WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

НОВОСИБИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

ВОДНОГО ТРАНСПОРТА

Шифр дисциплины: ДС. 14

ОБЩАЯ ЛОЦИЯ

Рабочая программа

по специальности 24 05 00 Эксплуатация судовых энергетических

установок

направление 65 33 00 Эксплуатация транспорта и транспортного

оборудования

НОВОСИБИРСК

2001 Рабочая программа составлена старшим преподавателем кафедры Судовождения Шустовым П.И. на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования:

государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 24 05 00 «Эксплуатация судовых энергетических установок», направление 65 33 00 «Эксплуатация транспорта и транспортного оборудования».

Программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры Судовождения НГАВТ, протокол заседания кафедры _от_ Зав. кафедрой Судовождения д. т. н., профессор _ Сичкарев В.И.

Рабочая программа одобрена Советом судомеханического факультета _ Председатель Совета СМФ Лезин Д.Л.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1.

Курс «Общая лоция» является специальной дисциплиной и базируется на общеинженерных дисциплинах: физика, водные пути и речная гидравлика.

Цель преподавания дисциплины – дать студентам знания по общей лоции, являющейся основным руководством при выборе курса и управлении судном при движении по любому участку водного пути.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ И

2.

СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

После изучения дисциплины обучаемый должен:

иметь представление:

об основах картографии;

о гидрологии внутренних водных путей;

- о морфологии рек;

- о русловых процессах;

- о ледовых режимах внутренних водных путей;

- о производстве путевых работ;

- об искусственных водных путях знать и использовать:

- огни и знаки судоходной обстановки;

- естественные факторы для управления судном;

- лоцманские карты внутренних водных путей;

- путевые листки иметь навыки:

- по определению места судна при помощи естественных и искусственных ориентиров;

- по выбору курса судна и управлению им с помощью лоцманских карт и других навигационных пособий;

- по использованию сведений об отметках уровней относительно нулей графиков водомерных постов для определения рабочих глубин

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

дисциплины теоретического курса

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1 Разделы, темы дисциплины и виды занятий Раздел 1 Основы водных исследований геодезии. Гидрометеорология работы Раздел 2. Внутренние судоходные пути русло. Питание рек реках оборудования в русле Судоходная классификация перекатов каменистые образования в русле. Извилистость речного русла устья рек характеристика внутренних судоходных путей. Рейды портов Раздел 3 Зимний режим внутренних судоходных путей каналов, озер и водохранилищ Раздел 4 Влияние гидрометеорологических факторов на судоходство волны. Судовые волны Раздел 5 Навигационное оборудование внутренних судоходных путей классификация знаки и огни Раздел 6 Ориентировка при плавании Определение расстояний и скоростей движения способы ориентировки 4.2 Содержание разделов и тем дисциплины * Раздел 1 Основы водных исследований Тема 1.1 Основные понятия геодезии. Гидрометеорология.

Планы, карты, масштабы, координаты, ориентирование линий.

Способы съемки. Измерение уровней воды, скоростей течения. Расходы воды.

Тема 1.2 Гидрографические работы Приборы для измерения глубин. Плановое координирование промеров. Приведение измеренных глубин к срезочному уровню.

Составление гидрографических планов и карт. Справочные пособия.

Информация о судоходных условиях. Лоцманские карты. Корректура карт.

Раздел 2. Внутренние судоходные пути Тема 2.1 Речная долина и русло. Питание рек.

Образование и элементы рек. Долина и русло реки. Продольный профиль реки.

Круговорот воды в природе. Виды питания рек. Речной сток.

Распределение стока в течение года. Характерные фазы водного режима рек. Колебание уровней воды в реках. Водомерные посты. График колебания уровней. Уклоны поверхности воды Тема 2.2 Течение воды в реках.

Общее течение речного потока. Внутренние течения в потоках.

Распределение скоростей течения в потоке. Особенности течения речного потока (тиховоды, стрежни, суводи, майданы, прижимные, затяжные и свальные течения).

Тема 2.3 Наносные образования в русле.

Образование и виды наносов. Перемещение наносов. Количество наносов в различные периоды года. Виды наносных образований ( песчаные гряды, косы, закоски, заструги, заманихи, побочни, высыпки, шалыги, осередки) Тема 2.4 Перекаты. Судоходная классификация перекатов.

Образование перекатов. Элементы перекатов. Скорости и направления течения на перекатах. Режим перекатов. Каменистые перекаты. Типы перекатов. Вида подвальев. Группировка перекатов по трудности судовождения.



Тема 2.5 Глинистые и каменистые образования в русле.

Извилистость речного русла.

Печина. Полица. Гряда (шивера). Огрудки. Опечки. Одинцы.

Лещадь (дресва). Пороги.

Причины извилистости русла. Виды изгибов русла. Режим излучин.

Тема 2.6 Шлюзование рек Сущность шлюзования. Состав гидроузла. Судоходные шлюзы.

Оборудование шлюзов для пропуска судов. Процесс шлюзования судов.

Подходные каналы. Судоподъемники. Нижний бьеф гидроузла.

Судоходные каналы. Водохранилища. Зоны водохранилищ.

Колебания уровней воды. Течения. Нагоны и сгоны. Переработка берегов и заиление водохранилищ. Порты – убежища. Сейши. Навигационные препятствия.

[Тема 2.7 Озера. Морские устья рек.] [Питание озер. Колебания уровней воды в озерах.

Навигационные препятствия в озерах. Формирование морских устьев рек.

Виды устьев (дельта, губа, лиман, эстуарий). Устьевые бары. Морские и устьевые побережья (лагуна, гирла, бухта, пересыпь, стрелка, коса, лайда).

Колебания уровней воды в устьях. Приливо – отливные течения.] [Тема 2.8 Путевые работы] [Назначение путевых работ. Руслоочищение. Дноуглубление.

Основные типы земснарядов. Установка земснарядов на прорези.

Выправление рек] [Тема 2.9 Транспортная характеристика внутренних судоходных путей. Рейды портов.] [Классификация путей. Габариты судоходных путей. Организация управления внутренними судоходными путями. Виды портов. Элементы портов. Оборудование портов.] Раздел 3. Зимний режим внутренних судоходных путей Тема 3.1 Зимний режим рек, каналов, озер и водохранилищ Процесс замерзания (сало, снежница, донный лед и шуга, забереги, льдины, торосы, ледостав). Режим ледостава (подвижки льда, зажоры, черная вода, пятры, зимние паводки, оседание льда, полыньи).

Процесс вскрытия рек (закраины, разводья, ледоход, заторы).

Зимний режим каналов, озер и водохранилищ. Вскрытие каналов, озер и водохранилищ Тема 3.2 Затоны и зимовки Основные виды затонов. Основные виды зимовок. Влияние ледового покрова на зимующие суда. Защита зимующих судов от ледохода.

[Раздел 4. Влияние гидрометеорологических факторов на судоходство] [Тема 4.1 Ветер. Ветровые волны. Судовые волны.] [Элементы ветра. Определение элементов ветра. Роза ветров.

Изменение направления и скорости ветра. Образование ветровых волн.

Элементы волн. Внутренние волны. Разновидности волнения (рябь, правильное волнение, трехмерное волнение, зыбь, толчея, взбросы, прибой). Наблюдение за волнением с судна. Особенности волнения.

Образование судовых волн. Действие судовых волн на берега, дно и стоящие суда. Рыскливость судов, вызываемая гидрологическими причинами.] Раздел 5. Навигационное оборудование внутренних судоходных путей Тема 5.1 Виды и классификация Назначение судоходной обстановки. Виды судоходной обстановки. Характеристика навигационных огней. Системы расстановки плавучих знаков. Требования к установке знаков. Схема расстановки знаков. Служба судоходной обстановки, ее взаимосвязь с транспортными судами.

Тема 5.2 Навигационные знаки и огни.

Плавучие навигационные знаки и огни. Береговые навигационные знаки и огни (створные, перевальные, ходовые, весенние, «ориентир», знаки на мостах, путевые огни). Информационные огни и знаки (запрещающие, предупреждающие и предписывающие, указательные).

[Раздел 6. Ориентирование при плавании] [Тема 6.1 Видимость. Определение расстояний и скорости движения.] [Понятие о видимости. Видимость знаков обстановки. Видимость огней обстановки. Видимость в ночное время. Применение прожекторов.

Применение технических средств. Определение расстояний. Определение скорости движения (по лагу, по длине корпуса судна, с помощью пеленгования предмета, с помощью РЛС).] [Тема 6.2 Практические способы ориентировки] [Понятие об ориентировке. Ориентировка по береговым естественным и искусственным приметам. Ориентировка по береговым естественным створам. Ориентировка по судовым звуковым сигналам.

Определение глубины и препятствий по виду поверхности воды. Способы ориентировки при плохой видимости и малой изученности судового хода.] В квадратных скобках указаны разделы и темы для самостоятельного изучения студентами заочного отделения

ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ

Не предусмотрен

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Не предусмотрены

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

Не предусмотрен

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

8.1 Расчетно-графические работы (РГР), рефераты, контрольные работы (КР) (темы) дисциплины Раздел Раздел Раздел Раздел Раздел Раздел 8.2 Курсовая работа, проект Не предусмотрен

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

9.1 Рекомендуемая литература А. Основная литература Земляновкий Д.К. Лоция внутренних судоходных путей:

Учебник для вузов – М.: Транспорт. – 1992 – 172с., илл., табл.

Дегтярев В.В., Селезнев В.Н., Фролов В.Д. Водные пути. – Правила плавания по внутренним водным путям РСФСР. – М.: Транспорт. 1988. – 127с., илл., табл.

Б. Дополнительная литература 1. Кодекс внутреннего водного транспорта. – М.: «Издательство 2. Шмерлинг Л.Е., Белова Л.Т., Орлович К.С., Флегантов В.К.

Навигационное оборудование внутренних водных путей. – 3. Удачин В.С., Шереметьев Ю.И. Навигационные знаки и огни, судовая сигнализация. – М.: Транспорт. – 1998. – 90с.

9.2 Средства обеспечения освоения дисциплины Стенды, плакаты, слайды, макеты, лоцманские карты

10. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

Специализированная лаборатория общей лоции, оборудованная стендами, плакатами и макетами. Учебный теплоход «Меридиан», Учебно – производственное судно «Иван Ползунов»

11. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО

ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В библиотеке академии имеются в достаточном количестве рекомендованные учебники и методическая литература 12. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ Зачет в седьмом семестре при условии защиты реферата и наличии конспекта лекций

ПРИЛОЖЕНИЕ А

СВЕДЕНИЯ О КОРРЕКТИРОВКАХ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ

Учебный год Корректировка Дата Подпись

КОРРЕКТИРОВКА УЧЕБНОЙ

ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Темы



Похожие работы:

«АДМИНИСТРАЦИЯ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 11 октября 2013 г. N 458 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИНВЕСТИЦИОННОЙ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТИ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ В целях обеспечения высокой инвестиционной привлекательности Липецкой области с использованием механизмов международного сотрудничества и во исполнение Закона Липецкой области от 29 декабря 2012 года N 108-ОЗ О Программе социально-экономического развития Липецкой области на 2013 - 2017 годы администрация...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Никишанов А.Н./ _ /Соловьев Д.А./ _ _2013 г. _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) МЕЛИОРАТИВНАЯ ГИДРОФИЗИКА Дисциплина ПОЧВ 280100.68 Природообустройство и Направление подготовки водопользование Профиль...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области Международный университет природы, общества и человека Дубна (университет Дубна) УТВЕРЖДАЮ проректор по учебной работе С.В. Моржухина __20 г. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА по специальности 010400 62– Информационные технологии Форма обучения: очная Уровень подготовки: специалист Курс (семестр): 3 (5) г. Дубна, 2010г. Программа дисциплины Вычислительная математика по специальности...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВПО ТюмГАСУ _ А.В. Набоков __20г. Программа вступительного экзамена по специальной дисциплине, соответствующей профилю направления подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре Техника и технологии строительства 08.06.01 Шифр направления...»

«РОО Хирургическое общество – Раны и раневые инфекции ФГБУ Институт хирургии им. А.В. Вишневского Минздрава РФ ГБУЗ г. Москвы Научно-исследовательский институт неотложной детской хирургии и травматологии Международный благотворительный Фонд помощи детям при катастрофах и войнах Департамент здравоохранения г. Москвы Общероссийская общественная организация Российское общество хирургов Международная научно-практическая конференция ХИРУРГИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА РАН И ГНОЙНО-НЕКРОТИЧЕСКИХ ОЧАГОВ У ДЕТЕЙ И...»

«2 Содержание Паспорт Программы 3 I. Анализ социально-экономического положения муниципального образования 5 1.1.Общая характеристика муниципального образования Верх-Суетский сельсовет5 1.2.Демография 6 1.3.Уровень жизни населения 7 1.4.Промышленность 8 1.5.Сельское хозяйство 9 1.6.Малое предпринимательство 12 1.7.Муниципальные финансы 12 1.8.Муниципальное имущество и земли 1.9.Социальная сфера Здравоохранение Образование Культура Физическая культура и спорт Соцзащита 1.10.Жилищно-коммунальное...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЛЕСА Факультет Электроники и системотехники Кафедра Стандартизации и сертификации ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В АСПИРАНТУРУ Дисциплина Метрология, стандартизация и сертификация Кафедра Стандартизации и сертификации ведет подготовку в аспирантуре по специальности научных работников...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Брянский техникум энергомашиностроения и радиоэлектроники РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.03. Метрология, стандартизация и сертификация по специальности СПО 140408 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) 2013г. Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального...»

«НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА КРИСТАЛЛ ПОСТУПАЮЩИМ В 1 КЛАСС ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ В ШКОЛУ: заявление одного из родителей (опекуна) с указанием домашнего адреса и контактных телефонов родителей или лиц, их заменяющих; копия свидетельства о рождении ребенка; медицинская справка; копия медицинского полиса; ИНФОРМАЦИЯ 1. Развивающее обучение ведется по системе Л. В. Занкова 2. Динамические часы (прогулки, игры на свежем воздухе в...»

«Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ для базового уровня составлена на основе Рабочая программа по информатике и ИКТ для базового уровня составлена на основе - Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденного Приказом Минобразования РФ от 05.03.2004,№ 1089 (в ред. Приказов Минобрнауки России от 03.06.2008 N 164, от 31.08.2009 N 320, от 19.10.2009 N 427, от 10.11.2011 N 2643, от 24.01.2012 N 39, от 31.01.2012 N 69); - авторской...»

«16.11.11 Вышло новое издание учебника А.В. Холопова История экономических учений История экономических учений — предмет, который студенты МГИМО должны успеть освоить всего лишь за один семестр. Но любая попытка кратко изложить всю систему взглядов разных экономистов на различные экономические проблемы обречена на неудачу, можно только запутать учеников. Помочь в этой ситуации может учебник История экономических учений, который предлагает сделать акцент не на лишних усложнениях и детализации, а...»

«СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ И ПРАВА КАФЕДРА ГОСУДАРСТВЕННО-ПРАВОВЫХ ДИСЦИПЛИН ОБСУЖДЕНО УТВЕЖДАЮ на заседании кафедры Проректор по учебной и воспитательной работе Протокол № 6 от 21 февраля 2012 года Заведующий кафедрой _ Т.М. Лопатина Л.Ю.Мажар _ 2012 г. _ 2012 г. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА Учебно-методический комплекс (для студентов, обучающихся по специальности 030501.65 Юриспруденция - очная, очно-заочная и заочная формы обучения) Смоленск – Составитель –...»

«Содержание 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа магистратуры, реализуемая вузом по направлению подготовки Агрономия магистерская программа Технология производства продукции растениеводства 1.2. Нормативные документы для разработки магистерской программы Технология производства продукции растениеводства магистратуры по направлению подготовки Агрономия 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (магистратура)...»

«ПРИЛОЖЕНИЕ УТВЕРЖДЕНА постановлением главы администрации (губернатора) Краснодарского края от № ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА ГРАЖДАН ПАСПОРТ государственной программы Краснодарского края Социальная поддержка граждан Государственная программа Краснодарского края Наименование Социальная поддержка граждан (далее – госугосударственной дарственная программа) программы министерство социального развития и Координатор семейной политики Краснодарского края...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГОУ ВПО Ульяновская ГСХА Экономический факультет Кафедра Экономика и управление на предприятиях АПК Рабочая программа по дисциплине Сельскохозяйственные рынки Ульяновск – 2009 Рабочая программа по дисциплине Сельскохозяйственные рынки для студентов 5 курса экономического факультета Ульяновской ГСХА по специальности 080502 Экономика и управление на предприятии АПК Цель изучения данной дисциплины состоит в формировании у студентов целостного...»

«УЧРЕЖДЕНИЕ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК ЗООЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ РАН Программы Президиума РАН: Биоразнообразие и динамика генофондов, Проблемы зарождения биосферы Земли и ее эволюции Программа фундаментальных исследований ОБН РАН Биологические ресурсы России: фундаментальные основы рационального использования ОТЧЁТНАЯ Н АУ Ч Н А Я С Е С С И Я П О И ТО ГА М РА Б О Т 2 0 0 9 г. ТЕЗИСЫ ДОКЛАДОВ 6–8 апреля 2010 г. Санкт-Петербург 2010 © Зоологический институт РАН, 2010 ИЗМЕНЕНИЕ РАЗНООБРАЗИЯ ПАТОГЕНОВ И...»

«Муниципальное бюджетное учреждение Дополнительного образования детей Ойский эколого-биологический центр Программа Кружка Садоводство Выполнил: Владимиров Вячеслав Ильич Педагог дополнительного образования ОЭБЦ Покровск, 2014 г. СОДЕРЖАНИЕ Пояснительная записка. 1. Тематический план. 2. Предметные результаты и оценка результатов образовательной деятельности. 3. Литература. 4. 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа дополнительного образования детей составлена в соответствии с требованиями...»

«РОСЗДРАВ УТВЕРЖДАЮ: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Проректор по учебной работе Челябинская государственная медицинская академия ПрофессорИ.А. Волчегорский Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию (ГОУ ВПО ЧелГМА Росздрава) 10 октября 2007 г. кафедра внутренних болезней и ВПТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине внутренние болезни на 2007/08 учебный год Дисциплина внутренние болезни Специальность педиатрия 060103.65 Факультет...»

«Sbornik-reg.qxd 11/23/07 2:25 PM Page 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Федеральная целевая Подпрограмма программа Дети России Дети и семья ИННОВАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ СЕМЕЙНЫХ ФОРМ УСТРОЙСТВА ДЕТЕЙ СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ Москва Sbornik-reg.qxd 11/23/07 2:25 PM Page УДК 37.018.1 058. ББК 74. И Инновационные модели семейных форм устройства детей И 66 сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: Сбор ник / Под...»

«Программа профессионального вступительного испытания составлена так, чтобы выявить качество знаний студента по всему курсу истории русской литературы, современному русскому языку и методике применения этих знаний в практике школьного преподавания. Цель программы состоит в следующем: а) обозначить единые требования для вступительного экзамена по русскому языку и литературе по специальности русский язык и литературы; б) проверить теоретические знания и методические навыки по всем нормативным...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.