 тыс. чел.;

численность иждивенцев отдельных лиц - 1153,3 тыс. чел.

Определить численность экономически активного и занятого населения; нагрузку на одного экономически активного работника и на одного занятого; семейную нагрузку на одного экономически активного работника и на одного занятого.

4. В области среднегодовая численность населения составляет 10 млн. чел. За год прибыли из других районов страны 0,5 млн. чел., убыло в другие районы страны 0,3 млн.

чел.

Определить показатели миграции: чистую (сальдо) миграцию, валовую (общую) миграцию, коэффициент прибытия, коэффициент выбытия, коэффициент чистой миграции, коэффициент валовой миграции.

Тема 4. Территориальная организация населения: основные понятия и концепции.

1. Основные понятия теории территориальной организации населения 2. Территориальная организация населения.

3. Структура населения. Демографические изменения населения России за последние десятилетия.

4. Расселение как пространственная форма размещения населения по территориям.

5. Плотность населения. Городское и сельское расселение.

6. Строение территориальной организации населения.

7. Методы территориальной организации населения.

Тема 5. Территориальное деление страны.

1. Территория и границы. Типы границ.

2. Положение России на мировых транзитных путях 3. Современное устройство Российской Федерации.

4. Федеральные округа РФ.

5. Характеристика федеральных округов России: состав, территория, численность и структура населения, крупнейшие города.

6. Рынок труда и занятость населения УрФО.

7. Административно-территориальная организация населения РФ.

8. Вопросы рационального территориального устройства страны.

Тема 6. Территориальная организация производства.

1. Общая характеристика промышленности РФ, ее отраслевая и территориальная структура.

2. Факторы, определяющие территориальную организацию производства.

3. Формы территориальной организации производства.

4. Сдвиг промышленности на восток, ее функции в европейских и азиатских районах страны.

Тема 7. Особенности размещения и территориальной организации отраслей промышленности.

1.Топливно-энергетический комплекс: состав, современные проблемы развития, сырьевая база, характер размещения отраслей.

2. Особенности развития и размещения металлургического комплекса.

3. Проблемы развития и принципы размещения отраслей машиностроительного комплекса.

4. Территориальная организация отраслей химического комплекса.

5. Лесной и строительный комплексы, легкая промышленность: состав, принципы размещения, современные особенности развития и территориальной организации.

Тема 8. Особенности территориальной организации транспортной системы.

1. Роль транспорта в экономическом развитии страны. Состав комплекса.

2. Современные особенности развития и география отраслей транспортного комплекса РФ.

3. Структура и объем грузооборота и пассажирооборота по районам страны.

Тема 9. Особенности развития и размещения сельского хозяйства.

Факторы, определяющие территориальную организацию отраслей сельского хозяйства в РФ.

Современные особенности размещения отраслей растениеводства и животноводства в РФ.

Характеристика сельскохозяйственных зон России.

Тема 10. Россия в системе международного разделения труда.

1. Понятие международного разделения труда и специализации.

2. Факторы, влияющие на специализацию страны.

3. Сущность и значение международной экономической интеграции.

4. Условия и предпосылки международной интеграции.

5. Современные международные экономические объединения.

Тема 11. Территориальная организация экономических районов 1. Состав района. Его экономико-географическое положение.

2. Население и трудовые ресурсы.

3. Оценка природно-ресурсного потенциала района.

4. Место района в территориальном разделении труда в стране: отрасли промышленной и сельскохозяйственной специализации.

5. ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО И РУБЕЖНОГО

КОНТРОЛЯ

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ.

В соответствии с учебным планом студенты должны самостоятельно изучить отдельные вопросы по дисциплине, что позволит углубить знания по курсу, развить самостоятельные навыки работы с научной и учебной литературой, статистическими источниками, периодической печатью.

В процессе самостоятельной работы, необходимо ознакомиться со списком рекомендуемой литературы. При самостоятельном изучении темы обязательно использование монографической литературы, а также периодических (научные журналы) и статистических источников, содержащих современную (последнего трехлетнего временного отрезка) информацию о социально-экономическом развитии страны.

Минимальное количество литературных источников, используемых в процессе самостоятельной работы - пять.

Результаты самостоятельная работа должны быть представлены в форме тезисов, отпечатаны и отредактированы. Объем работы должен составлять 2-3 страницы машинописного текста на стандартных листах формата А4 с интервалом 1,5. Титульный лист оформляется в соответствии с требованиями, принятыми в Филиале ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет» в г. Анжеро-Судженске.

ТЕМЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ

Основные понятия: труд, предмет труда и средства труда.

Процесс труда и его организация. Потребительская и меновая стоимость.

Вещественные продукты труда и нематериальные услуги.

Производительный и непроизводительный труд.

Система элементов содержания закона экономии затрат труда.

Понятие организации труда и элементы организации труда.

Компоненты трудового потенциала в системе факторов качества жизни человека.

Понятие качества жизни. Основные направления. Оценки качества жизни.

Цели деятельности человека: материальные блага, власть и слава, знания и творчество, духовное совершенствование. Истина ценностей и природа человека.

10. Потенциал человека в рыночной экономике.

11. Плотность населения России. Рождаемость и смертность. Тенденции воспроизводства.

12. Факторы влияния на численность трудовых ресурсов.

13. Миграция населения и методы ее регулирования. Современные проблемы миграции.

14. Размещение населения, формы и методы регулирования процесса размещения населения.

15. Оценка природных условий РФ.

16. Биологические ресурсы России и их экономическая оценка.

17. Водные и гидроэнергетические ресурсы РФ.

18. Национальный состав населения и проблемы межнациональных отношений в Российской Федерации.

19. Роль миграции в формировании постоянного населения и трудовых ресурсов региона.

20. Внешняя миграция населения России.

21. Вынужденные переселенцы и беженцы в России.

22. Особенности расселения населения России.

23. Административно-территориальное устройство и проблемы развития федерализма в России.

24. Урбанизация в России на современном этапе.

25. Формы территориальной организации промышленности и ее отраслей.

26. Структура экономики РФ.

27. Развитие промышленности РФ в условиях экономических реформ.

28. Факторы размещения и территориальной организации промышленности.

29. Топливно-энергетический комплекс и его роль в экономике РФ.

30. Развитие нефтяной промышленности РФ в годы экономических реформ.

31. Газодобывающая промышленность России на современном этапе развития.

32. Современные особенности и проблемы развития электроэнергетики РФ.

33. Развитие и размещение отраслей черной металлургии РФ.

34. Машиностроительный комплекс РФ в условиях экономических реформ.

35. Современные особенности развития и размещения отраслей химического комплекса России.

36. Проблемы развития лесного комплекса РФ в годы экономических реформ.

37. Строительный комплекс РФ: состав, динамика развития и особенности размещения отраслей.

38. Развитие и размещение отраслей легкой промышленности России.

39. АПК России: состав, факторы размещения отраслей и проблемы развития в годы экономических реформ.

40. География отраслей растениеводства РФ.

41. География отраслей животноводства РФ.

42. Территориальная организация транспортной системы РФ.

43. Международная экономическая интеграция.

44. Россия в системе международного разделения труда.

45. Россия и организация стран-экспортеров нефти (ОПЕК).

46. Иностранные инвестиции в России.

47. Внешняя торговля России.

48. Экономические связи России со странами дальнего зарубежья.

49. Экономическое зонирование и районирование России.

50. Социально-экономическая характеристика экономического района России (на выбор студента).

8. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Понятие и сущность труда. Основные признаки труда: осознанность действий; энергозатратность; результативность.

2. Предмет труда. Средства труда: орудия труда, материальные условия труда, средства производства. Процесс труда как совокупность действий работника на рабочем месте Организация процесса труда.

3. Двойственный характер труда в товарном хозяйстве: конкретный труд и 4. Продукт труда как результат процесса труда и его условие. Разделение продукта труда на вещественные продукты труда и нематериальные услуги.

5. Функциональная роль продуктов труда в процессе общественного 6. Творчество как один из видов труда, его цель в создании новых идей, образов, методов, представлений.

7. Понятие трудового потенциала и его компоненты 8. Понятие качества жизни. Направления оценки качества жизни.

9. Цели деятельности человека: материальные блага; власть и слава; знания и творчество; духовное совершенствование.

10. Система ценностей и природа человека.

11. Динамика процессов развития цивилизации. Потенциал человека в рыночной 12. Воспроизводство населения и трудовых ресурсов.

13. Структура трудовых ресурсов. Факторы влияния на численность трудовых 14. Миграция населения и методы ее регулирования.

15. Факторы, определяющие количественные и качественные характеристики миграции. Современные проблемы миграции.

16. Понятие эмиграции и иммиграции.

17. Размещение населения, формы и методы регулирования процесса 18. Население, народонаселение, народ, территория, территориальная организация населения.

19. Типы территорий. Приграничные территории России и их значение.

20. Геополитическое положение России после распада СССР, его положительные и отрицательные стороны в современных условиях.

21. Население постоянное и наличное. Структура населения.

22. Демографические изменения населения России за последние десятилетия.

23. Территориальные особенности демографического и этнографического развития России.

24. Природно-географические, этнические, социально-экономические и исторические факторы размещения населения.

25. Естественно-историческая концепция территориальной организации населения В.В.Анненкова. Первичная ячейка территориальной организации населения.

26. Территориальная организация населения как отрасль знания.

27. Территория государства. Национально-территориальное и административнотерриториальное устройство страны.

28. Основные принципы устройства и деления территорий. Экономикогеографический подход к оценке значимости приграничных регионов Российской Федерации. Основные направления развития приграничных регионов.

29.. Экономический, политический и национальный принципы организации жизни населения.

30. Экономическое пространство. Теоретические основы экономического районирования. Особенности организации экономических районов.

31. Понятие «регион». Основные черты регионов.

32. Принципы управления регионами. Иерархия регионов. Регион как часть экономического пространства. Однородные, узловые регионы.

33. Еврорегионы. Трансгосударственные и межгосударственные регионы.

34. Парадигмы регионов: регион как квазигосударство, регион как квазикорпорация, регион как рынок (рыночный ареал) и регион как социум.

35. Формы пространственной организации хозяйства. Индустриализация и территориальная структура.

36. Территориальное управление привилегиями. Территориальнопроизводственный комплекс. Территориальные единицы.

37. Закономерности и принципы территориальной организации производства.

Основные признаки территориальной организации производства.

38. Промышленность, ее роль в экономическом развитии страны.

39. Основные производственные функции промышленности. Отраслевая структура промышленности.

40. Факторы размещения и территориальной организации промышленности, оценка степени их влияние на различные отрасли промышленности.

41. Межзональное разделение труда в промышленности. Отрасли промышленной специализации экономических районов.

42. Формы территориальной концентрации промышленности: промышленная зоны, промышленный район, промышленный узел, промышленный центр.

43. Топливно-энергетический комплекс: состав и роль в экономике страны.

44. Электроэнергетика: состав, типы электростанций, оценка эффективности их работы, особенности развития в современных условиях, размещение отраслей.

45. Металлургический комплекс и его роль в экономике страны.

46. Машиностроительный комплекс: состав, значение в западных и восточных районах страны.

47. Химический комплекс: состав, используемое сырье, факторы размещения предприятий.

48. Лесной и строительный комплекс, легкая промышленность.

49. Транспорт - особая сфера материального производства.

50. Роль сельского хозяйства в развитии агропромышленного комплекса России.

51. Сельскохозяйственная специализация экономических районов страны.

52. Сущность и значение международного разделения труда.

53. Международная экономическая интеграция: понятие, значение. Условия и предпосылки международной интеграции.

54. Экономические связи России с зарубежными странами. Внешнеторговый оборот России, структура экспорта и импорта.

55. Основные черты экономического развития западной и восточной зон страны.

56. Социально-экономическая характеристика экономических районов страны:

административно-территориальный состав, площадь, экономикогеографическое положение, природно-ресурсный потенциал, население, место в территориальном разделении труда в стране, размещение и территориальная организация отраслей экономики.

ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

1. Россия граничит со следующими государствами:

а) Узбекистан;

б) Армения;

в) Норвегия.

2. К топливно-энергетическим ресурсам относятся:

а) водные;

б) торф;

в) нефелины.

3. Укажите крупнейшие газовые месторождения Западной Сибири:

а) Ямбургское;

б) Штокмановское;

в) Ковыктинское.

4. К числу межрайонных угольных бассейнов относятся:

а) Подмосковный;

б) Иркутский;

в) Кузнецкий.

5. По числу жителей Россия занимает в мире:

а) шестое место;

б) третье место;

в) пятое место.

6. Естественное движение населения включает:

а) эмиграцию;

б) половозрастной состав;

в) рождаемость.

7. К категории безработных относятся:

а) лица, находящиеся в длительном отпуске;

б) лица, не имеющие работы, активно ищущие ее и готовые работать;

в) лица, не имеющие работы и прекратившие ее поиск.

8. Наиболее урбанизированные экономические районы в России:

а) Центральный;

б) Северо-Кавказский;

в) Центрально-Черноземный.

9. Субъектами РФ являются:

а) административный район б) федеральный округ;

в) автономный округ.

10. Конверсия в экономике - это:

а) льготное налогооблажение;

б) перепрофилирование предприятий ВПК на выпуск продукции гражданского назначения;

в) техническое перевооружение предприятий.

11. На размещение предприятий промышленности оказывают влияние следующие факторы:

а) технологический;

б) сырьевой;

в) экономико-географического положения.

12. Укажите формы территориальной концентрации промышленности:

а) промышленный район;

б) экономический район;

в) административный район.

13. Отметьте основные черты современного развития нефтяной промышленности РФ:

а) широкомасштабное освоение ресурсов в европейской части страны;

б) разработка небольших по запасам месторождений;

в) разработка месторождений-"гигантов".

14. Следующие черты характерны для тепловой энергетики:

а) высокие эксплуатационные расходы;

б) низкая себестоимость электроэнергии;

в) сезонность выработки электроэнергии.

15. Какие из перечисленных объектов энергетики относятся к гидроэлектростанциям?

а) ГРЭС;

б) ГЭС;

в) ГеоТЭС.

16. В состав черной металлургии входят:

а) обработка металлов;

б) вольфрамо-молибденовое производство;

в) металлургический передел.

17. На размещение предприятий цветной металлургии решающее влияние оказывают следующие факторы:

а) транспортный;

б) сырьевой;

в) водный.

18. К металлообработке относятся следующие отрасли:

а) производство металлических изделий;

б) общее машиностроение;

в) точное машиностроение.

19. Эти виды сырья используются в химической промышленности:

а) хромитовые руды;

б) асбест;

в) поваренная соль.

20. Деревообрабатывающая промышленность включает:

а) гидролиз древесины;

б) заготовку древесины;

в) деревянное домостроение.

21. Следующие отрасли строительного комплекса преимущественно размещаются в районах строительства (потребления продукции):

а) производство железобетонных изделий;

б) производство цемента;

в) добыча песчано-гравийной смеси.

22. Ведущий в стране район текстильной промышленности:

а) Поволжский;

б) Центрально-Черноземный;

в) Центральный.

23. В России выращивают следующие технические культуры:

а) соя;

б) хлопок;

в) джут.

24. Укажите отрасли пищевой промышленности, ориентирующиеся на источники сырья:

а) сахарная;

б) хлебопекарная;

в) кондитерская.

25. Наиболее развитую транспортную систему имеют следующие экономические районы:

а) Северный;

б) Северо-Западный;

в) Западно-Сибирский.

26. В состав СНГ входят следующие государства:

а) Чехия;

б) Литва;

в) Казахстан.

27. В структуре импорта РФ доминируют:

а) топливные ресурсы;

б) текстильные изделия и обувь;

в) машины и оборудование.

28. Укажите число экономических районов в РФ:

а) семь;

б) одиннадцать;

в) восемнадцать.

29. В Центральном экономическом районе выделяются следующие отрасли специализации:

а) черная металлургия;

б) легкая промышленность;

в) нефтеперерабатывающая промышленность.

30. В Центрально-Черноземном районе сосредоточены крупнейшие в стране ресурсы:

а) фосфоритов;

б) железных руд в) полиметаллических руд.

31. Северо-Западный экономический район лидирует в стране по производству:

а) полиграфического оборудования;

б) морских судов;

в) авиационной техники.

32. Самый большой по площади экономический район в европейской части страны:

а) Северный;

б) Северо-Западный;

в) Северо-Кавказский.

33. Самарская агломерация находится:

а) в Центральном районе;

б) в Волго-Вятском районе;

в) в Поволжском районе.

34. В Западно-Сибирском экономическом районе располагается следующий угольный бассейн:

а) Печорский;

б) Тунгусский;

в) Кузнецкий.

35. Отраслью специализации в Дальневосточном экономическом районе является:

а) черная металлургия;

б) цветная металлургия;

в) химическая промышленность.

36. По каким параметрам населенные пункты относят к категории «город»?

а) численность населения;

б) занятость населения в сельском хозяйстве;

в) характер жилой застройки;

г) низкая плотность населения;

д) занятость населения вне сельского хозяйства;

е) более высокая плотность населения.

37. Населенный пункт в России относится к категории «город», если в нем проживает:

а) больше 200 чел.

б) более 1 тыс. чел.

в) более 4 тыс. чел.

г) более 20 тыс. чел.

д) более 40 тыс. чел.

38. На Ваш взгляд, несоответствие между юридической и фактической границами города:

а) затрудняет управлением городским хозяйством;

б) стимулирует управление городским хозяйством.

39. Чем больше доля городского населения, тем:

а) выше уровень социально-экономического развития страны;

б) ниже уровень социально-экономического развития страны;

в) взаимозависимости между долей городского населения и уровнем социальноэкономического развития страны нет.

40. Выберите три страны с долей городского населения более 90%:

а) Лаос;

б) Россия;

в) Эфиопия;

г) Соломоновы острова;

д) Бурунди;

е) Кувейт;

ж) Египет;

з) Непал;

и) Бермудские острова;

к) Руанда;

л) Гонконг;

41. Выберите три страны с наименьшей долей городского населения:

а) Сингапур;

б) Бутан;

в) Уганда;

г) ЮАР;

д) Непал;

е) Филиппины;

ж) Монако.

42. Главный источник роста людности городов в промышленно развитых странах:

а) миграции село-город;

б) естественный прирост;

в) миграции развивающиеся страны - развитые страны.

43. Субурбанизация - это:

а) миграция обеспеченных слоев в экологически благоприятные пригороды;

б) миграция средних слоев в центральный деловой район;

в) миграция наименее обеспеченных слоев общества в районы новой застройки.

44. Выберите три крупнейшие городские агломерации ХХ в.:

а) Токио;

б) Париж;

в) Каир;

г) Мехико;

д) Нью-Йорк;

е) Лондон.

45. Схема размещения населенных пунктов вокруг одного крупного населенного пункта называется:

а) линейная;

б) агломерационная;

в) равномерная.

46. По мере удаленности от города спрос на товары и услуги:

а) возрастает;

б) падает;

в) не изменяется.

47. Выберете условия, при которых появляются периодические центральные места (ярмарки и рынки):

а) плохое развитие инфраструктуры (сезонные дороги);

б) хорошее развитие инфраструктуры;

в) преобладание в структуре сельского населения, которое не ездит часто в центр города;

г) избыток потребительских товаров.

48. Цены на земельные участки в городе не зависят от их транспортной доступности?

а) верно;

б) неверно.

49. Основным фактором, определяющим цену на землю в городе является:

а) местоположение участка;

б) удаленность от центра города ;

в) плотность населения в районе.

50. Цена на землю в городе максимальна в:

а) центральном деловом районе;

б) в районах жилья высокого качества;

в) в районах неблагоустроенных жилищ, расположенных в центре города;

г) в районах с хорошей экологической обстановкой.

51. Маятниковая миграция - это:

а) миграция населения за пределы страны в поисках работы;

б) ежедневная миграция на работу из пригородов в город и обратно;

в) переселение сельских жителей в города.

52. Какой фактор оказывает наибольшее влияние на размещение предприятий промышленности?

а) технологический фактор;

б) сырьевой фактор;

в) экономико-географическое положение региона.

53. Дайте определение, опишите составляющие и приведите примеры для следующих понятий:

а) Территория;

б) Энклав (анклав);

в) Полуанклав ;

г) Суверенитет.

4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Основная литература 1. Вайсбурд В.А. Экономика труда. - М.: Омега - Л, 2011. - 376 с.

2. Генкин Б.М. Организация, нормирование и оплата труда на промышленных предприятиях. - М.: НОРМА, 2008. - 479 с.

3. Симагин Ю.А. Территориальная организация населения и хозяйства : учеб.

пособие / Ю.А. Симагин; под общ. ред. В.Г. Глушковой. - М.: КНОРУС, 2010. - 0 с. - (Электронный учеб.).

4. Симагин Ю.А. Территориальная организация населения и хозяйства : учеб.

пособие / Ю.А. Симагин; под общ. ред. В.Г. Глушковой. - 4-е изд., стереотип. - М.: КНОРУС, 2009. - 381 с.

5. Экономика и социология труда. - М.: ИНФРА - М, 2009. - 584 с.

6. Поварич И.П.,Поварич М.Д. Рынок труда региона: формирование, функционирование и управление. - Кемерово, 2011. - 404 с. – Режим доступа: http://e.lanbook.com/view/book/30167/ Дополнительная литература 1. Организация, нормирование и оплата труда на предприятии: Учебник/ Скляревская В.А. Издательство: "Дашков и К", 2012 г., 340 с. – режим доступа http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id= 2. Экономическая теория. Макроэкономика -1,2. Метаэкономика. Экономика трансформаций Журавлева Г.П. Издательство: "Дашков и К", 2011г., 920 стр.

http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=

Похожие работы:

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тамбовский государственный технический университет (ФГБОУ ВПО ТГТУ) ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО решением Ученого совета приказом ректора ФГБОУ ВПО ТГТУ ФГБОУ ВПО ТГТУ 04 июля 20 13 г. 18 июля 20 13 г. (протокол № 8 ) № 187-04. ПОЛОЖЕНИЕ о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов в Тамбовском государственном техническом...»

«Г О У В П О Р О С СИ Й СК О - АР М ЯН С К И Й ( СЛ АВ ЯН С К И Й ) У Н И В Е Р С И Т Е Т Со ст а в л ен в со о т в ет с т в и и с У Т В Е Р Ж Д АЮ : государственными требованиями к м и н и м у м у с о д е р ж а н и я и у ро в н ю Р е к т о р А. Р. Д а рб и н я н подготовки в ып у ск н и к о в по у к а за н н ы м н а п ра в л е н и я м и “_”_ 2013 г. П о л о ж ен и е м О б У М К Д Р АУ. Институт: _ Политики и права Кафедра: Мировой политики и МО _ Автор: Миракян Ваграм Геворгович...»

«ХИМИЯ и ХИМИКИ № 1 (2009) Перфторан - Голубая кровь В конце 70-х годов сотрудник Института биофизики АН СССР профессор Феликс Федорович Белоярцев изобрел препарат заменитель человеческой крови. Научное название его перфторан, однако чаще препарат этот называют голубой кровью. Он и в самом деле имеет бело-голубой цвет. Казалось бы, это событие принесет славу его авторам и спасение многим тяжелобольным людям. Но не следует забывать, в какой стране было сделано открытие. Человек, который посвятил...»

«УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУСПО Некрасовского педколледжа №1 наименование образовательного учреждения Загашев И.О. _ 2013 г. ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования педагогического колледжа № 1 им. Н.А. Некрасова Санкт-Петербурга наименование образовательного учреждения по специальности среднего профессионального образования 050142 АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА_ код и наименование...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Новосибирская государственная архитектурно-художественная академия Утверждаю Проректор по научной работе _ Е.Н.Лихачев __ 2012 г. Рабочая программа учебной дисциплины Основы реконструкции исторического города для аспирантов очной формы обучения Специальность: 05.23.20. – Теория и история архитектуры, реставрация и реконструкция...»

«Протокол заседания №5 Экспертно-консультативной группы по сохранению и изучению атлантического моржа юго-востока Баренцева моря и прилежащих акваторий Москва, Нахимовский проспект 36, Совет по морским млекопитающим 15 мая 2012 г. ПОВЕСТКА ДНЯ 1. Вступительное слово 2. О взаимодействии с нефтегазодобывающими компаниями по программам мониторинга и минимизации воздействия 3. Презентация компаний нефтегазового сектора по программам мониторинга и минимизации негативного воздействия • ЗАО ЭКОПРОЕКТ...»

«Рабочая программа по биологии (7-й класс) Автор: Рябова Ольга Евгеньевна 30.10.2013 22:07 - Обновлено 31.10.2013 20:37 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ “Биология” (7 класс) Составитель: Рябова О. Е. учитель биологии высшей категории ГБОУ гимназия № 171 2013 год     Пояснительная записка Рабочая программа по биологии составлена в соответствии с приказом Министерства образования России от 05.03.2004 г. №1089 “Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов...»

«Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт криосферы Земли Сибирского отделения Российской академии наук (ИКЗ СО РАН) Директор ИКЗ СО РАН академик РАН В.П.Мельников _ февраля 2013г Годовой отчет научной и научно-организационной деятельности в 2012г Тюмень 2013 г СОДЕРЖАНИЕ 1. Ежегодные данные о работе Института за 2012год. 3 2.Фундаментальная программа VII 63 Физические и химические процессы в атмосфере и на поверхности Земли, механизмы формирования и изменения климата,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан юридического факультета Л.В.Туманова 2012 г. Учебно-методический комплекс по дисциплине ПРОКУРОРСКИЙ НАДЗОР для студентов 4 курса 030501.65 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ Форма обучения: очная Обсуждено на заседании кафедры Составитель: гражданского процесса и к.ю.н., доцент правоохранительной деятельности М.А. Степанов 13...»

«Пояснительная записка Программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования МО РФ 2004 г. и авторской программы История России 6-9 кл. под редакцией А. А. Данилова и Л. Г. Косулиной. - М.: Просвещение, 2006. Программа включает материал по истории России с древнейших времен до конца XVI в. и рассчитана на 38 часов, планирование составлено на 38 часа. Стандарт 2004 г. устанавливает хронологические рамки курса истории в 6 классе по XV в. Учебники 6 класса включают мате...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю: Ректор _ 2011 г. Номер внутривузовской регистрации Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 250100.62 Лесное дело Профиль подготовки Лесоведение, лесоводство и лесная пирология Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения (очная, заочная) Срок подготовки 4 года Томск 2011 г. СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ ПРОГРАММА вступительного испытания Метеорология для поступающих в магистратуру по направлению 021600.68 ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЯ (профиль Метеорология) Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования подготовки по направлению: 021600.68...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кировская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации _ Утверждаю: Ректор ГОУ ВПО Кировская ГМА Минздравсоцразвития России _ И.В. Шешунов 201 г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ направление подготовки 040400.62 СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА Профиль подготовки Социальная работа в системе социальных служб Квалификация...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ /Морозов А.А./ _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ 260200.62 Продукты питания животного Направление подготовки происхождения Профиль подготовки Технология мяса и мясных продуктов магистерская программа...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СОВЕТ РЕКТОРОВ ПРИВОЛЖСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ОКРУГА НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н.И.ЛОБАЧЕВСКОГО Программа Государственная поддержка региональной научнотехнической политики высшей школы и развитие ее научного потенциала СОХРАНЕНИЕ И РАЗВИТИЕ НАУЧНОГО ПОТЕНЦИАЛА ПРИВОЛЖСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ОКРУГА: ОПЫТ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ Выпуск 1 ИЗДАТЕЛЬСТВО НИЖЕГОРОДСКОГО УНИВЕРСИТЕТА НИЖНИЙ НОВГОРОД УДК 378И- ББК Ч 484И- Сохранение и развитие...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Томский экономико-юридический институт УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине ПРЕСТУПЛЕНИЯ В СФЕРЕ ЭКОНОМИКИ для направления подготовки 030900.62 Юриспруденция Томск - 2013 СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 1.1. Цели и задачи освоения дисциплины 1.2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО 1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина УПРАВЛЕНИЕ КАРЬЕРОЙ Направление 080100.68 Экономика подготовки Профиль подготовки / специализация / Бухгалтерский учет, анализ и аудит в магистерская коммерческих организациях программа Квалификация Магистр (степень)...»

«Российская академия наук Физический институт им. П.Н. Лебедева IV Черенковские чтения: Новые методы в экспериментальной ядерной физике и физике частиц (Москва, ФИАН, 12 апреля 2011 г.) Москва 2011 IV Черенковские чтения: Новые методы в экспериментальной ядерной физике и физике частиц (Москва, ФИАН, 12 апреля 2011 г.) Сборник докладов. Ответственный за выпуск А.И. Львов. АННОТАЦИЯ 12 апреля 2011 г. в Москве, в стенах Физического института им. П.Н. Лебедева РАН состоялась уже традиционная...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ УТВЕРЖДАЮ Ректор Белгосуниверситета С.В.Абламейко _2013 г. Регистрационный № УД/баз. ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В МАГИСТРАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 1-23 81 04 СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Минск С о с т а в и т е л и: Колмаков А. А. - доцент кафедры социальной работы ГИУСТ БГУ, кандидат...»

«Министерство образования и наук и РФ ОРГКОМИТЕТ ICNC-12 Российский фонд фундаментальных исследований Председатель Российский гуманитарный научный фонд Европейский фонд ТЕМПУС Кирой В.Н., НИИ НК ЮФУ, Ростов-на-Дону Южный научный центр РАН Российское Физиологическое общество им. И.П. Павлова Зам.председателя Межрегиональная ассоциация когнитивных исследований Российская ассоциация нейроинформатики Каляев И.А., НИИ МВС ЮФУ, Таганрог Южный федеральный университет (ЮФУ) Шульговский В.В., МГУ, Москва...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.