WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования и наук

и Астраханской области

ГАОУ АО ВПО

« Ас т р а х а н с к и й и н ж е не р но - с т р о ит е л ь ны й и нс т ит у т »

УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор

_

/_/ Ф.И.О. Подпись «_» _2014 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Наименование дисциплины Материаловедение и ТКМ По направлению подготовки «Теплоэнергетика и теплотехника»

Профиль «Энергообеспечение предприятий»

Кафедра «Промышленное и гражданское строительство»

Квалификация (степень) выпускника бакалавр Астрахань Разработчики: доцент к.т.н. Л.П. Кортовенко Рабочая программа утверждена на заседании кафедры «_» 2014 г. протокол № Зав. кафедрой Кокарев А.М_"" 1. Цели и задачи дисциплины:

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ГОСВПО в области дисциплины «Материаловедение и ТКМ».

Целью изучения дисциплины является образование необходимой базы знаний теоретических основ материаловедения, являющихся важным объектом будущей профессиональной деятельности выпускника, в том числе по видам деятельности: проектно - конструкторская, производственная, организационно – управленческая, научно – исследовательская и др.

Изучение курса формирует у студента комплекс знаний по строительным материалам, их основным свойствам, видам, методам определения свойств и оценки, классификации и их производства, транспортированию и хранению, видам коррозии, их экологическим свойствам, способам повышения долговечности.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Материаловедение и ТКМ» относится (Б.З.) к профессиональному циклу базовой (общепрофессиональной) части.

При изучении дисциплины обеспечивается фундаментальная подготовка студента в области применения материалов в строительстве, соблюдается связь с дисциплинами обще профессиональной и специальной подготовки для выполнения курсовых работ на старших курсах обучения и диплома в соответствии с выбранной специальностью 3. Требования к результатам освоения дисциплины:

3.1. Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- способностью к письменной и устной коммуникации на государственном языке: умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; готовностью к использованию одного из иностранных языков (ОК-2);

- готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

- готовностью к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции (ОК-7);

- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, использовать компьютер как средство работы с информацией (ОК-11);

- способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-15);

3.2. Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

- способностью и готовностью использовать информационные технологии, в том числе современные средства компьютерной графики в своей предметной области (ПК-1);

- способностью демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовностью использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-2);

- готовностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способностью привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат (ПК-3);

- способностью и готовностью использовать нормативные правовые документы в своей профессиональной деятельности (ПК-4);

- владением основными методами защиты производственного персонала и населения от последствий возможных аварий, катастроф, стихийных бедствий (ПК-5);

- способностью и готовностью анализировать научно-техническую информацию, изучать отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-6);

- способностью формировать законченное представление о принятых решениях и полученных результатах в виде отчета с его публикацией (публичной защитой) (ПК-7);

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- номенклатуру технических материалов в теплоэнергетике, их структуру и основные свойства;

- атомно-кристаллическое строение металлов; фазово-структурный состав сплавов;

- типовые диаграммы состояния;

- свойства железа и сплавов на его основе;

- методы обработки металлов (деформация, резание, термическая обработка металлических материалов);

- новые металлические материалы; неметаллические материалы;



- композиционные и керамические материалы;

Уметь:

- использовать оборудование лаборатории материалов для качественного (по микроструктуре) и количественного определения их свойств (твердость, ударная вязкость, жаропрочность, пластичность и т.д.);

- пользоваться справочными данными по характеристикам материалов и способам их обработки;

- пользоваться методами структурного анализа качества материалов, методиками лабораторного определения свойств материалов.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы Очное отделение Аудиторные занятия (всего) В том числе:

Самостоятельная работа (всего) Расчетно-графические работы Реферат Другие виды самостоятельной работы Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен экзамен экзамен) Заочное отделение Аудиторные занятия (всего) В том числе:

Самостоятельная работа (всего) Расчетно-графические работы Реферат Другие виды самостоятельной работы Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен экзамен экзамен) 5. Содержание дисциплины Очное отделение п/п раздела дисциплины 1. Введение. Важность Основные требования к материалам. применяемым курса в строительстве. Основные свойства, методы их «Материаловедение и определения и оценки материалов. ГОСТ, ТУ, 2. Металлические Металлические материалы. Классификация материалы. Коррозия металлов. Черные металлы. Виды и свойства металлов и меры сталей. Стальные изделия. Цветные металлы.

защиты от нее Коррозия металлов и меры защиты от нее лакокрасочными лакокрасочными материалами. Подготовка 3. Лакокрасочные Лакокрасочные материалы и их основные функции.

материалы Характеристика и их классификация. Требования к 4. Композиционные Состав и строение композита. Понятие о материалы композиционных материалах. Состав и строение формировании свойств композита. Строительные 5. Битумы Классификация битумов. Природные и нефтяные 6 Теплоизоляционные Стекловолокно. Пеностекло. Материалы для Керамические теплоизоляционные материалы.

Акустические материалы. Звукоизоляционные 7 Пластмассы Полимерные строительные материалы. Физикомеханические характеристики пластмасс. Линолеум 8 Древесина Строение древесных материалов. Физикомеханические свойства. Изделия и конструкции из Заочное отделение п/п раздела 1. Введение. Важность Основные требования к материалам. применяемым курса в строительстве. Основные свойства, методы их «Материаловедение и определения и оценки материалов. ГОСТ, ТУ, 2. Металлические Металлические материалы. Классификация материалы. Коррозия металлов. Черные металлы. Виды и свойства металлов и меры сталей. Стальные изделия. Цветные металлы.

защиты от нее Коррозия металлов и меры защиты от нее лакокрасочными лакокрасочными материалами. Подготовка материалами. поверхности металлоконструкций перед 5.2. Разделы дисциплины и виды занятий Очное отделение Наименование раздела п/п «Материаловедение и ТКМ»

2. Металлические материалы. Коррозия 2 6 металлов и меры защиты от нее лакокрасочными материалами.

Заочное отделение Наименование раздела п/п «Материаловедение и ТКМ»

металлов и меры защиты от нее лакокрасочными материалами.

5.2.1. Лекции Очное отделение Введение. Важность курса «Материаловедение и меры защиты от нее лакокрасочными материалами.

Заочное отделение Введение. Важность курса «Материаловедение 2. Металлические материалы. Коррозия металлов 2 39 и меры защиты от нее лакокрасочными материалами.

5.2. 2. Лабораторный практикум Очное обучение 1,2,3,

Защита металлов от коррозии лакокрасочными Определение внешнего вида лакокрасочного 2 покрытия. по ГОСТ 9.404-84 и ГОСТ 6992- Определение твердости лакокрасочного покрытия по ИСО Определение пористости по ГОСТ 9.302- Определение стойкости в атмосферных условиях. ГОСТ 6992- Определение средней плотности материалов правильной геометрической формы.

Определение группового состава.

Определение внешнего вида и области применения коллекции теплоизоляционных Определение внешнего вида Определение внешнего вида и области применения коллекции стекла.

Заочное обучение 1 Защита металлов от коррозии лакокрасочными 1,2 23,39 материалами.

Определение толщины покрытия. ГОСТ Р51694-2000.

Определение адгезии на металлических поверхностях ГОСТ 15140- 5.2.3. Практикум и упражнения Очное обучение 1,2 Защита металлов от коррозии лакокрасочными 2 24,25, Определение толщины покрытия. ГОСТ Р51694-2000.

Определение адгезии на металлических поверхностях ГОСТ 15140- Определение толщины покрытия. ГОСТ Р51694-2000.

Определение адгезии на металлических поверхностях ГОСТ 15140- Водонепроницаемость ГОСТ 12730.5, ГОСТ Определение вязкости. ГОСТ 33-82, 1929- Определение температуры размягчения. ГОСТ Определение растяжимости (дуктильности) ГОСТ 11505- Определение санитарно-химических характеристик. ГОСТ 30643- Определение прочности на срез ГОСТ 17302- Изучение коллекции стекла.

Заочное обучение 1,2,3, Защита металлов от коррозии лакокрасочными Определение внешнего вида лакокрасочного Определение твердости лакокрасочного покрытия по ИСО Определение пористости по ГОСТ 9.302- Определение стойкости в атмосферных условиях. ГОСТ 6992- 5.3. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами Наименование № № разделов данной дисциплины, обеспечиваемых необходимых для изучения обеспечиваемых п/п (последующих) (последующих) дисциплин жизнедеятельности термодинамика теплоэнергетике и теплотехнологии сертификация, технические измерения и автоматизация тепловых процессов возобновляемые источники энергии 5.4. Соотношение разделов учебных дисциплин и компетенций Темы.

раздел дисцип Темы, раздел дисцип 6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов 1. В каких нормативных документах приведены основные сведения о строительном материале? (дано его определение, указано сырье, области применения, классификация, сорта, методы испытаний, условия хранения и транспортирования, требования к качеству, выбор и применение в зависимости от условий эксплуатации).

2. Свойства строительных материалов, понятие химическом, минеральном и фазовом составе. Перечислите физические, механические и специальные свойства строительных материалов.

3. В чем различие между истинной и средней плотностью материала?

4. Что такое влажность, водопоглощение и водопроницаемость?

5. Что такое морозостойкость строительных материалов?

6. Каков физический смысл теплопроводности, какова ее размерность?

7. ГОСТ, ТУ, ОСТ, ИСО, СН и П.

8. Изложите классификацию металлов.

9. Назовите, способы производства стали.

10. Какие виды строительных изделий изготавливают из чугуна методом литья?

11. Виды и свойства сталей.

12.Какие профили сталей изготавливают прокаткой, где в строительстве их применяют?

13. Что представляют собой лакокрасочные материалы, и для каких целей их применяют?

14. Является ли качественная подготовка поверхности изделий перед нанесением защитного покрытия необходимым условием, и из каких операций она состоит?

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература Список рекомендуемой литературы:

1. Л.Н.Попов, Н.Л.Попов. Строительные материалы и изделия. Учебник. М.:ГУП ЦПП,2000.-384с.

2. В.Г.Микульский, В.Н. Куприянов, Г.П.Сахаров, Г.И.Горчаков, Л.П.

Орентлихер, В.М. Хрулев, В.В.Козлов, Р.З.Рахимов. Строительные материалы.

Учебник. Под общей редакцией В.Г. Микульского.- М.: Изд-во АСВ,2000 -536с.

3. В.Г. Микульский, Г.И.Горчаков, В.В.Козлов, В.Н. Куприянов, Л.П.

Орентлихер, Р.З. Рахимов, Г.П.Сахаров, В.М. Хрулев. Строительные материалы. Учебник. Под общей редакцией В.Г. Микульского.- М.: Изд-во АСВ,1996 -489с.

4. В.Е.Байер. Материаловедение для архитекторов, реставраторов, дизайнеров.

Учебное пособие - М.: ООО «Изд-во АСТ», «Изд-во Астрель», «Изд-во Транзиткнига»,2004 – 250с.

5. М.И.Карякина. Испытание лакокрасочных материалов и покрытий. – М.

Химия.1988 -272с..

6.А.Д. Яковлев. Химия и технология лакокрасочных материалов.- Ленинград.

Химия.1989 г.382с.

7.Добавки в бетон. Справочное пособие под редакцией В.С. Рамачандрана.

Перевод с английского Т.И. Розенберг и С.А. Болдырева. – М. Стройиздат.

1988. – 581с.

8.Л.И. Дворкин. О.Л. Дворкин Строительные материалы из отходов промышленности. Учебно – справочное пособие. – ростов-на-Дону..2007. – 363с.

9.Материаловедение в строительстве. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений под ред. И.А. Рыбьева, Е.П. Казенновым и др. М.

Издательский центр Академия. 2008. – 528с.

10.М.Б.Генералов. Криохимическая нанотехнология. Учебное пособие для ВУЗов. – М. ИКЦ «Академкнига».2006.-326с.

б) дополнительная литература, программное обеспечение Российский журнал «Строительные материалы»

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы Интернет 1.Материаловедение. Лекции по курсу

на правах рукописи

. Мальцев И.М.

Нижегородский государственный технический университет. Кафедра «Материаловедение и порошковая металлургия».1995г. – 121с.

2.Материаловедение. Учебно-методический комплекс. Погорелов С.Н., Семеняк Г.С. Южно-Уральский государственный университет. Кафедра строительных материалов. Челябинск. 2005. – 219с.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Лаборатория кафедры, макеты, стенды, образцы, лабораторная посуда, приборы, инструменты, плакаты, ксерокопии иллюстрированного материала, пакеты компьютерных программ.

Дополнение к РП_

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

Председатель МС «Энергообеспечение Абуова Г.Б.

предприятий»





Похожие работы:

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Волгоградский филиал Кафедра туризма и сервиса ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: Разработка мероприятий по повышению качества услуг предприятия (на примере пиццерии Гранвиль ООО Сонас г. Волгограда) по специальности: 080502.65 Экономика и управление на предприятии (в туризме и гостиничном...»

«Программа МСОП по умеренным и бореальным лесам Представительство МСОП для России и стран СНГ Правоприменение и управление в лесном секторе России: взгляд гражданского общества Москва 2005 „‡ ‡, ‡ ‚ ‡ ‰‡, ‚‡ ‡‡ ·‡ ‡‡ — ‚ ‡‚‚„ ‡‡ ‡, „‡, „‡‚ ‚‡, · ‰‡ENA FLEG), ‰ ‰‰‡ - ‡‚ „ ‡‰‡‚‡ ‡‚: ‡ ‡‰‡- ‡ ‚ – ‡‡ ‡‚ - ‡ ‡ ‡‰, ‚„ ‡‚ ‰‰ - ‚‡ ‡ ‰ ¬·‡ „‡ ‘‰ „·‡ ‚- ‡ ‰‰ ‰‡‚„ ‰‡‡‡ —‰ ‡- ‚ ‰·‚ ‚‚‡ ‡ ‰ —. ·‡ ‰„‚‡ „‡ — ·‡ ‡ ‚ ‰‡‚- ‚ — ‰ – ‡ — © 2005 IUCN The WorId Conservation Union ‡‡ „ ‰‡ ‰ ·‡‚‡ ‚‡ · ‡ ‚‡‰‡ ‡‚„ ‡‚‡ ‚,...»

«ГИД ПЕРВОКУРСНИКА ФГУ2013 1 Привет, первокурсник! Увидел свою фамилию в списках счастливчиков, успешно сдавших экзамены и зачисленных на Факультет государственного управления? От всей души поздравляем тебя! Теперь можешь гордо называть себя студентом МГУимени М.В.Ломоносова, и добро пожаловать в большую семью студентов, аспирантов и профессоров ФГУ. Факультет государственного управления - один из самых молодых, но не менее важных в университете.Именно здесь учатся будущие управленцы страны,...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Учебно-методическое объединение по профессионально-педагогическому образованию (название высшего учебного заведения) Рекомендовано (Указывается кем, должность руководителя) _ (подпись) (Фамилия И.О.) _200 г. Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 051000 – Профессиональное обучение (по отраслям) Квалификация выпускника – бакалавр профессионального обучения Форма обучения –...»

«Согласовано Согласовано Согласовано Руководитель МО Зам.директора по УВР Директор МБОУ Большкабанской СОШ /Фильчева С.В./ /Фильчева С.В./ /Нигматзянова Г.Ф./ Протокол № _ от 28.08.2013г. Приказ № от 29.08.2013г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по Информатике и ИКТ 10 класс (УМК под редакцией И.Г. Семакина) МБОУ Большекабанская средняя общеобразовательная школа Новячкина Алексея Николаевича (Составлена в соответствии с требованиями Федерального компонента Государственного образовательного стандарта основного...»

«ГРУППА ПО РАБОТЕ И СВЯЗЯМ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ ОБЪЕКТА ПО УНИЧТОЖЕНИЮ ХИМИЧЕСКОГО ОРУЖИЯ пос. ГОРНЫЙ САРАТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ Полуэктов М.А., Денега А.П., Латовина Е.С., Симонова Н.Х. Объект по уничтожению химического оружия. Итоги и перспективы пос. Горный, Саратовская область 2010 г. 1 Издание выходит в рамках информационного обеспечения мероприятий по реализации Конвенции о запрещении разработки, производства, накопления и применения химического оружия и о его уничтожении. Государственный заказчик...»

«ХИМИЯ и ХИМИКИ № 1 (2009) Перфторан - Голубая кровь В конце 70-х годов сотрудник Института биофизики АН СССР профессор Феликс Федорович Белоярцев изобрел препарат заменитель человеческой крови. Научное название его перфторан, однако чаще препарат этот называют голубой кровью. Он и в самом деле имеет бело-голубой цвет. Казалось бы, это событие принесет славу его авторам и спасение многим тяжелобольным людям. Но не следует забывать, в какой стране было сделано открытие. Человек, который посвятил...»

«НОЦ МГУ по нанотехнологиям А.Р.Хохлов Проректор МГУ Директор НОЦ по нанотехнологиям МГУ Основные проблемы подготовки кадров в области нанотехнологий: Сложившаяся ранее структура образования основана на углублении 1. специализации, что приводит к возникновению междисциплинарных барьеров и затрудняет возникновение и развитие новых точек роста которые часто находятся на стыках дисциплин. Современные потребности требуют от выпускников МГУ не только 2. глубоких знаний в выбранной ими области науки,...»

«Кафедра Дорожные машины Кафедра Дорожные машины стала преемницей кафедры Машиноведение и дорожные машины, организованной в СибАДИ согласно приказу №7 от 14 сентября 1930 г. Она была общеобразовательной и вела обучение студентов на дорожно-стро­ ительном факультете института. Первым заведующим кафедрой (тогда их называли руководителями) был назначен Всеволод Петрович Лифанов1. В довоенный период в этой должности его сменяли: ассистенты Колмаков и И. Е. Соломатов, и.о. профессора Д. Р. Трифонов,...»

«1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Настоящая рабочая программа по Проектированию продукции общественного питания разработана в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 65700 Технология продовольственных продуктов специального назначения и общественного питания. Одна из задач профессиональной деятельности выпускника – проектная деятельность (анализ и поиск наиболее обоснованных проектных решений в условиях многокритериальности и...»

«Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад комбинированного вида № 29 Журавушка г. Мичуринска Тамбовской области СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ: Начальник управления Заведующий М ДОУДетский сад народного образования комбинированного вида № 29 администрации г. М ичуринска Журавушка г. М ичуринска А.А. Власов Т.И. Лунева ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Разработана в 2011 г. СОДЕРЖАНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ЧАСТЬ 1 (Обязательная) 1.1. Орг анизация режима пребывания детей в ДОУ 1.1.1....»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО КУРСУ ЗЕМЕЛЬНОЕ ПРАВО (для поступающих в аспирантуру) ПРОГРАММА вступительного экзамена по специальности 12.00.06 – земельное право; природоресурсное право; экологическое право; аграрное право (земельное право) Понятие земельного права. Земельное право как отрасль права, как учебная дисциплина и наука. Предмет земельного права. Принципы земельного права. Система земельного права. Соотношение земельного права с иными отраслями российского права:...»

«Аннотация к рабочей программе по предмету Технология, 5 класс Составила: учитель технологии Виркова Т.М. Рабочая программа основного общего образования по предмету Технология, учебный курс Технологии ведения дома для 5-х классов, составлена на основе следующих нормативных документов: - Закон Об образовании № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 г.; Федеральный Государственный образовательный стандарт основного общего образования (приказ Министерства Образования и Науки РФ от 17.12.10 №1897) - Примерная...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО) бакалавриата по направлению подготовки Экономика и профилю подготовки Экономика предприятий и организаций. 1.2. Нормативные документы для разработки ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки Экономика. 1.3. Общая характеристика ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки Экономика, профиль Экономика предприятий и организаций. 1.4. Требования к абитуриенту. 2....»

«УДК 378.4; 002 Роль БГУ в формировании информационного общества в Республике Беларусь / С.В. Абламейко, Ю.И. Воротницкий, М.А. Журавков, П.А. Мандрик // Вестн. Белорус. ун-та. Сер. 1. 2012. №1. С. 3–12. РОЛЬ БГУ В ФОРМИРОВАНИИ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ С.В. Абламейко, Ю.И.Воротницкий, М.А.Журавков, П.А.Мандрик Белорусский государственный университет, Минск Показана роль классического университета на современном этапе становления информационного общества в Республике...»

«1 Молекулярная биология клетки 2 Molecular Bruce Alberts, Dennis Bray, Biology Julian Lewis, Martin Raff, of the Cell Keith Roberts, James D. Watson SECOND EDITION Garland Publishing, Inc. New York London 3 Б. Албертс Д. Брей Дж. Льюис М. Рэфф К. Робертс Дж. Уотсон МОЛЕКУЛЯРНАЯ БИОЛОГИЯ КЛЕТКИ 2-е ИЗДАНИЕ, ПЕРЕРАБОТАННОЕ И ДОПОЛНЕННОЕ В 3-х томах Перевод с английского канд. биол. наук Т.Н. Власик канд. биол. наук В. П. Коржа, канд. биол. наук В.М. Маресина, Т.Д. Аржановой, Г. В. Крюковой под...»

«НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ Утверждаю Первый проректор Ю.Е. Леденева 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Психология и педагогика высшей школы по специальности 22.00.06 Социология культуры Форма обучения очная/заочная Разработана Согласована канд.психол.наук, доц.кафедры СГД зав. кафедрой СГД Е.Е.Рукавишникова _Е.Е.Рукавишникова Рекомендована Начальник УМУ на заседании кафедры СГД Д.В.Гришин от _20г....»

«ПРОГРАММА вступительного экзамена на основную образовательную программу послевузовского профессионального образования БИОФИЗИКА, ФИЗИООЛОГИЯ по научным специальностям 03.01.02 – биофизика, 03.03.01 – физиология Санкт-Петербург 2013 2 Подраздел Биофизика 1. Предмет и методы биофизики. Взаимоотношения биофизики с биологией, физикой, химией. Методы биофизики. История развития биофизики. Новейшие методы современной биофизики. 2. Термодинамика биологических процессов. Типы термодинамических систем:...»

«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ 1. ЦЕНТРАЛЬНО-ЧЕРНОЗЕМНЫЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЦЕНТР НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА С ЕС Информационный бюллетень №64 (конкурсы, гранты, конференции) Март 2011г. Содержание Конкурсы, гранты, стипендии I. 1.1 Многопрофильные Седьмая рамочная программа ЕС научно-технологического сотрудничества (7РП) Общая информация о программе Открытые конкурсы • Специальная программа Сотрудничество Тематическое направление Нанонаук и, нанотехнологии,...»

«ПОЛОЖЕНИЕ О МАГИСТРАТУРЕ ФГБОУ ВПО АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее Положение определяет общие принципы функционирования магистратуры в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования Алтайский государственный университет (далее – Университет), порядок открытия, реализации и руководства магистерскими программами и проведения итоговой аттестации. 1.2. Положение разработано в соответствии с: Федеральным...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.